第一篇：著名大公司變態(tài)面試智力測(cè)試題大全

著名大公司變態(tài)面試智力測(cè)試題

大唐電信 DTT 筆試題 考試時(shí)間一小時(shí)，第一部分是填空和選擇： 1．?dāng)?shù)列 6，10，18，32，？ 問(wèn)“？”是幾？

2．某人出 70 買(mǎi)進(jìn)一個(gè) x，80 賣(mài)出，90 買(mǎi)回，100 賣(mài)出，這樁買(mǎi)賣(mài)怎么樣？

3．月球繞地球一圈，至少要多少時(shí)間？

4．7 個(gè)人用 7 小時(shí)挖了 7 米的溝，以同樣的速度在 50 小時(shí)挖 50 米的溝要多少人？

5．魚(yú)頭長(zhǎng) 9，魚(yú)尾y 等于魚(yú)頭加半個(gè)魚(yú)身x，魚(yú)身等于魚(yú)頭加魚(yú)尾，問(wèn)魚(yú)全長(zhǎng)多少？ 9+1／2x=y=>1/2x=y-9=>x=2y-18 x=9+y==>9+y=2y-18==> y=27 x=36 全長(zhǎng)

6． 個(gè)小姐買(mǎi)了一塊手表，家發(fā)現(xiàn)手表比她家的表慢了兩分鐘，上看新聞的時(shí)候 又 發(fā)現(xiàn)她家的表比新聞里的時(shí)間慢了兩分鐘，則。A 手表和新聞里的時(shí)間一樣 B 手表比新聞里的時(shí)間慢 C 手表比新聞里的時(shí)間快

7．王先生看到一則招聘啟事，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)公司除了以下條件不同外，其他條件都相同 A 半年年薪 50 萬(wàn)，每半年漲 5 萬(wàn) B 一年年薪 100 萬(wàn)，每一年漲 20 萬(wàn) 王先生想去一家待遇比較優(yōu)厚的公司，他會(huì)去哪家？

10．問(wèn)哪個(gè)袋子里有金子？ A 袋子上的標(biāo)簽是這樣寫(xiě)的：B 袋子上的話是對(duì)的，金子在 A 袋子。B 袋子上的標(biāo)簽是這樣寫(xiě)的：A 袋子上的話是錯(cuò)的，金子在 A 袋子里。

11．3 個(gè)人住酒店 30 塊錢(qián)，經(jīng)理找回 5 塊錢(qián)，服務(wù)生從中藏了 2 塊錢(qián)，找給每人 1 塊 錢(qián)，3×（10?1）+2=29，問(wèn)這是怎么回事？

12．三篇寫(xiě)作，均為書(shū)信形式。（1）一片中文的祝賀信，祝賀某男當(dāng)了某公司 xx 7（2）篇英文的，是說(shuō)有事不能應(yīng)邀，別人去； 一篇是討債的，天不給錢(qián)就 走 兩 一 派 另 人（主要考 business letter 格式）。

-----------------中軟融鑫筆試題 1．關(guān)于工作（1）你對(duì)未來(lái)的工作生活是怎樣憧憬的？為何選擇我公司作為求職公司？

（2）請(qǐng)用不超過(guò) 30 個(gè)字給出一個(gè)最能讓我們錄用你的理由。

（3）你認(rèn)為比較理想的工作環(huán)境是怎樣的？

（4）你個(gè)人的中長(zhǎng)期的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是怎樣的？

2．關(guān)于社會(huì)（1）如果你是楊利偉，你在太空中向祖國(guó)人民說(shuō)的第一句話是什么？

（2）宋美齡女士于 2003 年 10 月謝世，對(duì)這位著名人士在西安事變中的態(tài)度和作用，你 是如何看待的？（不超過(guò) 300 字）

（3）北京***頒布的對(duì)拾金不昧者，失主要獎(jiǎng)勵(lì)相當(dāng)于財(cái)產(chǎn) 20%獎(jiǎng)金的公告，你是如 何看的？

（4）如果給你 50 萬(wàn)元人民幣，你將會(huì)用這些錢(qián)做什么？

（5）在美國(guó)，男、女衛(wèi)生間（廁所）的正確稱(chēng)呼為什么？請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)出答案。

（6）你認(rèn)為麥當(dāng)勞是世界最大的漢堡生產(chǎn)商嗎？如果不是，請(qǐng)說(shuō)出你的觀點(diǎn)。

3．教育背景

（1）你受過(guò)哪些正規(guī)的教育或培訓(xùn)？（自高中畢業(yè)起）

（2）在校期間進(jìn)行過(guò)哪些社會(huì)活動(dòng)？

-----------------星巴克

1、您是一家咖啡店的店經(jīng)理，你發(fā)現(xiàn)店內(nèi)同時(shí)出現(xiàn)下列狀況：

1）許多張桌子桌面上有客人離去后留下的空杯未清理，桌面不干凈待整理。

2）有客人正在詢(xún)問(wèn)店內(nèi)賣(mài)哪些品種，他不知如何點(diǎn)咖啡菜單。

3）已有客人點(diǎn)完成咖啡，正在收銀機(jī)旁等待結(jié)帳。

4）有廠商正準(zhǔn)備要進(jìn)貨，需要店經(jīng)理簽收。請(qǐng)問(wèn)，針對(duì)上述同時(shí)發(fā)生的情況，你要如何排定處理之先后順序，為什么

2、有一位甲員工脾氣不好以致在前三家店因?yàn)榕c店內(nèi)其他同事相處不佳而屢屢調(diào)動(dòng)，現(xiàn)在甲被調(diào)到你的店里面來(lái)，請(qǐng)問(wèn)身為店經(jīng)理的你，將如何應(yīng)對(duì)？？

3、你是店經(jīng)理，本周五結(jié)帳后，發(fā)現(xiàn)門(mén)市總銷(xiāo)售額較上周五減少 30%，請(qǐng)問(wèn)可能原 因 會(huì)是哪幾種，各原因如何應(yīng)對(duì)？

-----------------友立資訊筆試題目 1．一堆雞蛋，3 個(gè) 3 個(gè)數(shù)剩余 2 個(gè)，5 個(gè) 5 個(gè)數(shù)剩余 1 個(gè)，7 個(gè) 7 個(gè)數(shù)剩余 3 個(gè)，問(wèn)這 堆雞蛋 最少有多少個(gè)？并給出通解。2．列舉五岳，及其所在省份。

3．何為四書(shū)。4．按順序默寫(xiě) 24 節(jié)氣。5．默寫(xiě)于謙的《吟石灰》。6．英語(yǔ)翻譯約 300 字。7．作文一篇：求職有感。

-----------------德勤筆試題

五個(gè)人來(lái)自不同地方，住不同房子，養(yǎng)不同動(dòng)物，吸不同牌子香煙，喝不同飲料，喜歡 不同食物。根據(jù)以下線索確定誰(shuí)是養(yǎng)貓的人。

（1）紅房子在藍(lán)房子的右邊，白房子的左邊（不一定緊鄰）

（2）黃房子的主人來(lái)自香港，而且他的房子不在最左邊。

（3）愛(ài)吃比薩餅的人住在愛(ài)喝礦泉水的人的隔壁。

（4）來(lái)自北京的人愛(ài)喝茅臺(tái)，住在來(lái)自上海的人的隔壁。

（5）吸希爾頓香煙的人住在養(yǎng)馬的人右邊隔壁。

（6）愛(ài)喝啤酒的人也愛(ài)吃雞。

（7）綠房子的人養(yǎng)狗。

（8）愛(ài)吃面條的人住在養(yǎng)蛇的人的隔壁。

（9）來(lái)自天津的人的鄰居（緊鄰）一個(gè)愛(ài)吃牛肉，另一個(gè)來(lái)自 成都。

（10）養(yǎng)魚(yú)的人住在最右邊的房子里。

（11）吸萬(wàn)寶路香煙的人住在吸希爾頓香煙的人和吸“555”香煙的人的中間（緊鄰）

（12）紅房子的人愛(ài)喝茶。

（13）愛(ài)喝葡萄酒的人住在愛(ài)吃豆腐的人的右邊隔壁。

（14）吸紅塔山香煙的人既不住在吸健牌香煙的人的隔壁，也不與來(lái)自上海的人相鄰。

（15）來(lái)自上海的人住在左數(shù)第二間房子里。

（16）愛(ài)喝礦泉水的人住在最中間的房子里。

（17）愛(ài)吃面條的人也愛(ài)喝葡萄酒。

（18）吸“555”香煙的人比吸希爾頓香煙的人住的*右。

-----------------國(guó)泰君安筆試題 一列火車(chē)上有三個(gè)工人，史密斯、瓊斯和羅伯特，三人工作為消防員、司閘員和機(jī)械師，有三個(gè)乘客與這三人的名字相同。羅伯特住在底特律；司閘員住在芝加哥和底特律中間的地 方；瓊斯一年賺 2 萬(wàn)美金；有一個(gè)乘客和司閘員住在一個(gè)地方，每年的薪水是司閘員 的 3 倍整；史密斯臺(tái)球打得比消防員好；和司閘員同名的乘客住在芝加哥。請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)是機(jī)械師？

-----------------U2 合唱團(tuán)

在 17 分鐘內(nèi)得趕到演唱會(huì)場(chǎng)，途中必需跨過(guò)一座橋，四個(gè)人從橋的同一端出發(fā)，你得幫助他們到達(dá)另一端，色很暗，他們只有一只手電筒。次同時(shí)最多可以有兩人 一 天 而 一

起過(guò)橋，而過(guò)橋的時(shí)候必須持有手電筒，所以就得有人把手電筒帶來(lái)帶去，來(lái)回橋兩端。手電筒是不能用丟的方式來(lái)傳遞的。四個(gè)人的步行速度各不同，若兩人同行則以較慢者 的 速度為準(zhǔn)。Bono 需花 1 分鐘過(guò)橋，Edge 需花 2 分鐘過(guò)橋，Adam 需花 5 分鐘過(guò)橋，Larry 需 花 10 分鐘過(guò)橋。他們要如何在 17 分鐘內(nèi)過(guò)橋呢？（有個(gè)同濟(jì)的學(xué)生寫(xiě)文章說(shuō)他當(dāng)時(shí)在微 軟面 試時(shí)就是碰到了這道題，短只能做出在 19 分鐘內(nèi)過(guò)橋，軟的人對(duì)他講這樣的結(jié)果 最 微 已經(jīng) 是不錯(cuò)的了?。〢 點(diǎn)到 B 點(diǎn) 1 和 2 過(guò)去 2 分鐘 2 2 過(guò)來(lái) 4 分鐘 2+2=4 10 和 5 過(guò)去 14 分鐘 4+10=14 1 過(guò)來(lái) 15 分鐘 14+1=15 1 和 2 過(guò)去 17 分鐘 15+2=17 19 分鐘還很不錯(cuò)？？？？

