第一篇：校園安全演練方案

安全演練方案

（教學(xué)樓）

為進(jìn)一步貫徹上級有關(guān)精神，積極打造平安校園，當(dāng)學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強(qiáng)學(xué)生的安全意識、強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能。

一、演練內(nèi)容：《珍愛生命》-逃生演練（含消防知識、醫(yī)療救護(hù)知識內(nèi)容）

二、演練時(shí)間： 2012-6-13上午課間操

三、演練地點(diǎn)：學(xué)校操場

四、1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：付宗武（付校長）

成 員： 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)各班主任

要求：各領(lǐng)導(dǎo)小組提前5分鐘（9：45）到指定位置開展工作。

具體工作安排如下：

付宗武校長在旗臺前總指揮本次安全逃生活動演練。

付有章在教學(xué)樓前負(fù)責(zé)一樓各班師生安全撤離。

魏天中負(fù)責(zé)二樓各班師生安全撤離。

張玉霞負(fù)責(zé)三樓師生安全撤離。

王學(xué)兵負(fù)責(zé)四樓師生安全撤離。

2、人員疏散組：各班班主任及本節(jié)課上課教師

3、發(fā)號施令人員：盧永才（廣播室）

時(shí)間記錄：耿宏斌（旗臺前）

五、演練程序

（一）注意事項(xiàng)：

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全

進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

2、疏散集合地點(diǎn)：按出操位置在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。

3、通過演練達(dá)到安全教育目的，各班級要在演練前對全

體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。

4、所有參練人員必須服從指揮，人人參加，聽從命令，不得干擾指揮。

5、整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩。

6.在宿舍樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑，同時(shí)用手帕等捂住口鼻，在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。

7.保持一定速度，但不能相互擁擠、推搡，勾肩搭背，不講話，不逗笑、喧嘩，保持安靜，有序撤離，避免踩踏事件的發(fā)生；在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立

即大聲喊“?！蓖瑫r(shí)停止不動，各班老師（或樓層指揮）招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。

8.下樓梯一律靠右走，左邊留一人行走的通道；

9.按規(guī)定線路疏散，不得串線。

10.疏散安排：

①聽到安全演練信號發(fā)出后，每班靠門的學(xué)生立即把門打開，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。

②教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：靠近門的學(xué)生先疏散，前4排學(xué)生從前門依次疏散，后4排學(xué)生從后門依次疏散，要求有序、動作要迅速，出門后變成一路縱隊(duì)，按指定方向跑步前行。③學(xué)生疏散到指定的安全地帶后，各班班長迅速集合、清點(diǎn)人數(shù)，向班主任報(bào)告，再由班主任向年級（副）總指揮報(bào)告，年級（副）總指揮把整體情況及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告總指揮。

（二）組織實(shí)施1、9月17 日上午第二節(jié)課下課前5分鐘，學(xué)校安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組檢查演練現(xiàn)場布置；對學(xué)校各疏散區(qū)域、疏散線路、疏散步驟進(jìn)行檢查；視察各班級準(zhǔn)備情況。

2、9：50分演練開始。學(xué)校安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動逃生演練緊急警報(bào)。

3、緊急警報(bào)聲發(fā)出后迅速組織學(xué)生疏散到安全地點(diǎn)。先

由上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生，迅速組織學(xué)生排隊(duì)，安全有秩序地組織學(xué)生疏散。班主任及時(shí)到教室和上課教師共同組織本班學(xué)生到指定地點(diǎn)，按出操位置安排集結(jié)隊(duì)伍。

4、其余教師迅速到最近樓到配合該年級師生安全疏散。

5、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師

帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

6、具體疏散線路：

教學(xué)樓中間的兩個(gè)班級從中間樓梯口疏散，教學(xué)樓兩側(cè)的班級分別從東、西兩個(gè)樓梯口疏散，同時(shí)本節(jié)課上課老師站在本班學(xué)生疏散的樓梯口位置，護(hù)送所有通過該樓梯口的學(xué)生。

六、演練時(shí)學(xué)校啟動應(yīng)急預(yù)案。在操場建立臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部；各個(gè)班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果（輕傷、失蹤人數(shù)）由班主任向?qū)W校臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。（常建興負(fù)責(zé)記錄計(jì)時(shí)）

