第一篇：河城二中知識產(chǎn)權(quán)教育工作總結(jié)匯報

河城二中知識產(chǎn)權(quán)教育工作總結(jié)匯報

2010年以來，我校始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行汕尾市關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)教育工作的重要指示，緊密結(jié)合形勢和具體事例，以黨中央、國務(wù)院有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)問題的最新理論開展系列教育活動，取得一定成績，現(xiàn)對該項工作總結(jié)如下：

一、工作成效

為使廣大學(xué)生能較為生動又清晰地了解知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)問題，我校老師采用了多樣化的教學(xué)方式，如課堂教學(xué)、專家講座、知識競賽、校外采訪、經(jīng)典案例大辯論等。通過這些豐富多彩的學(xué)習(xí)方式，大部分學(xué)生對知識產(chǎn)權(quán)的有關(guān)理論能有較深入的了解，并較大程度地激發(fā)了學(xué)生對知識產(chǎn)權(quán)保護重要性的認(rèn)識。從多次考試或相關(guān)辯論活動中我們發(fā)現(xiàn)：學(xué)生對有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的一些基礎(chǔ)理論問題已有較清楚的了解?，F(xiàn)做簡要匯報。

1.知識產(chǎn)權(quán)的含義及其對經(jīng)濟的重要貢獻。

通過教學(xué)學(xué)生已能對知識產(chǎn)權(quán)概念的內(nèi)涵和外延有較全面的理解，能充分認(rèn)識到知識產(chǎn)權(quán)對一國經(jīng)濟貢獻的獨特地位，并進一步認(rèn)識到中西之間的差距。

2.我國知識產(chǎn)權(quán)保護面臨的挑戰(zhàn)。

我國知識產(chǎn)權(quán)保護狀況遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)深化改革開放、建設(shè)創(chuàng)新型國家的要求，一些地區(qū)和領(lǐng)域侵犯知識產(chǎn)權(quán)、制售假冒偽劣商品現(xiàn)象時有發(fā)生，干擾了市場經(jīng)濟秩序，妨害企業(yè)競爭力和創(chuàng)新積極性，損

害了我國的國際形象。另一方面，我國企業(yè)運用知識產(chǎn)權(quán)參與競爭和維權(quán)的意識不強，不少商標(biāo)和版權(quán)等在海外遭遇侵權(quán)。與此相對應(yīng)，發(fā)達國家已有相當(dāng)成熟的知識產(chǎn)權(quán)保護機制，在全球化的背景下，我們必須切實加強知識產(chǎn)權(quán)保護工作，通過有效保護知識產(chǎn)權(quán)，使國家在知識資源上形成比較優(yōu)勢，從而促進整個國家經(jīng)濟的發(fā)展和科技進步。

3.知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。

隨著知識產(chǎn)權(quán)在國際競爭中的作用日益上升，越來越多的國家已制定和實施了知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。面對國際上知識產(chǎn)權(quán)保護的發(fā)展趨勢和中國在對外開放條件下面臨的知識產(chǎn)權(quán)形勢，中國必須加緊制定和實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，保護國家的技術(shù)安全，促進國內(nèi)的自主創(chuàng)新能力和限制跨國公司的知識產(chǎn)權(quán)濫用。溫家寶總理指出，加強知識產(chǎn)權(quán)保護，要從三方面入手：

第一，建立完善的制度。

第二，獎勵創(chuàng)新。

第三，加強道德素質(zhì)教育通過兩年來的教學(xué)，廣大學(xué)生已了解到國民及自身以往對知識產(chǎn)權(quán)保護的意識比較薄弱，并懂得對知識產(chǎn)權(quán)的保護，歸根結(jié)底還是需要全民意識提高。當(dāng)然，這是一項任重道遠(yuǎn)的艱苦勞動，我們需付出堅持不懈的努力才行。

二、我們的經(jīng)驗

少年智，則中國智，少年強，則中國強。中華民族能否在未來

激烈的競爭中獲勝，關(guān)鍵取決于我們對青少年的教育如何。因此，我們的知識產(chǎn)權(quán)教育工作必須以學(xué)生的發(fā)展為本，努力探索符合該年齡階段學(xué)生身心特點的教學(xué)方式，老師首先必須滿腔熱情，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對學(xué)生循循善誘，進行耐心細(xì)致的解答，切不可寄希望于一蹴而就。

