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      拿高薪的人要具備這四個素質(zhì)

      時間:2019-05-14 11:40:35下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《拿高薪的人要具備這四個素質(zhì)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《拿高薪的人要具備這四個素質(zhì)》。

      第一篇:拿高薪的人要具備這四個素質(zhì)

      拿高薪的人要具備這四個素質(zhì)

      任何一名拿百萬年薪的人才給公司帶來的效益應(yīng)該是上千萬甚至更多,同時,要想拿穩(wěn)每年百萬年薪,那么他們付出的努力和承受的壓力會是普通人的好幾倍。

      這些能拿到百萬年薪的人才都具備以下這些素質(zhì):

      1.是解決問題和麻煩沖突的高手,他們通常在面臨問題時總是率先想到解決方法;

      2. 思路開放活躍,敢于冒險和創(chuàng)新,有時會顯得偏激和固執(zhí),其實(shí)是他們有自己的目標(biāo)并且能付諸行動;

      3.從綜合素質(zhì)看,這些人都有過硬的專業(yè)知識,在行業(yè)內(nèi)屬于領(lǐng)先水平,有相當(dāng)豐富的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn);

      4.精力充沛。通常早上2點(diǎn)還在回郵件,還能精神奕奕地出現(xiàn)在公司運(yùn)動會上進(jìn)行鐵人三項(xiàng)賽。(完)

      第二篇:領(lǐng)導(dǎo)干部要具備什么素質(zhì)

      什么樣的領(lǐng)導(dǎo)才是一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者?

      “什么樣的領(lǐng)導(dǎo)才是一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者?”這是一個永恒的沒有統(tǒng)一答案的問題,在不同的時間、地點(diǎn)和情境下,成功領(lǐng)導(dǎo)者的路徑會有不同,甚至大相徑庭。歸納起來,我們可以從以下幾個方面做一些闡述。

      成功領(lǐng)導(dǎo)者性格特征:

      毫不動搖的勇氣

      強(qiáng)烈的正義感

      堅(jiān)定的決心

      奉獻(xiàn)精神

      迷人的個性

      勇于承擔(dān)責(zé)任

      富有協(xié)作精神

      果斷的決策力

      成功領(lǐng)導(dǎo)者能力特征:

      良好的控制能力

      有廣泛的行業(yè)知識(市場、競爭、產(chǎn)品、技術(shù));

      廣泛了解公司情況(主要領(lǐng)導(dǎo)人及其成功原因、公司文化、歷史、制度)。

      良好的溝通技巧

      巧妙的指令藝術(shù)

      成功領(lǐng)導(dǎo)者行為特征:

      具體的工作計劃

      體察部署的困難

      掌握詳細(xì)情況

      恰當(dāng)?shù)馁澝兰?/p>

      超前的冒險意識

      傾聽部署的陳述

      總的來說,領(lǐng)導(dǎo)人首先是一個設(shè)計師,為自己創(chuàng)造發(fā)揮自己才能的最好的環(huán)境和條件。那么他應(yīng)該具有預(yù)測性和發(fā)展性的眼光。其次他是一個服務(wù)者,全心全意為公司奮斗,為人謀利。那么他應(yīng)該具有忘我的精神和無私的品質(zhì)。再次他應(yīng)該是一個傳授者,把技術(shù),創(chuàng)新傳授于他人,讓他們受益。那么他應(yīng)該具有較強(qiáng)的感悟力。微軟創(chuàng)始人比爾蓋茨每年都要拿出一個周的時間來學(xué)習(xí)并掌握世界上IT業(yè)上最先進(jìn)的技術(shù),擁有技術(shù)擁有專業(yè)技能就掌握了權(quán)力中的專家權(quán)。微軟中是沒有官僚作風(fēng)的,這恐怕也是蓋茨具有那么高的人格魅力的原因,這樣他又掌握了最重要的一個權(quán)力--典范權(quán)。蓋茨之所以成為微軟巨頭不僅靠他過硬的技術(shù)水平,同時還要靠他積極的心態(tài)和高尚的品質(zhì)。他利用“思考周" 學(xué)習(xí)下屬建議的有關(guān)微軟方面的書籍,思考下屬提出的建議。世界不斷發(fā)展,人也應(yīng)該與時俱進(jìn),蓋茨不斷充電,讓自己引領(lǐng)前沿,使他成為人們心目中永恒的“神話”。

