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      遵循禮儀與張揚(yáng)個(gè)性兩者關(guān)系之我見

      時(shí)間:2019-05-14 14:58:46下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:遵循禮儀與張揚(yáng)個(gè)性兩者關(guān)系之我見

      “遵循禮儀與張揚(yáng)個(gè)性”兩者關(guān)系之我見

      專業(yè):汽車運(yùn)用技術(shù) 姓名:高曙光 學(xué)號(hào):11530111

      3禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個(gè)人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。個(gè)性就是個(gè)別性、個(gè)人性,就是一個(gè)人在思想、性格、品質(zhì)、意志、情感、態(tài)度等方面不同于其他人的特質(zhì),這個(gè)特質(zhì)表現(xiàn)于外就是他的言語(yǔ)方式、行為方式和情感方式等等,任何人都是有個(gè)性的,也只能是一種個(gè)性化的存在,個(gè)性化是人的存在方式。

      那么在現(xiàn)代這個(gè)五彩繽紛的世界,我們是遵循禮儀還是張揚(yáng)個(gè)性。著名發(fā)明家愛迪生曾說過“生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間講究禮儀”,而著名文學(xué)家羅曼羅蘭曾說過“每個(gè)人都有他的隱藏的精華,和任何別人的精華不同,它使人具有自己的氣味”那么對(duì)于遵循禮儀和張揚(yáng)個(gè)性的辯證關(guān)系,我想我們應(yīng)該理性對(duì)待。

      首先對(duì)于遵循禮儀,中國(guó)自古是禮儀之邦,文明古國(guó)。特別在交往和接人待物方面,更應(yīng)該學(xué)習(xí)我國(guó)優(yōu)秀禮儀。一個(gè)人學(xué)會(huì)了禮儀有助于提高個(gè)人美好形象,有助于維持家庭美滿和睦,有助于人際關(guān)系的和諧,有助于各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。在我們的日常生活、工作、學(xué)習(xí)中,每個(gè)人的言談舉止都體現(xiàn)出他的行為是否文明,是否合乎禮儀。講得輕一點(diǎn),人們之間在相互交往中,特別是在與外國(guó)人交往中,如果不注意文明禮儀,會(huì)被人家恥笑。講得重一點(diǎn),不同民族之間,如果不互相尊重(各自的風(fēng)俗習(xí)慣或禮儀),有可能會(huì)挑起民族仇恨和爭(zhēng)斗。

      但遵循禮儀不代表我們墨守成規(guī),沒有創(chuàng)新精神,我們更應(yīng)該在遵循禮儀的大環(huán)境下張揚(yáng)個(gè)性,讓每個(gè)人都有自己的特色。

      其次對(duì)于張揚(yáng)個(gè)性,我們不得不承認(rèn)張揚(yáng)個(gè)性是這個(gè)繁榮時(shí)代的特征之一。然而,在追求個(gè)性的方面卻存在著不同看法,一些人追求奇裝異服,打扮奇特,很多人濃妝艷抹,甚至有的人以滿口的污言穢語(yǔ)來引起別人的注意。顯然這些人是走入了張揚(yáng)個(gè)性的誤區(qū)。張揚(yáng)個(gè)性絕不等于“嘩眾取寵”。張揚(yáng)個(gè)性應(yīng)該在遵循禮儀的大范圍下,受社會(huì)文明禮儀規(guī)范的約束。在現(xiàn)代社會(huì),人們都想擁有和諧的人際關(guān)系,而和諧的人際關(guān)系來源于對(duì)各種社會(huì)禮儀的遵守。追求張揚(yáng)個(gè)性與個(gè)人的發(fā)展無(wú)疑是正確的,但這并不意味著可以忽視公共道德與準(zhǔn)則。張揚(yáng)個(gè)性并不是隨心所欲的,且需要符合一定的禮儀規(guī)范,這樣才能更好地與人相處和適應(yīng)社會(huì)生活。

      由此可知,遵守禮儀與張揚(yáng)個(gè)性兩者其實(shí)并不矛盾,反而相輔相成、相得益彰。隨著現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展與進(jìn)步,人們可以良好的禮儀內(nèi)涵取得成功,同時(shí)憑借個(gè)性的張揚(yáng)可以交到志同道合的朋友。在交往過程中對(duì)我們對(duì)于禮儀要求越來越高,人們的精神需求和自我認(rèn)知層次也逐漸提升,同時(shí)越來越渴望交往和在交往中得到理解、受到尊重。與此同時(shí),我們不能忘了個(gè)性的張揚(yáng),如果一味的遵循禮儀忘記了個(gè)性的張揚(yáng),這個(gè)世界又會(huì)少了多少有趣的事有趣的人。因此,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)把張揚(yáng)個(gè)性與遵守禮儀很好地結(jié)合起來,并且不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊重他人、謙讓他人,學(xué)會(huì)傾聽他人的意見,學(xué)會(huì)有分寸地表達(dá)自己的意見和看法。

