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      校園推廣和高校市場(chǎng)營(yíng)銷的認(rèn)識(shí)

      時(shí)間:2019-05-14 00:32:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:校園推廣和高校市場(chǎng)營(yíng)銷的認(rèn)識(shí)

      校園推廣和高校市場(chǎng)營(yíng)銷的認(rèn)識(shí)

      一、大學(xué)市場(chǎng)容量巨大

      全國(guó)目前有大學(xué)生2200萬,每年僅僅是大學(xué)生個(gè)人消費(fèi)這一塊就有200億以上(不包括學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、交通費(fèi)等),根據(jù)我隨機(jī)調(diào)查了部分北京大學(xué)生,每個(gè)月消費(fèi)額幾乎都超過1000元,用于食品、娛樂、數(shù)碼產(chǎn)品、圖書音像制品等,僅僅北京200萬大學(xué)生,就是一個(gè)多么可觀的數(shù)字。

      短短幾年后,大學(xué)生就將成為消費(fèi)的主力軍,這個(gè)時(shí)候灌輸給他們的品牌概念,很可能就是終身的。一旦有了先入為主的品牌印象,一個(gè)終身消費(fèi)者的巨大潛力不可估量。

      目前的家庭結(jié)構(gòu),一個(gè)大學(xué)生就是家中的重點(diǎn),除去昂貴的教育費(fèi)用,他們的消費(fèi)需求也是促使家庭消費(fèi)的重要風(fēng)向標(biāo)。尤其是中國(guó)的父母,真是“孝子”,對(duì)于兒女的要求可說是有求必應(yīng)。而且年輕人追求時(shí)尚,對(duì)于新產(chǎn)品新觀念容易接受,對(duì)于消費(fèi)采取開放的態(tài)度,都是市場(chǎng)推廣最需要關(guān)注的人群。

      從任何角度看,大學(xué)市場(chǎng)都是王者必爭(zhēng)之地,豈能輕易拱手讓人。這也就是為了各大國(guó)際品牌想盡方法,籠絡(luò)校園市場(chǎng),捐款、贊助、贈(zèng)送,慷慨大方的扔錢。因?yàn)樗麄冏盍私獯髮W(xué)市場(chǎng)的潛在價(jià)值,未來的用戶就在這里。

      二、先談?wù)勚袊?guó)的高校

      中國(guó)的高校盡管與世界高水平的高校具備一定的差距,卻始終擔(dān)負(fù)著不同尋常的責(zé)任和重負(fù)。從“五四”開始,現(xiàn)代意義的大學(xué)教育成了一登龍門的重要途徑,承繼了中國(guó)開科取士的傳統(tǒng)功能,由于中國(guó)教育資源的長(zhǎng)期匱乏,大學(xué)生也成為一種精英階層,成了社會(huì)追捧的對(duì)象和潮流的引導(dǎo)者,學(xué)生運(yùn)動(dòng)一直是中國(guó)政治生活中的重要組成部分。

      在中國(guó),大學(xué)具備了如此不凡的意義,多年以來,學(xué)生是“天之驕子”,高校是“象牙之塔”,是家長(zhǎng)學(xué)生心目中的凈土,是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的圣殿,加之中國(guó)教育制度本身的刻板和僵化,更使高校成為一個(gè)與世隔絕的場(chǎng)所,說是學(xué)校。然而隨著高校擴(kuò)招,高等教育逐漸普及化,以及經(jīng)濟(jì)大潮涌動(dòng),大學(xué)生的商業(yè)價(jià)值正逐漸凸現(xiàn),封閉保守的校園也逐步面對(duì)廣闊的社會(huì)打開一點(diǎn)門縫。

      從國(guó)外大學(xué)校園的狀況看,隨著高等教育的普及,校園內(nèi)各種商業(yè)活動(dòng)異?;钴S。美國(guó)硅谷的諸多創(chuàng)業(yè)者都是在斯坦福大學(xué)內(nèi)開始的創(chuàng)業(yè)歷程,新技術(shù)、新思想、新的營(yíng)銷模式,也多來自校園內(nèi)活躍的思想和創(chuàng)新體系。斯坦福大學(xué)的一位校長(zhǎng)說:“斯坦福大學(xué)之于硅谷,正如硅谷之于美國(guó)”,拋開自吹自擂的成分,斯坦福對(duì)于硅谷的確至關(guān)重要。

      面對(duì)日新月異的世界,不斷變化發(fā)展的中國(guó),國(guó)內(nèi)高校除了擴(kuò)招,做一些硬件的升級(jí)更新,整個(gè)教育理念的更新和發(fā)展又作的如何呢?面對(duì)社會(huì),面對(duì)新的經(jīng)濟(jì)體系對(duì)大學(xué)生提出的新要求,坦白說,我感覺我們的高校教育似乎還處在束手無策的狀態(tài)。

      三、高校市場(chǎng)推廣的難點(diǎn)

      作為一個(gè)搞市場(chǎng)的,本不用對(duì)教育制度指手畫腳,“做人要厚道”嘛,到時(shí)候各大高校都不讓我進(jìn)門了。

      但各位且不要著急,教育的態(tài)度其實(shí)恰恰影響到了校園市場(chǎng)推廣的模式。

      高校推廣的難點(diǎn)在于:

      1、校園防范嚴(yán)密

      中國(guó)高校的教育管理者依舊是家長(zhǎng)管孩子的模式,什么都不讓作,生怕出什么錯(cuò),你就是送錢給他,他也要問你:“為什么給我錢???君子愛財(cái),取之有道。不義之財(cái)不可取”。高風(fēng)亮節(jié)固然可配,可對(duì)于一切凡是涉及一點(diǎn)商業(yè)氛圍的東西都拒之門外,豈不過于僵化?

      “我們這里是讀書育人的場(chǎng)所,不能太商業(yè)”,這是校方經(jīng)常的說法,作為校方,他們不關(guān)心學(xué)生畢業(yè)后如何適應(yīng)社會(huì),面對(duì)商品經(jīng)濟(jì),重要的是把學(xué)習(xí)搞好,面子上的事情做好,不必管是不是學(xué)以致用。

      2、高校規(guī)則紛雜隨意

      培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不能進(jìn)高校,售賣活動(dòng)不能進(jìn)高校,唱歌跳舞不能進(jìn)高校,種種繁多的規(guī)則要求橫加于身,讓想嘗試一下高校市場(chǎng)推廣的公司碰壁而歸,灰心喪氣。其實(shí)這些規(guī)則往往并不是規(guī)則,而是根據(jù)不同人的好惡來確定,一個(gè)活動(dòng)一個(gè)人可能告訴你絕無可能操作,另一個(gè)就饒有興味的要和你合作一起搞。高校內(nèi)的規(guī)則隨意性過大。

      3、高校市場(chǎng)情況瞬息萬變

      由于校園機(jī)構(gòu)龐雜,管理多頭,往往一個(gè)校內(nèi)活動(dòng)談下來了,展板擺上了,前期宣傳作完了,突然來一個(gè)不知什么領(lǐng)導(dǎo),告訴你不許作,沒有得到他們的審批。

      更有甚者,你委托某個(gè)自稱神通廣大的同學(xué)搞定全部,以為萬事俱備,事到臨頭那個(gè)人卻找不到了。其實(shí)他根本就沒有本事打通所有關(guān)節(jié),只是隨口應(yīng)承,由于學(xué)生不是公司,不具備法人資格,更不可能和你簽署協(xié)議。即便簽署了,你也很難真正追究他的責(zé)任。學(xué)生作為一個(gè)松散群體,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)匱乏,唯獨(dú)膽子大,什么都能應(yīng)承,做得到做不到卻不能保證,你能把他如何?