-----------------廣州本田筆試題

1．排序 s-m-t-w-t-f-？

2．如果六千，六百，六表示成 6606，那么十一千，十一百，十一表示成什么？

3．grass 后面加一個(gè)詞，agent 前面加一個(gè)單詞，組成兩個(gè)新詞，這個(gè)詞是什么？

4．農(nóng)場(chǎng)不知道有多少雞，現(xiàn)有一批飼料，如果賣(mài)掉 75 只雞飼料夠 20 天用，買(mǎi)進(jìn) 100 只 雞飼料夠用 15 天，問(wèn)原來(lái)有多少只雞？

5．6 個(gè)桶，裝著兩種液體，一種液體的價(jià)格是另外一種的 double，桶容量為 8，13，1 5，17，19，31，有一個(gè)美國(guó)人，各用了 14 美元買(mǎi)兩種液體，剩下一個(gè)桶。問(wèn)剩下哪個(gè)？ 6．籃球場(chǎng)，還剩 6 秒，差對(duì)手 4 分，沒(méi)可能追得上，現(xiàn)在有一個(gè)暫停，你會(huì)怎么指導(dǎo) 球 員去做？

-明基面試問(wèn)題

1．自我介紹（2 分鐘）。

2．你大學(xué)期間最輝煌的一件事是什么？

3．如果你明天去火星呆上 300 年，今天晚上你最想做的一件事是什么?

-------廣州日?qǐng)?bào)

1、填空部分是一些時(shí)事題，如：我國(guó)有多少網(wǎng)民，三個(gè)代表、北京申奧什么的，及記 者的一些常識(shí)性的問(wèn)題： 我國(guó)第一個(gè)以寫(xiě)新聞通訊出名的記者是誰(shuí)？蔡元培曾經(jīng)夸獎(jiǎng)過(guò)的 如 記者是誰(shuí)？

2、選擇題范圍與填空基本一樣，包括時(shí)政和新聞知識(shí)：如深度采訪的實(shí)質(zhì)，記者的職 業(yè)道德等。

3、答題就比較專(zhuān)業(yè)： 道是你參加一條高速公路的開(kāi)通典禮，何在記者會(huì)上發(fā)的 新 簡(jiǎn) 一 如 聞通稿之外寫(xiě)出會(huì)上沒(méi)說(shuō)的內(nèi)容。一道是你去一個(gè)單位采訪，但沒(méi)有任何該單位的證件、邀請(qǐng)函之類(lèi)東西，你如何騙過(guò)門(mén)衛(wèi)混進(jìn)去。第三道是有幾家香水公司都想讓你說(shuō)好話，就 是做軟新聞了，你該如何處理。第四道是 A 明星與 B 明星不和，你如何報(bào)道 A 罵 B 的話而 又 不能讓 B 告你誹謗。

4、寫(xiě)作題是以“今年冬天不太冷”為題任意想象，加敘加議。

5、道智力測(cè)驗(yàn)： 何喝道啤酒杯底部的啤酒、車(chē)過(guò)隧道但高 2 厘米該怎么辦、吃 五 如 汽 你 蘋(píng)果時(shí)吃到幾條蟲(chóng)最?lèi)盒闹?lèi)，0 只點(diǎn)燃的蠟燭，風(fēng)吹滅了 2 只，來(lái)在關(guān)窗戶(hù)前又吹 滅 1 讓 后 1 只。問(wèn)最后還有幾支。

第二篇：變態(tài)心理學(xué)測(cè)試題

基礎(chǔ)

四

變態(tài)

一、單選題：

1、精神分析理論認(rèn)為，在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，未來(lái)心理健康的充分必要條件是（）。（1.0分）A、潛意識(shí)的結(jié)構(gòu)B、力必多的驅(qū)動(dòng)C、順利地渡過(guò)“性心理“發(fā)展的每個(gè)階段D、合理使用不同形式的“心理防御機(jī)制”

2、下列描述中符合“人格相對(duì)穩(wěn)定性原則“的內(nèi)涵的是（）?！?.0分）A、心理結(jié)構(gòu)與人格類(lèi)型之間具有對(duì)應(yīng)關(guān)系 B、可以穩(wěn)定的表達(dá)一個(gè)人的“心境“

C、”自我狀態(tài)“與“自我理想“的協(xié)調(diào)關(guān)系 D、人格特征一旦形成，便有相對(duì)的穩(wěn)定性

3、“抑郁發(fā)作“的特點(diǎn)不包括（）。〔1.0分）

A、情緒低落B、語(yǔ)言動(dòng)作減少和遲緩 C、思維中斷D、思維緩慢

4、軀體疾病患者伴有（）的癥狀時(shí)，是意識(shí)模糊的先兆，應(yīng)請(qǐng)精神科醫(yī)生會(huì)診。〔1.0分）

A、澹妄B、抑郁 C、虛弱癥D、夸大疾病體驗(yàn)

5、”心理不健康“的分類(lèi)不包括（）。（1.0分）

A、神經(jīng)癥性心理問(wèn)題B、心理問(wèn)題 C、嚴(yán)重心理問(wèn)題 D、確診的神經(jīng)癥

6、關(guān)于“變態(tài)心理學(xué)”研究的對(duì)象，下列說(shuō)法中正確的是（）。（1.0分）

A、以變態(tài)心理的治療過(guò)程為對(duì)象B、以錯(cuò)誤的認(rèn)知結(jié)構(gòu)為對(duì)象

C、以心理與行為的異常表現(xiàn)為對(duì)象D、以負(fù)性情緒過(guò)程為對(duì)象

7、記憶增強(qiáng)是一種病理性改變，下列疾病中一般沒(méi)有記憶增強(qiáng)的是（）。（1.0分）

A、強(qiáng)迫癥B、偏執(zhí)障礙 C、矂狂發(fā)作 D、抑郁發(fā)作

8、夢(mèng)游屬于（）。（1.0分）

A、運(yùn)動(dòng)障礙B、分離性障礙 C、轉(zhuǎn)換性障礙 D、睡眠障礙

9、神經(jīng)官能癥類(lèi)的癥狀會(huì)出現(xiàn)在（）時(shí)。（1.0分）

A、疾病迅速發(fā)展B、康復(fù)C、疾病遷延發(fā)展D、嚴(yán)重中毒現(xiàn)象存在10、通過(guò)觀察和測(cè)驗(yàn)等方法考察心理活動(dòng)過(guò)程及其效率的指標(biāo)，被稱(chēng)為（）。（1.0分）

A、操作標(biāo)準(zhǔn)B、綜合標(biāo)準(zhǔn) C、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn) D、體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

11、（）符合幻覺(jué)體驗(yàn)不同真實(shí)性分類(lèi)的特點(diǎn)。（1.0分）

A、真性幻覺(jué)和假性幻覺(jué)B、內(nèi)臟幻覺(jué)和幻觸 C、軀體幻覺(jué) D、幻聽(tīng)和幻視

12、常見(jiàn)的人格障礙類(lèi)型不包括（）（1.0分）

A、反社會(huì)型人格B、強(qiáng)迫型人格 C、偏執(zhí)性人格 D、內(nèi)向型人格

13、關(guān)于情緒遲鈍特征性癥狀，下列說(shuō)法中不正確的是（）。（1.0分）A、正常情感反應(yīng)量減少B、患者的義務(wù)感、責(zé)任感和榮譽(yù)感等受損 C、見(jiàn)于焦慮癥患者D、見(jiàn)于腦器質(zhì)性精神障礙

14、心理沖突的變形是（）。（1.0分）

A、道德性的B、現(xiàn)實(shí)性的 C、神經(jīng)癥性的 D、精神病性的

15、良好的生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)功能，可以防止或降低應(yīng)激引起的（）。（1.0分）

A、認(rèn)知功能的失調(diào)B、軀體化的癥狀 C、心理沖突強(qiáng)度D、人格結(jié)構(gòu)的變化

16、異常心理活動(dòng)得到矯正，需要經(jīng)過(guò)（）。（1.0分）A、發(fā)展咨詢(xún)B、心理咨詢(xún) C、健康咨詢(xún)D、系統(tǒng)治療

17、下列說(shuō)法中不正確的是（）。（1.0分）

A、心理健康與心理不健康的概念應(yīng)包含在心理正常的范圍內(nèi)

B、區(qū)分心理正常與心理異常的標(biāo)準(zhǔn)與區(qū)分心理健康水平的標(biāo)準(zhǔn)不同

C、心理不健康不等于有心理疾病

D、心理不健康是心理疾病的一種表現(xiàn)

18、下列表述中符合人本主義對(duì)異常心理的解釋的是（）。（1.0分）A、“心理動(dòng)力學(xué)“特征發(fā)展受阻

B、”情緒“過(guò)程和“情感“過(guò)程的偏離 C、“人格結(jié)構(gòu)“和”行為過(guò)程“的不平衡

D、“自我“無(wú)法實(shí)現(xiàn)的結(jié)果和趨于完善的“潛能“特征受阻

19、個(gè)體對(duì)事件的實(shí)際反應(yīng)取決于經(jīng)過(guò)中介系統(tǒng)的增益或消解后，壓力的（）。（1.0分）

A、穩(wěn)定程度B、主要特點(diǎn) C、相對(duì)強(qiáng)度 D、本質(zhì)屬性

20、下列說(shuō)法中不符合“持續(xù)性心境障礙”的主要特點(diǎn)的是（）。（1.0分）

A、情緒高漲與情緒低落交錯(cuò)發(fā)作

B、每次發(fā)作極少?lài)?yán)重到足以描述為輕躁狂 C、持續(xù)性并常有起伏的心境障礙 D、不足以達(dá)到輕度抑郁

21、下列表述中符合心理活動(dòng)的“內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則“的是（）。（1.0分）A、”高級(jí)神經(jīng)類(lèi)型“的功能協(xié)調(diào)

B、各種心理過(guò)程之間具有協(xié)調(diào)一致的關(guān)系

C、意識(shí)活動(dòng)和心理動(dòng)力過(guò)程的一致

D、各種情緒活動(dòng)和情感活動(dòng)的協(xié)調(diào)、一致

22、行為主義心理學(xué)介入變態(tài)心理學(xué)的早期記載是（）。（1.0分）A、巴甫洛夫用高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)學(xué)說(shuō)說(shuō)明了人類(lèi)的異常心理現(xiàn)象

