第一篇：楊1紅波

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 學院：瀘州職業(yè)技術(shù)學院

系部：機械工程系

專業(yè)：機電設(shè)備運行與維修

班級：10級機電設(shè)備運行與維修（姓名：楊紅波

學號：1004043

4指導老師：夏培惠

日期：2012年3月28日1）班

一：前言

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

二：自我評價

1、個人性格：既有外向的一面，又有內(nèi)向的一面。內(nèi)向時，可以讓人忽略我的存在。

2、個人興趣：喜歡打乒乓球，喜歡看書，喜歡上網(wǎng)等。

3、個人特長：有堅持不懈的精神，有虛心問學的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠的心。

4、個人學識: ?？飘厴I(yè)。

5、個人志向:成為一個不為錢而煩惱的人。

三：對專業(yè)的認識

2011年以來，全球工程機械行業(yè)呈現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的態(tài)勢，在經(jīng)濟發(fā)展，特別是工程建設(shè)事業(yè)發(fā)展的推動下，傳統(tǒng)市場穩(wěn)定增長，新興市場發(fā)展迅速，多數(shù)工程機械制造企業(yè)盈利豐厚，擴張的欲望強烈。雖然下載各大高校開設(shè)的機械類專業(yè)比較多，但在我國作為機械制造產(chǎn)業(yè)大國需要的人才也是巨大的，再者，在這個日新月異的科技時代，數(shù)字化越來越普及，作為中國脊梁的我們才是加速推進改革的強大動力。在可預見的未來，工程機械行業(yè)及市場發(fā)展的前景是比較樂觀的，這是目前業(yè)內(nèi)相當一致的看法。

四：我的目標

沒有目標的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負，目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣，目標會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎(chǔ)，所以樹立一個目標很重要。

在走向成功的過程中，不妨指導學生明確大目標和小目標的關(guān)系，按照實施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。

近期目標完成學業(yè)中期目標 成為機械工程師長期目標 建立一個自己的公司

1．近期計劃

2012~2014年

掌握基本的職業(yè)技能

練習零件的測繪

琢磨你所觀察的零件（結(jié)構(gòu)方面、粗糙度、形位公差方面、模數(shù)選擇等），為什么別人要這樣設(shè)計？我可不可以做改進設(shè)計？

研究零件與零件之間的裝配關(guān)系，從而去感悟工程師設(shè)計的初衷

寒暑假時，我會到社會上進行短期的工作，在工作期間，我會學習如何與工友相處，怎樣與領(lǐng)導打交道學會如何在集體中表現(xiàn)自我，而又不受到排斥，積累社會經(jīng)驗。寒暑假時，我會到社會上進行短期的工作，在工作期間，我會學習如何與工友相處，怎樣與領(lǐng)導打交道學會如何在集體中表現(xiàn)自我，而又不受到排斥，積累社會經(jīng)驗。順利完成學業(yè)

2．中期計劃

2014~2020年

畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作?！竟ば剿畼藴?500元|月】，第一年以學習為主，學習同時不段積累經(jīng)驗為拿到機械工程師職稱而奮斗。搞好人際關(guān)系，適應(yīng)工作環(huán)境，在技能方面不段強化自己。多與它人溝通，學習他人經(jīng)驗，建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，加強口才，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力。

下班之后，我會繼續(xù)學習專業(yè)知識，讓自己的知識更加全面。

努力工作，這樣才會讓領(lǐng)導注意到我，博取提升的機會。

積極請教前輩，因為他們的經(jīng)驗是可貴的，然后結(jié)合自己的知識。

建立良好的交際網(wǎng)，公司舉辦的活動，我都盡量參加。

能力得到了鍛煉，也積累了經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)資金也攢到了。

拿到機械工程師的證書

3．長期計劃

尋找一個好的項目，建立一個自己公司

五：結(jié)束總結(jié) 計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應(yīng)該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。

其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。

每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。

成功，不相信眼淚；

成功，不相信頹廢；

成功，不相信幻影。

成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

未來，掌握在自己手中。

未來，只能掌握在自己手中。

人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！

第二篇：楊紅波個人整改措施 (3500字)

