第一篇：社區(qū)矯正的社會工作模式探討

社區(qū)矯正的社會工作模式探討社區(qū)矯正制度是與監(jiān)獄制度相對立的再社會化手段。社區(qū)矯正是在司法體系中運作的，固然帶有強制性，限制一定人身自由的含義。但是人的基本權(quán)利，如發(fā)展的權(quán)利、獲得尊重的權(quán)利等得到普遍尊重的今天，社區(qū)矯正制度應(yīng)該作出相應(yīng)的變化，重新審視作為人的基本權(quán)利。社會工作特有的專業(yè)價值提倡人的價值實現(xiàn)和潛力發(fā)掘，而且社會工作的專業(yè)工作方法適應(yīng)社區(qū)矯正的實踐要求。但社會工作在實踐中沒有受到應(yīng)有的重視。本文分析了社區(qū)矯正和社會工作鍥合的可能性，試圖建立社區(qū)矯正的社會工作模式。

一、社區(qū)矯治的發(fā)展歷史

社區(qū)矯正是指充分利用社會資源，積極運用各種方法、手段，整合專門機關(guān)和社區(qū)等各方面力量，著力對社區(qū)范圍內(nèi)的假釋、監(jiān)（所）執(zhí)行、管制、剝奪政治權(quán)利、緩刑等罪犯進(jìn)行有針對性的教育改造的再社會化手段，有效提高教育改造質(zhì)量，從而實現(xiàn)預(yù)防和減少犯罪的目標(biāo)。社區(qū)矯正在西方一些發(fā)達(dá)國家已被證明為一種行之有效的再社會化手段。社區(qū)矯正在國外又叫做社區(qū)矯治，而最早叫做社區(qū)治療。20世紀(jì)三四十年代社區(qū)治療在歐美等發(fā)達(dá)國家興起，它是對罪犯（越軌者）在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行治療的一種矯正方法。這種方法從社會學(xué)和社會工作的角度把越軌者看作是病人，是其病態(tài)誘使他（她）們做出越軌行為的。這種治療方法從行為學(xué)角度，強調(diào)越軌者的生物層面，像醫(yī)生對待病人一樣，從身體和心理兩個方面入手進(jìn)行社區(qū)矯正治療。但這種方法過分囿于人的生物層面，忽視人作為“文化濡化對象”的社會性存在，也即忽視了庫利所說的那條“沿著河流的公路”。但是，這種方法為后來社區(qū)矯正方法的發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗。二次大戰(zhàn)，監(jiān)獄人滿為患，加上日益激烈的監(jiān)獄暴力沖突的問題，迫切需要一種新的服刑機制，改變這種高成本的監(jiān)獄制度，社區(qū)矯正模式呼之欲出。這種全新的模式，將越軌者回歸到社區(qū)，利用他（她）所在社區(qū)的“非正式支持網(wǎng)絡(luò)”恢復(fù)其家庭關(guān)系，獲得就業(yè)機會，找到自己在社會網(wǎng)絡(luò)中的位置，重新進(jìn)入社會分工體系成為社會人?；谶@種回歸社會，預(yù)防犯罪理論，20世紀(jì)六十年代末到七十年代初在美國的所有州 幾乎都得到發(fā)展。并且社區(qū)矯正機構(gòu)在一定程度上已經(jīng)正規(guī)化，機構(gòu)中包括有緩刑官、假釋官和勸教員等。其中勸教員的角色一般由具有社會工作專業(yè)背景的人擔(dān)當(dāng)。社會工作的人本理念與這種通過非正式社會支持網(wǎng)絡(luò)或社會資本進(jìn)行再社會化的矯正方法殊途同歸。這種將越軌者回歸到社區(qū)進(jìn)行開放式在社會化的矯治方式體現(xiàn)了人道主義，同時節(jié)約了刑罰成本和社會成本，也是法律從“報應(yīng)主義”刑罰取向向“目的主義”刑罰取向轉(zhuǎn)變的產(chǎn)物。后來其他歐美國家爭相仿效，成為一個進(jìn)步潮流。

我國在新民主主義革命期間建立了看守所、監(jiān)獄、勞動感化院、自新學(xué)藝所等矯正機構(gòu)，主要的再社會化對象是成年人。從20世紀(jì)五十年代中期起，我國相繼建立了各類少年矯正機構(gòu)，其中可區(qū)分為政府性質(zhì)，如少年犯管教所、工讀學(xué)校等，社會性質(zhì)的如幫教制度。通過幫教實行的矯治工作沒有特定的場所，是社會性、群眾性的幫助教育措施，可以將這種幫教制度視為現(xiàn)代社區(qū)矯正制度的雛形。我國試行的社區(qū)矯正制度是認(rèn)真總結(jié)其經(jīng)驗的基礎(chǔ)上借鑒西方社區(qū)矯治的方法模型的結(jié)果。

二、我國現(xiàn)階段的社區(qū)矯正

司法部部長張福森在全國司法廳（局）長會議上正式提出：“要積極穩(wěn)妥地開展社區(qū)矯正的試點工作?！?002年司法部成立了社區(qū)矯正制度課題組，對國外社區(qū)矯正的經(jīng)驗進(jìn)行大量研究，形成了《關(guān)于改革和完善我國的社區(qū)矯正制度的研究報告》。2002年8月確定上海、北京為首批試點城市。2002年司法部將社區(qū)矯正試點工作列為司法行政六項改革措施之一，并于7月與最高人民法院、最高人民檢察院、公安部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于社區(qū)矯正工作的通知》，確定在北京、天津、上海、江蘇、山東、浙江等六個省市先行試點。其中上海已將試點范圍由三個區(qū)擴大到五個區(qū)；北京由三個區(qū)擴大到九個區(qū)。

現(xiàn)階段我國社區(qū)矯正工作的具體方式包括：（1）社區(qū)公益勞動；（2）勞動技能培訓(xùn)；

（3）心理矯治；（4）限制性管理；（5）訪談制度化；（6）推薦及鼓勵就業(yè)。北京市東城區(qū)規(guī)定接受社區(qū)矯正的對象自“回家”之日起，必須在7日內(nèi)到當(dāng)?shù)厮痉C關(guān)報到，之后每星期五下午必須親自到司法所匯報一周的生活和工作情況。每月25日他們必須到司法所交一份思想?yún)R報。屆時，社區(qū)矯正工作人員將組織他們學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)，心理咨詢專家為他們提供心理矯正。他們的法定監(jiān)護人也要到社區(qū)矯正小組簽訂一份監(jiān)護協(xié)議。一般情況下不允許遷居或外出，會見家屬以外的任何人要經(jīng)過矯正組織的批準(zhǔn)，等等。這些工作流程和工作制度已積累了一定的經(jīng)驗，推廣至各試點省市。我國的社區(qū)矯正取得了較好的成績，但人們認(rèn)識上的偏差、法律不配套仍然制約著社區(qū)矯正工作的正常開展。

一是社會認(rèn)同層面。一些根深蒂固的傳統(tǒng)關(guān)于刑罰的觀念抵制社區(qū)矯治工作的進(jìn)行。如：罪犯應(yīng)該就在監(jiān)獄服刑；犯了罪就要坐牢；犯罪是本性使然、先天形成的、不可改變等等。這些是大眾對犯罪者的長期形成刻板印象，一經(jīng)形成很難發(fā)生變化，是社區(qū)矯正難以取得社區(qū)居民全面合作的深層心理因素。

二是沒有配套的法律依據(jù)。主要體現(xiàn)為對社區(qū)矯正對象的資格識別不清晰。如《刑法》、《刑事訴訟法》規(guī)定用于緩刑、假釋以及生活不能自理，適用監(jiān)外執(zhí)行的條件均為“不致危害社會”,所以很難有一個較清晰的鑒別標(biāo)準(zhǔn)，對矯正工作進(jìn)行有一定難度。

三是管理模式經(jīng)驗化，缺乏科學(xué)的方法論指導(dǎo)。一線矯正工作人員經(jīng)驗性的操作方法被證明難有較高的工作效果。矯正工作不同于其他工作，它的特點體現(xiàn)為工作性質(zhì)和對象的特殊性，因而需要采用特殊的工作方法。然而，現(xiàn)階段的矯治工作者大都沒有除法律以外的相關(guān)專業(yè)背景，在實際工作中難以讓矯正工作和社區(qū)這個以地緣血緣關(guān)系為紐帶的關(guān)系緊密群體所完全接受。所以，吸引各類專業(yè)人才進(jìn)入矯正隊伍，豐富矯治工作方法勢在必行。

三、社會工作理念的引進(jìn)

社會工作是以利他主義為指導(dǎo)，以科學(xué)的方法進(jìn)行的助人活動。這一定義指出社會工作的本質(zhì)是一種助人活動，其特征是提供服務(wù)。矯治社會工作是指社會工作實施于矯治體系中。它運用專業(yè)理論和技術(shù)，為罪犯或具有犯罪危險性的違法人員，在審判、服刑、緩刑、刑釋或其他社區(qū)處遇期間,提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正、生活照顧等,使之消除犯罪心理結(jié)構(gòu)，修正行為模式，適應(yīng)社會生活的一種福利服務(wù)。當(dāng)然，對罪犯的矯治是個復(fù)雜的、長期的系統(tǒng)工程，需要有各方面的專業(yè)人士通力合作。社會工作特有的價值理念提供了與刑法執(zhí)行不同的切入視角和工作方式。人道主義作為矯治社會工作的哲學(xué)基礎(chǔ)，提倡關(guān)心人、尊重人、以人為中心的世界觀，深信人性具有高度的可塑性和豐富的“潛藏”，只要給予機會，定會重新回歸主流社會?！敖蛹{”是社會工作在矯治工作中的基本價值理念，只要進(jìn)入社會工作領(lǐng)域，他們將得到受助者同樣的待遇。社會工作者會從矯正對象自身的認(rèn)知、情緒行為、人際關(guān)系等方面存在不足或缺陷入手，調(diào)動社會資源，運用小組、個案、社區(qū)三大社會工作專業(yè)的方法幫助案主增能，盡快恢復(fù)社會功能，融入生活。

社會工作實踐中引入了像“社會排斥”、“社會資本”、“賦權(quán)”、“增權(quán)”等概念，使矯治工作中社會工作的視角區(qū)別于刑法執(zhí)行。“社會排斥”是指某些個人家庭或社群缺乏機會參與一些社會普遍認(rèn)同的社會活動，被邊緣化或隔離的系統(tǒng)性過程，這個過程具有多維的特點，并表現(xiàn)被排斥者的經(jīng)濟政治社會文化及心理各方面的長期匱乏?！吧鐣Y本”是個人擁有的，表現(xiàn)為社會結(jié)構(gòu)資源的資本財產(chǎn)。它由構(gòu)成社會結(jié)構(gòu)的要素組成，主要存在于人際關(guān)系中，并為結(jié)構(gòu)內(nèi)部的個人提供便利。社區(qū)矯治對象是無論在經(jīng)濟政治社會文化及心理各方面全面受到社會排斥的弱勢群體。在幫助矯正對象（案主）克服社會排斥過程中，社會工作者可以通過個案工作程序，運用心理社會治療法、任務(wù)中心治療法和行為治療法等個案社會工作專業(yè)

