第一篇：為進(jìn)一步提高交通系統(tǒng)干部隊(duì)伍素質(zhì)

為進(jìn)一步提高交通系統(tǒng)干部隊(duì)伍素質(zhì)，引入競爭機(jī)制，逐步形成優(yōu)秀人才脫穎而出、干部能上能下、富有生機(jī)與活力的選人用人機(jī)制，為系統(tǒng)企事業(yè)發(fā)展注入活力、增添動(dòng)力。近日，贛榆交通運(yùn)輸局對(duì)縣運(yùn)交管所中層以上干部、所屬企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了競爭上崗，其中。為了確保競爭上崗工作公平公正順利進(jìn)行，該局紀(jì)檢監(jiān)察部門全程參與，認(rèn)真做好監(jiān)督工作，具體做到五個(gè)“把關(guān)”，保證了整個(gè)競選過程的公平、公正。

一是把好資格審查關(guān)。該局紀(jì)委、監(jiān)察室按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和局競爭上崗實(shí)施方案規(guī)定的基本條件，對(duì)報(bào)名參加競崗的人員資格進(jìn)行認(rèn)真審查，確保報(bào)名人員符合競崗條件要求。

二是把好民主推薦關(guān)。在民主推薦和民主評(píng)議環(huán)節(jié)，局紀(jì)委、監(jiān)察室要求各個(gè)參加推薦人員本著對(duì)企事業(yè)發(fā)展需要和實(shí)事求是、客關(guān)公正的原則，對(duì)每一名競爭上崗人員進(jìn)行量化測評(píng)。

三是把好綜合評(píng)價(jià)關(guān)。個(gè)人綜合評(píng)價(jià)是此次競爭上崗的重要環(huán)節(jié)，主要分筆試、面試和民主測評(píng)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，局紀(jì)委、監(jiān)察室派人全程參與、監(jiān)督計(jì)時(shí)、計(jì)分，對(duì)各競爭上崗人員的積分、排名全程跟蹤監(jiān)督，并邀請(qǐng)縣紀(jì)委人員參與，確保了該競崗活動(dòng)的公平、公開、公正。

四是把好組織考察關(guān)。在組織考察環(huán)節(jié)，局紀(jì)委、監(jiān)察室人員與局競崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員一起，認(rèn)真聽取干部群眾的意見和建議，并對(duì)有關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查和核實(shí)。

五是把好廉政教育關(guān)。局紀(jì)委、監(jiān)察室召開新競爭上崗的干部廉政談話會(huì)，通過面對(duì)面溝通的方式，交換意見，提出要求，督促新任干部廉潔從政，敲響拒腐防變警鐘。

目前，運(yùn)交管所中層以上干部競爭上崗已全部完成，人員已全部到崗到位。企業(yè)負(fù)責(zé)人競聘上崗筆試、面試、民主測評(píng)、考察任用等階段工作已順利完成，正在進(jìn)行公示階段。

第二篇：講學(xué)習(xí),提高干部隊(duì)伍素質(zhì)

講學(xué)習(xí)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)

講學(xué)習(xí)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)

政治路線確定后，干部就是決定因素。我們在講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣時(shí)，是把學(xué)習(xí)放在第一位來強(qiáng)調(diào)的。學(xué)習(xí)是個(gè)前提，不學(xué)習(xí)政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的關(guān)鍵。

一、講學(xué)習(xí)，就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)文化知識(shí)。

“我們只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鄧小平理論，從根本上提高自己，才能成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者?！痹谖铱h的干部隊(duì)伍中，有些同志很有干一番事業(yè)的雄心壯志，但由于缺乏理論功底，工作

中原則性、系統(tǒng)性和預(yù)見性不強(qiáng)，創(chuàng)造性不夠。因此，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是提高我們思想政治素質(zhì)、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)的根本途徑，也是我們做好實(shí)際工作的前提和先決條件。當(dāng)前，我縣各方面改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段，發(fā)展處于關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨著許多復(fù)雜情況和新的問題，對(duì)干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)提出了更高的要求，要提高政治素質(zhì)，就離不開理論學(xué)習(xí)。政治上的清醒源自理論上的清醒，信念的堅(jiān)定源自理論上的堅(jiān)定。在新的歷史時(shí)期干部素質(zhì)的基本要求中明確指出，各級(jí)干部要做到”解放思想，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，善于開拓前進(jìn)，具有唯物辯證的思想方法和工作方法”。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，實(shí)質(zhì)就是要把握其立場、觀點(diǎn)、方法，把握其研究解決問題的科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)造精神。所謂立場，就是永遠(yuǎn)站在最廣大人民群眾一邊；觀點(diǎn)就是辯證唯物主義和歷史唯物主義；