“群眾路線”及“四風”個人整改總結(jié)報告

（2015年1月）

雞飛中學 副校長 楊紅波 根據(jù)中央、省、市、縣和教育局、雞飛鄉(xiāng)黨委關(guān)于第二批黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署要求，通過專題輔導、集中培訓、個人自學、撰寫體會、小組討論等多種方式，自己認真梳理“四風”方面存在的問題，并對個人存在問題的原因進行了深層次的剖析，以使自己成為一個更純潔的人，更具黨性的人。結(jié)合學習貫徹總書記系列重要講話精神，貫徹執(zhí)行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和雞飛中學領(lǐng)導班子專題民主生活會對照檢查材料中提出的整改方向，制定個人整改措施，逐一落實整改，現(xiàn)將整改情況做一個總結(jié)，以便今后進一步自我完善。

一、確定目標和方向

緊緊圍繞“為民務(wù)實清廉”主題，對照自己查擺出來的問題，結(jié)合群眾提出的意見建議，聚焦“四風”，增強宗旨意識，傳遞正能量要牢固樹立群眾觀點，忠實地執(zhí)行黨的教育路線和教育方針。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，深入到學生中，要牢記學生問題無小事的道理，時刻把學生的需求掛在心上，誠心誠意為學生辦實事、解難事、做好事。特別是作為學校一級班子成員，在工作生活中要帶頭講大局，講團結(jié)，講奉獻，帶頭創(chuàng)造佳績，帶頭服務(wù)學生，帶頭遵紀守法，帶頭宏揚正氣，傳遞正能量。對存在問題一個一個加以整改落實,確保不漏不偏，達到提高思想認識、轉(zhuǎn)變工作作風、提升工作效能、推動工作發(fā)展的目標，使群眾滿意度進一步提升。

二、明確內(nèi)容和措施

（一）落實群眾路線情況

1、政治理論學習不主動，不深入，政治理論修養(yǎng)、覺悟有待提高。一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和教育教學理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學習。

整改措施:一是端正學習態(tài)度，強化政治理論學習，進一步提高自己的理論素養(yǎng)和政治覺悟，從思想深處扭轉(zhuǎn)世界觀、人生觀、價值觀的偏差。二是注重學用結(jié)合。克服為學而學、學而不思的問題，堅持把所學知識運用到實際工作中，提高自己解決實際問題的能力。

2、理想信念不堅定，共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，共產(chǎn)主義理想信念不夠堅定。

整改措施: 堅定理想信念，共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。做到口頭上講在改造客觀世界的同時，改造自己的主觀世界。不以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，增強自己的黨性修養(yǎng)，提高對自己的要求，少考慮個人的榮辱進退，多考慮群眾利益和全局利益，堅定共產(chǎn)主義理想信念。

3、宗旨觀念不強，對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

整改措施: 提高對黨的群眾路線，強化改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識，真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上增強群眾觀念，注重群眾的首創(chuàng)精神，多為群眾著想，服務(wù)群眾。

4、創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識有待繼續(xù)增強。

整改措施: 增強創(chuàng)新意識，提高工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有多下功夫，創(chuàng)造性開展工作。

5、密切聯(lián)系群眾不足，沒有解決好密切聯(lián)系群眾的認識問題，對群眾面臨的實際問題不夠了解。大多數(shù)時候我們自認為自己就工作在教育的第一線，教育教學工作做得很多了，自認為很了解學生需要什么，這樣就放松了在思想上貼近學生，感情上親近學生，行動上靠近學生。整改措施: 密切聯(lián)系群眾，解決好密切聯(lián)系群眾的認識問題，對群眾面臨的實際問題多了解。多去了解學生需要什么，這樣就在思想上能貼近學生，感情上親近學生，行動上靠近學生。

（二）貫徹中央八項規(guī)定的情況 1.在執(zhí)行規(guī)定時，自我約束力不強。

整改措施：堅決執(zhí)行中央八項規(guī)定，嚴以律己，率先垂范，注重細節(jié)，帶好教師管好基建。加強自我約束，不做違反中央八項規(guī)定的事情。2.工作沒有協(xié)調(diào)到位。

