第一篇:社會實踐那些事
社會實踐那些事
尊敬的各位領導:
大家好!
我是來自重慶科技學院的學生曾俊榕,很榮幸能在這里與各位分享自2010年以來,通過參與一系列社會實踐活動,我收獲的寶貴財富。我想從三個方面來談。
一、社會實踐讓我們重新認識生活
2011年1月17日我作為小隊隊長 赴重慶市晏家工業(yè)園區(qū)環(huán)松科技有限公司開展寒假帶薪實習。
在為期半個多月的實習生活中,我們借住在當?shù)匾粦艨粘怖先思依?。每日朝九晚五的工作,傍晚下班趕去菜市買菜,然后回住地做晚飯。其實,我們當中的大多數(shù)人在此之前都沒有自己動手做飯的經(jīng)歷。這讓我們第一次深刻的體會到父母的辛勞。
在工廠里與同事共事和交流,發(fā)現(xiàn)在這樣一成不變的生活里,越年長的人越是樂此不疲,這曾經(jīng)讓我難以理解,現(xiàn)在想來他們是將工作當成了一種事業(yè)。曾經(jīng),我對工作的認識就是為了獲得生活所需物質(zhì)條件的一種手段,所以覺得應該盡可能用最短的工作時間來得到最大的報酬。就好像這是件人人都不想去而又必須做的事情?,F(xiàn)在看來,帶著這樣的枷鎖去進行未來的人生,在日復一日的工作生活中,剩下的只能是消極的人生態(tài)度。在這個世界里,一心撲在工作上,專心于眼前的所從事的工作,是提高自我身心修養(yǎng),砥礪人格的最重要方法。原來工作既是修行。
二、社會實踐讓我們走進新農(nóng)村建設
在參與的幾次“暑期三下鄉(xiāng)”、“三進三同”實踐活動中,從“以人為本”的角度出發(fā),將“關愛留守兒童,看望空巢老人,拜訪老黨員”定為活動的第一主線。
看到璧山縣三合小學留守兒童示范基地的孩子們有塑膠跑道,有閱覽室,有帶鋼琴的音樂教室等等完善的教育資源配置,我們興高采烈;看到璧山縣青崗鎮(zhèn)大森村百歲老人滿臉幸福,我們欣喜若狂;看到老黨員談論祖國從滿目瘡痍到如今日益強大的那份激動時,我們倍感驕傲。
從民生政策入手,聽基層干部跟我們介紹村子的情況,每每聽到關于農(nóng)村醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險的覆蓋率有所提高,聽到貧困家庭生活的艱辛有所緩解。我們能感受到這些年來國家,政府“為政即在安民,安民即在察其疾苦”的良苦用心。
看到鄉(xiāng)村公路兩旁新漆的整齊的小樓,村容整潔許多;看到陳舊的農(nóng)村屋舍后面剛建好改造的廁所,我們知道農(nóng)村的基礎設施正在逐步的完善。雖然外出務工現(xiàn)象依舊普遍,但留守兒童的問題正在逐步緩解。隨著更多的企業(yè)在內(nèi)地建廠,相信會有很多人回到家鄉(xiāng),出門就能就業(yè)。
當然新農(nóng)村建設問題仍然嚴峻。農(nóng)民整體的收入還是偏低,基礎設施相對落后。但隨著“以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng),相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展”的全局意識的逐步形成;農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的逐步調(diào)整;農(nóng)務需求的逐步擴大;科教興農(nóng)戰(zhàn)略的加快實施,三農(nóng)問題必將得到改善。
三、社會實踐讓我們做好就業(yè)準備
今年提高就業(yè)效率,促進高校畢業(yè)生就業(yè),解決大學生就業(yè)難的問題是社會關注的熱點話題。作為在校大學生,每一次社會實踐活動,只要有機會我們都會向企業(yè)領導,機關事業(yè)單位干部討教關于大學生就業(yè)的相關問題,他們也總會給出很多寶貴的建議。整理起來有以下幾點:
1.大學生數(shù)量巨大,從“賣方市場”走向“買方市場”。在2011年寒假帶薪實習時公司黎總曾告訴我們“企業(yè)選擇人才的最主要條件就是效益” 他認為,在如今大學生遍地都是的時代里,優(yōu)秀的大學生應該具備“四力一果”的品質(zhì),即:要有能力、經(jīng)歷、創(chuàng)造力和學歷,要能為企業(yè)做出一些成果。
2.大學生擇業(yè)觀不切實際。在2011年“暑期三下鄉(xiāng)”參觀重慶富吉機械制造有限公司時,周廠長介紹說現(xiàn)在大學生很多,能夠滿足企業(yè)需求的并不是大多數(shù),在就業(yè)時一定要以學經(jīng)驗為主,不要想一步就撈到金娃娃,加強自身硬件條件,就不愁沒有好工作。
通過多次交流,我反思自身,一開始真的發(fā)現(xiàn)自己就業(yè)方向并不明確,不知道什么工作適合自己,覺得找工作很迷茫。所以開始認真對待職業(yè)生涯規(guī)劃,先從認識自身開始,需找可行的工作方向??梢哉f這些交流讓我這個即將成為就業(yè)困難戶的人提前醒悟。