      成功塑造領(lǐng)導(dǎo)者形象:

      尊重員工

      尊重員工是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必備的一項(xiàng)基本素質(zhì)。尊重是相互的,領(lǐng)導(dǎo)尊重員工,員工反過來也會尊重領(lǐng)導(dǎo),這種良性循環(huán)必然導(dǎo)致企業(yè)整體效率的提高,并且有利于優(yōu)秀企業(yè)文化的形成。

      尊重是人的一種高層次需求,所以領(lǐng)導(dǎo)者要將尊重員工看作是提升自身形象,滿足職工需求,提升企業(yè)整體凝聚力和競爭力的重要途徑。

      信任下屬

      信任是領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)活動的前提和基礎(chǔ),更是提高領(lǐng)導(dǎo)者自身形象的有效途徑。

      漢高祖劉邦在平定天下之后總結(jié)自己成功的經(jīng)驗(yàn):“夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國家,撫百姓,積餉饋,不絕糧道,吾不如蕭何;戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信,此三人皆人杰也,吾能用之是吾之所以取天下也;項(xiàng)羽有一范增而不能用之,是其所以失天下也!”這說明信任下屬與否直接決定著領(lǐng)導(dǎo)的最終效果。在現(xiàn)代企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)務(wù)當(dāng)中,只有以信任為基礎(chǔ),才能保證管理活動的有效展開,也只有對員工有充分的信任,才能在員工的心目中樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。

      用建議代替命令

      建議和命令的最大區(qū)別就是被建議或命令者對對方的看法和心態(tài)截然不同。建議是建立在一種平等的基礎(chǔ)上的交流方式,而命令則是建立在明顯的上下級關(guān)系的基礎(chǔ)上的。領(lǐng)導(dǎo)者不妨用建議代替命令,這樣不但能避免傷害別人的自尊,而且能使其樂于改正自己的錯誤,并且在自己的心目中對領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生了一種好感,正是這種好感很可能成為其后來為組織貢獻(xiàn)的強(qiáng)大動力。當(dāng)然,少命令絕不意味著領(lǐng)導(dǎo)者不可以采取命令的方式來實(shí)現(xiàn)起領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,一般來講,強(qiáng)制性的任務(wù)應(yīng)多采用命令的方式,非強(qiáng)制性的任務(wù)則更多的采用建議的方式,只有這樣才能最終實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者絕對權(quán)威和相對權(quán)威的統(tǒng)一,也才能使領(lǐng)導(dǎo)者恩威并施的形象在員工心目中得到塑造和積淀。

      傾聽

      如果領(lǐng)導(dǎo)者能善于聽取員工各方面的意見和建議,就能使員工從內(nèi)心認(rèn)為自己的領(lǐng)導(dǎo)者是一個虛心、平易近人、樂于納柬的好領(lǐng)導(dǎo),這樣領(lǐng)導(dǎo)者在員工心目的形象也就隨之上升了。所以,領(lǐng)導(dǎo)者在制定計劃,部署工作時,不要只是單方面的發(fā)號施令,而應(yīng)當(dāng)讓大家充分討論,發(fā)表意見。

      授權(quán)

      授權(quán)是一種藝術(shù)。對領(lǐng)導(dǎo)者來說,有效的授權(quán)是成功領(lǐng)導(dǎo)的一個顯著標(biāo)志,從被授權(quán)和其他員工的角度來說,領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)又是領(lǐng)導(dǎo)者民主和信任下屬的象征。授權(quán)不僅是提高管理效率的一個有效方式而且是提升領(lǐng)導(dǎo)者形象的一個有效途徑。

      攻心為上

      “士為知己者死,女為悅己者容?!?/p>

      成功領(lǐng)導(dǎo)者做什么:

      設(shè)定目標(biāo);

      創(chuàng)造組織價值觀;

      讓大家一起參與找出組織共同的理念和使命;

      策略規(guī)劃;

      詳細(xì)計劃;

      激勵和影響團(tuán)隊(duì);

      溝通、傾聽、表達(dá);

      搜集信息、學(xué)習(xí);