整改措施：堅決改進工作作風，加強學?；A(chǔ)建設(shè)，做好各方面的協(xié)調(diào)工作，主動做好一切事情。

（三）形式主義方面

1．學風不實。一是在理論學習中不扎實，政治理論學習不認真做筆記；二是現(xiàn)代化教學設(shè)備學習培訓后不注意實踐運用；三是學習體會不深入，問題查找不全面。比如：總認為理論學習是一種形式。

整改措施：加強專業(yè)知識的學習，用新的眼光、新的方法認識學生，認識教材，認識新課改。不斷學習，不斷汲取新知識，充實自己。

2．落實不力。一是對學生家訪流于形式，效果不明顯；二是對學生談話教育流于形式，談話對象起色不大；三是對多媒體設(shè)備運用流于形式，未能發(fā)揮其在教學中的優(yōu)勢。比如：認為學?；üぷ髅?，疏忽教育教學的研究。

整改措施：積極工作，多與家長電話聯(lián)系，或者進村入戶與家長面對面溝通交流，了解學生的家庭情況和興趣愛好。全面了解學生的思想動向，及時發(fā)現(xiàn)學生有可能出現(xiàn)的問題，并且做預見性教育。

3．不求實效。一是只講參與，不重效果；二是只求做過，不求做好；三是管理缺乏靈活性、針對性。比如：學校公物破損較大。

整改措施：積極尋找新的工作方法和教學方法，妥善處理各種矛盾。經(jīng)常進行自我反省，及時發(fā)現(xiàn)自己身上存在的問題，及時整改。

（四）官僚主義方面 1.脫離實際，急功近利。一是在教育教學中耐心細致不夠。對學生經(jīng)常粗聲大氣地訓斥；二是安排勞動不細講做法，只要結(jié)果；三是安排作業(yè)分層不細，強要達標。比如：在工作中缺乏循循善誘的方法。

整改措施：在教育教學中耐心細致、循循善誘。全面了解學生情況，全面掌握校情。2.高高在上，群眾感情淡漠。一是經(jīng)常頂撞上級領(lǐng)導，以自己為中心；二是與同事交往中自以為是，經(jīng)常訓斥下屬，缺乏人情味；三是主動與同事交流、座談不夠，官架子大。比如：很多時候認為自己比別人強。

整改措施：強化責任意識，對學生負責，對學校負責，對家庭負責。明確自己在學校這個大家庭當中所承擔的角色，自己應(yīng)該秉持著為他人負責的態(tài)度，以合理的方式對他們進行批評教育。3.服務(wù)群眾觀念淡薄。一是在工作中缺乏相互理解，經(jīng)常把工作中的不良情緒發(fā)泄予師生；二是對待學生及家長以自我為中心，缺乏溝通和體諒；三是經(jīng)常訓斥學生，不注重解說、誘導。比如：經(jīng)常對師生發(fā)脾氣。

整改措施：密切聯(lián)系群眾，深入基層，了解群眾所遇到的困難，進自己最大的努力幫助他們。而作為一名黨員教師，為學生服務(wù)，為家長服務(wù)，為教育事業(yè)服務(wù)，就是為人民群眾服務(wù)。

（五）享樂主義方面

1.慵懶松散。一是在工作中不夠務(wù)實、主動，就輕怕重，只承擔一

個班數(shù)學教學；二是常請學生參與改試卷。比如：常請學生參與改試卷。

整改措施：養(yǎng)成“今日事，今日畢”的工作習慣，提高工作效率。積

極發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人才，樹立學習的榜樣，通過榜樣的力量促成自身的改變。

2.不思進取。一是思想落后，精神不振；二是貪戀游玩，不求上進；比如：無視客觀，追求事事隨心如意。

整改措施：不安于現(xiàn)狀，用發(fā)展的眼光看待問題。不斷學習，不斷充

實自己，合理安排時間，在干好工作的同時，積極學習，努力提高管理能力。3.貪圖享受。一是追求工作環(huán)境幽雅；二是追求辦公設(shè)備舒適；比

如：追求生活條件上檔次。

整改措施：一是樹立黨員意識，經(jīng)常溫習黨章，自覺遵守黨章，用黨

章規(guī)范自己的行為。二是加強學習教育，用焦裕祿、楊善洲的高尚情懷激勵自己。三是認真履行好黨風廉政建設(shè)“一崗雙責”。樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，不斷提升拒腐防變的能力。

