第一篇：分題型談考研英語學(xué)習(xí)

關(guān)于英語這一門學(xué)科，應(yīng)該根據(jù)個人對英語水平而制定學(xué)習(xí)計劃。順便這里提一下英語試卷的整體結(jié)構(gòu)，閱讀+寫作 70分，剩下30分是完型（得分率超級低，難）和翻譯。（不知道15年會不會變）。前期主要提高閱讀水平，后期主要寫作水平。

第一種：如果你的英語水平不怎么樣，或者是中等，建議加緊時間復(fù)習(xí)，因為英語的提高必須要有一個時間段的積累，從量變到質(zhì)變。沒有堅持上幾個月的時間那是絕對沒希望的，再加上后期主要都在復(fù)習(xí)政治，數(shù)學(xué)英語差不多都定型了，一般沒有多少時間可以放在這兩科上面，所以前期尤為重要，主在積累！

第二種：如果你的英語水平還不錯，請別太放寬心了，因為考研英語的側(cè)重點和你平時做的什么4、6級不一樣，如果你不認(rèn)真對待，呵呵，考40 50也不是沒有什么不可能的。本人的英語基礎(chǔ)還算不錯，6級550左右，全國什么大學(xué)生英語競賽也獲得不錯的成績。但是剛開始做考研的試卷的時候還是不行，在中間階段，越發(fā)覺得沒戲，覺得玩完了，完全不是像之前想象的那般簡單。所以請英語基礎(chǔ)不錯的同學(xué)也要十分重視英語這一科，盡量在這一科上面考多點，拉開他們的差距，如果你考一個7、80分，完全可以甩那些基礎(chǔ)不怎么樣的同學(xué)幾條街。

至于具體的復(fù)習(xí)過程，總結(jié)我個人的經(jīng)驗和周遭的同學(xué)的經(jīng)歷，主要分為以下幾個大板塊：

(總體來說，它和政治剛剛好相反，前期投入大，后期小，越前面準(zhǔn)備所需要的時間越多)

一、詞匯+多觸及與英語相關(guān)的東西：

主要任務(wù)：積累詞匯，為后期讀懂長難句很寫作等做準(zhǔn)備（枯燥，但是十分十分的重要，重中之重；積累語感，為之后的復(fù)習(xí)道路打下基礎(chǔ)。

參考書目：有很多考研詞匯書，大家不要買那種按照ABCD順序排下來的詞匯書就好，還有就是很厚很貴的，因為這種書看一下頭就大了，越看越不想看，最后就想死了。建議大家買一本中規(guī)中矩的，排版你看起來比較喜歡的就行或者你們也可以去你們學(xué)長那邊淘一下，因為我不喜歡很舊的書，所以我是自己買的看一下英語的新聞報導(dǎo)，參加學(xué)校英語角和外教交流，別找借口沉迷美劇，偶爾看看還行。積累語感。

復(fù)習(xí)時間：從大三下學(xué)期開始到直到我之后說的摘錄完成。（在暑假中期至少背一遍全部，也就那幾千個單詞，很多還是你之前就認(rèn)識的）；暑假開始就不用再去什么積累語感了，投身正事集中付息。背詞匯的方法：背單詞的方法有很多，我主要提幾點：

1、反復(fù)循環(huán)背！

2、合理安排時間，要有計劃，這兩個非常重要！(比如一天背25個New words，一天背5次一次20分鐘)

3、其次就是將單詞聯(lián)系到你的學(xué)習(xí)生活中，臉皮厚點，就一直說，說到你宿舍的舍友都像揍你。（然后某一天你用各種英語臟話罵回去）

4、開始做真題的時候，在真題中繼續(xù)強化。

ps：在中國，特別是非一二線城市的學(xué)生，英語水平普遍偏低，我建議大家從基礎(chǔ)開始：

學(xué)音標(biāo)——>會讀所有的單詞——>大膽說——>自然而然背就簡單許多，非常多給音標(biāo)不知道讀的。

二、長難句：（難）

主要任務(wù)：讀懂所有考研試卷上出現(xiàn)的長難句，并且要去整理，考研經(jīng)常那些比較難的語法句型，進(jìn)行歸納總結(jié)。

參考書目：貌似何凱文老師有一本長難句解析我同學(xué)說還不錯。復(fù)習(xí)時間：做真題的時候開始因為長難句的書，一般都是分析歷年真題里面的句子，然后剖析，所以真題中的全部原句都會碰到。