B、從現(xiàn)象學(xué)角度描述異常的心理與行為

C、從純心理學(xué)和精神學(xué)的角度說(shuō)明異常心理現(xiàn)象 D、通過(guò)意識(shí)分析來(lái)說(shuō)明異常心理現(xiàn)象

23、健康心理學(xué)的工作領(lǐng)域不包括（）。（1.0分）A、促進(jìn)健康服務(wù)和健康服務(wù)政策的制定 B、疾病防御和治療中的心理學(xué)問(wèn)題 C、心身疾病的診斷和治療

D、生活方式及心理活動(dòng)與疾病的關(guān)系

24、關(guān)于“繼發(fā)性妄想”，下列說(shuō)法中不正確的是（）。（1.0分）A、在某些妄想的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的另一種妄想 B、可以見(jiàn)于多種精神疾病

C、在診斷精神分裂癥時(shí)，其臨床價(jià)值大于原發(fā)性妄想

D、指以錯(cuò)覺(jué)、幻覺(jué)、情感高漲或低落等精神異常為基礎(chǔ)所產(chǎn)生的妄想

25、下列關(guān)于心理異常錯(cuò)誤的說(shuō)法是（）（1.0分）A、異常心理無(wú)法被矯正

B、正常心理活動(dòng)和異常心理活動(dòng)之間可以相互轉(zhuǎn)換 C、異常心理可以部分的改善

D、精神障礙者的心理活動(dòng)并不是完全異常的

26、我們往往用“飛來(lái)橫禍“來(lái)形容（）。（1.0分）

A、破壞性壓力B、單一性壓力 C、同時(shí)性疊加壓力D、繼時(shí)性疊加壓力

27、將過(guò)去事實(shí)上沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情說(shuō)成是確有其事，這種癥狀屬于（）。（1.0分）

A、虛構(gòu) B、幻覺(jué) C、錯(cuò)覺(jué) D、錯(cuò)構(gòu)

28、“心理正?！币馕吨ǎ?。（1.0分）

A、具備正常功能的心理活動(dòng)

B、包含精神病癥狀在內(nèi)的心理活動(dòng)

C、一切可能的心理活動(dòng)

D、包含心理不正常的內(nèi)在的心理活動(dòng)

29、記憶減退臨床上較多見(jiàn)，它的主要特點(diǎn)是（）。（1.0分）

A、近記憶力喪失B、遠(yuǎn)記憶力喪失C、遠(yuǎn)記憶力減退主要見(jiàn)于腦功能性障礙 D、遠(yuǎn)記憶力和近記憶力的減退

30、在應(yīng)對(duì)壓力時(shí)，反應(yīng)最敏感以及活動(dòng)強(qiáng)度和活動(dòng)頻率最高的器官，最容易患病。這種對(duì)壓力引發(fā)疾病機(jī)制的解擇是（）。（1.0分）A、心身一體論 B、心身轉(zhuǎn)化論 C、體制、壓力論 D、器官敏感論

31、把與自己本無(wú)關(guān)系的事情認(rèn)為有關(guān)，這種臨床表現(xiàn)最可能出現(xiàn)于（）。（1.0分）

A、夸大妄想B、鐘情妄想 C、被害妄想 D、關(guān)系妄想

32、依據(jù)巴甫洛夫的理論，下列表述中符合區(qū)分神經(jīng)癥和精神病的判斷的是（）。（1.0分）

A、兩者的區(qū)別在神經(jīng)活動(dòng)障礙的復(fù)雜性或精細(xì)特征性上 B、兩者的區(qū)別在大腦皮層的新陳代謝上

C、兩者的區(qū)別在大腦組織的解剖關(guān)系上

D、兩者的區(qū)別在神經(jīng)活動(dòng)的感受性上

33、關(guān)于“注意狹窄“，下述描述中不正確的是（）。（1.0分）

A、見(jiàn)于智能障礙患者 B、被動(dòng)注意的興奮性減弱 C、可見(jiàn)于激情狀態(tài) D、注意范圍顯著的縮小

34、進(jìn)食障礙不包括（）。（1.0分）

A、神經(jīng)性嘔吐B、神經(jīng)性慶食 C、神經(jīng)性消化不良 D、神經(jīng)性貪食

35、關(guān)于社會(huì)人群的心理活動(dòng)，正確的說(shuō)法是（）。（1.0分）A、有正常心理活動(dòng)和異常心理活動(dòng)兩個(gè)方面 B、精神障礙者的心理活動(dòng)是完全異常的

C、正常心理活動(dòng)和異常心理活動(dòng)之間無(wú)法轉(zhuǎn)換 D、心理健康水平不高，就屬于精神異常

36、“思維貧乏”和“思維遲緩“的一個(gè)重要鑒別點(diǎn)是（）。（1.0分）A、話語(yǔ)是否流暢B、語(yǔ)句是否通暢 C、話語(yǔ)是否中斷 D、語(yǔ)速是否減慢

37、區(qū)分心理正常與心理異常的心理學(xué)原則中，人格相對(duì)穩(wěn)定性原則認(rèn)為（）。（1.0分）

A、人格在各種條件下都應(yīng)是穩(wěn)定的 B、無(wú)明顯原因的人格改變提示異常

C、人格是各種心理過(guò)程的總和

D、心理過(guò)程通過(guò)人格表現(xiàn)出來(lái)

38、心理活動(dòng)耐受力強(qiáng)是指在遇到精神時(shí)，（）。（1.0分）A、有較強(qiáng)的抵杭能力B、有較快的恢復(fù)能力 C、有自如的控制能力 D、有較持久的經(jīng)受力

39、著重對(duì)人的個(gè)體心理發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行縱向考察與分析并作為評(píng)價(jià)指標(biāo)，被稱(chēng)為（）。（1.0分）

A、操作標(biāo)準(zhǔn)B、體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn) C、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn) D、綜合標(biāo)準(zhǔn)

40、關(guān)于“情緒淡漠”，下列說(shuō)法中不正確的是（）。（1.0分）A、對(duì)周?chē)虑闈h不關(guān)心B、內(nèi)心體驗(yàn)豐富，但表達(dá)不出來(lái)

C、對(duì)事物缺乏相應(yīng)的情感反應(yīng) D、表情比較呆板

41、在臨床上，可以將“自知力不完整“或“無(wú)自知力“作為（）。（1.0分）

A、“現(xiàn)實(shí)自我“的解體和喪失B、對(duì)“自知力“概念的錯(cuò)誤認(rèn)知

C、對(duì)“自我“概念的錯(cuò)誤認(rèn)知 D、判斷精神病的指標(biāo)之一

42、從靜態(tài)的角度看，心理健康是一種（）。（1.0分）

A、心理狀態(tài)B、心理相對(duì)平衡的過(guò)程 C、健康常模 D、內(nèi)心無(wú)任何矛盾

43、遭受急劇、嚴(yán)重的精神打擊刺激后，數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)內(nèi)發(fā)病的精神障礙稱(chēng)為（）。（1.0分）

A、急性應(yīng)激障礙B、認(rèn)知障礙 C、情感障礙 D、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

44、病理性錯(cuò)覺(jué)的特點(diǎn)是（）。（1.0分）

A、感覺(jué)功能障礙B、能夠進(jìn)行自我校正 C、不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn) D、感知綜合障礙

45、下列說(shuō)法中不符合“急性短暫性”精神障礙的臨床特點(diǎn)的是（）。（1.0分）A、在6個(gè)月內(nèi)痊愈B、在兩周內(nèi)急性起病 C、以精神病性癥狀為主D、起病前經(jīng)歷相應(yīng)的心理創(chuàng)傷

46、意識(shí)清楚時(shí)出現(xiàn)的談話內(nèi)容缺乏邏輯性，可能是（）。（1.0分）A、思維不連貫B、思維松馳 C、思維中斷D、破裂性思維

47、關(guān)于“注意”，下列描述中不正確的是（）。（1.0分）

A、注意對(duì)判斷有無(wú)行為障礙具有重要的意義 B、注意障礙也可見(jiàn)于激情狀態(tài)

C、注意是一切心理活動(dòng)的共同屬性 D、意識(shí)障礙總是伴隨者注意障礙

48、遭遇精神打擊時(shí)，不同的人對(duì)同一種精神刺激，反應(yīng)各不相同。這種對(duì)精神刺激的抵抗能力，被稱(chēng)為（）。（1.0分）

A、心理自控力B、心理活動(dòng)耐受力 C、心理康復(fù)能力D、心理活動(dòng)強(qiáng)度

49、下列說(shuō)法中符合弗洛伊德關(guān)于“力必多“的看法的是（）。（1.0分）A、自出生起到發(fā)展結(jié)束有不確定的發(fā)展階段B、不一定是人類(lèi)的生物本能 C、是人格結(jié)構(gòu)的核心 D、是心理活動(dòng)的動(dòng)力

50、不好的社會(huì)支持系統(tǒng)可能（）。（1.0分）

A、減少壓力造成的不良反應(yīng)B、使壓力的強(qiáng)度相對(duì)降低 C、能更好的抵杭?jí)毫?D、使壓力的強(qiáng)度相對(duì)增加

51、“妄想“是一種脫離現(xiàn)實(shí)的病理性思維，其類(lèi)型不包括（）。（1.0分）

A、病理性象征思維B、內(nèi)心被揭露感 C、關(guān)系妄想、被害妄想 D、夸大妄想、自罪妄想

52、精神病學(xué)研究的側(cè)重點(diǎn)是（）。（1.0分）

A、異常心理的診斷、治療、轉(zhuǎn)歸和預(yù)后 B、異常心理的基本性質(zhì)與特點(diǎn)

C、個(gè)體的心理差異 D、生存環(huán)境對(duì)異常心理發(fā)生、發(fā)展的影響

53、關(guān)于”注意減弱”，下述描述中不正確的是（）。（1.0分）

A、主動(dòng)注意和被動(dòng)注意的興奮減弱B、多見(jiàn)于智力障礙群 C、多見(jiàn)于神經(jīng)衰弱癥狀群 D、見(jiàn)于意識(shí)障礙時(shí)

54、體內(nèi)有性質(zhì)明確、部位具體的異常知覺(jué)，屬于（）。（1.0分）A、內(nèi)感性不適B、內(nèi)臟性幻覺(jué) C、非真實(shí)感 D、被洞悉感

