第一篇：防震緊急疏散演練活動(dòng)記錄

峽山二中防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)記錄

一、演練安排

1、演練時(shí)間：2012年5月11日下午5：002、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震（或其他災(zāi)情）和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣穑ɑ蚱渌麨?zāi)情）發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震、避災(zāi)。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

3、警報(bào)信號(hào)：

應(yīng)急避震（或其他災(zāi)情）和疏散以鐘聲或哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

防震警報(bào)訊號(hào)：

信號(hào)發(fā)出時(shí)間為2012年5月11日5：00。

連續(xù)長哨聲3次，代表發(fā)生地震（或其他災(zāi)情）。學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震或避災(zāi)。

地震（或其他災(zāi)情）發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：

一個(gè)長哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約1分鐘后）。

聽到哨聲后按預(yù)訂預(yù)案進(jìn)行演練，全過程要求在4分鐘內(nèi)完成。地震（或其他災(zāi)情）警報(bào)解除訊號(hào)：

3個(gè)長哨聲。

二、活動(dòng)組織

1、總指揮、總負(fù)責(zé)：吳克杰（負(fù)責(zé)宣布開始與結(jié)束）

副總指揮：**森（負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全；負(fù)責(zé)意外事故處

理）。

總巡視：楊增波（負(fù)責(zé)操場(chǎng)次序）

2、各相關(guān)人員安排：

高一前教室：（疏散開始時(shí)間：5︰00）負(fù)責(zé)人：劉海鵬。疏散班級(jí)、疏散路線----略。

高一后教室：（疏散開始時(shí)間：5︰01）負(fù)責(zé)人：于基強(qiáng)。疏散班級(jí)、疏散路線----略。

高二教室：（疏散開始時(shí)間：5︰02）負(fù)責(zé)人：岳光杰。疏散班級(jí)、疏散路線----略。

高三教室：（疏散開始時(shí)間：5︰03）負(fù)責(zé)人：李興同。疏散班級(jí)、疏散路線----略。

3、房均偉：負(fù)責(zé)警報(bào)信號(hào)與廣播

4、王堯剛：負(fù)責(zé)操場(chǎng)班級(jí)安排（集隊(duì)位置）

5、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。

6、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

7、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

8、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

三、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

從你意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面、停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開始避震，應(yīng)該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

6、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

7、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

四、疏散的集中地點(diǎn)和路線

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后，按預(yù)

定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

（一）疏散路線聽到警報(bào)聲后，一一、一二、一三、一四迅速組織學(xué)生疏散到操場(chǎng)，同時(shí)注意遠(yuǎn)離教室。一五、一六、一七、一八迅速組織學(xué)生疏散到操場(chǎng)，同時(shí)注意遠(yuǎn)離教室。

二一、二二班從教室西側(cè)道路撤離，疏散到指定位置，同時(shí)注意遠(yuǎn)離教室。二三、二四、二五、二六從教室西側(cè)道路撤離，疏散到指定位置，同時(shí)注意遠(yuǎn)離教室。三一、三二、三三、三四從教室西側(cè)道路撤離，疏散到指定位置，同時(shí)注意遠(yuǎn)離教室。

（二）疏散注意事項(xiàng)

1、要有順序地疏散，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒。

2、老師應(yīng)在每個(gè)教室把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

4、疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。

5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

6、各班學(xué)生到達(dá)集中地操場(chǎng)后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮吳克杰報(bào)告（各班由專人報(bào)告）。

五、演練結(jié)束

各班到齊集中地點(diǎn)操場(chǎng)后，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤，可以宣布演練結(jié)束。吳克杰總指揮作主題發(fā)言，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震、避災(zāi)演練的效果。

第二篇：防震緊急疏散演練活動(dòng)小結(jié)

防震緊急疏散演練活動(dòng)小結(jié) 熊婷婷

為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力，我中班組于2011年6月15日下午5：00到5：30進(jìn)行了防震緊急疏散演練活動(dòng)。

演練活動(dòng)本著提前布置、有計(jì)劃、有組織、安全有效的原則進(jìn)行。

1、教育先行。

活動(dòng)前，我教研組專門組織老師和幼兒學(xué)習(xí)防震知識(shí)觀看相關(guān)資料片，班長寫出本班防震安全教育課題計(jì)劃，將地震發(fā)生時(shí)可能遇到的問題進(jìn)行應(yīng)對(duì)措施練習(xí)。

2、全體參與

本次演練活動(dòng)，全體中班組教師，80名幼兒參與。

3、有序組織

演練活動(dòng)做到了指揮有序、活動(dòng)安全、教育有效。從教研組長指揮，到班主任負(fù)責(zé)，從班級(jí)疏散到場(chǎng)外集合，各班幼兒均按照預(yù)定路線“逃”出教學(xué)樓。從班主任說出“地震了”起到全體集合結(jié)束用時(shí)2分鐘。

4、幼兒表現(xiàn)良好 在演練過程中，經(jīng)過老師們的精心教育與周密組織，孩子們能夠保持鎮(zhèn)定。知道自己躲避到安全地點(diǎn)。在撤離過程中，能夠聽老師指揮，不慌亂。

本次演練取得了圓滿的成功。但在細(xì)節(jié)上仍然需要老師認(rèn)真分析、總結(jié)、教育。例如個(gè)別孩子在跑出樓道后，受大型玩具的吸引，跑去玩耍。這與孩子年齡特點(diǎn)有關(guān)，也需要老師去重點(diǎn)教育。

第三篇：防震緊急疏散演練總結(jié)

防震緊急疏散演練總結(jié)

為了培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長基本的安全自救自護(hù)知識(shí)，結(jié)合“3.30”5.5級(jí)地震受災(zāi)情況，決定在#月#日開展防震疏散演練。全校師生能夠按照各項(xiàng)程序要求進(jìn)行有條不紊的演練，現(xiàn)將演練的情況總結(jié)如下