1.積極創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生對問題的思考。圍繞知識產(chǎn)權(quán)理論教學(xué)，切不可從理論到理論，從講解到講解。多播放視頻，使學(xué)生積累豐富的感性材料，為課堂大討論提供形象素材。鼓勵學(xué)生搜集并講解案例，再分組討論，最后教師給予點評。

2.校外專家訪談或講座經(jīng)驗表明，如果能多邀請有關(guān)專家或較知名的企業(yè)家做與學(xué)生的互動交流，則以其親身感受為實例，其教育效果更加，可避免校內(nèi)老師講解的弊端。

3.深入持久的教育宣傳是提高學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)意識的必要保證經(jīng)驗表明，我們教師如果自身能對該問題越重視，花費較多精力和時間，則教學(xué)效果越好。

三、存在的問題及解決對策

一年來的教學(xué)實踐告訴我們，知識產(chǎn)權(quán)教育工作的成績是顯著的，但與我們的要求還有較大差距。有相當(dāng)一部分學(xué)生持應(yīng)付態(tài)度，不能腳踏實地學(xué)習(xí)。老師們在該項工作實施初期的積極性也比較高，但后勁不足。為能在我校深入持久地開展知識產(chǎn)權(quán)教育工作，著眼于實施國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，我們認(rèn)為在今后的工作中應(yīng)著力解決以下幾方面問題，以便把這項工作扎實推進：

第一，請上級有關(guān)部門對我校知識產(chǎn)權(quán)教育給予指導(dǎo)，了解我們的困難，提供更多的幫助。

第二，如有可能，可適當(dāng)提供更多經(jīng)費保障，以供教學(xué)使用。

第三，加強對授課老師在課前進行必要的培訓(xùn)，使講授知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識更專業(yè)、更有效。

第四，知識產(chǎn)權(quán)課教學(xué)應(yīng)該被納入課程內(nèi)容中，確保授課時間。第五，完善對知識產(chǎn)權(quán)課考核。

我們堅信，只要是本著認(rèn)真、務(wù)實的態(tài)度，腳踏實地，勤勤懇懇，就一定能把工作做得更好。

2010年12月15日

第二篇：州城二中幸福學(xué)校匯報材料

加強學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 打造魅力幸福校園

東平縣州城街道第二中學(xué)

州城街道第二中學(xué)現(xiàn)有21個教學(xué)班，學(xué)生1002人，教職工96人。一年來，學(xué)校秉承“辦學(xué)生喜歡的教育，辦家長滿意的教育”的基本理念，深入實施雙高工程，全面推進素質(zhì)教育，堅持低重心運行，不斷深化精細(xì)化管理，努力打造高效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校不斷創(chuàng)新學(xué)校管理模式，走內(nèi)涵發(fā)展之路，努力提升教師專業(yè)成長幸福指數(shù)，不斷優(yōu)化學(xué)生幸福成長發(fā)展內(nèi)涵，努力實現(xiàn)由管理育人向文化育人的轉(zhuǎn)變，在打造魅力幸福校園的道路上邁出了堅實的步伐。

一、努力加強幸福課程建設(shè)，素質(zhì)教育不斷深化。

努力開全課程，開足課時。學(xué)校將地方課程與綜合實踐活動相結(jié)合，注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活熱點，做到了“四個結(jié)合”：一是綜合實踐與學(xué)校實際相結(jié)合；二是綜合實踐與學(xué)生生活實際相結(jié)合；三是綜合實踐與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合；四是綜合實踐與校園環(huán)境建設(shè)相結(jié)合。

積極開發(fā)開發(fā)和利用幸福校本課程。我校地處千年古城——宋城城區(qū)，千年古城人杰地靈，千年的文化積淀孕育了東原文明，父子二狀元，十二進士，七十二牌坊，書寫著古城不朽的傳奇，歷代文人墨刻隨處可見，聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實踐者——萬里委員長為古城文化賦予了更多的內(nèi)涵。學(xué)校緊握當(dāng)?shù)匚幕}搏，做好做活校本課程開發(fā)這一文章，先后開發(fā)了《東原詩韻》、《東平名人——萬里》、《父子二狀元》、《古城牌坊的故事》、《東平湖的傳說》、《老衙門內(nèi)的那些事》、《十里宋街》等校本課程供學(xué)生選修，推進了素質(zhì)教育的不斷深化。