七、學(xué)校逃生演練小組組長對此次演練進(jìn)行總結(jié)。（防震知識、如何逃生、演練用時(shí)等）

八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練結(jié)束。

第二篇：校園安全疏散演練方案1

北京大學(xué)南寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校

中學(xué)部校園安全疏散演練方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，幫助師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對空襲、火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)境況，最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全，我校將定期舉行校園安全疏散演練，特制定如下方案。

一、演練時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間：2012年3月1日9：20

地點(diǎn)：北大南寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部教學(xué)樓及太陽廣場

二、演練組織機(jī)構(gòu)及參加人員

（一）為了確保演練順利進(jìn)行，特成立校園安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)疏散演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場指揮。

組長：唐喜楊（常務(wù)副校長）

副組長：林世平（校長助理）藍(lán)明平（校長辦公主任）

成員：全體教師

（二）參演人員演練工作分工

1、指揮中心

總指揮：唐喜楊

副總指揮：林世平

2、工作協(xié)調(diào)組

組長：雷一策

副組長：毛苗 梁世發(fā)

組員：各班主任 體育教師

職責(zé)及要求：

（1）負(fù)責(zé)制定疏散線路、次序，告知各班級所集結(jié)的區(qū)域。

（2）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理集結(jié)區(qū)域內(nèi)學(xué)生的紀(jì)律、維持現(xiàn)場秩序。

（3）檢查疏導(dǎo)員的就位、疏導(dǎo)指揮情況。

3、宣傳聯(lián)絡(luò)組

組長：淡國乾

組員：董磊 涂彥武

職責(zé)及要求：

（1）負(fù)責(zé)本次演練活動的圖片、攝像、文字資料的收集、存檔。

（2）負(fù)責(zé)約請有關(guān)新聞媒體采訪、報(bào)道本次演練活動。

（3）負(fù)責(zé)發(fā)送警報(bào)信號和廣播指令。

4、學(xué)生疏散指揮組

組長：雷一策

組員：各班班主任、跟班教師

職責(zé)及要求：

（1）對學(xué)生進(jìn)行校園安全疏散演練的宣傳教育，提高安全防范意識，以備出現(xiàn)

緊急狀態(tài)時(shí)有效應(yīng)對。

（2）訓(xùn)練本班學(xué)生熟悉疏散線路、集結(jié)區(qū)域。

（3）全程指揮學(xué)生安全疏散。兩名教師一前一后，負(fù)責(zé)將本班學(xué)生

安全疏散到指定區(qū)域，并維持現(xiàn)場秩序。

（4）教育學(xué)生不要慌亂，安全有序快速撤離。在撤離過程中，發(fā)揚(yáng)

團(tuán)結(jié)互助的精神，幫助特異體質(zhì)的學(xué)生。

5、后勤保障、救助組

組長：梁世發(fā)

組員：賴慧衡黃麗校醫(yī)

職責(zé)及要求：

（1）保障本次演練所需物品。

（2）設(shè)置臨時(shí)救治點(diǎn)（室外），準(zhǔn)備急救所需的藥品。

（3）搶救現(xiàn)場的傷員，并負(fù)責(zé)安全轉(zhuǎn)移。

三、演練程序

（一）演練準(zhǔn)備階段

1、全體師生到太陽廣場指定地點(diǎn)集中。（時(shí)間待定）

各班學(xué)生由班主任帶隊(duì)，其他教職工到運(yùn)動場中央指定區(qū)域集中，所有人員不得無故遲到、缺席。集合完畢，現(xiàn)場指揮編隊(duì)。值班門衛(wèi)做好守衛(wèi)工作，禁止無關(guān)人員進(jìn)入校園。

2、總指揮作校園安全疏散演練動員講話。

3、宣布安全疏散要求。

（二）演練實(shí)施階段（2012年3月1日8:20）

1、發(fā)出警報(bào)信號，總指揮發(fā)出指令：“校園安全疏散演練現(xiàn)在開始！所有參加演練人員按安全疏散要求迅速撤離。”