      第二篇:遵循禮儀與個(gè)性張揚(yáng)之我見

      遵循禮儀與個(gè)性張揚(yáng)之我見

      中華上下五千年,有著無(wú)數(shù)的文化與瑰寶,東方大國(guó)的文化物產(chǎn),一向是西方的憧憬,中國(guó)自古以來有著道教與佛教,以及歷代帝王一直為尊的儒教,他們對(duì)中國(guó)的禮儀有著很大的影響,有很多的習(xí)慣都是從中而來,儒教中六藝就有著禮。可見禮對(duì)于中國(guó)的影響是多么的大,可以想象在那個(gè)人人只讀圣賢書的時(shí)代禮儀發(fā)展是多么的壯大豐富,人類是一種社會(huì)性的動(dòng)物從我們脫離原始開始,我們之間的相處,人與人之間的相處就不再是那樣的容易,我們有了自我的更多方面的意識(shí)覺醒,當(dāng)某人做了一些事對(duì)我們產(chǎn)生影響時(shí)不管是好是壞,我們都會(huì)有著復(fù)雜的情感,喜悅,傷感,興奮,凄涼,憤怒。。。

      這種關(guān)系發(fā)生在一個(gè)或兩個(gè)人之間時(shí)也許不會(huì)產(chǎn)生多大的不良影響,亦或就算是產(chǎn)生影響也僅僅實(shí)在個(gè)人不會(huì)有多大的,但是人是生活在社會(huì)之中的,不會(huì)只有一兩個(gè)人,所以我們的世界有了國(guó)家,民族,各種各樣的群體,這時(shí)不管是個(gè)人還是大的群體,都需要一種能夠有效地避免矛盾的,緩解緊張,以及創(chuàng)造一種和諧的環(huán)境的智慧出現(xiàn),于是在漫長(zhǎng)的人類發(fā)展詩(shī)中,禮儀就在那一直,在那慢慢的形成,出現(xiàn),顯現(xiàn)。也許禮儀的源頭不過是人與人見面時(shí)的一句問候,一次在路上出于好心的幫助,這些微小的思想,行動(dòng),經(jīng)過歲月的沉淀,人們的智慧,不懈的的整理,歸納最終演變成我們現(xiàn)在的禮儀——一門學(xué)問。

      禮儀存在于我們的現(xiàn)實(shí)生活中,或許有些人覺得,生活中,我們隨意慣了,對(duì)普通的人與人交往之間的禮貌做到,就已經(jīng)足夠,現(xiàn)在談?wù)摱Y儀是不是太過于規(guī)范嚴(yán)肅了些,每當(dāng)說到這些的時(shí)候,很多人都會(huì)覺得,突然間他們生活中的一件小事,都變成了,復(fù)雜的“大事”了,原本自由自在,隨意的愜意的生活,突然間像是被墻從四面封堵了起來,有種窒息,限制的感覺。但其實(shí)有些日常生活中的小習(xí)慣,也許你是從長(zhǎng)輩哪里學(xué)習(xí)到的,這就是禮貌,對(duì)人要禮貌,但是你們可曾想過,為什么我們要對(duì)人禮貌,我們要講文明,我們說話,做事時(shí),交往時(shí)下意識(shí)的動(dòng)作,言語(yǔ)會(huì)是這樣說而不是另一種說法。其實(shí)這些,都是禮儀中的一部分,禮貌與禮儀是從屬關(guān)系的。他已經(jīng)成為了我們生活中的一部分,滲透進(jìn)我們?nèi)松难饫锪恕T诂F(xiàn)代社會(huì)中禮儀顯得愈發(fā)重要了,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的人際交往大環(huán)境,我們身處其中,就好比是一場(chǎng)戲想要唱好演好,辦好紅臉還是黑臉亦或是白臉,總之我們要知道自己扮演的角色,怎么演,是什么角色,有什么樣的定位,這些都很重要,禮儀穿插其中,就好比視線,膠水,將這些事一件一件緊緊地粘合起來。不管是在生活中還是工作中它都有著至關(guān)重要的重要的作用,它也是我們?nèi)穗H交往走向成功的奠基石。

      禮儀是個(gè)人、組織外在形象與內(nèi)在素質(zhì)的集中體現(xiàn)。對(duì)于個(gè)人來說,適當(dāng)?shù)亩Y儀既尊重別人同時(shí)也是尊重自己的體現(xiàn),在個(gè)人事業(yè)發(fā)展中起著決定性作用。它提升人的涵養(yǎng),增進(jìn)了解溝通,細(xì)微之處顯真情。對(duì)內(nèi)可融洽關(guān)系,對(duì)外可樹立形象,營(yíng)造和諧的工作和生活環(huán)境。

      既然禮儀是如此的重要,我們就應(yīng)該在生活中好好的使用它,在日常生活中儀容儀表、待人接物、禮節(jié)等各方面,我們?cè)诠ぷ髦谐32唤?jīng)意間在稀松平常的事情上做出的動(dòng)作可能正是不符合禮儀要求的,但正是這些被人們認(rèn)為稀松平常的事卻體現(xiàn)出一個(gè)人的涵養(yǎng)來。所以我們要使用禮儀,眾所周知我們每一個(gè)人都是不一樣的,是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有著迥異的性格特征,可是禮儀往往是既定的,禮儀是一個(gè)龐大的系統(tǒng),針對(duì)性很強(qiáng)的,在某些場(chǎng)合,就必須使用這樣的做法,即使你不認(rèn)同也是沒有辦法的,雖然禮儀大多數(shù)都是適用的,可也不排除小的細(xì)節(jié)處的沖突,與個(gè)性之間的沖突,當(dāng)出現(xiàn)在一個(gè)場(chǎng)合的時(shí)候,會(huì)使用一些很復(fù)雜的規(guī)范禮儀,但是這對(duì)一個(gè)在生活隨便慣了的人來說,這無(wú)異于他自己的生活習(xí)慣,與生活觀念相抵觸了,雖然他知道該這樣做遵循禮儀規(guī)章是正確的,可是潛意識(shí)里,他的心在反抗,在抵觸,當(dāng)心中有了矛盾與不快之后可想而知,結(jié)果會(huì)怎樣。