當然,社會實踐給我的啟發(fā)和思考遠不止這些。有了社會實踐經(jīng)歷后,在平時生活中,看到居委會張貼在街道的宣傳標語會格外的關注;看到街頭小商販偶爾被城管驅(qū)逐或者小攤位的規(guī)范化就會思考很
多??梢哉f社會實踐讓我更留心生活的各方面了。
我想這就是社會實踐給我的最大收獲,不是工作經(jīng)驗,不是理論知識在車間的應用,而是一顆學會思考的心。
第二篇:三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會:懷念那些人,那些事
為期五天充實而有意義的三下鄉(xiāng)生活于熱烈的掌聲中劃上了完美的句號,三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會:懷念那些人,那些事。至今我仍無法忘懷那一張張可愛而天真的笑臉,那一聲聲甜甜的“老師”仍在耳邊徘徊。提起三下鄉(xiāng)中的點點滴滴,我依然心潮澎湃,感慨萬千。
“三下鄉(xiāng)”在高中時就是我的夢想,這個夢想終于在2008年這個夏天實現(xiàn)了。也許是因為從小生長在城市里,我對農(nóng)村的印象也只局限于電視、報紙上的模糊的概念,對于“真正 的農(nóng)村是什么樣,現(xiàn)在的農(nóng)村發(fā)展的怎么樣了”這樣的問題我毫無概念。今年這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動給了我一個深入農(nóng)村、了解農(nóng)村的平臺,中國有9億農(nóng)民,農(nóng)民是我們的衣食父母,關心農(nóng)民,貼近農(nóng)民是當代大學生應該具備的意識。
五天的下鄉(xiāng)生活相對于人生而言,也許并不算長,但對我們參加“三下鄉(xiāng)”的全體隊員來說,這段日子卻是大學生活中最絢麗、最深刻的一章。它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)參加過的活動,它不僅鍛煉了自己還服務了農(nóng)村。這五天中,我們冒著酷暑,克服高溫奔波在鄉(xiāng)村,從中磨練了我們的意志力,得到了讓我一輩子受用的知識和豐富的經(jīng)驗。
看到一雙雙像在渴求著某種知識、某種力量的眼睛,尤感我們責任的重大。在去從話之前,我著實好好準備了一番:找了很多適合小學生玩的活動,還找了最后合唱時的歌曲并同我的搭檔少萍想了很多舞蹈動作。可是還是覺得很沒底,怕自己做的不好。
我上課的時間并不是很多,因為每一個班分別由一個授課老師 和活動老師帶,我是活動老師。而第一次站在講臺上,能夠使學生愿意聽,喜歡聽,愿意配合,我已經(jīng)很心滿意足了。最后的練歌部分確實辛苦,但苦中有樂,樂中帶甜,活動的開展得到那么多的學生及隊員的支持及幫助,倍感到欣慰與感動,社會實踐報告《三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會:懷念那些人,那些事》。·#※范文中國※ 004km.cn ※為您整理,感謝#您的支持#
我相信有一些人和事是一定會被記憶保存的,比如說那些可愛的孩子們,比如說我們的“Small World”,比如說最后的合唱比賽,比如說那次調(diào)研之行,比如說我們這些同甘共苦的隊友們?!叭锣l(xiāng)”讓我收獲的不僅僅是歷練,還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉(xiāng)”中我真的收獲了很多,從得到了許多實踐的經(jīng)驗到意志的磨練,從對“三農(nóng)”的反思到對我們自己課題的探討,從學會了吃苦到與隊友培養(yǎng)的深厚的友誼,從學會了如何制作調(diào)查問卷到學會了如何與人溝通。在從化良口鎮(zhèn)小學里到處灑下了我們的辛勤汗水,留下了我們的足跡。
住在鄉(xiāng)下的時候隊員們一大群人說笑、打鬧覺得生活很快樂。雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然睡著吱扭作響的破床,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險??墒悄欠N生活多美好??!除了忙碌外,我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起干活的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個人一起搶飯吃,在大山里面看風景,在路上拍攝路邊照片。采訪訪問鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),關心我們的學生。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的?!?¥※¥范文中國※ 004km.cn ※為您整理,感謝¥您的支持¥#·
不知不覺時間如梭,離別的日子如期而至,緊緊拉著我們的小手,一雙雙含淚的眼睛,久久不愿意離去的身影,電話中傳來的哭聲。
我會去看你們的,一定!
