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      演講稿:流汗流血不流淚

      時間:2019-05-14 12:46:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《演講稿:流汗流血不流淚》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《演講稿:流汗流血不流淚》。

      第一篇:演講稿:流汗流血不流淚

      親愛的同學們:

      帶著激動,帶著向往,編織著花季的夢,走在雨季的路上,我們,從四面八方,為了一個共同的目標,來到了××中學,這個美麗而莊嚴的學校?!痢良o念碑的莊嚴,匯文橋、厚德橋的詩意,護校河的碧水清波,學生公寓樓新穎別致的建筑風格,樓內現(xiàn)代化的設施與環(huán)境……我們知道,我們將要在這個如畫的世界里,用三年的青春和熱血譜寫藍天和大海的宣言。

      高中,是學習生活的轉折點,也是人生的一座里程碑,告別十六歲的幼稚,告別撒嬌的話語,飛向浩瀚的藍天,雄鷹要試翼,搏擊長空,遠翔萬里。告別十六歲的孤寂,告別憂郁的心緒,告訴自己,前方有眾多的機遇,但更多的是競爭和挑戰(zhàn),要想成功,唯有努力、奮斗和拼搏。而所有的這一切都要從高中的第一堂課——軍訓開始。

      軍訓,是我們進人高中后將面臨的第一次考驗,能不能接受考驗,超越自我?我代表全體高一新生宣誓:掉皮掉肉不掉志氣;流汗流血不流眼淚!兩周軍訓生活注定是艱苦的,然而這恰好道出了高一軍訓的目的所在:使我們這些已踏人青年行列,但體格、心理素質還在少年時代“原地踏步”的大孩子們有一個磨煉自己意志、鍛煉不怕吃苦、藐視困難的精神和強身健體的機會。

      也許,我們要面對的是烈日驕陽,但年青的我們不必害怕,也許,我們要面對的是大雨傾盆,但年青的我們無須逃避,這是夏天給我們的莊嚴而盛大的洗禮,也是我們人生旅途中必將沐浴的風景。

      敬愛的老師們、教官們,請相信,我們的一身橄欖綠,會給即將逝去的盛夏增添一份新綠,會給碩果累累的金秋寫上第一首詩章。

      兩周軍訓帶給我們的,將是我們人生遠征的行囊中最珍貴的財富。

      感謝學校給我們創(chuàng)造的難得的鍛煉機會。

      感謝××部隊指戰(zhàn)員為我們的成長所作出的無私奉獻。同學們,讓我們一起努力、一起拼搏吧。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      第二篇:中學生優(yōu)秀演講稿—軍訓閉幕式上的講話《流汗流血不流淚》

      中學生優(yōu)秀演講稿—軍訓閉幕式上的講話《流汗流血不流淚》 同學們:

      帶著激動,帶著向往,編織著花季的夢,走在雨季的路上,我們,從四面八方,為了一個共同的目標,來到了××中學,這個美麗而莊嚴的學校?!痢良o念碑的莊嚴,匯文橋、厚德橋的詩意,護校河的碧水清波,學生公寓樓新穎別致的建筑風格,樓內現(xiàn)代化的設施與環(huán)境 ??我們知道,我們將要在這個如畫的世界里,用三年的青春和熱血譜寫藍天和大海的宣言。

      高中,是學習生活的轉折點,也是人生的一座里程碑,告別十六歲的幼稚,告別撒嬌的話語,飛向浩瀚的藍天,雄鷹要試翼,搏擊長空,遠翔萬里。告別十六歲的孤寂,告別憂郁的心緒,告訴自己,前方有眾多的機遇,但更多的是競爭和挑戰(zhàn),要想成功,唯有努力、奮斗和拼搏。而所有的這一切都要從高中的第一堂課 ——軍訓開始。

      軍訓,是我們進人高中后將面臨的第一次考驗,能不能接受考驗,超越自我?我代表全體高一新生宣誓:掉皮掉肉不掉志氣;流汗流血不流眼淚!兩周軍訓生活注定是艱苦的,然而這恰好道出了高一軍訓的目的所在:使我們這些已踏人青年行列,但體格、心理素質還在少年時代“原地踏步”的大孩子們有一個磨煉自己意志、鍛煉不怕吃苦、藐視困難的精神和強身健體的機會。

      也許,我們要面對的是烈日驕陽,但年青的我們不必害怕,也許,我們要面對的是大雨傾盆,但年青的我們無須逃避,這是夏天給我們的莊嚴而盛大的洗禮,也是我們人生旅途中必將沐浴的風景。

      敬愛的老師們、教官們,請相信,我們的一身橄欖綠,會給即將逝去的盛夏增添一份新綠,會給碩果累累的金秋寫上第一首詩章。

      兩周軍訓帶給我們的,將是我們人生遠征的行囊中最珍貴的財富。

      感謝學校給我們創(chuàng)造的難得的鍛煉機會。

      感謝××部隊指戰(zhàn)員為我們的成長所作出的無私奉獻。同學們,讓我們一起努力、一起拼搏吧。

      謝謝大家!(盧瑞雪)

