第一篇:主題夏令營策劃書
小學(xué)生暑假武漢大學(xué)主題夏令營策劃書
一、主題
參觀大學(xué)校園體驗(yàn)大學(xué)生活感受大學(xué)理念樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、目的與意義
帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)大學(xué)校園,游覽中國最美麗的大學(xué),體驗(yàn)大學(xué)生的生活方式,品味武漢大學(xué)獨(dú)有的深厚文化底蘊(yùn),感悟大學(xué)的思想自由開放理念,從小樹立起孩子們的學(xué)習(xí)理想奮斗目標(biāo),并激勵(lì)孩子們對立理想的追求和奮斗熱情。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)地點(diǎn):武漢大學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:7月1日到8月30日,共五期,每期10天 活動(dòng)對象:小學(xué)三~六年級(jí)學(xué)生,每80人為一期
四、組織單位
武漢大學(xué)XXX小學(xué)
五、作息與日程安排
6:00起床
6:30~7:00晨練
7:00~8:00吃早餐,休息
8:00~9:00集體合唱、朗讀(培養(yǎng)集體意識(shí))9:00~10:00集體小游戲
10:00~11:30學(xué)習(xí)、閱讀
11:30~14:30午餐、午休
14:30~18:00日程集體活動(dòng)
18:00~18:30晚餐
18:30~19:30休息、自由活動(dòng) 19:30~20:30作業(yè)輔導(dǎo)
21:00洗漱、入睡
集體活動(dòng)日程安排
第一天上午相互介紹,交朋友 第二天參觀大學(xué)校園
第三天聽學(xué)習(xí)生活規(guī)劃講座 第四天大學(xué)自習(xí)、上課體驗(yàn) 第五、六天乒乓球賽、象棋賽等 第七、八天出游
第九天文藝展示
第十天夏令營總結(jié)
六、活動(dòng)管理模式及方法
80名營員分四組,每組由一位老師帶隊(duì)。各組分別穿紅、藍(lán)、黃、綠四色隊(duì)服
活動(dòng)小組進(jìn)行,全封閉管理,中途不得離隊(duì)
七、生活安排
住宿樓棟:工學(xué)部15舍,具體待定
飲食地點(diǎn):工學(xué)部一食堂(衛(wèi)生安全合格)
交通方式:兩輛學(xué)校巴士(專車安全有保障)
八、營銷策略與方案
校方宣傳,各小學(xué)校門口張貼廣告、發(fā)宣傳單
九、經(jīng)濟(jì)效益計(jì)算
每期每人1500元住宿飲食預(yù)算40000元/期 景點(diǎn)門票、包車等費(fèi)用預(yù)算14000元/期 其他雜費(fèi)30000元/期毛收入36000/期
十、主題夏令營市場調(diào)查報(bào)告(免做)
第二篇:夏令營策劃書專題
七彩夏日健康成長
一、夏令營介紹
2011年Sofu卡通樂園夏令營活動(dòng)通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動(dòng),使學(xué)生更深刻的懂得人生意義,實(shí)現(xiàn)理想。
通過全封閉式的訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。內(nèi)容豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營員在活動(dòng)中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)了自身潛能,增強(qiáng)了自信心。同時(shí)增進(jìn)了對集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高了團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)了欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
二、夏令營宗旨
我運(yùn)動(dòng) 我快樂 我收獲 我健康
三、夏令營主題
健康 運(yùn)動(dòng) 陽光 未來
活動(dòng)原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇
四、夏令營活動(dòng)基地
Sofu卡通樂園園內(nèi)
五、承、主辦單位
主辦單位:Sofu卡通樂園
承辦單位:銅山廣播電臺(tái)
六、參加對象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長支持
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加
八、活動(dòng)時(shí)間
2011年7月初—2011年8月底(具體時(shí)間待定)
每周一期,每期三天,每期30人
九、收費(fèi)400元/人
十、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)前期準(zhǔn)備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員。
2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄,活動(dòng)結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤留念。
3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備拓展培訓(xùn)活動(dòng)項(xiàng)目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進(jìn)行拓展培訓(xùn),突發(fā)狀況問題的解決,游戲活動(dòng)安全措施,要配置常用的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫(yī)護(hù)急救隊(duì)。
5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝(突顯Sofu個(gè)性),運(yùn)動(dòng)鞋,防寒外套。