      也許很多人會(huì)說,在這種重要的時(shí)刻,我們的理智會(huì)戰(zhàn)勝心中不快,隨意還是可以講禮儀進(jìn)行下去的,這我不否認(rèn),但是可曾想過,一個(gè)人如果不想做一件自己不想做的事,卻還要繼續(xù)做下去時(shí),也許當(dāng)時(shí)會(huì)完成他,生活中的不快永遠(yuǎn)不會(huì)只有一件,如果一件兩件三件甚至更多件事,做下去,心中不快就會(huì)越積越多,禮儀是很龐大的,顯然不可能完全遵循了解他。舉個(gè)例子:很多人是不是有這樣一個(gè)經(jīng)歷,當(dāng)我們?cè)诳匆槐踞t(yī)療病史方面的書時(shí),上面書寫的疾病的現(xiàn)象,我們看的時(shí)候會(huì)下意識(shí)地將自己與之對(duì)照,然后腦海中就會(huì)自然而然的出現(xiàn)一個(gè)念頭,我好像也有這個(gè)毛病,是不是我也。。。之后就會(huì)陷入不安,強(qiáng)迫癥是一種精神疾病,如果你去看一本強(qiáng)迫癥的治療以及癥狀方面的書時(shí),就會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象,如果不能得到合理的適宜的開解與解釋,相

      信我一段時(shí)間內(nèi),你的腦子里會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這樣一個(gè)念頭:“我是不是有。?!逼鋵?shí)每個(gè)人生活中都會(huì)有,這種帶入思想,這可以算是一中普遍現(xiàn)象了,就好像看書·小說·電影,看到投入時(shí)就會(huì)有種代入感,情不自禁的將自己代入進(jìn)去。

      那對(duì)一個(gè)不了解禮儀的人,我們能夠想象,自然他回去學(xué)習(xí),那學(xué)習(xí)過程中就會(huì)帶入,有意識(shí)的去注意,以及很多次的練習(xí),讓思想習(xí)慣,成為自然,可是也許你沒有注意,就在你學(xué)習(xí)的過程中有一些你身上的,美好的一些特質(zhì)就這么被你不知覺的情況下,不知覺得消失了。有一種情況,與自己的好朋友有一段時(shí)間沒見面,突然哪天約在一起見個(gè)面聯(lián)絡(luò)下感情是,你會(huì)關(guān)注他的說話,行為細(xì)節(jié),與自己記憶中的他對(duì)照,然后很自然的說:“你變了,以前你怎么怎么樣,現(xiàn)在如何”也許自己沒有發(fā)覺,一直認(rèn)為自己還是自己一直沒變,可是事實(shí)變化就在潛移默化之中,我這樣說并不是專指禮儀,很多事都是這樣的,我們?cè)谏钸^程中精神與物質(zhì)是有平衡的,這是受生活環(huán)境影響的,想要保持內(nèi)心美的一面,不受到外界的影響,就得注重生活中的點(diǎn)滴努力把握住平衡。這樣就能夠做好,并減少對(duì)自己精神的影響。禮儀是個(gè)龐大的體系,在體系中并不是每一條都是緊湊的不留空隙的,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)禮儀的時(shí)候,可以針對(duì)自身的性格特點(diǎn)來運(yùn)用:禮儀·色彩·服飾·用語(yǔ),肢體動(dòng)作等,在不讓人反感,厭煩的情況下,適當(dāng)?shù)奶畛渥约海亲约焊拥某鋵?shí)飽滿,至于分寸就要發(fā)放到個(gè)人自己去把握,摸索。

      這就是遵循禮儀與張揚(yáng)個(gè)性之我見。

      第三篇:張揚(yáng)個(gè)性與磨平棱角

      張揚(yáng)個(gè)性

      八歲,還是一個(gè)不規(guī)則的多邊形,新穎、多變、極富想像力。周長(zhǎng)長(zhǎng),面積小,人生閱歷淺。

      十八歲,已經(jīng)被漸漸改造成規(guī)則的圖形,只是棱角還在,不新穎也不規(guī)范,不多變也不穩(wěn)定,周長(zhǎng)不長(zhǎng),面積也不小

      二十八歲,已經(jīng)被打磨成了一個(gè)圓,穩(wěn)定,周長(zhǎng)短,面積大。人生閱歷豐富了,也變得世故圓滑了??