第三篇:記暑期社會實踐中最自豪的事
記暑期社會實踐中最自豪的事
暑期社會實踐不僅給我們提供了一個深入社會、接觸社會、鍛煉自身、提高能力的有利機會,而且能夠起到一定的督促、指導作用。而我們這些莘莘學子,也在實踐中微笑,在實踐中努力,在實踐中成長!
這是我第一次自己獨身去尋找實踐單位。以前就明了現(xiàn)在社會的就業(yè)壓力與現(xiàn)實存在的殘酷性,也做好了一定的心理準備去面對現(xiàn)實,接受挑戰(zhàn)。因此,7月10日剛回到想念已久的家園,11號我便和一位好友懷著滿腔的激情一起踏上了求職的征途。
甜美的夢境也隨著太陽跳躍到地平線上的一剎那而蘇醒。一大早,我們便直接朝向區(qū)的人才交流中心進軍。還以為自己去的夠早了,沒想到一到達目的地,就被擁擠、匆忙的人山人海給震撼住了,這才切身的體會到了就業(yè)壓力的緊迫。在人才中心進行了全面的“勘察”之后,我們對各單位的招聘崗位和應聘情況有了一定的了解,不過發(fā)現(xiàn)真正需要我們漢語言文學專業(yè)的崗位卻不是很多。雖然有點無奈,但我們還是僅僅的把握住難得的機會,立即記下了聯(lián)絡地址與方式,以頂級的速度和各單位進行了聯(lián)系。
“嘟……”“嘟……”“嘟……”……全部合適的工作單位都已聯(lián)系過了,可結(jié)果告知我們的不是人員已經(jīng)招收齊全,就是不愿招聘短時期工作的人員。雖然有點失落,但我們?nèi)匀幌嘁曇恍?,鼓勵著對方繼續(xù)前進。
大街上那些張貼著招聘啟事的企事業(yè)單位是我們的第二項重要
目標。七月的天氣是火熱干燥的,尤其是高溫的日子更是叫人汗流浹背、急噪煩悶。我們就是頂著這樣火熱的太陽向有著招聘員工意向的公司人事處進行詢問與推薦??涩F(xiàn)實竟是那么的殘酷與無情,我們得到的都是同樣婉轉(zhuǎn)的拒絕和無能為力的微笑……
太陽下山的時候,我們兩只疲倦的小鳥也不得不暫時回家休息。第一天求職的結(jié)果完全出乎我們的意料。說真的,失望是難免的,但我們?nèi)匀粓允刂约旱男拍睿瑩碛兄环菪判呐c勇氣。
第二天也是在艱難的求職征途中艱辛的走過的。我們整整尋職了一整天,各單位也不愿提供給我們一個鍛煉的機會。唉,家有家規(guī),各企事業(yè)單位也有自己的一套規(guī)章制度,若社會考慮到吸收一些大學生實踐,不僅會給自己單位注入新鮮的血液與活力,而且能激發(fā)職工的積極性和創(chuàng)造力,這豈不一舉兩得?值得興奮的是,接近傍晚時分,我們在一家大型國美電器商場流暢地填寫了應聘表格!不過,主管人員一聽說我們還是在校學生,便又為難的提示我們那少得可憐的幾率。但我們還是歡呼著緊緊擁抱在了一起。這是我們第一次填寫正規(guī)的應聘表格,雖然當時表現(xiàn)的非常自信與穩(wěn)重,可內(nèi)心深處早已激動的顫動不已。這也是我們這整整兩天不停尋職中的第一次成功,即使結(jié)果并不知曉,但對于我們來說可是個特大的勝利。因為我們堅持下來了,雖然每天都累得一回家便癱瘓在躺椅上,但我們戰(zhàn)勝了疲倦與惰性,戰(zhàn)勝了失敗時的恐懼與失落,更是戰(zhàn)勝了自己!我們獲得了希望的種子!