      還有一些不可控因素,比如突然學(xué)校要開什么大會(huì),什么領(lǐng)導(dǎo)來參觀,或者中非論壇,或者什么敏感時(shí)期,即便批復(fù)過蓋了章的合同也頃刻作廢,這叫不可抗力,學(xué)校隨便給你一個(gè)理由,活動(dòng)就泡湯。

      高校推廣的種種困難,很大程度與中國(guó)教育的體制有關(guān),正是這種體制造成了不規(guī)范狀態(tài)。

      四、高校市場(chǎng)推廣的一些錯(cuò)誤做法

      我們無力改變中國(guó)教育體制和教育者的掛念,這也不是咱們這個(gè)層面應(yīng)該關(guān)心的事情,但是,如果因此而放棄高校市場(chǎng)未免太可惜了。拼財(cái)力,大多數(shù)國(guó)內(nèi)公司望塵莫及,可校園市場(chǎng)這么一塊膏腴之地,誰肯輕易放棄。

      我接觸過一些公司(不提名字了,免得得罪人,我這人就是厚道,沒別的優(yōu)點(diǎn)),一心要作校園市場(chǎng),也花了精力,也費(fèi)了金錢,結(jié)果卻糟糕的一塌糊涂,垂頭喪氣的說:“以后不搞校園市場(chǎng)了”!我只能說:“朋友,你錯(cuò)了,不是不能搞,是要掌握方法?!?/p>

      我認(rèn)識(shí)一個(gè)公司作他們選秀活動(dòng)的宣傳,自稱前期投放了60萬份單子。我很奇怪,因?yàn)橐话氵@類單子,校園渠道會(huì)反饋給我,我們會(huì)主動(dòng)和這些公司聯(lián)絡(luò),可我卻沒有聽到任何消息。按說如此規(guī)模,怎么也該得到消息,所以派人隨機(jī)調(diào)查了幾十個(gè)學(xué)校,按照他說的投放的學(xué)校。結(jié)果沒有任何一個(gè)人收到,而他的活動(dòng)報(bào)名人數(shù)四個(gè)月也只有500人(這個(gè)數(shù)字恐怕也有不少水份)。再問單子如何發(fā)放,他告訴我是找熟人,認(rèn)識(shí)這個(gè)大學(xué)里面的學(xué)生,再把單子托運(yùn)到北京,然后給學(xué)生錢發(fā)放。這種毫無監(jiān)督的發(fā)放,除了印刷費(fèi),又增加了大量宣傳單運(yùn)輸費(fèi),結(jié)果估計(jì)是單子扔到不知什么地方去了。如果這樣做校園推廣,不但是事倍功半,只怕是竹籃打水。

      另外一些公司做校園活動(dòng)采用“拍腦門”方式:周五說:“下周一我要馬上到校園作一場(chǎng)講座,你們馬上搞定”,你要搞清楚狀況,安排場(chǎng)地、前期宣傳都是需要時(shí)間的,學(xué)校不會(huì)按照你的時(shí)間表活動(dòng),只會(huì)按照自己的情況操作。沒有鋪墊,沒有溝通,即便場(chǎng)地可以搞定,這樣倉促的活動(dòng)能產(chǎn)生什么效果自不待言。

      有些公司認(rèn)為校園就是賣場(chǎng),把活動(dòng)當(dāng)成售賣,關(guān)心一個(gè)場(chǎng)地能夠賣出多少產(chǎn)品。這樣的做法當(dāng)然也無不可,畢竟一切的市場(chǎng)活動(dòng)都以最終的銷售達(dá)成為目的。但一般來說,這樣的銷售只適合一些價(jià)格低廉的消費(fèi)產(chǎn)品,例如食品。我知道有些it公司想在校內(nèi)作售賣,直接推銷計(jì)算機(jī),結(jié)果是付出了不少資金和人力,賣出的產(chǎn)品根本無法彌補(bǔ)費(fèi)用,因而徹底否定了校內(nèi)推廣。而實(shí)際上,校園內(nèi)對(duì)計(jì)算機(jī)的需求非常巨大,每年都會(huì)新增更新非常多的電腦,不成功,只是因?yàn)槟氵x錯(cuò)了路經(jīng)。

      據(jù)我了解,很多公司校園活動(dòng)往往直接找大學(xué)生,這當(dāng)然是一條捷徑,卻是一條風(fēng)險(xiǎn)之路。往往一個(gè)電話過去,很多學(xué)生應(yīng)聲而至,紛紛陳述自己在校內(nèi)做過什么活動(dòng),擔(dān)任什么職務(wù),有多么廣泛的關(guān)系。如果你認(rèn)為現(xiàn)在的大學(xué)生還和十多年前一樣,忠厚可信言出必果,那你是太小看現(xiàn)在的學(xué)生了。十年前我寫的簡(jiǎn)歷中規(guī)中矩,現(xiàn)在學(xué)生的簡(jiǎn)歷天馬行空無中生有,所以很多公司正式由于過分信任而導(dǎo)致不可收拾的局面。如果沒有監(jiān)督,那這些學(xué)生什么事情都有可能做出來,他們不是你的正式員工,不必對(duì)公司負(fù)任何責(zé)任,只要賺到應(yīng)得的費(fèi)用就好了。學(xué)校教育的很大弊端是沒有教會(huì)學(xué)生什么叫職業(yè)規(guī)范,什么叫職業(yè)道德,這也和社會(huì)風(fēng)氣有關(guān),我們不能苛責(zé)學(xué)生,但卻不能不了解校園的實(shí)際情況。

      五、校園市場(chǎng)推廣有自己的特點(diǎn)

      “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,高校推廣,首先你要了解高校的情況,然后我們?cè)賮硖接懭绾芜M(jìn)行高校推廣。

      大學(xué)生是龐大的客戶群,相信很多人都沒有意見,但大家一般不會(huì)針對(duì)大學(xué)市場(chǎng)作有針對(duì)性的營(yíng)銷,而是把大學(xué)生等同于一般客戶,采用傳統(tǒng)針對(duì)其他用戶的方式開展?fàn)I銷。其實(shí)大學(xué)市場(chǎng)是有自己的特殊性的。

      高校市場(chǎng)相對(duì)的封閉,既是難點(diǎn),也是機(jī)遇。難點(diǎn)就是上面談到的難以進(jìn)入,機(jī)遇也恰在于封閉,在一個(gè)狹小的范圍內(nèi),一個(gè)有亮點(diǎn)的想法很容易產(chǎn)生廣泛的效果。宿舍、食堂、教室,三點(diǎn)一線,枯燥而規(guī)律的生活,同學(xué)之間自然形成的團(tuán)體,都成了信息傳播的最佳環(huán)境。例如校內(nèi)活動(dòng),由于校園的特殊性,一個(gè)講座、一次路演,只要有創(chuàng)意,前期做好足夠的造勢(shì),在校園內(nèi)所引起的反響將遠(yuǎn)比在商廈之類的場(chǎng)所,做一場(chǎng)民工秀要好的多。人員流動(dòng)量大的場(chǎng)所,一個(gè)活動(dòng)產(chǎn)生的影響僅限于幾個(gè)參加活動(dòng)的人,而一場(chǎng)校園活動(dòng),通過學(xué)生口口相傳,在一個(gè)封閉環(huán)境內(nèi)產(chǎn)生的回聲將持久而深遠(yuǎn)。

      學(xué)生是高素質(zhì)群體,根據(jù)大學(xué)生的特點(diǎn),其活動(dòng)也應(yīng)當(dāng)是具備一定的文化底蘊(yùn)。既可以獲得更好的認(rèn)知,也能有效獲得校方的認(rèn)可。簡(jiǎn)單把社會(huì)的營(yíng)銷方式,赤裸裸的商業(yè)訴求直接面對(duì)學(xué)生,盡管也許或獲得一定效果,但一定不是長(zhǎng)久之計(jì),往往是一次性的行為。對(duì)于品牌的培養(yǎng)起到的即便不是副作用,正面的作用也微乎其微。

      AOC曾在校園內(nèi)做過一次電影展,借以推廣自己的新品,讓學(xué)生免費(fèi)看電影,然后通過這種活動(dòng)讓diy一族了解到AOC的品牌和新品,是一個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)業(yè)??上щ娪斑x擇的有點(diǎn)問題,所以效果打了點(diǎn)折扣。各大國(guó)際公司在校內(nèi)每年都有各類活動(dòng),其方式無非是通過活動(dòng)方式將自己的品牌形象推向?qū)W生群體。采