      什么是個(gè)性的張揚(yáng)呢?周杰倫手舞雙節(jié)棍唱著“哼哼哈兮”是一種個(gè)性;女子十二樂坊站著拉二胡是一種個(gè)性;凡高的《向日葵》又是另外一種個(gè)性??其實(shí),個(gè)性就是展現(xiàn)自我的風(fēng)采,展現(xiàn)自我的才華,展現(xiàn)自我的見解??我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn),個(gè)性張揚(yáng)有利于個(gè)人的發(fā)展,也有利于社會(huì)的進(jìn)步。然而,時(shí)下卻有一些人一味地去模仿別人,追求所謂的“時(shí)尚”;一個(gè)“酷”的表情,一個(gè)“炫”的姿態(tài),這些在我個(gè)人看來,并不是個(gè)性的張揚(yáng),而是一種膚淺的作秀罷了。不正是有了這么多性格迥異的人,才構(gòu)成了這個(gè)多元豐富的社會(huì)大舞臺(tái)的嗎?所以,我們所提倡的“個(gè)性張揚(yáng)”必須是針對(duì)自我的內(nèi)在和潛能,只有真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)地秀出自我,張揚(yáng)個(gè)性,才能變成一顆耀眼璀璨的星星,升起在人生大舞臺(tái)上。

      循規(guī)蹈矩,固然能換得一夕或是一生之安寢,但是有那流星之璀璨——戰(zhàn)國(guó)之時(shí)多了一門爭(zhēng)鳴之學(xué)說:當(dāng)渙渙千年的古詩(shī)史上留下了一個(gè)不容于世俗韻的錦心繡口之學(xué)士;中華民國(guó),在先者之流血中萌芽生長(zhǎng)。

      布萊爾曾說過:“一個(gè)人年輕時(shí)若是保守黨,就太沒有心肝,但一個(gè)人年老時(shí)若是自由黨,就太欠成熟?!?/p>

      為什么服裝設(shè)計(jì)師總要千方百計(jì)地設(shè)計(jì)一套又一套的時(shí)裝?為什么我們的祖國(guó)在前進(jìn)的號(hào)角中總夾雜著這樣一句話——提倡科技創(chuàng)新?為什么一座座拔地高起的高樓不沿用20世紀(jì)五六十年代建筑的風(fēng)格?一切的一切,只因?yàn)闀r(shí)代在變化,人的思想也在變化。時(shí)裝要迎合時(shí)代潮流,發(fā)展要與時(shí)俱進(jìn),生活賦予了我們創(chuàng)新

      第四篇:大學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)與角色定位

      大學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)與角色定位

      --爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生 為升本迎評(píng)做貢獻(xiàn)

      心理學(xué)家認(rèn)為,個(gè)性是個(gè)體在生理素質(zhì)和心理特征的基礎(chǔ)上,通過教育的影響及主體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在身心、才智、品性、技能等方面所形成的比較穩(wěn)固而持久的獨(dú)特特征的總和?,F(xiàn)實(shí)生活中,人們將“思想決定行為、行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn)”奉為經(jīng)典。這一論斷在無(wú)數(shù)的事實(shí)中確實(shí)也得到了充分的印證。愛因斯坦曾說:“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志比智慧和博學(xué)更為重要……”的確,我們身邊無(wú)數(shù)的成功者,其成功的真正原因,無(wú)一不是因?yàn)榫哂袌?jiān)強(qiáng)、樂觀、不屈不撓的個(gè)性。那么,如何挖掘、培育和張揚(yáng)有利于大學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展的個(gè)性,弱化、修正、遏制不利于其人生未來的性格特點(diǎn)呢?

      一、要樹立科學(xué)的教育觀和人才觀。教育的終極目的,歸根到底是人的全面發(fā)展。高校教育不但要注重大學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng),還要高度重視大學(xué)生思想道德素質(zhì)和健康素質(zhì)的培育。注重大學(xué)生的人格完善,是大學(xué)生在身心、才智、品性、技能等方面所形成的穩(wěn)固特點(diǎn)。

      二、是注重個(gè)性培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)效性。例如,同樣是健康、快樂與自信的培養(yǎng),切入點(diǎn)會(huì)有所不同:有的大學(xué)生,其自卑與抑郁,來源于不能正確自我認(rèn)知,此時(shí)的個(gè)性優(yōu)化,要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自我肯定、自我欣賞入手,逐步增強(qiáng)自我認(rèn)知、自我評(píng)價(jià)的能力;而有的學(xué)生抑郁則是因?yàn)榍榫w調(diào)控能力較差所致,這時(shí)的個(gè)性優(yōu)化,就要引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化情緒的調(diào)控意識(shí),掌握正確思維方式,學(xué)會(huì)從積極樂觀的角度審視、思考問題。

      穿名牌 談戀愛--誰(shuí)為大學(xué)生攀升的個(gè)性消費(fèi)埋單

      購(gòu)買名牌服飾和化妝品、迷戀上網(wǎng)聊QQ打游戲、校園情侶“愛情消費(fèi)”日趨攀升,埋單者卻是遠(yuǎn)在千里之外的父母親……越來越多的“個(gè)性消費(fèi)”已成為當(dāng)今大學(xué)生中一個(gè)不可抵擋的潮流,他們?cè)谧非笞约旱拇┮聜€(gè)性、愛情個(gè)性、網(wǎng)絡(luò)個(gè)性的同時(shí),不知道是否思考過:一切的“個(gè)性消費(fèi)”都是用錢來“開道”的,他們的“個(gè)性消費(fèi)”“炒”熱了大學(xué)周邊經(jīng)濟(jì)。8月27日、28日,本報(bào)記者走進(jìn)西安數(shù)家大學(xué)進(jìn)行了調(diào)查。

      消費(fèi)調(diào)查

      消費(fèi)一:服裝 “穿”在身上的普遍消費(fèi)