方法，通過“增權(quán)”為案主爭取盡量多的“社會資本”，恢復(fù)案主的自信心，重建案主的正式和非正式的社會支持網(wǎng)絡(luò)，幫助他（她）逐漸克服被排斥的情境。

社會工作的方法在社區(qū)矯正工作中具有其他學(xué)科沒有的優(yōu)越性。社會工作助人自助、以人為本的價值理念能夠和社區(qū)矯正完美結(jié)合。社會工作是一門科學(xué)的專業(yè)學(xué)科，有其獨特的價值理念和系統(tǒng)的工作方法。社會工作同時也是一門藝術(shù)，是和人進(jìn)行交流的藝術(shù)，社會工作追求人類普遍幸福的美好圖景。社區(qū)矯治應(yīng)該引入社會工作，為現(xiàn)行的試點工作注入新鮮的血液，增加新的活力，只有這樣社區(qū)矯正才能走得更遠(yuǎn)。

四、社會工作模式建立

社會工作方法在中國被初步證明為是適應(yīng)社區(qū)矯正運作模式的，而實際上也是最合適的實踐方法。但這種社會工作方法并沒有在實際運作中發(fā)揮作用，原因有以下幾個方面：

1、社會工作在我國的低認(rèn)同度。1986年國家教委決定在北京大學(xué)建立社會工作與管理專業(yè)。與此同時，民政等部門對干部進(jìn)行在職培訓(xùn)，講授社會工作內(nèi)容，從而形成了以行政性社會工作與現(xiàn)在專業(yè)社會工作相結(jié)合的發(fā)展格局。這樣，中國的社會工作教育才開始起步。而這時的社會工作還處于社會工作本土化過程中的“教育者的學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段”。

2、實際中社區(qū)矯正工作。大多數(shù)矯正官員認(rèn)為矯正對象畢竟是在服刑期間，對社會安全的威脅仍然存在，所以不應(yīng)使其太自由，所以公安部門必須對其進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)視，檢察院則對其進(jìn)行嚴(yán)密的司法監(jiān)督。矯治的過程帶有高度的隨意性，往往在沒有前提的條件下剝奪當(dāng)事人的自由。為了使矯正方案獲得社區(qū)居民及鄰里支持，矯正官員不得不放棄“治療”而實施監(jiān)督。自由主義戰(zhàn)士認(rèn)為社區(qū)矯正是一張更加嚴(yán)密的社會控制網(wǎng)絡(luò)，最終將我們的社區(qū)變成一座“懲罰城市”。社會工作以人為本、強調(diào)賦權(quán)、爭取個體潛力發(fā)掘的工作理念就自然而然地被排斥于現(xiàn)有工作模式之外。由于不了解社會工作的專業(yè)背景和倫理觀，社區(qū)矯正機構(gòu)把社會工作人員等同于一般性的社會志愿者，不提供給社會工作者深入矯正對象(案主)進(jìn)行個案治療的機會,使社會工作專業(yè)優(yōu)勢不能在社區(qū)矯正中體現(xiàn)出來，人們也不能夠發(fā)現(xiàn)社會工作方法的優(yōu)勢。這也是社會工作低認(rèn)同度在司法實踐和社區(qū)矯正領(lǐng)域的表現(xiàn)。

3、我國的專業(yè)社會工作者隊伍還很弱小。高校社會工作專業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)階段的就業(yè)方向?qū)谛圆粡?，從事社區(qū)一級工作的為數(shù)甚少，所以社區(qū)矯正工作的開展缺乏一定規(guī)模的專業(yè)社工的參與，影響了社會工作模式在社區(qū)矯正過程中的介入。

綜上所述，要使社會工作模式在社區(qū)矯正中發(fā)揮應(yīng)有的作用，應(yīng)該做到以下幾點：

首先，進(jìn)一步完善矯正工作機制和體制，理清現(xiàn)有社區(qū)矯正各部門之間的職能劃分,明確各部門職權(quán)，將社會工作正式接納為社區(qū)矯正制度規(guī)范和工作隊伍的有機組成部分，使社會工作在社區(qū)矯治工作中取得正式地位，發(fā)揮專業(yè)方法的優(yōu)勢。我們可以借鑒上海市的社區(qū)矯正工作模式。上海市的社區(qū)矯正工作在理念上，設(shè)計者和實施者都超越了傳統(tǒng)的依靠行政方法實施專政的理念，而是采用了社會工作關(guān)于平等、尊嚴(yán)等方面的理念，以及發(fā)揮社會工作康復(fù)和預(yù)防功能的理念；在中層制度建設(shè)方面，基于社區(qū)矯正行刑、預(yù)防、康復(fù)的基本職能，在實現(xiàn)公檢法相互協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，把社會工作者分為兩個層面，即刑法執(zhí)行層面和預(yù)防康復(fù)層面，前者由具有刑法執(zhí)行職能的人員擔(dān)當(dāng)，后者由社會工作者擔(dān)當(dāng)。在評估方式上也不再一味強調(diào)總結(jié)報告，而是看工作者提供案例的多少。社會工作真正在制度層面被正式納入到矯正隊伍中去了。上海市的這一創(chuàng)舉值得在全國范圍內(nèi)推廣實施。

其次，與高校的社會工作系密切合作，資源共享，接受在校社會工作系的學(xué)生到社區(qū)矯正一線進(jìn)行實習(xí),拓寬視野，增強他們的社區(qū)矯治的實際工作能力,同時為社區(qū)矯治培養(yǎng)有保證的后備軍。與此同時，應(yīng)對社會工作教育傾注更多的關(guān)注和支持，在資金、信息、學(xué)術(shù)交流、實習(xí)場所和硬件設(shè)施的提供等方面多開綠燈，讓社會工作得以充分健康地發(fā)展。

最后，做好社會工作的宣傳工作,讓人們逐漸了解社會工作價值理念，接受社會工作，為社會工作進(jìn)入矯正隊伍進(jìn)行矯正工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。

第二篇：社會工作如何介入社區(qū)矯正

淺析社會工作如何介入社區(qū)矯正

摘要：我國的社區(qū)矯正制度雖已起步，但問題頗多，有關(guān)制度既不全面，也不系統(tǒng)，而且存在執(zhí)行機構(gòu)職能混亂、社區(qū)矯正手段單一等問題，亟待加以完善。借鑒國外的經(jīng)驗?zāi)Ｊ?，同時結(jié)合我國的國情，利用社會工作在處理社會問題中的巨大優(yōu)勢，讓社會工作合理、有序的介入社區(qū)矯正的工作當(dāng)中，實現(xiàn)社區(qū)矯正的專業(yè)化。

關(guān)鍵詞：社會認(rèn)同感、社會幫扶、資源整合、激勵機制

社區(qū)矯正的定義：是一種不使罪犯與社會隔離并利用社區(qū)資源教育改造罪犯的方法，是所有在社區(qū)環(huán)境中管理教育罪犯方式的總稱。簡單地說，就是讓符合法定條件的罪犯在社區(qū)中執(zhí)行刑罰。國外較常見的包括緩刑、假釋、社區(qū)服務(wù)、暫時釋放、中途之家、工作釋放、學(xué)習(xí)釋放等。中國的“社區(qū)矯正”，是指將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi)，由專門的國家機關(guān)，在相關(guān)社會團體和民間組織以及社會志愿者的協(xié)助下，在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi)，矯正其犯罪心理和行為惡習(xí)，并促進(jìn)其順利回歸社會的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動。

社區(qū)矯正的發(fā)展現(xiàn)狀：社區(qū)矯正是西方國家首先推行的一種刑事執(zhí)法模式，其理念正始于19世紀(jì)末近代學(xué)派的行刑社會化思想。近代學(xué)派的大師們認(rèn)識到監(jiān)獄刑罰的缺陷和不足，提出了非監(jiān)禁刑罰措施和對罪犯人格的改造，社區(qū)矯正便由此發(fā)端。20世紀(jì)50年代興起了罪犯再社會化思潮，以安塞爾為代表的新社會防衛(wèi)學(xué)派提出對罪犯實行人道和再社會化，使社區(qū)矯正思想由孕育走向成熟，并逐漸由學(xué)說滲透到立法，再轉(zhuǎn)化為各國的行刑實踐。注重對犯罪人的改造、完善而不是報復(fù)，刑罰的目的是將社會人格不完善、不能正常進(jìn)行社會生活的犯罪人再社會化，已成為現(xiàn)代社會的共識。社區(qū)矯正比監(jiān)獄矯正有更大的優(yōu)越性，目前已成為西方國家占主導(dǎo)地位的行刑方式，也已成為世界各國刑罰體制改革發(fā)展的趨勢。我國于2003年開始了社區(qū)矯正試點工作，2009年在全國全面試行，社區(qū)矯正工作發(fā)展迅速，覆蓋面穩(wěn)步擴大，社區(qū)矯正人員數(shù)量不斷增長。截至2010年12月底，全國31個省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團已開展社區(qū)矯正工作，覆蓋全國91%的地(市、州)、72%的縣(市、區(qū))和65%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)。北京等13個省(區(qū)、市)已經(jīng)在全轄區(qū)開展社區(qū)矯正工作。各地累計接收社區(qū)矯正人員59.8萬人，現(xiàn)有社區(qū)矯正人員27.8萬人。

2004-2008 社區(qū)矯正在上海的發(fā)展

項目 人數(shù) 項目 人數(shù) 項目 人數(shù) 就業(yè)安置基地 356（個）解決住房困難 170（人）解決養(yǎng)老金 278（人）

服刑人員再就業(yè) 2013（人）助學(xué)復(fù)學(xué) 362（人）解決臨時性補助 3927（人）

參加技能培訓(xùn) 1868（人）協(xié)助申請低保 4045（人）

社會工作介入社區(qū)矯正的可行性：社區(qū)矯正工作的對象是對社會和他人有過危害的個人，他們的行為在法律和道德的意義上是受到懲處和譴責(zé)的，但是在社會工作者的專業(yè)視角下，他們都是受助者，都可以接受社會工作人員提供的幫助。而且社會工作者的專業(yè)倫理和價值觀要求自身對待案主的態(tài)度是敬業(yè)、接納、自決、個別化和尊重，這種平等待人的態(tài)度有助于犯罪人員不抵觸社會工作者并以平等的心理接受幫教，并最終積極融入社會正常生活。