打造幸福活動課，促進學(xué)生個性的張揚。學(xué)校全面貫徹“每天活動一小時，健康生活一輩子”的基本理念，努力進行幸福大課堂的建設(shè)，學(xué)校在上好兩操

一課的基礎(chǔ)上，每天再抽出一小時的時間進行幸福大課堂的活動，做到師生全員參與，實施導(dǎo)師引領(lǐng)制，讓每一個學(xué)生至少具有一至兩項特長，讓學(xué)生的個性的到張揚。

啟動特色課程，豐富實踐活動。我校在各年級局開設(shè)寫字課，在練好硬筆書法的基礎(chǔ)上，鼓勵學(xué)生每人掌握一種個人喜歡的毛筆字體，每學(xué)期進行兩次師生書法大比拼，有效的實現(xiàn)了師生素養(yǎng)的共同提升。學(xué)校開辟了東平戰(zhàn)役紀(jì)念廣場、東平工委紀(jì)念館、萬里故居、宋城碼頭等場所作為學(xué)生實踐基地，有效的實現(xiàn)了教育由學(xué)校向社區(qū)的輻射。

二、努力加強幸福課堂建設(shè)，素質(zhì)教育彰顯活力。

課堂是永遠(yuǎn)的中心，改革是永恒的主題，十年課改，改變了教師的教學(xué)理念，改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，沒有改變的是學(xué)校矢志不渝的向45分鐘要質(zhì)量的實踐與探索。學(xué)校提出了打造幸福高效課堂的基本理念，努力打造學(xué)生喜歡的課堂，做到了四個堅持：堅持向45分鐘要質(zhì)量，堅持先學(xué)后教，堅持課下0作業(yè)，堅持讓每一個學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的快樂。

我校狠抓了學(xué)習(xí)小組建設(shè)、導(dǎo)學(xué)案使用、學(xué)習(xí)成效的反饋與矯正三個基本點，在一科一模上下功夫，在實現(xiàn)一師一模上創(chuàng)特色。課堂上，根據(jù)教學(xué)需要，學(xué)生組內(nèi)展示、組內(nèi)交流、組內(nèi)檢查、組內(nèi)糾錯，組間比賽、組間辯論、組間共享、組間合作，課堂教學(xué)的趣味性及學(xué)生課堂活動頻度大大增加，有效提高了課堂教學(xué)效率。要求教師創(chuàng)造性使用導(dǎo)學(xué)案，老師們在集體備課的基礎(chǔ)上進行第二次備課，對導(dǎo)學(xué)案中不合適的內(nèi)容進行修改，使導(dǎo)學(xué)案更具有引導(dǎo)作用和啟發(fā)作用。課上，首先了解學(xué)生圍繞導(dǎo)學(xué)案自學(xué)的情況，教師結(jié)合學(xué)情相機進行點撥指導(dǎo)，進一步完善“學(xué)情反饋---同伴互助——合作探究---拓展延伸——當(dāng)堂檢測”的課堂模式。學(xué)校要求

教師努力做到課上反饋、課后反饋、單元反饋、期中、期末檢測反饋的有機結(jié)合，通過勤檢測勤反饋，教師及時了解學(xué)情、及時彌補學(xué)生的學(xué)習(xí)缺限，步步為營，力求做到堂堂清、周周清、月月清。我們對教學(xué)模式不求氣氛熱鬧但求思維活躍，不求自然流暢但求板塊清晰，不求課堂精彩但求學(xué)生快樂。

三、努力加強幸福文化建設(shè)，豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。

努力實現(xiàn)由管理育人到文化育人的轉(zhuǎn)變是學(xué)校不懈的追求，我校堅持把每一面墻壁變成說話的載體，育人的陣地，先后辦起了以梁氏父子狀元為代表的東平歷史名人校墻文化、以梅蘭竹菊為代表的勵志走廊文化、以名言警句為主的梁頭文化、以中華武術(shù)為代表體育文化、以學(xué)生作品為主的萬里長廊，校報月月辦、手抄報周周有創(chuàng)新。班級文化是育人的載體，學(xué)校要求以高效課堂和個性張揚為主旋律，做到四個一：一級一主題，一班一特色，一月一評比，一月一觀摩。

