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      初二年級(jí)英語第二次階段性考模擬試卷答案(精選合集)

      時(shí)間:2019-05-14 18:41:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:初二年級(jí)英語第二次階段性考模擬試卷答案

      中學(xué)2014上學(xué)期初二年級(jí)第一次階段性考試卷

      英語學(xué)科試卷答案

      1-20 省略

      21-25 BDBBA26-30 CADDB31---35 BCCAA 36—40 BCBAC

      56-70 省略

      61.They wear school uniforms at school./ School uniforms.62.His parents.63.On her/Kate's birthday.64.No, it isn't./ No.65.He just waits until his mother has enough money.66.我們的頭腦也需要某種糧食。

      67.Small children are interested in everything around them.68.當(dāng)他們有新發(fā)現(xiàn)時(shí),他們喜歡提問,并努力尋求答案。

      69.What is the best way to get knowledge?

      70.如果我們采用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,就會(huì)學(xué)得更多,理解得更好。71-75 答案不唯一

      76.Dear Jim,Thank you very much for inviting me to your birthday party.I’d love to go but I can’t.My parents…

      are both out on business.They are coming back next month.My grandfather is ill in bed.I have to look after him at home.And I also need to study for the math test.I’m sorry that I can’t go to your birthday party this Sunday.I hope you will have a great time at the party.YoursLily

      41—45 AACBB46-50 C B D A D51-55:AADDB

      第二篇:高三第二次模擬英語試卷答案

      銀川一中2014屆高三第二次模擬英語試卷參考答案

      第I卷(100分)

      聽力:1----5 CACBA6----10BCCBB11----15 AAABA16----20 BBACA 閱讀理解:

      21----24 BCBD25----27 CAA28----31 CBAD 32----35 BDAD36----40 BGCFD36----40 CAEGF 完形填空

      (一):

      41----45 DACDB46----50 ACCBD51----55 CABBD56----60 ADBCC 第II卷(50分)語篇語法填空(15分)

      61.First / First of all62.wearing63.However64.else65.which66.interviewer67.best68.have studied69.in70.application改錯(cuò):(10分)Dear Angela,I am so happy to learn you are coming to study in our school and stay at my home.where

      lies

      along Baohu Road, you’ll see our school on needmeterstheAt

      it’s easy for you to reach.As a bus stop is just next to my home,directly

      I can’t wait tosee

      YoursLi Hua

      寫作:(25分)書面表達(dá)評(píng)分建議:

      一、評(píng)分原則:

      1.本題總分為25分,按5個(gè)檔次給分。

      2.評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。

      3.詞數(shù)少于80和多于120的,從總分中減去2分。

      4.評(píng)分時(shí)應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。

      5.拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。評(píng)分時(shí)應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。

      6.如書寫較差,以致影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。

      One possible version:

      Dear teachers and friends,on behalf of all the students and teachers in the International Department of our school before the four Australian students, our good friends, go back to their country.They are friendly and active, giving us lots of advice on how to communicate in English.We have benefited and learned a great deal from the activity.We will never forget the happy days when we study and play sports together.We owe a lot of thanks to them.True friendship never ends.So I hope we can keep in touch with them.I also hope that more foreign friends come to China and communicate with us in the near future.That’s all.Thank you.第1頁(yè)(共8頁(yè))

      第三篇:初二年級(jí)第二次月考政治試卷(范文模版)

      初二年級(jí)第二次月考政治試卷

      一、選擇題(每小題3分,共36分)

      1.在中國(guó)·隆安“那”文化旅游節(jié)開幕式上,舉行了具有壯家特色的原生態(tài)的稻作文化表演,觀眾看后紛紛發(fā)表自己的看法。下列看法中,你贊同()

      A.在經(jīng)濟(jì)全球化的今天沒必要弘揚(yáng)傳統(tǒng)的“那”文化B.不同民族文化雖各有千秋,但存在優(yōu)劣之別 C.任何民族文化的精華都只屬于本民族的 D.弘揚(yáng)民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們義不容辭的責(zé)任

      2.自從19世紀(jì)列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮打開中國(guó)閉關(guān)鎖國(guó)的大門之后,“如何對(duì)待外來文化”就一直是我們思考的問題。其實(shí)魯迅先生早在幾十年前就給了我們答案:“占有,挑選??匆婔~翅,并不就拋在路上以顯其‘平民化',只要有養(yǎng)料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣吃掉······ ”(《拿來主義》)。這告訴我們對(duì)外來文化要()

