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      幫扶流動(dòng)人口家庭未成年子女(五篇材料)

      時(shí)間:2019-05-14 01:29:51下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:幫扶流動(dòng)人口家庭未成年子女

      幫扶流動(dòng)人口家庭未成年子女

      一、活動(dòng)意義

      近年來(lái),隨著創(chuàng)業(yè)、投資環(huán)境的優(yōu)化以及當(dāng)前災(zāi)后重建的深入推進(jìn),全市人口流動(dòng)規(guī)模日漸 擴(kuò)大,有力地助推了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。同時(shí),也給留守兒童及進(jìn)城務(wù)工人員子女的健康成長(zhǎng)提 出了新的課題:在學(xué)習(xí)上,由于缺少家庭氛圍,難以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量;在心里上,由于缺少父 母關(guān)愛(ài),容易產(chǎn)生性格缺陷;在安全上,由于監(jiān)護(hù)難以到位,身心容易受傷害。開(kāi)展“關(guān)愛(ài) 流動(dòng)人口未成年子女健康成長(zhǎng)”活動(dòng),是破解流動(dòng)人口未成年子女健康成長(zhǎng)難題的新探索,是關(guān)注流動(dòng)人口、優(yōu)化投資環(huán)境、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要舉措,是各部門(mén)履職配合,形成綜合 服務(wù)管理流動(dòng)人口良好格局的有效載體,抓緊抓好至關(guān)重要。

      二、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)以人為本 的工作理念,以“關(guān)注心靈滋養(yǎng),關(guān)心生活質(zhì)量,關(guān)懷健康成長(zhǎng)”為主題,以關(guān)愛(ài)未成年子女 成長(zhǎng)位核心,以提高流動(dòng)人口生產(chǎn)、生活、生育質(zhì)量為目標(biāo), 整合政府部門(mén)及社會(huì)資源,著 力為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。

      三、主要工作

      (一)摸清底數(shù),落實(shí)各方責(zé)任 對(duì)社區(qū)內(nèi)的留守兒童、進(jìn)城務(wù)工(經(jīng)商)人員子女進(jìn)行全面摸底,如實(shí)登記流動(dòng)人口流出(入)及其未成年子女基本情況等信息。對(duì)流動(dòng)人口及其子女進(jìn)行調(diào)查摸底,做到流動(dòng)人口姓名、原籍或現(xiàn)居住地、聯(lián)系電話(huà)清楚,并錄入表冊(cè)。

      (二)配備聯(lián)絡(luò)員,暢通信息渠道 完善“家?;?dòng)”自治管理。在本籍流出人口相對(duì)集中的地區(qū)選聘聯(lián)絡(luò)員,以暢通戶(hù)籍地人口 計(jì)生部門(mén)與流出人口之間的信息溝通渠道,聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)組織本籍已婚育齡婦女參加現(xiàn)居住地 開(kāi)展的生殖健康技術(shù)服務(wù),收集孕育信息和寄回孕檢報(bào)告單,分發(fā)鎮(zhèn)計(jì)生辦、學(xué)校、婦聯(lián)寄 出的宣傳資料和留守學(xué)生成長(zhǎng)信息等。

      (三)建立信息鏈,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程管理 建立家?;?dòng)平臺(tái),利用教育資源和流出人口資源,在學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、流動(dòng)人口聯(lián)絡(luò)員 和人口計(jì)生部門(mén)間搭建聯(lián)系溝通渠道,將學(xué)生教育成長(zhǎng)、家長(zhǎng)接受計(jì)生服務(wù)管理、政策法規(guī) 等信息及時(shí)雙向傳遞,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程服務(wù)管理。通過(guò)“親情熱線(xiàn)”或聯(lián)絡(luò)員及時(shí)告知給外出務(wù)工人 員,方便父母及時(shí)了解孩子在校的情況,配合做好對(duì)留守學(xué)生的教育工作。

      (四)拓展“家?;?dòng)”內(nèi)容,體現(xiàn)關(guān)懷關(guān)愛(ài) 按照“以人為本,因地制宜”的原則,積極整合部門(mén)政策資源,把“家?;?dòng)”辦成民生工程。開(kāi)展流動(dòng)人口計(jì)生困難家庭幫扶活動(dòng),在春節(jié)期間,組織慰問(wèn)流動(dòng)人口計(jì)生困難家庭,給予 慰問(wèn)金或慰問(wèn)品。在“六· 一”兒童節(jié)期間,表彰品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童代表。在學(xué)年中,開(kāi)展“大 手牽小手”活動(dòng),幫助留守學(xué)生、特別是“問(wèn)題學(xué)生”健康成長(zhǎng)。婦聯(lián)要進(jìn)一步完善“寸草心” 家 園建設(shè),聘請(qǐng)“愛(ài)心媽媽”幫助留守兒童快樂(lè)成長(zhǎng)。