      西安理工大學(xué)大二男生王同學(xué)說:“男生和女生的服裝不一樣,女生的衣服重樣式,但男生的服裝講究的是品質(zhì),我平時(shí)比較喜歡李寧、耐克等運(yùn)動(dòng)品牌,但我買衣服講求少而精,除了吃飯花去三四百元、上網(wǎng)200元左右外,大的消費(fèi)可能就算買衣服了。不過衣服并不是每個(gè)月都買,但一買就不是小數(shù),從五六百到上千元不等?!?/p>

      西安工業(yè)學(xué)院大三女生莊某估算了一下,她每個(gè)月用于買各種時(shí)尚服裝的費(fèi)用至少都在300元-500元。

      記者專門走訪了西安市幾家服裝商店,對(duì)大學(xué)生購(gòu)買服裝的情況作了相關(guān)調(diào)查。

      地點(diǎn)一:阿依蓮服裝專賣店

      近日來此消費(fèi)的顧客中,學(xué)生大約占到了70%,其中中學(xué)生40%,大學(xué)生占30%,每次大約消費(fèi)幾十元到一百元左右;不同檔次的學(xué)生族已經(jīng)成了店里的主要顧客群體。

      地點(diǎn)二:李寧用品專賣店

      采訪時(shí),該店內(nèi)共有兩名學(xué)生,其中一名長(zhǎng)安大學(xué)的田同學(xué)告訴記者,他的月生活費(fèi)在一千元左右,其中購(gòu)買服裝就在300-400元,他比較注重服裝品牌,購(gòu)買服裝平均每月消費(fèi)三四百元,選擇的服裝也以專賣店服裝為主。

      消費(fèi)二:化妝美容 用金錢“買”來漂亮青春

      在化妝品、美容、美發(fā)等這些費(fèi)用上,往往都是女學(xué)生。對(duì)許多女生而言,初中時(shí)不懂得如何讓自己更美,高中時(shí)越來越知道美了,但因?qū)W習(xí)的壓力所迫,往往無(wú)暇顧及,一旦上了大學(xué),學(xué)習(xí)上的壓力大大減輕,經(jīng)濟(jì)上也比在高中時(shí)期更有“實(shí)力”,女生天生的愛美之心往往會(huì)“一觸即發(fā)”。

      西安市東郊的劉女士告訴記者,她的女兒今年考上了南方一家一類本科院校,全家人都很滿意,因?yàn)榧彝l件也不錯(cuò),對(duì)女兒提出的一些要求也盡可能予以滿足。女兒上高二時(shí),就經(jīng)常嚷嚷說:“我的單眼皮不好看,如果做成雙眼皮就好了?!币?yàn)樗呐畠洪L(zhǎng)得也挺漂亮,一些親朋好友在閑聊時(shí)也常無(wú)意間說出諸如此類的話,時(shí)間長(zhǎng)了,女兒一直有把自己的眼睛做成雙眼皮的想法?!案呖汲煽?jī)出來后,我女兒說想做雙眼皮,我也答應(yīng)了?!?/p>

      大三女同學(xué)莊某告訴記者:“我每個(gè)月買化妝品的錢大約在300元左右,也都是一些知名品牌的化妝品,化妝品不敢亂用,雜品牌的東西擔(dān)心有質(zhì)量問題,選擇品牌產(chǎn)品當(dāng)然價(jià)格會(huì)高些,但這個(gè)消費(fèi)我還可以接受。”

      據(jù)了解,美寶蓮、微姿、旁氏等各種知名品牌的化妝用品,已經(jīng)成為大學(xué)生日常的消費(fèi)品了,而且往往會(huì)因此引發(fā)學(xué)生中的攀比現(xiàn)象。有名女大學(xué)生雖然一個(gè)月生活費(fèi)只有500元,但她可以用其中的100多元用于購(gòu)買品牌化妝品。

      不僅是購(gòu)買有品牌的化妝品,染發(fā)、燙發(fā)、美容等消費(fèi),幾乎80%的女大學(xué)生至少選擇過其中一種消費(fèi),有的甚至已經(jīng)嘗試過了多種消費(fèi)。

      消費(fèi)三:談戀愛 “愛情消費(fèi)”老爸老媽埋單

      大三女學(xué)生魏某自己的月生活費(fèi)也就300元,屬于大學(xué)生消費(fèi)中月生活費(fèi)比較低的,但自從談戀愛后,她和男朋友經(jīng)常通過發(fā)短信來進(jìn)行交流,現(xiàn)在,基本上每個(gè)月的手機(jī)短信費(fèi)最少都在30-40元,通話費(fèi)也需要至少20元。與魏某相比,同在一個(gè)學(xué)校的大三女學(xué)生莊同學(xué)的“愛情消費(fèi)”就更高了,莊同學(xué)和男朋友出去逛街、吃飯等等的費(fèi)用至少都在500元-600元,這個(gè)基數(shù)已經(jīng)相當(dāng)于一個(gè)家庭條件中上等的大學(xué)生的月生活費(fèi)了?!暗@些費(fèi)用我的確花得少,男朋友出得多。”