      用的活動(dòng)方式也往往是符合學(xué)生群體的特點(diǎn),如街舞、體育比賽、選秀等,但由于每年都有類似的活動(dòng),各個(gè)企業(yè)之間活動(dòng)方式的重復(fù),也一定程度造成了疲勞效應(yīng)。創(chuàng)意和靈感對(duì)于任何市場(chǎng)活動(dòng)都是重要因素,而對(duì)于校園這個(gè)年輕群體聚集的場(chǎng)所更是尤為重要。

      一個(gè)極好的創(chuàng)業(yè)在校園內(nèi)獲得的認(rèn)知,遠(yuǎn)比社會(huì)上更有效,大學(xué)生的綜合素質(zhì)決定了他們對(duì)于新鮮有趣的想法,天馬行空的創(chuàng)意具有極好的認(rèn)知和吸納能力。同時(shí),大學(xué)生本身也是一個(gè)創(chuàng)意無窮的團(tuán)體,他們的新鮮想法會(huì)給企業(yè)的整體推廣注入活力。近年來包括大學(xué)生電影節(jié)、各類選秀活動(dòng)、文化創(chuàng)意,大學(xué)生都是參與最為積極的群體,同時(shí),大學(xué)生是一個(gè)能夠得到高度關(guān)注的群體,他們的舉動(dòng)和熱點(diǎn),也必然引起社會(huì)的熱烈反響,對(duì)于企業(yè)可以起到事半功倍的效果。

      六、校園推廣的方式

      1、DM、海報(bào)投放

      Dm投放一直是校內(nèi)推廣最簡(jiǎn)單的方式,目前很多機(jī)構(gòu)仍采取這樣的方式作最簡(jiǎn)單的高校推廣。DM的優(yōu)點(diǎn)是明顯的,首先成本低廉,印刷成本加發(fā)放成本就搞定了,其次,訴求直接,相當(dāng)于把廣告直接放到用戶手中。尤其是高校市場(chǎng),學(xué)生平時(shí)讀報(bào)的少,而且報(bào)紙的多樣性,無法保證效果,所以DM不失為一種有效方式。

      然而,DM的缺點(diǎn)也顯而易見:由于低廉,很多宿舍每天都會(huì)收到很多不同的宣傳單。造成學(xué)生對(duì)此反感,有些根本不看,直接扔進(jìn)垃圾箱。另外,由于企業(yè)無法直接進(jìn)入校內(nèi),校方是不允許發(fā)放的,不得不委托學(xué)生或社團(tuán)等發(fā)放。由于缺乏管理手段,造成很多發(fā)放不到位,或根本沒有發(fā)放,白白付出了成本。DM投放要注意兩點(diǎn),第一,DM要新穎獨(dú)特,不可為節(jié)約成本草草而就。否則沒人看直接扔進(jìn)紙簍,節(jié)約成本成了浪費(fèi)成本。印刷要精美,內(nèi)容要醒目,不要寫一堆文字,平時(shí)讀書就很累了,誰還耐煩看你的長(zhǎng)篇累牘。形式上可以做很多創(chuàng)新,例如我曾和海信合作,發(fā)放撲克牌,發(fā)放了幾萬副,兩年過去了,至今還有學(xué)生在拿著打牌,其影響力不言而喻。其他形式如一些和學(xué)習(xí)相關(guān)的,書簽、課表、學(xué)習(xí)用具,隨身的日歷、指南、通訊簿,都是不錯(cuò)的形式,重要是開發(fā)你的想象力,并和產(chǎn)品契合。

      第二,一定要加強(qiáng)監(jiān)控。我們不是天女,散的也非鮮花,都是money啊。很多人以為最大的成本是印刷,一定記住,在高校,發(fā)放的成本要比印刷成本高!你應(yīng)該準(zhǔn)備多種措施,保障發(fā)放效果。監(jiān)控絕不可松懈,這才能保障效果。

      2、媒體宣傳

      剛才已經(jīng)談到一點(diǎn),紙媒體在校園內(nèi)和校外是不同的,效果并不明顯。作為大學(xué)生,目前較好的媒體宣傳方式首選為網(wǎng)絡(luò),其次是校內(nèi)燈箱展板,至于校內(nèi)廣播、電視等要退居其次,當(dāng)然,如果你有錢在中央電視臺(tái)作廣告自然效果最好,不過那肯定不是專門面對(duì)校園市場(chǎng)的,我們就不在這里討論了。

      不是說我是做網(wǎng)站的,就夸大網(wǎng)站宣傳效果,這些是有數(shù)據(jù)根據(jù)的。大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的日接觸率接近80%,是接觸率最高的。尤其隨著網(wǎng)絡(luò)普及率逐年提高,校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的完備,硬件成本的降低,進(jìn)入大二之后,很多學(xué)生都有自己的電腦,上網(wǎng)更不必說了,除了宿舍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,校內(nèi)和周邊的網(wǎng)吧也鱗次櫛比數(shù)不勝數(shù)。根據(jù)CNNIC的調(diào)查,1.3億網(wǎng)民中,在校大學(xué)生就有1500萬以上。

      網(wǎng)絡(luò)是最符合青少年的媒體,大學(xué)生正處在這個(gè)年齡段,同時(shí),擺脫了中學(xué)時(shí)代繁重的學(xué)習(xí)壓力,空余時(shí)間充裕,網(wǎng)上沖浪就成了最普遍的方式。因而,通過網(wǎng)絡(luò)炒作一個(gè)話題,讓大學(xué)生獲得認(rèn)知,產(chǎn)生互動(dòng)是最有效的方式。

      燈箱展板沒什么好說的,基本和街面上的廣告沒有什么區(qū)別,只是在校內(nèi)罷了。

      另外,校內(nèi)廣播和bbs是校內(nèi)比較特殊的方式。一般校內(nèi)都有自己的廣播站或電視臺(tái),每天按固定時(shí)間播放內(nèi)容,屬強(qiáng)制接受的范疇。如果輪番轟炸,相信還是會(huì)有效果的,但這些廣播往往是校方掌控,要作商業(yè)廣告恐怕還要費(fèi)些周折。

      相對(duì)校內(nèi)廣播,校方對(duì)bbs的監(jiān)控力度要小的多,往往是學(xué)生自己在管理,校內(nèi)bbs具有極好的交互性,同時(shí)很多bbs采用校內(nèi)封閉方式,校外人員無法進(jìn)入,成為本校學(xué)生討論的私密區(qū)域。大家恐怕還記得痞子蔡的《第一次親密接觸》,故事就是從校內(nèi)bbs開始的,拋開虛構(gòu)不談,校內(nèi)bbs確實(shí)是校內(nèi)一個(gè)重要的交流場(chǎng)所。對(duì)于校園市場(chǎng)來說,這是一個(gè)值得關(guān)注的地點(diǎn)。通過bbs的廣告或軟廣宣傳,是可以取得不錯(cuò)的效果的。

      校內(nèi)bbs的缺點(diǎn)在于由于bbs范圍局限在每個(gè)學(xué)校內(nèi),人氣和開放網(wǎng)站不可同日而語,如果要作大規(guī)模宣傳,可能要在幾十家甚至上百家bbs同時(shí)開展,要付出相當(dāng)大的人力和精力。

      3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

      現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)可以分為幾種。

      第一,露天活動(dòng)

      在校內(nèi)直接展示你的產(chǎn)品,如派發(fā)、試用、露演、展示、售賣等。

      一般來說,活動(dòng)之前至少要留出一個(gè)月左右的時(shí)間和校方聯(lián)系場(chǎng)地問題。校園內(nèi)的機(jī)構(gòu)辦事效率不比衙門高,如果臨時(shí)要辦,那你最好有過硬的關(guān)系,如果要按正常程序,那最好有時(shí)間等待。當(dāng)然,等待也未必能通過,具體還要看活動(dòng)性質(zhì)和時(shí)間,以及校內(nèi)當(dāng)時(shí)的情況。