（六）奢靡之風方面 1.節(jié)儉意識淡薄。不注重節(jié)約，粉筆未用完就丟，造成浪費；比如：經(jīng)常單面打印材料，筆記本沒用完就不用了。整改措施：在這個資源枯竭的時代，我們每個人都必須增強節(jié)約意識、環(huán)保意識，把傳統(tǒng)的生活方式改變?yōu)榄h(huán)保生活、低碳生活。在生活中，勤儉節(jié)約，從節(jié)約一滴水、一度電開始做起。對浪費行為，采取積極主動地進行說服教育。

2.鋪張浪費。一是生活中講排場，比闊氣；二是購買食品計劃不周，經(jīng)常造成浪費。比如：室內(nèi)擺設(shè)講排場、求品味，不注重實用。

整改措施：改變觀念，消費水平控制在自己的經(jīng)濟能力之內(nèi)，不講排場，只求經(jīng)濟實惠。3.存在攀比思想。比如：經(jīng)常想開好車、住好房經(jīng)常想大興土木。整改措施：加強學習教育，用焦裕祿、楊善洲的高尚情懷激勵自己。三是認真履行好黨風廉政建設(shè)“一崗雙責”。樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，不斷提升拒腐防變的能力。1.主人翁意識、勤儉節(jié)約意識淡薄。

整改措施：建立“學校是我家”的觀念意識，勤儉節(jié)約不能只是夸夸其談，必須要落到實處。在平時的學習和生活中，自己要率先垂范，更要做好監(jiān)督，強有力地制止浪費行為。

第三篇：楊波述職報告

個 人 述 職 報 告

本人楊波，1998年9月-2002年7月在昆明理工大學理學院信息與計算科學專業(yè)學習；2002年7月特招入伍，現(xiàn)任硯山營自動化站長，這幾年以來，我按照營黨委和上級機關(guān)的要求，端正思想，轉(zhuǎn)變作風，提高標準，積極鉆研業(yè)務(wù)，認真貫徹落實上級指示的精神，積極有效的開展了工作，加強了對設(shè)備的管理、維護。保證了系統(tǒng)的穩(wěn)定運行，充分發(fā)揮了自動化系統(tǒng)的效能，杜絕了自動化設(shè)備使用和管理事故，較好地完成了上級交給的各項任務(wù)?，F(xiàn)將這幾年的學習工作情況匯報如下：

一、端正思想，堅持用正確的理論武裝頭腦

新形勢下如何保持人民軍隊的性質(zhì)和黨員先進性？市場經(jīng)濟條件下，我軍的戰(zhàn)斗隊思想如何體現(xiàn)？怎樣培育自己的戰(zhàn)斗精神？帶著這一系列問題，我系統(tǒng)學習了黨的三代領(lǐng)導人關(guān)于我軍根本職能和軍隊體制改革的論述、“三個代表”以及科學發(fā)展觀等重要思想。通過學習思考，堅定了革命理想信念，進一步堅定了對馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念，對中國共產(chǎn)黨的信任，對建設(shè)有中國特色社會主義和打贏高技術(shù)條件下局部戰(zhàn)爭的信心，牢固樹立了正確的價值觀取向，加強了對自己戰(zhàn)斗精神的培育。為適應(yīng)新時期戰(zhàn)略方針的要

求，增強自身適應(yīng)軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的需要，我把自學當成一種責任，堅持用鄧小平理論、高科技知識、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，在思想上、政治上、行動上自覺與黨中央保持高度一致。認真學習領(lǐng)會、貫徹上級的命令和指示，以實際行動來踐行“三個代表”和科學發(fā)展觀。通過學習，打牢了政治理論和軍事高科技知識的基礎(chǔ)。

二、立足本職，加強對自動化設(shè)備的維護管理 能夠安心本職，加強業(yè)務(wù)學習，刻苦鉆研，加強了對自動化設(shè)備的管理，認真完成上級賦予的任務(wù)。具體做了以下幾方面：