結(jié)合教師素養(yǎng)提升工程的實施，為讓全體師生共同體會成長的幸福，開展了師生共練規(guī)范字活動，要求每天一展示，一月一評比，達到了師生素養(yǎng)共提升的目的。學(xué)校堅持開展“變壓歲錢為智慧書”活動，每年寒假放假前，向?qū)W生下發(fā)“變壓歲錢為智慧書”倡議書，由學(xué)生用壓歲錢買2-3本文學(xué)書籍，在扉頁寫上熱情洋溢的寄語，開學(xué)后放到班級圖書角共同閱讀，讀者閱讀后，在書的最后寫上讀書感言并簽上名字，相互閱讀，既能相互交流，又能相互促進，這樣，對圖書角的利用更充分，學(xué)期結(jié)束圖書由獻書者收回收藏。為配合讀書活動的深入開展，學(xué)校每學(xué)期進行兩次讀書標(biāo)兵的評選，每學(xué)期進行兩次讀書心得交流會，推進了我校文化育人向縱深發(fā)展。

四、努力加強幸福團隊建設(shè)，實現(xiàn)教師幸福成長。

隨著新課改的推進，我校順應(yīng)課改的時代發(fā)展趨勢，在推動教研組建設(shè)的過程中，狠抓教師幸福團隊建設(shè)，推行多項舉措，力促教研組轉(zhuǎn)型發(fā)展，為學(xué)校教學(xué)工作提供了強勁的動力和重要的支撐。

在建設(shè)教研組的過程中，加強了教研長的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，實行了教研長培訓(xùn)的“12345計劃”，“1”就是對教研長提出了一個總要求：教好一門課，搞好一課題，開發(fā)好一門校本課，管好一個組，帶好一個團隊；“2”就是依據(jù)學(xué)校制定的《州城二中教研組工作考核方案》，實行每學(xué)年述職考核制；“3”就是對教研長實行“三優(yōu)先”：優(yōu)先外出學(xué)習(xí)，優(yōu)先評優(yōu)評先，享受工作崗位津貼；“4”就是學(xué)校常年實行“四抓”：抓培訓(xùn)、抓活動、抓交流、抓考評；“5”就是教研長要承擔(dān)五項任務(wù)：參加學(xué)校召開的每月一次的教研長碰頭會，一學(xué)期內(nèi)舉辦一次請進來教研講座、一次走出去校際交流，一學(xué)期內(nèi)開展一項促進學(xué)科發(fā)展的比賽活動，幫帶一名青年教師，組織全組教師扎實開展每周一次的教科研活動。

與此同時，學(xué)校強化了校本培訓(xùn)，突出了問題研究，開展了同伴互助，推進了常規(guī)教學(xué)落實年、高效課堂改革年、教研組建設(shè)年、班班通應(yīng)用年、校本課程特色年等五年同建工作，推進了“創(chuàng)名校、塑名師、育名生、成名組、強名科”五名工程，使教研組建設(shè)成為了一個與時俱進的學(xué)習(xí)型組織、一個直面教學(xué)問題的研究型組織、一個和諧的合作型組織。

在教研組建設(shè)的過程中，各教研組形成了自己的教科研特色和文化，總結(jié)實踐了“十種教科研活動模式”，倡導(dǎo)了“讀書學(xué)習(xí)是培訓(xùn)”和“讀書是最大的培訓(xùn)，培訓(xùn)是最大的福利，成長是最大的幸福”的研修理念，落建了“領(lǐng)導(dǎo)推動、專家引領(lǐng)、課題驅(qū)動、典型帶動、校際聯(lián)動、同伴助

動、反思自動”等校本研修新模式。每個教研組能夠積極“開展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問題”、“發(fā)表自己的研究成果”、“改善自己的教學(xué)實踐”。

通過幾年的努力，學(xué)校幸福團隊建設(shè)成效顯著。各教研組形成了團結(jié)、進取、合作、向善的教研團隊，教研組間你追我趕，教師團結(jié)協(xié)作、積極向上，形成了學(xué)校的和諧上進文化。

