第一篇：學(xué)習(xí)國外盆景的先進(jìn)技術(shù)

學(xué)習(xí)國外盆景的先進(jìn)技術(shù)

.國外盆景起步晚，歷史短。一些先進(jìn)國家將現(xiàn)代技術(shù)及觀念，應(yīng)用于盆景技藝上，起點(diǎn)高，進(jìn)步大，科技含量高，取得了不少成功的經(jīng)驗(yàn)。中國盆景必須向外國學(xué)習(xí)，取人之長補(bǔ)已之短，才能執(zhí)世界盆景之牛耳。

.國外先進(jìn)技術(shù)是多方面的，應(yīng)用樹種好，養(yǎng)護(hù)技術(shù)先進(jìn)，樹干造型生動(dòng)強(qiáng)烈，大量應(yīng)用雕鑿技術(shù)，藝術(shù)上敢夸張，注重盆技的交流學(xué)習(xí)，敢于從小苗進(jìn)行培育。這些有的是思想認(rèn)識上的，有的是技術(shù)上的，有的是經(jīng)濟(jì)原因上的。

.國外先進(jìn)技術(shù)就是中國落后于別人的方面。技術(shù)上的有應(yīng)用樹種好，松柏在日本、韓國、美國、歐洲及港臺應(yīng)用較多。樹樁的姿態(tài)彎曲極化，難度極大。中國少見如此規(guī)格的松、柏盆景。野生松柏大樁極難服盆，未摸到秉性不易將松柏古樁養(yǎng)活。國外能大量養(yǎng)活說明技術(shù)獨(dú)到，掌握了松柏的成活養(yǎng)護(hù)技術(shù)。

.養(yǎng)護(hù)技術(shù)先進(jìn)一方面是樹樁成活的保證，另一方面是保持興旺的措施。日本許多盆景用盆較淺而小，葉土比很懸殊。在如此有限的泥土中，要將大樹養(yǎng)好，平時(shí)非養(yǎng)護(hù)精心不可。夏季采用陰室可用少量土維持較多的樹葉。采用連續(xù)供水法，也可少土維持較多樹葉。用肥土少時(shí)，也易產(chǎn)生肥害，能保持長盛不衰，枝繁葉茂，實(shí)屬先進(jìn)技術(shù)保證。

.造型方面采用了強(qiáng)力扭曲技術(shù)，敢于造大樹，使樹低頭彎腰，節(jié)奏強(qiáng)烈，富于變化。另一方面造型無中國的格式束縛，變化與浪漫夸張到極，比較隨心所欲，格調(diào)清新。樹的雕刻應(yīng)用較多，可將直干樹塑成彎曲或扭曲形狀，尤其值得學(xué)習(xí)。舍利干，神枝的處理也較自然，取得了成功。中國樹樁盆景大面積進(jìn)行舍利干處理不多，而自然中此藍(lán)本中國不少。.樹干的姿態(tài)敢于夸張的變化，極化處理，不舍其材，成為好作品。夸張浪漫極化的觀念，也值得中國盆景反思。日本盆景界注重交流，每年舉辦四次大型盆景展覽，交流經(jīng)驗(yàn)，切磋技藝，對推動(dòng)日本盆景不斷進(jìn)步作用巨大。技術(shù)講座、交流會(huì)也經(jīng)常進(jìn)行，教學(xué)相長，有利盆藝的發(fā)展。

.更難能可貴的是，日本臺灣資源缺乏，敢于從小苗做起，有專門從事小苗栽培的專業(yè)戶，進(jìn)行初級樁坯的生產(chǎn)，堅(jiān)軔不拔的奉獻(xiàn)精神極強(qiáng)。

第二篇：引進(jìn)消化國外先進(jìn)技術(shù)專項(xiàng)

上海2010企業(yè)引進(jìn)消化國外先進(jìn)技術(shù)和并購海外研發(fā)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目

目的：為了鼓勵(lì)本市企業(yè)和產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體開展以我為主的對外科技合作，充分利用國際科技資源，引進(jìn)消化國外先進(jìn)技術(shù)，并購海外研發(fā)機(jī)構(gòu)，加快提升企業(yè)的產(chǎn)品技術(shù)含量，不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和國際競爭力。