社會工作介入社區(qū)矯正存在的問題： 社區(qū)矯正的專業(yè)性人才缺乏，專業(yè)化有待提高，由于社會工作和社區(qū)矯正在我國的發(fā)展起步晚，專業(yè)的設(shè)置比較遲，而且專業(yè)人員的培訓(xùn)不到位，人才隊伍的培養(yǎng)不能能滿足社區(qū)的具體需求。目前我國現(xiàn)有的社區(qū)矯正工作人員主要承擔(dān)著對矯正對象的監(jiān)督和管理工作，多數(shù)靠的是以往的知識積累和工作經(jīng)驗，很難開展個案矯正工作。是崗位建制有待完善。按照我國現(xiàn)有的狀況，社區(qū)矯正社會工作者的歸屬問題存在很大問題，他們即不能歸屬于公務(wù)員系統(tǒng)也不能歸屬于事業(yè)單位系統(tǒng)，更不能歸屬于企業(yè)系統(tǒng)。這不僅意味著他們不能歸屬于社會職業(yè)的主流系統(tǒng)，而且意味著這些職業(yè)系統(tǒng)所能得到的相應(yīng)利益他們也不能享有。這就使得社區(qū)矯正社會工作者在社會工作實踐中面臨非常尷尬的處境，很多社會工作的畢業(yè)生不愿意從事社區(qū)矯正這方面的工作，這樣也造成人才流失嚴(yán)重。三是欠缺人才激勵機制。在現(xiàn)實中，社會工作者在物質(zhì)方面的收人相對較低。而且社會認(rèn)同感低，我國的社會工作者很難享有像國外社工一樣的薪金和社會地位，在我國的許多試點地區(qū)確定的社區(qū)矯正社會工作者的工資基本上是“一定幾年不變”。除了薪資待遇以外，社工職業(yè)也還遠(yuǎn)沒有像企業(yè)、政府機構(gòu)那樣清晰的晉升路線。目前，專業(yè)社工職業(yè)晉升只有督導(dǎo)職級提升一條途徑，社會工作行政管理人才、項目負(fù)責(zé)人才等尚無晉升的機制。而且由于項目服務(wù)沒有配套督導(dǎo)，導(dǎo)致項目社工無法獲得督導(dǎo)職級晉升，這在很大程度上就導(dǎo)致了項目社工工作積極性低和職業(yè)倦怠感產(chǎn)生。社工激勵制度的缺乏會在一定程度上直接或間接影響到社區(qū)矯正社會工作者的工作動力和實際效果。4 矯正社會工作者可調(diào)動的幫困資源缺乏。矯治社會工作的終極目標(biāo)是能夠從個體的微觀層面、社區(qū)觀的層面和社會政策的宏觀層面進(jìn)行介入，協(xié)助個人、家庭及群體解決問題，提升其社會適應(yīng)能力，并致力于改造社會，推動社會的進(jìn)步。而在我國社區(qū)矯正中，社區(qū)矯正社會工作者的主要職責(zé)是幫困解難，幫助矯正者順利回歸正常的社會生活。但目前由于資源的支配權(quán)主要集中在政府職能部門，社會捐獻(xiàn)缺乏，法律及政策的不健全、制度層面的一些限制，社區(qū)矯正的社會工作者可調(diào)動的幫困資源極度缺乏，致使矯治社會工作者工作成效不大。

社會工作介入社區(qū)矯正的對策和建議

1、引導(dǎo)民眾轉(zhuǎn)變刑罰觀念，正確認(rèn)識矯正社會工作。即使是最文明的監(jiān)獄，也在不同程度上否定了犯罪人的主體性和能動性，抑制了罪犯社會功能的恢復(fù)。而社區(qū)矯正中，矯正社會工作承認(rèn)犯罪人的主體性、能動性，尊重罪犯人格，把他們當(dāng)人看，平等地與之交往，運用人性化的方法，糾正他們偏差的人生觀和人生態(tài)度，確立正確的生活目標(biāo)，并提供適當(dāng)?shù)膸头?，促使其社會功能盡快的恢復(fù)，早日回歸正常社會。矯正相關(guān)部門首先應(yīng)當(dāng)在社區(qū)矯正中積極引入社區(qū)矯正社會工作的理念和方法，招聘社工為社區(qū)矯正服務(wù)，同時要利用各種媒介對社區(qū)矯正及矯正社會工作進(jìn)行大力宣傳，引導(dǎo)民眾轉(zhuǎn)變舊有的刑罰觀念，對社區(qū)矯正及矯正社會工作有一個正確的認(rèn)識，促使社區(qū)矯正社會工作者認(rèn)同感的增加，并積極支持社區(qū)矯正工作；矯正社會工作者由于本身肩負(fù)著倡導(dǎo)社會的責(zé)任，因此更應(yīng)當(dāng)通過各種方式和途徑，向社區(qū)居民進(jìn)行宣傳、教育，為社區(qū)矯正對象營造一個接納與尊重的良好社會環(huán)境，同時要以自己出色的矯正工作贏得矯正對象及其周圍的人對社區(qū)矯正社會工作的認(rèn)可。只有全社會都來關(guān)心社區(qū)矯正工作，對社區(qū)矯正社會工作有正確的認(rèn)識，為矯正對象營造出平等、人性化的社區(qū)矯正社會環(huán)境，才有利于社區(qū)矯正的開展，也才能激發(fā)矯正對象自主自助的潛能，盡快恢復(fù)社會功能，早日回歸正常社會。

2、加強人才隊伍培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高矯正社會工作者的整體素質(zhì)。在社區(qū)矯正中，矯正社會工作者是司法所和矯正對象之間的緩沖角色，是司法所和矯正對象之間的橋梁，負(fù)責(zé)將司法所的指示、要求施加和影響于矯正對象，將矯正對象的要求、建議、期望反饋給司法所。因此，矯正社會工作者在社區(qū)矯正中起著非常重要的作用，其素質(zhì)的高低也直接影響社區(qū)矯正的良好開展，所以必須保證矯正社會工作者具有較高的職業(yè)素養(yǎng)。首先，從矯正社會工作者自身來說，要堅定矯正社會工作信念，熱愛自己所從事的工作，在奉獻(xiàn)中得到樂趣，真正做到助人自助；同時要不斷學(xué)習(xí)，努力將自己的專業(yè)知識運用到社區(qū)矯正實踐中，并不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高工作成級和效率。其次，司法行政機關(guān)要加強對矯正社會工作者的培訓(xùn)力度，幫助其拓展工作范圍，聘請專家對矯正社工的文案及矯正介入等一系列具體工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，以盡快提升社區(qū)矯正社工的專業(yè)化的知識和操作水平；同時在招聘社區(qū)矯正社工時，提高矯正社工的從業(yè)條件，吸納年輕有為、專業(yè)化水平較高的矯正社會工作人才到社區(qū)矯正實踐中來。目前，我國已建立了對社會工作者進(jìn)行能力甄別的級別考試制度，可以考慮從取得社會工作師職業(yè)資格證書的人當(dāng)中選拔優(yōu)秀者充實到社區(qū)矯正社會工作隊伍中。

3、將社會工作價值理念內(nèi)化到矯正社會工作中，充分運用社會工作方法對矯正對象進(jìn)行教育、幫扶。矯正社會工作者在工作過程中，必須秉持平等、接納、尊重、個別化等社會工作價值理念，并將其內(nèi)化到矯正工作中，對矯正對象予以接納而非批判，尊重矯正對象的自我決定權(quán)，重視其自己改變的潛能。只有做到這一點，良好的矯正效果才會顯現(xiàn)。另外，在矯正過程中還要注意對社會工作方法的充分運用。除了個案工作方法外，矯正工作者還應(yīng)當(dāng)注意運用小組工作方法，幫助矯正對象在學(xué)習(xí)和公益勞動中建立起互愛互助關(guān)系，獲得小組其他成員的支持，實現(xiàn)小組成員之間的有益合作；也可以由矯正對象自己組織、策劃、設(shè)計一些有益活動，通過小組活動過程和小組動力影響矯正對象的態(tài)度和行為。除此之外，矯正社會工作者還要從家庭、社區(qū)、社會環(huán)境等層面介入，多方面推動社區(qū)矯正工作發(fā)展。如采用家庭結(jié)構(gòu)治療模式幫助矯正對象改變不良的家庭關(guān)系；與矯正對象所在社區(qū)進(jìn)行溝通和聯(lián)系，調(diào)配社區(qū)資源為矯正對象提供支持和幫助。

4、整合資源，為社區(qū)矯正社會工作提供輔助力量。矯正社會工作者在社區(qū)矯正中主要的工作是對社區(qū)矯正對象進(jìn)行教育、幫扶。在教育、幫扶過程中，矯正社工除了要對矯正對象自身具備的人力資本進(jìn)行挖掘和利用外，還要積極調(diào)動一切可以利用的資源，幫助矯正對象建立和發(fā)展社會支持系統(tǒng)。因為大量調(diào)研證明，矯正對象的社會支持系統(tǒng)是矯正對象度過心理難關(guān)、重樹生活信念、解決生存問題的堅強后盾。但在我國目前的體制下，資源的掌握和配置最大的力量是政府的行政權(quán)力，因此，社會資源的整合和利用在相當(dāng)大的程度上依賴于政府的支持。由于目前我國社區(qū)矯正法律法規(guī)及配套制度不健全，社區(qū)建設(shè)及各項制度建設(shè)尚處于調(diào)整和建設(shè)當(dāng)中，造成矯正幫扶工作非常難開展。但矯正對象的困難是現(xiàn)實的，因此不能等條件成熟再開展工作。這就需要矯正社工：其一，從社會環(huán)境層面介入，拿出跑斷腿、磨破嘴的精神，積極游說政府相關(guān)部門給矯正對象以包容和平等對待，在法律、政策、制度層面恢復(fù)矯正對象應(yīng)享有的權(quán)利，同時為矯正對象現(xiàn)實解決戶口安置、補助金發(fā)放、就業(yè)培訓(xùn)、低保發(fā)放、責(zé)任田落實等問題。其二，從社區(qū)層面介入，與社區(qū)各組織和居民建立關(guān)系，整合社區(qū)資源為矯正對象提供幫助和服務(wù)。如在社區(qū)選擇志愿者，為矯正對象提供一對一的幫扶；在社區(qū)組成居委會、社區(qū)民警、人民調(diào)解員為成員的幫教網(wǎng)絡(luò)，對矯正對象給予有益的幫助。同時，通過社區(qū)綠地維護、衛(wèi)生打掃等公益勞動，讓矯正對象有機會通過自己的努力服務(wù)社區(qū)，獲得社區(qū)居民的認(rèn)同，在社區(qū)建立起良好的人際關(guān)系，從而獲得更多的社會支持。

