第一篇：學習《社會治安處罰條例》體會

學習《社會治安處罰條例》心得體會

一、學習法律知識

學法律，就要首先做到知其文曉其意?！吨伟补芾硖幜P條例》明確規(guī)定：擾亂公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利，妨害社會管理，具有社會危害性，依照《中華人民共和國刑法》的規(guī)定構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任；尚不夠刑事處罰的，由公安機關(guān)依照本法給予治安管理處罰。這就很好地區(qū)分了治安管理處罰法與刑法之間的關(guān)系。此法還充分體現(xiàn)了人民民主，其第五條指出：辦理案件要堅持教育與處罰相結(jié)合的原則，施治安管理處罰，應(yīng)當公開、公正尊重和保障人權(quán)，保護公民的人格尊嚴。條文對處罰對象的規(guī)定也十分細致，已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰；不滿十四周歲的人違反治安管理的，不予處罰，但是應(yīng)當責令其監(jiān)護人嚴加管教，而醉酒的人違反治安管理的，應(yīng)當給予處罰等等。

學法律還要知其不能而約己，換句話說就是要知法守法。法律規(guī)定不得擾亂機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位的正常工作秩序，不得擾亂各類公共交通工具上的秩序，就要做到不參與這樣的行動。如果明知故犯，就要受到法律的懲罰。

二、學會自護

學了法，還要學會用法，學會用法律條文的規(guī)定來保護自己。你的正當權(quán)益受到侵害時，應(yīng)該拿起法律這把武器。對那些公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的人，對那些多次發(fā)送不文明信息的人，對那些以虛假身份招搖撞騙以及制造噪聲干擾他人正常生活的行為人，要利用法律的手段給以相應(yīng)的處罰。

三、做好法律的宣傳者

我們要不斷地探索創(chuàng)新，尤其是把時事政治教育引入課堂，突出“精神教育”的時代性、針對性和實效性。胡錦濤書記發(fā)表了關(guān)于樹立社會主義榮辱觀（即“八個為榮，八個為恥”）的重要講話，為構(gòu)建和諧社會注入了新的內(nèi)容，也為促進學校德育工作注入了新的動力。對此，我們可以在班級開展系列教育活動，運用教室宣傳欄刊出“八榮八恥”內(nèi)容，并通過以樹立社會主義榮辱觀為主題的班會，通過學習討論、談體會、談心得，強化對保衛(wèi)人員的“精神教育”，推保衛(wèi)集體“精神家園”的創(chuàng)建。

第二篇：個人學習《社會治安處罰條例心得體會

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一、學會自律 學法律，就要首先做到知其文曉其意，個人學習《社會治安處罰條例心得體會?！吨伟补芾硖幜P條例》明確規(guī)定：擾亂公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利，妨害社會管理，具有社會危害性，依照《中華人民共和國刑法》的規(guī)定構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任；尚不夠刑事處罰的，由公安機關(guān)依照本法給予治安管理處罰。這就很好地區(qū)分了治安管理處罰法與刑法之間的關(guān)系。此法還充分體現(xiàn)了人民民主，其第五條指出：辦理案件要堅持教育與處罰相結(jié)合的原則，施治安管理處罰，應(yīng)當公開、公正尊重和保障人權(quán)，保護公民的人格尊嚴。條文對處罰對象的規(guī)定也十分細致，已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰；不滿十四周歲的人違反治安管理的，不予處罰，但是應(yīng)當責令其監(jiān)護人嚴加管教，而醉酒的人違反治安管理的，應(yīng)當給予處罰等等。學法律還要知其不能而約己，換句話說就是要知法守法。法律規(guī)定不得擾亂機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位的正常工作秩序，不得擾亂各類公共交通工具上的秩序，就要做到不參與這樣的行動，心得體會《個人學習《社會治安處罰條例心得體會》。如果明知故犯，就要受到法律的懲罰。