申報(bào)時(shí)間：2009年10月26日至2009年11月9日。

重點(diǎn)支持領(lǐng)域

九大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)：新能源、民用航空制造業(yè)、先進(jìn)重大裝備、生物醫(yī)藥、電子信息制造業(yè)、新能源汽車、海洋工程裝備、新材料、軟件和信息服務(wù)業(yè)。

資助期限和強(qiáng)度

項(xiàng)目研究期限不超過兩年，每個(gè)項(xiàng)目獲資助的額度不高于100萬元。

項(xiàng)目申報(bào)條件

1、申請單位應(yīng)為本市企業(yè)，且簽有引進(jìn)消化國外先進(jìn)技術(shù)或并購海外研發(fā)機(jī)構(gòu)的合同，鼓勵(lì)本市產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體申報(bào)。

2．申請人應(yīng)具有中級（含）以上職稱的科研人員。項(xiàng)目責(zé)任人或主要科研人員同期參與承擔(dān)國家和上海市的科研項(xiàng)目數(shù)不得超過三項(xiàng)。已申報(bào)今年市科委其它類別項(xiàng)目者應(yīng)主動(dòng)予以申明，未申明者一經(jīng)查實(shí)將按重復(fù)申報(bào)而不予受理。

第三篇：先進(jìn)技術(shù)增效益范文

先進(jìn)技術(shù)增效益

長期以來，我國農(nóng)業(yè)都是粗放式的發(fā)展模式，高投入、高消耗、低產(chǎn)出、低效益的發(fā)展，導(dǎo)致了資源和生態(tài)環(huán)境的惡化。為此，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展必須以國內(nèi)外市場需求為導(dǎo)向,以效益為中心,遵循自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)化戰(zhàn)略,依托資源優(yōu)勢,走高產(chǎn),優(yōu)質(zhì),低耗,高效的發(fā)展路子，依靠科技進(jìn)步,著力提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)效益的大幅度增長。

一、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益

1、開發(fā)基因育種技術(shù)。隨著分子生物學(xué)的發(fā)展，基因標(biāo)記技術(shù)和基因工程技術(shù)的發(fā)展，各種動(dòng)植物基因圖譜的建立以及基因重組技術(shù)的不斷完善，使得現(xiàn)代基因育種技術(shù)能夠定向改變事物的某些性狀，縮短動(dòng)植物品種改良周期，大幅度提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量，增加單位產(chǎn)出率。

2、實(shí)施灌溉節(jié)水技術(shù)。農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)是一個(gè)綜合技術(shù)。在生產(chǎn)實(shí)踐中，始終把提高灌溉水利用率、田間節(jié)水灌溉技術(shù)和作物水分生產(chǎn)效率作為重點(diǎn)，通過硬化渠道、噴灌、地膜下灌溉等新的技術(shù)方法，提高水的生態(tài)效率，在既定條件下，減少農(nóng)業(yè)用水，提高水的利用率。

3、發(fā)展立體農(nóng)業(yè)技術(shù)。充分利用農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)內(nèi)部物能相互交

換，互惠互利，使廢棄物排放量小化的特點(diǎn)，種植業(yè)上，加大各種農(nóng)作物的輪作、間作與套種，農(nóng)林間作，林藥間作等力度；養(yǎng)殖業(yè)上，普及立體養(yǎng)殖有陸地立體圈養(yǎng)技術(shù)、水體立體養(yǎng)殖技術(shù)；大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)和有機(jī)農(nóng)業(yè)，建立有機(jī)食品和綠色食品基地，大幅度降低農(nóng)藥、化肥使用量，促進(jìn)單一的資源利用機(jī)制向綜合利用機(jī)制轉(zhuǎn)變，不斷提高資源綜合利用水平。

4、推廣精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)技術(shù)。精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)是由信息技術(shù)支持的根據(jù)空間變異，定位、定時(shí)、定量地實(shí)施一整套現(xiàn)代化農(nóng)事操作技術(shù)與管理的系統(tǒng)。要根據(jù)作物生產(chǎn)的土壤性狀，調(diào)節(jié)對作物的投入，提高土壤生產(chǎn)力，以最少的或最節(jié)省的投入達(dá)到同等收入或更高的收入，并改善環(huán)境，高效地利用各類農(nóng)業(yè)資源，取得經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益。