55、人類(lèi)的生物本能是心理活動(dòng)的動(dòng)力，這是（）。（1.0分）

A、認(rèn)知理論的核心B、行為主義的觀點(diǎn) C、完形主觀主義療法的核心 D、經(jīng)典精神分析理論的推斷

56、關(guān)于假性癡呆的特點(diǎn)，下列說(shuō)法中不正確的是（）。（1.0分）A、由心理應(yīng)激引起B(yǎng)、大腦無(wú)器質(zhì)性損害 C、預(yù)后一般較好 D、與環(huán)境污染相關(guān)

57、從心理學(xué)的角度，下列說(shuō)法中符合“壓力“的定義的是（）。（1.0分）

A、壓力是大氣層對(duì)地球表面形成的作用力 B、壓力是現(xiàn)實(shí)生活要求人們?nèi)ミm應(yīng)的事件 C、壓力是物體所承受的與表面垂直的作用力

D、壓力是壓力源和壓力反應(yīng)共同構(gòu)成的一種認(rèn)知和行為體驗(yàn)的過(guò)程

58、個(gè)體能夠恰如其分的評(píng)價(jià)和表現(xiàn)自己的這種能力，被稱(chēng)為（）。（1.0分）

A、自卑B、自嘲 C、自負(fù) D、自信

59、許又新綜合考察心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。（1.0分）A、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)B、統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn) C、操作標(biāo)準(zhǔn) D、體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

60、以下不屬于“感知障礙”的是（）。（1.0分）A、感知綜合障礙B、感覺(jué)障礙 C、知覺(jué)障礙 D、軀體障礙

61、關(guān)于“心境障礙“，下列說(shuō)法中不正確的是（）。（1.0分）A、也稱(chēng)“情感性精神障礙“ B、常伴有意志減退

C、是明顯而持久的心境高漲或心境低落 D、是一組精神障礙的總稱(chēng)

62、個(gè)體處在全力投入對(duì)事件應(yīng)對(duì)的過(guò)程中，或消除和適應(yīng)壓力，抑或退卻，這一階段是（）。（1.0分）

A、衰竭階段B、搏斗階段 C、警覺(jué)階段 D、恢復(fù)階段

63、當(dāng)面臨兩種不利情景，如“腹背受敵”時(shí)，稱(chēng)為（）。（1.0分）A、雙重趨避沖突B、雙避沖突 C、趨避沖突 D、雙趨沖突

64、自然科學(xué)誕生后，人們對(duì)變態(tài)心理學(xué)的新見(jiàn)解有（）。（1.0分）A、更傾向于用唯心的思維對(duì)待心理異常的問(wèn)題 B、把心理異?，F(xiàn)象和大腦的功能聯(lián)系起來(lái) C、變態(tài)心理學(xué)更為獨(dú)立了

D、變態(tài)心理學(xué)比精神病學(xué)更為活躍

65、關(guān)于社會(huì)再適宜量表，下列說(shuō)法中不正確的是（）（1.0分）A、得分低的個(gè)體易患感冒、心臟病、骨質(zhì)疏松等 B、該量表中，負(fù)面生活事件遭遇者易患障礙

C、該量表針對(duì)重大生活事件而設(shè)計(jì)

D、該量表有局限性

66、適應(yīng)障礙是指在遭遇生活事件后，（）起病。（1.0分）

A、2個(gè)月到3個(gè)月B、1個(gè)月內(nèi) C、不超過(guò)1年 D、超過(guò)6個(gè)月

67、緊張性木僵癥候群，是緊張癥性綜合癥的一部分，其臨床癥狀不包括（）。（1.0分）

A、絨默、模仿動(dòng)作和言語(yǔ)B、被動(dòng)服從、刻板動(dòng)作 C、意向倒錯(cuò)、作態(tài)等 D、以木僵為主要臨床表現(xiàn)

68、壓力和個(gè)體的身體素質(zhì)對(duì)疾病的發(fā)生同時(shí)起作用，這種觀點(diǎn)的理論被稱(chēng)為（）。（1.0分）

A、心身特化理論B、器官敏感論 C、心身一體理論 D、體質(zhì)一一壓力理論

69、關(guān)于滯后型臨床癥狀，下列說(shuō)法中不正確的是（）。（1.0分）A、壓力初次經(jīng)由認(rèn)知系統(tǒng)處理時(shí)，形成意義模糊的觀念并積存起來(lái) B、原先模糊的觀念在事件中被明朗化

C、明朗化的觀念對(duì)個(gè)體再次發(fā)生作用而形成臨床癥狀

D、當(dāng)類(lèi)似的事件出現(xiàn)時(shí)，積存的觀念被激活并還原為其原來(lái)的意義

70、關(guān)于行為主義心理學(xué)研究的一般技術(shù)路線，下列說(shuō)法中正確的是（）。（1.0分）

A、通過(guò)動(dòng)物實(shí)現(xiàn)的結(jié)果，進(jìn)而演繹和推論人的心理過(guò)程

B、以一種動(dòng)物為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，并與其他動(dòng)物的實(shí)現(xiàn)結(jié)果相比較

C、以人為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，研究其行為與思維的關(guān)系

D、通過(guò)人的行為功能實(shí)驗(yàn)，推論動(dòng)物的心理現(xiàn)象

71、對(duì)人的心理正常與心理異常進(jìn)行判別時(shí)，下列表達(dá)中不屬于“標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)分“法的內(nèi)容的是（）。（1.0分）

A、內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)B、醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn) C、社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn) D、倫理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

72、個(gè)體與親友、同伴和其他社會(huì)成員溝通交流的能力，叫（）。（1.0分）

A、周期節(jié)律性B、環(huán)境適應(yīng)能力 C、受暗示性 D、社會(huì)交往能力

73、關(guān)于古代“變態(tài)心理學(xué)”的發(fā)端，下列說(shuō)法中正確的是（）。（1.0分）

A、始于公元前800年

B、與古希臘醫(yī)生希波克里特提出的“體液學(xué)說(shuō)”無(wú)關(guān) C、是東方科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物 D、顯現(xiàn)出“心理是腦的功能”這一推論的雛形

74、從發(fā)展的角度看，心理健康是一種（）。（1.0分）

A、心理狀態(tài)B、心理絕對(duì)平靜的過(guò)程C、健康常模D、心理相對(duì)平衡的過(guò)程

75、情緒反應(yīng)與現(xiàn)實(shí)刺激的性質(zhì)不相稱(chēng)，這種表現(xiàn)可出現(xiàn)于（）。（1.0分）

A、情緒倒錯(cuò)B、情緒淡漠 C、意志減退 D、意志增強(qiáng)

76、智能是一個(gè)復(fù)雜的、綜合的精神活動(dòng)，它不包括（）。（1.0分）A、感知覺(jué)、注意力B、分析綜合能力 C、計(jì)算能力、判斷力 D、記憶力、理解力

77、“躁狂發(fā)作“的主要特點(diǎn)不包括（）。（1.0分）

A、精神運(yùn)動(dòng)性興奮 B、思維奔逸 C、語(yǔ)詞新作 D、情緒高漲

78、除了（）外，其他均可成為生物性壓力源。（1.0分）A、軀體創(chuàng)傷B、饑餓C、歪曲的認(rèn)知結(jié)構(gòu)D、噪音

79、個(gè)體表現(xiàn)出呼吸、心跳加速，汗腺加快分泌，血壓、體溫升高等促進(jìn)新陳代謝的狀態(tài)時(shí)，表明該個(gè)體處于適應(yīng)壓力的（）。（1.0分）A、衰竭階段B、搏斗階段C、恢復(fù)階段D、警覺(jué)階段

80、按照妄想的起源分類(lèi)，可以將妄想分為（）。（1.0分）

A、被害妄想和牽連性妄想B、原發(fā)性妄想和繼發(fā)性妄想 C、嫉妒妄想和被鐘情妄想 D、疑病妄想和自罪妄想

二、多選題：

81、心理異常包括（）。（1.0分）

A、診斷的神經(jīng)癥 B、一般心理問(wèn)題 C、各種人格障礙 D、嚴(yán)重心理問(wèn)題

82、精神分裂癥患者通常會(huì)表現(xiàn)出（）。（1.0分）

A、自知力受到破壞 B、精神活動(dòng)不協(xié)調(diào) C、意識(shí)障礙 D、智能低下

83、根據(jù)幻覺(jué)產(chǎn)生的特殊條件，幻覺(jué)又可以分為（）。（1.0分）A、思維嗚響 B、功能性幻覺(jué)C、心因性幻覺(jué) D、假性幻覺(jué)

84、壓力源的性質(zhì)包括（）。（1.0分）

A、災(zāi)難性的 B、疊加性的 C、生物性的 D、社會(huì)性的

85、自然科學(xué)誕生后，人們對(duì)變態(tài)心理學(xué)的新見(jiàn)解有（）。（1.0分）

A、變態(tài)心理學(xué)漸漸融入精神病學(xué)

B、促使用唯物的思維對(duì)待心理異常的問(wèn)題

C、把心理異常現(xiàn)象和大腦的功能聯(lián)系起來(lái)

D、變態(tài)心理只能使用神經(jīng)科學(xué)進(jìn)行解擇

86、軀體疾病患者一般的心理特點(diǎn)主要是（）。（1.0分）A、把注意力轉(zhuǎn)移到自身的體驗(yàn)和感覺(jué)上 B、精神偏離正常狀態(tài)

C、時(shí)間感覺(jué)發(fā)生變化

D、對(duì)客觀世界和自身價(jià)值的態(tài)度發(fā)生改變

87、關(guān)于思維嗚響，正確的說(shuō)法包括（）。（1.0分）A、它是一種特殊形式的妄想

B、能聽(tīng)到自然頭腦中思維活動(dòng)的內(nèi)容

C、認(rèn)為別人能知道自己沒(méi)有表達(dá)的思想

D、它是一種特殊形式的幻覺(jué)

88、嚴(yán)重心理問(wèn)題的診斷要點(diǎn)包括（）。（1.0分）A、痛苦情緒對(duì)社會(huì)功能有一定的影響

B、痛苦情緒產(chǎn)生以后，持續(xù)半年以上

C、痛苦情緒的反應(yīng)對(duì)象己經(jīng)被泛化 D、痛苦由比較強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)刺激引起

89、關(guān)于古代“變態(tài)心理學(xué)“的發(fā)端，下列說(shuō)法中正確的是（）。（1.0分）A、是東方科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物