      活動(dòng)性質(zhì)如果是純商業(yè)性質(zhì),或者涉及售賣之類赤裸裸的商業(yè)行為,就要做好被學(xué)校拒絕的準(zhǔn)備。尤其在一些牌子比較響的名校,“211工程”之列的,這類活動(dòng)都是有一定困難的。如果能盡量降低商業(yè)氛圍,以展示、贈(zèng)送、派發(fā)等活動(dòng)開展,相對(duì)就要容易的多。如果能夠切實(shí)為學(xué)校解決一些問題,那當(dāng)然就更加能起到雙贏的效果,也是校園歡迎的做法。

      “君子愛財(cái),取之有道”,學(xué)校畢竟是教書育人的場(chǎng)所,大家還是收斂一些好。

      活動(dòng)時(shí)間不建議在周六日,因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)W校里面人少,很多人出去了,或者不出門。最好是周一至周五,找一個(gè)春和景明的天氣(這要靠老天爺幫忙了),在中午下課上課之間,或下午下課后,在校園內(nèi)的交通隘口,必經(jīng)之地?cái)[好陣勢(shì)。

      第二,室內(nèi)講座

      講座方式是一些企業(yè)比較愿意采用的方式,也符合大學(xué)內(nèi)的習(xí)慣。講座的話題自然可以天馬行空,重要的是要有吸引力。針對(duì)大學(xué)生關(guān)心的話題或社會(huì)的熱點(diǎn),演講人一定要有足夠個(gè)人魅力,詼諧生動(dòng)深刻睿智,兼而有之,否則學(xué)生可不給你面子,講著講著可能就剩下看場(chǎng)子的人了。

      校內(nèi)活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn),就是要做好前期的宣傳,這在講座這種方式上表現(xiàn)尤其明顯。露天活動(dòng)尚可依靠流動(dòng)人群,室內(nèi)講座則必須要有前期配合,否則極有可能出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況。前期的DM投放,海報(bào)的張貼是必須的,如果有校園渠道,就要通過學(xué)生或社團(tuán)把消息散布出去。當(dāng)然,如果有校方支持自然是最好,但商業(yè)活動(dòng)想要校方出面的可能性微乎其微,除非是一些名人演講。但如果是名人,校方是否支持其實(shí)并不重要,名人自身的號(hào)召力足矣。

      第三,大型活動(dòng)

      上面說的大概都是一些規(guī)模較小的推廣方式,如果涉及到比較大規(guī)模的活動(dòng),如大型巡展、選秀等活動(dòng),所涉及到的東西就相當(dāng)復(fù)雜了。各方面的協(xié)調(diào),以及整體安排都需要有一個(gè)完整的考量,是一件耗心勞神的苦差事。

      這類活動(dòng)如果是全國(guó)性的,則執(zhí)行期至少要一個(gè)月以上,而準(zhǔn)備期更要三個(gè)月以上,倉促之間的活動(dòng)不會(huì)起到預(yù)期效果。每年匆匆上馬的校園活動(dòng)或無疾而終,或遭遇冷場(chǎng),很大程度都由于操作起來過于草率,把校園想得過于簡(jiǎn)單了。

      目前各大公司每年幾乎都有一定的校內(nèi)活動(dòng),其針對(duì)對(duì)象往往是某一類人群,如nike針對(duì)的體育發(fā)燒友,百事可樂針對(duì)的時(shí)尚人群、音樂愛好者,IBM針對(duì)IT人才,都是根據(jù)自己的產(chǎn)品定位確定推廣方式,吸引不同人群。胡子眉毛一把抓的方式,往往無法起到好的效果。

      一個(gè)大的活動(dòng)涉及到前期宣傳,關(guān)節(jié)打通,時(shí)間安排,現(xiàn)場(chǎng)組織,后期跟蹤,是一件綜合性的工作,如果任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都將是災(zāi)難性的,因此建議,如果不是具有足夠的經(jīng)驗(yàn)和資金實(shí)力,不要輕易嘗試。

      啰里啰唆寫了很多,也沒有什么條理。有些東西紙上談兵是不行的,總要操作一次,大家才會(huì)有切膚之感。我是想到什么就寫什么,難免掛一漏萬,很多東西一時(shí)沒想到,有些細(xì)節(jié)的東西恐怕寫的也很不全面,目的還是開頭說的,拋磚引玉,哪位高手有興趣可以大家多交流。

      第二篇:市場(chǎng)營(yíng)銷推廣策劃書

      “電池轉(zhuǎn)換手機(jī)便攜充電器”推廣策劃書

      一、背景淺析

      在信息交流頻繁的今天,手機(jī)具有它不可代替的地位,比起其他信息來源它無疑更方便快捷,受到了人們的親來。然而手機(jī)的充電問題卻困擾著我們,再好的手機(jī),若是沒電了卻又找不到合適的電源,那也只有干著急。介于此,我公司本著為廣大手機(jī)用戶服務(wù)的宗旨特開發(fā)出一款“電池轉(zhuǎn)換手機(jī)便攜充電器”,希望能給廣大的手機(jī)用戶提供方便。

      二、目標(biāo)群體

      企業(yè)或組織團(tuán)購:主要目標(biāo)群體

      個(gè)人:輔助目標(biāo)群體

      三、消費(fèi)趨勢(shì)分析:手機(jī)在當(dāng)今社會(huì)有著不可動(dòng)搖的地位,而本產(chǎn)品主要爭(zhēng)對(duì)手機(jī)充電問題研發(fā),有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。且僅需兩個(gè)5號(hào)電池就可以實(shí)現(xiàn)手機(jī)移動(dòng)充電,免去通話沒電或電量不足的尷尬,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,具購買價(jià)值。

      四、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)及特點(diǎn)

      1、使用方便,隨時(shí)隨地充電,還可以邊打電話邊充電。

      2、自主創(chuàng)新產(chǎn)品,適用于鋰電池3.6V-4.2V的移動(dòng)數(shù)碼產(chǎn)品。

      3、外觀精小、時(shí)尚。

      4、高效節(jié)能,可持續(xù)通話200-380分鐘。

      5、充電電流最大500mA。

      6、使用紅色LED作為指示,燈亮表示在充電,否則表示充電結(jié)束或電池電量不足。

      7、不僅適用于手機(jī)也適用于使用單節(jié)鋰電池的數(shù)碼產(chǎn)品,且使用簡(jiǎn)單。

      五、產(chǎn)品定位與價(jià)格戰(zhàn)略

      低成本電子產(chǎn)品。采用差別定價(jià)策略:

      1、具有細(xì)分市場(chǎng),且對(duì)產(chǎn)品需求程度不同。

      2以較低價(jià)格購買的顧客,沒可能一較高的價(jià)格專賣商品。

      3、產(chǎn)品屬自主研發(fā),競(jìng)爭(zhēng)者不可能低價(jià)竟銷。

      4、差別定價(jià)不至于引起顧客反感以至于放棄購買且形式不違法。

      六、符合營(yíng)銷導(dǎo)向下的產(chǎn)品質(zhì)量與創(chuàng)新使命

      市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,迎合了需求產(chǎn)品才會(huì)有自己的市場(chǎng),而不斷追求的質(zhì)量與隨社會(huì)發(fā)展或需求提高而不斷創(chuàng)新的產(chǎn)品才有可能占有更大的市場(chǎng)。在營(yíng)銷導(dǎo)向下的產(chǎn)品,首先,產(chǎn)品的主要功能要與目標(biāo)群的用需求相對(duì)應(yīng),滿足目標(biāo)群的使用;其次,產(chǎn)品的宣傳與包裝形式要與產(chǎn)品特點(diǎn)想對(duì)應(yīng),并與顧客的心理需求相對(duì)應(yīng);再次,增加產(chǎn)品的附加值,附和顧客的潛在感情需求,如服務(wù)、文化等。

      七、推廣辦法

      (一)平臺(tái)推廣

      1、新聞發(fā)布會(huì)

      在新產(chǎn)品推出時(shí),召集新聞媒體召開新聞發(fā)布會(huì),借助新聞媒體與權(quán)威部門,提高潛在客戶對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí),提升企業(yè)形象,為下一步公關(guān)工作做好鋪墊。