一、演練前

首先在校長的直接指揮下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相出謀劃策，積極配合，從各個(gè)方面、全方位思考制定演習(xí)方案，經(jīng)過幾次修改，又征求部分老師的意見，制定出一套比較完備的演習(xí)預(yù)案。

演習(xí)預(yù)案成型后，#月#日中午召開全體教師會(huì)議，將演習(xí)預(yù)案下發(fā)給每位教師，責(zé)任到人，并布置演習(xí)的具體過程和要求，班主任明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容，并將演習(xí)過程所有的要求準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)給學(xué)生。

#月#日下午第二節(jié)課的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了演練動(dòng)員，提出了本次演習(xí)的要求。各班利用班班通設(shè)備觀看防震演練視頻，結(jié)合課件，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防震演練、相關(guān)地震知識(shí)的宣傳教育，而后，15點(diǎn)55分，進(jìn)行了演練。

二、演練中

#月#日下午，各教師到崗到位，15：55分，預(yù)警鈴拉響之后，全體領(lǐng)導(dǎo)和老師馬上趕到預(yù)定的地點(diǎn)，準(zhǔn)備組織學(xué)生，教室內(nèi)的學(xué)生在科任老師的組織下借助課桌、墻、書包等進(jìn)行“三角區(qū)”的防震避難訓(xùn)練。15：57分，警報(bào)再次拉響，全校各班按照預(yù)定的方案，安全、有序地逃離現(xiàn)場(chǎng)。在整個(gè)演練過程中，全校的領(lǐng)導(dǎo)和老師各司其職，有機(jī)的配合，密切協(xié)作，確保了整個(gè)演練過程能按預(yù)定的方案進(jìn)行，確保了演練的過程中學(xué)生的安全，在整個(gè)演練的過程中，學(xué)生掌握了初步的地震避難小方法，并在1分半鐘之內(nèi)，全部撤離了教室，安全到達(dá)操場(chǎng)。

三、演練后

演練結(jié)束之后，學(xué)校進(jìn)行了總結(jié)，演練活動(dòng)不足之處：個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)慌亂，有跑跳、嬉笑行為。

四、活動(dòng)反思

1、抓好落實(shí)，加強(qiáng)教育教育工作。

2、加強(qiáng)學(xué)生的過程管理，注重學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育。通過安全疏散演練，提高了教師、學(xué)生的安全意識(shí)。

3、本次演練活動(dòng)，全校師生的參與率為100%，并全部掌握了應(yīng)對(duì)地震的“三角區(qū)”避難方法和地震逃生方法。

4、校長對(duì)本次演練及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)演練的重要性。

第四篇：中心小學(xué)安全防火防震緊急疏散演練記錄

中心小學(xué)安全防火防震緊急疏散演練記錄

我校本著“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的思想，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。為了進(jìn)一步提高全體師生面臨地震等然災(zāi)害時(shí)，能夠有序、安全地組織全校師生員工疏散，預(yù)防事故發(fā)生，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和救護(hù)的能力，全校防震防火緊急疏散應(yīng)急演練活動(dòng)于11年3月4日下午在學(xué)校舉行。

從教學(xué)樓樓梯下到地面直奔操場(chǎng)，撤離過程中所有同學(xué)組織有序，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達(dá)操場(chǎng)后，班主任清點(diǎn)人數(shù)，各班級(jí)向總指揮報(bào)告人數(shù)。整個(gè)撤離過程井然有序，沒有任何意外事故發(fā)生。此次演練僅用了5秒鐘，比上一次快了5秒。

緊急疏散演練不但使全體師生進(jìn)一步明確了安全疏散的路線和程序，明顯提高了疏散速度，更重要的是有效地增強(qiáng)了我校師生的安全防范意識(shí)，提高了我們?cè)诘卣稹⒒馂?zāi)等緊急情況下及時(shí)疏散逃生、救互救的能力。構(gòu)筑了一道守護(hù)生命的綠色屏障。我們相信，師生在演練中的體會(huì)和收獲將伴隨一生，這將為我校的安全文明校園建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五篇：防震減災(zāi)緊急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

防震減災(zāi)緊急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

非常高興，大家只用了短短幾分鐘的時(shí)間就順利、安全的完成了今天的緊急疏散演練?！吧\可貴，安全最重要”，我校十分重視安全教育，每年都要舉行緊急疏散演練，舉行自護(hù)自救培訓(xùn)。為貫徹落實(shí)防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練的精神，我校于今天舉行緊急疏散演練活動(dòng)。

大家知道，自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的，但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。汶川大地震時(shí)，四川安縣桑棗中學(xué)緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川，卻在這場(chǎng)舉世震驚的特大地震中，學(xué)生無一傷亡，老師無一傷亡。因?yàn)樵撔?005年開始，每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練，地震來時(shí)全校2200多名學(xué)生，上百名老師，僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。要知道，該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多，人員密集，學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，平時(shí)重演練，震時(shí)無傷亡。因此，開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練，不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力，減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失，具有重要意義。

同學(xué)們，在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必須“居安思危”，做好準(zhǔn)備，減少同學(xué)受傷的機(jī)會(huì)。同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí)，了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。

未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權(quán)。當(dāng)危險(xiǎn)突然來臨時(shí)，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。要服從指揮，從容鎮(zhèn)定，遵守秩序，讓所有人在最短的時(shí)間內(nèi)撤離到安全的地方。

同學(xué)們，今天的成功演練，是對(duì)生命教育的最好行動(dòng)。愿警鐘長鳴，生命之樹常青！

防震減災(zāi)緊急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

北關(guān)小學(xué)