（一）思想重視，是搞好自動化設(shè)備管理使用的重要保證。隨著自動化系統(tǒng)裝備部隊和新的軍事訓練大綱頒發(fā)實施，如何搞好新條件下的自動化裝備的管理使用就顯得尤為重要和迫切。針對這一情況，根據(jù)營黨委多次召開的戰(zhàn)勤研討會和戰(zhàn)備協(xié)調(diào)會，認真分析了自動化裝備的性能和特點，對自動化的管理和使用做了細致的規(guī)定，明確了責任和分工，并制定了技術(shù)保障方案。

為了搞好自動化設(shè)備的管理和使用，堅持每月對自動化系統(tǒng)的使用情況進行一次分析總結(jié)。及時組織技術(shù)力量對值班指揮和戰(zhàn)勤人員的進行了系統(tǒng)培訓，并指導他們上機操作直至熟練使用。

（二）規(guī)范操作，是提高自動化使用效率的重要環(huán)節(jié)。自動化系統(tǒng)從開始使用，就嚴格了自動化設(shè)

備的使用操作規(guī)程。堅持每月進行一次講座，從操作使用、設(shè)備工作原理、技術(shù)性能進行認真的講解，加深了參謀、戰(zhàn)勤人員對系統(tǒng)的了解，強化了愛裝護裝意識，培養(yǎng)了良好的操作作風。使用上嚴把戰(zhàn)勤人員上崗前的訓練和考核關(guān)，堅持自動化站技術(shù)人員操作訓練指導到位、操作考核把關(guān)到場。

在設(shè)備的使用過程中，加強對戰(zhàn)勤人員愛裝護裝教育，狠抓日常養(yǎng)成，強調(diào)按規(guī)程操作，培養(yǎng)從點滴做起，及時糾正不正確的操作，杜絕野蠻操作，對操作熟練人員進行宣揚和鼓勵，掀起爭當操作能手的熱潮。由于正規(guī)了操作規(guī)程，大大降低了系統(tǒng)的故障率。

（三）勤于檢查，是保證自動化正常運行的有效途徑。我營營部及所屬站（連）氣候潮濕，雷電多，環(huán)境條件十分惡劣，而自動化設(shè)備對環(huán)境條件要求較高，這給兵器的管理和保障帶來了極大的不便，安全上也存在隱患。面對這一情況，加強了自動化設(shè)備的檢查，堅持做到對營系統(tǒng)一日小檢查，一周重點檢查，每月進行全面維護。具體做法：一是每日檢查設(shè)備的運行狀態(tài)是否良好，設(shè)備是否完好；二是每周對防雷地線、光筆錄入系統(tǒng)、錄音系統(tǒng)進行檢查，看地線是否符合要求、對光筆錄入系統(tǒng)進行系統(tǒng)整理，并及時刪除過時的錄音資料；三是每月對系統(tǒng)進行全面的檢查，及時整理資料，并對各個分系統(tǒng)進行整理和對連線進行測試；四是遇

到故障時，做到及時搶修，如有暫時修復不了的，及時換上備份設(shè)備，向廠家請教，根據(jù)廠家提供的幫助，結(jié)合故障現(xiàn)象，及時予以修復。

三、勤于鉆研，積極實踐，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

增強自動化保障能力關(guān)鍵還要靠檢查，維護能力的提高，如何提高自己的素質(zhì)，是增強自動化保障能力的必然要求，為全面提高素質(zhì)，我在四個方面狠下功夫。一是加強對微機基本知識、windows、unix操作系統(tǒng)的學習。自籌教材，組織技術(shù)骨干每周開一次講座，著重講述微機基礎(chǔ)知識、人工干預命令等，重點對指揮人員、參謀人員、戰(zhàn)勤人員進行輔導，全面提高他們的素質(zhì)，為指揮、值班能熟練運用系統(tǒng)打下基礎(chǔ)。二是有組織有計劃的對裝備知識進行系統(tǒng)學習。為改善知識結(jié)構(gòu)，自動化站購臵相關(guān)書籍，利用隨機配發(fā)的系統(tǒng)資料進行深入學習，有重點的了解自動化系統(tǒng)的工作原理，提高了修復故障的能力。三是注意積累資料，把分析、判斷、修復故障作為提高素質(zhì)的過程。注意把每個故障都記錄下來，分析、判斷總結(jié)，作為第一手資料。在不斷的總結(jié)中，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，并借鑒雷達工程技術(shù)人員好的作法，向他們學習、討教，提高判斷能力。四是向廠家學習，提高檢查、維護、保養(yǎng)能力。遇到難以解決的困難時，及時和廠家取得聯(lián)系，向他們的技術(shù)人員請教，幫助分析故障產(chǎn)生的原因。

