第一篇：成為優(yōu)秀社團(tuán)應(yīng)該具備哪些條件

張娜：成為優(yōu)秀社團(tuán)應(yīng)該具備哪些條件

第一部分社團(tuán)管理

記者：您認(rèn)為成為優(yōu)秀社團(tuán)應(yīng)該具備哪些條件！

回答：

1、符合社會主義精神文明建設(shè)要求和學(xué)校有關(guān)規(guī)定，服從學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。（大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟是隸屬于哈爾濱工程大學(xué)校團(tuán)委學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心的一個品牌組織，由校團(tuán)委指導(dǎo)。）

2、擁有健全完善的社團(tuán)管理體系和規(guī)章制度，嚴(yán)格按照制度辦事。（大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟組織結(jié)構(gòu)完善，尤其設(shè)有監(jiān)理部，專門制定聯(lián)盟內(nèi)部人事考評制度、子公司考評制度、財務(wù)制度、辦公室及實體經(jīng)營場地管理條例并定期更新完善。）

3、始終以“為豐富同學(xué)們校園文化生活而努力、全心全意為同學(xué)們服務(wù)”為宗旨，經(jīng)常組織、舉辦豐富多彩的校園文化活動，努力使更多同學(xué)參與到活動中并有所收獲，為校園內(nèi)精神文明建設(shè)事業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。（大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟以服務(wù)在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力為宗旨，旨在為我校學(xué)生提供一個真實的創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)平臺，推動我校創(chuàng)業(yè)教育事業(yè)發(fā)展。

4、構(gòu)建社團(tuán)獨有的文化，使社團(tuán)成員形成統(tǒng)一的文化認(rèn)知，從而更加具有社團(tuán)凝聚力、向心力。（大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟以“創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成；創(chuàng)業(yè)無限，奮斗為榮”為口號，激勵子公司創(chuàng)業(yè)人員努力踐行創(chuàng)業(yè)夢想、內(nèi)部管理工作人員更好地服務(wù)創(chuàng)業(yè)工作。）

5、暢通的內(nèi)外溝通交流。（內(nèi)部：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟每月定期舉行子公司大會，保證管理工作人員與子公司成員之間及時溝通；管理工作人員也會定期舉行部門例會、冷餐會、聯(lián)歡會、培訓(xùn)等，保證管理人員之間的溝通交流。外部：與校園內(nèi)其他學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)都保持良好溝通及合作；作為全國大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部成員之一，與全國各高校KAB俱樂部都保持良好的溝通與聯(lián)系。）

6、社團(tuán)成員都應(yīng)努力提高自身素質(zhì)及能力，共同帶領(lǐng)社團(tuán)向更好更高層次發(fā)展。（大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟定期、不定期為子公司舉行經(jīng)營管理培訓(xùn)、財務(wù)培訓(xùn)，為管理工作人員舉行管理培訓(xùn)、新聞寫作培訓(xùn)、攝影培訓(xùn)、財務(wù)知識培訓(xùn)、策劃寫作培訓(xùn)等等。）

第二篇：優(yōu)秀木工雕刻機應(yīng)該具有的功能特點

優(yōu)秀木工雕刻機應(yīng)該具有的功能特點

市場上木工雕刻機層出不窮、參差不齊，功能有廣有狹，質(zhì)量有好有差，性能有優(yōu)有劣，價格有貴有賤，在如此讓人眼花繚亂的舉棋不定的木工雕刻機當(dāng)中，消費者如何選擇優(yōu)秀的高性能的高性價比的木工雕刻機為己所用？這就是本文所討論的木械雕刻機問題，下面，就讓作者來為大家介紹優(yōu)秀木工雕刻機應(yīng)該具有的功能特點。

木工雕刻機在社會生產(chǎn)當(dāng)中，給企業(yè)提高生產(chǎn)率、提高經(jīng)濟(jì)效益、降低了勞動成本，所以，木工雕刻機越來越受到人們的青睞，被廣泛應(yīng)用到更多的行業(yè)當(dāng)中。然而，正因為木工雕刻機被應(yīng)用到越來越多的行業(yè)當(dāng)中，所以人們對木工雕刻機提到了更高的要求，高速度、高精度的加工受到期待。