三、真題：（最重要）

主要任務(wù)：吃透真題。好好利用真題，建議做第一遍的時候用鉛筆，因為你肯定錯一大片，但是有些年份很簡單，請不要驕傲（10年之后的都比較簡單好像）。

參考書目：我用的是黃皮書，真題一本（書后附長難句，但是幾乎沒用，寫作可以用一點）+一套一套解析，送一本單詞本。單詞本是按照ABCD下來的，基礎(chǔ)不是非常好的同學(xué)不推薦用這個。

復(fù)習(xí)時間：8月1號開始做真題,這個時候你的單詞一定得是過了一遍差不多了。暑假結(jié)束真題基本結(jié)束！，之后繼續(xù)研習(xí)，只是時間沒有之前那么多了。（是指：閱讀至少做過1-2遍，并且全部單詞長難句都熟悉大部分掌握）

做真題的步驟：

A:第一遍、第二遍只做閱讀A部分（做完之后將不會的全部標(biāo)出。單詞句型一個都不要漏掉，做完后全面訂正，并記下掌握。）和翻譯（同時可以通過翻譯記下里面不懂得單詞解釋句型）

B:開始閱讀A的第三遍（這一遍的側(cè)重點在于梳理考試常出的題型和總結(jié)之后做題的方法），同時做閱讀B部和完型，閱讀B如果你找到了做題方法一般應(yīng)該可以全對，最近這幾年的閱讀B變得簡單很多，完型的話熟悉題型為主。翻譯的話偶爾翻出來做一下，找找感覺。

C：這算是真題的第三輪了，時間這個時候應(yīng)該是十月份左右了。這個時候?qū)⒆约褐叭菀淄浟藛卧~還有一些難的句型，摘錄下來（也可以之前做，但是擔(dān)心大家會丟），同時等于再記憶一遍。那些你覺得可以用在寫作的句子單詞（尤其是形容詞和副詞）從本子的最后開始摘錄。開始一套一套的做真題的閱讀A+B部分。

D：總結(jié)自己的做題步驟和方法（最后我還會和大家分享我的方法和步驟）

E： 留一套---兩套真題放到最后來模擬，13、14年的（13年的閱讀比較簡單，14年的飛閱讀部分簡單）

四、寫作：

14年的寫作出的太普通了，但是不排除15年的是比較新穎。大家看看之前的真題就知道了。

主要任務(wù)：形成自己的寫作模板，是自己的哦。使寫作的時候不

會難下筆。

參考書目：很多人都買的是王江濤的那個寫作高分好像是，新東方的。內(nèi)容有點多，大家可以選擇性的看。從中摘取自己覺得比較好的，組合到一起，形成屬于自己的模板，不要完完全全按照其中的一個模板，這樣你必死。

復(fù)習(xí)時間：從十一月初開始差不多，形成自己的模板，多寫寫，這樣到考場上面不會慌。30分哦??！不斷充實自己模板！有一個很好的辦法就是從真題中摘取一些很cool 的用法。一直到最后。

五、模擬：

模擬一套一套的真題，如果覺得真題做煩了，可以買模擬試題，但是那個主要是拿來給你模擬時間用的，模擬試題都是渣，真題才是王道！這階段主要是用來掌握時間的分配。

總結(jié)：

英語重在堅持，特別是前期的背單詞——乏味，前期的做真題——想死。

完型：得分率最低，最難，如果不是時間充沛，不要太花時間研究。

翻譯：得分率也不高，但是只要肯花點時間還是能拿回點分?jǐn)?shù)。甚至高分。

閱讀A：最重要的部分，40分，我的做題方法：看一題目就回文中找答案（因為一般出題的順序和文章順序是一樣的）。其次，找準(zhǔn)題干非常重要，然后讀

第二篇：考研英語70+ 個人經(jīng)驗總結(jié) 分題型

我今年三跨

在復(fù)習(xí)的過程中，主頁給了我很多建議和幫助，特此來回饋。

因為我其他科目考的一般，也就英語有亮點，所以就說說考研英語復(fù)習(xí)的經(jīng)驗吧。目的不是炫耀，我也不是最高分，只是想說說自己的經(jīng)歷。希望能對大家有點參考價值吧?！?/p>