      第三篇:讓好教師流汗不流淚

      讓好教師流汗不流淚

      當今世界的競爭實際上是人才的競爭。教育的質量就是教師的質量。當我們的評價機制、價值取向讓張老師那樣的有能力、樂奉獻的人群感到寒心的時候。作為領導者就要反思,就要改變,是什么地方出問題了。我以為應該從以下方面努力。

      一、要有正確的人才觀。

      學校的生存與發(fā)展取決于競爭力的強弱,競爭優(yōu)勢,人才第一。在新時期需要建立什么樣的專業(yè)化的教師隊伍,校長要有正確的人才價值觀,優(yōu)秀教師的價值要通過教育教學實踐的檢驗,是學校的第一資源和無形財富。要緊緊圍繞當前教育改革需求,要堅持業(yè)績優(yōu)先,不重學歷重實力,不重資歷重業(yè)績。要以愛才之心、識才之眼、用才之法、容才之量、育才之能、護才之策去選人用人,做到人盡其才、才盡其用。

      二、要樹立正確的職業(yè)幸福感觀念。

      每個人對幸福感的認識有所不同,要通過各種形式在廣大教師中宣傳正確的幸福感觀念,打消那種只計較個人得失,不注重工作成績的幸福觀。教育教師樹立正確的幸福感。做到象一位教師在其博客上寫的那樣:“在我的教學生涯中,深深體驗到了作為一名教師的幸福。當我全身心地投入到教學工作中,每個孩子都吸引著我,我對工作的結果愿意有一份承諾,于是我全然忘掉了時間,我感到幸福;當我營造一個充滿生命活力的課堂,和學生一起克服困難、一起享受成功,我感到了幸福;當我所教的孩子成績有所提高,思想有所進步的時候,我感到了幸福;當我漸漸地發(fā)現(xiàn),知識得到不斷地充實,自身得到不斷完善時,我感到了幸福?!睘榇藢W校經(jīng)常對廣大教師進行奉獻精神的教育,一是教育教師要學習魏書生等名教師的先進事跡,守住寂寞,甘愿奉獻,為教育事業(yè)做出貢獻。二是尋找身邊的典型人物,每年進行師德演講,在教師中樹立學習的榜樣。三是多開展文體活動,活躍教師的生活。開展文體活動是活躍教師生活的重要途徑,如果一個學校老師們只知道埋頭工作,不開展活動,就象一潭死水沒有生氣,也就沒有了幸福感,同時,通過開展活動,也可以鍛煉教師們的身體。如組織開展女教工跳棋比賽、男教工象棋比賽、乒乓球比賽、籃球比賽、羽毛球比賽、教工運動會、新年匯演、課間健身操等活動活躍教工生活。

      三、增強教師的主人翁意識。學校領導在學校的工作中要充分發(fā)揮教師們的主觀能動性,有事多和老師們商量,不搞一言堂,讓老師們感覺到自己是學校的主人。要經(jīng)常開展提合理化建議活動,收集教師們對學校工作的意見和建議,傾聽他們的心聲。

      四、改革評價機制。學校除了在處事要公平、公正、公開、透明之外。要根據(jù)實際,因地制宜,對我們的相關評價方案要做好落地調查,多聽聽教師們的聲音,適時完善,不能教條主義,修改要廣泛征求意見,充分發(fā)揚民主,不挫傷教師的積極性。讓老師們知道只有干好工作才是正道,讓干工作的老實人不吃虧。

      總之,學校應更加關心教師,盡量為教師營造一個“以人為本”的環(huán)境,建立合理的評價體系,形成正確的導向,讓好教師流汗不流淚。

      第四篇:青春勵志演講稿—流淚不如流汗

      各位同學們: 大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。

      流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細去分析,它們又是不同的。

      當我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道題不會,得不到解答,于是就哭了。這時爸爸走過來說:柔吟,你不能因為幾道數(shù)學題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下工夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得。我聽了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了 流淚不如流汗的道理。

      在稻田里,經(jīng)??梢钥吹侥悄弥z頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土???汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會有收獲。所謂一分耕耘,一分收獲就是這個道理,可以說收獲是流汗換來的。

      一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無所獲,但是流汗的人羚力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實。

      流淚不如流汗,我們別再浪費這寶貴的時間,想想:當你滴下?lián)裰闀r,成功的果實已在萌芽,收獲已在眼前了。

      第五篇:青春勵志勤勞演講稿:流淚不如流汗[范文]

      青春勵志勤勞演講稿:流淚不如流汗

      尊敬的老師、各位同學:

      大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。

      流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細去分析,它們又是不同的。

      當我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數(shù)學題不會,得不到解答,于是就哭了。這時爸爸走過來說:“柔吟,你不能因為幾道數(shù)學題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下工夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得?!蔽衣犃耍R上擦干眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。

      在稻田里,經(jīng)常可以看到那拿著鋤頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土??矗顾龔乃麄兊念~頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個道理,可以說收獲是流汗換來的。

      一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無所獲,但是流汗的人羚力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實。

      “流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時間,想想:當你滴下?lián)裰闀r,成功的果實已在萌芽,收獲已在眼前了。同學們,多下點兒功夫,多流點兒汗,海量資料分享

      開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!

      我的演講到此結束,謝謝大家!

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