      反饋、控制、評估、改進(jìn)。

      新時期領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)

      人類進(jìn)入二十一世紀(jì),面對錯綜復(fù)雜、風(fēng)云變幻的國際形勢,面對日新月異的國內(nèi)形勢,每個領(lǐng)導(dǎo)干部既面臨著機(jī)遇也面臨著挑戰(zhàn)。在新世紀(jì)新時期如何抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),完成黨和人民賦予自己的任務(wù),筆者認(rèn)為作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備以下素質(zhì)。

      一、領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)解決好三個問題

      1、要牢記講政治的要求,解決好參加革命為什么的問題。共產(chǎn)黨員從加入黨組織的那天起,就始終面臨著一個“參加革命為什么”的問題。解決這個問題不是一朝一夕、一勞永逸的事情,而是主觀世界改造的長期任務(wù)。講政治的基本要求,是必須具有堅(jiān)定正確的理想和信念,這是解決“參加革命為什么”的基本前提。那么,參加革命到底是為什么?簡單地說這就是一句話:為社會主義、共產(chǎn)主義思想和信念奮斗終身,也就是要堅(jiān)定社會主義和共產(chǎn)主義的政治信仰,堅(jiān)定不移地走建設(shè)有中國特色社會主義道路。

      2、要強(qiáng)化黨的根本宗旨,解決好“現(xiàn)在當(dāng)官做什么”的問題。對于黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來說“現(xiàn)在當(dāng)官做什么”是一個至關(guān)重要的問題。它前承“參加革命為什么”,后啟“將來身后留什么”,是“為什么、做什么、留什么”的核心所在。“當(dāng)官做什么”這個問題,要害在于為誰掌權(quán)、為誰用權(quán),如何正確行使人民賦予的權(quán)力,這是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。黨來自人民,植根人民,服務(wù)人民,我們在想問題、辦事情、作決策時一定要從人民群眾的根本利益出發(fā),把為人民群眾謀利益貫穿于各項(xiàng)工作的始終,開展工作要看人民群眾贊成不贊成、高興不高興、擁護(hù)不擁護(hù)、歡迎不歡迎,群眾高興的、贊成的事就大膽做,這些認(rèn)識和做法應(yīng)該成為各級領(lǐng)導(dǎo)干部正確對待“現(xiàn)在為官做什么”的基本態(tài)度。

      3、要堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié),解決好“將來身后留什么”的問題。領(lǐng)導(dǎo)干部對“留什么”的問題一定要有共產(chǎn)黨人的高尚情操,加強(qiáng)自身的黨性鍛煉和修養(yǎng),嚴(yán)以律己,防微杜漸,自重、自省、自警、自勵,自覺抵制名利、金錢、女色的誘惑,做到一塵不染,兩袖清風(fēng),永葆共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)。

      二、領(lǐng)導(dǎo)干部要做“三個代表”的忠實(shí)實(shí)踐者

      1、領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。21世紀(jì)綜合國力的競爭,歸根結(jié)底是科學(xué)文化的競爭,是技術(shù)創(chuàng)新的競爭。領(lǐng)導(dǎo)干部要從代表先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展方向的高度,自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技、市場經(jīng)濟(jì)、金融、法律等多方面的知識,努力掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)這個生產(chǎn)力中特別重要的因素,真正做到思想不落伍、知識不斷檔,始終走在時代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。

      2、領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)修養(yǎng),不斷改造自己的主觀世界。先進(jìn)的文化反映時代精神,是推動社會前進(jìn)的精神動力。隨著國際國內(nèi)形勢發(fā)生的深刻變化,高科技和信息網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,各種思想文化相互激蕩更為激烈,人們的價值取向、道德觀念、文化選擇日趨多元化,這就要求每個領(lǐng)導(dǎo)干部在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終堅(jiān)持代表先進(jìn)文化的方向,頂?shù)米≌T惑,管得住小節(jié),做到不正之風(fēng)不染,不義之財不取。

      3、領(lǐng)導(dǎo)干部要愛民為民,全心全意為人民服務(wù)。社會主義革命和社會主義建

      設(shè)近百年的實(shí)踐證明,我們黨只有始終代表中國最廣大人民的根本利益,才能經(jīng)受得住各種各樣的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),贏得人民群眾的信任和擁護(hù),從而永遠(yuǎn)立于不敗之地。領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持想問題、辦事情一切以人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),全心全意為人民服務(wù),做黨的好干部,人民的好公仆。