首先說下我的英語基礎(chǔ)。

本科非英語專業(yè)。四級591，六級521，都是一次過，以后也沒有再刷分，哈哈我不干那種毀RP的事；裸考大學(xué)生英語競賽，還搞了個省二等獎回來?？傊褪怯X得自己英語基礎(chǔ)還過得去吧。

如果你看到這里，覺得我考76是基礎(chǔ)決定的，那么就錯了。因為自從決定考研后，我非常不知天高地厚的做了11年的真題，于是，完型錯了一般，第一篇閱讀五題錯了三題…… 于是我就厚不住了，知道考研英語不是那么好應(yīng)付的。于是下定決心好好學(xué)英語。真的，原來，包括高考，都沒有如此認(rèn)真的復(fù)習(xí)英語。所以，不管大家基礎(chǔ)如何，都一定要擺正態(tài)度，下苦功，而且一定要【持之以恒】，這個對語言學(xué)習(xí)是非常重要的。

我只能說基礎(chǔ)上的差別，只是在于單詞量、語法、語感，而這三個是可以通過刻苦的學(xué)習(xí)追上的，所以基礎(chǔ)不好的同學(xué)一定要對自己有信心，也要勤奮。————————————————————

我在2011年5月12號正式開始復(fù)習(xí)。首先是背單詞。用的是新東方的亂序版綠皮書。在這里，告訴大家我是怎么背單詞的：

首先，單詞我背了八九遍吧。直到考前一天還在背。我背單詞就是讀一下，記一下意思。拼寫什么的從來沒管過，因為你會讀了就自然會拼了。記詞義的話，就一定要結(jié)合例句。關(guān)鍵在于：一定要注意熟詞僻意和一詞多義，也要注意詞性。

考研英語中會出現(xiàn)各種熟詞僻意，比如sport可以作為動詞“炫耀”，比如fetch可以做“賣得”之義……特別多。這個大家在做真題的時候就要注意積累。我是在本子上分類把這些詞做了歸納。

這里就順帶說下怎么記筆記：

我的一個大的單詞本，分成了三大部分：

一、熟詞僻意。是按這樣的格式來記的：

sport(v)(n)運動

（v）炫耀（10年）

【中間是原義，右邊是僻意以及出現(xiàn)的真題年份，注意我也標(biāo)上了詞性】 二、一詞多義【格式同上】

三、生詞。這里我又分了兩類：

1、綠皮書中的生詞。再按詞性分類為名詞、動詞、形容詞副詞、介詞

2、真題中出現(xiàn)的生詞。依舊是按詞性分類。

-------這樣大家在學(xué)習(xí)單詞中可以分別歸類，以后進(jìn)行第二遍第三遍復(fù)習(xí)也比較方便。一定要注意積累真題中的生詞、熟詞僻意。有的是會反復(fù)出現(xiàn)的。———————————————————————————————— 再就說說閱讀。

閱讀的話，我做過張劍的150篇，上下冊都做完了，但是覺得沒有很大的用處。閱讀，真題永遠(yuǎn)是王道。我做了1994-2011的15年的真題。

我考后沒有估分。所以我也不知道我的閱讀做了幾分。但是應(yīng)該是不差的。我復(fù)習(xí)閱讀的方法就是反復(fù)研究真題，把它琢磨透徹。如何進(jìn)行具體研究呢，我是這樣進(jìn)行的：

1、做第一遍。弄清楚錯在哪里，正確選項錯在哪里，其它的錯誤選項是怎么設(shè)置的（比如會有無中生有，以偏概全等等），挖出不懂的長難句進(jìn)行句子結(jié)構(gòu)的分析，對文章中的生僻單詞進(jìn)行積累。

在這里想說，如果你的語法不好，請先惡補語法。因為語法不好的直接結(jié)果就是看不懂長難句，而長難句是?？键c，我有用新東方的長難句的書，覺得還可以。

2、做第二遍。并且進(jìn)行全文翻譯，沒錯，全文翻譯，然后與標(biāo)準(zhǔn)譯文進(jìn)行比對，我當(dāng)時是一天翻譯兩篇。有的人認(rèn)為這一步?jīng)]有用，但是我個人覺得非常有效果，首先是對翻譯那一題的復(fù)習(xí)，第二你可以弄懂句子結(jié)構(gòu)、語序、單詞，是一個綜合性的訓(xùn)練。大家可以動筆看看，絕對不是你想的那么簡單。