整個市區(qū)基本上被我們翻遍了,再一家家的求職已沒有多大的意
義。因此,第三天我們索性就好好待在家里進行尋職任務的操作。此時,網(wǎng)絡便成了我最大的信息來源。其實前幾天就已在關注網(wǎng)絡上的有關信息,也試著向?qū)Ψ酱蛄藥讉€電話??烧衅概R時工作人員的單位簡直就像鳳毛麟角,找到的一兩個也早就已經(jīng)呈現(xiàn)飽和狀態(tài)。今天查看了我們區(qū)域的許多人才招聘網(wǎng)站,也打了無數(shù)個電話,不是“我們單位現(xiàn)已結(jié)束招聘”、“我們已招收齊全”,就是“我們不招收臨時工”之類的話。由于我的聲音有點尖細,聽上去不是那么的成熟,有的甚至索性問我的年齡及能力,但當了解到我還是在校生時,便馬上婉言拒絕。就這樣,我的心臟就一整天一起一浮的顛簸著。
整整三天的求職歷程更是讓我深切地體會到就業(yè)的強迫壓力,品嘗到挫折的苦澀味道。大多數(shù)單位、公司都不招收短期職工的,即使擁有高深的學歷也無濟于事,因為他們不愿辛辛苦苦剛培養(yǎng)出來的人才隨即便離開單位,甚至“跳槽”。而極少數(shù)單位因特殊需要會招聘幾個短期職工,但也早被那些很早就放假回來的同學所“占據(jù)”了。
不過,“工夫不負有心人”。在尋找工作的第四天(其實當時也不抱多大的希望,只是不甘心無獲而歸,有機會總要繼續(xù)試試),我終于找到了一份不錯的差事。那天無意間看到黃巖老年大學在招收小學生作文輔導班和數(shù)學輔導班的生源,而并不是在應聘輔導班教師。執(zhí)著的我不愿錯失任何機會,就在咨詢期間碰到了一位以前的小學語文老師。于是,我便擁有了第一個自己獲得的工作機會——擔任一星期小學低年級作文輔導教師助理。
短暫的一星期助教實習“生涯”很快就結(jié)束了。后來,我便在黃
巖區(qū)公安局出入境管理科進行了長達三個星期的實習工作。雖然在公安局里的實習比自己辛苦找到的教師助理工作輕松的多,也同樣和在接觸學生期間學到了很多珍貴的東西,但暑期的社會實踐期間,最值得我開心與驕傲的事,還是由于憑借自己的實力與努力得到了社會工作的機會,這是經(jīng)過自己的奮斗與堅持獲得的成功,是我人生的一次重大的挑戰(zhàn)!的確,學校組織的暑期社會實踐對我們來說是一筆豐厚的財富。因此,我們都擁有著一份積極的實踐動機和正確的實踐態(tài)度。
暑期社會實踐,我牢牢的把握了機會!艱辛、充實的求職歷程中,我感受到了堅持與勇敢的幸福!
第四篇:作文那些事
作文那些事
寒假回到母校,與恩師座談之余,再次談到了作文這個話題。張老師是河曲中學的“筆桿子”,教學也屬一流,在他的教育下,我的文筆也有了不小的提高。各位學弟學妹要認真聽張老師的傳道授業(yè),并多多注意練習,對大家寫作能力的提升必會大有裨益。
受張老師之邀,我對當年自己對作文的思考與準備做了一個回顧,談談作文那些事,與大家分享。以下均屬于個人愚見,以期拋磚引玉之用。
作文是什么?