二、學會自護· 學了法，還要學會用法，學會用法律條文的規(guī)定來保護自己。你的正當權(quán)益受到侵害時，應(yīng)該拿起法律這把武器。對那些公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的人，對那些多次發(fā)送不文明信息的人，對那些以虛假身份招搖撞騙以及制造噪聲干擾他人正常生活的行為人，要利用法律的手段給以相應(yīng)的處罰。

三、做好法律的宣傳者 作為一名教師，應(yīng)該讓學生從小就有一個“精神家園”，一種道德準繩，這是學生心理發(fā)展的需求，也是社會的需要。我們要不斷地探索創(chuàng)新，尤其是把時事政治教育引入課堂，突出精神教育的時代性、針對性和實效性。我們可以利用升國旗、法制報告還有班隊會的時間對學生進行精神教育，在對一些條款的重點解讀中來提高學生遵紀守法的思想認識。胡錦濤書記發(fā)表了關(guān)于樹立社會主義榮辱觀（即八個為榮，八個為恥）的重要講話，為構(gòu)建和諧社會注入了新的內(nèi)容，也為促進學校德育工作注入了新的動力。對此，我們可以在班級開展系列教育活動，運用教室宣傳欄刊出八榮八恥內(nèi)容，并通過以樹立社會主義榮辱觀為主題的班會，通過學習討論、談體會、談心得，強化對學生的精神教育，推進班集體精神家園的創(chuàng)建。

第三篇：學習社會保險法體會

學法心得

2010年10月28日，第十一屆全國人大常委會第十七次會議通過了 《社會保險法》，該法的通過是我國人力資源社會保障法制建設(shè)中的一個里程碑，具有深遠的意義。筆者在學習過程中，認為《社會保險法》充分體現(xiàn)了“以人為本，生命至上”的精神。下面結(jié)合自己從事的醫(yī)保工作，談幾點學習體會。

各級政府依法履責

當代社會保障和歷史上早期社會保障的最大區(qū)別是強

調(diào)政府責任。所謂政府責任，既包括政府有責任建立起完善的社會保險制度，以保障公民享受社會保險的權(quán)利；也包括政府必須承擔必要的財政支出，以及通過行政手段保證勞動者履行繳費義務(wù)、企業(yè)為職工參保?！渡鐣ｋU法》對政府責任的強化與凸顯，認為主要有以下幾個方面：

醫(yī)保制度覆蓋全民的責任。《社會保險法》將我國境內(nèi)所有用人單位和個人都納入了醫(yī)保制度的覆蓋范圍。應(yīng)盡快打破 “制度分設(shè)、城鄉(xiāng)分割、資源分散”的 “三分”不利局面，加強職工醫(yī)保、居民醫(yī)保、新農(nóng)合和醫(yī)療救助制度之間的協(xié)調(diào)和銜接，逐步在政策規(guī)定、支付標準、管理服務(wù)等方面縮小城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差距。并按照 “管理并軌—政策接軌—制度統(tǒng)一”的步驟，探索統(tǒng)一基本醫(yī)療保險管理平

臺、業(yè)務(wù)流程和信息標準，以整合社會資源、提高工作效率?！渡鐣ｋU法》制定配套政策時，應(yīng)充分考慮統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的戰(zhàn)略要求，加快制度補缺和完善。

醫(yī)保、工傷基金先行墊付的責任。面對第三方責任導(dǎo)致的傷亡，醫(yī)保、工傷基金從拒不支付到先行墊付，是政府責任承擔意識的顯著增強。從以往案例來看，由第三方造成傷害，而第三方逃逸或無力支付的情況很多。受害人往往面臨雙重壓力：基金不能支付，參保 “無用”；賠償追討不到或賠款一拖再拖。正是這種窘境，困惑了包括受傷者和司法機關(guān)在內(nèi)的各方。而 《社會保險法》延續(xù)商業(yè)保險中的 “代位求償”規(guī)定，必將有效解決這一問題。