優(yōu)秀木工雕刻機應(yīng)該具有的功能特點。正因為市場對木工雕刻機的迫切需求，讓更多的雕刻機廠家看到數(shù)控木工雕刻機的市場空間。于是大量的雕刻機廠家打著數(shù)控木工雕刻機的幌子，將各種雕刻機貼上數(shù)控木工雕刻機的牌子，出售給客戶，而這樣魚龍混雜的雕刻機，如果用到其他行業(yè)，可能湊合還能用，但是用到木工行業(yè)，馬上就原形畢露。因為真正的數(shù)控木工雕刻機，對自身的配件、軟件、組裝等要求都非常高，絕不是簡單的一個機床加上軟件零件等。所以，求購數(shù)控木工雕刻機的客戶，一定要認(rèn)清數(shù)控木工雕刻機的性能以及要求，然后再來挑選數(shù)控木工雕刻機。在此，作者推薦介紹一下耐刻木工雕刻機作為一款優(yōu)秀木工雕刻機應(yīng)該具有的功能特點：

1、重型床身,不易變形,高速加工時不抖動,產(chǎn)品光滑,不易斷刀每個主軸都單獨配備一個變頻器，力氣更大，更穩(wěn)定，不易損壞。

2、恒功率高速主軸，一次切削量大，四軸承電機不易磨損采用臺灣上銀原裝導(dǎo)軌，精度高，剛性強，耐磨損，滑塊密封性好，滑塊不易損壞。

3、系統(tǒng)采用正版電腦操作系統(tǒng)，操作容易，速度快，穩(wěn)定性強。

4、三軸傳動全部采用臺灣上銀原裝絲桿，精度更高。

5、旋轉(zhuǎn)軸全部采用臺灣行星減速機傳，精度高，力氣大，穩(wěn)定性更強。

6、X,丫軸傳動全部采用德國斜尺，精度更高，速度更快。

7、雙頭可進(jìn)行自由切換。

耐刻木工雕刻機主要用途：昂貴紅木，鋁材，銅，木材，絕緣材料等進(jìn)行批量性的浮雕，鏤花，切割，三維加工等。

這是優(yōu)秀木工雕刻機應(yīng)該具有的功能特點，數(shù)控木工雕刻機最基本的配置，所以，要購買數(shù)控木工雕刻機的客戶，一定要到數(shù)控木工雕刻機廠家考察，看雕刻機廠家的實力，例如，發(fā)貨能力、售后能力，最主要的還是木工雕刻機的質(zhì)量，哪個牌子的木工雕刻機質(zhì)量好？耐刻木工雕刻機質(zhì)量最好。

第三篇：一個優(yōu)秀班主任應(yīng)該具有的基本素質(zhì)-班主任培訓(xùn)

一個優(yōu)秀班主任應(yīng)該具有的基本素質(zhì)

文/飛揚

1、高尚的思想品德

（1）熱愛教育事業(yè)，有獻(xiàn)身教育、甘作人梯的精神；

（2）具有高度的責(zé)任感。對工作有飽滿的熱情和積極的進(jìn)取精神；

（3）嚴(yán)以律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)同志，以身作則，言行一致，為人師表。

2、堅定的教育信念

（1）確信教育的力量。相信每一個學(xué)生都有優(yōu)點，相信通過適合的教育，可以教好每一個學(xué)生；

（2）像嚴(yán)父、慈母，有愛心，建立深厚的師生情意；

（3）不畏艱難，細(xì)致耐心，頑強努力，勇于改變工作面貌。

3、較強的組織管理能力

（1）善于組建一套建全的班級組織機構(gòu)，善于發(fā)現(xiàn)選拔一批優(yōu)秀的干部，形成班級的核心；

（2）建立適合本班的完整的、系統(tǒng)合理的規(guī)章制度；

（3）開展多樣豐富有效的教育活動；

（4）能迅速決定果斷采取措施調(diào)整事態(tài)，做到令行禁止。

4、敏銳的觀察能力，較強的語言表達(dá)能力

（1）“明察秋毫，高瞻遠(yuǎn)矚”;了解每個人及全班的動態(tài)；了解放學(xué)生心理變化，教育措施得力；

（2）說服教育學(xué)生時，語言明確、中肯、簡練、規(guī)范、表達(dá)生動、形象，能打動學(xué)生有說服力。

5、較強的人際關(guān)系

（1）與各種性格的科任教師融洽，協(xié)調(diào)班級內(nèi)部教育力量，調(diào)動教師教育積極性；

（2）經(jīng)常與家長、社會人士聯(lián)系，協(xié)調(diào)家、校社會教育力量。

（3）能正確處理偶發(fā)事件，有靈活應(yīng)變能力；

（4）善于扮演各種角色：嚴(yán)肅的長者，淵博的學(xué)者，奮進(jìn)的引路人，旅途的加油站，萬能的修理工，快樂的同伙。使自己對每一位學(xué)生都富有吸引力，成為班的核心與旗幟。