6、參訓(xùn)者進(jìn)行分組PK賽,每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。
7、在集合場地把每天PK賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。
(二)拓展訓(xùn)練實(shí)施方案
第一天
8:00—8:30集合,開營儀式
8:30—9:00分組
分成4組,一組8人,選出每一組的隊(duì)長和副隊(duì)長,接下來開始3天的陽
光快樂的夏令營pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊(duì)長,副隊(duì)長配合隊(duì)
長帶領(lǐng)自己的方隊(duì)為了最后的勝利,齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。各組取個(gè)響亮的名字和口號(hào),振奮人心。同時(shí)介紹各組的生活指導(dǎo)員。生活指導(dǎo)員和教
練為隊(duì)員介紹活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。
9:00—10:00自我介紹
每個(gè)隊(duì)員上臺(tái)來做一個(gè)比較詳細(xì)的自我介紹,給大家一個(gè)可以互相認(rèn)識(shí)、交流的平臺(tái),特別是增進(jìn)各隊(duì)友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學(xué)首兒歌,為后面的午飯和晚飯做鋪墊。
10:00—10:30加餐(水果和點(diǎn)心)
10:30—11:00集體離地拍照
所有隊(duì)員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3吹哨,當(dāng)聽到哨聲時(shí)所有隊(duì)員都
向上跳躍,此時(shí)攝影師將對隊(duì)員們進(jìn)行拍照。這是對整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的一次
測驗(yàn),團(tuán)隊(duì)經(jīng)過一天的訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識(shí)將在此得以體現(xiàn)。
11:00—12:00團(tuán)結(jié)協(xié)作訓(xùn)練
筷子夾球。每組隊(duì)員排隊(duì)站在起跑線上,在距離起跑線10米處有一個(gè)水桶,水桶里裝滿水,漂浮著10個(gè)乒乓球,裁判員吹哨隊(duì)員要快速跑到水桶前,用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球,運(yùn)到1米處的盆中(要蹲下輕放,以免
乒乓球蹦出),如果夾住的乒乓球掉了,或沒放進(jìn)盆中不計(jì)數(shù),失敗者不
能再回頭重新夾球,要快速返回起跑線與下一名隊(duì)友擊掌,第二名隊(duì)友出
發(fā),以此類推,看哪組在最短的時(shí)間內(nèi)把10個(gè)球運(yùn)完哪組獲勝,獲勝方得
紅星一枚,隊(duì)友可以吶喊助威加油。(切記考慮安全問題:筷子一定要放
在原處)
12:00—14:30午飯、午休時(shí)間(飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌)
14:30—15:30想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練
每組給10張紙牌,發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力,組合成不同的形狀,并且說出所組成形狀的理由,哪組拼的形狀多,哪組獲勝,獲勝方得紅星
一枚。
15:30—17:00平衡力訓(xùn)練
17:00—18:00
18:00—19:00
19:00—20:30
20:30—21:00
21:00—21:30
第二天
6:00—6:30
6:30—7:00
7:00—8:00
8:00—9:00
9:00—10:00
10:00—10:30
10:30—12:00
12:00—14:30
齊心協(xié)力一起沖到終點(diǎn),各組商量沖到終點(diǎn)的方法技巧。具體的比賽線路:先過4個(gè)水上漂浮板(每兩個(gè)漂浮板的距離是80厘米,漂浮板可以往前劃動(dòng)),然后在過有兩處障礙物(懸空的大泡沫球)的獨(dú)木橋4米,接著匍匐前進(jìn)5米(距離地面有50-80厘米高低不致,用網(wǎng)繩搭成),最后再跑到終點(diǎn),敲響鑼鼓結(jié)束,最先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝,獲勝方得紅星一枚。(要求每個(gè)人都要通過,大家要團(tuán)結(jié)互助完成)袋鼠跳 團(tuán)隊(duì)合作,所有隊(duì)員在限制住雙腿的情況下,大家手搭肩排一列,像袋鼠一樣蹦跳到終點(diǎn),跌倒了再爬起來,看哪個(gè)隊(duì)最快跳到終點(diǎn),獲勝方得紅星一枚。(距離看園內(nèi)場地的情況而定)晚飯、休息時(shí)間(飯前唱事先準(zhǔn)備好的兒歌)普通話訓(xùn)練 由普通話老師先給大家講個(gè)有趣的故事,接著再進(jìn)行故事大王寶寶接力賽。哪一組普通話說的好,講故事講的精彩,并且講的多就獲勝,獲勝方得紅星一枚。如果講的不好的一組要受到懲罰(懲罰的內(nèi)容:才藝表演)。晚上加餐 每組的隊(duì)長和副隊(duì)長總結(jié)一天拓展運(yùn)動(dòng)的心得。洗漱就寢。起床、洗漱 集合、晨練(晨跑以及早操)早餐時(shí)間 表演訓(xùn)練 每一組派出三個(gè)人來參加表演,三個(gè)人分別扮演爸爸、媽媽和孩子的角色,他們的任務(wù):由爸爸媽媽指導(dǎo)孩子怎么樣在生活中做家務(wù)(包括疊被子衣服、穿鞋帶系鞋帶、做飯洗衣服等日常生活瑣事)。團(tuán)結(jié)就是力量 每組隊(duì)員站在一個(gè)直徑50厘米的方形硬板上,大家可以抱著、擁擠著,用各種方法站在硬板上,裁判員吹哨開始計(jì)時(shí),掉下隊(duì)員者取消比賽,站的時(shí)間最長,無隊(duì)員掉下來著獲勝,獲勝方得紅星一枚。加餐 我愛學(xué)英語 由英語老師授課,教孩子們一些日常生活的簡單用語,教孩子們唱簡單的英語兒歌。午飯、午休時(shí)間(飯前唱英語兒歌)