方法就是一切從實(shí)際出發(fā)，具體問題具體分析。理論學(xué)習(xí)過程就是改善黨風(fēng)，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，走群眾路線，學(xué)會(huì)辯證思維，克服形而上學(xué)的思想方法，解放思想的過程，也就是提高素質(zhì)，增強(qiáng)本領(lǐng)的過程。

科學(xué)的理論是對(duì)事物的客觀規(guī)律的正確揭示，是對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)分析形成的具有整體性、系統(tǒng)性的觀點(diǎn)。只有學(xué)好理論，才能把握事物的發(fā)展規(guī)律，才能有助于人們從宏觀、整體的高度，從事物之間的相互聯(lián)系中觀察與思考問題，從而避免孤立地看問題。這對(duì)于我們形成大局觀，正確處理整體與局部、宏觀與微觀的關(guān)系，識(shí)大體、顧大局，克服個(gè)人主義和小團(tuán)體主義，清除實(shí)用主義，維護(hù)縣委、縣政府的權(quán)威，政令暢通，自覺維護(hù)國家利益，維護(hù)人民利益有著極為重要的意義。

二、講學(xué)習(xí)，必須端正學(xué)風(fēng) 早在延安整風(fēng)時(shí)期，毛澤東同志就明確指出：學(xué)風(fēng)問題是一個(gè)非常重要的問題。

嚴(yán)肅指出“從本本出發(fā)”的教條主義是反科學(xué)的主觀主義方法，是人民的大敵，是民族的大敵。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，鄧小平同志把學(xué)風(fēng)問題上升到關(guān)系“亡黨亡國”的高度加以論述：“一個(gè)黨，一個(gè)國家，一個(gè)民族，如果一切從本本出發(fā)，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前進(jìn)，它的生機(jī)就停止了，就要亡黨亡國”。同時(shí)一定要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問題，以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思列寧主義理論的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展”。由此可見，在理論學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們要十分注意克服各種不良風(fēng)氣，弘揚(yáng)馬克思列寧主義學(xué)風(fēng)，興起理論學(xué)習(xí)的新高潮。

端正學(xué)風(fēng)，必須要特別注重反對(duì)形式主義，做表面文章的不良風(fēng)氣，反對(duì)重工作，重應(yīng)酬而輕學(xué)習(xí)的不良風(fēng)氣。有的干部熱衷于搞關(guān)系，雖不學(xué)無術(shù)，但官欲太盛；有的干部認(rèn)為干工作自己的水

平綽綽有余，勿需學(xué)習(xí)；有的干部有了一些知識(shí)就自以為是；有的干部把理論學(xué)習(xí)當(dāng)做單純的任務(wù)，為“裝門面”而學(xué)習(xí)，嚴(yán)重脫離工作實(shí)際，學(xué)習(xí)不是用來武裝頭腦，改造思想，提高自身的思想理論素質(zhì)和工作能力，而是做表面文章，搞形式主義，口頭上說的是一套，而實(shí)際做的是一套。凡此種種，必然導(dǎo)致精神上的頹廢，政治上的無知，事業(yè)上的失敗。面臨跨世紀(jì)發(fā)展的歷史機(jī)遇，我們必須在進(jìn)一步堅(jiān)定正確的政治方向的同時(shí)，認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律，擔(dān)當(dāng)起歷史賦予的建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣的重任，廣大干部必須把理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)和歷史使命，自覺刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、特別是鄧小平理論，提高自己的思想理論素質(zhì)和工作水平。否則，就難以擔(dān)負(fù)重任，甚至回會(huì)犯錯(cuò)誤，給我們的改革和事業(yè)造成損失。端正學(xué)風(fēng)，必須大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思學(xué)風(fēng)。能否堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，自覺運(yùn)用馬克思主義的立場觀