B、明確提出了”心理是腦的功能“這一科學(xué)判斷

C、與古希臘醫(yī)生希波克里特提出的“體液學(xué)說(shuō)“有關(guān)

D、始于公元前400年

90、認(rèn)知系統(tǒng)對(duì)壓力的控制作用是（）。（1.0分）A、當(dāng)可控壓力出現(xiàn)時(shí)，個(gè)體感受的壓力常常增強(qiáng)

B、個(gè)體認(rèn)為自己能否自主的調(diào)整自己的適應(yīng)行為

C、個(gè)體認(rèn)為自己能否自主的控制和調(diào)節(jié)壓力

D、當(dāng)不可控壓力出現(xiàn)時(shí)，個(gè)體感受的壓力常常減弱

91、評(píng)估心理健康的十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括（）。（1.0分）

A、心理自控的能力B、心理活動(dòng)的強(qiáng)度 C心理沖突的類(lèi)型 D、環(huán)境適應(yīng)的能力

92、焦慮性人格障礙的特點(diǎn)是（）。（1.0分）

A、一貫猜疑、偏執(zhí)B、對(duì)他人的意見(jiàn)過(guò)分敏感 C習(xí)慣性的夸大潛在危險(xiǎn) D、總是感到不安

93、在壓力作用后，出現(xiàn)滯后型臨床癥狀，是由于潛在的模糊觀念（）。（1.0分）

A、再次發(fā)生效用并表現(xiàn)在臨床相上 B、因被賦于新意義而明朗化

C、因類(lèi)似情景出現(xiàn)而被還原

D、再次發(fā)生效用并重新隱藏了起來(lái)

94、”創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙“的主要癥狀是（）。（1.0分）A、失眠B、闖入性回憶 C、過(guò)度警覺(jué) D、情緒遲鈍

95、適應(yīng)障礙是指（）出現(xiàn)的反應(yīng)性情緒障礙，適應(yīng)不良性行為障礙和社會(huì)功能受損。（1.0分）

A、受到過(guò)多關(guān)懷B、遇到了應(yīng)激性生活事件 C在易感個(gè)性的基礎(chǔ)上 D、由于精神障礙

96、以下陳述中正確的是（）。（1.0分）

A、精神障礙患者的心理活動(dòng)并不一定都是異常的 B、精神障礙患者的心理異常必須要接受系統(tǒng)治療

C、精神障礙患者的心理異常須通過(guò)心理咨詢(xún)矯正

D、精神障礙患者的心理活動(dòng)一定都是偏離常態(tài)的97、意志缺乏者的臨床癥狀包括（）。（1.0分）

A生活極端懶散B、缺乏應(yīng)有的主動(dòng)性 C、精神活動(dòng)不協(xié)調(diào) D、自知力不完整

98、第三屆國(guó)際心理衛(wèi)生大會(huì)認(rèn)定的心理健康的標(biāo)志包括（）。（1.0分）

A、追求第一B、適應(yīng)環(huán)境 C、有幸福感 D、受到贊揚(yáng)

99、病理性焦慮的主要表現(xiàn)包括（）。（1.0分）

A、精神運(yùn)動(dòng)性不定B、無(wú)名焦慮 C、自主神經(jīng)系統(tǒng)癥狀 D、抑郁情緒

100、妄想是（）。（1.0分）

A、一種表現(xiàn)為用普通概念來(lái)表示某些特殊含義的思維 B、是一種思維內(nèi)容障礙，表現(xiàn)為脫離現(xiàn)實(shí)的病理性思維

C、一種具有自我卷入性，以自己為參照系的病理性思維

D、一種建立在毫無(wú)根據(jù)的設(shè)想的基礎(chǔ)上并違背邏輯的思維

一、單項(xiàng)選擇題 1.C（P291）；2.D（P295）；3.C（P314）；4.A（P334）；5.D（P323）；6.C（P289）；7.A（P304）；8.D（P318）；9.C（P334）；10.A（P319）；11.A（P297）；12.D（P317）；13.C（P309）；14.C（P330）；15.B（P343）；16.D（P289）；17.D（P322）；18.D（P292）；19.C（P341）；20.A（P314）；21.B（P295）；22.A（P291）；23.C（P332）；24.C（P303）25.A（P289）；26.A（P339）；27.A（P305）；28.A（P322）；29.D（P304）；30.D（P341）；31.D（P302）；32.A（P291）；33.B（P304）；34.C（P318）；35.A（P322）；36.D（P299）；37.B（P295）；38.D（P320）；39.（P319）；40.B（P309）；41.D（P294）；42.A（P322）；43.A（P316）；44.C（P296）；45.A（P313）；

46.D（P299）；47.A（P304）；48.D（P319）；49.D（P291）；50.D（P342）；

51.A（P302-303）；52.A（P290）；53.（P304）；54.B（P297）；55.D（P291）；56.D（P305）；57.D（P335）；58.D（P321）；59.B（P319）；60.D（P296）；61.B（P313-314）；62.B（P340）；63.B（P338）；64.B（P290）；65.A（P336）；66.B（P317）；67.C（P310-311）；68.D（P340）；69.D（P343）；70.A（P292）；71.D（P293）；72.D（P321）；73.D（P290）；74.（P322-323）；75.A（P309）；76.A（P305）；77.C（P314）；78.C（P335）；79.D（P340）；80.B（P303）。

二、多項(xiàng)選擇題

81.AC（P322圖4-1）；82.AB（P313）；83.ABC（P297）；84.CD（P335）；85.BC（P290）；86.ABCD（P332）；87.BC（P297）；88.ACD（P329-330）；89.CD（P290）；90.BC（P341）；91.ABD（P319）；92.CD（P317）；93.ABC（P343-344）；94.ABCD（P316）；95.BC（P316）；96.AB（P289）；97.AB（P310）；98.BC（P319）；99.ABC（P306）；100.BCD（301）。

第三篇：變態(tài)與健康測(cè)試題

一、單選題：

1、關(guān)于“注意減弱”，下列描述中不正確的是（）。

A、見(jiàn)于意識(shí)障礙時(shí)

B、主動(dòng)和被動(dòng)注意的興奮性減弱 C、多見(jiàn)于神經(jīng)衰弱癥狀群 D、多見(jiàn)于智力障礙群

2、關(guān)于“癡呆”，下列說(shuō)法中不正確的是（）。

A、多數(shù)是非器質(zhì)性的能力明顯受損 B、分析綜合判斷推理能力下降 C、常伴有精神和行為異常 D、絕大多數(shù)是器質(zhì)性的

3、精神分析對(duì)癥狀的解釋遭到嚴(yán)格科學(xué)質(zhì)疑的主要事實(shí)是（）。

A、認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)的出現(xiàn) B、宗教理論的作用 C、哲學(xué)理論的運(yùn)用 D、人本主義的出現(xiàn)

4、關(guān)于滯后型臨床癥狀，下列說(shuō)法中不正確的是（）。

A、當(dāng)類(lèi)似的事件出現(xiàn)時(shí)，積存的觀念被激活并還原為其原來(lái)的意義 B、原先模糊的觀念在事件中被明朗化

C、明朗化的觀念對(duì)個(gè)體再次發(fā)生作用而形成臨床癥狀

D、壓力初次經(jīng)由認(rèn)知系統(tǒng)處理時(shí)，形成意義模糊的觀念并積存起來(lái)

5、下列說(shuō)法中不符合“急性短暫性”精神障礙的臨床特點(diǎn)的是（）。

A、在4周～6周內(nèi)急性起病 B、以精神病性癥狀為主 C、起病前有相應(yīng)的心因 D、在2個(gè)月～3個(gè)月內(nèi)痊愈

6、“神經(jīng)癥”的主要類(lèi)型不包括（）。

A、神經(jīng)衰弱 B、易性癖 C、強(qiáng)迫癥 D、軀體形式障礙

7、在應(yīng)對(duì)壓力時(shí)，反應(yīng)最敏感、活動(dòng)強(qiáng)度和頻率最高的器官，最容易患病。這種對(duì)壓力引發(fā)疾病機(jī)制的解釋是（）。

A、器官敏感論 B、體質(zhì)、壓力論 C、心身轉(zhuǎn)化論 D、心身一體論

8、下列描述中不符合人本主義理論的特征的是（）。

A、首先提出某種假設(shè)

B、賦予這種假設(shè)某種“固有特性” C、吸收了以往心理學(xué)各種理論的合理內(nèi)核 D、從這種“固有特性”推論成“學(xué)說(shuō)”

9、個(gè)體響應(yīng)壓力后，經(jīng)過(guò)中介系統(tǒng)的處理，迅速表現(xiàn)出的臨床癥狀是（）。

A、及時(shí)型癥狀 B、附帶癥狀 C、滯后型癥狀 D、中間型癥狀

10、下列說(shuō)法中不符合“自知力完整”涵義的是（）。

A、通常能認(rèn)識(shí)到自己的不適應(yīng) B、不能主動(dòng)敘述自己的病情和接受治療 C、是指患者對(duì)自己精神病態(tài)的認(rèn)識(shí)和批判能力 D、可以隨病情的演變而發(fā)生變化

11、對(duì)人的心理正常與心理異常進(jìn)行判別時(shí)，下列表述中反映了“統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”局限性的是（）。

A、位于平均值的大多數(shù)人屬于心理正常范圍 B、有些心理特征和行為不一定成常態(tài)分布

C、多以心理測(cè)驗(yàn)法為工具，獲得確定正常與異常的界限 D、遠(yuǎn)離平均數(shù)的兩端被視為“異?！?/p>

12、除了（）外，其他各項(xiàng)均為生物性壓力源。

A、饑餓 B、軀體創(chuàng)傷 C、噪音

D、歪曲的認(rèn)知結(jié)構(gòu)

13、心理生理障礙是與（）相關(guān)的精神障礙。

A、飲食習(xí)慣 B、心理因素 C、社會(huì)事件 D、生理因素

14、關(guān)于情感遲鈍特征性癥狀，下列說(shuō)法中不正確的是（）。

A、見(jiàn)于焦慮癥患者 B、見(jiàn)于腦器質(zhì)性精神障礙 C、正常情感反應(yīng)量的減少

D、患者的義務(wù)感、責(zé)任感和榮譽(yù)感等受損

15、個(gè)體與親友、同伴和其他社會(huì)成員溝通交流的能力，叫（）。

A、從眾 B、環(huán)境適應(yīng)能力 C、社會(huì)交往能力 D、受暗示性

16、下列說(shuō)法中正確的是（）。

A、智力水平與心理健康的高低并無(wú)顯著相關(guān) B、智力水平高，心理健康水平則低 C、智力水平與心理健康的高低有顯著相關(guān) D、智力水平高，心理健康水平也高