14:30—16:00場地水上娛樂游戲
16:00---17:00偷天陷阱
三人合作, 三個(gè)人中有兩個(gè)“盲人”(蒙住眼睛),另外一個(gè)人在一定距
離內(nèi)用語言指揮盲人,通過由繩索編制的高低不等的障礙,碎玻璃路況(用
積木代替碎玻璃),盲人觸及障礙將被扣分。通過團(tuán)隊(duì)的支持,在極度困
難的情況下完成組織目標(biāo)。最先完成任務(wù)獲勝,獲勝隊(duì)得紅星一枚。
17:00—18:00有軌電車
18:00—19:00
19:00—20:30
20:30—21:00
21:00—21:30
第三天
6:00—6:30
6:30—7:00
7:00—8:00
8:00—9:00
9:00—10:00
10:00—10:30
10:30—12:00
12:00—14:30
14:30—15:30
15:30—16:30
17:00—18:00
每組隊(duì)員兩腳分別踩著兩根長3米寬0.2米的木板,手提兩根與木板連接的繩子,按照教練的命令前進(jìn)或后退,中途任何一人掉隊(duì),腳踩地面,繩子落地,從起點(diǎn)重新出發(fā)。最先完成任務(wù)獲勝,獲勝隊(duì)得紅星一枚。晚飯、休息時(shí)間 語言組織能力訓(xùn)練 語言老師帶著孩子一起看動(dòng)畫片(半小時(shí))。為了提高孩子們語言組織能力,老師會(huì)教大家怎么樣主持少兒節(jié)目,老師做示范,孩子們學(xué)習(xí)并模仿,每個(gè)孩子都上臺(tái)做簡短的少兒節(jié)目主持。晚上加餐 每組的隊(duì)長和副隊(duì)長總結(jié)一天拓展運(yùn)動(dòng)的心得。洗漱就寢。起床、洗漱 集合、晨練(晨跑以及早操)早餐時(shí)間 盲人方陣 團(tuán)隊(duì)所有隊(duì)員在蒙住眼睛的環(huán)境中(盲人),在40分鐘內(nèi)把一團(tuán)繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并將所有隊(duì)員平均分配到正方形的四條邊上。用時(shí)最短的方隊(duì)獲勝,獲勝者得紅星一枚。百變過街 個(gè)人挑戰(zhàn),團(tuán)隊(duì)成員以各種行走姿勢通過一段距離,每個(gè)隊(duì)員的姿態(tài)不得重復(fù),活躍集體氣氛,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。(剩余時(shí)間玩些場地娛樂游戲)加餐 請兒童心理學(xué)專家,聊一聊他們在生活日常中能遇到的一些問題(和爸爸媽媽老師的溝通交流、和小朋友同學(xué)的團(tuán)結(jié)互助、遇到困難怎么調(diào)整心態(tài)解決問題等等),隊(duì)員可以現(xiàn)場提問。午飯、午休時(shí)間 生活指導(dǎo)員與教練一起排練回報(bào)文藝節(jié)目(包括小品、舞蹈、唱歌、魔術(shù)等,能體現(xiàn)三天生活為題材的最好)繪畫展示 每組隊(duì)員每人用水彩筆或蠟筆把三天的集體拓展訓(xùn)練繪畫出交給家長 評(píng)獎(jiǎng)和頒獎(jiǎng)典禮 孩子向家長匯演三天拓展訓(xùn)練的成績 總結(jié)三天每組的表現(xiàn),看哪種獲得的紅星最多,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)
18:00家長帶孩子離校
記錄三天生活的影像光盤在一周里給家長
十一、注意事項(xiàng)
1、訓(xùn)練要求
受訓(xùn)期間,嚴(yán)禁吸煙、飲酒;在無教師指導(dǎo)的情況下,任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng);訓(xùn)練期間營員不得外出,營員若外出,須遞交書面申請,經(jīng)核準(zhǔn)后方可離開。
2、惡劣天氣
除非遇到不可抗力的突發(fā)事件,將根據(jù)情況,適當(dāng)調(diào)整課程內(nèi)容和時(shí)間安排,日程以開班后實(shí)際課程順序?yàn)闇?zhǔn)。
3、生活指導(dǎo)員與教練
由心理學(xué)教師、保衛(wèi)人員等負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作。
以上所有數(shù)據(jù)可以由樂園看場地的需要自行調(diào)節(jié).十二、合作方案
1.Sofu卡通樂園在確定夏令營開營時(shí)間,告知銅山廣播電臺(tái)(FM94.2),電臺(tái)在夏
令營開營的前半個(gè)月做好宣傳,直至夏令營結(jié)束。
2.宣傳方式:電臺(tái)自制2分鐘以內(nèi)的品牌宣傳廣告,在一天節(jié)目中滾動(dòng)播放5-6遍。
3.Sofu卡通樂園負(fù)責(zé)所有的活動(dòng),電臺(tái)負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳。Sofu卡通樂園需要支付電
臺(tái)宣傳費(fèi)用。雙方協(xié)商,活動(dòng)收取營員的所有學(xué)費(fèi)由雙方五五分成作為廣告費(fèi)用。
4.根據(jù)電臺(tái)廣告制度,要先付費(fèi)用在播出,所以Sofu要支付電臺(tái)1000元的宣傳廣
告定金。
5.報(bào)名人數(shù)多于15人即可開班。
6.營員與Sofu卡通樂園簽訂合同全由Sofu制定,之后由雙方協(xié)議審核后定稿。
7.Sofu卡通樂園要保證所有入住營員的安全、食品衛(wèi)生等相關(guān)問題,如出現(xiàn)任何問
題都由Sofu卡通樂園一律承擔(dān)。
第三篇:夏令營策劃書
四十鋪中學(xué)
夏令營策劃方案
一、夏令營活動(dòng)的意義