我認為，落實到具體環(huán)節(jié)的可操作層面，比如如何規(guī)避企業(yè)逃避履責，規(guī)避欺詐冒領(lǐng)和基金的壞賬損失等方面，都需要有關(guān)部門加快研究制定相關(guān)配套規(guī)定，明確可行路徑。經(jīng)辦機構(gòu)依法經(jīng)辦

《社會保險法》是在人民群眾日益增長的社會保障服務(wù)需求與相對滯后的社會保障管理服務(wù)能力之間的矛盾日益突出的背景下出臺的。經(jīng)辦機構(gòu)作為政策的具體執(zhí)行者，其履職能力關(guān)系到政府的執(zhí)行力，其管理服務(wù)質(zhì)量關(guān)系到政策的執(zhí)行落實與參保群眾待遇的享受情況?！渡鐣ｋU法》已出臺，“有法可依”已經(jīng)實現(xiàn)，接下來要做的就是“有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”。

一方面，《社會保險法》確立了機構(gòu)設(shè)立原則、經(jīng)費

保障機制和經(jīng)辦機構(gòu)基本職責，解決了長期困擾經(jīng)辦機構(gòu)的體制性問題，明確了政府主導(dǎo)的經(jīng)辦模式和經(jīng)辦服務(wù)的屬性。這為各級社會保險經(jīng)辦機構(gòu)依法履行公共服務(wù)職能、提升經(jīng)辦服務(wù)能力提供了強有力的法律保障。另一方面，《社會保險法》對參保登記、待遇享受、監(jiān)督管理、信息公開等方面作出了明確的要求。據(jù)有學者統(tǒng)計，該法共有36處提及社會保險經(jīng)辦機構(gòu)。這些詳細規(guī)定，有利于經(jīng)辦服務(wù)能力的提升。

參保人員依法維權(quán)

《社會保險法》的頒布實施，使我國社會保險制度發(fā)展全面進入法制化軌道，廣大勞動者有了維護自身社會保險權(quán)益的有力武器。

《社會保險法》維護了群眾的參保權(quán)，其中規(guī)定，用人單位應(yīng)當自行申報、按時足額繳納社會保險費，非因不可抗力等法定事由不得緩繳、減免。用人單位逾期仍未繳納或者補足社會保險費的，社會保險費征收機構(gòu)可以向銀行和其他金融機構(gòu)查詢其存款賬戶；并可以申請縣級以上有關(guān)行政部門作出劃撥社會保險費的決定。用人單位未足額繳納社會保險費且未提供擔保的，社會保險費征收機構(gòu)可以申請人民法院扣押、查封、拍賣其價值相當于應(yīng)當繳納社會保險費的財產(chǎn)，以拍賣所得抵繳社會保險費。

當然，社會保險是社會性的系統(tǒng)工程，在政策的制定、執(zhí)行等方面離不開相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合。例如，在擴面征繳方面，需要稅務(wù)、工商部門提供幫助；在審計稽核方面，需要衛(wèi)生、民政、藥監(jiān)、公安等部門支持。以往由于缺乏社會保險方面的法律，社會保險經(jīng)辦機構(gòu)難以有效協(xié)調(diào)相關(guān)政府職能部門。如今地位明確鞏固后，如何有效協(xié)調(diào)相關(guān)部門展開工作，使社保經(jīng)辦機構(gòu)與相關(guān)職能部門之間真正做到信息暢通、資源共享、協(xié)調(diào)配合，還需要各部門共同努力和協(xié)商。《社會保險法》規(guī)定，社會保險經(jīng)辦機構(gòu)應(yīng)當及時、完整、準確地記錄參加社會保險的個人繳費和享受待遇的個人權(quán)益記錄，定期將個人權(quán)益記錄單免費寄送本人。用人單位和個人可以免費向社會保險經(jīng)辦機構(gòu)查詢、核對其繳費和享受社會保險待遇記錄，社會保險經(jīng)辦機構(gòu)為單位和個人提供社會保險咨詢等相關(guān)服務(wù)。醫(yī)保政策復(fù)雜、變動頻繁，一般公眾難以全面了解，特別是參保及待遇等信息獲取不便。這一規(guī)定滿足了老百姓的知情權(quán)，而且本身就是對醫(yī)保知識的宣傳。其實，經(jīng)辦機構(gòu)為用人單位和個人提供的咨詢服務(wù)內(nèi)容十分廣泛，既有政策性、管理性的詢問，如新政策出臺，或歷史遺留問題的解決辦事流程，更有涉及參保群眾權(quán)益的各種個性化問題?！渡鐣ｋU法》中的這一系列規(guī)定，使查詢和咨詢從經(jīng)辦機構(gòu)的服務(wù)上升為必須履行的法定義務(wù)，有利于更好地保障參保人員的權(quán)益。