      2、產(chǎn)品展示會(huì)

      制作形象樣板間,邀請(qǐng)企業(yè)和同行觀看公司的產(chǎn)品,但在愛展出產(chǎn)品的同時(shí),應(yīng)以當(dāng)前流行的產(chǎn)品為主,并輔以展出先進(jìn)但有可能是后起之秀的產(chǎn)品,以給客戶既緊追形勢(shì)又具備高端的研發(fā)潛力的印象。產(chǎn)品展示會(huì)可一舉二得,既得到了客戶的認(rèn)同,又在同行領(lǐng)域顯露了自身優(yōu)勢(shì),為下一步人才儲(chǔ)備奠定了基礎(chǔ)。

      3、大型展會(huì)

      首先可以參加技術(shù)博覽會(huì)或科技展覽會(huì),把我們的產(chǎn)品列入工業(yè)博覽會(huì),提供產(chǎn)品實(shí)物和詳細(xì)資料。對(duì)其它客戶進(jìn)行產(chǎn)品詳細(xì)介紹,這樣做的目的可以提高我公司的知名度,而且還可以和其它客戶進(jìn)行交流,知己知彼,百戰(zhàn)百勝。

      4、商場(chǎng)(商家)展位推廣

      屬于平臺(tái)推廣范疇,在一個(gè)消費(fèi)群體不是大眾化的行業(yè),借助大眾廣告媒介所浪費(fèi)的可能不只是那說不出的50%廣告費(fèi),而且費(fèi)用過高,新成立的企業(yè)勢(shì)必負(fù)擔(dān)過重。找到與自己最貼近的商場(chǎng),無非也就找到了最大的消費(fèi)資源,一個(gè)新生的企業(yè)和消費(fèi)者還相對(duì)陌生的商品,借助商場(chǎng)就站在了與品牌商同一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)上。與商家合作最好的一點(diǎn)是可以省去了自己尋找、培訓(xùn)、建立同期維修服務(wù)站的費(fèi)用。

      (二)信息推廣

      資源庫營(yíng)銷,可以利用柏拉圖理論,抓住重點(diǎn),因?yàn)橐粋€(gè)公司80%的利潤(rùn)通常來自于20%的客戶,我們可以對(duì)大客戶進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查,從他們哪里可以了解一些對(duì)我公司產(chǎn)品的一些可取的評(píng)價(jià)和要求,我們可以再提供更完善的信息,滿足對(duì)客戶的要求。另外,我們成立專門的電話營(yíng)銷中心(當(dāng)然要有好的管理與詳細(xì)的劃分),對(duì)部分客戶嘗試電話營(yíng)銷,或先進(jìn)行電話推銷,再派銷售代表前往洽談?dòng)唵问乱?,或?qū)σ研纬珊献麝P(guān)系客戶,進(jìn)行電話回訪,關(guān)系維護(hù)。

      同時(shí)開拓我們的新市場(chǎng),發(fā)掘新客戶,我們可以通過工博會(huì)得到客戶的一些資料,比如Email或電話形式,來提供更詳細(xì)的資料,加大力度推銷我們的產(chǎn)品,詢問對(duì)方的一些要求。

      (三)通路推廣

      1、零售終端

      可以在一類、二類城市成立自己的辦事處與銷售終端,好處是直接接近客戶,方便與客戶溝通,便與產(chǎn)品價(jià)格管理與質(zhì)量問題處理。

      2、網(wǎng)絡(luò)推廣與銷售

      利用人員推銷、廣告宣傳手段等,滿足通路需求,使產(chǎn)品快速通過中間環(huán)節(jié)達(dá)到鋪貨目的。在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上,應(yīng)先對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,對(duì)市場(chǎng)潛力、成熟度有一定了解,將最后歸整好的主要市場(chǎng)集中精粹力量,直接進(jìn)駐,并以此作為樣板,打造以此為一個(gè)小中心點(diǎn)的點(diǎn)面輻射。對(duì)終端開通綠色通道,營(yíng)造銷售氣氛,制造熱銷事件,在此基礎(chǔ)上增加產(chǎn)品份量,順理成章的將產(chǎn)品推給分銷商。另外,對(duì)個(gè)別市場(chǎng)(如工廠所在區(qū)或認(rèn)識(shí)度很高的區(qū)域),益守不益攻,應(yīng)待基本成熟的時(shí)候一舉拿下。

      名不見經(jīng)傳的商品如何在一個(gè)陌生的市場(chǎng)上站住腳呢?直接攻擊大品牌,怕是竹籃子打水一場(chǎng)空,而利用我們集中精力做足一條通路的靈活性,如給經(jīng)銷商更高的折扣或鼓勵(lì)措施,增加他的利潤(rùn),給他更多的尊重與支持,想切入立即可以形成流通的通路,也許不是那么困難,而下一步切斷大品牌的部分通路又豈不可能?當(dāng)然這屬于“紅海”攻擊,只是其中一技巧。一個(gè)新生的企業(yè),新生的產(chǎn)品,想要迅速立足市場(chǎng),還需要尋找自己的“藍(lán)?!?,這就是在被大品牌放棄了區(qū)域或不被大品牌注重的區(qū)域,或我們直接進(jìn)駐三類市場(chǎng),以強(qiáng)攻弱。

      (四)有效捆綁

      1、與大品牌的捆綁

      在選擇零售終端地址或展柜上擺放產(chǎn)品時(shí),與大品牌臨近擺放,首先給消費(fèi)者有同質(zhì)感,利用價(jià)格優(yōu)勢(shì)與終端推力,將產(chǎn)品直觀而直接的推該消費(fèi)者。

      2、相近行業(yè)的關(guān)聯(lián)捆綁

      如裝飾專柜或與之相配套的產(chǎn)品,可在消費(fèi)者購買的同時(shí),引發(fā)關(guān)聯(lián),方便消費(fèi)者關(guān)聯(lián)購買?;蛞l(fā)消費(fèi)者的購買欲,引發(fā)關(guān)聯(lián)購買。

      八、售后服務(wù)與推力實(shí)效

      這我們企業(yè)是最重要的一點(diǎn),完善售后服務(wù),只有誠信好,以后才有更多的合作機(jī)會(huì),對(duì)于客戶反饋的意見不足,我們要進(jìn)行改正,不滿意的地方雙方可以進(jìn)行交涉,如果對(duì)方的要求合理我公司盡量滿足

      企業(yè)開創(chuàng)期:營(yíng)建銷售網(wǎng)絡(luò)。借勢(shì)、共建、雙贏,與商家形成統(tǒng)一戰(zhàn)略。爭(zhēng)取最有力的銷售基礎(chǔ)。

      企業(yè)發(fā)展期:打造品牌,提升市場(chǎng)占有率,企業(yè)流程再造,企業(yè)人力財(cái)力資源優(yōu)化。在企業(yè)的戰(zhàn)略調(diào)整下是企業(yè)利益最大化,市場(chǎng)的堅(jiān)定與市場(chǎng)的成熟運(yùn)作,企業(yè)在市場(chǎng)翻身做主人,占有了主動(dòng)地位,一方面可以對(duì)經(jīng)銷商加壓,一方面可以降低新入產(chǎn)品的利潤(rùn),對(duì)市場(chǎng)進(jìn)一步深耕。

      精神文明期:企業(yè)功成名就,品牌延伸,進(jìn)行資本運(yùn)營(yíng),關(guān)聯(lián)產(chǎn)品開發(fā),擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模,尋求持續(xù)性發(fā)展之路。

      本商品是既迎合了市場(chǎng)需求又自主創(chuàng)新的,極具市場(chǎng)價(jià)值,我公司必將著力建設(shè)此項(xiàng)目爭(zhēng)取直接控制終端,以各種先進(jìn)終端經(jīng)營(yíng)方式對(duì)終端直接發(fā)力,如:連鎖經(jīng)營(yíng)、特許經(jīng)營(yíng)等形式,在服務(wù)大眾的同時(shí)獲取最大利潤(rùn)!