5、運用社會工作技巧，提高矯正社會工作效率。工欲善其事，必先利其器。在工作中利用技巧可以達(dá)到事半功倍的效果。社會工作中有很多技巧，如溝通和個人面談時，傾聽和關(guān)注、重新解釋、澄清、引領(lǐng)談話方向、聚焦談話主題、反應(yīng)對方的情緒、對質(zhì)對方的責(zé)任、總結(jié)和告訴對方等技巧；建立恰當(dāng)?shù)臍夥窄h(huán)境，鼓勵良好交流互動時，敏感對方的心理焦慮、聚焦對方的內(nèi)心關(guān)注、降低對方的無奈感、物理環(huán)境的安排等技巧。矯正社會工作者在矯正工作中，一定要善于總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)技巧，豐富自己的工作手段，并將掌握的經(jīng)驗和技巧運用到矯正實際工作中，提高矯正社會工作的效率，推進(jìn)社區(qū)矯正發(fā)展。

6、發(fā)展和完善人才評價和激勵機制。要建立健全對社區(qū)矯正社會工作人才的評價、考核與激勵機制，以及合理的職稱評價和職務(wù)晉升制度。也可以廣泛開展 多層次、多樣化的社會工作人才評選表彰活動，給予優(yōu)秀的社工人才以物質(zhì)利益與精神利益雙重激勵，使其在工作中體會到人生價值。

結(jié)束語：在社區(qū)矯正工作中引進(jìn)社會工作，既是工作發(fā)展的需要。更是社會和時代發(fā)展的需要。它順時順勢產(chǎn)生，也必將順時順勢發(fā)展，社區(qū)矯正工作合理的開展和社會工作專業(yè)的不斷壯大，都會影響我國的社會政策的發(fā)展，其最終的結(jié)果就是在維護社會的和諧與穩(wěn)定中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

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[5]張昱著：《社區(qū)矯正社會工作實務(wù)》，栽中國社會工作協(xié)會組編：《中國社會工作發(fā)展報告》，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社 2009年4月版，第172頁

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[9]嚴(yán)念慈．優(yōu)勢視角下的社區(qū)矯會工作策略研究[I]．科海故事博覽：科教論壇，2012(10)．

第三篇：社區(qū)矯正的社會工作介入

2014屆社會工作專業(yè)畢業(yè)生論文(設(shè)計)

課題名稱：社區(qū)矯正的社會工作介入

學(xué)生姓名：李景青

指導(dǎo)教師：王金元

江南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院

2014年10月

內(nèi)容摘要 十八大在司法改革再一次提到社區(qū)矯正，使得社區(qū)矯正一時之間成為熱詞。我國的社區(qū)矯正試點工作從2003開始實行，隨之有眾多學(xué)者的研究及工作人員的不斷實踐，努力使得社區(qū)矯正工作趨于完善。文章探討了社區(qū)矯正的社會工作介入方式。首先從以前的研究出發(fā)，討論了其中的問題并提出了筆者自己的觀點。其次指出當(dāng)前的問題焦點是社區(qū)矯正的理論問題。接著從社區(qū)矯正的過程出發(fā)，從縱向上和橫向上對社區(qū)矯正對象進(jìn)行評估，其評估視角即生態(tài)系統(tǒng)理論，并在分析中同時提出了社會工作的介入方式。最后總結(jié)并提出了該模式下的最大問題及解決方法。

關(guān)鍵詞 社區(qū)矯正；社會工作；介入

目錄

一、社區(qū)矯正與社會工作介入概述...............................................................................................4

（一）社區(qū)矯正的含義...........................................................................................................4

（二）社區(qū)矯正的目標(biāo)...........................................................................................................4

（三）社會工作介入...............................................................................................................5

二、社區(qū)矯正與社會工作的關(guān)系...................................................................................................6

（一）區(qū)別...............................................................................................................................6

（二）聯(lián)系...............................................................................................................................6

三、社會工作介入社區(qū)矯正的必要性及過程...............................................................................6

（一）社會工作介入社區(qū)矯正的必要性...............................................................................6

（二）社會工作介入社區(qū)矯正的過程...................................................................................7

四、社區(qū)矯正的社會工作介入.......................................................................................................8

（一）以微觀系統(tǒng)為首要，積極改變微觀系統(tǒng)和罪犯的互動方式...................................8

（二）關(guān)注中觀系統(tǒng)，改善并協(xié)調(diào)各微觀系統(tǒng)的關(guān)系.......................................................9

（三）對外層系統(tǒng)和宏觀系統(tǒng)給予經(jīng)驗反饋，提出建議...................................................9

（四）整合各個系統(tǒng)，建立新的平衡的系統(tǒng).......................................................................9 結(jié)語..................................................................................................................................................9 參考文獻(xiàn):.......................................................................................................................................10

社區(qū)矯正工作作為一種新型的刑罰方式，在我國的發(fā)展不過數(shù)十年，依舊需要大量的實踐和理論研究，才能逐步完善。構(gòu)建和諧社會是我國社會主義社會的目標(biāo)之一，而違法犯罪則危害著社會的治安與和諧。傳統(tǒng)的刑罰方式越來越不適應(yīng)社會的發(fā)展，同時違背了人道主義精神。而社區(qū)矯正便是在這樣的環(huán)境下提出。我國的社區(qū)矯正一開始借鑒國外的經(jīng)驗，著重于社區(qū)矯正的政治化及其立法，隨著社區(qū)矯正的發(fā)展，社區(qū)矯正人員的需求越來越大，社區(qū)矯正理論的缺乏成為當(dāng)前的焦點。社會工作和社區(qū)矯正的共通性使得社會工作人員涉入社區(qū)矯正成為可能。筆者的專業(yè)是社會工作，為了擴大社會工作的影響力，結(jié)合當(dāng)前的問題焦點，探討了社會工作的介入方式。

一、社區(qū)矯正與社會工作介入概述

（一）社區(qū)矯正的含義

社區(qū)矯正同社會工作一樣同為舶來品。眾多學(xué)者皆以2003年兩院兩部下發(fā)的通知作為一個起點，此后在這方面的實踐發(fā)展和理論研究得以興盛。根據(jù)該通知，我國的社區(qū)矯正是與監(jiān)禁矯正相對的行刑方式，是指將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi)，由專門的國家機關(guān)在相關(guān)社會團體和民間組織以及社會志愿者的協(xié)助下，在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi)，矯正其犯罪心理和行為惡習(xí)，并促進(jìn)其順利回歸社會的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動。筆者在本文并不采取以上定義，原因有三：首先，以上定義突出了社區(qū)矯正的地域性，即置于社區(qū)內(nèi)，但是，置于社區(qū)并不代表一定會和社區(qū)產(chǎn)生聯(lián)系和作用。第二，以上定義的社區(qū)矯正工作人員沒有包含社會工作者。事實上社會志愿者和社會工作者有區(qū)別。第三，以上定義側(cè)重了罪犯個體，忽略了與罪犯產(chǎn)生作用的社區(qū)?？梢哉f以上社區(qū)矯正的定義是狹隘的。

（二）社區(qū)矯正的目標(biāo)

社區(qū)矯正往往作為一種手段出現(xiàn)，正如監(jiān)禁是一種手段。對于一種手段，我們就會關(guān)注其目標(biāo)。假如監(jiān)禁能和社區(qū)矯正一樣達(dá)成相同的目標(biāo)，那么又何必冒險嘗試新方式？一是新的方式會有更低的成本。據(jù)統(tǒng)計，社區(qū)矯正確實成本更低。然而，我們更關(guān)注成本和效果的比，成本低，效果好是最好的選擇。二是，新的方式不僅僅能實現(xiàn)舊的方式的目標(biāo)，還能實現(xiàn)舊的方式無法實現(xiàn)的目標(biāo)。

很多學(xué)者將社區(qū)矯正的首位目標(biāo)定位為改造罪犯，讓其重新做人，重返社會。我們討論改造罪犯的問題。如果社區(qū)矯正對象是假釋人員，那么其改造往往被認(rèn)為是消除監(jiān)禁帶來的副作用，即無法適應(yīng)出獄后的社會正常生活，以至于重新犯罪。而一般的改造則是進(jìn)行思想上的教育和行為的限制。而前者是主要方面，因為行為只能強制。一旦社區(qū)矯正圓滿完成，對象是完全自由的。如果其思想沒有得到改變，那么很難保證其不再犯罪。當(dāng)前我國在思想教育方面有一個缺陷，和行為限制一樣是強制性的。如強制性的談話，強制性的思想報告，強制性的思想教育課。姑且不論這些方式的正確性，其有效性就值得懷疑。即使罪犯說出了思想正確或者提交了思想及其向上的報告，也無法知其內(nèi)心的真實想法。這些都與社會工作的理念相悖。我們自然需要改變罪犯。但是改變罪犯也是作為手段存在的。我們之所以改變罪犯，不是為了要讓罪犯得到更好的資源改善和發(fā)展自己，而是降低犯罪率和再犯罪率，為了我們和我們的社區(qū)。而改變罪犯不過是其中必要的手段。假設(shè)改變罪犯是目標(biāo)，那么是不公平的，因為每個人都需要這些資源來發(fā)展和改善自己的境況。所以，我們矯正的目標(biāo)是減少犯罪率和再犯罪率，維護我們以及社區(qū)的安全，促進(jìn)社區(qū)的和諧。

（三）社會工作介入

社區(qū)矯正的社會工作介入是指在社區(qū)矯正中引入社會工作者作為社區(qū)矯正人員的主體，可以稱為社區(qū)矯正的社會工作者。在我國社區(qū)矯正試點的一開始階段就引入了社會工作者。不過，早期社會工作者并沒有被完全接受，也不是主導(dǎo)力量。于是，眾多學(xué)者紛紛做出了論證社會工作者參與的正當(dāng)性。社會工作者不僅僅是正當(dāng)?shù)?，而且也是必要的。正如以上所言，改變罪犯的核心是改變罪犯的思想。而思想政治教育工作的強制性往往治?biāo)不治本。一個人的思想無法強制改變。改變思想目前的職位除了思想政治工作者外，還有心理咨詢師和社會工作者。心理咨詢的特點是強調(diào)個人，一切都從個人的角度出發(fā)，比如用催眠從個體的過去和現(xiàn)實尋找問題的根源。解決方式以談話為主。這種談話相比思想教育，更容易為人所接受。可是，即使罪犯在監(jiān)獄同樣可以做這些心理咨詢。換句話說，心理咨詢沒有利用社區(qū)矯正的優(yōu)勢。該優(yōu)勢即罪犯與社區(qū)的互動。而社會工作者則很好的結(jié)合了個人和環(huán)境，強調(diào)人在情境中，充分發(fā)揮了社區(qū)矯正的優(yōu)勢。社區(qū)矯正和社會工作本質(zhì)上是一致的。