5、提升農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)。據(jù)有關(guān)方面分析測算，發(fā)達(dá)國家農(nóng)產(chǎn)品的加工品占其總生產(chǎn)量的90%以上，加工轉(zhuǎn)化后產(chǎn)值增加

2.3倍，我國農(nóng)產(chǎn)品的加工品只占其總生產(chǎn)量的25%左右，加工產(chǎn)值只增加30%左右。因此，須大力提升農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)水平，提高農(nóng)副產(chǎn)品附加值和農(nóng)業(yè)廢棄物的綜合開發(fā)利用水平，進(jìn)一步連接第一產(chǎn)業(yè)與第二三產(chǎn)業(yè)，把增加的經(jīng)濟(jì)效益留在農(nóng)業(yè)體系內(nèi)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。必須加大農(nóng)副產(chǎn)品加工中的研究力度，開發(fā)新產(chǎn)品，增加酶工程技術(shù)、微生物技術(shù)、冷凍干燥技術(shù)、膜分離技術(shù)等貯備。通過對新技術(shù)的研究、引進(jìn)和吸收，加快對傳統(tǒng)技術(shù)的改造，增加產(chǎn)品花樣，提高產(chǎn)品檔次，改變“一流原

料，二流工藝，三流包裝”的現(xiàn)狀，參與國內(nèi)外市場競爭。

二、運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)，發(fā)揮農(nóng)業(yè)生態(tài)效益

1、推進(jìn)農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)技術(shù)。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)技術(shù)開發(fā)應(yīng)用，要大力推行配方施肥、測土施肥等新方法，推廣精準(zhǔn)施肥等新技術(shù)。研制開發(fā)新型無毒、高效優(yōu)質(zhì)替代品，研制開發(fā)對環(huán)境溫和和綠色農(nóng)藥，在達(dá)到既定的生產(chǎn)目的和消費(fèi)目的前提下，達(dá)到所有物質(zhì)投入量的消減和優(yōu)化。

2、開發(fā)農(nóng)業(yè)生物質(zhì)能源技術(shù)。生物質(zhì)能源的開發(fā)技術(shù)主要有物理轉(zhuǎn)換、化學(xué)轉(zhuǎn)換、生物轉(zhuǎn)換三大類，它對于減少資源浪費(fèi)，緩解能源緊張，減少能源污染，拓展農(nóng)業(yè)發(fā)展的外部功能，具有重要的意義。

3、建立農(nóng)業(yè)綠色技術(shù)體系。通過建立綠色環(huán)境保護(hù)制度和綠色激勵(lì)約束等制度，加快制訂符合國際慣例和我國國情的可持續(xù)發(fā)展認(rèn)證、認(rèn)可體系，產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系，環(huán)境標(biāo)志和標(biāo)準(zhǔn)體系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展；突出發(fā)展環(huán)境無害化技術(shù)、環(huán)境友好技術(shù)，提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)效率、生產(chǎn)者的收益、市場系統(tǒng)的運(yùn)營效率和消費(fèi)系統(tǒng)的產(chǎn)品利用效率。

三、利用現(xiàn)代信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)社會(huì)效益

1、構(gòu)建“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的農(nóng)業(yè)科技運(yùn)行機(jī)制。鼓勵(lì)有條件的龍頭企業(yè)建立自己的科技的技術(shù)開發(fā)機(jī)構(gòu)，使企業(yè)成為技術(shù)開發(fā)的主體。提倡龍頭企業(yè)與農(nóng)業(yè)科研單位、高等院校和技術(shù)推廣單位在互利互惠的基礎(chǔ)上建立長期穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系，攜手開