      據(jù)了解,大學(xué)里的“校園情侶”中,逢一些節(jié)日或雙方的生日等,贈(zèng)送禮物、請(qǐng)客吃飯自然必不可少,少則幾十元,多則數(shù)百元,甚至上千元,這在大學(xué)校園里已經(jīng)不是稀奇事了,而其中大部分的“愛情消費(fèi)”都是由男朋友來“扛大頭”?!昂团笥殉鋈?,如果我不掏錢,總讓人覺得一個(gè)大男人太摳門了。談戀愛時(shí)和女朋友提AA制,怎么說也挺沒面子的。雖然錢是多了些,但如果兩人真有感情,也值?!痹S多大學(xué)生戀情中的“男主角”都有這樣的觀點(diǎn)。

      雖然也有許多是兩人共同來分擔(dān)的,但因?yàn)檎剳賽鄱谷粘OM(fèi)攀升的現(xiàn)象卻是不爭(zhēng)的事實(shí)。而且,在大學(xué)里談戀愛的男生或女生的生活費(fèi)主要來源又都是家長(zhǎng),也就是說,為他們的愛情埋單的,是他們的老爸老媽!

      消費(fèi)四:上網(wǎng) 聊QQ打游戲 網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)不可抵擋

      今年20歲的王某是西北政法學(xué)院新聞傳播學(xué)院大四的一名學(xué)生,剛上大學(xué)時(shí),他沒有自己的電腦,只能到學(xué)校旁邊的網(wǎng)吧上網(wǎng),往往一上就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)雙休日還會(huì)上通宵網(wǎng),一個(gè)月的上網(wǎng)費(fèi)至少都在80元左右。他說,自己上網(wǎng)的作用主要是查資料、聊天。大二時(shí),他花4000元買了臺(tái)臺(tái)式電腦,接了網(wǎng)線,可以在宿舍內(nèi)上網(wǎng),為了更方便上網(wǎng),他辦理了包月消費(fèi),每個(gè)月80元的網(wǎng)費(fèi)同宿舍4臺(tái)電腦分擔(dān)。但王某說,實(shí)際上,周圍大部分大學(xué)生上網(wǎng)就是打游戲、聊QQ、聽歌看電影。

      據(jù)一家大學(xué)學(xué)生會(huì)一項(xiàng)調(diào)查顯示:大學(xué)新生上網(wǎng)的比例高達(dá)81.3%,其中有63%的同學(xué)是進(jìn)大學(xué)后才學(xué)上網(wǎng)的。該調(diào)查分析稱,大學(xué)新生剛進(jìn)校園,人地生疏常常會(huì)感到寂寞,以前的同窗好友都考到全國(guó)各省市去了,比較快的方式就是上網(wǎng)聊天,或者發(fā)電子郵件聯(lián)系,在網(wǎng)上敘舊說新。時(shí)間一長(zhǎng),有些自控力差的學(xué)生就很容易迷上了上網(wǎng)。

      如今,如果哪個(gè)大學(xué)生說自己沒有QQ號(hào),恐怕真的會(huì)被其他同學(xué)稱作“老土”了,和陌生人聊天、和昔日同學(xué)聊QQ,已經(jīng)成為越來越多的大學(xué)生業(yè)余的“必修課”,網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)已經(jīng)是絕大多數(shù)大學(xué)生日常消費(fèi)中的一個(gè)重要部分。

      消費(fèi)現(xiàn)象

      大學(xué)生顧客“炒熱”校園周邊經(jīng)濟(jì)

      在各高校周圍,隨處可見餐館、服裝店、化妝品店等等沿街小門面?!拔覀冞@些店都開在大學(xué)周圍,主要的消費(fèi)群當(dāng)然是各校的大學(xué)生了,所以淡旺季很明顯,只要學(xué)生開學(xué)了,就不愁沒生意,一到放寒暑假,生意馬上就冷清了。老板講這兩天大學(xué)都快開學(xué)了,又要來一批大學(xué)新生了,不管老生、新生,來了肯定都要逛街,只要他們逛街,購(gòu)物的幾率就會(huì)非常大,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了一批新貨,只等學(xué)生們來挑選了?!彼蜗壬鷮?duì)大學(xué)開學(xué)有著自己的生意經(jīng)。

      和所有的高校周圍商店一樣,高校周圍的網(wǎng)吧、餐館都是隨著大學(xué)開學(xué)、放假的時(shí)間的推移,而帶來小店生意的淡旺季。

      “看到有些大學(xué)生買東西出手很大方,我們也常在心里想:現(xiàn)在的大學(xué)生真是養(yǎng)不起!但我們是做生意的,店面開在學(xué)校附近,說白了,掙的就是學(xué)生的錢。”雖然在為自己的生意慶幸,但一些店老板言語(yǔ)中也流露出對(duì)一些大學(xué)生花費(fèi)太高的感慨和擔(dān)憂。

      網(wǎng)友留言

      2005-08-27 21:54:42 新浪網(wǎng)友 就“節(jié)約上大學(xué) 花錢分分摳”系列報(bào)道 發(fā)表評(píng)論 IP:222.94.216。上學(xué)期間,學(xué)生都是花父母的錢,做子女的應(yīng)該替父母節(jié)省,而不應(yīng)該拿著父母的錢亂花。該花的錢別不舍得花,不該花的錢最好別花,像請(qǐng)客吃飯,都是好朋友,沒必要鋪張浪費(fèi),花這些錢,不就是面子上的問題嗎?不花這些所謂的面子上的錢,難道就掉價(jià)了?我建議,少花無(wú)用錢,多為父母省錢!