      第三篇:高校圖書館如何開展校園閱讀推廣活動(dòng)

      【摘要】筆者對(duì)各地高校圖書館開展校園閱讀推廣活動(dòng)進(jìn)行實(shí)證研究,發(fā)現(xiàn)高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)種類繁多,且校內(nèi)跨部門及跨校區(qū)合作屢見不鮮,但部分高校仍存在基礎(chǔ)設(shè)施不足、館藏不豐富等問題。筆者針對(duì)以上現(xiàn)狀提出了幾點(diǎn)解決問題的建議。

      【關(guān)鍵詞】高校圖書館;校園閱讀推廣;實(shí)證研究

      【作者單位】劉冬云,常熟理工學(xué)院圖書館。

      書是人類的朋友,是人類文明和技術(shù)傳承的載體。高校圖書館是大學(xué)生的文化活動(dòng)中心,是大學(xué)生休閑充電的主要場(chǎng)所,承載著服務(wù)大學(xué)生、讓大學(xué)生傳承文化知識(shí)和專業(yè)技能的重任。良好的閱讀可以陶冶大學(xué)生的情操,使大學(xué)生積極進(jìn)取、明辨是非,在知識(shí)的海洋中自由徜徉。積極地開展高校閱讀推廣活動(dòng)有助于引導(dǎo)大學(xué)生參與閱讀、享受閱讀。筆者通過訪問各地高校圖書館官方網(wǎng)頁及借助萬方數(shù)據(jù)庫、中國(guó)知網(wǎng)等方式,對(duì)高校圖書館校園閱讀推廣活動(dòng)進(jìn)行實(shí)證研究。筆者對(duì)高校圖書館閱讀推廣相關(guān)問題思慮良多,主要研究?jī)?nèi)容如下。

      一、各地高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)現(xiàn)狀

      1.閱讀推廣活動(dòng)遍地開花

      北京、上海、廣東、湖南、遼寧、山東、河北等全國(guó)各地高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行。比如,湖南大學(xué)圖書館僅在2015年11月就安排了4個(gè)系列課題講座;武漢大學(xué)圖書館在11月進(jìn)行“學(xué)術(shù)搜索之星挑戰(zhàn)賽”最后賽程――“巔峰對(duì)決”;南昌大學(xué)圖書館11月舉行江西“最美青工”于海洋先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì);浙江大學(xué)圖書館自2015年1月起,組織sage research methods(尋找研究達(dá)人)、派送精美禮品的活動(dòng)??可見,各地高校圖書館重視文化閱讀推廣,并積極地開展一系列講座和活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和閱讀環(huán)境。

      2.多部門合作推廣高校閱讀活動(dòng)

      許多高校圖書館通過與校內(nèi)多部門(包括校學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、教務(wù)處、宣傳部、校團(tuán)委等)合作,聯(lián)合舉辦閱讀推廣活動(dòng)。如清華大學(xué)圖書館的“學(xué)在清華?真人圖書館”活動(dòng)改變了以往傳統(tǒng)的圖書館閱讀模式,以真人面對(duì)面溝通的形式讓讀者完成圖書閱讀,從而實(shí)現(xiàn)與“真人圖書”零距離的互動(dòng),讓讀者通過借閱“真人圖書”,體驗(yàn)不一樣的讀書方式。上海大學(xué)圖書館組織“上海大學(xué)第七屆just搜搜信息檢索能力大賽”。這個(gè)活動(dòng)由個(gè)人賽轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)賽,考驗(yàn)的不僅是個(gè)人的信息搜索能力,更是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,讓大學(xué)生體驗(yàn)合作解題的樂趣?;顒?dòng)鼓勵(lì)大學(xué)生結(jié)伴參加,同時(shí)準(zhǔn)備了全新的外場(chǎng)比賽環(huán)節(jié)和室外搜索環(huán)節(jié),讓大學(xué)生樂于參與其中。

      3.跨校區(qū)合作屢見不鮮

      借助搜索引擎可以看到,全國(guó)各地高校圖書館舉行的圖書館閱讀推廣活動(dòng)種類繁多,高校圖書館與校外合作屢見不鮮。如首屆“全國(guó)高校圖書館閱讀推廣案例大賽全國(guó)總決賽暨研討會(huì)”在武漢華中師范大學(xué)召開。據(jù)悉,這次大賽由教育部高等學(xué)校圖書館情報(bào)工作指導(dǎo)委員會(huì)主辦,于2014年10月啟動(dòng),在全國(guó)6個(gè)分賽區(qū)及港澳臺(tái)地區(qū)開展初賽和全國(guó)總決賽;共收集參賽案例456個(gè),其中118個(gè)優(yōu)秀案例入圍,38個(gè)案例進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)展示,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和特別獎(jiǎng)。活動(dòng)的可持續(xù)性、可推廣性獲得了評(píng)委一致認(rèn)可。通過這次比賽,各高校圖書館之間加強(qiáng)了交流與學(xué)習(xí),并須應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”的新形勢(shì),大力促進(jìn)高校圖書館在推廣全民閱讀中發(fā)揮作用和影響力。再如南開大學(xué)圖書館2015年9月10日至10月10日推出為期一個(gè)月的圖書暢讀活動(dòng)。活動(dòng)期間,用戶借閱cashl圖書可以享受50%的補(bǔ)貼。cashl是“中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)中心”的簡(jiǎn)稱,其館藏圖書由北大、清華、復(fù)旦等31家高校圖書館的社科專款圖書構(gòu)成。

      二、部分高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)存在的問題

      筆者通過網(wǎng)絡(luò)搜索的實(shí)證研究結(jié)合各大高校貼吧、bbs等社交論壇,發(fā)現(xiàn)高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)得到普遍認(rèn)同,成果顯著。不過部分普通高校的圖書館在閱讀推廣活動(dòng)中仍存在不足,現(xiàn)簡(jiǎn)要說明其存在不足的幾種情況。

      第一,館內(nèi)藏書不全面,基礎(chǔ)設(shè)施不完備。打開各類社交網(wǎng)頁及貼吧,不難看到關(guān)于大學(xué)生搶占圖書館自習(xí)座位的種種吐槽。部分高校學(xué)生為了占得一席學(xué)習(xí)之地,需要早起排隊(duì)搶座位。我們一方面對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭點(diǎn)贊,另一方面不得不給這些高校圖書館的基礎(chǔ)設(shè)施喝倒彩。圖書館作為大學(xué)生獲取文化與信息知識(shí)的重要場(chǎng)所,是學(xué)生安靜徜徉在書海中的凈土,理應(yīng)向廣大學(xué)子敞開胸懷。但部分高校受經(jīng)濟(jì)條件或其他因素制約,不能提供足夠的桌椅給學(xué)生學(xué)習(xí);有些即便能提供足夠的桌椅,但是缺少風(fēng)扇、空調(diào);有些北方的圖書館冬天甚至缺少供暖、照明等一系列基礎(chǔ)設(shè)施,這些都不利于高校圖書館的發(fā)展以及圖書閱讀推廣活動(dòng)的進(jìn)行。另外,許多高校圖書館的館藏資料匱乏或與時(shí)代脫節(jié),讀者往往難以找到需要的文獻(xiàn)資料,尤其一些專業(yè)的研究型文獻(xiàn)更是陳舊或缺乏。部分高校圖書館的圖書編序不到位,存在號(hào)碼對(duì)應(yīng)不上或者紙質(zhì)書架與電腦信息不匹配等問題。

      第二,部分高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)呈現(xiàn)周期性,環(huán)境布置缺乏讀書氛圍。高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)受到各地高校普遍重視,但是部分高校推廣活動(dòng)周期性明顯,往往采取讀書月或者讀書節(jié)等形式開展,在活動(dòng)期間起到一定的作用,但是活動(dòng)結(jié)束大家還是不愿意讀書。而且部分地區(qū)將活動(dòng)推廣與管理人員工作成績(jī)掛鉤,許多策劃活動(dòng)作秀意味濃厚,起不到真正推廣閱讀的作用。高校圖書館的環(huán)境布置大有講究,部分高校圖書館布置陳舊,毫無藝術(shù)或文藝氣息,整個(gè)寬敞的大廳給人以冷冰冰的感覺。