點(diǎn)、方法來研究和解決工作中面臨的實(shí)際問題，是每一位干部理論和政治上是否成熟的一個(gè)根本標(biāo)志，是深入學(xué)習(xí)鄧小平理論的目的之一。學(xué)習(xí)鄧小平理論中有關(guān)黨的基本路線理論、思想路線理論、黨的宗旨理論、群眾路線理論、民主集中制理論、從嚴(yán)治黨理論，有利于我們保持清醒的政治頭腦，明真理，辨真?zhèn)?，起著重要的指?dǎo)作用。而要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，必須在實(shí)踐中不斷磨練。更重要的是，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，切實(shí)提高廣大干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能正確理解、把握好縣委、縣政府的一系列重大決策，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委九屆五次全委會(huì)議精神上來，把群眾的智慧和力量進(jìn)一步凝聚到實(shí)現(xiàn)強(qiáng)縣富民的宏偉目標(biāo)上來。

第三篇：談提高紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍素質(zhì)

談提高紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍素質(zhì)

我國社會(huì)正在日新月異地發(fā)生巨大變化，紀(jì)檢監(jiān)察干部要適用時(shí)代發(fā)展步伐，大力加強(qiáng)隊(duì)伍教育，提高隊(duì)伍素質(zhì)，使這支隊(duì)伍在政治上能把握住正確方向，工作能力上大力提高辦事本領(lǐng)，并在教育措施上開展各種培訓(xùn)，教育內(nèi)容上增長多項(xiàng)知識(shí)，才能使紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍完成反腐倡廉的艱巨任務(wù)。

一、把握“一個(gè)宗旨”

黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這是紀(jì)檢監(jiān)察工作的根本。聯(lián)系我們的工作實(shí)際，要服務(wù)好這個(gè)宗旨，原創(chuàng)：http://004km.cn/履行好工作職責(zé)，就是要切實(shí)做到“做黨的忠誠衛(wèi)士、當(dāng)群眾的貼心人”。第一，要始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，做到政治堅(jiān)強(qiáng)、素質(zhì)一流。要認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列重要理論。第二，要帶頭學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，做一個(gè)黨性堅(jiān)定的紀(jì)檢監(jiān)察干部。第三，要正確把握我國改革發(fā)展的進(jìn)程，以高度的政治責(zé)任感和緊迫感，堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律，把中央關(guān)于加強(qiáng)反腐倡廉的各項(xiàng)要求不折不扣地落到實(shí)處。第四，要以求真務(wù)實(shí)的精神，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，了解民情、體察民意，滿腔熱忱地幫助人民群眾解決實(shí)際困難，為人民群眾做實(shí)事，做好事，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，切實(shí)維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益。

二、增強(qiáng)“兩項(xiàng)本領(lǐng)”

紀(jì)檢監(jiān)察干部既要增強(qiáng)懲治腐敗的本領(lǐng)，又要增強(qiáng)預(yù)防腐敗的本領(lǐng)。這兩項(xiàng)本領(lǐng)相輔相成，缺一不可。一是要增強(qiáng)懲治腐敗的本領(lǐng)。既要敢于并善于查處發(fā)生在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部中濫用權(quán)力、謀取私利的違紀(jì)違法案件和嚴(yán)重侵害群眾利益的案件，嚴(yán)厲懲處腐敗分子。也要嚴(yán)格依紀(jì)依法辦案，提高執(zhí)紀(jì)執(zhí)法水平。堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持懲治腐敗與保護(hù)黨員干部權(quán)利并重，正確運(yùn)用政策和策略，綜合運(yùn)用法律、紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)處罰等方式和手段，增強(qiáng)辦案的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效果。

二是要增強(qiáng)預(yù)防腐敗的本領(lǐng)。教育方面，要以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)開展反腐倡廉教育，面向全黨全社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉教育，大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，完善反腐倡廉宣傳教育工作格局，把反腐倡廉宣傳教育納入宣傳教育總體部署，形成反腐倡廉宣傳教育的強(qiáng)大合力。制度方面，要完善對(duì)權(quán)力制約和監(jiān)督、反腐倡廉相關(guān)法律和規(guī)范國家工作人員從政行為、對(duì)違紀(jì)違法行為的懲處等各項(xiàng)制度的建設(shè)和落實(shí)。監(jiān)督方面，監(jiān)督對(duì)象上，要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人的監(jiān)督；監(jiān)督環(huán)節(jié)上，要加強(qiáng)對(duì)干部選拔任用工作、財(cái)政資金運(yùn)行、國有資產(chǎn)和金融等環(huán)節(jié)和部位權(quán)力行使的監(jiān)督；監(jiān)督主體上，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要充分配合和發(fā)揮人大、政協(xié)、司法機(jī)關(guān)和社會(huì)等監(jiān)督主體的積極作用，提高監(jiān)督的整體效能。