17、智能是一種復(fù)雜的、綜合的精神活動(dòng)，它不包括（）。

A、記憶力、理解力 B、感知覺(jué)、注意力 C、分析綜合能力 D、計(jì)算能力、判斷力

18、健康心理學(xué)（）。

A、概念體系科學(xué)完整 B、是醫(yī)學(xué)介入心理學(xué)的結(jié)果 C、發(fā)展成熟

D、是被美國(guó)心理學(xué)會(huì)確認(rèn)不久的新的分支學(xué)科

19、下列說(shuō)法中不正確的是（）。

A、心理不健康不等于有心理疾病

B、區(qū)分心理正常與異常的標(biāo)準(zhǔn)與區(qū)分心理健康水平的標(biāo)準(zhǔn)不同 C、心理健康與不健康的概念應(yīng)包含在心理正常的范圍內(nèi) D、心理不健康是心理疾病的一種表現(xiàn) 20、健康心理學(xué)（）。

A、有清楚界定的內(nèi)涵與外延 B、是一門(mén)發(fā)展成熟的學(xué)科 C、已經(jīng)有了明確的研究對(duì)象、任務(wù)與方法 D、是試圖依照現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式探索健康問(wèn)題的學(xué)科

21、精神性壓力源是指（）。

A、一組直接阻礙和破壞個(gè)體社會(huì)需求的事件

B、一組直接阻礙和破壞個(gè)體正常精神需求的內(nèi)在和外在事件 C、一組直接阻礙和破壞個(gè)體生活的事件

D、一組直接阻礙和破壞個(gè)體生存與種族延續(xù)的事件

22、下列說(shuō)法中符合巴甫洛夫關(guān)于神經(jīng)癥和精神病原因的描述的是（）。

A、是腦的新陳代謝障礙 B、是弱的、經(jīng)常性的精神刺激

C、是大腦結(jié)構(gòu)和功能這兩個(gè)基本因素的相互關(guān)系 D、是大腦興奮和抑制這兩個(gè)基本神經(jīng)過(guò)程的沖突

23、關(guān)于“心境障礙”，下列說(shuō)法中不正確的是（）。

A、常伴有意志減退 B、也稱(chēng)“情感性精神障礙” C、是一組精神障礙的總稱(chēng)

D、是明顯而持久的心境高漲或心境低落

24、適應(yīng)障礙是指在遭遇生活事件后（）起病。

A、不超過(guò)1年 B、超過(guò)6個(gè)月 C、1個(gè)月內(nèi) D、2個(gè)月到3個(gè)月

25、焦慮神經(jīng)癥的診斷要點(diǎn)是（）。

A、只要具有焦慮的身體表現(xiàn) B、要具有精神科醫(yī)生的診斷 C、只要具有焦慮的情緒體驗(yàn) D、必須要有A、C兩方面的特點(diǎn)

26、（）符合幻覺(jué)體驗(yàn)不同真實(shí)性分類(lèi)的特點(diǎn)。

A、真性幻覺(jué)和假性幻覺(jué) B、幻聽(tīng)和幻視 C、內(nèi)臟幻覺(jué)和幻觸 D、軀體幻覺(jué)

27、下列說(shuō)法中符合弗洛伊德關(guān)于“心理結(jié)構(gòu)”的看法的是（）。

A、由潛意識(shí)、前意識(shí)和意識(shí)構(gòu)成 B、心理結(jié)構(gòu)與心理防御機(jī)制的含義相類(lèi)似 C、是心理活動(dòng)的基本動(dòng)力 D、人的心理結(jié)構(gòu)缺乏層次性

28、我們往往用“飛來(lái)橫禍”來(lái)形容（）。

A、破壞性壓力 B、同時(shí)性疊加壓力 C、單一性壓力 D、繼時(shí)性疊加壓力

29、下列說(shuō)法中符合弗洛伊德關(guān)于“防御機(jī)制”的表述的是（）。

A、是后天訓(xùn)練出來(lái)的一種能力 B、是一種壓抑或克制的能力 C、是“超我”的活動(dòng)機(jī)制

D、絕大部分“防御機(jī)制”具有積極的意義 30、關(guān)于“注意狹窄”，下列描述中不正確的是（）。

A、見(jiàn)于智能障礙患者 B、可見(jiàn)于激情狀態(tài) C、被動(dòng)注意的興奮性減弱 D、注意范圍顯著縮小

31、社會(huì)性壓力源是指（）。

A、一組直接阻礙和破壞個(gè)體社會(huì)需求的事件 B、一組直接阻礙和破壞個(gè)體生存與種族延續(xù)的事件 C、一組直接阻礙和破壞個(gè)體生活的事件

D、一組直接阻礙和破壞個(gè)體正常精神需求的內(nèi)在和外在事件

32、個(gè)體能夠恰如其分地評(píng)價(jià)和表現(xiàn)自己的這種能力，被稱(chēng)為（）。

A、自嘲 B、自負(fù) C、自信 D、自卑

33、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是指在受到強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性的精神創(chuàng)傷之后（）出現(xiàn)的精神障礙。

A、半年以后 B、一至兩天內(nèi) C、數(shù)分鐘后 D、數(shù)月至半年內(nèi)

34、Lewis(1967)認(rèn)為焦慮作為一種精神病理現(xiàn)象不具有（）的特點(diǎn)。

A、焦慮情緒是一種欣快的體驗(yàn) B、焦慮是一種情緒狀態(tài)

C、軀體不適感、精神運(yùn)動(dòng)性不安和植物功能紊亂 D、焦慮情緒指向未來(lái)

35、關(guān)于變態(tài)心理學(xué)研究的對(duì)象，下列描述中正確的是（）。

A、以心理與行為異常表現(xiàn)為對(duì)象 B、以變態(tài)心理的發(fā)生過(guò)程為對(duì)象 C、以錯(cuò)誤認(rèn)知結(jié)構(gòu)為對(duì)象 D、以異常情緒過(guò)程為對(duì)象

36、健康心理學(xué)的工作領(lǐng)域不包括（）。

A、健康和疾病中的心理學(xué)問(wèn)題 B、促進(jìn)和維護(hù)健康的心理學(xué)問(wèn)題 C、軀體疾病患者的心理學(xué)問(wèn)題 D、疾病控制的管理問(wèn)題

37、癔癥，多以（）為發(fā)病基礎(chǔ)，在心理社會(huì)因素影響下產(chǎn)生，病程反復(fù)遷移。

A、季節(jié)變化 B、軀體疾病 C、社會(huì)環(huán)境 D、人格傾向

38、下列說(shuō)法中不符合“心理障礙”涵義的是（）。

A、一般伴有人格障礙 B、內(nèi)容充分泛化

C、是較為強(qiáng)烈的、對(duì)個(gè)體威脅較大的現(xiàn)實(shí)刺激 D、多數(shù)情況下，會(huì)短暫地失去理性控制

39、關(guān)于“注意”，下列描述中不正確的是（）。

A、注意障礙也可見(jiàn)于激情狀態(tài) B、意識(shí)障礙總是伴隨有注意障礙 C、注意是一切心理活動(dòng)的共同屬性 D、注意對(duì)判斷有無(wú)行為障礙具有重要意義

40、精神分析理論關(guān)于變態(tài)心理的解釋?zhuān)铝谢久}中不正確的是（）。

A、意識(shí)與潛意識(shí)同樣重要 B、心理過(guò)程主要是潛意識(shí)的 C、潛意識(shí)在心理異常中具有重要意義 D、性的沖動(dòng)是神經(jīng)病和精神病的重要起因

41、以“性質(zhì)改變”為主的情感障礙不包括（）。

A、情感倒錯(cuò) B、情感焦慮 C、情感遲鈍 D、情感淡漠

42、對(duì)情緒、思維和行為的控制程度進(jìn)行調(diào)節(jié)的能力被稱(chēng)為（）。

A、心理康復(fù)能力 B、心理活動(dòng)耐受力 C、心理自控力 D、心理活動(dòng)強(qiáng)度

43、關(guān)于古代“變態(tài)心理學(xué)”的發(fā)端，下列描述中不正確的是（）。

A、始于公元前400年

B、顯現(xiàn)出“心理是腦的功能”這一推論的雛形 C、與古希臘醫(yī)生希波克里特提出的“體液學(xué)說(shuō)”無(wú)關(guān) D、是西方科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物

44、“心理正常”與“心理異?！边@對(duì)范疇，是用來(lái)討論（）的問(wèn)題的。

A、人格特點(diǎn)

B、心理上“有病”與“沒(méi)病” C、心理健康水平D、個(gè)人能力發(fā)展

45、關(guān)于恐怖情緒，下列說(shuō)法中不正確的是（）。

A、正常人臨危時(shí)也會(huì)出現(xiàn)恐怖情緒反應(yīng)

B、恐懼感與特定環(huán)境或事物存在類(lèi)似于“因果”的關(guān)系 C、屬于心理學(xué)性質(zhì)，一般無(wú)明顯自主神經(jīng)紊亂的癥狀 D、伴隨明顯的、無(wú)法擺脫恐怖的內(nèi)心體驗(yàn)

46、下列描述中不符合“感知綜合障礙”涵義的是（）。

A、感覺(jué)自己的面孔或體形改變了形狀 B、感覺(jué)周?chē)娜嗽诒O(jiān)視自己

C、感知客觀事物的個(gè)別屬性，如大小、長(zhǎng)短、遠(yuǎn)近時(shí)產(chǎn)生變形 D、感覺(jué)周?chē)挛锵瘛八性隆?、“鏡中花”

47、關(guān)于“虛構(gòu)”，下列說(shuō)法中不符合虛構(gòu)概念的是（）。

A、虛構(gòu)內(nèi)容常常變化 B、多見(jiàn)于腦器質(zhì)性疾病

C、以記憶中的事實(shí)來(lái)彌補(bǔ)他所遺忘的一段經(jīng)歷 D、很容易受暗示的影響

48、心理咨詢(xún)工作關(guān)注來(lái)訪者是否“有病”(精神疾病)，是為了（）。

A、選出有精神疾病的人，永遠(yuǎn)不把它們作為自己的工作對(duì)象 B、選出有精神病的人立即作為自己的工作對(duì)象 C、以是否“有精神疾病”作為心理健康的指標(biāo) D、選出沒(méi)有精神病的人作為自己的工作對(duì)象