      第三篇:田小寶:六種人當(dāng)之無愧拿高薪

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      田小寶:六種人當(dāng)之無愧拿高薪

      作者:

      來源:《職業(yè)》2004年第09期

      高收入階層十種人

      現(xiàn)在的高收入階層大概包括下面這十種人:涉外企業(yè)高層管理人員;上市企業(yè)高層管理人員;有成就的民營企業(yè)家及其雇傭的高層管理人員;某些高科技企業(yè)的高層管理人員和專業(yè)人士;房地產(chǎn)商及其雇傭的高級管理人員;某些壟斷行業(yè)的高層管理人員和專業(yè)人員(金融、保險、電信、煙草等);科技教育、文化體育領(lǐng)域高級專業(yè)人士;規(guī)模資本投資者;某些中介機(jī)構(gòu)的合伙人和專業(yè)人士(律師、拍賣師、評估師、會計師等);某些從事非法活動的當(dāng)事人(販毒、走私、設(shè)賭、人販等)。

      六種人當(dāng)之無愧拿高薪

      有些人對高收入者眼紅,其實(shí),一些人群的高收入是當(dāng)之無愧的。他們包括:憑誠信、智慧和辛勤工作取得實(shí)績的企業(yè)家和高層管理人員;在科技領(lǐng)域作出突出貢獻(xiàn)的高級專家和專業(yè)技術(shù)人員;為國家贏得榮譽(yù)的文學(xué)、藝術(shù)、體育界高層人士和直接貢獻(xiàn)者;依法守信,靠專業(yè)知識和把握市場運(yùn)行規(guī)律獲得成功的資本投資者;遵守法律規(guī)范和職業(yè)道德,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取得信用的中介人;其他靠誠實(shí)勞動或特殊技藝獲得高收入者。

      什么樣的收入差距是合理的對不同質(zhì)勞動,不能直接以收入的絕對額差異來判斷分配是否公平合理。這里,需要有一個標(biāo)尺,就是對不同勞動的質(zhì)和量差異的社會平均認(rèn)可度。以同質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)衡量的,因?yàn)閭€人勞動的質(zhì)和量的差別形成的收入差距是合理的。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,市場工資指導(dǎo)價位是一個重要的參照系。

      國有企業(yè)企業(yè)家責(zé)任與報酬難對等

      在國有企業(yè)中,優(yōu)秀的企業(yè)家在企業(yè)中所起的重要作用有目共睹,在他們和他們的工作團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造了無數(shù)改革與發(fā)展的奇跡,為國家、為人民作出了了不起的貢獻(xiàn)。與國際優(yōu)秀企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人相比,他們毫不遜色。對這些人,理應(yīng)給予他們與其貢獻(xiàn)相適應(yīng)的報酬。年薪制是方法之一,還有很多種其他的辦法。在近年來的改革探索中,一些企業(yè)試行期權(quán)鼓勵,也有其合理性。保險和福利等方式,也是解決企業(yè)家們待遇的有效方法。

      要說明的是,在國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人中,也有一些敗家子、濫竽充數(shù)者和低能的掌門人,他們或巧取豪奪,吃垮企業(yè);或無所作為,喪失機(jī)遇;或盲目蠻干,風(fēng)險難避??傊?,給國家和人民財產(chǎn)帶來損失,誤人誤事。這樣的所謂“企業(yè)家”,給他們高薪毫無道理。因此,對企業(yè)家年薪制的實(shí)施,也要辨證地去看,不可一概而論。

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      事業(yè)單位分配問題最難理清

      中國的事業(yè)單位是一個十分龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。全國約有130萬個事業(yè)單位、3000萬人、3000億國有資產(chǎn),每年用掉財政支出總額的30%強(qiáng)?;蛟S現(xiàn)在最難理清的就是事業(yè)單位的分配問題了。