三、創(chuàng)新“三種培訓(xùn)”

干部隊(duì)伍培訓(xùn)的形式多種多樣，但在三個(gè)方面應(yīng)大膽創(chuàng)新實(shí)踐，并形成制度。一是建立專門機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。改變以培訓(xùn)中心實(shí)施培訓(xùn)的行政模式，建立以學(xué)校（學(xué)院）為重點(diǎn)的專門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。建立紀(jì)檢監(jiān)察大學(xué)（學(xué)院），或在上級(jí)黨校設(shè)立紀(jì)檢監(jiān)察專業(yè)的二級(jí)學(xué)院，開設(shè)專業(yè)課程，培訓(xùn)紀(jì)檢監(jiān)察干部。也可利用其它綜合性大學(xué)設(shè)施，共建紀(jì)檢監(jiān)察專業(yè)學(xué)院。二是上崗資格培訓(xùn)。原創(chuàng)：http://004km.cn/提高進(jìn)入門檻，凡是新進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的工作人員必須進(jìn)行任職資格考試，對(duì)擬任人員的政治水平、綜合能力、業(yè)務(wù)能力和身體狀況進(jìn)行檢驗(yàn)，取得資格證書后才予任職，再進(jìn)行崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過這些途徑提高新進(jìn)人員素質(zhì)。三是送上跟班培訓(xùn)。上級(jí)機(jī)關(guān)不僅在硬件建設(shè)方面比基層更具優(yōu)勢，而且在人員素質(zhì)、工作方法、工作作風(fēng)等方面值得基層認(rèn)真學(xué)習(xí)。要在基層選調(diào)人員到上級(jí)機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí)，讓基層學(xué)習(xí)到上級(jí)機(jī)關(guān)的先進(jìn)工作方法和過硬的工作作風(fēng)，提高基層紀(jì)檢監(jiān)察干部的各項(xiàng)素質(zhì)。

四、增長“四類知識(shí)”

做一名優(yōu)秀的紀(jì)檢監(jiān)察干部，需要各方面素質(zhì)的提高，尤其應(yīng)提高四類知識(shí)水平，才能勝任本職工作。一是業(yè)務(wù)知識(shí)。通過全面學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)，使干部成為查案的高手、審理的老手、接訪的能手、宣教的強(qiáng)手。二是法律知識(shí)。法律和紀(jì)律融會(huì)貫通，有許多相通之處，學(xué)習(xí)法律知識(shí)能使干部科學(xué)恰當(dāng)處理各種問題，把握紀(jì)律和法律的界限，有效打擊腐敗分子。三是財(cái)會(huì)知識(shí)。腐敗現(xiàn)象很大程度上都發(fā)生在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，不懂財(cái)會(huì)知識(shí)，對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部來說，就像做飯不會(huì)用菜刀、砍柴不會(huì)使柴刀；而懂得財(cái)會(huì)知識(shí)，就能緊緊揪住腐敗分子的尾巴，使他無處藏身。四是現(xiàn)代科技知識(shí)?，F(xiàn)代科技蒸蒸日上，不懂現(xiàn)代科技知識(shí)，難以對(duì)付狡猾的腐敗分子。

要在計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等高科技領(lǐng)域掌握先進(jìn)知識(shí)，魔高一尺，道高一丈，才能在反腐敗斗爭中決戰(zhàn)制勝。

第四篇：提高民政干部隊(duì)伍素質(zhì)心得體會(huì)

造就一支高素質(zhì)的民政干部隊(duì)伍 為我市民政事業(yè)發(fā)展提供基礎(chǔ)保證

努力培養(yǎng)和鑄就民政干部隊(duì)伍嶄新工作思想理念，造就一支高素質(zhì)的民政干部隊(duì)伍，是貫徹落實(shí)黨和國家民政工作各項(xiàng)方針、法規(guī)、政策，實(shí)踐“以民為本、為民解困”工作宗旨，開創(chuàng)民政工作新局面的基礎(chǔ)保證。

