第一篇：心系留守學(xué)生促成長(zhǎng)

心系留守學(xué)生促成長(zhǎng)教育局機(jī)關(guān)黨員干部在行動(dòng)

12月24日，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)人頭煽動(dòng)、歡樂(lè)融融、氣氛熱烈……教育局機(jī)關(guān)黨總支書(shū)記xxx同志帶領(lǐng)機(jī)關(guān)黨員干部代表一行四人，來(lái)到掛聯(lián)鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx鎮(zhèn)學(xué)校開(kāi)展機(jī)關(guān)黨員干部“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶留守學(xué)生活動(dòng)，并向轄區(qū)三所學(xué)校的62名貧困優(yōu)秀留守學(xué)生分別發(fā)放了一套學(xué)習(xí)用品、每生200元的助學(xué)金，資金共計(jì)15000元，以及一封勵(lì)志慰問(wèn)信。

為深入貫徹“為民務(wù)實(shí)清廉”主題實(shí)踐活動(dòng)，教育局機(jī)關(guān)黨總支迅速啟動(dòng)“走基層”關(guān)愛(ài)留守學(xué)生活動(dòng)，按照每名機(jī)關(guān)黨員干部至少聯(lián)系1名留守學(xué)生的要求，確立了62名留守學(xué)生作為機(jī)關(guān)黨員干部的幫扶對(duì)象，制作了“心連心”聯(lián)系卡發(fā)放到黨員干部和孩子們的手中。

在xxx中心小學(xué)的實(shí)驗(yàn)室里，黨員代表與留守學(xué)生進(jìn)行了親切的交流，詢問(wèn)了他們的學(xué)習(xí)、生活、家庭狀況，以及家長(zhǎng)在外務(wù)工情況，了解他們的心理狀況和人生理想，勉勵(lì)孩子們要努力克服困難，自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)健康成長(zhǎng)，懷著一顆感恩的心，早日成為祖國(guó)棟梁之才。

xxx還親切地對(duì)孩子們說(shuō)：“你們現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)，只有把書(shū)讀好了才能去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，才能報(bào)答辛苦在外的父母的恩情，才能為祖國(guó)建設(shè)做更大的貢獻(xiàn)?！?/p>

學(xué)生代表xxx說(shuō)：“謝謝叔叔阿姨的關(guān)心和幫助，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)關(guān)愛(ài)我們的每一位熱心人?！?/p>

第二篇：心系民生促勞動(dòng)和諧

心系民生促勞動(dòng)和諧

今年是《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》實(shí)施10周年，人社局堅(jiān)持把服務(wù)勞資雙方，維護(hù)勞動(dòng)爭(zhēng)議當(dāng)事人合法權(quán)益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)勞動(dòng)調(diào)解仲裁建設(shè)，注重調(diào)解優(yōu)先，促進(jìn)全縣和諧勞動(dòng)關(guān)系的構(gòu)建。

一是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范人員行為。在受理案件中，規(guī)范工作人員的行為、標(biāo)準(zhǔn)，做到熱情接待咨詢、耐心解答政策；在爭(zhēng)議案件仲裁中，嚴(yán)格按照法律法規(guī)的規(guī)定，做到公正、公平辦案。對(duì)涉及農(nóng)民工、殘疾人等特殊群體的爭(zhēng)議案件，做到優(yōu)先受理，優(yōu)先調(diào)處，快速結(jié)案。

二是簡(jiǎn)化辦案程序，堅(jiān)持調(diào)解優(yōu)先。對(duì)申請(qǐng)立案的當(dāng)事人說(shuō)明申請(qǐng)立案程序、所需申請(qǐng)材料，對(duì)符合立案條件的，當(dāng)場(chǎng)立案，對(duì)事實(shí)清楚、案情簡(jiǎn)單的爭(zhēng)議當(dāng)場(chǎng)調(diào)解。在爭(zhēng)議案件處理過(guò)程中，堅(jiān)持調(diào)解優(yōu)先，盡力簡(jiǎn)化當(dāng)事人的維權(quán)程序，構(gòu)建和諧的勞動(dòng)關(guān)系。