49、記憶減退臨床上較多見(jiàn)，它的主要特點(diǎn)是（）

A、近記憶力喪失 B、遠(yuǎn)記憶力喪失

C、遠(yuǎn)記憶力和近記憶力的減退 D、遠(yuǎn)記憶力減退主要見(jiàn)于腦功能性障礙

50、當(dāng)面臨兩種不利情景如“腹背受敵”時(shí)，稱(chēng)為（）。

A、趨避沖突 B、雙趨沖突 C、雙避沖突 D、雙重趨避沖突

51、意識(shí)障礙會(huì)出現(xiàn)在（）時(shí)。

A、疾病逐漸嚴(yán)重 B、疾病減輕 C、疾病慢慢發(fā)展 D、疾病嚴(yán)重

52、從心理學(xué)角度，下列說(shuō)法中符合壓力的定義的是（）。

A、壓力是物體所承受的與表面垂直的作用力。B、壓力是制伏人的力量。

C、壓力是大氣層對(duì)地球表面形成的作用力。D、壓力是由外部事件引發(fā)的一種體驗(yàn)。

53、個(gè)體處在全力投入對(duì)事件的應(yīng)對(duì)過(guò)程中，或消除和適應(yīng)壓力抑或退卻，這一階段是（）。

A、警覺(jué)階段 B、搏斗階段 C、衰竭階段 D、恢復(fù)階段

54、下列說(shuō)法中不符合“急性短暫性”精神障礙的臨床特點(diǎn)的是（）。

A、以精神病性癥狀為主 B、起病前經(jīng)歷相應(yīng)的心理創(chuàng)傷 C、在6個(gè)月內(nèi)痊愈 D、在兩周內(nèi)急性起病

55、下列說(shuō)法中不符合“心理問(wèn)題”的界定的是（）。

A、產(chǎn)生內(nèi)心沖突，并因此而體驗(yàn)到不良情緒 B、不良情緒的激發(fā)因素僅局限于最初事件 C、情緒反應(yīng)已經(jīng)泛化

D、不良情緒持續(xù)一個(gè)月或間斷地持續(xù)兩個(gè)月仍不能自行化解

56、常見(jiàn)的人格障礙類(lèi)型不包括（）。

A、偏執(zhí)型人格 B、內(nèi)向型人格 C、強(qiáng)迫型人格 D、反社會(huì)型人格

57、通過(guò)觀察和測(cè)驗(yàn)等方法考察心理活動(dòng)過(guò)程及其效率的指標(biāo)，被稱(chēng)為（）。

A、綜合標(biāo)準(zhǔn) B、操作標(biāo)準(zhǔn) C、體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn) D、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)

58、精神分析理論關(guān)于變態(tài)心理的解釋?zhuān)铝谢久}中正確的是（）。

A、性的沖動(dòng)是神經(jīng)癥和精神病的重要起因 B、心理過(guò)程主要是意識(shí)的 C、意識(shí)與潛意識(shí)同樣重要 D、“超我”與神經(jīng)癥絕對(duì)沒(méi)有關(guān)系

59、（）描述了適應(yīng)壓力所付出的生理學(xué)代價(jià)的特征。

A、塞利 B、米勒 C、坎農(nóng) D、勒溫

60、潘菽教授認(rèn)為“夢(mèng)”是（）。

A、心理“內(nèi)驅(qū)力”活動(dòng)的一種方式 B、特殊意識(shí)狀態(tài)下的思維與情緒活動(dòng) C、“潛意識(shí)”的活動(dòng)和表達(dá) D、“意識(shí)活動(dòng)”的結(jié)果

61、隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展，精神分析理論的主要演變不包括（）。

A、將關(guān)注重點(diǎn)從“本我”移植到“自我” B、將幼兒期的發(fā)展論修正為“終身發(fā)展論” C、徹底拋開(kāi)關(guān)于潛意識(shí)的研究

D、經(jīng)典的精神分析理論基本被所謂“新精神分析”理論所代替 62、關(guān)于“精神分裂癥”，下列說(shuō)法中不正確的是（）。

A、自己的內(nèi)部世界與外部客觀世界分離 B、是一組器質(zhì)性障礙征候群

C、患者的情緒、情感以及行為極其脫離現(xiàn)實(shí) D、患病期的患者基本喪失自知力 63、強(qiáng)迫性行為不包括（）。

A、強(qiáng)迫性表象 B、強(qiáng)迫性檢查 C、強(qiáng)迫性洗滌 D、強(qiáng)迫性計(jì)數(shù)

64、當(dāng)生活環(huán)境的條件改變時(shí)，個(gè)體試圖采用忍耐環(huán)境的這種適應(yīng)方式是（）。

A、主動(dòng)適應(yīng) B、拒絕適應(yīng) C、消極適應(yīng) D、積極適應(yīng) 65、進(jìn)食障礙不包括（）。

A、神經(jīng)性厭食 B、神經(jīng)性消化不良 C、神經(jīng)性嘔吐 D、神經(jīng)性貪食

66、弗洛伊德對(duì)“夢(mèng)境”的解讀十分重視，因此他認(rèn)為夢(mèng)境是（）。

A、性本能掙脫意識(shí)禁錮之后的變相宣泄，具有臨床診斷價(jià)值 B、心理結(jié)構(gòu)的寫(xiě)照 C、意識(shí)層面的自我表達(dá) D、意識(shí)功能的表現(xiàn)

67、依據(jù)巴甫洛夫的理論，下列表述中符合區(qū)分神經(jīng)癥和精神病的判斷的是（）。

A、兩者的區(qū)別在大腦組織的解剖關(guān)系上 B、兩者的區(qū)別在大腦皮層的新陳代謝上

C、兩者的區(qū)別在神經(jīng)活動(dòng)障礙的復(fù)雜性或精細(xì)特征上 D、兩者的區(qū)別在神經(jīng)活動(dòng)的感受性上

68、個(gè)體表現(xiàn)出呼吸心跳加速，汗腺加快分泌，血壓、體溫升高等促進(jìn)新陳代謝的狀態(tài)時(shí)，表明該個(gè)體處于適應(yīng)壓力的（）。

A、警覺(jué)階段 B、搏斗階段 C、恢復(fù)階段 D、衰竭階段

69、關(guān)于人的“正常意識(shí)活動(dòng)”，下列說(shuō)法中不正確的是（）。

A、包含“特殊意識(shí)狀態(tài)” B、包含“一般意識(shí)狀態(tài)” C、包含覺(jué)醒和睡眠兩種狀態(tài) D、包含“昏迷狀態(tài)”

70、神經(jīng)癥，舊稱(chēng)神經(jīng)官能癥，是一組非精神病性的（）。

A、功能性障礙 B、智力障礙

C、與人格特征無(wú)關(guān)的障礙 D、器質(zhì)性障礙

71、關(guān)于“感知障礙”的類(lèi)型，下列描述中不正確的是（）。

A、知覺(jué)障礙 B、軀體障礙 C、感覺(jué)障礙 D、感知綜合障礙

72、根據(jù)教材中的描述，下列說(shuō)法中符合煩惱的內(nèi)容的是（）。

A、對(duì)過(guò)去的事的后悔和對(duì)現(xiàn)狀的不滿(mǎn) B、總害怕會(huì)出現(xiàn)最壞的結(jié)局 C、對(duì)未來(lái)的可能性的恐懼 D、煩惱的內(nèi)容是漂浮的

73、軀體疾病患者伴有（）癥狀時(shí)，是意識(shí)模糊的先兆，應(yīng)請(qǐng)精神科醫(yī)生會(huì)診。

A、虛弱癥 B、夸大疾病體驗(yàn) C、譫妄 D、抑郁

74、個(gè)體是否患有心理疾病，（）。

A、只有在心理咨詢(xún)工作中被關(guān)心 B、心理咨詢(xún)學(xué)與精神病學(xué)都不關(guān)心

C、咨詢(xún)心理學(xué)與精神病學(xué)都關(guān)心，但關(guān)心的動(dòng)機(jī)和目的不同 D、只有在精神病學(xué)工作中被關(guān)心

75、焦慮和抑郁是有密切關(guān)系的兩種精神病理狀態(tài)，下列說(shuō)法中不符合在診斷系統(tǒng)中對(duì)它們之間關(guān)系的描述的是（）。A、即使焦慮更明顯，只要它符合抑郁癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)，就應(yīng)該診斷為抑郁癥 B、診斷時(shí)需要考慮兩種情緒狀態(tài)何者為主，并以主要情緒表現(xiàn)而定診斷 C、診斷焦慮癥必須排除抑郁癥，而診斷抑郁癥時(shí)無(wú)需排除焦慮癥 D、抑郁癥是較高等級(jí)，焦慮癥是較低等級(jí)

76、心理活動(dòng)的形式和效率存在自身的變化規(guī)律，叫心理活動(dòng)的（）。

A、受暗示性 B、環(huán)境適應(yīng)能力 C、周期節(jié)律性 D、社會(huì)交往能力 77、“心理正?！币馕吨ǎ?/p>

A、一切可能的心理活動(dòng) B、具備正常功能的心理活動(dòng) C、包含精神病癥狀在內(nèi)的心理活動(dòng) D、包含心理不正常在內(nèi)的心理活動(dòng) 78、關(guān)于軀體障礙，下列說(shuō)法中不正確的是（）。

A、反復(fù)陳述軀體癥狀 B、癥狀經(jīng)常變化 C、有相應(yīng)的器質(zhì)性變化 D、癥狀多種多樣

79、心理咨詢(xún)師掌握心理異常癥狀，是為了（）。

A、對(duì)精神病患者進(jìn)行心理咨詢(xún) B、鑒別精神障礙和非精神障礙 C、對(duì)變態(tài)人格進(jìn)行有效的咨詢(xún) D、診斷精神障礙和進(jìn)行治療 80、行為主義心理學(xué)介入變態(tài)心理學(xué)的早期記載是（）。

A、從現(xiàn)象學(xué)角度描述異常心理與行為

B、從純心理學(xué)和精神病學(xué)角度說(shuō)明異常心理現(xiàn)象

C、巴甫洛夫用高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)學(xué)說(shuō)說(shuō)明了人類(lèi)的異常心理現(xiàn)象 D、通過(guò)意識(shí)分析來(lái)說(shuō)明異常心理現(xiàn)象