（5）性格樂觀、開朗、豁達(dá)、有自制力，顧全大局，富有正義感、同情心，思維敏捷。

6、興趣愛好廣泛，多才多藝

（1）一專多能。既是本學(xué)科的專家，又是其他學(xué)科的熱烈追求者；

（2）對琴、棋、書、畫文娛、體育、科普知識有濃厚的興趣。有知識，有能力；

（3）性格開朗，與學(xué)生打成一片，是學(xué)生各種課外活動的參與者與指揮者。

班主任的職責(zé)

班主任工作包括三個字，人，事，物。

（一）人的管理（學(xué)生）

1.品德教育--根據(jù)學(xué)生年齡和心理特點，開展多種活動，對學(xué)生進(jìn)行品德教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練。關(guān)懷每一個同學(xué)，特別要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

2.關(guān)注學(xué)習(xí)--調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時了解和掌握學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作，配合各科教師，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各科。

3.關(guān)注發(fā)展--注意學(xué)生的個性發(fā)展，認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動和社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生，勞動習(xí)慣。

4.家校合作--認(rèn)真作好家，校聯(lián)絡(luò)工作。每學(xué)期家訪學(xué)生人數(shù)的50%以上。關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的校外生活。

5.積累資料——作好本班學(xué)生操行評語和填寫學(xué)籍卡，素質(zhì)報告單等，配合學(xué)校做好學(xué)生獎懲工作。

（二）事的管理--日常工作與活動

1.制定計劃--根據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合本班學(xué)生實際，認(rèn)真制訂班隊工作計劃，確立班隊工作目標(biāo)（遠(yuǎn)期，中期，近期）。

2.建設(shè)班級--培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，重視樹立正確的輿論，發(fā)揮集體教育的作用，逐步形成勤學(xué)，守紀(jì)，崇美，向上的班風(fēng)。

3.輔導(dǎo)員重視小干部培養(yǎng)，有目的地開展有質(zhì)量的活動，每月至少開2次小干部會議，每月搞一次有質(zhì)量的主題班會，每周搞一次班隊活動，每天做好晨檢、午檢，每學(xué)期出一期高質(zhì)量的黑板報。

4.課題研究--大膽實踐探索學(xué)生思想教育工作的方法和途徑，不斷總結(jié)經(jīng)驗。每學(xué)期期初有計劃，期末寫班隊工作總結(jié)。

（三）物的管理--班級財產(chǎn)

1.課桌椅，櫥柜等木質(zhì)用品--定期清洗，如有損壞及時報修。

2.電器用品--了解正確使用方法，并按照正確使用方法使用，一旦損壞立即報修。指導(dǎo)學(xué)生正確使用并教育學(xué)生愛惜。

3.環(huán)境布置--定期更換，充分發(fā)揮其作用，并保持其完整性，遺失即補，便于交接。

4.其它財物--認(rèn)真做好保潔工作，教育學(xué)生愛惜。

5.學(xué)生物品——教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，各伺其位，并經(jīng)常清點。

第四篇：一個優(yōu)秀導(dǎo)購員應(yīng)該成為一個服飾品牌顧問

為什么來我們公司上班？

做導(dǎo)購得時間？

做導(dǎo)購有什么好處？

1、一個優(yōu)秀導(dǎo)購員應(yīng)該成為一個服飾品牌顧問、服飾搭配專家一定是專業(yè)的、好學(xué)的對色彩搭配、形象的設(shè)計以及自我經(jīng)驗的不斷總結(jié)和提升。

2、賣場是最好的心里素質(zhì)鍛煉提升場所，凡是做大事的人心里素質(zhì)一定要好

3、人生何處不行銷？喬基拉德，“最重要的是推銷自己，引起別人的注意?！毙『槭裁匆?/p>

出生就會大哭？你工作的投入、服務(wù)的態(tài)度、人員的融合度、站、走、笑、說話的分寸和度、氣質(zhì)、方面養(yǎng)成好的習(xí)慣你將一生受益。你在賣場里面對的人你不知道是誰？很有可能是改變你影響你一生的生命中的貴人。