      2005-08-28 14:04:36 新浪網(wǎng)友 就“節(jié)約上大學(xué) 花錢分分摳”系列報(bào)道 發(fā)表評(píng)論 IP:61.185.217。剛上大學(xué)時(shí),對(duì)大學(xué)生活充滿向往!到了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)原來大學(xué)生活是建立在物質(zhì)生活的基礎(chǔ)上的。我雖然沒有一個(gè)良好的物質(zhì)基礎(chǔ),但是我也要和別人爭(zhēng),和他們爭(zhēng)學(xué)習(xí)的成績(jī)。用自己的實(shí)際能力證明自己!來回報(bào)在家勞動(dòng)的父親和母親,讓他們知道自己的血汗錢沒有白費(fèi)!

      對(duì)大學(xué)新生而言,如何更好地理財(cái),更好地過一種“節(jié)約”型的大學(xué)生活,也將是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。在本報(bào)推出的“節(jié)約上大學(xué)”系列報(bào)道中,本報(bào)將向讀者有獎(jiǎng)?wù)骷白罴压?jié)約上學(xué)”方案,您認(rèn)為家長(zhǎng)為大學(xué)新生入學(xué)如何準(zhǔn)備花費(fèi)最合理?同時(shí),在您的生涯中,一定也有自己不同年代進(jìn)入大學(xué)的經(jīng)歷和感受,您當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備了什么?花了多少錢?您認(rèn)為有必要在當(dāng)代大學(xué)生中倡導(dǎo)“節(jié)約上大學(xué)”的理念嗎?也希望您能說出來,與大家一起分享。

      大學(xué)生自我意識(shí)和個(gè)性發(fā)展的關(guān)系

      自我意識(shí)是人的個(gè)性的一個(gè)組成部分,它標(biāo)志著個(gè)性的形成水平,它也是推動(dòng)個(gè)性發(fā)展的重要因素。眾所周知,個(gè)性是復(fù)雜的。構(gòu)成個(gè)性的各個(gè)部分是相互作用的,不斷變化著的。在個(gè)性的形成、發(fā)展過程中,時(shí)而會(huì)增添進(jìn)一些新的特質(zhì),時(shí)而會(huì)克服或消除一些原有的特質(zhì)。使個(gè)性的各個(gè)部分整合、統(tǒng)一起來的核心就是自我意識(shí)。興趣愛好、能力氣質(zhì)、理想信念以至人生觀,無(wú)一不受到自我意識(shí)的影響與制約,而這些個(gè)性的各個(gè)側(cè)面也在其統(tǒng)轄下,凝聚成一個(gè)有機(jī)的整體。因而,自我意識(shí)水平越高,對(duì)個(gè)性的影響、調(diào)節(jié)與統(tǒng)合作用也越大。

      1.自我意識(shí)的水平制約著對(duì)本身個(gè)性發(fā)展進(jìn)行調(diào)節(jié)的能力

      兒童自我意識(shí)水平低,他們只能意識(shí)到身體的外貌或行為的外部表現(xiàn),而不能意識(shí)到自己個(gè)性的心理特點(diǎn)和行為的社會(huì)意義。因此,兒童個(gè)性的發(fā)展主要受外因所制約,受他律所支配。而青年時(shí)期由于自我意識(shí)的發(fā)展,個(gè)性的發(fā)展就越來越受到本身自我意識(shí)的調(diào)節(jié)。自我意識(shí)水平越高、越正確和深刻,對(duì)個(gè)性發(fā)展的調(diào)節(jié)、指導(dǎo)作用就越大。

      比如大學(xué)生的個(gè)性的發(fā)展,首先就決定于他對(duì)自己個(gè)性認(rèn)識(shí)的水平。如果一個(gè)學(xué)生對(duì)自己個(gè)性的特點(diǎn)認(rèn)識(shí)不清,弄不清自己有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、有哪些長(zhǎng)處和短處,那么他的個(gè)性就必然在缺少自我意識(shí)調(diào)節(jié)的自發(fā)過程中發(fā)展;如果一個(gè)學(xué)生對(duì)自己個(gè)性的特點(diǎn)有比較清楚的認(rèn)識(shí),意識(shí)到自己要發(fā)揚(yáng)什么優(yōu)點(diǎn),克服什么缺點(diǎn),那么他的個(gè)性發(fā)展就置于自我意識(shí)的調(diào)節(jié)與控制之下,他就可以自覺地指導(dǎo)本身的個(gè)性的發(fā)展。

      2.自我評(píng)價(jià)的性質(zhì)制約著個(gè)性發(fā)展的方向

      個(gè)性向什么方向發(fā)展,首先決定于個(gè)人如何評(píng)價(jià)自己的個(gè)性。這種自我評(píng)價(jià)在實(shí)踐上就指導(dǎo)著個(gè)性發(fā)展的進(jìn)程。比如一個(gè)學(xué)生自認(rèn)為是一個(gè)勇敢的人,那么他就會(huì)在行動(dòng)中盡量表現(xiàn)出勇敢的品質(zhì);如果他自認(rèn)為是一個(gè)正直的人,那么他就會(huì)在生活中自覺維護(hù)正義的主張,采取正義的行動(dòng),而拒絕去做那些他認(rèn)為是不正義的事情。同樣,如果一個(gè)學(xué)生自認(rèn)為是有能力的,那么他就會(huì)在完成任務(wù)的過程中竭盡全力去克服困難,否則,他就會(huì)對(duì)克服困難喪失信心。有人曾對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有三分之一的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)不良是因?yàn)閷?duì)自己學(xué)習(xí)的能力缺乏信心所致。這說明對(duì)本身個(gè)性品質(zhì)的評(píng)價(jià),制約著自我個(gè)性發(fā)展的方向。