發(fā)和推廣新品種、新技術(shù)；條件成熟的，積極組建農(nóng)工科教集團(tuán)，實(shí)行緊密聯(lián)合，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路。要通過多種形式加強(qiáng)對農(nóng)民的職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營培養(yǎng)一大批懂技術(shù)、善管理的人才。各級農(nóng)業(yè)科研、教育機(jī)構(gòu)都要組織科技人員參加到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的科技示范化、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地建設(shè)、重大攻關(guān)項(xiàng)目的實(shí)踐中來，進(jìn)行技術(shù)開發(fā)、科技承包，興辦各種科研、生產(chǎn)聯(lián)合體和科技型企業(yè)。

2、培養(yǎng)造就一大批高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)科技人才。實(shí)施科教興農(nóng)、關(guān)鍵是人才。一是要注重培養(yǎng)和組建一批高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)科研梯隊(duì)，著力構(gòu)造由農(nóng)業(yè)科研院所、企事業(yè)單位、各種專業(yè)協(xié)會(huì)、農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織等組成的高水平、專業(yè)型的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò)體系。二是要開展新技術(shù)試驗(yàn)、示范，集中力量培植一批示范鎮(zhèn)、示范基地、示范村、示范戶，積極推廣他們發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的新思路、新辦法，樹立一批敢于探索、經(jīng)營有方、技術(shù)全面、效益突出的先進(jìn)典型，由點(diǎn)到面，逐步擴(kuò)大規(guī)模。三是把過去農(nóng)技推廣的好傳統(tǒng)與現(xiàn)代信息手段相結(jié)合，建立信息高速公路，建立農(nóng)技110信息服務(wù)機(jī)構(gòu)，普及推廣農(nóng)業(yè)科技知識，讓農(nóng)民共享市場信息資源和農(nóng)業(yè)科技資源，使廣大農(nóng)民市場意識、效益意識、科技意識不斷增強(qiáng)，農(nóng)民整體素質(zhì)不斷提高。

3、集成農(nóng)業(yè)信息開發(fā)農(nóng)業(yè)技術(shù)裝備。一是現(xiàn)代信息技術(shù)可以對信息大規(guī)模的集成、傳輸，農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫建立，能夠快速

方便地為不同地域的用戶提供檢索、咨詢服務(wù)，有效管理農(nóng)業(yè)資源自動(dòng)監(jiān)測農(nóng)業(yè)環(huán)境。二是加快農(nóng)業(yè)技術(shù)裝備升級換代。隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化的逐步推廣實(shí)行，農(nóng)機(jī)作業(yè)領(lǐng)域不斷拓展，勞動(dòng)者素質(zhì)的提高和技術(shù)人才的增加，要求農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械的擁有量不斷增加，裝備結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，農(nóng)業(yè)機(jī)械化作業(yè)程度、綜合保障能力和效益逐年提高，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化、智能化程度的提高，極大地改變了傳統(tǒng)的耕作習(xí)慣，解放了大量的農(nóng)村勞動(dòng)力，為農(nóng)民外出務(wù)工或從事三產(chǎn)等增加經(jīng)濟(jì)收入奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；同時(shí)，干凈的水、清潔的空氣、放心的食物，也能有力的改善人民群眾的生活質(zhì)量。

第四篇：盆景前言

前言

一盆一景一境界，一筆一畫翰墨香。在春意盎然，生機(jī)無限的美麗時(shí)節(jié)，由市委宣傳部、市文聯(lián)主辦，市書畫院、市書法家協(xié)會(huì)、市美術(shù)家協(xié)會(huì)、市盆景協(xié)會(huì)、漯河四季春花卉有限公司協(xié)辦，姬崔村委會(huì)、漯河金三角文化廣場承辦的?‘打造文化品牌 扮靚美麗漯河’漯河市首屆‘金三角杯’書畫、盆景藝術(shù)展?隆重舉行。

這項(xiàng)活動(dòng)是全市上下特別是文化、藝術(shù)界深入宣傳貫徹黨的十八大精神一次很有意義的成果展示。目的是弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用新時(shí)代的精神引領(lǐng)人,用無私的行動(dòng)感染人,用優(yōu)秀的作品鼓舞人,進(jìn)一步豐富群眾物質(zhì)文化生活，提高城市文化品位，提升漯河文化軟實(shí)力，展示漯河文化藝術(shù)及文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新成就，以實(shí)際行動(dòng)助推我市國家衛(wèi)生城市的創(chuàng)建。