夏令營活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。學(xué)生們想嘗試一種全新的生活體驗(yàn),尤其在夏令營一起活動(dòng)的過程中,每個(gè)孩子都能積極參與,獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的。夏令營活動(dòng)在父母不參與的情況下,都是由孩子們自主進(jìn)行自理生活,這對于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小少爺”“小公主”生活上的自理還可能是第一次。所以參加夏令營的活動(dòng),學(xué)生的自理能力都會(huì)普遍得到提高,對他們的成長也是很有益處的事情。夏令營的生活會(huì)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。十幾個(gè)孩子聚在一起,自己動(dòng)手,分享喜悅,分享成果,這無疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的最佳場所。
夏令營活動(dòng)的特點(diǎn)是一種體驗(yàn),它使學(xué)生溶入到社會(huì)的大課堂。與大自然零接觸,讓學(xué)生深入自然,了解自然,開闊視野,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及處理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂。
夏令營是一種很好的教育方式,可以利用他來的提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,這是很多孩子所缺乏的。
二、夏令營宗旨
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂我陽光
三、夏令營主題
運(yùn)動(dòng)健康快樂陽光
活動(dòng)原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多項(xiàng)發(fā)展
四、夏令營活動(dòng)基地
四十鋪鎮(zhèn) 元寶灣村小河邊樹林地
五、主辦單位
四十鋪中學(xué)團(tuán)委
六、參加對象和名額
校團(tuán)委兩人、信息處一人、工會(huì)一人七、八年級(jí)各班團(tuán)支部書記15人。共19人。
七、人員條件
1、身體健康、性格開朗、積極向上者。
2、組織紀(jì)律性強(qiáng),能得到家長的支持。
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加
八、活動(dòng)時(shí)間
2012年六月中旬。(具體時(shí)間待定)
九、活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)前期準(zhǔn)備
1、各班團(tuán)支書開會(huì)討論,確定活動(dòng)計(jì)劃。
2、確定活動(dòng)用照相、攝像記錄,活動(dòng)結(jié)束后刻盤留念。
3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)項(xiàng)目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進(jìn)行思想培訓(xùn),突發(fā)狀況問題的解決,游戲活動(dòng)安全措施,要配置常用的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥)。
5、要求領(lǐng)隊(duì)人員和學(xué)生統(tǒng)一著裝。
6、場地安排:鮑文飛、郝波、李正東
7跟蹤攝影: 李強(qiáng)
(二)活動(dòng)實(shí)施方案
活動(dòng)當(dāng)天
6:00—6:30校內(nèi)早餐
6:30—7:00集合,出發(fā)前的準(zhǔn)備工作
7:00—8:00步行至營地(保持隊(duì)形,口號(hào)統(tǒng)一,“愛我四中、快樂我行;看我今朝、還數(shù)四中;精誠團(tuán)結(jié)、擁抱
未來”待定)
8:00—9:00營地準(zhǔn)備工作
搭建簡單的灶臺(tái)、舞臺(tái)、廁所等活動(dòng)所需場所。9:00—10:30團(tuán)隊(duì)人員一起做早飯(大燴菜、饅頭、西紅柿雞蛋
湯)。
10:30—11:00用餐(飯前唱事先準(zhǔn)備好的歌曲,飯后一起洗餐具)
集體拍照,所有隊(duì)員站在一起,教練發(fā)口令
1—2—3口令,當(dāng)聽到口令時(shí)所有隊(duì)員都向上跳躍,此時(shí)攝影師將對隊(duì)員們進(jìn)行拍照。團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識(shí)將在此得以體現(xiàn)。11:00—12:30游戲環(huán)節(jié)
1、滾雪球(主要是團(tuán)隊(duì)內(nèi)的人員相互介紹)
2、運(yùn)水接力(分為兩組比賽、加深友情。勝利者獎(jiǎng)
小禮品)
3、筷子夾球
每組隊(duì)員排隊(duì)站在起跑線上,在距離起跑線10米處有一個(gè)水桶,水桶里裝滿水,漂浮著10個(gè)乒乓球,裁判員吹哨隊(duì)員要快速跑到水桶前,用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球,運(yùn)到1米處的盆中(要蹲下輕放,以免乒乓球蹦出),如果夾住的乒乓球掉了,或沒放進(jìn)盆中不計(jì)數(shù),失敗者不能再回頭重新夾球,要快速返回起跑線與下一名隊(duì)友擊掌,第二名隊(duì)友出發(fā),以此類推,看哪組在最短的時(shí)間內(nèi)把10個(gè)球運(yùn)完哪組獲勝,獲勝方得小禮品一個(gè)。(切記考慮安全問題:筷子一定要放在原處)
12:30—14:00文藝節(jié)目表演時(shí)間(包括小品、舞蹈、唱歌等)14:00—15:00場地水上娛樂游戲
15:00—17:00共做晚餐,分享自己的手藝(烤肉、烤魚、烤餅、烤菜和青菜豆腐湯等)
17:00---17:30 收拾場地,總結(jié)同學(xué)們一天的表現(xiàn),布置夏令營后感的一篇作文。
17:30---18:30清點(diǎn)人數(shù),步行原路返回學(xué)校,中途不得回家。
十、安全注意事項(xiàng)
1、到達(dá)目的地時(shí)要前有老師領(lǐng)隊(duì),后有老師維持?;顒?dòng)期間,嚴(yán)禁吸煙、飲酒;任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。
2、如遇突發(fā)的惡劣天氣,將根據(jù)情況一切聽從老師指揮。
3、以上內(nèi)容如有不周的地方,臨時(shí)加以補(bǔ)充。爭取本次活動(dòng)安全快樂而有意義!