      3.自我對(duì)待的態(tài)度和自我調(diào)節(jié)的能力制約著個(gè)性的實(shí)際發(fā)展

      一個(gè)大學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,除了環(huán)境的因素之外,還取決于他本身對(duì)自己個(gè)性的發(fā)展采取什么態(tài)度和方式,以及是否具有自我調(diào)控的能力。

      首先,大學(xué)生個(gè)性的發(fā)展決定于他對(duì)自己個(gè)性的發(fā)展是否有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和嚴(yán)格的要求,他是消極接受環(huán)境的影響還是主動(dòng)地塑造自己的個(gè)性。

      其次,當(dāng)一個(gè)大學(xué)生確立了個(gè)性發(fā)展的目標(biāo)以后,他是否對(duì)這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)采取積極的態(tài)度和方式,是否對(duì)自我個(gè)性的發(fā)展經(jīng)常進(jìn)行自我監(jiān)督、自我反省、自我強(qiáng)化、自我批評(píng)、自我調(diào)節(jié)和自我控制,決定著個(gè)性發(fā)展的目標(biāo)能否真正地實(shí)現(xiàn)。

      總之,在大學(xué)生個(gè)性發(fā)展的過程中,自我意識(shí)起著重要的調(diào)節(jié)作用。在一定的意義上可以說,每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性,除了環(huán)境與教育的影響以外,也是他自己塑造的產(chǎn)物,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的個(gè)性都是在他的自我意識(shí)調(diào)節(jié)與控制之下而形成的,自我意識(shí)標(biāo)志個(gè)性形成的水平。大學(xué)生的角色意識(shí):

      1、學(xué)生角色

      2、朋友角色

      3、子女角色

      4、受過高等教育的社會(huì)成員角色

      5、公民角色

      第五篇:張揚(yáng)個(gè)性與自我約束

      張揚(yáng)個(gè)性與自我約束

      現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里,人們常常把個(gè)性與約束掛在嘴邊,不管走到哪里碰到些什么樣的人總是這樣,像是離開了個(gè)性與約束的話題就不能活一樣.我到想親身接近他們,聽聽他們是如何對(duì)個(gè)性與約束的進(jìn)行評(píng)價(jià)的.

      大部份的人是盲目的追求別人,去學(xué)別人身上的特點(diǎn),完全忘記自己身上的,總覺的自己什么都沒有別人好,但這樣就像用一張白布把自己掩蓋起來,自己的靈魂與身體以不在真真正正的屬于自己了,那些都是軀殼,沒有一點(diǎn)的‘‘血肉‘‘.張揚(yáng)與個(gè)性在表面上沒有什么聯(lián)系的,但實(shí)際上兩者之間是密切聯(lián)系的,是一個(gè)整體不能分割.在張揚(yáng)個(gè)性當(dāng)中存在著一個(gè)很重要的問題,那就是尺度問題,他必須受到自我約束,在自我約束的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮著重大的作用。只有這樣我們?cè)谧晕壹s束的前提下才能不能忘夫所以,才是真正的自我.我們現(xiàn)在大部份的學(xué)生都應(yīng)該這樣,不能盲目的去追求別人身上的好處或壞處,要相信自己,要拍著自己的胸口大聲說:我才是最棒的,沒有人比我更棒.

      我知道有這么一個(gè)人就是盲目的去追求而耽誤自己的一生,他開始是一個(gè)品學(xué)間優(yōu)的好學(xué)生,那時(shí)的他是一個(gè)兩耳不問窗外事的人,把自己的全部心思都用到了學(xué)習(xí)上,但后來不知道怎么了,也不知道他從哪里聽到的斜言斜語(yǔ),說他只顧著學(xué)習(xí),其他的什么都不會(huì),是一個(gè)完完全全的書呆子,完全不知道自己的形象,他就是聽了這些話,后來就把自己的心思轉(zhuǎn)移到了那些方面上,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一天一天的掉下來。后來他還學(xué)會(huì)了抽煙。喝酒,有時(shí)還逃課,打架,他整個(gè)人都變成了一個(gè)廢人,這就是盲目的去追求,沒有注重自我約束,忘記了自己要干些什么,應(yīng)該干些什么,自己的目標(biāo)是什么.如果要真正的與別人不同,就要表現(xiàn)自己,張揚(yáng)自己的個(gè)性,但是要在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合下.懂得約束自己不能表現(xiàn)得太突出,只要自己覺的有個(gè)性,不管別人怎么說,那才是真正的自己.

      我們要學(xué)做自己,要有自我約束力,這樣的人才是有個(gè)性的人才是我們所學(xué)習(xí)的榜樣

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        論公務(wù)員禮儀與職業(yè)道德的關(guān)系 【摘要】公務(wù)員禮儀的特征有規(guī)范性,系統(tǒng)性,嚴(yán)肅性。古人云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”。?? 【關(guān)鍵詞】公務(wù)員禮儀;公務(wù)員職業(yè)道......