三是健全工作機(jī)制，暢通維權(quán)渠道。建立法制宣傳、勞動(dòng)監(jiān)察、勞動(dòng)仲裁與工傷認(rèn)定四結(jié)合的機(jī)制，對(duì)多發(fā)爭(zhēng)議的重點(diǎn)行業(yè)、企業(yè)，定期宣傳勞動(dòng)法律法規(guī)，發(fā)現(xiàn)苗頭，會(huì)同其他主管部門(mén)及時(shí)介入，及時(shí)引導(dǎo)、化解矛盾，把群體性事件消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)影響面廣的突發(fā)性、群體性勞動(dòng)爭(zhēng)議案件，部門(mén)間及時(shí)溝通，真正做到無(wú)縫對(duì)接。

第三篇：愛(ài)崗敬業(yè)心系學(xué)生

愛(ài)崗敬業(yè)

心系學(xué)生

——我與群眾心連心演講稿（物理劉平英）

上下五千年，縱橫數(shù)萬(wàn)里，歷史的長(zhǎng)河為后人積淀了寶貴的精 神財(cái)富，無(wú)數(shù)先賢哲人在探索如何做人處世的道路上苦苦求索。作為一名教師，我們的職責(zé)就是教書(shū)育人。讓家長(zhǎng)對(duì)孩子放心，讓孩子成為對(duì)國(guó)家有用之人。從選擇教師那一刻起，我們就注定要為教育事業(yè)奮斗一生!當(dāng)?shù)谝淮握驹谌咧v臺(tái)時(shí)，我有一種澎湃的激情在胸中奔騰；當(dāng)?shù)谝淮蚊鎸?duì)著幾十雙求知若渴的大眼睛時(shí)，我有一種難以割舍的情懷在心中燃燒；當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到孩子說(shuō)：“老師，我喜歡你”時(shí)，有一種難以言狀的感動(dòng)在心中蕩漾。魚(yú)兒選擇了大海，它就要與風(fēng)浪搏擊；雄鷹選擇了天空，它就要展翅翱翔；我選擇了當(dāng)一位人民教師，就要擔(dān)起教育新一代的責(zé)任。愛(ài)崗敬業(yè)，心系學(xué)生，這是我對(duì)自己最基本

最重要的職業(yè)要求。

愛(ài)崗敬業(yè)是腳踏實(shí)地、勤奮耕耘。光陰如梭，當(dāng)年的美麗少女已被粉筆染白了青絲，回頭看看自己一路走來(lái)的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深深感受到：雖然我們的工作中沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，也難有驚天動(dòng)地的壯舉，但正是這份平凡托起了無(wú)數(shù)孩子的夢(mèng)想、無(wú)數(shù)家庭的希望；也正是這份平凡架起了祖國(guó)與每個(gè)家庭之間堅(jiān)固的橋梁。學(xué)生健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、家長(zhǎng)滿意贊許的目光，桃李滿園的欣喜。都讓我感到無(wú)限的驕傲和自豪。

心系學(xué)生應(yīng)該為人師表身正為范。康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：這世上只有兩樣?xùn)|西能引起人們內(nèi)心深深的震動(dòng)，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。作為教師，不管是在學(xué)校、在家庭，還是在社會(huì)上，都要時(shí)刻注意自身形象，為人師表。校園是一片凈土，是塑造健全人格、高尚品格的凈土，是幫助學(xué)生建立正確的人生觀、價(jià)值觀的神圣土地，教師更要嚴(yán)格要求自己，做到一身正氣，兩袖清風(fēng)。守得住清貧，耐得住寂寞，把自己的青春和熱情拋灑在教育這塊熱土上，無(wú)怨無(wú)悔更無(wú)愧！

愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不苛刻，不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，不妨做一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露；不能成為天之?huà)勺?，何不為祖?guó)培養(yǎng)天之驕子呢？愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)并非一句空話，它在我們的工作中很簡(jiǎn)單，只是給那些需要關(guān)注的孩子多一些愛(ài)心，耐心和關(guān)心，哪怕只是微弱的一點(diǎn)愛(ài)，一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，也許就能喚起她們擁抱生活的勇氣，揚(yáng)起他們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

作為教師，與群眾心連心就是要與學(xué)生心連心，心系學(xué)生、情牽學(xué)生，多與學(xué)生及家長(zhǎng)交流，溝通、與學(xué)生交朋友。雖然，我們只是普普通通的教師，沒(méi)有可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇，但就是要在這樸實(shí)、平凡和忙碌中，給予我們的孩子們更多的熱情和自信，為他們托起夢(mèng)想與希望。