3、做第三遍?；旧系搅诉@一遍就是很熟了，文章閱讀起來沒有任何障礙。對于選項中的設(shè)置也有了底，這一遍就是在考前訓(xùn)練感覺、提高你的自信。

考研英語為什么難？就是因為它出題的思路很獨特，它考的并不是你的英語能力，而是一種分析問題的嚴(yán)謹(jǐn)性，這一點在以后研究生學(xué)習(xí)中是很必要的。也算是一種考核目的吧。所以大家一定要努力適應(yīng)真題的出題方式和思維方式，才能在閱讀中獲得高分。還有就是在平常做真題時就一定要掐準(zhǔn)時間，一篇不要超過20分鐘?！?再說一下作文。

作文貌似有一種趨勢，題目內(nèi)涵一年消極一年積極，當(dāng)然也有特例。但是今年就應(yīng)驗了這個積極的趨勢，考的是樂觀。

我其實沒有怎么復(fù)習(xí)作文，就是考前自己總結(jié)了一個模板，記住，一定要自己寫模板，可以準(zhǔn)備一個積極的，一個消極的。

作文的復(fù)習(xí)，我是在11月底開始的。開始就是看新東方的作文書，其他的書也有看一點，主要是積累里面的好詞好句。大家可以按照自己的情況進(jìn)行調(diào)整?！?完型，新題型，翻譯

今年和去年的新題型都非常簡單，相信明年的也不會難。所以大家做做真題，看看相關(guān)的書，知道一個做題思路和步驟比較重要。

完型的話，能得個四五分就可以了。這個一般都是放到考試最后15分鐘來做，如果有人完全沒時間的話，可以全部選一個選項，就能得3分。完型得高分非常困難，可是說性價比特別低，所以不要花大力氣在完型上，抓好閱讀和作文這兩個大頭就可以。

翻譯的話，我沒有特別去看真題和復(fù)習(xí)，我相信通過閱讀里面的翻譯步驟，各位的翻譯能力肯定有特別大的進(jìn)步。今年翻譯有人說很難，我覺得還好。關(guān)鍵在于，翻譯也不是一個主要得分點，得個4分就行了。

—————————————————————————— 做題順序：

小作文大作文——閱讀——新題型——翻譯——完型 ————————————————————

總之就是單詞一定要堅持背，真題一定要非常熟練。

語言學(xué)習(xí)不能一蹴而就，一定要靠長期的積累。還是要勤奮和堅持。

這只是我個人的經(jīng)驗，會有主觀因素，大家就當(dāng)個參考吧。祝各位2013的孩子們好運！挺住??！

第三篇：2013考研英語題型

2012考研英語考哪些 考研英語分值分布

第一部分：英語知識運用（完形填空），共20個空，每空0.5分共10分 第二部分：閱讀理解，共60分，分為3節(jié)。

其中A節(jié)4篇閱讀理解，每篇后面有5個問題，每題2分共占40分； B節(jié)新題型，有如下的題型，考試時只有一種，共10分；

題型一：選擇搭配題：5空，在6，7個選項里以補充完整5空。題型二：排序題：7，8個選項排序，已給2，3段的段落位置。題型三：舉例或闡述題：6，7段文字對文中某一部分的闡述和舉例。

題型四：小標(biāo)題或概括句：從6，7個選項中選出最恰當(dāng)?shù)?個標(biāo)題填入文中空白處。

C節(jié)是翻譯題，從文章中劃出5個句子出來讓考生翻譯，每句2分共10分。第三部分：寫作，共寫兩篇，第一篇是寫應(yīng)用文（小作文），比如書信、摘要等，第二篇是寫大作文，比如看圖作文等，建議你多看看這方面的寫作書，像【考研1號】考研英語《寫作160篇》之類的。小作文100個字，10分；大作文160~200個字，20分。

第四篇：考研英語一題型總結(jié)