      事業(yè)單位的財政狀況千差萬別,從總量說,已占全國財政支出的近三分之一;從具體單位看,比如社會公益性事業(yè)單位,有的所獲財政投入不足所需的三分之一。這是個巨大的矛盾。一些事業(yè)單位不僅要負(fù)擔(dān)公益性事業(yè)活動的資金支出,還要負(fù)擔(dān)在職職工工資福利和日益增多的退休人員的養(yǎng)老金、醫(yī)療費(fèi)、各種福利補(bǔ)貼等,不得不靠另外的創(chuàng)收渠道解決資金來源。這就是小金庫存在的體制原因。

      要從根本上解決事業(yè)單位的問題,只有深化體制改革,從制度上保證各類事業(yè)單位生存與發(fā)展,以免有的事業(yè)單位為了生存,采用不規(guī)范的方法或沒有法律依據(jù)的措施謀取小單位的利益。這樣既有利于事業(yè)發(fā)展,也保護(hù)了干部。

      第四篇:黨員要具備的素質(zhì)

      黨員要具備的素質(zhì)

      【摘要】在國際形勢紛繁復(fù)雜風(fēng)云變幻、國內(nèi)改革發(fā)展步入攻堅(jiān)時期的社會背景下,廣東高校的廣大教師黨員要積極踐行新時期廣東精神,共建道德家園,努力保持黨員的先進(jìn)性、純潔性。本文重點(diǎn)探討了黨員教師應(yīng)具備怎樣的精神操守:一是勤于學(xué)習(xí),執(zhí)著追求真理;二是敢于進(jìn)取,持續(xù)修身礪能;三是勇于擔(dān)當(dāng),肩負(fù)時代重任;四是樂于奉獻(xiàn),增強(qiáng)服務(wù)意識。

      【關(guān)鍵詞】新時期廣東精神 高校教師 精神操守 黨員純潔性 思想政治工作

      一、新時期廣東精神對高校黨員教師的指導(dǎo)意義

      中共廣東省委書記汪洋同志在廣東省第十一次黨代會上正式提出“厚于德、誠于信、敏于行”的新時期廣東精神。這深具嶺南特質(zhì)的“廣東精神”凝聚改革發(fā)展共識,迅速激蕩南粵大地,極大激發(fā)億萬廣東人干事創(chuàng)業(yè)的熱情,也激發(fā)億萬廣東人堅(jiān)持精神操守,共建道德家園。

      辭海中解釋“操守”,是志行、品德堅(jiān)正。它是指人的品德和氣節(jié),是為人處世的根本。就我個人理解,操是秉持原則,守是守護(hù)界限。我們倡導(dǎo)保持黨員的先進(jìn)性、純潔性,黨章里說得很清楚,共產(chǎn)黨員是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),先鋒隊(duì)是人民群眾的優(yōu)秀分子和先進(jìn)代表,就要求共產(chǎn)黨員始終代表著先進(jìn)生產(chǎn)力、代表著先進(jìn)文化、代表著人民群眾根本利益,就要求共產(chǎn)黨員應(yīng)堅(jiān)持崇高的理想信念和精神操守。

      教育大計教師為本,教師素質(zhì),師德為先。廣東高校的廣大教師黨員,更要率先踐行廣東精神,為建道德家園流大汗出大力。黨員教師應(yīng)在提高師德素養(yǎng)上下功夫,愛崗敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),忠誠人民教育事業(yè),以繁榮發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會進(jìn)步為己任;黨員教師應(yīng)積極引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)他們成社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之才,努力做學(xué)生愛戴、人民滿意、社會尊重的優(yōu)秀教師。

      二、高校黨員教師應(yīng)具備怎樣的精神操守

      一是勤于學(xué)習(xí),執(zhí)著追求真理。學(xué)習(xí)是每個黨員教師處世為人的永恒主題,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),崇尚科學(xué)精神,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),才能讓我們的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)識儲備、能力水平,與我們肩負(fù)的使命、職責(zé)相適應(yīng)。世界在變化,教育在發(fā)展,新情況新問題層出不窮,對教師整體素質(zhì)要求越來越高,只有學(xué)習(xí)才能與時代同步,才能不斷豐富和完善我們的美麗人生。黨員教師不應(yīng)該是思想的懶惰者,而必須也應(yīng)該勤于思考,在學(xué)習(xí)中認(rèn)真分析自己的現(xiàn)狀,揚(yáng)長避短,不斷提高自己的調(diào)控能力,具備自我發(fā)展,自我完善,提高自我素質(zhì),跟上時代變化,只有百折不回、執(zhí)著追求真理,才能與時俱進(jìn),黨員教師要熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)中國特色社會主義制度。遵守憲法和法律法規(guī),貫徹黨和國家教育方針,依法履行教師職責(zé),維護(hù)社會穩(wěn)定和校園和諧。不得有損害國家利益和不利于學(xué)生健康成長的言行,我們黨員教師要作風(fēng)正派,知榮明恥,不利用職務(wù)之便謀取私利,自覺抵制有損教師職業(yè)聲譽(yù)的行為,與黨的要求保持一致。