2、樓層疏導(dǎo)員檢查其所負(fù)責(zé)的班級學(xué)生撤離情況。

3、注意事項(xiàng)：

（1）撤離到太陽廣場指定區(qū)域后，各班學(xué)生肅立，班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，由班長迅速向總指揮報(bào)告。內(nèi)容：“報(bào)告總指揮：某某班級應(yīng)到##人，今天實(shí)到##人，已安全撤離到指定區(qū)域##人，報(bào)告完畢！”

（2）每處疏導(dǎo)老師之間要相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保學(xué)生安全疏散。

（3）各班主任、跟班教師要確保學(xué)生有序疏散，做到不慌亂，有隊(duì)形，防擁擠、跌倒。

（4）各班學(xué)生要在演練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。一旦有學(xué)生跌倒、撞傷等情況就近的師生立即阻止人流，迅速拉起。若有負(fù)傷，立即報(bào)告救助組，予以救助。

4、總指揮總結(jié)講話，宣布演練結(jié)束。

附：《北京大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部校園安全疏散要求》

北京大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部校園安全疏散要求

一、演練準(zhǔn)備

演練開始之前，所有疏導(dǎo)、指揮人員各就各位。班主任在教室前門，輔導(dǎo)員在教室后門。

二、學(xué)生撤離教室的要求

警報(bào)聲響，所有學(xué)生立即起立（不要攜帶任何物品），前三排學(xué)生從教室前門出來，后三排學(xué)生從教室后門出來，面向疏散樓梯，兩列隊(duì)伍迅速下樓（靠近樓梯的班級先走），防止擁擠、碰撞、跌倒。如果有人跌倒，靠近的師生要立即呼喊，阻止后面的學(xué)生，迅速扶起跌倒的學(xué)生。

三、疏散線路及行進(jìn)要求

（1）教學(xué)樓的六個(gè)年級按演練方案編定順序，迅速跑向運(yùn)動場。

（2）每層教學(xué)樓的班級按樓層從低到高的順序下樓。下樓時(shí)要隊(duì)形有序，速度不宜太快，下樓后應(yīng)該小跑前進(jìn)。

（3）疏散順序：

二樓：初一（3）、初一（2）、初一（1）由二樓東面樓梯下樓沿一樓走廊經(jīng)圖書室至往小學(xué)教學(xué)樓通道至太陽廣場指定地點(diǎn)集合。初一（6）初一（5）初一（4）由直通大廳樓梯下樓穿過一樓大廳至太陽廣場指定地點(diǎn)集合。初一（7）初一（8）由二樓北面樓梯下樓沿幼教部西面通道至階梯教室樓梯口方向至太陽廣場指定地點(diǎn)集合。

三樓：初二（4）、初二（3）、初二（2）初二（1）由三樓東面樓梯下樓沿一樓走廊經(jīng)圖書室至往小學(xué)教學(xué)樓通道至太陽廣場指定地點(diǎn)集合。初二（7）初二（6）初二（5）初三（6）由直通大廳樓梯下樓穿過一樓大廳至太陽廣場指定地點(diǎn)集合。初三（3）初三（4）初三（5）初三（2）初三（1）由三樓北面樓梯下樓沿幼教部北拱門穿過學(xué)部大院沿階梯教室入口方向至太陽廣場指定地點(diǎn)集合。

四樓：高一（2）高一（1）高一（3）由四樓東面樓梯下樓沿一樓走廊經(jīng)圖書室至往小學(xué)教學(xué)樓通道至太陽廣場指定地點(diǎn)集合。高一（5）高一（4）高二（1）高二（2）由直通大廳樓梯下樓穿過一樓大廳至太陽廣場指定地點(diǎn)集合。高二（5）高二（4）高二（3）由四樓北面樓梯下樓沿幼教部北拱門穿過學(xué)部大院沿階梯教室入口方向至太陽廣場指定地點(diǎn)集合。

五樓：高三（3）高三（1）由五樓東面樓梯下樓沿一樓走廊經(jīng)圖書室至往小學(xué)教學(xué)樓通道至太陽廣場指定地點(diǎn)集合。高三（2）高三（4）由直通大廳樓梯下樓穿過一樓大廳至太陽廣場指定地點(diǎn)集合。高三（5）由五樓北面樓梯下樓沿幼教部北拱門穿過學(xué)部大院沿階梯教室入口方向至太陽廣場指定地點(diǎn)集合。