二、社區(qū)矯正與社會工作的關(guān)系

（一）區(qū)別

首先，從二者的性質(zhì)來看。社區(qū)矯正是一項刑事執(zhí)法活動，而社會工作是一項助人活動，二者有明顯的區(qū)別。前者是將罪犯置于社區(qū)內(nèi)進(jìn)行改造，使其重新回歸社會的刑罰執(zhí)行活動，而后者是幫助人們解決個人、群體(尤其是家庭)和社區(qū)的問題，以調(diào)整社會關(guān)系，促進(jìn)社會福利，鞏固社會秩序。因此，社區(qū)矯正具有法律的嚴(yán)肅性和執(zhí)法的嚴(yán)格性，它要求執(zhí)法主體具有嚴(yán)格的執(zhí)法資格，刑罰執(zhí)行必須符合相關(guān)的法律規(guī)定。而社會工作貫穿以人為本的人道主義，承擔(dān)幫助、教育和輔導(dǎo)的功能。它要求工作者具備專業(yè)知識和方法，通過幫助和服務(wù)實現(xiàn)工作目標(biāo)。

（二）聯(lián)系

其次，從二者的功能來看。社區(qū)矯正與社會工作互為補充、相互依賴。前者除了履行刑事執(zhí)法活動中的懲罰和改造功能外，還有一項重要的功能就是向罪犯提供幫助和服務(wù)。而這項功能的實現(xiàn)需要社會力量尤其是具有專業(yè)知識和技術(shù)的社會工作者的介入。而后者以其特有的助人自助理念和專業(yè)方法，充分利用專業(yè)資源在社區(qū)內(nèi)為罪犯提供幫助和服務(wù)，盡可能使犯罪人和受害人之間的關(guān)系得以恢復(fù)，重新塑造社會的穩(wěn)定秩序。

最后，從二者的工作主體來看。前者的工作主體是司法人員，而后者的工作主體是社會工作者(司法社工)。司法人員具有執(zhí)法資格，根據(jù)法律規(guī)定完成刑罰執(zhí)行過程，在懲治的同時進(jìn)行思想教育、行為教育和預(yù)防犯罪教育等等。而社會工作者和志愿者沒有執(zhí)法資格，根據(jù)專業(yè)理念和方法為犯罪人員提供物質(zhì)幫助、心理幫助和社會幫助，使他們順利回歸社會，它直接影響到社區(qū)矯正的工作效果。

三、社會工作介入社區(qū)矯正的必要性及過程

（一）社會工作介入社區(qū)矯正的必要性

社區(qū)矯正很多時候關(guān)注的是懲罰功能，而忽略了它的恢復(fù)和預(yù)防功能。其實懲罰只是手段，真正的目的就是為了促進(jìn)矯正對象恢復(fù)其社會功能，使其順利融入家庭、回歸社會，這就需要有專業(yè)的社會工作者的介入。

首先，專業(yè)矯正力量由司法人員和社區(qū)公安民警組成,他們對監(jiān)獄監(jiān)禁的管理工作往往是得心應(yīng)手，但社區(qū)矯正工作仍有可能會面臨著一些困惑。而社會工作者經(jīng)常運用尊重、接納、關(guān)懷和同理心等價值理念幫助矯正對象建立良好的信任關(guān)系，同時能夠靈活運用各層面的介入形式，如針對心理層面、情緒層面、認(rèn)知層面、人際交往層面和矯正對象與社區(qū)其他工作系統(tǒng)形成互動層面的直接介入等，以此來增進(jìn)矯正對象的人際適應(yīng)的能力，使其能夠樹立重新生活的信心和勇氣。

其次，社區(qū)矯正志愿者一般是由工作或居住在社區(qū)內(nèi)、熱心于社區(qū)矯正工作的社會團體人員、社區(qū)服務(wù)人員、專家學(xué)者、離退休干部、教師、高校學(xué)生、矯正對象的親屬和原工作單位人員等組成，他們往往沒有專業(yè)的知識和方法，不可能更好地幫助矯正對象調(diào)節(jié)情緒，使其融入正常的社會生活中。所以社區(qū)矯正工作者隊伍中需要有專業(yè)社會工作者的介入，以解決矯正對象的家庭、就業(yè)以及心理等方面的問題，來幫助矯正對象早日回歸家庭、回歸社會，能夠過上正常人的生活。

最后，社區(qū)矯正制度還存在著一些體制問題。應(yīng)該把那些初次犯罪、情節(jié)不太嚴(yán)重、經(jīng)濟條件差的女性作為矯正對象的首選，應(yīng)該針對她們存在的問題，如家庭暴力、孩子上學(xué)、就業(yè)以及重新回歸社會，運用專業(yè)的知識和技能幫助她們，避免重新犯罪。還有就是那些通過各種關(guān)系被提前放出的人，他們可能重新走上犯罪的道路，對他們要嚴(yán)格管理，從思想根源上對他們進(jìn)行教育，避免再次犯罪。

（二）社會工作介入社區(qū)矯正的過程

社會工作是利用各種資源達(dá)到助人自助目標(biāo)的過程和專業(yè)。它強調(diào)人與環(huán)境之間的互動，它運用科學(xué)的知識和專業(yè)的方法，幫助個人、群體和社區(qū)提高或恢復(fù)其社會功能運作的能力，并創(chuàng)造有利于案主生活的一項專業(yè)活動，運用專業(yè)方法對案主實施矯正。

首先，與矯正對象建立良好的工作關(guān)系。社會工作者要提前做好前期接案工作，主動與矯正對象所在的司法所、矯正機構(gòu)取得聯(lián)系，第一時間了解其家庭背景與生活狀況。在與社區(qū)民警對該對象進(jìn)行首次面談時，向其說明社區(qū)服刑的重要性與必要性，及違返社區(qū)矯正日常規(guī)范的嚴(yán)重后果。要求該對象在思想上十分重視社區(qū)矯正的各項規(guī)定。

其次，提高案主認(rèn)知，改善交友。針對矯正對象認(rèn)知不全的問題，組織該對象觀看一些有意義的教育片子，鼓勵該對象多參加社區(qū)組織的各項有意義的健康活動，通過類似活動對該對象認(rèn)知方面及交友方面起到積極的促進(jìn)作用,杜絕與社會不良青少年的往來，幫助其以樂觀向上的面貌面對現(xiàn)實生活。

再次，與案主父母溝通，改變教育方式。針對其父母在教育問題上缺乏有效的方式方法，互相缺少溝通平臺。因此，通過個別教育及家訪的形式，構(gòu)筑交流平臺。一方面,引導(dǎo)、鼓勵該矯正對象經(jīng)常和父母進(jìn)行交流，另一方面，指導(dǎo)其父母交流的技巧，用最容易接受的方法(心理暗示)與其彼此交流，來引導(dǎo)該對象走健康向上之路。

最后，鼓勵案主多學(xué)知識，掌握一技之長。社會工作者鼓勵該對象多參加一些有意義的活動，使他能夠掌握一技之長，跟上社會發(fā)展的步伐，不被社會所淘汰，為今后的就業(yè)創(chuàng)造必要的條件。從實際了解的情況來看，該對象自身也比較珍惜每次參加活動的機會，也希望能學(xué)到一些有用的技能，以便為將來的就業(yè)打下比較好的基礎(chǔ)。通過以上社工的個案輔導(dǎo)，該對象在三個月的個性化教育中，能夠自覺遵守社區(qū)矯正日常行為規(guī)范之緩刑的相關(guān)規(guī)定，主動參加社區(qū)矯正集中教育、個別教育，對自己所犯的罪刑有所悔意。并且在社工多次家訪引導(dǎo)下，家人對該對象的關(guān)注、管教有所增加，縮小了與父母之間的距離,尚能聽取父母的建議與批評。經(jīng)社工的再三鼓勵，該對象愿意參加社區(qū)組織的各項活動，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。在結(jié)束個案輔導(dǎo)后，社工還定期做好該對象的回訪工作，以便隨時了解矯正對象的情況。而這些輔導(dǎo)對于司法所、社區(qū)民警來說是無法辦到的，他們除了對矯正對象具有執(zhí)行懲罰功能之外，在回應(yīng)該對象的其他需求上，比如成長問題、家庭問題、社交問題和就業(yè)問題等，顯得日益困難和乏力。這恰恰反映了我們的社區(qū)矯正非常需要社會工作專業(yè)的介入，以便能更好地促使矯正對象重新融入社會，過上正常人的生活。

四、社區(qū)矯正的社會工作介入

（一）以微觀系統(tǒng)為首要，積極改變微觀系統(tǒng)和罪犯的互動方式

微觀系統(tǒng)因和罪犯有直接的聯(lián)系，對罪犯的影響都要超過其他層次的系統(tǒng)，所以社工應(yīng)當(dāng)將介入微觀系統(tǒng)作為首位。在介入時，社工的主要任務(wù)是改變微觀系統(tǒng)和罪犯之間不合理的互動方式。其方式則是運用溝通、協(xié)調(diào)等社交控制技巧，分為兩種，一是指導(dǎo)和教育微觀系統(tǒng)及罪犯學(xué)習(xí)如何良性互動，二是社工自身直接介入互動過程，在互動過程中作為中介加以指導(dǎo)。

（二）關(guān)注中觀系統(tǒng)，改善并協(xié)調(diào)各微觀系統(tǒng)的關(guān)系

各個微觀系統(tǒng)的協(xié)調(diào)對罪犯所受的到的經(jīng)驗一致性有重要的影響，如果各微觀系統(tǒng)的價值理念不一致，在和罪犯互動以后會使得罪犯無所適從，思想和行為同樣會產(chǎn)生矛盾。因此，社工在介入中觀系統(tǒng)時首要的是在辨別各微觀系統(tǒng)的價值理念和態(tài)度后，為達(dá)成關(guān)鍵要素的一致性做出努力。這些關(guān)鍵性要素都是從社區(qū)矯正為出發(fā)點的。

（三）對外層系統(tǒng)和宏觀系統(tǒng)給予經(jīng)驗反饋，提出建議

由于外層系統(tǒng)和宏觀系統(tǒng)不容易得到直接改變，并且需要更多時間。而社工所做的便是當(dāng)在社區(qū)矯正過程中遇到有關(guān)外層系統(tǒng)和宏觀系統(tǒng)的因素時，分析該因素對整個社區(qū)矯正過程所產(chǎn)生的影響、原因以及解決辦法并記錄下來，以后適時的將這些經(jīng)驗進(jìn)行反饋，并提出建議，還可以加大宣傳，尤其是在文化方面，靜待外層系統(tǒng)和宏觀系統(tǒng)的逐漸轉(zhuǎn)變。