      鄧小平同志曾在南方談話中指出:必須大膽吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果。思想解放永無止境,改革探索未有窮期。我們黨員教師要正確認(rèn)識黨的指導(dǎo)思想,深刻認(rèn)識到中國特色社會主義,是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的,一脈相承、辯證統(tǒng)一的科學(xué)理論體系。以先進(jìn)思想武裝頭腦,促進(jìn)理念更新,指導(dǎo)實(shí)踐探索。我們黨員教師應(yīng)終身學(xué)習(xí),不斷提升自己的職業(yè)和專業(yè)能力,要為社會奉獻(xiàn)自己取之于社會的文化財富和精神財富;我們黨員教師要有較高的科學(xué)文化素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),包括先進(jìn)的社會觀、教育觀、教學(xué)觀、師生關(guān)系觀。教師的工作是培養(yǎng)人的工作,而最能起到深遠(yuǎn)影響的是教師的人格因素,是良心所在?!耙陨砹⒔獭槿藥煴怼保h員教師所作所為應(yīng)無愧于學(xué)生,無愧于社會,無愧于國家。

      二是敢于進(jìn)取,持續(xù)修身礪能。清代學(xué)者袁枚有句話說:“魂在,則其人也;魂去,則非其人也?!苯┠陙硪贿B串事件,引發(fā)各界質(zhì)疑社會誠信缺失、道德滑坡,世人恐慌失措的時刻,我們黨員教師不能喪失自我,更不能隨波逐流,我們黨員教師更應(yīng)加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)

      任感和使命感,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。弘揚(yáng)科學(xué)精神,勇于探索,追求真理,實(shí)事求是,修正錯誤,發(fā)揚(yáng)民主,團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同創(chuàng)新。秉持學(xué)術(shù)良知,恪守學(xué)術(shù)規(guī)范。尊重他人勞動和學(xué)術(shù)成果,維護(hù)學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。誠實(shí)守信,堅(jiān)決抵制學(xué)術(shù)失范和學(xué)術(shù)不端行為,堅(jiān)決反對濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響。勵志修能,力戒浮躁,要對自己、家庭、社會負(fù)責(zé);嚴(yán)于律已,居安思危,身體力行,完善人生。用自己的實(shí)際行動傳承中華文化,守護(hù)道德精神家園。積極倡導(dǎo)講黨性、重品行、作表率,鑄就明辨是非、獨(dú)立思考、正確行動的能力。將理想信念教育與個人成長成才緊密聯(lián)系起來,將社會價值引導(dǎo)與個人價值建構(gòu)結(jié)合起來,發(fā)揮黨建工作在全員、全過程、全方位育人的積極作用。越是在錯綜復(fù)雜之際、利益取舍之時、矛盾沖突面前,黨員教師越是要顯示出自己的特殊身份、先進(jìn)作用和神圣職責(zé)。

      教師的神圣職責(zé)是傳授知識,弘揚(yáng)愛國主義,為祖國和人民培養(yǎng)合格人才,教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,關(guān)系到學(xué)生的健康成長,關(guān)系到教育改革發(fā)展的全局,關(guān)系到國家的前途和民族的未來,因此黨員教師更要以卓越學(xué)識以身立教,以高尚品格立德樹人。更應(yīng)遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,因材施教,嚴(yán)慈相濟(jì),教學(xué)相長,注重師德理論的系統(tǒng)性和邏輯性,注重學(xué)思結(jié)合,知行合一,誨人不倦。尊重學(xué)生個性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;不拒絕學(xué)生的合理要求,善于分享與合作。關(guān)愛學(xué)生,博學(xué)篤志,淡薄名利,自尊自律,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