（4）秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。區(qū)域劃分：

東樓梯口一層：陶宏書一至二層轉(zhuǎn)角梁昌翥二至三層轉(zhuǎn)角施 斌三至四層轉(zhuǎn)角屈詩書

西樓梯口一層：李海明 一至二層轉(zhuǎn)角唐純陽二至三層轉(zhuǎn)角譚珊梅三至四層轉(zhuǎn)角張東慧

學(xué)部大廳：鄧家強(qiáng) 太陽廣場：閆顯利 莫權(quán)君

直通大廳樓梯口：一至二層轉(zhuǎn)角鄧 捷（音）二至三層轉(zhuǎn)角湯靜雅三

至四層轉(zhuǎn)角 周曉甜

走廊巡視：二層 鐘慶輝 三層 覃婷婷四層 黃海蘭五層李 華

四、集合地點(diǎn)

各班級、年級組教師按升旗儀式站位集合。班主任站在本班學(xué)生前面，指揮人員在升旗臺組織指揮，其他工作人員在太陽廣場指定區(qū)域集合。

五、識別警報(bào)聲

警報(bào)器：電鈴（如遇停電則吹哨）

疏散警報(bào)：信號響5秒停2秒，連續(xù)三次；停6秒后，長響30秒，重復(fù)8次，間隔5秒。

解除警報(bào)：響5秒停5秒，重復(fù)6次

第三篇：校園消防演練方案

校園消防演練方案

楠桿民小

一、消防演練的目的為切實(shí)提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校決定舉辦二○一四年消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下：

三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

演練時(shí)間：2014月3日 15時(shí)50分

演練地點(diǎn)：：楠桿民小

演練現(xiàn)場：操場

消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到操場

四、演練人員：全體師生

演練內(nèi)容：以學(xué)生自救互救為主。

具體內(nèi)容為：

（1）火情報(bào)警演練；

（2）寢室及教室的樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練；

（3）災(zāi)場救護(hù)演練；

五、演練現(xiàn)場安排：

1、報(bào)警組

值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個(gè)人即可）。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與演練小組第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段宿舍、教學(xué)樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

七。演練進(jìn)程

1.學(xué)校辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱各樓層發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，學(xué)校辦公室值班學(xué)生立即向總指揮報(bào)告。

2.總指揮核實(shí)情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施”經(jīng)管學(xué)?！毕腊踩A(yù)案。

3.各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

4.撤離（疏散）方法：及時(shí)打開樓層門，在樓層內(nèi)由班長把門打開固定，待同學(xué)安全撤離教室后及時(shí)將門鎖好，然后組織其他同學(xué)貓

著身子迅速有序的成排靠左墻跑出教室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

5.緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場（設(shè)定場景）集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時(shí)送往急救處。（預(yù)設(shè)場景）。

6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，在撤離教室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），再由班長確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

8.最后由副總指揮向校長報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

9.副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。

八。演練注意事項(xiàng)

1.所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

2.按教室就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時(shí)注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有教室按撤離要求直接從教室樓層疏散到指定的安全地帶。

3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。

第四篇：校園消防演練方案

ww w.5 Y k j.CoM文

章 來源

校園消防演練方案

一。消防演練的目的為切實(shí)提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校工商系決定舉辦二○一—年消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下：

二。演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總 指 揮：

副總指揮：

成 員：中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任

三。演練時(shí)間及地點(diǎn)

演練時(shí)間：2011*月*日 *時(shí)*分

演練地點(diǎn)： 江西經(jīng)濟(jì)管理干部（職業(yè)）學(xué)院

演練現(xiàn)場：寢室

消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到足球場

四。演練人員：工商系10/11屆學(xué)生

五、演練內(nèi)容：以學(xué)生自救互救為主。

具體內(nèi)容為：

（1）火情報(bào)警演練；

（2）寢室樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練；

（3）災(zāi)場救護(hù)演練；

五。演練現(xiàn)場安排：

1、報(bào)警組

值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個(gè)人即可）。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與***在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

2、疏散組：

學(xué)生會干部

成員：*********

職責(zé)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時(shí)處理突發(fā)事件

3、場地隊(duì)列組：

組長：

成員：

職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各寢室隊(duì)伍。

4、緊急救護(hù)組

組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救

七。演練進(jìn)程

1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮***報(bào)告。

2.總指揮***核實(shí)情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。

3.各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

4.撤離（疏散）方法：及時(shí)打開宿舍門，在室內(nèi)由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