按照百度百科的解釋,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。之前我也與大家做過交流,當時說到了語文和英語的共同點在于這兩門課都是語言類課程,它們的目的在于教會我們與別人交流,只不過一個是中國人的方式,另一個是外國人的方式。語文不外乎讀和寫,反映到我們?nèi)粘I钪?,就是與別人交流。你首先要聽得懂別人說什么,有哪些意思,為什么這么說。然后你要向?qū)Ψ秸f出你的看法,你的觀點和你為什么這么認為。在語文試卷中前一部分指的是閱讀理解,包括古文中的文言文和現(xiàn)代的白話文,你都要先知道作者要說什么。后一部分就是作文了。
作文就是你與別人交談之時,你要說的話。接下來,你只需要知道自己要說些什么就好了。這么說來,作文是不是簡單了呢?
作文要寫什么?
這個問題就好像問你在和別人對話的時候要說什么一樣??紙鲎魑木拖袷侨齻€人在說話。首先命題人對你說話,他把他想說的話通過一段材料給了你,首先你需要理解他所說的意思,即確定文章的立意,然后,你要把你想說的話寫出來,告訴閱卷人。作文的過程就是一個理解和表達的過程。
你應該很享受這個過程,因為平時你說的話可能很少有人會認真聽,但這個時候閱卷人必須聽你的,你可以完完整整地把自己想說的話告訴他。首先,你要告訴他你接下來這番話要告訴他什么,也就是你想表達的中心思想,也就是我們常說的點題。你要告訴閱卷人從材料里你讀出了什么東西,你對里面的什么東西最有感觸。然后,你要說明你是怎么得到這個話題的。就是命題人說的這段話為什么會讓你有這樣的想法,這里需要稍稍對材料做一些引用和解釋。接下來,就是你為什么這么說了,這一部分是文章的最主要的部分。空口無憑,你最好可以用什么東西來證明你說的是對的,也就是要對你所堅持的觀點進行論證。當然最后,你有必要對你提出的話題再次強調(diào)一下,才能讓閱卷人更加深刻的記住你說的是什么,才能理解你所說的話。
怎么寫作文?
前面說把閱卷人必做那個必須聽你說話的人,這話稍有不妥。畢竟在平時,如果你說話顛三倒四沒有道理,或者是詞不達意廢話連篇,又或者是老牛反芻司空見慣,也不會有人愿意當你的聽眾。所以,怎么讓你的話聽起來既有深度又很順耳,是讓閱卷人乖乖把你的話聽完的重中之重。
那怎樣才算有深度呢?相信大家也度過不少的考場作文,提起考場作文的幾位“??汀?,誰都可以數(shù)得上來。只要意志堅強必定會有“霍金張海迪”、只要持之以恒必定會有“居里夫人愛迪生”、又要愛國頑強必定會有“董存瑞黃繼光”。這些從小學開始大家就會使用的例子到高中已經(jīng)沒有什么新鮮感了。我們需要更加鮮活的素材來吸引別人的眼光,我個人比較喜歡這么幾類素材:
1、文言文類。最好能記得該文的出處。中國古代的文言文資料浩如煙海,《四書五經(jīng)》等家喻戶曉的典籍里面的句子往往比較押韻好記,而且給人一種驚喜感,個人比較推介。
2、外國軼事類。這些素材也比較豐富,舉個簡單的例子,你知道愛迪生歷經(jīng)辛苦研究直流電,那你也可以用特斯拉不辭艱辛開發(fā)交流電。同樣的事例一下就會讓人感覺比較新奇,值得一試。
3、時事類。一些當下比較熱的話題可以充分反應你的世界觀。比如前一段時間全國霧霾天氣引發(fā)人們的關切,“喂人民服霧”等網(wǎng)絡熱詞表達了民眾對我國環(huán)境現(xiàn)狀的不滿,這些素材可以展現(xiàn)你對時局的關注,也很有吸引力。
4、此外,一些電影的橋段,臺詞,甚至是歌曲的歌詞,都可以進入你的文章,也可以給人耳目一新的感覺。
那怎樣才算順耳呢?沒有錯別字是基礎,此外,多運用排比會使你的文章看起來結(jié)構(gòu)更加清晰,多用比擬會讓你的文章看起來更加生動,還有一些就像“往事如江,洶涌澎湃向我涌來”之類的句子,不是一下子可以讓你過渡到舉歷史實例的部分嗎?