教育是一門永無止境的藝術(shù)，發(fā)展是我們堅持不懈的最求，我校將借鑒先進學(xué)校發(fā)展經(jīng)驗，推進我校魅力幸福校園建設(shè)健康發(fā)展，為推進我市幸福教育工程的深入實施作出應(yīng)有的貢獻。

第三篇：知識產(chǎn)權(quán)匯報材料

青島三利集團知識產(chǎn)權(quán)情況匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：

大家上午好！

首先請允許我代表公司向各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)界的朋友們對三利集團的關(guān)心、支持和幫助表示衷心的感謝！下面我就我們公司知識產(chǎn)權(quán)工作的開展情況做如下匯報。

一、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理機構(gòu)建設(shè)及人員配備情況

我公司專門設(shè)立知識產(chǎn)權(quán)管理部門，由總工程師擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人，下設(shè)專利管理部和策劃部兩大職能部門，主要負(fù)責(zé)專利的編制、運用、保護和管理等工作。其中專利管理部主要負(fù)責(zé)協(xié)助研究人員和技術(shù)人員編制、獲取、運用知識產(chǎn)權(quán)，以及進行有關(guān)專利的對外交涉、訴訟和侵害協(xié)調(diào)等工作；策劃部主要負(fù)責(zé)制定公司內(nèi)部與知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)的規(guī)定，監(jiān)督知識產(chǎn)權(quán)的管理實施情況，統(tǒng)籌管理公司知識產(chǎn)權(quán)體系工作。另外，我們還在研發(fā)中心、營銷公司、質(zhì)量控制部、生產(chǎn)部等部門下設(shè)知識產(chǎn)權(quán)兼職管理人員，主要負(fù)責(zé)本部門內(nèi)各項創(chuàng)新點的收集，知識產(chǎn)權(quán)工作的資料整理、報送等工作。我公司每年按照研發(fā)投入的一定比例設(shè)立企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)專項資金，專門用于企業(yè)內(nèi)部知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運用、保護和管理等各個環(huán)節(jié)的開支費用。

二、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略制定及實施情況

以專利為主的知識產(chǎn)權(quán)管理工作主要包括專利技術(shù)開發(fā)；專利申請、維持、放棄的確定；專利評價、評估；專利資產(chǎn)運營，包括專利運用實施、專利作價投資、專利權(quán)質(zhì)押等；與專利技術(shù)及專利產(chǎn)品相關(guān)的檔案管理及對相關(guān)人員的規(guī)范；專利權(quán)的保護，如專利侵權(quán)調(diào)查、專利訴訟、專利權(quán)邊境保護；職工的入廠保密協(xié)議、職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造協(xié)議、競業(yè)限制協(xié)議、保密獎懲協(xié)議等。

我公司通過和專利代理機構(gòu)及知識產(chǎn)權(quán)業(yè)內(nèi)專家的溝通、學(xué)習(xí)，不斷

積累經(jīng)驗，掌握了科學(xué)的管理辦法來加強企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的管理。參照國家知識產(chǎn)權(quán)局頒布的試點方案和《企事業(yè)單位專利工作管理制度制定指南》，我們結(jié)合公司實際情況制定出一套科學(xué)合理、健全有效的專利管理制度。該制度不僅明確規(guī)定了各職能部門專、兼職專利管理人員的崗位標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范性工作流程以及專利申請的績效考核和獎勵機制，還突出強調(diào)了專利資料的歸檔、保存及保密性工作。

我們還通過定期召開知識產(chǎn)權(quán)工作例會的形式研究公司現(xiàn)階段所實施的知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的合理性、分析工作進展情況，討論擬定下一步工作計劃，全面指導(dǎo)企業(yè)技術(shù)發(fā)展方向。知識產(chǎn)權(quán)管理的工作重點是專利信息的有效利用，我們的專職工作人員每周定期一次在線檢索和搜集最新公布的專利信息以及本行業(yè)的專利技術(shù)信息，經(jīng)過分析之后做出分析報告，加強對行業(yè)技術(shù)發(fā)展趨勢的了解，指導(dǎo)企業(yè)的研發(fā)方向，從而有效避免了重復(fù)研究所造成的浪費，并通過分析競爭對手的研發(fā)動向幫助企業(yè)采取應(yīng)對措施獲取競爭優(yōu)勢。