      (五)召開(kāi)座談會(huì),了解計(jì)生需求 堅(jiān)持每年召開(kāi)一次返鄉(xiāng)流動(dòng)人口座談會(huì),聽(tīng)取流出人口對(duì)家鄉(xiāng)計(jì)生服務(wù)的需求、對(duì)子女接受 學(xué)校教育的愿望,并進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷,為進(jìn)行理性決策、進(jìn)一步做好流動(dòng)人口服務(wù)管理工作提 供參考資料。

      第二篇:2010年幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女活動(dòng)方案

      2010年云龍社區(qū)幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭

      未成年子女幫扶方案

      2010年,云龍社區(qū)充分發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢(shì),將在社區(qū)內(nèi)以不同的形式全面開(kāi)展了關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口未成年人活動(dòng),幫助困難家庭、流動(dòng)人口子女解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題,促進(jìn)困難家庭、流動(dòng)人口子女健康成長(zhǎng)。

      一、廣泛動(dòng)員、積極組織。社區(qū)及時(shí)動(dòng)員廣大團(tuán)員青年志愿者積極參與到關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)中來(lái),依據(jù)實(shí)際情況,制定一系列關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)方案,進(jìn)一步推動(dòng)工作的發(fā)展。組織志愿者與困難家庭、流動(dòng)人口子女進(jìn)行志愿服務(wù)。依據(jù)實(shí)際情況,制定關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女活動(dòng)方案,推動(dòng)此項(xiàng)工作順利進(jìn)行。以此為基礎(chǔ),社區(qū)組織志愿者與困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女進(jìn)行服務(wù)。

      二.注重家庭教育。指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。

      三.組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展健康講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。召開(kāi)動(dòng)員會(huì),動(dòng)員各個(gè)居民關(guān)愛(ài)、幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭成員未成年子女,發(fā)動(dòng)群眾尋找、發(fā)現(xiàn)身邊需要幫助的未成年人,對(duì)困難家庭、流動(dòng)人口子女的身心健康給予充分關(guān)注。

      四.組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)。關(guān)愛(ài)服務(wù)困難家庭、流動(dòng)人口子女工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),社區(qū)內(nèi)志愿者充分利用各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),大力開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)活動(dòng),切實(shí)為廣大困難家庭,流動(dòng)人口家庭未成年子女提供幫助。此外,以重大節(jié)日為契機(jī),走訪、慰問(wèn)困難家庭、流動(dòng)人口家庭,讓未成年人感受到社會(huì)的溫暖。

      第三篇:社區(qū)關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女工作計(jì)劃

      十七戶(hù)路東社區(qū)2016年開(kāi)展關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年人工作計(jì)劃

      2016年,社區(qū)充分發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢(shì),在社區(qū)內(nèi)以不同的形式全面開(kāi)展了關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口未成年人活動(dòng),幫助困難家庭、流動(dòng)人口子女解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題,促進(jìn)困難家庭、流動(dòng)人口子女健康成長(zhǎng)。

      一.全面范圍動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng)組織。社區(qū)及時(shí)動(dòng)員廣大團(tuán)員青年志愿者積極參與到關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)中來(lái),依據(jù)實(shí)際情況,制定一系列關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)方案,進(jìn)一步推動(dòng)工作的發(fā)展。組織志愿者與困難家庭、流動(dòng)人口子女進(jìn)行志愿服務(wù)。通過(guò) “愛(ài)心捐贈(zèng)、親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育”等方式為困難家庭、流動(dòng)人口子女提供切實(shí)有效的志愿服務(wù)。

      二.更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。

      三.組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展健康講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。對(duì)困難家庭、流動(dòng)人口子女的身心健康給于充分關(guān)注,對(duì)他們的生活給予關(guān)心,尊重留守學(xué)生及困難家庭、流動(dòng)人口子女的人格,滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈。四.充分利用社區(qū)兒童活動(dòng)中心組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)。關(guān)愛(ài)服務(wù)困難家庭、流動(dòng)人口子女工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),社區(qū)內(nèi)志愿者充分利用各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),大力開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)活動(dòng),切實(shí)為廣大困難家庭,流動(dòng)人口家庭未成年子女提供幫助。

      十七戶(hù)路東社區(qū)居委會(huì)2016年1月16日

      第四篇:學(xué)校關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭及流動(dòng)人口家庭未成年子女活動(dòng)實(shí)施方案

      內(nèi)苑小學(xué)關(guān)于幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子

      女的活動(dòng)實(shí)施方案

      活動(dòng)目的:

      宣傳、動(dòng)員學(xué)校教師關(guān)心困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女的教育,為他們提供指導(dǎo)和幫助。活動(dòng)主題:

      關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女 活動(dòng)要求:

      讓困難家庭、流動(dòng)人口家庭的未成年子女感受到社會(huì)、學(xué)校的溫暖 活動(dòng)安排:

      1、召集各班學(xué)生代表及本村教師到村上開(kāi)動(dòng)員會(huì),讓學(xué)生代表回去宣傳、動(dòng)員各個(gè)居民關(guān)愛(ài)、幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭成員未成年子女。

      2、發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找、發(fā)現(xiàn)身邊需要幫助的未成年。

      3、組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展健康講座、“問(wèn)一問(wèn)”、“拉一拉”等志愿服務(wù)活動(dòng),對(duì)困難家庭、流動(dòng)人口子女的身心健康給于充分關(guān)注,對(duì)他們的生活給予關(guān)心。

      4、組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)。

      第五篇:關(guān)愛(ài)困難家庭及未成年子女

      社區(qū)關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭及流動(dòng)人口未成年

      子女活動(dòng)實(shí)施方案

      一、活動(dòng)意義

      近年來(lái),隨著創(chuàng)業(yè)、投資環(huán)境的優(yōu)化的深入推進(jìn),全市人口流動(dòng)規(guī)模日漸擴(kuò)大,有力地助推了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。同時(shí),也給留守兒童及進(jìn)城務(wù)工人員子女的健康成長(zhǎng)提出了新的課題:在學(xué)習(xí)上,由于缺少家庭教育氛圍,難以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量;在心里上,由于缺少父母關(guān)愛(ài),容易產(chǎn)生性格缺陷;在安全上,由于監(jiān)護(hù)難以到位,身心容易受傷害。開(kāi)展“家?;?dòng),關(guān)愛(ài)流動(dòng)人口未成年子女健康成長(zhǎng)”活動(dòng),是破解流動(dòng)人口未成年子女健康成長(zhǎng)難題的新探索,是關(guān)注流動(dòng)人口、優(yōu)化投資環(huán)境、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要舉措,是各部門(mén)履職配合,形成綜合服務(wù)管理流動(dòng)人口良好格局的有效載體,抓緊抓好至關(guān)重要。

      二、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)以人為本的工作理念,以“關(guān)注心靈滋養(yǎng),關(guān)心生活質(zhì)量,關(guān)懷健康成長(zhǎng)”為主題,以關(guān)愛(ài)未成年子女成長(zhǎng)為核心,以“家?;?dòng)”為抓手,以提升流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)管理水平為目的,以提高流動(dòng)人口生產(chǎn)、生活、生育質(zhì)量為目標(biāo), 整合政府部門(mén)及社會(huì)資源,著力為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。

      三、主要工作

      (一)摸清底數(shù),落實(shí)各方責(zé)任

      市人口計(jì)生局要發(fā)揮基層的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),要求各鎮(zhèn)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的留守兒童、進(jìn)城務(wù)工(經(jīng)商)人員子女進(jìn)行全面摸底,如實(shí)登記流動(dòng)人口流出(入)及其未成年子女基本情況等信息。市教育局要利用學(xué)校資源,通過(guò)新生入學(xué)登記、家訪等環(huán)節(jié),對(duì)流動(dòng)人口及其子女進(jìn)行調(diào)查摸底,做到流動(dòng)人口姓名、原籍或現(xiàn)居住地、聯(lián)系電話(huà)清楚,并錄入表冊(cè)。在已婚育齡婦女外出前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦、學(xué)校要與其簽訂一份三方互動(dòng)協(xié)議,在協(xié)議中明確人口計(jì)生部門(mén)、學(xué)校和流出人口三方的權(quán)利與責(zé)任,并在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中按協(xié)議執(zhí)行,確保家校互動(dòng)平臺(tái)按規(guī)范正常運(yùn)行。學(xué)校還要建立聯(lián)系卡制度,并根據(jù)變動(dòng)情況,即使補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡有關(guān)內(nèi)容

      (二)配備聯(lián)絡(luò)員,暢通信息渠道

      完善“家?;?dòng)”自治管理。在本籍流出人口相對(duì)集中的地區(qū)選聘聯(lián)絡(luò)員,以暢通戶(hù)籍地人口計(jì)生部門(mén)與流出人口之間的信息溝通渠道,聯(lián)絡(luò)員由流入到當(dāng)?shù)氐谋距l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員擔(dān)任,負(fù)責(zé)組織本籍已婚育齡婦女參加現(xiàn)居住地開(kāi)展的生殖健康技術(shù)服務(wù),收集孕育信息和寄回孕檢報(bào)告單,分發(fā)鎮(zhèn)計(jì)生辦、學(xué)校、婦聯(lián)寄出的宣傳資料和留守學(xué)生成長(zhǎng)信息等。