這次活動(dòng)共展出書法、美術(shù)作品200幅，盆景150件。展出作品主題鮮明，內(nèi)容健康，形式多樣，流派紛呈，集思想性、藝術(shù)性、觀賞性為一體，有的氣勢恢宏、展雄渾壯麗之風(fēng)采，有的俊巧玲瓏、抒清秀典雅之情韻，件件作品都凝結(jié)著創(chuàng)作者的藝術(shù)智慧，給人一種回味無窮的視角享受；參展作者來自全市各行業(yè)，既有書畫、盆景愛好者，又有專業(yè)藝術(shù)工作者，更有在全省、全國各類展賽中取得佳績的藝術(shù)名家。整個(gè)展覽比較全面地展示了我市文化藝術(shù)發(fā)展的新成就、新水平，是一次高水準(zhǔn)的專業(yè)藝術(shù)展。

這次活動(dòng)，對于打造文化品牌、彰顯文化魅力、展示沙澧情韻、扮靚美麗漯河、持續(xù)推進(jìn)?一區(qū)兩城一中心?建設(shè)、早日實(shí)現(xiàn)?兩個(gè)率先?必將起到積極的促進(jìn)作用！

中共漯河市委宣傳部 漯河市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì) 2012年4月

第五篇：盆景學(xué)教學(xué)大綱

《盆景學(xué)》教學(xué)大綱

學(xué)時(shí)：36學(xué)時(shí) 學(xué)分：2學(xué)分 理論學(xué)時(shí)：36學(xué)時(shí) 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0 適用專業(yè)：園藝（03以后）

大綱執(zhí)筆人：姜澤盛 大綱審定人：趙飛

一、說明

1．課程的性質(zhì)、地位和任務(wù)

盆景即在盆中表現(xiàn)自然景觀的藝術(shù)品，是在盆栽和賞石基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，據(jù)考據(jù)這一園藝藝術(shù)的珍寶，起源于我國，它在為國爭了光，搞好經(jīng)濟(jì)，豐富文化生活，美化環(huán)境等方面都起著一起的作用，隨著物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的不斷提高，盆景藝術(shù)也不斷向前發(fā)展。盆景學(xué)的教學(xué)目的是讓學(xué)生了解盆景起源、流派與發(fā)展歷史，國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，系統(tǒng)地掌握樹樁盆景和山水盆景的制作方法及藝術(shù)表現(xiàn)技藝的基本理論和技術(shù)。本課程為園藝專業(yè)開設(shè)，重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的興趣，拓寬專業(yè)視野，利用學(xué)習(xí)的知識為社會(huì)服務(wù)，本課程的開設(shè)也順應(yīng)了時(shí)代的招喚。2．課程教學(xué)的基本要求

《盆景學(xué)》課程的基本要求是：①要堅(jiān)持以課堂講授為主，實(shí)踐參觀相結(jié)合。②要盡可能反映出該學(xué)科的國內(nèi)外最新發(fā)展態(tài)勢。③要通過系統(tǒng)的教學(xué)使學(xué)生能夠掌握盆景的制作原理及制作技藝，盆景的養(yǎng)護(hù)及管理方式及方法。

《盆景學(xué)》是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，要求教師在傳授理論基礎(chǔ)的同時(shí)盡可能與實(shí)踐相結(jié)合，給學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，促進(jìn)對能學(xué)過知識的消化和吸收，學(xué)前好在修定《植物學(xué)》、《植物生態(tài)學(xué)》、《植物生理》、《美學(xué)》等課程的基礎(chǔ)上，再修該課程。3．課程教學(xué)改革

本課程中根據(jù)新版的本科生培養(yǎng)方案，作為園藝專業(yè)的選修課，目的在于拓寬專業(yè)面，掌握盆景的制作與欣賞，培養(yǎng)社會(huì)極需的人材。教學(xué)的過程中要注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用，盡可能增加學(xué)生的感性認(rèn)識及動(dòng)手機(jī)會(huì)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系。