十一、后期工作
1、作文評(píng)選,好的在報(bào)欄宣傳。
2、記錄一天生活的影像U盤在一周里給學(xué)生、家長拷貝。
四十鋪中學(xué)團(tuán)委
2012-5-28
第四篇:夏令營策劃書2
炫
想 夏 令 營 策 劃 案
大學(xué)生音樂聯(lián)盟
一. 夏令營主題思想
以“炫想——走進(jìn)奇妙的音樂世界”為主題,拓展訓(xùn)練為輔助,結(jié)合奧爾夫教學(xué)法,開發(fā)學(xué)生炫麗的音樂夢想,帶學(xué)生走進(jìn)奇妙的音樂世界。
二. 夏令營時(shí)間和地點(diǎn)
招生時(shí)間:7月15日—7月25日
招生地點(diǎn):待定
開班時(shí)間:8月1日—8月3日
開班地點(diǎn):待定
三. 夏令營對象
主要集中于招收今年將要參加音樂高考的學(xué)生,還有廣大的愛好音樂想進(jìn)一步感受音樂的青少年群體。
四. 活動(dòng)背景
為了尋求自己的音樂夢想,大部分學(xué)生都坐上了往
廣州的汽車;為了進(jìn)一步加強(qiáng)自己的音樂素質(zhì),都紛紛地報(bào)名了各種各樣的培訓(xùn)班??勺叩阶詈蟮膮s是一些愿意高投入的人,愿意用高價(jià)錢去跟隨名師上課,愿意另外用一筆錢去學(xué)習(xí)其他課程。難道一定要高投入才能學(xué)
好嗎,難道只有高投入,才配有音樂夢想嗎?現(xiàn)在我們大學(xué)生音樂聯(lián)盟的創(chuàng)立就是一個(gè)新的開始,我們要告訴大家,音樂不只是富人玩的,我們是普普通通的人也能完成大大的音樂夢想。聯(lián)盟的創(chuàng)立是經(jīng)過長時(shí)間磨合和重組,我們在潮流的驅(qū)使下,發(fā)覺到在大部分的音樂培訓(xùn)班只注重給你知識(shí)填壓,而忽略你們對音樂的感受和素質(zhì)的培養(yǎng),所以在很多時(shí)候,學(xué)生的視唱練耳和歌唱時(shí)的節(jié)奏感較差,也就會(huì)在整體的音樂考核中成績偏差。我們聯(lián)盟為了糾正這些漏洞,我們創(chuàng)立的新的一套教學(xué)方案,以感受音樂為主,拓展訓(xùn)練為輔,讓你在活動(dòng)中感受音樂律動(dòng),讓你在音樂中從新找回自己的音樂夢想。
五. 活動(dòng)意義
夏令營活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。我們感受到學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營的一引起訓(xùn)練過程中,每個(gè)孩子都能積極參與,獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的夏令營提高了學(xué)生自理自立的能力。
六. 活動(dòng)目的通過夏令營鍛煉學(xué)生的自我學(xué)習(xí)和感受能力,雖然
說我們的夏令營是以音樂為主題,但卻不單一,我們夏令營以奧爾夫教學(xué)法為前提,結(jié)合拓展訓(xùn)練和一些文化上的游戲,讓學(xué)生在訓(xùn)練中體會(huì)的音樂律動(dòng),在文化游戲上加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng);讓學(xué)生在德,智,體的基礎(chǔ)上全面學(xué)習(xí)音樂,加強(qiáng)對音樂的理解;讓學(xué)生在區(qū)別與別的培訓(xùn)方式中脫穎而出。
七. 活動(dòng)流程
第一部分手把手,心連心
(首先通過拓展訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)成員,提供交流機(jī)會(huì),讓大家彼此熟悉.也達(dá)到初步的體能訓(xùn)練,學(xué)音樂初期,有充沛的精力才是最大資本)
1).夢想放飛
1.動(dòng)員大會(huì).2.訴說自己,完美夢想.3.索索連心.4.金喉初現(xiàn)
2).刻骨銘心
寫下自己的夢想,交由老師保管,到你考完高考那一天,我們將歸還你的夢想.第二部分奮進(jìn)的時(shí)光
(學(xué)習(xí)音樂理論,利用奧爾夫教學(xué)法,讓學(xué)生充分感受音樂.)