5.緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場（設(shè)定場景）集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時(shí)送往急救處。（預(yù)設(shè)場景）。

6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，在撤離寢室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），再由班長確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

8.最后由副總指揮***向校長報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

9.副總指揮***從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。

八。演練注意事項(xiàng)

1.所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時(shí)注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。

演練準(zhǔn)備

1、報(bào)警組、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人員摸擬打電話報(bào)警

章 來源

第五篇：校園消防演練方案

學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練方案

一、演練目的

通過防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，使學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，熟悉災(zāi)后緊急疏散的程序和線路，有效處置火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件，有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場，使事故損失降低到最低限度，同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容：(1)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育(2)緊急疏散演練

2、對象：全校一年級學(xué)生，學(xué)生公寓11、12號樓學(xué)生參加緊急疏散演練

3、時(shí)間： 5月8日下午4：00

4、地點(diǎn)：學(xué)生公寓11、12號樓

三、演練準(zhǔn)備

1、演練前各班由班主任主持召開班會，先進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，并闡述避險(xiǎn)應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及本班疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

2、演練前保衛(wèi)處對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、演練要求

聽到“疏散演練警報(bào)”信號，輔導(dǎo)員、班主任立即組織本班學(xué)生按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散線路快步、有序地撤離學(xué)生公寓到指定集合地點(diǎn)整隊(duì)。撤離時(shí)，切莫驚慌失措、快速奔跑，要聽從指揮，服從安排，保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。整個(gè)演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到良好的宣傳和教育效果。

五、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：@@@@ 成員：@@@@及各系書記

2、下設(shè)3個(gè)小組： ⑴疏散組 組長：@@@ 成員：@@@ 及各系輔導(dǎo)員

職責(zé)：在現(xiàn)場指揮堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散全體師生到安全地帶，處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。特別是防止過度擁擠造成踩踏事故，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。⑵醫(yī)療救助組 組長：@@@ 成員：@@@ @@@ 醫(yī)務(wù)室成員

職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。⑶安全保障組

組長：@@@@ 成員：@@@ @@@ 職責(zé)：負(fù)責(zé)發(fā)出“疏散演練警報(bào)”信號并維持安全區(qū)內(nèi)學(xué)生秩序，加強(qiáng)巡視。

六、演練程序

1、由領(lǐng)導(dǎo)小組組長下達(dá)學(xué)院防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練開始信號。信號員發(fā)出“疏散演練警報(bào)”信號。

2、學(xué)生在寢室長（寢室長帶隊(duì)，班主任隨后，確保本班沒有掉隊(duì)學(xué)生）帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

3、演練時(shí)學(xué)生公寓11、12號樓各樓層撤離順序、路線、各樓層協(xié)調(diào)人員及集結(jié)地點(diǎn)：

(1)學(xué)生公寓11、12號樓撤離路線圖：(2)各樓層協(xié)調(diào)人員名單： 11號樓

南門及樓梯口：@@@；西門及樓梯口：@@@；

2樓東樓梯口： 2樓西樓梯口： ； 3樓東樓梯口： 3樓西樓梯口： ； 4樓東樓梯口： 4樓西樓梯口： ； 5樓東樓梯口： 5樓西樓梯口： ； 6樓東樓梯口： 6樓西樓梯口： ； 12號樓

北門及樓梯口：@@@；西門及樓梯口：@@@；

2樓東樓梯口： 2樓西樓梯口： ； 3樓東樓梯口： 3樓西樓梯口： ； 4樓東樓梯口： 4樓西樓梯口： ； 5樓東樓梯口： 5樓西樓梯口： ； 6樓東樓梯口： 6樓西樓梯口： ；(3)最后集中地點(diǎn)：11號樓北面道路（暫定）

4、輔導(dǎo)員、班主任進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。

5、撤離現(xiàn)場后，各班主任迅速組織好本班學(xué)生集中，清點(diǎn)好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍；對沒有到場的學(xué)生要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

6、輔導(dǎo)員或班主任進(jìn)行演練點(diǎn)評。

保衛(wèi)處 學(xué)生處 2013.5.6