      第三,推廣活動(dòng)對(duì)象單一,參與度不高。一方面,目前高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)多由學(xué)生團(tuán)隊(duì)聯(lián)合圖書館管理人員設(shè)計(jì),多面向大學(xué)生,忽略了教師群體。高校圖書館讀者群主要由大學(xué)生和教師群體構(gòu)成,兩者閱讀習(xí)慣和興趣差異較大。另一方面,圖書館管理人員制定活動(dòng)計(jì)劃時(shí)并未進(jìn)行充分調(diào)研,沒有準(zhǔn)確了解學(xué)生的閱讀需求,片面追求活動(dòng)設(shè)計(jì)本身,結(jié)果往往是策劃得很好但學(xué)生參與度不高。

      第四,缺乏閱讀推廣活動(dòng)的評(píng)價(jià)機(jī)制,同時(shí),活動(dòng)推廣資金匱乏。閱讀推廣活動(dòng)需要一定人力、物力和財(cái)力作為支撐,但各地高校圖書館的閱讀推廣活動(dòng)普遍缺乏對(duì)推廣活動(dòng)收效的評(píng)價(jià)機(jī)制,因此,高校圖書館無法準(zhǔn)確制定每年的閱讀推廣活動(dòng)的預(yù)算。

      三、校園閱讀推廣活動(dòng)存在問題的解決方案

      第一,拓展藏書量,完善基礎(chǔ)設(shè)施。圖書館應(yīng)更新讀者推薦的優(yōu)秀期刊和專業(yè)書籍文獻(xiàn);借助區(qū)域圖書館合作模式,循環(huán)借調(diào)、資源共享;鼓勵(lì)讀者捐贈(zèng)讀過的舊書。圖書館應(yīng)完善基礎(chǔ)設(shè)施,增設(shè)桌椅、圖書架、電腦設(shè)備、飲水機(jī),以及納涼、取暖、照明設(shè)備等;在圖書管理方面,加強(qiáng)圖書編碼排序,及時(shí)更新計(jì)算機(jī)信息。

      第二,將閱讀推廣活動(dòng)融入日常工作,精心打造讀書氛圍。圖書館開展閱讀推廣活動(dòng),要融入日常工作,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,為讀者營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。要達(dá)到目標(biāo),圖書館需要對(duì)大廳及周圍環(huán)境進(jìn)行精心布置:可以在展廳裝飾偉人或各界精英的頭像以及名人名言,以達(dá)到見賢思齊的效果;可以在圖書館室內(nèi)墻壁懸掛名畫名句,陶冶讀者情操,讓大廳充滿生機(jī)。

      第三,提前調(diào)查讀者群體閱讀需求,力求推廣活動(dòng)多樣化,提高讀者參與度。閱讀推廣活動(dòng)策劃之前,圖書館應(yīng)采用面訪或問卷調(diào)查等方式,對(duì)包括學(xué)生和教師在內(nèi)讀者群的閱讀需求進(jìn)行調(diào)研;針對(duì)讀者需求,制定針對(duì)性較強(qiáng)的推廣活動(dòng);力爭(zhēng)做到活動(dòng)多樣化,如舉辦系列課題講座、音樂影視欣賞、比賽、圖書漂流等活動(dòng),吸引各階層讀者參與其中。

      第四,多方籌集資金,構(gòu)建活動(dòng)推廣評(píng)價(jià)機(jī)制。前文提到閱讀推廣活動(dòng)不能限于某一個(gè)月或某一段時(shí)期,應(yīng)該堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展機(jī)制。高校圖書館是非營(yíng)利機(jī)構(gòu),長(zhǎng)期的推廣活動(dòng)會(huì)耗費(fèi)大量的人力、物力和財(cái)力,因此,高校圖書館管理人員要多方籌集資金,吸引商家參與到閱讀推廣活動(dòng)中。另外,活動(dòng)推廣成效應(yīng)通過專門的評(píng)價(jià)機(jī)制進(jìn)行評(píng)價(jià)。如山西財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書館組織的讀書筆記抄寫及書評(píng)比賽,參賽學(xué)生根據(jù)各學(xué)科“名著參考書目”進(jìn)行閱讀,寫出閱讀體會(huì)或書評(píng);由圖書館聯(lián)合教務(wù)部門邀請(qǐng)專家組成評(píng)審組,對(duì)讀書筆記符合要求以及書評(píng)獲獎(jiǎng)?wù)?,參照山西?cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)分認(rèn)定辦法的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定。

      高校圖書館是大學(xué)生的圖書文獻(xiàn)資料庫,如何營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,充分開展校園閱讀推廣活動(dòng),引導(dǎo)青年大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,是每個(gè)高校圖書館管理者的職責(zé)所在。正如“國(guó)家閱讀節(jié)”倡導(dǎo)者朱永新所說:“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個(gè)民族的精神境界取決于它的閱讀水平,一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育?!遍喿x推廣是圖書館服務(wù)的永恒主題,是高校圖書館義不容辭的責(zé)任,也是圖書館獲得更好發(fā)展的重要契機(jī)。筆者認(rèn)為,在閱讀日益受到重視的當(dāng)代社會(huì),高校圖書館應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,重視閱讀推廣工作,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注閱讀,打造書香校園,建設(shè)書香社會(huì)。

      第四篇:高校推廣特點(diǎn)

      高校推廣的難點(diǎn):

      1、校園防范嚴(yán)密

      “我們這里是讀書育人的場(chǎng)所,不能太商業(yè)”,這是校方經(jīng)常的說法,作為校方,往往為了校園的穩(wěn)定,大都將一切涉及商業(yè)氛圍的東西都拒之門外。

      2、高校規(guī)則紛雜隨意

      培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不能進(jìn)高校,售賣活動(dòng)不能進(jìn)高校,唱歌跳舞不能進(jìn)高校,種種繁多的規(guī)則要求橫加于身,讓想嘗試一下高校市場(chǎng)推廣的公司碰壁而歸,灰心喪氣。其實(shí)這些規(guī)則往往并不是規(guī)則,而是根據(jù)不同人的好惡來確定,一個(gè)活動(dòng)一個(gè)人可能告訴你絕無可能操作,另一個(gè)就饒有興味的要和你合作一起搞。高校內(nèi)的規(guī)則隨意性過大。

      3、高校市場(chǎng)情況瞬息萬變

      由于校園機(jī)構(gòu)龐雜,管理多頭,往往一個(gè)校內(nèi)活動(dòng)談下來了,展板擺上了,前期宣傳作完了,突然來一個(gè)不知什么領(lǐng)導(dǎo),告訴你不許作,沒有得到他們的審批。或者存在很多不可控因素,比如突然學(xué)校要開什么大會(huì),什么領(lǐng)導(dǎo)來參觀,或者什么敏感時(shí)期,即便批復(fù)過蓋了章的合同也頃刻作廢。

      高校市場(chǎng)推廣的一些錯(cuò)誤做法:

      1、過分依賴學(xué)生

      很多公司校園活動(dòng)往往直接找大學(xué)生,這當(dāng)然是一條捷徑,卻是一條風(fēng)險(xiǎn)之路。有些學(xué)生組織確實(shí)具備很強(qiáng)的活動(dòng)能力,并且能夠?yàn)樯碳抑?,考慮商家的利益,但大部分學(xué)生組織或個(gè)人作為一個(gè)松散群體,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)匱乏,唯獨(dú)膽子大,什么都能應(yīng)承,做得到做不到卻不能保證。你委托某個(gè)自稱神通廣大的同學(xué)搞定全部,以為萬事俱備,事到臨頭那個(gè)人卻找不到了。其實(shí)他根本就沒有本事打通所有關(guān)節(jié),只是隨口應(yīng)承,即便簽署了,你也很難真正追究他的責(zé)任。