四、積極摸索，為拓展自動化系統(tǒng)功能提出建議 自動化系統(tǒng)投入使用以來，從實踐中感到系統(tǒng)有些性能沒有得到充分的利用和發(fā)揮，為了在實踐中使用起來更方便靈活，我進行了積極的、有意義的探索。在實際使用自動化系統(tǒng)過程中，系統(tǒng)有不準確和不完善的地方，有的操作起來不方便，有的對綜合處理空情和對情況的判斷帶來很大困難。為此，我結(jié)合實際使用經(jīng)驗，對拓展系統(tǒng)功能提過如下幾點建議：

一是著力解決系統(tǒng)對目標性質(zhì)判斷不準的問題。二是改進完善情報綜合顯示功能的問題。

三是解決目標智能識別和進出境告警功能的問題。四是解決系統(tǒng)的防護功能缺乏的問題。

五、存在問題：

一是學習方法單一，學習質(zhì)量不高，研究新情況、解決新問題的措施不夠有力，沒有出科研成果和典型經(jīng)驗。

二是有的故障修復不了，雖然在客觀上缺乏工具、器材，但也暴露出對系統(tǒng)工作原理了解還不夠深入。

三是對戰(zhàn)勤人員在使用設(shè)備過程中，管理工作標準不夠高、不夠大膽。

六、下一步打算

現(xiàn)在旅自動化站和各雷達站正在更換新設(shè)備和新系統(tǒng)，為此，在下一步主要要做的工作如下：

一、帶領(lǐng)營自動化站人員配合廠家搞好設(shè)備的架設(shè)和調(diào)試工作。

二、加強對新裝備知識的學習，了解新設(shè)備的工作原理和日常維護方法。

三、積極幫助各站對新的站系統(tǒng)的性能進行熟悉了解以及如何操作使用。

述職人：楊波

二○一○年五月十五日

第四篇：楊波 群眾路線對照檢查

黨員教師個人四風對照檢查材料

洋縣洋州鎮(zhèn)周家坎完小校長 楊 波

(2014年8月)

一、遵守黨的政治紀律和組織紀律情況、貫徹落實中央八項規(guī)定情況及個人有關(guān)情況說明

第一，遵守黨的政治紀律和組織紀律情況。自參加工作以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律，始終堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致，從未參加有悖于黨的各種幫派活動。自己深知教育職業(yè)的特殊性，一貫服從組織安排，具有較強的大局意識，責任意識和服務(wù)意識。

第二，貫徹落實中央八項規(guī)定情況。作為學校的黨員教師，能夠自覺貫徹落實“八項規(guī)定”，充分發(fā)揮黨員率先垂范的模范帶頭作用，以身作則，廉潔自律，恪守底線，“正人先正己”，要求師生做到的自己先要做到，要求師生不做的自己堅決不做。

第三，個人有關(guān)情況說明。經(jīng)費支出情況：我校學生人數(shù)較少，公用經(jīng)費嚴重不足，連維持正常的教學運轉(zhuǎn)和后勤保障都很困難，除了節(jié)儉還是節(jié)儉，更談不上

2、工作安排重部署輕檢查，學校規(guī)章制度健全但執(zhí)行力度小。

3、探索意識不強。我校教師師資緊缺，成天忙于備課、批改作業(yè)和學生輔導上，在校本研修環(huán)節(jié)上，開展活動只能是應(yīng)對組織檢查，缺乏深度，實效性。