一是要培養(yǎng)民政干部職工樹立“民本”思想。“立黨為公、執(zhí)政為民”是我黨執(zhí)政的根本宗旨，也是衡量能否實(shí)踐好“三個(gè)代表”的試金石。黨要保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，最根本的是實(shí)現(xiàn)、發(fā)展、維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益，讓人民群眾安居樂業(yè)，生活水平和生活質(zhì)量不斷提高。民政工作是做人的工作的，許多工作與人民的切身利益息息相關(guān)。民政工作能否貼近群眾，能否為百姓解愁，能否切實(shí)保障人民群眾的基本生活權(quán)益和政治權(quán)利，是民政工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因此，確定民政工作的指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)，要突出“民本”思想，把解決人民群眾，特別是困難群眾的基本生活權(quán)益放在重要位置，力求使困難群眾得到更多實(shí)惠，始終堅(jiān)持為廣大人民群眾服務(wù)，為最需要幫助的困難群眾服務(wù)。

二是要培養(yǎng)民政干部職工樹立“發(fā)展”思想。執(zhí)政興國是我們黨的第一要?jiǎng)?wù)，發(fā)展是硬道理。民政工作要適應(yīng)我國

經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求，也必須不斷發(fā)展。民政工作的發(fā)展不是工作職權(quán)、領(lǐng)域的擴(kuò)大，重點(diǎn)是在職責(zé)范圍內(nèi)，使各項(xiàng)民政工作有新的突破。首先在工作的全面推進(jìn)上下功夫。民政工作有許多典型，但面上工作有的顯得冷清，因此，典型引路面上開花，促進(jìn)面上工作全面發(fā)展，應(yīng)成為指導(dǎo)、推進(jìn)民政工作思想轉(zhuǎn)變的重點(diǎn)。其次是在解決薄弱面上下功夫。民政工作存在薄弱環(huán)節(jié)，工作不平衡是長期存在的問題，因此，解決好工作上的薄弱點(diǎn)，已成為當(dāng)前和今后民政工作要研究、解決的重點(diǎn)課題。其三是在工作實(shí)效上下功夫。工作實(shí)效，本身就是發(fā)展。這么多年來，民政部門提出了許多好思路、好政策、好措施，但在個(gè)別方面還得不到有效落實(shí)，解決好了這個(gè)問題，民政工作就會(huì)得到進(jìn)一步發(fā)展。

三是要培養(yǎng)民政干部職工樹立“創(chuàng)新”思想。創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。固守今天，就意味著落后。民政工作要發(fā)展，必須創(chuàng)新。民政工作的創(chuàng)新，不是工作內(nèi)容的翻新，也不是提法的標(biāo)新，是使民政工作能在新的實(shí)踐上實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新，能在深化制度上實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新，能在提高民政工作水平和效率上實(shí)現(xiàn)手段創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)民政工作法制化、民政事業(yè)社會(huì)化、服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)化、工作手段信息化。

四是要培養(yǎng)民政干部職工樹立“效益”思想。效益是檢驗(yàn)工作的尺度。民政工作的效益主要體現(xiàn)在為廣大人民群眾服務(wù)上，為最需要幫助的困難群眾服務(wù)上，為改革發(fā)展穩(wěn)定的大局服務(wù)上。這“三個(gè)服務(wù)”是民政部門的職能、作用的概括，也是衡量民政工作效益的標(biāo)準(zhǔn)。第一工作要求真務(wù)實(shí)。民政工作是具體的、實(shí)在的，工作只有實(shí)，才能出成效，從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是，狠抓工作落實(shí)，永遠(yuǎn)是民政干部要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)的思想工作作風(fēng)。第二注意部門配合，社會(huì)參與。民政工作有許多與其它部門有業(yè)務(wù)聯(lián)系。民政工作的一些業(yè)務(wù)，如果部門之間不配合，社會(huì)不參與，一些工作很難推進(jìn)，很難發(fā)展，加強(qiáng)部門之間工作協(xié)調(diào)、配合，求得社會(huì)理解和支持，是民政部門做好工作要堅(jiān)持和運(yùn)用好的工作機(jī)制。第三整合民政工作。民政工作是多元的，很難綜合概述，單項(xiàng)業(yè)務(wù)可以引起常委、政府的重視，成為工作重點(diǎn)，但整體民政工作很難達(dá)到這樣的效果。所以，一方面需要用具體、單項(xiàng)的業(yè)務(wù)工作成效，反映整體民政工作水平，擴(kuò)大民政工作社會(huì)影響，確定民政部門地位。另一方面，也要注意民政工作的整體工作效益。四是要宣傳民政工作。民政工作需要輿論的支持，宣傳民政工作目的是求得社會(huì)理解、社會(huì)支持，也是增加民政工作透明度、接受社會(huì)監(jiān)督的重要措施。因此，要通過加大民政工作的宣傳力度，擴(kuò)大民政工作的社會(huì)影響，促進(jìn)民政部門依法行政。