考研英語一試卷題型

一、完型選擇（10分/20題）

二、閱讀理解（60分）

1.閱讀短篇*4（40分/5*4題）2.新題型（10分/5題）

(1)選句填空

一篇總長度為500～600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6～7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6～7段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中5個空白處的5段。

(2)段落排序

在一篇長度約500～60O詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7～8個)重新排序，其中2～3個段落在文章中的位置已給出。(3)句段匹配

在一篇長度約500詞的文章前或后有6～7段文字或6～7個概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。旅游管理考研要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6～7個選項中選出最恰當(dāng)?shù)?段文字或5個標(biāo)題填入文章的空白處。

3.中譯英（10分/5題，翻譯短文中劃線句）

三、寫作（30分）

1.應(yīng)用型小作文（10分，信件、通知、邀請函等）2.議論型大作文（20分，看圖寫作、思考社會現(xiàn)象）

第五篇：考研英語各個題型解題基本思路

考研英語各個題型解題基本思路

一、完形填空

完形填空是以閱讀文章為載體，解題需要以通篇主旨為指導(dǎo)，以上下文為判斷依據(jù)，以詞匯和語法為主要測試方式來考查學(xué)生填補信息空缺的能力。推薦考試完成時間15分鐘。

完形填空所選文章難度遠(yuǎn)低于閱讀，文章內(nèi)容專業(yè)性不強。解題基本步驟如下：

1．用1至2分鐘的時間速讀全文。重點把握文章的大意，首句尾句要細(xì)讀。速讀時，不要理會要填的空。

2．仔細(xì)閱讀，各個擊破。遵循先易后難的原則，先把線索比較明顯的簡單詞匯語法題選出，沒有把握的選項不要耽誤時間，先空著，等通篇做完，再結(jié)合全文及上下文，重新分析選項。

3．核對。這一步主要檢查填空后的句子在文章中的連貫性，詞匯語法的準(zhǔn)確性，盡量降低非知識性失分。這一步如果時間不充裕，可以略去。

完型填空的文章從第一句話開始，后面句子大多數(shù)都與前一句構(gòu)成了信息鏈，因此要特別注意題目前面的那個句子，多數(shù)線索要從前面的句子尋找。

二、閱讀理解板塊

（一）A部分：傳統(tǒng)四選一閱讀

傳統(tǒng)閱讀理解以其40％的比重決定了考研英語的成敗。該部分在沒有經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練的時候，準(zhǔn)確率和速度往往成反比。

要實現(xiàn)準(zhǔn)確率和速度雙提高，必須了解閱讀理解文章的文體特色，命題思路，遵循科學(xué)的解題步驟，使用正確的方法。

解決方案。決大多數(shù)的主要段落也基本是主題句+支持分析（細(xì)節(jié)或例子）。了解這一點有利于快速把握文章的脈絡(luò)，有利于看題之后迅速根據(jù)問題的屬性判斷主題句在原文的大體位置，便于快速定位。事實上，有相當(dāng)比例的問題定位都跟主題句有直接或間接的關(guān)系。?分析問題?文體方面，閱讀理解文章只選擇說明文和議論文，而這些文章的段落推進(jìn)方式很類似，多數(shù)文章都是按照以下三部分順序：提出問題 解題步驟中關(guān)于讀文章和讀題順序問題，根據(jù)個人實際情況，如閱讀速度較快，可以先快速通讀，然后看題回原文找答案。如果閱讀速度較慢，可以只讀主要段落的首句，然后看問題，判斷問題與通讀的段落之間的關(guān)系，回原文定位答案或相關(guān)信息。

考試時該部分用一個小時做四篇文章比較合理。盡量不能超過70分鐘。

（二）B部分：新題型

1．選擇搭配題

05年開始新增題型。本部分的內(nèi)容是一篇總長度為500-600詞的文章，其中有五段空白，文章后有6-7段文字，要求我們根據(jù)文章內(nèi)容從這6-7段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中5個空白處的5段。共5題,每題2分共10分。

選擇搭配題要求對文章總體結(jié)構(gòu)有正確把握的題型，我們可以把它看作是大完型。大綱明確表明要考查連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。