（四）整合各個系統(tǒng)，建立新的平衡的系統(tǒng)

以上的介入都是為了建立新的系統(tǒng)。社工介入的主要目的即是建立新的能夠自動矯正罪犯的平衡系統(tǒng)。然而，在具體介入各系統(tǒng)的時候往往會忽略掉不同層次系統(tǒng)的整合，因此提出整合各個系統(tǒng)很有必要。社工需要在介入各個系統(tǒng)時關(guān)注其他系統(tǒng)因介入該系統(tǒng)而帶來的變化，并分析該變化對整個系統(tǒng)的影響，然后做出相關(guān)的措施消除不良的影響。

結(jié)語

我國當(dāng)前的社區(qū)矯正將焦點放在罪犯個體，注重對罪犯自身的監(jiān)督和思想教育，忽略了罪犯所處的家庭以及社區(qū)環(huán)境。社區(qū)矯正的目標(biāo)是降低罪犯的再犯罪率以及犯罪率，所以不能忽視罪犯給家庭、社區(qū)帶來的變化以及家庭、社區(qū)對罪犯造成的影響。罪犯在犯罪前處在一個系統(tǒng)當(dāng)中，犯罪的原因則是該系統(tǒng)出現(xiàn)了問題導(dǎo)致了不平衡，而犯罪自身似乎是消除這種不平衡，然而新的平衡的系統(tǒng)并不是我們想要的那種系統(tǒng)，經(jīng)過社會工作者的介入，首先打破這種畸形的平衡，然后建立新的平衡，這種新平衡的系統(tǒng)，無疑是有利于罪犯及家庭和社區(qū)的系統(tǒng)。當(dāng)這種系統(tǒng)建立后，可考察其特性并推而廣之，加快社區(qū)矯正的發(fā)展，并預(yù)防違法與犯罪。

參考文獻(xiàn): [1]劉強.社區(qū)矯正制度研究[M].北京:法律出版社,2007:2-7.[2]郭建安，鄭霞澤.社區(qū)矯正通論[M].北京:法律出版社，2004:7-10.[3]孫靜琴，張培忠.社區(qū)矯正與社會工作的關(guān)系[J].2009，(4).[4]王思斌.社會工作導(dǎo)論[M].北京:高等教育出版社,2004:7-10.[5]林蘭芬，周勁松.試析社區(qū)矯正的社會工作介人[J].湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報，2006，(6).[6]李偉梁.社會工作介入社區(qū)矯正的過程分析[J].社會工作，2009，(8).[7]劉知音.社區(qū)矯正工作的意義及作用[J].湖北警官學(xué)院學(xué)報，2007，(5).[8]周國強.國外社區(qū)矯正的理論基礎(chǔ)及其發(fā)展評估[J].江蘇大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)，2005，(5).

第四篇：矯正社會工作

矯正社會工作

名詞解釋：

1,、社區(qū)矯正：是以社區(qū)為平臺，以科學(xué)的價值觀念和工作方法，恢復(fù)矯正對象的社會功能，促使矯正對象順利回歸社會的刑罰執(zhí)行制度和過程。（P11）

2、特殊預(yù)防：以犯罪人為對象，認(rèn)為刑罰的目的在于通過刑罰的剝奪或者教育，使犯罪人不致再次犯罪。(P25)

3、矯正跟進(jìn)：是指矯正工作者與矯正對象的專業(yè)關(guān)系結(jié)束后，工作者必須對矯正對象進(jìn)行一段時期的隨訪，并對隨訪期出現(xiàn)的情況做出一定程度的處理和回應(yīng)。（P121）

4、社會技術(shù)：以人類行為與社會關(guān)系形成為目標(biāo)的社會實踐、作用的總稱，倡導(dǎo)通過優(yōu)異的社會技術(shù)建立起有計劃的社會以維護自由。（P134）

5、社區(qū)文化：指通行與一個社區(qū)范圍之內(nèi)的特定文化現(xiàn)象，它是社區(qū)成員在長期的生產(chǎn)和生活過程中創(chuàng)造出來的一切物質(zhì)文化和精神文化的總和。（P144）

6、社區(qū)矯正工作志愿者：指在社區(qū)矯正中自愿或者由專業(yè)工作人員邀請無償為社區(qū)矯正工作提供一定服務(wù)的社會人員。（P189）

7、社區(qū)服務(wù)：指法院判令犯罪人在社區(qū)從事一定時間無償勞動的一種非監(jiān)禁刑罰措施。（P212）

8、緊張理論：著重強調(diào)青少年因無法獲得合法的社會地位與財物上的成就，在內(nèi)心產(chǎn)生挫折與憤怒的緊張動機與壓力，從而導(dǎo)致青少年犯罪行為的產(chǎn)生。（P216）

簡答：

1、重刑的危害（P26）：①違背了罪行適應(yīng)的基本原則； ②削弱人們對刑法的尊重感； ③不利于罪犯改過自新； ④增加了不必要的司法成本； ⑤妨礙社會治安綜合治理目標(biāo)的實現(xiàn)。

2、矯正社會工作者角色的影響因素（P98）：①矯正工作的目標(biāo)；②矯正社會工作者的認(rèn)知和價值取向；③矯正對象的需求、問題和期望；④矯正對象的角色意識；⑤矯正情景的性質(zhì)和復(fù)雜性。

3、矯正對象角色的影響因素（P101）：①對矯正工作的目標(biāo)的認(rèn)知；②矯正對象需求滿足狀況；③矯正對象的自我角色認(rèn)知；④矯正社會工作者的工作價值觀；⑤矯正情景。

4、矯正資料收集的主要內(nèi)容（P105）：⑴矯正對象個人層面的資料收集：①個人的基本資料；②矯正對象對現(xiàn)狀和問題的主觀看法；③收集解決問題的動機資料；④了解矯正對象生理、心理、情感、智力等方面的能力；⑵環(huán)境層面的資料收集；⑶矯正對象個人與環(huán)境交互作用方面的資料。

5、矯正跟進(jìn)的主要功能（P121）：①維持和鞏固矯正項目實施所獲得的效果；②幫助矯正對象得到更合適和更有效的矯正監(jiān)管和服務(wù)；③幫助服刑期滿的矯正對象更快地實現(xiàn)向社會人的轉(zhuǎn)變，成為一個自食其力和被社會接受的人；④有利于各部門和工作人員之間的信息交流和合作。

6、社區(qū)矯正的對象（P173）①被判處管制的；②被宣告緩刑的；③被暫予監(jiān)外執(zhí)行的；④被裁定假釋的；⑤被剝奪政治權(quán)利，并在社會上服刑的。

7、社區(qū)矯正工作志愿者的特點（P189）：①都是兼職人員；②他們都不領(lǐng)取薪水；③社區(qū)矯正工作志愿者有的是社區(qū)工作專業(yè)人員，還有的不具備開展社區(qū)矯正工作的專業(yè)技能；④志愿人員的流動性比價打。

8、組建社區(qū)矯正工作志愿者隊伍的方法和途徑（P191）：①各地區(qū)要舉辦集中或定期的志愿者招聘活動；②登記制度；③加強對社區(qū)矯正工作志愿者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；④加強社區(qū)矯正工作志愿者管理、考核、獎懲工作。

第五篇：矯正社會工作

矯正社會工作：社會工作實施于矯正體系中。它是指專業(yè)人員或志愿人士，在專業(yè)價值觀指引下，運用社會工作的理論、知識和方法、技術(shù)，為罪犯（或具有犯罪危險性的人員）及其家人，在審判、監(jiān)禁處遇、社會處遇或刑釋期間，提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓(xùn)、生活照顧以及社會環(huán)境改善等，使罪犯消除犯罪心理結(jié)構(gòu)，修正行為模式，適應(yīng)社會生活的一種福利服務(wù)。

社區(qū)矯正的優(yōu)勢及監(jiān)禁模式的劣勢比較：

社區(qū)矯正的優(yōu)勢：1）社區(qū)矯正有利于矯正對象順利回歸社會。監(jiān)禁矯正的一個重要缺陷在于它中斷了矯正對象的社會化過程，使矯正對象的發(fā)展和社會發(fā)展相脫節(jié)，社區(qū)矯正克服了這一缺陷。

2）社區(qū)矯正促進(jìn)了社會的穩(wěn)定。社區(qū)矯正以“防”為指導(dǎo)思想，通過改變矯正對象的思想觀念和行為方式，促進(jìn)矯正對象回歸社會，減少犯罪，并且避免使矯正對象不存在再社會化的過程 3）社區(qū)矯正促進(jìn)了社會的發(fā)展。矯正社會工作的發(fā)展為我國社會建設(shè)提供了一條基本思路。監(jiān)禁刑的局限性：

1）監(jiān)禁刑違背了人道主義精神

2）監(jiān)禁刑使被監(jiān)禁人身心受到損害：空間擁擠，監(jiān)獄是極易形成挫折情境和情緒的場所，可能形成孤獨的人格特征 3）負(fù)性互動影響監(jiān)禁矯正的效果

4）監(jiān)禁使被監(jiān)禁人的社會化過程中斷。不適應(yīng)出獄后的生活，再走上犯罪的道路。5）監(jiān)禁矯正成本過高。

更生保護：對于出獄犯人、曾受過某種司法處分的犯罪者以及其他有不良行為的人，在社會上給予適當(dāng)?shù)谋Ｗo與輔導(dǎo)，矯正其不健康人格，幫助其克服生活困難，使之順利適應(yīng)社會的一種制度。

監(jiān)禁處遇中的矯正會工作：社會工作者為在監(jiān)獄服刑人員提供的服務(wù)，主要是調(diào)動罪犯自身的潛能以及社會資源，引導(dǎo)罪犯向積極的方向轉(zhuǎn)化，以達(dá)到改過自新、回歸社會的目的。主要內(nèi)容：

1）個案輔導(dǎo)：對收集到的罪犯有關(guān)資料進(jìn)行分析判斷，找出問題的原因所在，并制定矯正方案，再根據(jù)個別化原則對不同對象施以不同的矯正方法。2）團體治療：組織具有相同經(jīng)歷、問題和困難的罪犯在一起，通過不同經(jīng)驗和感受的分享，來認(rèn)識自己思想和行為上問題的癥結(jié)，并發(fā)現(xiàn)改變現(xiàn)狀的方法，以達(dá)到再社會化的目的 3）聯(lián)系社會：盡可能擴大罪犯與外部社會的聯(lián)系溝通 4）職業(yè)輔導(dǎo)：組織服刑罪犯參加各種職業(yè)技能培訓(xùn)