只有把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀的基本理論與民政工作實(shí)際相結(jié)合，把精神融入到具體實(shí)踐中，真正轉(zhuǎn)變思想觀念，去落實(shí)工作，落實(shí)責(zé)

任，才能促進(jìn)民政工作的大發(fā)展，特別是按照“三個(gè)代表”的標(biāo)準(zhǔn)，努力培養(yǎng)干部職工的嶄新思想理念，造就一支高素質(zhì)的民政干部隊(duì)伍，是踐行“三個(gè)代表”、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)我市民政事業(yè)發(fā)展的先決條件。

第五篇：講學(xué)習(xí)提高干部隊(duì)伍素質(zhì)

政治路線確定后，干部就是決定因素。江澤民同志指出：我們在提出講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣時(shí)，是把學(xué)習(xí)放在第一位來強(qiáng)調(diào)的。學(xué)習(xí)是個(gè)前提，不學(xué)習(xí)政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的關(guān)鍵。

一、講學(xué)習(xí)，就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)文化知識(shí)。

江澤民同志指出：“我們只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鄧小平理論，從根本上提高自己，才能成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者?！痹谖铱h的干部隊(duì)伍中，有些同志很有干一番事業(yè)的雄心壯志，但由于缺乏理論功底，工作中原則性、系統(tǒng)性和預(yù)見性不強(qiáng)，創(chuàng)造性不夠。因此，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是提高我們思想政治素質(zhì)、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)的根本途徑，也是我們做好實(shí)際工作的前提和先決條件。當(dāng)前，我縣各方面改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段，發(fā)展處于關(guān)鍵時(shí)期，我們面臨著許多復(fù)雜情況和新的問題，對(duì)干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)提出了更高的要求，要提高政治素質(zhì)，就離不開理論學(xué)習(xí)。政治上的清醒源自理論上的清醒，信念的堅(jiān)定源自理論上的堅(jiān)定。江澤民同志在關(guān)于新的歷史時(shí)期干部素質(zhì)的基本要求中明確指出，各級(jí)干部要做到“解放思想，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，善于開拓前進(jìn)，具有唯物辯證的思想方法和工作方法”。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，實(shí)質(zhì)就是要把握其立場、觀點(diǎn)、方法，把握其研究解決問題的科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)造精神。所謂立場，就是永遠(yuǎn)站在最廣大人民群眾一邊；觀點(diǎn)就是辯證唯物主義和歷史唯物主義；方法就是一切從實(shí)際出發(fā)，具體問題具體分析。理論學(xué)習(xí)過程就是改善黨風(fēng)，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，走群眾路線，學(xué)會(huì)辯證思維，克服形而上學(xué)的思想方法，解放思想的過程，也就是提高素質(zhì)，增強(qiáng)本領(lǐng)的過程。

科學(xué)的理論是對(duì)事物的客觀規(guī)律的正確揭示，是對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)分析形成的具有整體性、系統(tǒng)性的觀點(diǎn)。只有學(xué)好理論，才能把握事物的發(fā)展規(guī)律，才能有助于人們從宏觀、整體的高度，從事物之間的相互聯(lián)系中觀察與思考問題，從而避免孤立地看問題。這對(duì)于我們形成大局觀，正確處理整體與局部、宏觀與微觀的關(guān)系，識(shí)大體、顧大局，克服個(gè)人主義和小團(tuán)體主義，清除實(shí)用主義，維護(hù)縣委、縣政府的權(quán)威，政令暢通，自覺維護(hù)國家利益，維護(hù)人民利益有著極為重要的意義。