      A.全面否定,一概拒絕 B.全面接受,全盤西化

      C.不照抄照搬,要批判地繼承,取其精華,棄其糟粕 D.只接受他們的物質(zhì)文明,不接受他們的精神成果

      3.中國(guó)的國(guó)粹——京劇,如今正受到越來越多的外國(guó)人的喜愛。他們穿起行頭,畫起臉譜,一招一式,有模有樣。這說明()

      A.文化是不受國(guó)別和地域限制的 B.只有中國(guó)文化是世界上最偉大的文化 C.膚色、語言掩不住民族文化的相同性 D.任何民族的文化都只屬于本民族所有

      4.網(wǎng)絡(luò)是信息傳播的新型載體。有些網(wǎng)民在以為“好玩”、“無害”的“娛樂”中,將一點(diǎn)點(diǎn)小事、一些只言片語,進(jìn)行接力編造、層層放大,甚至以訛傳訛。這些網(wǎng)絡(luò)跟風(fēng)者的行為()

      ①污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 ②違背了時(shí)代精神

      ③泄露了國(guó)家機(jī)密 ④擾亂了社會(huì)秩序

      A.①②

      B.②③

      C.①④

      D.③④

      5.看見有同學(xué)在網(wǎng)上購(gòu)物,小麗也嘗試了一下,在網(wǎng)上為自己訂購(gòu)了學(xué)習(xí)用品,可是錢付了,東西卻遲遲不見寄來,小麗感到很焦躁。此事給我們的教訓(xùn)是()

      A.網(wǎng)上購(gòu)物方便快捷,可以隨心所欲

      B.青少年應(yīng)提高辨別是非的能力,對(duì)待網(wǎng)絡(luò)要謹(jǐn)慎 C.她購(gòu)物的方式不對(duì)

      初二年級(jí)第二次月考政治試卷D.不應(yīng)該從網(wǎng)上購(gòu)物

      6.中學(xué)生?。?,迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,還經(jīng)常趁父母不在家,上網(wǎng)瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)。后來,模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力手段,持刀搶劫,將一婦女刺成重傷,被人民法院依法判刑。這警示我們()

      ①要克服獵奇心理,抵制不良誘惑 ②要提高道德素質(zhì),增強(qiáng)法制觀念 ③要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),避免受其侵害④要杜絕不良行為,預(yù)防違法犯罪 A.①②③

      B.②③④

      C.①②③④

      D.①②④

      7.《古奄謠》中有這樣一句:心扉如同門戶,小小的鑰匙便可打開它。別忘了鑰匙有這樣兩把——“謝謝”和“勞駕”。這“兩把鑰匙”告訴我們()

      A.禮貌有利于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系

      B.要養(yǎng)成熱情開朗的性格和文明禮貌的行為習(xí)慣 C.在人際關(guān)系中要掌握基本的交往禮儀與技巧 D.在人際關(guān)系中要不斷提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)

      8.中國(guó)被譽(yù)為“文明古國(guó),禮儀之邦”,歷史上有許多文明禮貌的佳話。下列屬于文明禮貌典故的有()

      ①孔融讓梨

      ②三顧茅廬

      ③程門立雪

      ④火燒赤壁

      A.①②③

      B.①③④

      C.①②④

      D.②③④

      9.清代思想家顏元說過:“國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,家有禮則身修,心有禮則心泰?!睂?duì)這句名言理解正確的是()

      A.禮儀是一個(gè)人、一個(gè)集體及至一個(gè)國(guó)家精神文明的象征 B.禮儀是一門學(xué)問,有特定的要求

      C.禮儀是一種形式、一種約束人們行為的條條框框 D.禮儀源于最初的人類文明,并隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷變化 10.下列說法中,能體現(xiàn)合作價(jià)值的是()

      A.天時(shí)不如地利,地利不如人和 B.人而無信,不知其可也

      C.勿以善小而不為,勿以惡小而為之 D.量小失眾友,度大集群朋

      11.龜兔賽跑新傳:在陸地上,兔子馱著烏龜跑;到了河里,烏龜馱著兔子游,最后龜兔同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)。這一新傳說明()

      A.競(jìng)爭(zhēng)才是目的B.合作無需競(jìng)爭(zhēng) C.在競(jìng)爭(zhēng)中合作

      D.合作定能雙贏

      第1頁(yè)(共2頁(yè))

      12.如下圖:兩個(gè)球靠在一起,看似很緊,其實(shí)接觸的只是一個(gè)點(diǎn),不夠緊密;如果兩個(gè)球都削去一片,接觸的就是一個(gè)面,會(huì)十分緊密。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,如果每一個(gè)人都是"圓球",那么就永遠(yuǎn)融合不到一起。這啟示我們要想合奏好生活的樂章,就要

      ①善于團(tuán)結(jié)合作

      ②敢于直面競(jìng)爭(zhēng)

      ③處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系

      ④處理好個(gè)人與集體的關(guān)系

      A.①②

      B.③④

      C.①④

      D.①③④

      二、簡(jiǎn)答題(每小題5分,共30分)

      13.交往是生活中的必要內(nèi)容,人人都需要交往,人人離不開交往,當(dāng)今社會(huì),我們不僅要樂于交往,還要善于與人交往,觀察右圖,請(qǐng)回答下列問題。(1)圖中研究生的哪些行為導(dǎo)致他應(yīng)聘落選?