1).音樂理論課程講授.1.樂理.視場練耳.課程的講授將由游戲的方式講授,緊扣書本卻又區(qū)別于書本
.2.聲樂演唱.一對一的課程教授,結(jié)合歌曲的意境,由老師帶你回到作曲家的情感生活.3.奧爾夫教學(xué)法—節(jié)奏訓(xùn)練
學(xué)生學(xué)習(xí)各種音樂技巧和能力的最佳狀態(tài),教師在這
樣的教學(xué)過程中,必然成了學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、誘導(dǎo)者和參與者。愉悅身心、學(xué)習(xí)藝 術(shù),二者相得益彰。這正是奧爾夫教學(xué)法的重要特點(diǎn)之一。
第三部分接受挑戰(zhàn)
(將由舞臺(tái)形式給學(xué)生停供一種競技的模式.)
1).知識(shí)搜尋.1.緊扣音樂主題.2.論文整合.2).舞臺(tái)色彩
1.情景排練
在特定的情景里,給學(xué)生一個(gè)發(fā)揮想象的空間,展現(xiàn)自己的演出才能,過程由動(dòng)作或者歌曲串接演唱
.2.歌唱演出.獨(dú)唱或者團(tuán)隊(duì)的形式,演唱一首歌曲.3.奧爾夫教學(xué)法的展現(xiàn).4.結(jié)業(yè)考試.八. 活動(dòng)準(zhǔn)備
1.聯(lián)系有關(guān)部門,尋求支持
2.聯(lián)系高校合作,在報(bào)紙和論壇等傳播信息
3.聯(lián)系贊助單位.4.老師的選撥.5.活動(dòng)道具
6.管理制度的完善
7.改善策劃案
8.選擇地點(diǎn),開班時(shí)間.九. 注意事項(xiàng)
1.老師的挑選,簽訂老師教學(xué)協(xié)議,保證老師的教學(xué)質(zhì)量.2.課程的合理編排.3.責(zé)任合約簽訂.4.保證學(xué)生在參加夏令營時(shí)的安全問題.5.在夏令營期間不向?qū)W生收取不必要的額外費(fèi)用,嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)問題..
第五篇:足球夏令營策劃書
一、奧林修斯足球夏令營教學(xué)形式
夏令營基地在松江大學(xué)城,營地24小時(shí)安全監(jiān)控系統(tǒng),采取全封閉形式,營員食宿全部安排在松江大學(xué)城夏令營基地內(nèi)。用餐標(biāo)準(zhǔn)為專業(yè)營養(yǎng)師配餐;宿舍為標(biāo)準(zhǔn)客房,配備空調(diào)、電子滅蚊設(shè)備,房間有獨(dú)立衛(wèi)生間。
夏令營采取小組負(fù)責(zé)制,責(zé)任心強(qiáng)的輔導(dǎo)員老師按小組全天負(fù)責(zé)監(jiān)督訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活及各種活動(dòng),實(shí)行半軍事化管理。
除專業(yè)的足球訓(xùn)練,夏令營以營員的興趣為前提,安排各種球類、戶外拓展、游泳等方面的培訓(xùn)課程。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練之外,有教師輔導(dǎo)營員課業(yè)。特色中外文化交流活動(dòng)。
二、奧林修斯足球夏令營教學(xué)特色
足球夏令營營是以足球訓(xùn)練為主,籃球、乒乓球?yàn)檩o的運(yùn)動(dòng)夏令營,足球夏令營內(nèi)容主要包括課堂授課、旅游活動(dòng)、素質(zhì)拓展等。
1、分班教學(xué)形式
根據(jù)每名營員的身體素質(zhì)分班,針對每位營員的特點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)個(gè)性化教學(xué),進(jìn)行足球基本知識(shí),足球基本技術(shù),足球常識(shí),足球比賽常識(shí),戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和指導(dǎo),使?fàn)I員能夠更準(zhǔn)確、迅速、扎實(shí)的掌握足球技術(shù)要領(lǐng)。通過訓(xùn)練讓營員擁有較高足球技術(shù)水平,在足球訓(xùn)練中充分享受足球帶來的快感。
2、資深教練和專業(yè)夏令營訓(xùn)練團(tuán)隊(duì):
奧林修斯運(yùn)動(dòng)夏令營采用專業(yè)教學(xué)和開放式培訓(xùn),激發(fā)營員潛能,因材施教,寓教于樂。
3、旅游活動(dòng)
讓營員在輕松歡快、多姿多彩的娛樂中掌握更多的知識(shí),為營員提供交友、增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)。
4、中外文化交流
讓國內(nèi)營員感受不同的文化風(fēng)俗,了解不同歷史背景。
三、奧林修斯足球夏令營營程安排
四、奧林修斯足球夏令營招生說明
招生對象:7-18歲青少年。
足球夏令營報(bào)名咨詢電話:400-088-6518 負(fù)責(zé)老師:張老師篇二:青少年足球夏令營
貴州省“足球小將”訓(xùn)練營活動(dòng)工作方案
按照四個(gè)結(jié)合即“堅(jiān)持立足國情和借鑒國際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合、著眼長遠(yuǎn)和夯實(shí)基礎(chǔ)相結(jié)合、舉國體制和市場體制相結(jié)合、創(chuàng)新重建和問題治理相結(jié)合”、四從即“從娃娃抓起、從基層抓起、從基礎(chǔ)抓起、從群眾性參與抓起”、兩大膽即“大膽改革、大膽探索”等思路深入領(lǐng)悟中央對足球改革的意圖。
一、指導(dǎo)思想
以推動(dòng)和普及我省青少年足球運(yùn)動(dòng)、校園足球活動(dòng)的開展為目的,通過活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以發(fā)現(xiàn)我省足球運(yùn)動(dòng)的好苗子,使青少年足球運(yùn)動(dòng)員能夠得到更好的成長,為我省培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、組織機(jī)構(gòu)
(一)為加強(qiáng)“ ”競賽組織工作領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)力度,通過體育、教育、媒體、足協(xié)等各職能部門資源,大力宣傳此次活動(dòng)相關(guān)信息和內(nèi)容,讓貴陽市所屬小學(xué)學(xué)生及青少年足球俱樂部積極報(bào)名參加。
(二)擬聯(lián)合成立“ ”青少年足球訓(xùn)練營活動(dòng)組委會(huì) 名譽(yù)主任:
省教育廳領(lǐng)導(dǎo)
??