順便插一句,你不覺得在一篇文章中,書名號、破折號和分號是最顯眼的么?我才不會告訴你呢。
怎么積累素材?
我上面提到的素材有很多,但如果你說你全都沒聽過那就說明我的積累成功了。積累素材就是要做到自己使用的盡可能是別人沒有聽過沒有見過的。之前曾經(jīng)流傳過一句名言:
“要想學會使用名言十分容易,只需要像這樣為它加個長一點的名字就可以了”
——霍茲曼愛迪生
這樣的名言肯定大家都不會聽過,純屬開個玩笑。像這樣亂編名言的方式還是不要使用為好,厚積薄發(fā),積累的多才能用得好。
素材的積累主要在于平時的閱讀和記憶,要學會在平時的學習中利用時間做好這一工作。我記得當年自己他別愛看一些雜志,像《讀者》、《特別關注》、《瘋狂作文》、《高考金刊》這些刊物我基本上是期期必看。當然其中不少是從同學那里共享過來的。不過書不是自己的,筆必須是自己的。每當我在書中看到自己以前不知道的東西,就會把它記錄到我的素材本上。既可能是一小句話,也可能是一段古文,又或者是一件小事。讓自己看過的東西不白看,花過的時間不白花,才是最好的學習和利用時間的方式。
平時大家做作業(yè)做到心煩的時候,我建議大家多看一些書,多做一些記錄。在哈哈一樂之中,既放松了心情,又學會了知識。畢竟這個節(jié)骨眼上,效率是關鍵,學會調(diào)整自己的心態(tài)也是一種學習智慧。
怎樣記憶素材?
我記得臨考試之前,我一年來記錄的素材都有將近半個筆記本了。但是我還是可以把它們都記下來,甚至有些東西看一下前幾個字我就知道這條素材說的是什么了。這不是在炫耀什么,使用的還是我之前告訴大家的那個技巧。記憶要盡可能少量多次,這也是與科學的記憶曲線相一致的。我記得時候,每天只記幾遍。第二天再把頭一天的記一遍,第三天再把前兩天的看一遍。越到后來對前面的東西越熟悉,所花的時間也越來越少。直到最后達到可以只看前幾個字的時候,復習整個筆記本也就只需要十幾分鐘時間了。這是一個記憶的規(guī)律,也是一項長期的工作。希望大家可以堅持下去,不要中途放棄。結(jié)語
本來只想說一些關于作文的問題的,零零碎碎說了不少其他的東西,好好地一篇“說明文”讓我寫成了“形散神也散”的“散文”。希望大家不要見笑。這些都是在回憶的過程中有感而發(fā)希望和大家分享的,請大家不要見怪。最后,還是希望我的能給大家?guī)砘蚨嗷蛏俚膸椭?,如果因此耽誤了大家寶貴的學習時間我也致上深深的歉意。
只盼諸君能夠燕然山下勒功而還!
鄔錦波
2014年2月17日于清華園
第五篇:我家那些事
我家的那些事
旅游1102班105100210王柳
我便出生在這樣一個人杰地靈的錦繡之地,只是由于家庭原因我從小便和爺爺奶奶生活在一起。在每一個紗窗漸落的黃昏,我總是牽著爺爺?shù)氖?,一起沿著古老而斑駁的城墻散步,那些經(jīng)歷了風風雨雨的磚塊在夕陽的余暉中散發(fā)出一種無與倫比的蒼涼。爺爺那日漸佝僂的背影也有一種道不盡的哀傷。
爺爺?shù)陌职质钱敃r的地主,我們家附近的那一條街道據(jù)說曾是太爺爺?shù)牡禺a(chǎn),爺爺小的時候,雖然國內(nèi)不太太平,卻也過完了一個幸福而美好的童年??墒羌依飬s在新中國成立前期開始日益衰敗,家里的田契都被沒收了。過慣了大魚大肉生活的太爺爺受不了打擊,從此一病不起,而爺爺卻在共產(chǎn)黨的領導下開始接受黨的教育,開始了不斷的學習。