      (2)這組漫畫告訴我們什么道理?

      (3)假如你要到老師辦公室向老師請(qǐng)教問題,該怎樣做才算有禮貌?

      14.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,中學(xué)生已是網(wǎng)民中非常重要的群體,網(wǎng)絡(luò)不僅帶來了信息傳遞的快速、方便,也帶來了許許多多的困惑、煩惱,甚至引發(fā)了犯罪。如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)是家庭、學(xué)校和社會(huì)必須十分關(guān)注的重大問題。當(dāng)你遇到下列情景時(shí),你會(huì)怎么做?

      (1)媽媽怕我上網(wǎng)學(xué)壞了,整天不讓我打開電腦。

      (2)當(dāng)你上網(wǎng)查閱資料時(shí),看到有黃色網(wǎng)頁(yè)。

      初二年級(jí)第二次月考政治試卷

      (3)你認(rèn)識(shí)了網(wǎng)絡(luò)的兩面性后,你會(huì)發(fā)出怎樣的呼吁?(可從青少年學(xué)生、網(wǎng)民、國(guó)家和社會(huì)等角度來談)

      三、材料分析題(共34分)

      15.材料一:在我國(guó),電腦已經(jīng)像電視、手機(jī)一樣普吉島平民百姓家,上網(wǎng)已經(jīng)成為人們的一種生活方式。

      材料二:看右面漫畫:

      (1)為什么上網(wǎng)會(huì)成為人們的一種生活方式?

      (2)你如何看待材料二中兩位同學(xué)的不同看法?

      16.看漫畫分析

      閱讀漫畫《龜兔賽跑新傳》。你認(rèn)為漫畫表達(dá)了什么道理?并作簡(jiǎn)要說明。

      第2頁(yè)(共2頁(yè))

      第四篇:第二次模擬生物試卷答案

      銀川一中2013屆高三第二次模擬生物試題參考答案

      1~6 DCABDB

      29.(10分)(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體(2分)促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收(2分)

      (2)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(2分)(或答載體蛋白,只答載體不得分)減慢(2分)(3)丙>甲>乙(2分)

      30.(9分)(除注明外每空1分)

      (1)黑色BB或Dd(2)減數(shù)第一次分裂的前期(聯(lián)會(huì)或四分體)交叉互換基因重組

      (3)AaBb(2分)1/12(2分)

      31.(11分)(1)減少內(nèi)源激素(自身產(chǎn)生激素)的干擾(1分)

      外來營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾(排除營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾)(2分)

      (2)用細(xì)胞分裂素分別處理A、B葉片;(2分)

      (3)生長(zhǎng)受抑制(2分)用蒸餾水同樣處理A葉(2分)(4)A葉數(shù)量越少,B葉生長(zhǎng)越慢(2分)

      32.(9分)除說明外每空1分(1)生產(chǎn)者(草)分解者(2)自我調(diào)節(jié)

      (3)A⑥∕②(4)增大減小③∕②(2分)

      【生物——選修1生物技術(shù)實(shí)踐專題】(15分)

      (1)高壓蒸汽滅菌(2分)既要考慮消毒效果又要考慮材料的耐受能力(或保持外植體的活性)(2分)(2)真菌(2分)不能(1分)被污染的培養(yǎng)瓶用高壓蒸汽滅菌后再清洗處理(2分)(3)萃?。?分)水浴(1分)(4)平板劃線法(1分)稀釋涂布平板法(1分)(5)透明圈的大?。?分)

      41.【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】(15分)

      (1)大于(1分)逆轉(zhuǎn)錄酶(1分)可以(1分)(2)T4(1分)磷酸二酯(1分)帶標(biāo)記的目的基因(2分)(3)植物組織培養(yǎng)(2分)全能性高(分裂能力強(qiáng),全能性高)(2分)