一滴水，能折射出太陽(yáng)的五彩光輝，一棵草，能映綠春天的蓬勃生機(jī)。我將用自己的那份責(zé)任寫(xiě)下一生的承諾：我與群眾心連心，愛(ài)崗敬業(yè)，讓家長(zhǎng)稱心！為人師表，讓家長(zhǎng)安心！心系學(xué)生，讓家長(zhǎng)放心！將我們最美好的青春年華奉獻(xiàn)給心中神圣的事業(yè)！

第四篇：“心系好兒童”青春期教育講座留守學(xué)生代表發(fā)言稿

“心系好兒童”青春期教育講座留守學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的叔叔、阿姨們：

您們好！我是一名留守學(xué)生。今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，代表我們?cè)瑳_鄉(xiāng)留守孩子發(fā)言。首先，我代表所有的留守孩子感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及各位叔叔阿姨給予我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)，使我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子擁有了一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境和條件。謝謝你們！

小草，因?yàn)殛?yáng)光的照射呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)；鮮花，因?yàn)樗值淖甜B(yǎng)顯得更加美麗；大樹(shù)，因?yàn)橥寥赖墓┙o傲然挺立；我們留守兒童，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)的關(guān)愛(ài)而健康成長(zhǎng)。為了我們的學(xué)習(xí)、生活和美好未來(lái)，爸爸媽媽外出打工、艱苦創(chuàng)業(yè)，我們也因此成了孤單的“留守兒童”。今天的“心系好兒童”青春期教育走進(jìn)革命老區(qū)活動(dòng)，使我們留守兒童感受到了來(lái)自社會(huì)各界的愛(ài)心溫暖和幫助。

今天的“心系好兒童”青春期教育的講座，很有助于我們正確全面地看待事物，更快更好地走出青春期的困惑和迷茫。使我們提高了我們青春期心理生理衛(wèi)生知識(shí)，們能科學(xué)地面對(duì)青春期自身發(fā)生的各種變化，青春期教育使我們的學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)了同齡人，正確地認(rèn)識(shí)到青春發(fā)育期的變化，正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系，消除了各種消極因素，增強(qiáng)了自我保護(hù)和免疫能力。我們會(huì)把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到日常生活中去，逐步培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

我們更體會(huì)到在心理上得到呵護(hù)，學(xué)習(xí)上得到指導(dǎo)，經(jīng)濟(jì)上得到幫助，生活上得到關(guān)心，享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛(ài)。使我們更懂得了青春的寶貴，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

我們是留守孩，可我們并不孤單。因?yàn)槲覀冇嘘P(guān)心幫助我們的老師，有關(guān)愛(ài)我們的父老鄉(xiāng)親，更有時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。是你們的無(wú)限關(guān)心和愛(ài)護(hù)，激勵(lì)著我們自信、自立和自強(qiáng)。永遠(yuǎn)銘記大家的關(guān)心和厚愛(ài)，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。成為國(guó)家的棟梁之材，將來(lái)服務(wù)人民，報(bào)效祖國(guó)。最后，我代表所有的留守學(xué)生再次對(duì)關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和叔叔阿姨們表示衷心的感謝。

第五篇：“心系好兒童”青春期教育講座留守學(xué)生代表發(fā)言稿

“心系好兒童”青春期教育講座留守學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的叔叔、阿姨們：

您們好！我是一名留守學(xué)生。今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，代表我們?cè)瑳_鄉(xiāng)留守孩子發(fā)言。首先，我代表所有的留守孩子感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及各位叔叔阿姨給予我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)，使我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子擁有了一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境和條件。謝謝你們！

小草，因?yàn)殛?yáng)光的照射呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)；鮮花，因?yàn)樗值淖甜B(yǎng)顯得更加美麗；大樹(shù)，因?yàn)橥寥赖墓┙o傲然挺立；我們留守兒童，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)的關(guān)愛(ài)而健康成長(zhǎng)。為了我們的學(xué)習(xí)、生活和美好未來(lái)，爸爸媽媽外出打工、艱苦創(chuàng)業(yè)，我們也因此成了孤單的“留守兒童”。今天的“心系好兒童”青春期教育走進(jìn)革命老區(qū)活動(dòng)，使我們留守兒童感受到了來(lái)自社會(huì)各界的愛(ài)心溫暖和幫助。