      三是勇于擔(dān)當(dāng),肩負(fù)時代重任。在國際形勢紛繁復(fù)雜風(fēng)云變幻、國內(nèi)改革發(fā)展步入攻堅(jiān)時期的社會背景下,我們黨員教師就更應(yīng)該堅(jiān)定信念,“不為任何風(fēng)險所懼、不為任何干擾所惑”,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、破解難題的勇氣和意志、爭先創(chuàng)優(yōu)的毅力和干勁、奮發(fā)有為的精神和態(tài)勢,銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作,通過“一個黨員一面旗”、“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”等載體,旗幟鮮明地唱響主旋律、打好主動仗,開展正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,引導(dǎo)社會正氣,多渠道、多層面地對師生進(jìn)行思想品德的鍛造、校園文化的熏陶和精神文明的提升。幫助大學(xué)生確立崇高的理想信念。主動參與公益服務(wù)和社會實(shí)踐,傳播優(yōu)秀文化,普及科學(xué)知識,勇?lián)鐣?zé)任,培養(yǎng)出大批胸懷天下、腳踏實(shí)地的優(yōu)秀學(xué)生,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,為國家富強(qiáng)、民族振興和人類進(jìn)步服務(wù),為建設(shè)中國特色社會主義作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們黨員教師應(yīng)把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實(shí)在工作實(shí)踐中,真正創(chuàng)出黨員的精氣神來。以“黨員示范崗”活動為平臺,在實(shí)際崗位上增知識、長才干,發(fā)揮黨員教師在建設(shè)高素質(zhì)科研管理隊(duì)伍、科研教學(xué)隊(duì)伍和圖書館員隊(duì)伍中的核心作用。善于克服困難和挫折,吃苦在前、享受在后;埋頭苦干、不甘落后;創(chuàng)先爭優(yōu)、奮勇爭先;做到關(guān)鍵時刻沖上去、頂?shù)米 翰豢?,有“大雪壓青松,我自?dú)巍然”的氣慨,成為“敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)”的時代先鋒。

      四是樂于奉獻(xiàn),增強(qiáng)服務(wù)意識。黨員教師應(yīng)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)這個中心任務(wù),樂于奉獻(xiàn),甘于奉獻(xiàn)。增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)能力,注重服務(wù)實(shí)效。將服務(wù)意識貫穿于為師生服務(wù)工作的始終,為廣大師生著想,傾力為廣大師生服務(wù)。把功夫下在服務(wù)上,目標(biāo)定在優(yōu)質(zhì)上,要求落在滿意上。圍繞以人為本,樹立“黨建與育人工作一體化”模式,剛?cè)嵯酀?jì)、靈活多樣地開展工作。用社會主義核心價值體系武裝黨員干部、教育廣大師生的長效機(jī)制,成為凝聚人心、服務(wù)群眾、推動發(fā)展、促進(jìn)和諧的力量。在你追我趕爭上游的活動中全面超越自我,超出一個更高的工作標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)出一個更優(yōu)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。在“以師生為中心”的服務(wù)理念中,堅(jiān)持“急服務(wù)對象之所急”,職能部門主動到院系進(jìn)行調(diào)研,以關(guān)心、關(guān)愛、體貼師生為原則,改變被動服務(wù),開創(chuàng)個性化與綜合化服務(wù)模式。教學(xué)系部要打造學(xué)科、專業(yè)特色,多建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,為學(xué)生提供理論基礎(chǔ)與實(shí)際工作相結(jié)合的創(chuàng)新實(shí)踐平臺,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力及分析問題、解決問題能力。教輔部門應(yīng)為師生提供個性化、特色化服務(wù),在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下提供遠(yuǎn)程化、時效性服務(wù),采用先進(jìn)的技術(shù)服務(wù)手段,改革管理體制,實(shí)現(xiàn)資源共享。根據(jù)服務(wù)對象日益增長的需求,黨員教師還可從建立建全機(jī)制,完善設(shè)施設(shè)備,提升綜合素質(zhì)等方面提高服務(wù)能力。