二、講學(xué)習(xí)，必須端正學(xué)風(fēng)

早在延安整風(fēng)時(shí)期，毛澤東同志就明確指出：學(xué)風(fēng)問題是一個(gè)非常重要的問題。嚴(yán)肅指出“從本本出發(fā)”的教條主義是反科學(xué)的主觀主義方法，是人民的大敵，是民族的大敵。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，鄧小平同志把學(xué)風(fēng)問題上升到關(guān)系“亡黨亡國”的高度加以論述：“一個(gè)黨，一個(gè)國家，一個(gè)民族，如果一切從本本出發(fā)，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前進(jìn)，它的生機(jī)就停止了，就要亡黨亡國”。在黨的十五大報(bào)告中，江澤民同志明確指出：“馬列主義、毛澤東思想一定不能丟，丟了就喪失根本。同時(shí)一定要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問題，以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思列寧主義理論的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展”。由此可見，在理論學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們要十分注意克服各種不良風(fēng)氣，弘揚(yáng)馬克思列寧主義學(xué)風(fēng)，興起理論學(xué)習(xí)的新高潮。

端正學(xué)風(fēng)，必須要特別注重反對(duì)形式主義，做表面文章的不良風(fēng)氣，反對(duì)重工作，重應(yīng)酬而輕學(xué)習(xí)的不良風(fēng)氣。有的干部熱衷于搞關(guān)系，雖不學(xué)無術(shù)，但官欲太盛；有的干部認(rèn)為干工作自己的水平綽綽有余，勿需學(xué)習(xí)；有的干部有了一些知識(shí)就自以為是；有的干部把理論學(xué)習(xí)當(dāng)做單純的任務(wù)，為“裝門面”而學(xué)習(xí)，嚴(yán)重脫離工作實(shí)際，學(xué)習(xí)不是用來武裝頭腦，改造思想，提高自身的思想理論素質(zhì)和工作能力，而是做表面文章，搞形式主義，口頭上說的是一套，而實(shí)際做的是一套。凡此種種，必然導(dǎo)致精神上的頹廢，政治上的無知，事業(yè)上的失敗。比如有很多干部甚至黨員干部迷戀于“法輪大法”而不能自拔，一些干部求神拜佛做升官發(fā)財(cái)夢等等，都是由于缺乏理論學(xué)習(xí)，政治洞察力不強(qiáng)，不能用政治眼光去分析事物而迷失了航向，后果只能是害人害己，害事業(yè)，我們要堅(jiān)決摒棄。面臨跨世紀(jì)發(fā)展的歷史機(jī)遇，我們必須在進(jìn)一步堅(jiān)定正確的政治方向的同時(shí)，認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律，擔(dān)當(dāng)起歷史賦予的建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣的重任，廣大干部必須把理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)和歷史使命，自覺刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、特別是鄧小平理論，提高自己的思想理論素質(zhì)和工作水平。否則，就難以擔(dān)負(fù)重任，甚至回會(huì)犯錯(cuò)誤，給我們的改革和事業(yè)造成損失。

端正學(xué)風(fēng)，必須大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思學(xué)風(fēng)。能否堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，自覺運(yùn)用馬克思主義的立場觀點(diǎn)、方法來研究和解決工作中面臨的實(shí)際問題，是每一位干部理論和政治上是否成熟的一個(gè)根本標(biāo)志，是深入學(xué)習(xí)鄧小平理論的目的之一。學(xué)習(xí)鄧小平理論中有關(guān)黨的基本路線理論、思想路線理論、黨的宗旨理論、群眾路線理論、民主集中制理論、從嚴(yán)治黨理論，有利于我們保持清醒的政治頭腦，明真理，辨真?zhèn)?，起著重要的指?dǎo)作用。而要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，必須在實(shí)踐中不斷磨練。更重要的是，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，切實(shí)提高廣大干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能正確理解、把握好縣委、縣政府的一系列重大決策，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委九屆五次全委會(huì)議精神上來，把群眾的智慧和力量進(jìn)一步凝聚到實(shí)現(xiàn)強(qiáng)縣富民的宏偉目標(biāo)上來。[，感謝原作者]