第四篇：學習《社會保險法》體會

學習《社會保險法》的體會

---公民權(quán)利的彰顯

2011年4月26日至2011年4月28日，市人力社保局組織全市各區(qū)縣人力社保局社會保險部門主管局長參加《社會保險法》培訓(xùn)會，這次培訓(xùn)會以講座的形式開展比較新穎，主題突出，內(nèi)容準確詳細，思路清晰，有助于我們分析我國社會保障制度的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，有助于我們深刻理解《社會保險法》的立法背景和立法宗旨，有助于我們深入學習《社會保險法》的重要意義和基本內(nèi)容，有助于提高我們貫徹執(zhí)行《社會保險法》的能力和水平。

通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到：《社會保險法》是中國特色社會主義法律體系中起支架作用的重要法律，是一部著力保障和改善民生的法律；《社會保險法》以“規(guī)范社會保險關(guān)系”為立法內(nèi)容，以“維護公民參加和享受社會保險待遇的合法權(quán)益，使公民共享發(fā)展成果”為根本宗旨，是深入落實科學發(fā)展觀、促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求，是堅持以人為本、執(zhí)政為民理念，代表最廣大人民根本利益的具體體現(xiàn)，是維護《憲法》規(guī)定公民權(quán)利的又一次彰顯。

《憲法》規(guī)定“國家尊重和保障人權(quán)”，而生命權(quán)（包括健康權(quán)和肢體權(quán)）和發(fā)展權(quán)又是人權(quán)的首要權(quán)利。人的生

存和發(fā)展過程中，存在一定風險，主要有人身風險和勞動風險，人身風險主要包括：年老、疾病、工傷、生育；勞動風險主要為失業(yè)風險和喪失勞動能力風險?！渡鐣ｋU法》充分尊重和維護公民的生命權(quán)和發(fā)展權(quán)，主要體現(xiàn)在“公民在年老、疾病、工傷、失業(yè)、生育等情況下依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利”，同時也是公民獲助權(quán)的具體體現(xiàn)。

我國社會保險制度堅持“廣覆蓋、?；尽⒍鄬哟?、可持續(xù)” 的方針以及關(guān)于“中華人民共和國境內(nèi)的用人單位和個人依法繳納社會保險費”等有關(guān)內(nèi)容則是《社會保險法》對我國公民及在我國境內(nèi)工作的外國公民平等權(quán)利的充分保障。

基本養(yǎng)老保險實行社會統(tǒng)籌與個人賬戶相結(jié)合。職工應(yīng)當按照國家規(guī)定的本人工資的比例繳納基本養(yǎng)老保險費，記入個人賬戶。《社會保險法》規(guī)定：“個人死亡的，個人賬戶余額可以繼承?！?，將基本養(yǎng)老保險個人賬戶金額作為個人財產(chǎn)，充分維護私人財產(chǎn)，維護公民對個人財產(chǎn)的支配權(quán)，維護公民死亡后，其繼承人的繼承權(quán)，《社會保險法》維護公民權(quán)利的又一體現(xiàn)。