通過利用專利權(quán)能夠有效保護自主研發(fā)的產(chǎn)品，利用國家法律有效制止侵權(quán)行為,最大限度地保護自己的競爭優(yōu)勢、挽回經(jīng)濟損失。因此，規(guī)范好企業(yè)與員工的關(guān)系是我們公司另一個較為關(guān)注的重點，此舉十分有利于預(yù)防知識產(chǎn)權(quán)糾紛以及不正當(dāng)競爭行為的發(fā)生，維護企業(yè)利益。

三、企業(yè)專利申請情況

到目前為止，我公司共申請專利1400余項，其中被授予專利權(quán)的739項，發(fā)明專利4項。2008年申請專利234項，其中發(fā)明專利高達16項，實用新型專利77項，外觀設(shè)計專利141項；2009年共申請專利260項，發(fā)明專利12項，實用新型專利71項，外觀設(shè)計專利177項。2010年，我們預(yù)計申請專利280項。

四、企業(yè)開展知識產(chǎn)權(quán)工作的獲益情況

我公司申請的專利80%以上能夠運用在新產(chǎn)品的生產(chǎn)上，產(chǎn)業(yè)化程度較高。由于無負(fù)壓產(chǎn)品是我公司的專利產(chǎn)品，所以在開拓市場的時候，效

果非常顯著。

五、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)存在的問題

三利集團一直以來引領(lǐng)給水行業(yè)的發(fā)展，在產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新方面獨樹一幟。十幾年來，我企業(yè)共申請專利高達一千余項。然而，在現(xiàn)在競爭如此激烈的市場條件下，許多廠家惡意競爭，企圖利用不法手段謀取私利，從而出現(xiàn)侵權(quán)現(xiàn)象。因此，“如何維權(quán)”、“如何避免惡性競爭”成為我企業(yè)在知識產(chǎn)權(quán)工作上非?？鄲赖膯栴}。

另外，我企業(yè)申請的專利數(shù)量逐年增多，每年申請量已經(jīng)達到兩百余項，這就導(dǎo)致了巨額的專利費用，這對企業(yè)來說是一項較大的開支。

六、建議

基于企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作存在的問題提出如下建議：

1、加大對中小企業(yè)在專利方面的扶持，深入到企業(yè)內(nèi)部，切實解決企業(yè)的一些實際問題，如知識產(chǎn)權(quán)糾紛等；

2、定期組織一些專利撰寫方面的專題會議，大力宣傳企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)化的重要性，提高企業(yè)專利專兼職人員的業(yè)務(wù)能力，促進企業(yè)快速發(fā)展；

3、多出臺一些鼓勵企業(yè)開展知識產(chǎn)權(quán)工作的政策，鼓勵企業(yè)撰寫專利，并給予一定的扶持。

青島三利集團有限公司2010.08.27

第四篇：小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育工作總結(jié)

柯坪縣第二小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育工作

匯報材料

我校始終認(rèn)真落實阿克蘇地區(qū)關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)教育工作的文件精神，本著教育一個學(xué)生，影響一個家庭，帶動一個社會的思想，以黨中央、國務(wù)院有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)問題的最新理論開展系列教育活動，取得了一定的成績，現(xiàn)對該項工作總結(jié)如下：

一、學(xué)?；厩闆r：

目前，學(xué)校擁有學(xué)生416人，9個教學(xué)班，在校教職工35人。知識產(chǎn)權(quán)兼職教師共1人，接受知識產(chǎn)權(quán)的學(xué)生共89人，2011年9月榮獲地區(qū)知識產(chǎn)權(quán)教育試點學(xué)校，引起了全校教職員工極大的關(guān)注，激發(fā)了學(xué)生的好奇心和求知欲，為扎實有效落實好這項工作，我們學(xué)校結(jié)合本校實際和小學(xué)生年齡特點，詳細(xì)制定了知識產(chǎn)權(quán)教育工作方案，有計劃、有步驟的開展了一系列活動。目的就是培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，觀察能力和發(fā)明創(chuàng)造能力，從而提高學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)保護意識及尊重他人知識產(chǎn)權(quán)意識。