（二）、官僚主義方面

1、在課堂教學中，雖然自己的角色定位比較恰當，但由于日常與學生言談過于嚴肅，學生對教師帶有一種畏懼感，老師教什么學生學什么，老師的教學似乎就是權(quán)威，不利于拉近與學生的距離，不能很好的與學 生溝通，師生間缺乏親和力。

2、服務(wù)意識、公仆意識不全，只要求教師恪盡職守的工作，沒有深入到師生生活深處，對師生生活疾苦、困難問題關(guān)心少。

3、開拓盡頭、創(chuàng)新意識不強，對組織安排的工作存在“拿來主義思想”，工作開展方法比較機械。

（三）、享樂主義方面

1、自己深知教師“教書育人”的重要職責，為學生 “傳道、授業(yè)、解惑”是履行職責的根本體現(xiàn)，但由于當前

（三）、黨性修養(yǎng)方面與一些優(yōu)秀黨員相比還有一截差距，人生觀和價值觀定位不高，導致了工作缺乏創(chuàng)新精神和工作活力。

（四）、“實“的內(nèi)含理解起來容易，但落實起來力度不大。學校各項制度的制定要符合校情，符合科學精神，不脫離實際，在工作的落實上，缺乏釘子精神和攻堅克難精神。

四、今后努力方向和改進措施

1、加強政治理論和業(yè)務(wù)理論學習。在學校報刊雜志匱乏的資源條件限制下，發(fā)揮有限的網(wǎng)絡(luò)資源功能，廣泛、深入的開展好理論學習，用廣博的理論知識武裝自己的頭腦，提升黨性修養(yǎng)，樹立高雅的人生觀和價值觀，提高從教能力。

2、增強全心全意為學生服務(wù)的服務(wù)意識。積極主動和學生溝通，改變與孩子的談話藝術(shù)和課堂教學藝術(shù)，使“藝術(shù)“成為師生融洽溝通的橋梁，增強師生間的親和力，進而了解學生學習的困惑，生活的渴求，完美的為學生服務(wù)。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力 通過學習，增強抗腐蝕能力。做到在拜金主義、享樂主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要強化道德修

第五篇：大學生村官開展六個一活動心得體會----楊紅波

六個一活動心得體會

那天，也就是3月22號，我接到了上級的通知，我省決定在全省大學生村官中開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動，通過走訪農(nóng)戶、寫民情筆記、幫助困難家庭等，深入基層，實實在在為群眾解決具體問題。“六個一”活動時間為2013年3月至10月，為期8個月。主要任務(wù)是，走訪一遍全村農(nóng)戶，通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對所有在村居住農(nóng)戶逐戶走訪一遍；記錄一本民情筆記，結(jié)合入戶走訪，詳細記錄每個農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議；寫好一份調(diào)研報告，通過認真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動，形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析等內(nèi)容的調(diào)研報告；作出一份公開承諾，堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進行公開承諾；聯(lián)系一戶困難家庭，采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進行幫扶；辦好一些惠民實事，根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過推廣先進農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務(wù)、關(guān)愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動、設(shè)立大學生村官“便民熱線”和“便民服務(wù)崗”等工作，進一步暢通大學生村官與群眾直接聯(lián)系渠道，讓群眾真切感受到大學生村官帶來的實惠和溫暖。

概括起來，主要有以下幾點：

一．走訪全村實際住戶以對全村村民各個方面有一個清晰的了解。以便于以后更好的服務(wù)農(nóng)民，農(nóng)村。

二．根據(jù)了解寫一份調(diào)研報告，根據(jù)全村具體情況，制定出一個切實有效的方案，來解決農(nóng)村的整體問題。

三．根據(jù)特殊貧困家庭，提出具體的幫扶計劃，實現(xiàn)從語言體現(xiàn)到行到上的幫助的轉(zhuǎn)變。

四．做出一份承諾。這不僅僅是一份承諾，更是切切實實提現(xiàn)到我們最基層干部對自己工作的負責，黨交給我們在這個崗位上，我們要有所擔當，只有真正能夠?qū)崿F(xiàn)擔當，我們才會化壓力為動力，主動干好自己的工作。帶著這樣的認識，我來到了我負責的村子，曲回寺（獨峪鄉(xiāng)）。在此請允許我簡單介紹一下我村曲回寺又稱哭回寺，位于山西省大同市靈丘縣西南三樓鄉(xiāng)曲回寺村，是山西省重點文物保護單位。據(jù)曲回寺遺址千斤大鐵鐘文記載，曲回寺于773年（開元二十一年）由北京的大禪師慧感創(chuàng)建，是五臺山佛寺的下院，與五臺山禪宗佛寺有密切的聯(lián)系，其規(guī)模宏大實為罕見。