后來為了響應毛爺爺“農(nóng)村是一個廣闊的天地,在那里是可以大有作為的號召”爺爺參加了下鄉(xiāng)墾荒運動。
爺爺奶奶便就是在這場運動中認識的,在那段艱苦的歲月中,爺爺奶奶攜手走過了都年的風風雨雨。在農(nóng)村生活的那段日子只能用苦字來形容,每次我讓爺爺給我講那段歷史時,爺爺只是笑著搖搖頭,不肯夠過多的提起。于是我只能在教科書里記載的只言片語中去想象爺爺當時的勞累與辛酸。
沒過多久我的舅舅便出生了,為了讓舅舅受到良好的教育,爺爺開始上下打點著手于回到城市,在經(jīng)歷一番奔波之后,爺爺才帶著爺爺奶奶和舅舅回到了久別的家。
說到舅舅。我想我是佩服他的。這樣一個儒雅的人憑著自身刻苦勤奮的努力在高二的時候以優(yōu)異的成績成功考入了清華大學,為整個家族的孩子們樹立了一個好的榜樣。正是懷揣著夢想,熱血沸騰的年紀,到了大學之后沒多久,年少的舅舅在懵懵懂懂中參加了當時震驚國內(nèi)外的**運動,這場被國外勢力利用的大學生運動漸漸的開始變成了反對當時領導人的運動,當時身在天安門的舅舅更是親眼見證了政府派出的軍隊開著裝甲車無情碾壓大學生的慘狀。天安門前血流成河,可是一直到今天,我們的黨和人民都不敢直面這段這段歷史,至今都還沒有勇氣去為這段歷史平反,為那些一心為國卻無辜慘死的孩子們洗刷冤屈。而舅舅也因為檔案里有過這樣一個記載至今不能入黨。
說了這些,我再說說我的爸爸媽媽吧。爸爸是他們那一輩里最小的孩子,受到的疼愛也比較多。爸爸不太愛讀書,所以高中畢業(yè)之后,爸爸便放棄了繼續(xù)讀書深造的機會,開始為了他的航海夢而拼搏,在一次又一次的歷練中,爸爸終于成為了一名三等船長。雖然級別不高,卻足以讓爸爸
為之興奮不已。當爸爸航船的技術日益成熟時,爸爸果斷的帶上了媽媽一起在江河湖海中漂泊。媽媽總是說,那段日子是那么的苦,可是我分明看到每次媽媽提到這些事時嘴角的笑容是那么甜蜜而幸福。
十多年前的航運線遠沒有如今這樣的太平,比較驚險的一次是爸爸在進行內(nèi)河航運時不小心遇到了江盜,據(jù)爸爸說那一次媽媽也在船上,他是多么擔心媽媽會受到傷害。他看了那些江盜幾眼,又看了看船上的船員,果斷的加大了馬力,快速的沖了過去。
這次之后,爸爸便又把媽媽送回了家,只因不想讓媽媽受到一點點的危險,而媽媽即使是在家,也常因為擔心爸爸而久久不能入眠。
即使媽媽天天在家里為爸爸祈禱,然天有不測風云,讓媽媽擔心的事終于還是發(fā)生了,在經(jīng)過三峽時,由于水位較低,三峽水域暗礁又多,船的載貨量又比較大,爸爸駕駛的那艘船不幸觸礁了。船便翻了,還好爸爸水里的功夫不錯,才能幸免于難。雖然大家都說未大難不死必有后福,可是媽媽無論如何也不想讓爸爸在從事這樣一份危險的職業(yè)。盡管爸爸是如此的熱愛這份職業(yè),可是為了媽媽,也為了正在上小學的我能在媽媽爸爸共同的疼愛下長大,爸爸忍痛放棄了他年輕時便開始苦苦追尋的夢。
每次晚上回家,爸爸總是陪著我看新聞聯(lián)播,聽我一遍又一遍的背出那些政治局常委的名字,小時候的我總是意猶未盡的做著這些如今回憶起來如此幼稚的事?,F(xiàn)在回想起來,當初的自己是多么的傻啊。
遠離家鄉(xiāng),在大學里生活的我多想像以前一樣喝上一杯媽媽泡的龍井菜,讓爸爸一筆一劃的教我寫毛筆字。那樣的生活將無數(shù)次出現(xiàn)在我的夢里。
懷念昨天只為了努力拼搏去擁有更好的明天,我家里的這些事將被永遠銘刻在我的記憶之中,激勵我去擁抱美好的明天。。。