二、多選題：

81、關(guān)于疑病癥患者，下列說(shuō)法中不正確的是（）。

A、只信任專(zhuān)家的解釋 B、不相信他人解釋

C、各種檢查的陰性結(jié)果方可消除疑慮 D、相信自己罹患重病

82、“自知力不完整”或“無(wú)自知力”是指（）。

A、判斷精神病的指標(biāo)之一 B、是對(duì)“自我概念”的扭曲 C、自我意識(shí)對(duì)身體狀態(tài)的反映

D、“自我認(rèn)知”與“自我現(xiàn)實(shí)”的統(tǒng)一性的喪失 83、關(guān)于“激越狀態(tài)”，下列說(shuō)法中正確的是（）。

A、對(duì)發(fā)作經(jīng)過(guò)不能清楚地回憶起來(lái) B、比驚恐發(fā)作持久的時(shí)間長(zhǎng) C、與驚恐障礙不同的一種精神狀態(tài)

D、伴有不快或痛苦情緒的顯著精神運(yùn)動(dòng)性興奮

84、“非專(zhuān)業(yè)的社會(huì)支持”，是指在心理不健康狀態(tài)出現(xiàn)后，來(lái)自（）的支持。

A、援助機(jī)構(gòu) B、心理咨詢(xún)師 C、親朋好友 D、社會(huì)福利

85、關(guān)于“強(qiáng)迫觀念”與“強(qiáng)制思維”的臨床意義，下列表述中正確的是（）。

A、強(qiáng)迫觀念多見(jiàn)于強(qiáng)迫癥 B、強(qiáng)迫性窮思竭慮屬于強(qiáng)制思維 C、強(qiáng)迫性對(duì)立屬于強(qiáng)迫觀念 D、強(qiáng)制性思維多見(jiàn)于精神分裂癥

86、S·Freud強(qiáng)調(diào)本能和焦慮，他主張從神經(jīng)衰弱里分出一個(gè)特殊的綜合癥，即焦慮神經(jīng)癥，他將焦慮分為（）等類(lèi)型。

A、神經(jīng)性焦慮 B、道德性焦慮 C、心因性焦慮 D、客體性焦慮

87、自然科學(xué)誕生后，人們對(duì)變態(tài)心理學(xué)的新見(jiàn)解有（）。

A、變態(tài)心理學(xué)漸漸融入精神病學(xué) B、變態(tài)心理只能使用神經(jīng)科學(xué)進(jìn)行解釋 C、把心理異常現(xiàn)象和大腦的功能聯(lián)系起來(lái) D、促使用唯物的思維對(duì)待心理異常的問(wèn)題 88、軀體疾病患者一般的心理特點(diǎn)主要是（）。

A、精神偏離正常狀態(tài) B、時(shí)間感覺(jué)發(fā)生變化

C、對(duì)客觀世界和自身價(jià)值的態(tài)度發(fā)生改變 D、把注意力轉(zhuǎn)移到自身的體驗(yàn)和感覺(jué)上 89、神經(jīng)衰弱的癥狀包括（）。

A、多夢(mèng)易醒 B、易煩惱，易激惹 C、注意力過(guò)于集中 D、入睡困難

90、關(guān)于“超價(jià)觀念”，下列表述中正確的是（）。

A、是一種在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念

B、患者知道這種想法是不必要的，甚至是荒謬的，并力圖加以擺脫 C、多見(jiàn)于人格障礙和心因性精神障礙患者

D、它的發(fā)生雖然常常有一定的事實(shí)基礎(chǔ)，但是這種觀念是片面的 91、心理咨詢(xún)主要針對(duì)那些（）的人而進(jìn)行。

A、心理健康狀況欠佳的人 B、心理健康的人 C、沒(méi)有精神疾病的人 D、有精神疾病的人 92、破壞性壓力可以造成（）。

A、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙 B、破壞行為 C、興奮行為 D、災(zāi)難綜合征 93、知覺(jué)壓力測(cè)評(píng)（）。

A、由坎納編制

B、可以預(yù)測(cè)早期健康問(wèn)題

C、可以測(cè)評(píng)個(gè)體認(rèn)為超出能力的事件 D、可以評(píng)估個(gè)人習(xí)慣性或慢性壓力 94、承受一般性壓力并適應(yīng)后，人們通常會(huì)（）。

A、被壓力所擊垮 B、降低應(yīng)對(duì)各種壓力的能力 C、積累許多適應(yīng)壓力的經(jīng)驗(yàn) D、提高和改善自身適應(yīng)能力

95、關(guān)于社會(huì)人群的心理活動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（）。

A、正常和異常心理活動(dòng)是可以轉(zhuǎn)換的 B、精神障礙者的心理活動(dòng)是全部異常的 C、有正常和異常心理活動(dòng)兩個(gè)方面 D、精神異常群體的比例較小

96、下列描述中符合“感知綜合障礙”涵義的是（）。

A、感覺(jué)周?chē)娜嗽诒O(jiān)視自己

B、感知客觀事物的個(gè)別屬性，如大小、長(zhǎng)短、遠(yuǎn)近時(shí)產(chǎn)生變形 C、感覺(jué)自己的面孔或體形改變了形狀 D、感覺(jué)周?chē)挛锵瘛八性隆薄ⅰ扮R中花” 97、許又新認(rèn)為心理健康可以用（）的標(biāo)準(zhǔn)去衡量。

A、評(píng)價(jià) B、操作 C、發(fā)展 D、體驗(yàn)

98、隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展，精神分析理論的主要演變包括（）。

A、將幼兒期的發(fā)展論修正為“終身發(fā)展論” B、將關(guān)注重點(diǎn)從“本我”移植到“自我”

C、經(jīng)典的精神分析理論基本被所謂“新精神分析”理論所代替 D、將注意力更加集中在潛意識(shí)的研究方面 99、“情感低落”的臨床表現(xiàn)包括（）。

A、喜歡獨(dú)處 B、有自殺企圖和行為 C、面帶愁容、表情痛苦 D、自戀

100、“原發(fā)性妄想”的主要特點(diǎn)有（）。

A、找不到任何心理學(xué)上的解釋

B、不是起源于其他精神異常的一種病態(tài)信念 C、是突然發(fā)生，內(nèi)容不可理解 D、與既往經(jīng)歷和當(dāng)前處境無(wú)關(guān)

第四篇：搞笑的智力測(cè)試題

吳宗憲出的智力測(cè)試題，答案真是讓人絕倒呀~

神的交通工具是什么------神奇(騎)寶貝 什么動(dòng)物可以貼在墻上------海豹（報(bào)）什么顏色最會(huì)模仿------紅（磨坊）模仿 什么雞最慢------尼可基（雞）曼 辣妹 什么地方最香------臘梅處處香

哪位古人跑得最快------曹操（說(shuō)曹操曹操就到）什么動(dòng)物沒(méi)有方向感------麋鹿（迷路）

茉莉花、太陽(yáng)花、玫瑰花，哪一朵花最沒(méi)力------茉莉花[好一朵美麗（沒(méi)力）的茉莉花

猴子最付厭什么錢(qián)------平行線[沒(méi)有相交（香蕉）

象皮、老虎皮、獅子皮哪一個(gè)比較差------象皮擦（象皮差）木魚(yú)掉進(jìn)海里會(huì)變成什么------虱目魚(yú)(濕木魚(yú))哪一位藝人講的笑話最冷------蔡依琳(衣淋濕就冷)狼、老虎和獅子誰(shuí)玩游戲一定會(huì)被淘汰------狼，桃太郎（淘汰狼）

孔子有三位徒弟子貢、子路和子游，請(qǐng)問(wèn)哪一位不是人------子路（指鹿為馬）布跟紙怕什么------不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一(布怕一萬(wàn)紙怕萬(wàn)一)麒麟飛到北極會(huì)變成什么------冰淇淋（冰麒麟）

哪個(gè)歷史人物游泳必定沉下去------阿斗，扶（?。┎黄鸬陌⒍?/p>

星星、月亮、太陽(yáng)哪一個(gè)是啞巴------星星，歌中有「天上的星星不說(shuō)話 」

鉛筆姓什么------蕭，削（蕭）鉛筆

糖果是公的還是母的------母的，因?yàn)樗鼤?huì)生螞蟻

請(qǐng)問(wèn)哪一種花沒(méi)有孩子------五月花, 五月花衛(wèi)生紙（未生子）左和右，誰(shuí)喜歡獨(dú)奏，誰(shuí)又比較好------左solo, 右so good(左手鑼?zhuān)沂止?為什么蠶寶寶很有錢(qián)------蠶會(huì)結(jié)繭(節(jié)儉)周瑜與諸葛亮的母親分別姓什么------[既]生瑜，[何]生亮

和誰(shuí)交往最辛苦------莉莉，粒粒（莉莉）皆辛苦

蝴蝶、螞蟻、蜘蛛、蜈蚣，哪一個(gè)沒(méi)有領(lǐng)到酬勞------蜈蚣，無(wú)功（蜈蚣）不受祿

哪位歷史人物最欠扁------蘇武，蘇武牧羊北海邊（被海扁）

123456789哪個(gè)數(shù)字最勤勞，哪個(gè)數(shù)字最懶惰------1最勤勞2最懶惰（一不做二不休）

誰(shuí)家沒(méi)有電話------天衣（天衣無(wú)縫 phone）怎樣使麻雀安靜下來(lái)------壓它一下（鴉雀無(wú)聲）哪一家的路最窄------冤家（冤家路窄）紅豆的小孩是誰(shuí)------南國(guó)（紅豆生南國(guó)）

有位媽媽生了連體嬰，姐姐叫瑪麗，那么妹妹叫什么------夢(mèng)露，瑪麗蓮（連）夢(mèng)露

第五篇：微軟招聘智力測(cè)試題

只有5分鐘,超過(guò)5分鐘就放棄,因?yàn)槟憬^對(duì)不會(huì)被微軟招聘.這是微軟招聘時(shí)的智力測(cè)試??！超過(guò)5分鐘,淘汰?。?/p>

test 1

燒一根不均勻的繩需用一個(gè)小時(shí)，如何用它來(lái)判斷半個(gè)小時(shí)？

test 2

。。

。。

。。

請(qǐng)僅用一筆畫(huà)四根直線，將上圖9各點(diǎn)全部連接。

test 3

對(duì)一批編號(hào)為1~100全部開(kāi)關(guān)朝上（開(kāi)）的燈進(jìn)行以下操作：

凡是1的倍數(shù)反方向撥一次開(kāi)關(guān)；2的倍數(shù)反方向又撥一次開(kāi)關(guān)；3的倍數(shù)反方向又

撥一次開(kāi)關(guān)。。。

問(wèn)：最后為關(guān)熄狀態(tài)的燈的編號(hào)。