      (三)建立信息鏈,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程管理

      建立家校互動(dòng)平臺(tái),利用教育資源和流出人口資源,在學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、流動(dòng)人口聯(lián)絡(luò)員和人口計(jì)生部門(mén)間搭建聯(lián)系溝通渠道,將學(xué)生教育成長(zhǎng)、家長(zhǎng)接受計(jì)生服務(wù)管理、政策法規(guī)等信息及時(shí)雙向傳遞,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程服務(wù)管理。市教育局要在有條件的學(xué)校網(wǎng)站上建立“家校互動(dòng)”網(wǎng)頁(yè)、論壇,或者設(shè)置留守兒童愛(ài)心服務(wù)免費(fèi)專(zhuān)用電話(huà)(“親情熱線(xiàn)”),幫助家長(zhǎng)通過(guò)網(wǎng)站了解學(xué)校教育動(dòng)態(tài)、子女生活及學(xué)習(xí)信息,并了解、咨詢(xún)?nèi)丝谟?jì)生、教育等公共服務(wù)管理政策。學(xué)校要定期對(duì)留守學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)綜合表現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),通過(guò)“親情熱線(xiàn)”或聯(lián)絡(luò)員及時(shí)告知給外出務(wù)工人員,方便父母及時(shí)了解孩子在校的情況,配合做好對(duì)留守學(xué)生的教育工作。

      (四)拓展“家?;?dòng)”內(nèi)容,體現(xiàn)關(guān)懷關(guān)愛(ài)

      按照“以人為本,因地制宜”的原則,積極整合部門(mén)政策資源,把“家?;?dòng)”辦成民生工程。市人口計(jì)生局要在活動(dòng)中,繼續(xù)開(kāi)展流動(dòng)人口計(jì)生困難家庭幫扶活動(dòng),在春節(jié)期間,組織慰問(wèn)流動(dòng)人口計(jì)生困難家庭,給予慰問(wèn)金或慰問(wèn)品。市教育局要在“六·一”兒童節(jié)期間,表彰品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童代表。在學(xué)年中,開(kāi)展“大手牽小手”活動(dòng),幫助留守學(xué)生、特別是“問(wèn)題學(xué)生”健康成長(zhǎng)。市婦聯(lián)要進(jìn)一步完善“寸草心” 家園建設(shè),聘請(qǐng)“愛(ài)心媽媽”幫助留守兒童快樂(lè)成長(zhǎng)。

      (五)召開(kāi)座談會(huì),了解計(jì)生需求

      市人口計(jì)生局要堅(jiān)持每年召開(kāi)一次返鄉(xiāng)流動(dòng)人口座談會(huì),聽(tīng)取流出人口對(duì)家鄉(xiāng)計(jì)生服務(wù)的需求、對(duì)子女接受學(xué)校教育的愿望,并進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷,為進(jìn)行理性決策、進(jìn)一步做好流動(dòng)人口服務(wù)管理工作提供參考資料。

      四、工作要求

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要高度重視,認(rèn)真組織研究,制定工作方案,同時(shí),要盡快建立協(xié)作機(jī)制,強(qiáng)化推進(jìn)保障措施,明確責(zé)任分工,確保“家?;?dòng),關(guān)愛(ài)流動(dòng)人口未成年子女健康成長(zhǎng)”活動(dòng)順利推進(jìn)。

      (二)加強(qiáng)輿論宣傳。要廣泛宣傳“家?;?dòng),關(guān)愛(ài)流動(dòng)人口未成年子女健康成長(zhǎng)”活動(dòng)的重要意義、實(shí)際功效。積極引導(dǎo)流動(dòng)人口廣泛參與,為活動(dòng)的推廣和深化營(yíng)造良好氛圍。

      (三)建立聯(lián)系制度。市人口計(jì)生局要定期召開(kāi)人口計(jì)生部門(mén)和教育部門(mén)、婦聯(lián)參加的聯(lián)系會(huì),分析活動(dòng)運(yùn)行態(tài)勢(shì),研究解決運(yùn)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,制訂后續(xù)的工作措施,強(qiáng)化留守兒童教育工作,有效提升部門(mén)綜合治理流動(dòng)人口計(jì)生工作的水平。

      (四)落實(shí)具體舉措。要從內(nèi)容到形式,從方案到具體舉措,不斷賦予“家校互動(dòng),關(guān)愛(ài)流動(dòng)人口未成年子女健康成長(zhǎng)”活動(dòng)新的內(nèi)涵。

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