      (4)基因表達(dá)載體的構(gòu)建(1分)受體細(xì)胞(1分)(5)物質(zhì)循環(huán)再生(1分)物種多樣性(1分)。

      第五篇:初二年級(jí)英語暑假作業(yè)答案

      初二年級(jí)英語暑假作業(yè)答案

      第1版暑假作業(yè)(一)A篇1-5BCBAD B篇1-5BAADC C篇1-5CEADB 第2版暑假作業(yè)(二)詞匯運(yùn)用

      I.1.around2.show3.together4.article5.bad-tempered II.1-5ACDBC III.1.wallet2.imagine3.storm4.excuse5.waves 6.smile7.strange8.vehicle9.smell10.note

      IV.1.death2.colourful3.popularity4.costs5.amazed

      6.charities7.funny8.succeeded9.exactly10.expression V.1.line2.instead3.history4.repaired5.pale 6.topic7.trick8.end9.Though10.jacket VI.1.Forexample2.aroundtheworld3.inorderof 4.goeswrong5.laughat 句型演練

      I.1.Iforgotwhattobuyatthesupermarket.2.Youmustallowyourmindtohaveenoughrest.3.AgoodwayofimprovingEnglishistoworkhard.4.Howcanwemakeourmemorybetter? 5.HowmanycartoonsweremadebyMrHillintotal? II.1.fullof 2.comeat6o’clock 3.unhappy;wrongwith 4.stopped/kept;fromgoing 5.boringtowatch 6.paintthewallblue 7.areconnectedby 8.gets;intotrouble 9.payattentionto 10.onscreen 第3版暑假作業(yè)(三)語法篇

      I.1.longer2.toclean3.tolisten4.plays5.are 6.tostop7.wontfeel8.open9.mend10.terribly II.1-5DDBAC6-10BCDBA III.1.likeeating2.agreat/bigsuccess3.alwaysasking 4.angrywith5.complainabout;stopsworking

      6.tofinish;towork7.tokeep;quiet8.wasshown;the1950s 9.tolaughat10.introublewith IV.1.memory2.old3.their 4.toprotect5.hearabout 6.recently7.like8.iscaused9.questions10.first I.1-5DAACB6-10BDABC II.1.in2.nice3.become4.alone5.looked 6.if7.stood8.how9.surprised10.agreed III.(A)1.wrong2.pass3.how4.for5.learnfrom(B)1.that2.what3.seeing/watching4.name 5.Have6.plays7.stars8.his9.lend 10.for(C)1-5DFABE IV.Onepossibleversion:

      Manyteenagersaregettingfatterandfatternowadays.Beingtoofatisnotgoodforthem.Therefore,moreandmoreteenagerswanttoloseweight.Hereissomeadviceforthem.First,theyneedtochangetheireatinghabits.Forexample,theycanhavesomesoupbeforemealsbecausethiscanmakethemfeelfulleasily.Itsalsoimportanttoeatslowly.Thefastertheyeat,themoretheywanttoeat.Second,theyshoulddomoreexercise,suchasrunningandswimming.Finally,theyshouldkeepitupandnevergiveup.第5版暑假作業(yè)(五)A篇1-5DACCB B篇1-5BDCAC C篇1.aretogether2.problems3.caringfor 4.howtoshare5.believe 第6版暑假作業(yè)(六)詞匯運(yùn)用

      I.1.improve2.lifeless3.flood4.prefer5.atmosphere II.1-5CCADB III.1.pollution2.confident3.Steam4.state5.cause 6.climate7.sightseeing8.solve9.sunlight10.view

      IV.1.educational2.doesntturn3.arrival4.tosupport5.speaking 6.thought7.deeply8.protection9.toread10.more V.1.information2.habit3.member4.host5.aim 6.exchange7.passport8.result9.square 10.environment VI.1.putout2.learntabout3.sincethen 4.intheformof5.takeaction 句型演練

      I.1.MrWustartshisdaybytakingacoldshower.2.Wedidntgofishingbecauseofthewind.3.Shedoeseyeexercisessothatshecanprotecthereyes.4.Thestudentexchangegivesyouachancetolearnanewlanguage.5.Millieissuchaclevergirlthatsheisgoodatallsubjects.II.1.tookmany/alotofphotos2.torise3.assoonaspossible 4.strongenoughtostop5.keep/stop;fromgetting 6.keepsintouch7.alltheway8.aswellas 9.somany;that10.lookingforwardtoworking 為大家推薦的初二年級(jí)英語暑假作業(yè)答案,還滿意嗎?相信大家都會(huì)仔細(xì)閱讀,加油哦!

      2016學(xué)年初二英語暑假作業(yè)練習(xí)題

      八年級(jí)英語暑假作業(yè)答案精編

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