這種文章通常是說明文或議論文，行文特點是結(jié)構(gòu)清晰，上下文邏輯關(guān)聯(lián)性非常強。解題與傳統(tǒng)四選一的閱讀理解不同，重點是整體把握文章的脈絡(luò)，然后仔細(xì)閱讀空白處的上下文，結(jié)合該空白在全文所處的位置，然后篩選選項。具體過程解析請參考啟明網(wǎng)上的唐啟明老師的相關(guān)電子講義。

2．段落排序題

06年新增題型。一篇500－600詞的文章中（通常會出說明文或議論文），各段原有順已經(jīng)被打亂, 要

求根據(jù)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落（7-8個）重新排序。其中有2-3段在文中正確位置已給出。與選擇搭配題相同的一點是仍為差額選舉。

這類文章的結(jié)構(gòu)可能有多種形式，但最常出現(xiàn)的模式是“問題（現(xiàn)象）——分析（評論）——解決”。與傳統(tǒng)閱讀不同，排序題的解題步驟如下：

1．仔細(xì)閱讀已經(jīng)給出的答案選項，尋找其中的邏輯關(guān)系，判斷文章的文體和題材，并且在卷子上劃去已經(jīng)給出的兩個答案。

2．閱讀選項和原文，確定目標(biāo)答案的位置

3．通讀全文，確定語篇模式，檢查答案是否合理。

排序題要求考生在閱讀各個段落時要把握它們的中心大意，并且將各段的段落大意整合，理清它們之間的邏輯順序。

3．主旨（論點）歸納題

4．論據(jù)（例子）選擇題

3和4部分難度最小，這里不再詳述，具體解析請參考文都有關(guān)圖書和網(wǎng)站上的電子講義。

（三）C部分：翻譯

近幾年來英譯漢短文劃線句子翻譯總的來說有兩類：

1．長句：句子長，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，常有從句連環(huán)套，給分析、理解和翻譯帶來很大困難。

2．單句：單詞或短語常見，但其難度表現(xiàn)在如何準(zhǔn)確判斷這些詞和短語在句子構(gòu)建的語境里的確切意思，給考生造成較大困惑。

翻譯的有關(guān)解題思路如下：

要把難度較大的句子翻譯成通順的漢語，首先要準(zhǔn)確理解原句，這需要快速通讀全文，然后準(zhǔn)確解剖句子結(jié)構(gòu)，將句子分解為意群。

下一步的翻譯涉及到一些翻譯技巧。但很多方法對非英語專業(yè)的同學(xué)來講太過復(fù)雜。

我們推薦基本解題步驟：

第一步：簡化降解句子結(jié)構(gòu)，把句子分解為主要和次要的意群，同時理解。具體就是抓主干，理順各類從句。

第二步：直譯所有主要次要意群，要求寫下來。這一步可以不考慮一些拿不準(zhǔn)詞義的單詞翻譯的準(zhǔn)確性，寫下背單詞時的字面意義即可。不必花費時間在挑選漢語詞匯上，第三步：根據(jù)對英語原句的理解，判斷漢語的次要意群句和主句的關(guān)系，按照漢語的習(xí)慣進(jìn)行語序調(diào)整和詞匯潤色。這一步主要是考查漢語的表達(dá)能力。

第四步：謄抄答案。

具體過程演示可參考唐啟明老師的長難句翻譯PowerPoint課件。

三、作文板塊

作文部分占總分30％，考試時建議用1個小時，小作文15－20分鐘。大作文40－45分鐘。

（一）小作文

要求一篇100字左右的應(yīng)用性短文，文體包括有信件、便箋、備忘錄等。滿分10分。這反映了考研英語實用化的命題趨勢。按照大綱的要求，要注重寫作內(nèi)容信息點覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性、語言使用的準(zhǔn)確性、文體格式的正確性及語域把握的合理性。最后這一條沒有引起部分考生足夠的重視。閱卷中常會遇到wanna，gonna這樣的口語用法，影響文章的文體一致性。

平時要注意各種應(yīng)用文格式要求，掌握各類應(yīng)用文的寫法，最簡單的是抄寫范文，以達(dá)到手眼一致。除了格式，更重要的是表達(dá)，要在15分鐘左右寫好一篇應(yīng)用文，這既需要根據(jù)大綱迅速組織語言的能力又需要英語基本功。常見的應(yīng)用文輔導(dǎo)課上都會專門講解練習(xí)，如求職信和辭職信、訂購或退貨信、投