“任何組織或者個人有權(quán)對違反社會保險法律、法規(guī)的行為進行舉報、投訴?！奔啊坝萌藛挝换蛘邆€人認為社會保險費征收機構(gòu)的行為侵害自己合法權(quán)益的，可以依法申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟?！钡认嚓P(guān)法律規(guī)定則是《社會

保險法》尊重和維護公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。

社會保險作為公民從國家獲得福利的重要途徑之一，充分維護公民的福利權(quán)，為使公民享受社會發(fā)展成果，《社會保險法》提出“社會保險水平應(yīng)當與經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng)”，隨著經(jīng)濟社會發(fā)展，國家將不斷提高社會保險待遇水平，也充分體現(xiàn)《社會保險法》維護公民享有社會保障和享受適當生活水準權(quán)。

《社會保險法》規(guī)范了社會保險關(guān)系，規(guī)定了用人單位和勞動者的權(quán)利與義務(wù)，強化了政府責任，明確了社會保險行政部門和社會保險經(jīng)辦機構(gòu)的職責，確定了社會保險相關(guān)各方的法律責任?！渡鐣ｋU法》的頒布實施，使社會保險制度更加穩(wěn)定、運行更加規(guī)范，使相關(guān)各方、特別是廣大勞動者有了維護自身合法權(quán)益的有力武器，并必將帶動一系列單項法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件的制定實施，從而使社會保險體系建設(shè)全面進入法制化的軌道。

《社會保險法》不僅對社會保險工作是極大的促進，也將對整個人力資源社會保障工作產(chǎn)生積極而深遠的影響?！渡鐣ｋU法》確立了廣覆蓋、可轉(zhuǎn)移、可銜接的社會保險制度，從法律上破除了阻礙各類人才自由流動、勞動者在地區(qū)之間和城鄉(xiāng)之間流動就業(yè)的制度性障礙，有利于形成和發(fā)展統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場；《社會保險法》進一步規(guī)范和 3

明確了勞動者和用人單位的社會保險權(quán)利義務(wù)關(guān)系，有利于促進勞動關(guān)系的穩(wěn)定與和諧。

當然，從已通過的《社會保險法》條文看，其中有13處條款授權(quán)國務(wù)院另行規(guī)定來看，還需要進一步清理與《社會保險法》沖突相悖的政策文件，同時相關(guān)配套的法律規(guī)定有待進一步完善，而且在具體操作上，國家及市級政策制定部門應(yīng)盡快出臺相關(guān)政策，切實執(zhí)行《社會保險法》的相關(guān)規(guī)定，捋順我市社會保險關(guān)系，規(guī)范社會保險經(jīng)辦機構(gòu)的職能。

第五篇：學習創(chuàng)新社會管理體會

學習創(chuàng)新社會管理體會

社會創(chuàng)新管理我認為：貴在重民生，謀在順民意，成在解民憂。

貴在重民生，就是要堅持把改善民生與促進發(fā)展擺在同等重要的地位，把一切工作的出發(fā)點和落腳點放在民生發(fā)展大計上，要優(yōu)先解決廣大群眾最迫切需要解決的問題。

謀在順民意，就是我們在謀劃社會發(fā)展、要時刻以民聲、民意為基礎(chǔ)和方向標，順應(yīng)時代發(fā)展、人民群眾愿意需要，相信群眾的首創(chuàng)精神和群眾智慧。要廣泛征求群眾意見，聽取群眾的利益訴求，把決策部署考慮更周全些，把困難問題想得更嚴重些；建立健全重大決策聽證、質(zhì)詢、公示、論證以及責任追究等制度，公平管理，科學決策，切實把群眾想辦、愿辦的事情辦好，集中力量把一些難事辦成。

成在解民憂，就是要在解決群眾具體困難憂愁中使實勁、見實效，把主要精力、全部心思都用在為民辦實事上，用在主動聯(lián)系、溝通群眾感情上，下力氣解決群眾反映敏感、解決難度大的熱點難點問題，以誠摯之心、真誠之舉贏得百姓實心實意的滿意度，以實際成效取信于民。