4、通透、人性。在賣場和不同的各種人打交道，在賣場里和各種不同的人溝通

5、人脈就是財脈。在賣場建立人脈。

注意：和別人打交道是要想想我能為他做什么？而不是因為他能幫你做什么？如果你總是想

從別人處得到好處結(jié)果如何呢？

這些你如果學(xué)好都是最有價值的東西，是基本功。所以導(dǎo)購是一份最有價值的工作。賣場是在是有太多的東西需要研究，有陳列、賣場的布局、色彩的搭配、溝通的技巧

等等；除了這些還要研究競爭對手的賣場布局、陳列、銷售技巧、把這些東西再加上自己的成功經(jīng)驗當(dāng)案例變成系統(tǒng)的東西。

如果你做到你是老板最有價值的。你也就最多只要工作十年。

所以說，不管你做導(dǎo)購多長時間你要馬上行動、馬上總結(jié)、永不放棄這樣你一定會成功。

店長的管理

如何成為一名優(yōu)秀的店長？

1、選拔店長的標(biāo)準(zhǔn)。如果說賣場＝戰(zhàn)場那么導(dǎo)購就是戰(zhàn)士店長就是指揮官 是店鋪的靈魂人物。一個店長可以影響一個店鋪30％業(yè)績。店長一定要會總結(jié) 如果做到了那么恭喜你 沒做到一起來努力做到。

第五篇：管理者應(yīng)該具有的素質(zhì)2

參考：

現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和先進(jìn)的科學(xué)管理是推動現(xiàn)代社會發(fā)展的“兩個車輪”,缺一不可?，F(xiàn)階段,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,人、財、物、信息等資源的有效配置是市場經(jīng)濟(jì)有效運行的必備條件,而這些資源如何進(jìn)行有效的配置的實質(zhì)是管理問題。管理的主體是人,管理者的素質(zhì)決定管理的績效。筆者通過管理實踐認(rèn)為,管理者應(yīng)具備如下素質(zhì):



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一、政治素質(zhì)



管理者是國家方針、政策的宣傳者、貫徹者和實施者。要正確處理國家、企業(yè)和個人三者之間的利益關(guān)系。因此,管理者必須學(xué)習(xí)和掌握政策理論和國家的大政方針,提高自身的政治覺悟。在管理實踐中,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。要努力學(xué)習(xí)“三個代表”，增強自身的政治素質(zhì)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想,提高工作責(zé)任心,勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn)。



要有堅定的政治立場和政治信念,自覺貫徹執(zhí)行黨和國家的各項方針政策;;自覺維護(hù)企業(yè)黨組織的政治核心地位,堅持黨對企業(yè)的政治領(lǐng)導(dǎo);具有強烈的群眾觀點,自覺維護(hù)和尊重職工群眾的主人翁地位,切實關(guān)心和維護(hù)職工群眾的切身利益,積極幫助解決職工群眾在生產(chǎn)經(jīng)營和日常生活中遇到的實際困難。



二、思想素質(zhì)

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是指管理者不僅會處事和處人,而且還要善于思考。優(yōu)秀的管理者應(yīng)該具有把自己要實現(xiàn)的愿望,尤其是要達(dá)到的管理目標(biāo)清晰地描繪出來的能力;能夠清楚地表明自己的思想;有強烈的信息觀念,善于運用和捕捉信息,注意提高信息的數(shù)量和質(zhì)量,以促進(jìn)管理工作的高質(zhì)高效。提高觀念性技能要求企業(yè)管理者要做到以下三點:一是要具備能夠了解某一事物或事件的整體或全貌的能力。二是能夠了解和掌握某一事物或事件對整個組織所起的作用。三是能夠預(yù)見這一事物和事件的未來發(fā)展趨勢。

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三、個性修養(yǎng)

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管理者的個性是影響管理工作成敗的一個重要因素,不可低估和輕視。一個成功的管理者必須謙虛、誠實、心胸開闊和具有吃苦耐勞精神。

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自信。管理者要相信自己,不斷增強信心,堅信自己有能力把企業(yè)搞好。能夠正確對待在管理企業(yè)過程中出現(xiàn)的一些暫時的困難和挫折,做到百折不撓,敢于應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn),這樣就能使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。