二、校領(lǐng)導(dǎo)重視組織健全

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。

學(xué)校成立了以校長為組長，由教務(wù)主任為主抓手，四年級以上的班主任配合科學(xué)、綜合實踐、信息科技、美術(shù)、等多位教師組成的校知識產(chǎn)權(quán)教育工作小組，學(xué)校開展知識產(chǎn)權(quán)教育有計劃、有措施、有步驟的展開。

（二）強化宣傳培訓(xùn)，營造良好的知識產(chǎn)權(quán)保護氛圍

宣傳是知識產(chǎn)權(quán)工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。我們把宣傳作為重要工作加以落實，有針對性地組織開展多形式（校園廣播、板報、主題班會）宣傳活動，營造良好的知識產(chǎn)權(quán)保護氛圍。

（三）開展課內(nèi)、課外知識產(chǎn)權(quán)教育活動，建立知識產(chǎn)權(quán)興趣小組一個，課內(nèi)以知識產(chǎn)權(quán)教育講座、競賽為主；課外以科技輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生進行每周一次的科技創(chuàng)新活動（學(xué)生的科幻畫，小制作小發(fā)明）（由于現(xiàn)在缺乏場地，只能以學(xué)生在家制作，科技輔導(dǎo)員在辦公室輔導(dǎo)為主。）

（四）建立評估、表彰、激勵機制，提高知識產(chǎn)權(quán)教育教師的積極性。知識產(chǎn)權(quán)教育已納入學(xué)校整體工作的考核內(nèi)容。知識產(chǎn)權(quán)教育實績作為業(yè)務(wù)考核、依據(jù)之一。

（五）學(xué)校確保對青少年知識產(chǎn)權(quán)教育活動經(jīng)費投入，費用落實到位。

三、工作成效

1、為使廣大學(xué)生能較為生動又清晰地了解知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)問題，我校老師采用了多樣化的教學(xué)方式，如課堂教學(xué)、知識競賽、主題班會等。通過這些豐富多彩的學(xué)習(xí)方式，大部分學(xué)生對知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)理論能有初步的了解，并較大程度的激發(fā)了學(xué)生對知識產(chǎn)權(quán)保護重要性的認(rèn)識。

2、部分學(xué)生已在科技輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，在科技繪畫方面、小手工制作方面初有成效，科幻畫共有25篇左右、科技小論文6篇、科技小制作8件左右。有些作品獲得阿克蘇地區(qū)和柯坪縣科技局舉辦的科技創(chuàng)新競賽名次。但離發(fā)表和申請專利還有一定的距離。

四、我們的經(jīng)驗和感受

1、知識產(chǎn)權(quán)教育工作必須以學(xué)生的發(fā)展為本，努力探索符合該年齡階段學(xué)生身心特點的教學(xué)方式，老師首先必須滿腔熱情，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對學(xué)生循循善誘，進行耐心細(xì)致的解答，切不可寄希望于一蹴而就。

2、積極創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生對問題的思考，圍繞知識產(chǎn)權(quán)理論教學(xué)，切不可從理論到理論，從講解到講解。多播放視頻，使學(xué)生積累豐富的感性材料，為課堂大討論提供形象素材。鼓勵學(xué)生搜集并講解案例，在分組討論，最后教師給與點評。

3、如果能多一些學(xué)生的校外互動交流、參觀，使其親身感受，其教育效果更佳，可以避免老師講解的弊端。

4、深入持久的教育宣傳是提高學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)意識的必要保證，經(jīng)驗表明，我們教師如果自身能對該問題越重視，花費較多的精力和時間，則教學(xué)效果越好。

三、存在的問題及解決對策

實踐經(jīng)驗告訴我們，知識產(chǎn)權(quán)教育工作的成績是明顯的，但與上級的要求還有較大的差距。有相當(dāng)一部分學(xué)生持應(yīng)付態(tài)度，不能腳踏實地學(xué)習(xí)。老師們在該項工作實施初期的積極性也比較高，但后勁不足。為能在我校深入開展知識產(chǎn)權(quán)教育工作，著眼于實施國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，我們認(rèn)為在今后的工作中應(yīng)著力解決以下幾方面問題，以便把這項工作扎實推進：