      三、結(jié)語

      中共中央總書記胡錦濤同志7.23重要講話昭示我們黨將沿著中國特色社會主義偉大道路奮勇前進(jìn),這給了我們共產(chǎn)黨員莫大的信心和無窮的鼓舞。我們廣東高校廣大黨員教師要按照“不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力”要求,努力踐行新時期廣東精神,堅(jiān)守教師職業(yè)道德規(guī)范,共建美麗道德家園,腳踏實(shí)地,自省其身,務(wù)實(shí)進(jìn)取。(作者系廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記)

      第五篇:《你憑什么拿高薪》讀后感

      《你憑什么拿高薪》讀后感

      海爾首席執(zhí)行官張瑞敏對何為企業(yè)人才進(jìn)行了分析,他提出企業(yè)里人才大致可以由低到高分為如下三類:第一類為人材——這類人基本上是實(shí)干家,也具備一些基本素質(zhì),但需要雕琢,企業(yè)選擇這些人就需要投入,其本人也有要成才的愿望;第二類為人才——這類人能夠迅速融入工作,能夠立刻上手;第三類人為人財——這類人具備很高的智慧,在行業(yè)里已經(jīng)有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn),通過努力能為企業(yè)帶來巨大財富。

      書里的這段話言簡意賅,只有“人財”才是頂尖級人才,他們可以為企業(yè)創(chuàng)造很多的財富和價值,他們拿高薪也是必然的。但是人們不能一開始就是“人財”,那怎樣才能成為人財呢?換句話說,怎樣才能拿高薪呢?

      首先,要明確一個觀點(diǎn):付你薪水的是你自己。老板是不怕你拿高薪的,相反,我覺得老板更希望你拿高薪,因?yàn)檫@意味著你為公司創(chuàng)造了更多的財富和價值。如果你能夠把自己的工作做得富有成效,為公司創(chuàng)造比自身價值更大的價值,那么老板自然會重視你,提拔你,給你相應(yīng)的回報。因此沒能拿高薪,先從自身找原因,別把矛頭都指向老板或公司。老板不是慈善家,他只會為員工的實(shí)用價值買單?;蛟S你有研究生博士生的頭銜,或許你才高八斗,學(xué)富五車,但如果你的只有10%對公司有用,公司就只會為這10%買單。

      其次,拿高薪的一個基礎(chǔ)是把本職工作做到出色。對于任何一名員工來說,不努力把本職工作做好,就永遠(yuǎn)不可能跳到一個擁有較高薪酬的職位上。所以做任何一行都要精益求精。世界石油大王洛克菲勒大家一定都很熟悉,他開始只不過是一個普通的員工,做著最不起眼的工作,可是正是由于他對工作精益求精,能夠深鉆細(xì)作,才能一步一步走向成功。另外還得記住一句話,永遠(yuǎn)沒有分外的工作。在自己的任務(wù)完成以后,請不要吝惜自己的體力去做一些額外的工作。做好分內(nèi)工作是責(zé)任,做好分外工作是進(jìn)取。

      同時還要明白責(zé)任的重要性。公司其實(shí)就是一個大機(jī)器,每個員工都是零件都承擔(dān)著一部分責(zé)任。如果哪顆螺絲生銹就必然會導(dǎo)致那部分甚至整個機(jī)器的癱瘓。所以要做一個永不生銹的螺絲釘!要保證永遠(yuǎn)充滿激情活力,讓自己的工作無可挑剔,圓滿完成工作任務(wù)。要成為一個公司最受歡迎,不可替代的人。首先要注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。我們在工作中要拋掉諸如“差不多”“無所謂”“沒什么大不了的”等等不負(fù)責(zé)任的詞,工作態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn),這是做好細(xì)節(jié)的前提。同時要追求卓越。高薪員工往往是在公司屬于不可或缺的20%的骨干精英,也就是說,我們要成為一個企業(yè)里面薪水最高的員工,就必須成為公司里面的最佳員工,一個不可替代的員工。商業(yè)競爭乃至人生的競爭,與NBA遵循同樣的法則——要么最棒,要么出局。所以,要拿高薪的一個重要砝碼就是要使自己成為不可或缺的人。總之,公司就是你的家,你不是局外者,要以主人翁自居。當(dāng)你成為家里的“頂梁柱”的時候,高薪還會離你遠(yuǎn)嗎?

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