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:2015年 月 日—2015年月日
地點(diǎn):貴州省清鎮(zhèn)訓(xùn)練基地
四、活動(dòng)內(nèi)容
比賽、拓展訓(xùn)練、技術(shù)大賽、足球知識(shí)學(xué)習(xí)講座、教練員研討會(huì)其他活動(dòng)、開營儀式、觀看中超比賽、電影播放、音響使用、篝火晚會(huì)等。
五、活動(dòng)計(jì)劃
備注:各個(gè)活動(dòng)在比賽間歇期進(jìn)行。
六、經(jīng)費(fèi)支持
附件1 :青少年足球夏令營宣傳方案(草稿)
附件二:青少年足球訓(xùn)練營規(guī)程篇三:夏令營策劃書
福樂兒教育夏令營活動(dòng)方案
一、夏令營活動(dòng)介紹
2014年福樂兒夏令營活動(dòng)旨在通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動(dòng),使學(xué)生更生動(dòng)地發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,更深刻地懂得人生的意義。
活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,全程全封閉式管理:科學(xué)設(shè)計(jì)的體能拓展能讓每一位營員在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)到自身潛能,增強(qiáng)自信心,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,并有效提升對集體活動(dòng)的參與意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí);通過組織多種父母兒時(shí)玩過的游戲,還原那個(gè)年代的純真與質(zhì)樸,讓營員切身回味父母彼時(shí)的樂趣所在,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
整個(gè)活動(dòng)在鳥語花香、蟬鳴魚躍、綠意盎然的鄉(xiāng)村郊外時(shí)行,讓營員們在與大自然零距離接觸的過程中,充分感受自然界的美妙饋贈(zèng),在歡樂無限的氛圍中學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然環(huán)境,啟發(fā)美好的想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、夏令營宗旨
我運(yùn)動(dòng) 我快樂 我收獲 我健康
三、夏令營主題
尋找父母兒時(shí)的記憶
四、夏令營活動(dòng)基地
滑縣黃龍?zhí)掇r(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園
五、承、主辦單位
主辦單位:福樂兒教育機(jī)構(gòu)
承辦單位:福樂兒運(yùn)動(dòng)
滑縣黃龍?zhí)渡鷳B(tài)觀光園
滑縣廣播電視臺(tái)少兒頻道欄目
六、參加對象
5--12歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動(dòng)感興趣,有一定身體素質(zhì);
2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長支持;
3、有心臟病、高血壓病史或其它不適宜參加劇烈活動(dòng)病史的人員不宜參加。
八、活動(dòng)時(shí)間
2014年7月15日—2014年8月底(具體時(shí)間待定)每周一期,每期三天,每期30人
九、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 350元/人
十、夏令營活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)前期準(zhǔn)備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、隨隊(duì)裁判組、流動(dòng)監(jiān)督組及其它工作人員名單。
2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄,活動(dòng)結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤留念。
3、準(zhǔn)備好拓展培訓(xùn)活動(dòng)項(xiàng)目的道具及必需物品。
4、就突發(fā)狀況解決,游戲活動(dòng)安全措施等對每位工作人員進(jìn)行活動(dòng)前專項(xiàng)培訓(xùn),配置好常用的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫(yī)護(hù)急救隊(duì)。
5、工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝(突顯福樂兒個(gè)性),運(yùn)動(dòng)鞋,運(yùn)動(dòng)套裝。