二、教學(xué)大綱 緒論（2學(xué)時(shí)）

一、盆景的概念

二、盆景的作用

三、盆景的起源和發(fā)展

四、國內(nèi)外發(fā)展近況

基本要求：使學(xué)生掌握盆景的起源及發(fā)展過程 重點(diǎn)難點(diǎn)：現(xiàn)代盆景的現(xiàn)狀與發(fā)展 第一章：盆景的分類及藝術(shù)流派

一、盆景的分類

二、盆景的藝術(shù)流派

基本要求：使學(xué)生掌握盆景的分類原則及不同流派的形成。重點(diǎn)難點(diǎn)：各流派的藝術(shù)風(fēng)格

第二章：盆景藝術(shù)造型原理與構(gòu)思（2學(xué)時(shí)）

一、盆景造型的藝術(shù)原理

二、心源與構(gòu)思

三、構(gòu)圖的基本要領(lǐng)

基本要求：使學(xué)生掌握盆景造型的基本原理及構(gòu)思方式 重點(diǎn)難點(diǎn)：構(gòu)圖的基本要領(lǐng)與藝術(shù)表現(xiàn)的關(guān)系 第三章：樹樁盆景的制作（8學(xué)時(shí)）

一、樹樁的收集和養(yǎng)護(hù)

二、盆景的設(shè)計(jì)與制作

三、樁景的配石和配件

四、樁景的養(yǎng)護(hù)管理

基本要求：使學(xué)生掌握樹樁的挖掘及提高成活率的技術(shù)措施及養(yǎng)護(hù)管理方法。根據(jù)樹樁的基礎(chǔ)規(guī)化出制作方案。

重點(diǎn)難點(diǎn)：提高樹樁的成活率及樁景的設(shè)計(jì)與制作方法。第四章：果樹盆景的制作（6學(xué)時(shí)）

一、適應(yīng)制作盆景的果樹種類

二、小苗養(yǎng)起盆景的制作

三、大樹樁嫁接快速成型

四、果樹盆景的養(yǎng)護(hù)管理。

基本要求：使學(xué)生掌握果樹盆景的樹種選定及制作方法。

重點(diǎn)難點(diǎn)：成型后的管理和型狀的保持及花果量的控制等關(guān)鍵性的技術(shù)。第五章：樁景的養(yǎng)護(hù)管理（4學(xué)時(shí)）

一、水、肥、管理

二、上盆與換盆

三、整型與修剪

四、病蟲害防治

五、擱置場所及防寒越冬

基本要求：要求學(xué)生掌握樹樁盆景的水肥管理及上盆換盆技術(shù)。成型后怎樣保持完美的形狀，進(jìn)行合理的整型與修剪及病蟲害的防治時(shí)期及方法。

重點(diǎn)難點(diǎn)：不同類樁景對肥、水管理要求，怎樣調(diào)節(jié)好根、冠兩者的生長發(fā)育，保持好完美的造型，提高觀賞價(jià)值。

思考題：

1、樁景的水、肥管理與普通盆栽的差異？

2、上盆或換盆應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？

3、防寒越冬的具體方法有哪幾種？

第六章：山水盆景的制作（6學(xué)時(shí)）

一、石料與水盆（軟石類、硬石類）

二、山水盆景制造步驟

三、山水盆景的養(yǎng)護(hù)

基本要求：要求學(xué)生掌握制作及山水盆用石的種類來源，及制作過程中所需要的工具與設(shè)備，成品盆景的養(yǎng)護(hù)管理。

重點(diǎn)難點(diǎn)：石材的鋸載取舍與雕琢膠合配景的手法。

三、本課程考核方式的方法

對本課程采用閉卷和開卷相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。

閉卷（筆試占70%），開卷要求每人根據(jù)學(xué)過的知識制作一件作品，全體同學(xué)參加評鑒分（30%）。主要參考書：

1． 北京林大花卉組，《花卉學(xué)》，中國林業(yè)出版社，1999 2． 胡運(yùn)華等《中國盆景》，安徽科學(xué)技術(shù)出版社，1998 3． 楊念慈，花木與盆景手冊，山東科技出版社，1987 4． 仲濟(jì)南，盆景制作圖解山水，安徽科技出版社，1994 3