1、請上級有關(guān)部門對我校知識產(chǎn)權(quán)教育給予指導(dǎo)，了解我們的困難，提供更多的幫助。

2、如有可能，可適當(dāng)提供更多的經(jīng)費保障，以供教學(xué)和活動的開展使用。

3、加強對教師的必要的培訓(xùn)，使講授知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識更專業(yè)、更有效。我們堅信，只要本著認(rèn)真、務(wù)實的態(tài)度，腳踏實地，勤勤懇懇，就一定能把工作做得更好。

柯坪縣第二小學(xué)

2011年9月19日

第五篇：2019年知識產(chǎn)權(quán)工作總結(jié)匯報發(fā)言稿

2019年知識產(chǎn)權(quán)工作總結(jié)（匯報發(fā)言稿）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，大家下午好！

很高興能有這樣一個機會在這里談?wù)勎覍χR產(chǎn)權(quán)保護工作的一些看法，不到之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。我科室自組建以來，在局領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們大力支持下，各項工作快速步入正軌，較好地完成了上級交辦的系列工作任務(wù)。下面就是我的一些淺顯的工作分享，敬請聆聽。

一、認(rèn)真落實2019年xxx市場監(jiān)管工作會議各項要求。圍繞2019年xxx市場監(jiān)管工作的總體要求，緊盯各項目標(biāo)，抓住重點，分解任務(wù)，落實責(zé)任，以堅定的整治站位、果斷的行政作為，嚴(yán)守紀(jì)律，勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻，抓好各項工作任務(wù)的落實。

二、我科室作為新組建的科室，部分職能有些陌生，所謂“工欲善其事，必先利其器”，我們首先做到的是與原知識產(chǎn)權(quán)局的交接，除了接收部分書籍資料外，還將原xxx辦公室內(nèi)墻張貼的很多告知及工作流程圖等拍下來用于業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)提高，除此之外，我們還積極向xxx局、其他兄弟地州局同事交流學(xué)習(xí)，從互聯(lián)網(wǎng)上下載了很多與科室工作相關(guān)的資料，同時還購買了眾多的xxxx保護相關(guān)書籍借以豐富頭腦提升業(yè)務(wù)技能，在不斷努力學(xué)習(xí)之下，我科室的業(yè)務(wù)技能得到較快提升，為快速步入正軌較好開展業(yè)務(wù)工作做好了基礎(chǔ)鋪墊。

三、注重調(diào)研，強調(diào)學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新，保質(zhì)保量完成各項工作。我科室自組建以來，保質(zhì)保量地完成了以下工作：

1、完成每周三、周五的例行政治理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)；

2、完成“學(xué)習(xí)強國”、“法宣在線”和“黨員活動室”等學(xué)習(xí)；

3、聚焦總目標(biāo)，較好完成了兩會期間“兩個xxx”xxx工作、“民族xx一家親”活動與值班備勤工作；

4、完成了xxxx科工作制度與“廉政風(fēng)險點防控工作資料”的編纂與整治形式主義官僚主義工作的填報；

5、開展了2019年xxx地理標(biāo)志違法行為專項整治工作；

6、開展了對“xxx香梨”、“xxx紅棗”等xx農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志商標(biāo)保護情況的調(diào)研；

7、制定了《2019xxx專利執(zhí)法維權(quán)工作方案》與《2019xxxxxx系統(tǒng)執(zhí)法保護專項行動方案》，并開展了部分執(zhí)法保護工作；

8、加大對我州知名農(nóng)產(chǎn)品xxxx的保護力度，特別是對“xxx香梨”、“xxx紅棗”等中國馳名商標(biāo)和地理標(biāo)志商標(biāo)的保護力度，開展了針對“xxx香梨”、“xxx紅棗”的2019年xxxx專項執(zhí)法行動，撰寫了“xxx香梨”打假維權(quán)工作報告，并草擬了2019“xxx香梨”打假維權(quán)工作方案。

9、保質(zhì)保量地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作。

以上就是知識產(chǎn)權(quán)保護科自組建以來開展工作情況的匯報，分享給大家，以做交流。

謝謝大家！