通過這幾天的走訪，我發(fā)現(xiàn)雖然我村有著這樣寶貴的歷史資源和旅游資源，人們卻是依然過得不富裕，百分之九十的年輕人都外出打工，剩下的都是些老弱病殘的弱勢群體，勉強靠著種地為生。有的七八十歲，喪失配偶，兒子都常年外出打工，很少回家，也很少給家里寄錢，他們在家孤苦伶仃，大多無人照顧，且大都有著各種疾病，靠那低保五保只夠買些藥錢，勉強維持生計,說到動情處，大都留下了

傷心之淚;有的到了四五十歲，因為家窮沒娶上媳婦，問能不能和政府說說幫忙找一個，說到這里，還會露出羞澀的“酸笑”；有的有想法的年輕人，也說出了好的創(chuàng)業(yè)方案，只是沒有啟動資金，一定委托我和“上面”提一下；有的是老紅軍的家屬，參加過抗美援朝，當她拿出紅燦燦發(fā)黃的當年榮譽證書問我能不能去民政局看能不能發(fā)些補助時，我的淚頓時留了下來，馬上給他留下電話，讓她來城里聯(lián)系我一定得幫她落實一下，心里覺得絕對不能讓為國做出這么大貢獻的老紅軍家屬再留一滴淚，諸如此類的令人可泣的事情還有很多很多。

這幾天，我一直在想。如果能夠把我村的石像旅游景點開發(fā)出來，那一定會有大批的游客來觀光，一定能讓他們過上好日子，所以我必須做好這方面的工作，平時多收集這方面的資料，為以后的旅游發(fā)展做準備；如果能夠根據(jù)本村的地勢地貌，找出適合種植的經(jīng)濟作物的話，年輕人還會外出打工，置家里老人小孩于不顧嗎？那些“老男孩們”還會娶不上媳婦嗎？當然我還要加強學習這方面的知識，另外也要加強中華傳統(tǒng)美德尊老愛幼的宣傳；如果我能多提那些有想法的年輕人多跑跑的話，也許村里也又多了幾個致富能手了；如果我能早點了解老紅軍家屬的困難的話，這點問題早就解決了；如果。。。。還有好多悔恨的如果，如果我能早點了解一下村情，而不是響應(yīng)政府的號召才去了解，就不會有這么多的如果了??！

感謝政府能夠給我們這些大學生村官一個接觸農(nóng)村了解農(nóng)村的機會，這六個一活動猶如一場及時雨一般，洗清了我浮躁的心靈。雖然

這么多的“如果”壓在我的肩上，痛在我的心里，我的心里卻是明明兒的，那就是我知道了我的責任，我知道了小小的村官對于新農(nóng)村的建設(shè)，人民的富裕有多么的重要，同時我也知道了自己在各方面的不足，對他們的困難不能一一解決，我心中以此為恥，覺得愧對國家政府農(nóng)民對我的信任。但是正所謂知恥而后勇，在以后的工作中，我一定得腳踏實地的干好自己的本職工作，也一定得經(jīng)常主動入戶去了解村中的情況，村民的困難，多接地氣，才能配得上大學生村官這個稱號！

六個一這樣的好活動既能是我們大學生村官真正了解農(nóng)村，真正成為一個“村里人”，又能使農(nóng)民的想法，困難，等各種情況由我們及時傳達到政府，我覺得這樣的好活動我們應(yīng)該多搞。如果我們都能夠不用政府號召，都有超前的意識主動去搞的話，中國夢之農(nóng)村小康就為之不遠了。

獨峪鄉(xiāng)曲回寺村官楊 紅 波