      2、缺乏周密策劃組織

      另外一些公司做校園活動(dòng)采用“拍腦門”方式:周五說:“下周一我要馬上到校園作一場(chǎng)講座,你們馬上搞定”,安排場(chǎng)地、前期宣傳都是需要時(shí)間的,學(xué)校不會(huì)按照你的時(shí)間表活動(dòng),只會(huì)按照自己的情況操作。沒有鋪墊,沒有溝通,即便場(chǎng)地可以搞定,這樣倉促的活動(dòng)能產(chǎn)生什么效果自不待言。

      3、將校園當(dāng)賣場(chǎng)

      有些公司認(rèn)為校園就是賣場(chǎng),把活動(dòng)當(dāng)成售賣,關(guān)心一個(gè)場(chǎng)地能夠賣出多少產(chǎn)品。這樣的做法當(dāng)然也無不可,畢竟一切的市場(chǎng)活動(dòng)都以最終的銷售達(dá)成為目的。但一般來說,這樣的銷售只適合一些價(jià)格低廉的消費(fèi)產(chǎn)品,企業(yè)不能把在社會(huì)上的營(yíng)銷活動(dòng)直接搬到校園,學(xué)生對(duì)商業(yè)目的明顯的活動(dòng)都很反感,赤裸裸地叫賣將把所有事情搞砸,寓“教”于樂的社會(huì)活動(dòng)是很好的校園營(yíng)銷載體。

      4、不注意細(xì)節(jié)

      校園內(nèi)條幅懸掛的位置,能懸掛多長(zhǎng)時(shí)間,海報(bào)的貼法等等都是有很多講究的。

      比如同樣是發(fā)傳單,大家效果就不一樣,姿勢(shì),眼神,嘴里嘮叨的,這些相關(guān)的小問題不重視就是大問題。

      第五篇:高校推廣方案

      高校推廣方案

      高校推廣含義:

      高校做推廣一般都有政策風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的商業(yè)活動(dòng)尤其敏感,SNS的情況要好一些,所以在高校推廣時(shí)應(yīng)該靈活作戰(zhàn)。高校市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,海報(bào)、貼紙被撕掉的非???,可以采用“敵進(jìn)我退,敵退我進(jìn)”的游擊戰(zhàn),高校推廣員每天課余時(shí)間隨時(shí)張貼,發(fā)揚(yáng)屢挫不敗、生命力旺盛的蟑螂精神。高校周邊網(wǎng)吧海報(bào)也幾乎是各大廠商的陣地,高校推廣員占有地理優(yōu)勢(shì),即使海報(bào)被撕掉也無所謂,早、中、晚吃飯的功夫就可以重新貼一遍海報(bào)。(以上針對(duì)客戶端游戲)

      高校推廣模式:

      1.高校推廣工作主要分為五塊:地推 線上推廣 社團(tuán)(學(xué)生會(huì))活動(dòng) 校園媒體宣傳 異業(yè)合作

      2.高校推廣需要物料主要有:海報(bào)、DM單、條幅、公益貼紙、小禮品等

      3.與學(xué)生會(huì)和社團(tuán)溝通,一起做活動(dòng),學(xué)生會(huì)、社團(tuán)負(fù)責(zé)推廣到一定數(shù)量的活躍用戶,廠商贊助一定資金、禮品。

      4.網(wǎng)絡(luò)游戲校園推廣可以和其他行業(yè)的企業(yè)聯(lián)合做一些活動(dòng),贊助適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)、周邊、點(diǎn)卡以及其他物料。

      網(wǎng)頁游戲如何推廣:

      1.推廣主題必須貼切,符合學(xué)生心理需求。2.推廣人群選擇—(學(xué)生會(huì) 游戲愛好者 社團(tuán))。3.高校推廣團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理。

      4.高校推廣人員培訓(xùn)及業(yè)績(jī)分成。5.高校推廣需要那些物料支持。

      一:高校推廣主題:

      暑期打工賺學(xué)費(fèi),只要你符合要求,既可參加XX公司推廣行列。(一個(gè)好的主題能吸引學(xué)生來進(jìn)行游戲推廣,不然會(huì)誤解為銷售騙人的馬戲。)

      二:高校推廣人群選擇:

      學(xué)生會(huì):學(xué)生會(huì)有強(qiáng)大號(hào)召力,組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。

      游戲愛好者:經(jīng)常在寢室中,喜歡玩游戲,在線時(shí)間長(zhǎng),帶動(dòng)玩家積極性。社團(tuán):高校中的社團(tuán)會(huì)經(jīng)常組織節(jié)目,接觸學(xué)生面比較廣,方便推廣。

      三:高校推廣團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理:

      高校推廣團(tuán)隊(duì)建立主要有兩種方式:自己組建、挖完整的團(tuán)隊(duì)。一般來說,自己組建的團(tuán)隊(duì)比挖完整的團(tuán)隊(duì)更穩(wěn)定、更容易控制。大學(xué)生兼職高校推廣員主要有3個(gè)出發(fā)點(diǎn):獲得實(shí)習(xí)證書、兼職賺錢、鍛煉自己。所以有必要把高校推廣團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)大學(xué)生實(shí)習(xí)、鍛煉的平臺(tái),建立海量人才庫為高校推廣員持續(xù)提供后備人才,為中國(guó)大學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),幫助其成長(zhǎng),表現(xiàn)優(yōu)秀者畢業(yè)后可以考慮錄入公司 四:高校推廣人員培訓(xùn)及業(yè)績(jī)分成:

      培訓(xùn)目的在與如果去推廣,通過哪幾種形式去吸引玩家去玩游戲,使自己能有更多機(jī)會(huì)賺錢。

      業(yè)績(jī)分成—暫定(一般線上推廣分成比例30%-50%)

      五:高校推廣需要那些物料支持:

      DM單—成本低 宣傳面廣 通過DM單上的推廣連接進(jìn)入游戲獲得相應(yīng)的禮包,吸引玩家。

      游戲周邊—在進(jìn)行高?;顒?dòng),可以當(dāng)獎(jiǎng)品發(fā)放,周遍設(shè)計(jì)必須突出游戲,讓玩家記得游戲及公司。

      廣告筆—成本低 實(shí)用 通過高校學(xué)生推廣可以相應(yīng)贈(zèng)送廣告筆,達(dá)到游戲宣傳效果。

      新手卡—成本低 效果好 使用方便。對(duì)于高校學(xué)生發(fā)展下線玩家,通過新手卡獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)智發(fā)送給學(xué)生,達(dá)到推廣目的。

      高校推廣活動(dòng):

      例:杭州下沙高校每年會(huì)舉行下沙學(xué)生節(jié),可以參與其中,通過進(jìn)行贊助商場(chǎng)形式進(jìn)行推廣,或者異業(yè)合作進(jìn)行推廣。(具體活動(dòng)需要策劃)

      高校美女代言人活動(dòng):(初步想法)

      活動(dòng)時(shí)間:6—10月 通過游戲官網(wǎng)報(bào)名 或者電話報(bào)名 郵件報(bào)名形式參加高校美女代言人活動(dòng)。

      活動(dòng)主題:通過選拔高校美女進(jìn)行游戲代言,增加高校推廣力度,進(jìn)行校園內(nèi)炒做。

      活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):或者游戲內(nèi)相應(yīng)稱號(hào),能簽約公司進(jìn)行游戲代言。

      高校推廣成本核算:(杭州地區(qū))

      DM單—按市場(chǎng)價(jià) 0.115元(含稅價(jià))一張 2萬張=2300元 新手卡—按市場(chǎng)價(jià) 0.2元(含稅價(jià))一張 2萬張=4000元 廣告筆—按市場(chǎng)價(jià)0.8元 一支 一萬支=8000元 游戲周遍—按市場(chǎng)實(shí)際需求計(jì)算

      高校推廣總結(jié):

      通過線上與線下推廣二種模式,推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行游戲推廣,一來賺取零花錢,鍛煉自己工作能力。二來給公司帶來贏收,擴(kuò)大游戲宣傳面。具體怎么執(zhí)行,怎么操作,怎么監(jiān)督需出總體方案。

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