謙虛。管理者所面對的管理對象的性格千差萬別,受教育的程度有高有低。管理者必須以謙虛為本,虛心向管理對象學(xué)習(xí),加強思想溝通。那種不做調(diào)查研究,只憑主觀臆斷,自以為是的做法會使己脫離群眾,難以在群眾中樹立威信。為人要謙虛。謙受益,滿招損,壁立千仞,無欲則剛,海納百川,有容乃大。企業(yè)管理者應(yīng)做到虛懷若谷,養(yǎng)成寬廣的胸懷。

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誠實。管理者對管理對象必須以誠相待,實事求是,坦誠交換意見與分歧。反對當(dāng)面一套,背后一套,表面贊同,背后反對,耍兩面派手段。



心胸開闊。古人云:宰相肚里能撐船。管理者應(yīng)心胸開闊,能容人、容事,不斤斤計較個人得失。尤其是在經(jīng)營管理企業(yè)的過程中,更要把握好誠信原則。要與人為善。得民心者得天下,就是這個道理。為此,管理

者要養(yǎng)成良好的品德,善待他人,尊重他人,善待企業(yè)員工，要平等待人。這樣才能使員工感到有一種公平感,積極性才能充分調(diào)動出來。善于傾聽不同意見,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的同志共事。

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吃苦耐勞。管理的本質(zhì)是服務(wù)。管理者必須做到服務(wù)認(rèn)真、態(tài)度端正,禮貌待人,工作熱情、周到。管理工作頭緒多,事情繁雜,急事突如期來,加班加點是家常便飯,經(jīng)常是休息日也是工作日。因此,吃苦耐勞精神也是管理者所不可缺少的素質(zhì)。

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四、知識和技術(shù)素質(zhì)

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專業(yè)知識是管理者知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,尤其是科技管理者。只有懂專業(yè)的管理者,才能在管理過程中有的放矢,靈活機動,遵循事物發(fā)展規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事,避免官僚主義。

管理者應(yīng)懂技術(shù)。作為一名現(xiàn)代的企業(yè)管理人員,不能把自己的水平和能力僅僅定位在滿足于一般的宏觀性的企業(yè)經(jīng)營管理上。管理者懂技術(shù),并不是要求作為管理者本身必須對本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所涉及的各種技術(shù)樣樣精通,這樣做既不現(xiàn)實,也沒必要。但管理者至少要做到以下幾點:一是應(yīng)該了解和掌握本單位的技術(shù)情況,要知道本單位的技術(shù)水平、技術(shù)裝備、技術(shù)力量,與同行業(yè)技術(shù)力量相比,本單位技術(shù)力量處在何種地位,既要與國內(nèi)的同行比,也要與國外的同行比。二是管理者應(yīng)該掌握本單位的一、兩項關(guān)鍵性技術(shù),要做到越熟練越好,這樣不僅有利于提高企業(yè)管理者在員工中的地位和威信,而且有助于管理者有效地解決在管理中遇到的實際問題。三是要不斷加強技術(shù)管理。要高度重視技術(shù)人員的引進(jìn)、培養(yǎng)和素質(zhì)的提高工作,采取有效措施,不斷提高本企業(yè)產(chǎn)品的高新技術(shù)含量。





五、公關(guān)素質(zhì)

社會主義市場經(jīng)濟(jì)的實行,宏觀而言,標(biāo)志著中國經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)接軌;微觀而論,則意味著社會組織乃至每個公民的經(jīng)濟(jì)獨立。接軌必然導(dǎo)致比較,而經(jīng)濟(jì)獨立的本身必然是競爭的產(chǎn)物。因此,今后社會來自經(jīng)濟(jì)發(fā)展之比較的形象之爭,必將日趨激烈。而這種形象的塑造與完善,很大程度上是由公關(guān)工作來完成的。所以,公共關(guān)系在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中將理所當(dāng)然地成為社會各組織發(fā)展運營中不可忽視的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

六、創(chuàng)新能力

七、心理素質(zhì)

在知識經(jīng)濟(jì)時代,管理者應(yīng)具備以下思想心理素質(zhì)。

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1、敏銳的信息觀念

2、強烈的競爭意識

3、創(chuàng)新精神

4、有效的時間觀念

5、寬容大度的胸懷

6、執(zhí)著的求知欲

7、堅韌不拔的意志

8、穩(wěn)定而樂觀的情緒

八、強健的體質(zhì)和充沛的精力