6、參訓(xùn)者進(jìn)行分組pk賽,配一名生活指導(dǎo)員。
7、在集合場地把每天pk賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。
(二)拓展訓(xùn)練實(shí)施方案
第一天
9:30---12:00 報(bào)到,安排住宿
工作人員提前根據(jù)報(bào)名表編制營員花名冊 工作人員在就餐前安排營員集合點(diǎn)名 12:00—12:30安排營員就餐 12:30—14:30午休
14:30—15:00 破冰游戲
破冰游戲,讓孩子消除對陌生壞境的恐懼,盡早適應(yīng)活動(dòng)的節(jié)奏。開場會(huì)進(jìn)行別出心裁的自我介紹,不準(zhǔn)用自己的本名,用與我們活動(dòng)主題相關(guān)的名詞或孩子們喜歡的人物起名字,由孩子七嘴八舌地給對方起,然后教官最終確認(rèn)名字,寫在名牌上并粘貼在孩子手臂上。這個(gè)自我介紹時(shí)間安排為30分鐘,讓每個(gè)孩子都站出來做自我介紹,說出自己叫什么,多大了,然后由大家討論起名字。這個(gè)過程中把孩子分為3隊(duì),挑選隊(duì)長和副隊(duì)長并按照編號(hào)把孩子的隊(duì)伍編排好,讓他們牢記自己的位置。15:00—15:30 袋鼠跳
團(tuán)隊(duì)合作,所有隊(duì)員在限制住雙腿的情況下,大家手搭肩排一列,像袋鼠一樣蹦跳到終點(diǎn)。跌倒了再爬起來,看哪個(gè)隊(duì)最快跳到終點(diǎn),獲勝方得紅星一枚。15:30—16:00 滾鐵環(huán)接力賽
每組平均分開站在起跑線始末端,聽到哨音開始滾鐵環(huán)接力。中途鐵環(huán)掉落的需要重頭再來,最先完成任務(wù)的獲得紅星一枚。16:00—18:30 組織學(xué)員釣魚
工作人員提前買好釣魚鉤,孩子們就地取材用棍子或竹子等做釣魚竿,用保護(hù)電器的白色泡沫做浮漂,孩子自己找蚯蚓釣魚。這個(gè)過程安排人負(fù)責(zé)錄像,記錄孩子挖蚯蚓,(女生如果害怕,攝像員可引導(dǎo)她主動(dòng)找男生幫忙,不管是挖蚯蚓還是動(dòng)手制作釣魚竿嚴(yán)禁工作人員參與動(dòng)手,工作人員可以指導(dǎo),但是不能親自動(dòng)手幫孩子完成)然后錄像人員需要問每個(gè)孩子他眼中的金魚是什么樣子?想不想釣到一只金魚?釣到金魚打算怎么做?等等問題充分展示孩子童真的天性。
18:30—19:10 晚餐
19:10—21:00 組織學(xué)員捕捉知了
每5名孩子由一個(gè)工作人員陪同,不準(zhǔn)孩子離開超過自己的5米范圍,照明除了工作人員用手電1支外,其余孩子用蘿卜(柚子)等挖開安上蠟燭跟著領(lǐng)隊(duì)一起抓知了。活動(dòng)過程中工作人員要密切注意注意安全,引導(dǎo)好孩子,嚴(yán)禁孩子離開自己的視線并注意防火以及燒傷孩子。(蘿卜由王龍?jiān)卩嵵葙徺I。)21:00—21:30 洗漱睡覺
第二天
6:30—7:00 起床洗漱
7:00—7:30 集合、晨練(晨跑以及早操)7:30—8:00 早餐(標(biāo)準(zhǔn))8:00—9:00 表演訓(xùn)練
每一組派出三個(gè)人來參加表演,三個(gè)人分別扮演爸爸、媽媽和孩子的角色,他們的任務(wù):由爸爸媽媽指導(dǎo)孩子怎么樣在生活中做家務(wù)(包括疊被子疊衣服、穿鞋帶系鞋帶、做飯洗衣服等日常生活瑣事)。
9:00—10:00 團(tuán)結(jié)就是力量
每組隊(duì)員站在一個(gè)直徑100厘米硬板上,大家可以抱著、擁擠著,用各種方法站在硬板上,裁判員吹哨開始計(jì)時(shí),掉下隊(duì)員者取消比賽,站的時(shí)間最長,無隊(duì)員掉下來著獲勝,獲勝方得紅星一枚。
10:00—12:00 空手道套路學(xué)習(xí) 12:00—12:30 午餐 12:30—14:30 午休時(shí)間
14:30—15:30 水上樂園娛樂活動(dòng) 16:00---17:00捕魚高手
提前在挖好的大約水深40厘米、面積約10平方的池子里面,放進(jìn)去各種魚(鯽魚、鯉魚、泥鰍等),教員給孩子講清抓魚方法及技巧,并告知孩子們抓的魚要當(dāng)作自己的晚餐使用。教員負(fù)責(zé)全方位看護(hù)孩子抓魚過程。17:00—18:00 有軌電車
每組隊(duì)員兩腳分別踩著兩根長3米寬0.2米的木板,手提兩根與木板連接的繩子,按照教練的命令前進(jìn)或后退,中途任何一人掉隊(duì)、腳踩地面或者繩子落地,都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。最先完成任務(wù)的一隊(duì)將獲得禮物。18:00—18:30 爬墻娛樂活動(dòng)
各給隊(duì)員想方設(shè)法相互協(xié)助,分別穿越2面不同高度的墻體,最先穿越完成的一組可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)過程主要考驗(yàn)孩子之間相互幫助的能力。第一面墻高1米,第二面墻高1.5米。兩面墻距10米。墻面厚度在20cm,寬度在3m。
18:30—19:10晚餐 19:00—21:00國學(xué)課堂(弟子規(guī)?)
主講教師:
21:00—21:30洗漱就寢。