今天的“心系好兒童”青春期教育的講座，很有助于我們正確全面地看待事物，更快更好地走出青春期的困惑和迷茫。使我們提高了我們青春期心理生理衛(wèi)生知識(shí)，們能科學(xué)地面對(duì)青春期自身發(fā)生的各種變化，青春期教育使我們的學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)了同齡人，正確地認(rèn)識(shí)到青春發(fā)育期的變化，正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系，消除了各種消極因素，增強(qiáng)了自我保護(hù)和免疫能力。我們會(huì)把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到日常生活中去，逐步培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

我們更體會(huì)到在心理上得到呵護(hù)，學(xué)習(xí)上得到指導(dǎo)，經(jīng)濟(jì)上得到幫助，生活上得到關(guān)心，享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛(ài)。使我們更懂得了青春的寶貴，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

我們是留守孩，可我們并不孤單。因?yàn)槲覀冇嘘P(guān)心幫助我們的老師，有關(guān)愛(ài)我們的父老鄉(xiāng)親，更有時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。是你們的無(wú)限關(guān)心和愛(ài)護(hù)，激勵(lì)著我們自信、自立和自強(qiáng)。永遠(yuǎn)銘記大家的關(guān)心和厚愛(ài)，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。成為國(guó)家的棟梁之材，將來(lái)服務(wù)人民，報(bào)效祖國(guó)。最后，我代表所有的留守學(xué)生再次對(duì)關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和叔叔阿姨們表示衷心的感謝。“快樂(lè)足球射門(mén)大賽”開(kāi)幕式上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

uu五色花，精彩大運(yùn)來(lái)。在大運(yùn)會(huì)即將開(kāi)幕之際，深圳市龍崗區(qū)首屆培林杯“迎大運(yùn)，快樂(lè)足球射門(mén)大賽”今天在我校舉行。在此，我謹(jǐn)代表龍崗中心小學(xué)向本次大賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀！并對(duì)龍崗區(qū)教育局對(duì)我校的關(guān)心和培林體育對(duì)本次賽事的鼎力支持表示衷心的感謝!

舉辦本次大賽，是我們貫徹《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神的具體體現(xiàn)，是《深圳市教育系統(tǒng)迎大運(yùn)uu五色花活動(dòng)計(jì)劃》的內(nèi)容之一，是提升我們學(xué)校體育教學(xué)創(chuàng)新的一項(xiàng)嘗試，是我們關(guān)愛(ài)青少年健康成長(zhǎng)的重要體現(xiàn)，也是我們?yōu)榘l(fā)展青少年足球和振興中國(guó)足球事業(yè)所盡的綿薄之力。

龍崗中心小學(xué)堅(jiān)持“和諧+創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，一貫重視足球教學(xué)工作，從人力、物力、財(cái)力上給予大力支持。積極開(kāi)展師生足球活動(dòng)，堅(jiān)持“課內(nèi)與課外結(jié)合、普及與提高并舉”的方針，一手抓學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展，一手抓競(jìng)技體育足球水平的提高。學(xué)校以文化教育為基礎(chǔ)，廣泛開(kāi)展適合青少年特點(diǎn)，豐富多彩的體育活動(dòng)，注重意志品質(zhì)、團(tuán)體精神的培養(yǎng)。學(xué)校在各種規(guī)格的比賽中，隊(duì)員們都體現(xiàn)出了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真和踏實(shí)的作風(fēng)。多年來(lái)培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的足球人才，為龍崗區(qū)足球事業(yè)做出了一定的貢獻(xiàn)。學(xué)校是龍崗區(qū)少年足球、羽毛球訓(xùn)練基地；XX年評(píng)為深圳市青少年校園足球活動(dòng)參賽學(xué)校、深圳市廣播體操標(biāo)兵學(xué)校，XX年評(píng)為深圳市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目（足球）學(xué)校等。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，這里的強(qiáng)，更包含強(qiáng)壯的體魄，如果我們偏廢于孩子們的身體素質(zhì)，更是對(duì)民族有罪!所以，在傳道、授業(yè)、解惑之外，我們還有一項(xiàng)重要的責(zé)任，那就是健身，健孩子之身!

今天，我們選擇培林體育自主創(chuàng)新發(fā)明的快樂(lè)足球并進(jìn)行“快樂(lè)足球射門(mén)大賽”，就是在推行快樂(lè)體育鍛煉，也是實(shí)施學(xué)校素質(zhì)教育的具體舉措。

最后，祝各參賽代表隊(duì)賽出風(fēng)格，賽出水平！祝愿孩子們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！

謝謝大家！