5）評估報告：用科學(xué)的指標(biāo)體系和方法，對罪犯的心理、行為狀況進(jìn)行測量評估。

社區(qū)矯正：1）社區(qū)矯正是刑罰執(zhí)行過程 2）社區(qū)矯正是通過解決矯正對象的問題，恢復(fù)矯正對象的社會功能，促使矯正對象順利回歸社會的過程

社區(qū)矯正是以社區(qū)為平臺，以科學(xué)的價值觀念和工作方法，恢復(fù)矯正對象的社會功能，促使矯正對象順利回歸社會的刑罰執(zhí)行制度和過程

觀護：是指對于成年人或少年犯罪人，運用科學(xué)的社會個案工作方法，調(diào)查其犯罪前所有的資料，經(jīng)過法院慎重的選擇允許其仍居住在社區(qū)中，使其遵守一定的條件，與一定期間內(nèi)，由法院任用的觀護人實施輔導(dǎo)監(jiān)督，已達(dá)到社會防衛(wèi)和個別處遇的目的。

社區(qū)處遇：非機構(gòu)式的處遇。不將犯罪者納入監(jiān)獄等拘禁圍墻之內(nèi)，而讓犯罪者仍然在自由社會中生活，并接受專業(yè)工作人員的輔導(dǎo)與訓(xùn)練，至其完全適應(yīng)社會規(guī)范為止。矯正社會工作的功能與作用：

1）針對罪犯的功能與作用：監(jiān)管、矯正和服務(wù)

2）針對社會環(huán)境的功能與作用：營造有利于罪犯更新的家庭和社區(qū)環(huán)境；促進(jìn)刑罰制度的人性化和科學(xué)化發(fā)展

心理治療模式和認(rèn)知行為治療模式 任務(wù)中心模式和現(xiàn)實治療法

生態(tài)系統(tǒng)理論和社會網(wǎng)絡(luò)干預(yù)模式

任務(wù)中心模式：39（1）心理社會治療模式

是一種根植于多元決定論之中。強調(diào)應(yīng)同時從兩個方面來理解矯正服務(wù)對象，即評估對象的心理因素和影響對象的社會因素的矯正理論。此理論從“人在情境中”的觀點出發(fā)，認(rèn)為個人適應(yīng)問題受內(nèi)在壓力和外在環(huán)境壓力的互相影響。個人內(nèi)在壓力是指個人內(nèi)在人格結(jié)構(gòu)的失衡狀態(tài)，外在壓力包括家庭朋友等微觀環(huán)境，也包括物理環(huán)境和社會環(huán)境所帶來的壓力。（2）認(rèn)知行為治療模式

是根據(jù)認(rèn)知過程影響情感和行為的理論假設(shè)，通過認(rèn)知和行為技術(shù)改變矯正服務(wù)對象不良認(rèn)知和行為的治療模式。認(rèn)知行為治療者認(rèn)為引起人們情緒和行為問題的原因是人們對事件的認(rèn)知，矯正服務(wù)對象往往存在著重大的認(rèn)知曲解，一旦認(rèn)知曲解得到矯正，矯正對象的障礙必將改善。它的目標(biāo)在于改善矯正對象的不良認(rèn)知，加強其自我控制和自我管理。（3）任務(wù)中心模式

此模式主要取向是為矯正服務(wù)對象提供短期有效的服務(wù)，旨在確認(rèn)要解決的問題，認(rèn)識問題的意義和將之轉(zhuǎn)化為可以了解和采取行動的任務(wù)。此模式主要探究解決問題的阻力和助力，認(rèn)為人們的困擾來自于處理問題的能力暫缺，此困擾正是引發(fā)改變的動力。（4）現(xiàn)實治療法

是一種幫助矯正服務(wù)對象控制自己的行為，并在生活中作出新的選擇的矯正模式。理論來源于控制模式，認(rèn)為當(dāng)人們的心理需求被阻礙時便會感到痛苦，當(dāng)人們以負(fù)責(zé)任的方式滿足這些需求時，便會培養(yǎng)出成功的認(rèn)同和自尊感。（5）生態(tài)系統(tǒng)理論

此理論主要考察人類行為與社會環(huán)境的交互關(guān)系，強調(diào)生態(tài)環(huán)境對于分析和理解人類行為的重要性。它將矯正服務(wù)對象置于系統(tǒng)之中全面考慮，在環(huán)境和個人之間尋找可利用資源，幫助矯正服務(wù)對象解決自身的問題。（6）網(wǎng)絡(luò)干預(yù)模式

此模式在于強化個人適應(yīng)環(huán)境資源中的社會資源，以增強個人的社會整合度并協(xié)助個人解決生活中的問題。在此社會資源是指個人的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)廣度與網(wǎng)絡(luò)中的人能夠發(fā)揮支持功能的程度。

矯正社會工作方法： 1）個案社會工作 2）小組工作 3）社區(qū)工作

社會工作價值觀在實踐中的運用：

1）平等：在矯正社會工作者的過程中，以平等的觀念對待矯正對象比較集中地體現(xiàn)在矯正社會工作者與矯正對象的互動方面

2）尊重：接納矯正對象和尊重矯正對象的自決權(quán)

接納矯正對象：讓矯正對象自由的表達(dá)任何情感；承認(rèn)矯正對象并承認(rèn)其是可以改變的 尊重矯正對象的自我決定：鼓勵矯正對象自我決定：在刑罰執(zhí)行的范疇下，為矯正對象提供多種選擇，促進(jìn)其自我決定及自我發(fā)展；協(xié)助矯正對象分析事件；在以已經(jīng)做出決定的情況下，尊重其決定 社區(qū)工作的核心要素：

1）社區(qū)工作的對象是社區(qū)，既包括社區(qū)居民，也包括社區(qū)內(nèi)的各類組織和社區(qū)關(guān)系 2）社區(qū)工作是一個組織的過程、發(fā)動居民的過程、集體行動的過程

3）居民的參與是社區(qū)工作的核心動力：居民的參與需要社會工作者的組織的支持，也需要社區(qū)各類資源的整合和支持 4）社區(qū)工作是一個復(fù)雜的系統(tǒng)過程 社區(qū)工作的基本過程：

1）建立對社區(qū)的基本認(rèn)識：社區(qū)歷史、自然環(huán)境和設(shè)施、居民、社區(qū)組織、社區(qū)權(quán)利關(guān)系 2）建立社區(qū)關(guān)系：

① 建立關(guān)系的過程：決定建立關(guān)系的范圍、自我介紹、確立聯(lián)系的“合約”和觀察聯(lián)系的過程、跟進(jìn)聯(lián)系

② 建立關(guān)系的方式：新聞發(fā)布會或者聯(lián)誼會、社區(qū)宣傳、上門拜訪、探查 ③ 協(xié)調(diào)和改善社區(qū)關(guān)系：動員社區(qū)資源、組織各類活動。開展幫困難工作 建立專業(yè)關(guān)系：

矯正社會工作者角色的影響因素：

1）矯正工作的目標(biāo)：期望通過矯正社會工作者的工作，促使矯正對象回歸社會

2）矯正社會工作者的認(rèn)知和價值取向：矯正社會工作對矯正情境及矯正對象的不同認(rèn)知及其工作的價值取向?qū)ΤC正社會工作者的角色扮演也會產(chǎn)生重要影響 3）矯正對象的需求、問題和期望

4）矯正對象的角色意識：決定矯正對象的行為方式 5）矯正情境的性質(zhì)和復(fù)雜性 矯正社會工作者的角色：

1）資源整合者：矯正社會工作者作為中間人，把矯正對象的需要與社會資源鏈接起來，以滿足矯正對象的需要或解決其問題

2）使能者：能幫助矯正對象發(fā)現(xiàn)他們的能力和資源，并促使這種能力和資源正常發(fā)揮，從而增強他們的社會功能：增能和挖掘潛能

3）調(diào)停者：能解決矯正對象和其他個人、組織和系統(tǒng)的爭議，找到矯正對象與他方的共同點，從而解決矯正對象與外界之間的沖突 4）教育者

5）倡導(dǎo)者：了解并識別矯正對象的需要和問題以及資源的現(xiàn)狀和改變資源的方向 6）管理者：具有管理和服務(wù)的雙重職能 專業(yè)關(guān)系及其特點：

矯正社會工作是矯正社會工作者與矯正對象在互動過程中形成的以相互認(rèn)同、相互信任為基礎(chǔ)的專業(yè)助人關(guān)系 特點：

1）目標(biāo)性：雙方具有共同的目標(biāo)

2）以服務(wù)對象為本：目標(biāo)是為了協(xié)助矯正對象實現(xiàn)其矯正目標(biāo)，因此專業(yè)關(guān)系也必須以對象的需求和問題為本 3）非平等性

4）控制性：專業(yè)關(guān)系受專業(yè)倫理和道德準(zhǔn)則的約束 5）代表性

專業(yè)關(guān)系建立過程中矯正社會工作者的工作 1）明確建立專業(yè)關(guān)系是一個過程 2）了解矯正對象的基本情況

3）初步評估矯正對象的問題和需求

4）促使矯正對象進(jìn)入角色 5）與矯正支持系統(tǒng)建立關(guān)系 建立專業(yè)關(guān)系的基本技巧： 1）感同身受

2）訂立目標(biāo)：明確目標(biāo)、訂立目標(biāo)：雙方要進(jìn)一步澄清彼此的角色和期望，明確彼此的分工，共同在約定的范圍內(nèi)開始合作

3）制造氛圍：氛圍的營造首先體現(xiàn)在工作場所，其次是工作者的態(tài)度及專業(yè)形象 4）積極主動

社區(qū)矯正的社會基礎(chǔ)

社區(qū)矯正的法律基礎(chǔ)：社區(qū)矯正的法律基礎(chǔ)設(shè)計兩個方面：一是現(xiàn)行法律規(guī)定；而是社區(qū)矯正立法

1）現(xiàn)行法律規(guī)定：社區(qū)矯正設(shè)計的相關(guān)法律，主要是刑法、刑事訴訟法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法和治安管理處罰法。① 非監(jiān)禁刑的法律規(guī)定

社區(qū)矯正試用的非監(jiān)禁刑，主要是管制和剝奪政治權(quán)利兩種 ② 非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行制度的法律規(guī)定

附條件不予監(jiān)禁執(zhí)行制度，是指根據(jù)刑法的刑事訴訟法的規(guī)定，依據(jù)罪犯的悔罪表現(xiàn)、改造情況或身體狀況，對罪犯采取的附條件不予監(jiān)禁執(zhí)行制度。包括緩刑、假釋和監(jiān)外執(zhí)行 2）社區(qū)矯正立法：立法機關(guān)依據(jù)法定程序，在其職權(quán)范圍內(nèi)制定、修改、補充、認(rèn)可和廢止有關(guān)社區(qū)矯正法律規(guī)范的活動和結(jié)果 社區(qū)矯正的試行規(guī)定