訴信、感謝信、申請信、通知、備忘等的寫法。

自己訓(xùn)練時，應(yīng)盡量限時完成，爭取15－18分鐘左右寫完一篇小作文。

具體步驟如下：

1．審題1－2分鐘

2．列出要點2分鐘

3．打全文的草稿10分鐘左右

4．謄抄文章3分鐘左右

（二）大作文

大作文占20分，要求的字?jǐn)?shù)已經(jīng)減少到160-200個詞匯，難度因此略有降低。歷年題型有命題作文、圖表作文、圖畫作文（“看圖說話”）。

命題作文(1991至1996），圖表作文(1997和1999），圖畫作文(1998，2000至2006）。這里面，圖畫作文難度最大。

不少同學(xué)有這樣的感受，拿到一個圖畫，面對題目要求時，覺得有話可說，可就是不知如何表達(dá)。其實多數(shù)情況下這純粹是一種錯覺，事實是很多同學(xué)根本就無話可說。即使讓同學(xué)用漢語寫一篇作文，也不見得能好到哪里去。以前我們做過多次實驗，讓學(xué)生用漢語寫考研英語里的“看圖說話”，結(jié)果很多寫得很差，無條理。原因很簡單，很多同學(xué)漢語應(yīng)試寫作水平上大學(xué)以后就嚴(yán)重退化。沒有幾個人在平時用漢語寫說明文和議論文，因此就成了意會而無法言傳。這幾年的“看圖說話”作文難度不大，只要稍加訓(xùn)練，思路就很會很清楚，不至于言之無物。

用英語寫作，對中國人來說，除了一些記得很熟的句子，多數(shù)都要經(jīng)過漢譯英的過程。也就是說多數(shù)中國人還是不具備英語思維的，這個并不像在計算機(jī)里安裝第二個操作系統(tǒng)那么簡單。很多英語大師寫出來的東西還是可以感覺到比較鮮明的中國特色，更不要說語言積累很少的學(xué)生了。漢語都寫不好，英語更沒法寫好了。

考研英語的作文高分的標(biāo)準(zhǔn)其實比較容易達(dá)到，達(dá)到四點要求即可。

1．語言準(zhǔn)確：

不能有過多語法詞匯錯誤，低級錯誤是致命的，直接影響分?jǐn)?shù)的檔次。

2．詞句多樣：

句式不能太單一，要靈活使用不同句式。詞匯不能太低級，適當(dāng)準(zhǔn)確使用超過4級大綱的那些詞匯，有助于提高印象分。

3．結(jié)構(gòu)清晰：

首先作文一定要分段，分段界線要清楚。其次一定要有體現(xiàn)結(jié)構(gòu)變化的短語和句式。這里要特別注意的是不能背誦在網(wǎng)絡(luò)上流行的所謂經(jīng)典模板，閱卷中這些都會變成陳詞濫調(diào)，影響閱卷老師的情緒。

對于閱卷老師來說，語言準(zhǔn)確，詞句多樣是最重要的。同學(xué)們平時練習(xí)時更要注意寫作基本功的訓(xùn)練，要注意語法和選詞的準(zhǔn)確，句式的多樣，層次的清晰。最后極為重要的一點是作文成品必須字跡工整清晰，否則印象失分很可怕。

平時練習(xí)寫全文的時候盡量限時寫作，在40分鐘之內(nèi)寫完大作文。這個時間可以較好地解決速度和質(zhì)量問題。

考生在應(yīng)試時應(yīng)注意：

1．合理安排時間。審題2至5分鐘。根據(jù)給出的提綱，列出較詳細(xì)的大綱。打草稿25分鐘左右，修改謄抄10分鐘。

2．卷面必須整潔。統(tǒng)計表明，兩個水平一樣的考生，卷面整潔的會比卷面較差的至少要高一兩分，而這是評分細(xì)則里明確允許的。閱卷老師印象分經(jīng)常占不小的比例。這就要求同學(xué)們平時寫作的時候也要養(yǎng)成打草稿的習(xí)慣。

推薦的考試時間分配比例：完型填空：15分鐘

傳統(tǒng)閱讀：60分鐘（4篇）新 題 型：25分鐘翻譯：20分鐘小 作 文：20分鐘大 作 文：40分鐘