社區(qū)矯正的法律修改：修正執(zhí)行主體；完善執(zhí)行制度；修改剝權(quán)制度；增設(shè)刑罰種類 社區(qū)矯正的法律制定

修改剝權(quán)制度：剝奪政治權(quán)利是一種資格刑，而不是自由行。剝奪政治權(quán)利的內(nèi)容有四項，其中剝奪犯罪分子的言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由權(quán)屬于自由刑的范疇，不是資格刑的內(nèi)容，該項內(nèi)容應(yīng)予以取消。擔(dān)任國家機關(guān)職務(wù)的權(quán)利和擔(dān)任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利都屬于擔(dān)任公職的權(quán)利，兩項內(nèi)容可以合并。因此，剝奪政治權(quán)利應(yīng)改為剝奪公權(quán)，即剝奪公權(quán)上確認(rèn)的權(quán)利：①剝奪選舉權(quán)和被選舉權(quán)②剝奪擔(dān)任公職的權(quán)利。通過刑事法律的修改，補充資格刑的減刑、復(fù)權(quán)制度。資格刑：法院依法剝奪犯罪人享有或行使一定權(quán)力或資格的刑罰

復(fù)權(quán)制度：被判處資格刑的罪犯，當(dāng)其具備法律規(guī)定的條件時，審判機關(guān)提前恢復(fù)其被剝奪的權(quán)利或資格的制度

社區(qū)服務(wù)刑：是一種新的監(jiān)禁刑罰的替代措施，是指法院判處罪行較輕的犯罪人，在社區(qū)矯正機構(gòu)的監(jiān)督管理下，為社區(qū)無償提供一定時期公益勞動的刑罰。社區(qū)矯正的社會支持網(wǎng)絡(luò)：

1）社會網(wǎng)絡(luò)理論：最初見于齊美爾和英國結(jié)構(gòu)功能主義德克利夫·布朗。是指一群相互關(guān)聯(lián)的互動這所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系。適用于社區(qū)矯正過程：首先，社區(qū)作為社會交往空間，構(gòu)成不同的社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，社區(qū)成員一句各自的社會屬性在社會網(wǎng)絡(luò)中扮演不同的角色。其次。在矯正過程中，社會資源、力量的挖掘和動員，實質(zhì)上是以社會網(wǎng)絡(luò)為媒介進(jìn)行的。最后，社區(qū)矯正機構(gòu)與社區(qū)矯正工作者自身離不開社會網(wǎng)絡(luò)的支持與幫助 2）社會支持網(wǎng)絡(luò)：對社區(qū)矯正實務(wù)具有重要啟示。社區(qū)作為社區(qū)居民社區(qū)交往與互動的社會空間，其承載的主要功能之一就是網(wǎng)絡(luò)化的社會支持。社區(qū)服刑人員作為特殊群體在社會支持網(wǎng)絡(luò)中明顯處于弱勢和資源貧乏的低溫。在社區(qū)矯正實務(wù)中，社區(qū)矯正工作者運用專業(yè)矯治技術(shù)和手段幫助社區(qū)服刑人員恢復(fù)和重建社會支持網(wǎng)絡(luò)，融入社會網(wǎng)絡(luò)之

中，是其重要的工作目標(biāo)之一。從社會支持網(wǎng)絡(luò)的時間把握社區(qū)矯正工作者的介入方式，調(diào)整其與矯治對象的互動關(guān)系十分有效

3）社會網(wǎng)絡(luò)與社會資本：最早見于法國社會學(xué)家皮爾斯·布迪厄

① 社區(qū)矯正工作者提供的矯正服務(wù)之一就是挖掘矯治對象的社會資源，修復(fù)、架構(gòu)矯正對象的社會支持網(wǎng)絡(luò)。② 正式支持網(wǎng)絡(luò)：由政府相關(guān)部門、正規(guī)企事業(yè)單位組成的支持網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng) ③ 非正式支持網(wǎng)絡(luò)：由矯正對象的親屬、鄰居、同事、同學(xué)等組成的非正式社會網(wǎng)絡(luò)所提供的情感支持。社會交往、經(jīng)濟援助、實質(zhì)性協(xié)助、知道、建議等行為的總和。首先，在社區(qū)矯正實務(wù)中，社區(qū)矯正工作者運用專業(yè)知識幫助矯正對象發(fā)現(xiàn)、挖掘社會資本，包括恢復(fù)和建立同家庭成員以及社區(qū)非營利機構(gòu)間的信任與支持關(guān)系，促使矯正對象個人目標(biāo)的達(dá)成

其次，從服刑人員個人角度看，在社區(qū)矯正過程中面臨最大難題是非正式社會支持網(wǎng)絡(luò)的斷絕和缺失

市民社會：一個國家或政治共同體內(nèi)的一種介于“國家”和“個人”之間的廣闊領(lǐng)域。它由相對獨立而存在的各種組織和團體構(gòu)成。它是國家權(quán)力體制外自發(fā)形成的一種自治社會。是衡量一個社會組織化、制度化的基本標(biāo)志，具有獨立性制度性的特點。公民社會：圍繞共同的利益、目的和價值上的非強制性的集體行為。它不屬于政府的一部分，也不屬于盈利的私營經(jīng)濟的一部分。

社區(qū)矯正對象：社區(qū)矯正的范圍，是指依照相關(guān)法律的規(guī)定，在社區(qū)內(nèi)接受矯正的犯罪人 緩刑：刑罰的暫緩執(zhí)行，是對原判刑罰附一定條件地不予執(zhí)行的一種刑罰執(zhí)行制度。我國刑法中的緩刑，是指人民法院對于被判處拘役、3年以下有期徒刑的犯罪分子，在一定條件下，規(guī)定一定的考驗期，暫緩其刑罰的執(zhí)行，如果被判刑的犯罪分子在考驗期內(nèi)，沒有犯新罪或者發(fā)現(xiàn)漏罪或者嚴(yán)重違反監(jiān)督管理規(guī)定，原判刑罰就不再執(zhí)行的一種刑罰執(zhí)行制度

假釋：對罪犯附條件提前釋放的一種刑罰制度。是指被判處有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子，在執(zhí)行一定刑期后，如果認(rèn)真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確有悔改表現(xiàn)，釋放后不致再危害社會，附條件的提前釋放的一種刑罰執(zhí)行制度

管制：是我國五種主刑（管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑）之一，是由人民法院判決，對犯罪分子不予關(guān)押，但限制其一定自由，交由公安機關(guān)管束和人民群眾監(jiān)督改造的刑罰方法 基本特征：

1）對犯罪分子不予關(guān)押，仍留在原單位或原居住地工作和生活，不剝奪其人身自由，只限制其一定的自由

2）被判處管制的犯罪分子享有除被限制之外的各項權(quán)利，在勞動中同工同酬，如為附加剝奪政治權(quán)利，則仍然享有政治權(quán)利

3）雖然有人身自由，但他的工作、活動必須接受公安機關(guān)的管束和人民群眾監(jiān)督

4）管制必須有人民法院依法判處，交由公安機關(guān)執(zhí)行，其他任何機關(guān)、單位、團體和個人都無權(quán)決定和執(zhí)行 辯訴交易：是指在法院開庭審理之前，作為控訴方的檢察官和代表被告人的辯護律師進(jìn)行協(xié)商，以檢察官撤銷指控、降格指控或者要求法官從輕判處刑罰為條件，來換取被告人的有罪答辯，進(jìn)而雙方達(dá)成均可接受的協(xié)議。社區(qū)矯正社會工作個案案例 個案社會工作及其主要模式：

個案社會工作：是以個人（或家庭）對象的社會工作方法。采取面對面的溝通和交流，運用人與環(huán)境互動的理論和方法，協(xié)助個人（或家庭）增強其適應(yīng)社會的能力，以恢復(fù)和增進(jìn)其

社會功能，最終實現(xiàn)其福利的增進(jìn) 個案社會工作模式：

1）心理治療模式：受心理分析理論、自我心理學(xué)理論?！叭嗽诃h(huán)境中”等理論的影響。認(rèn)為過往經(jīng)歷對問題形成有非常重要的影響。重點在于對矯正對象的心理進(jìn)行動態(tài)分析：研究人格結(jié)構(gòu)本我、自我、超我及其互動，自我防衛(wèi)機制等，同時也注重人與環(huán)境的角度對個人情況加以調(diào)整。目標(biāo)：減低焦慮不安。減低“人在環(huán)境中”系統(tǒng)的功能失調(diào)、增強自我適應(yīng)技巧和系統(tǒng)功能，增強自我實現(xiàn)和滿足感、改善環(huán)境以解決問題

2）人本治療模式：認(rèn)為人是善良的、理智的、仁慈的、可信賴的。人有與他人和諧相處的愿望和能力，而且有自我成長、自我實現(xiàn)的內(nèi)在動力。問題成因：案主有一個較低的自我觀、自我評價很低。目標(biāo)：對自己有時間看法，自信和自主能力，較大接納自己與干搜，積極看法和評價，行為較為成熟、較社會化、適應(yīng)力較強。3）任務(wù)中心模式：著重幫助案主分析和處理據(jù)具體的問題。

4）行為治療模式：認(rèn)為行為是學(xué)習(xí)而來的，其關(guān)注的矯正目標(biāo)也只集中于現(xiàn)時、此時此刻的行為問題。包括操作性行為與反應(yīng)性行為。運用時，要針對引發(fā)行為的前因與維持行為存在的效果反應(yīng)等兩個因素進(jìn)行介入，焦點是行為出現(xiàn)的前因和后果

5）現(xiàn)實治療模式：認(rèn)為人是自主和自覺的，因為人有自由意志。人的行為不受外在支配，人不應(yīng)該推諉自己生活的責(zé)任，而必須對自己的行為負(fù)責(zé)。主要目的是協(xié)助失敗認(rèn)同的 人通過學(xué)習(xí)現(xiàn)實及負(fù)責(zé)的行為去滿足自己的需要，從而邁向成功的認(rèn)同。

6）理性情緒治療模式：情緒問題是由于人的非理性信念造成的。治療重點：以觀念、思想為突破口，通過改變?nèi)说姆抢硇运枷?，達(dá)到改變沮喪情緒的目的。

7）家庭結(jié)構(gòu)治療模式：基于家庭治療理論，以整個家庭為對象，通過改變家庭的結(jié)構(gòu)與交往方式來發(fā)揮家庭的功能，從而使個別家庭成員的問題得以真正解決