第一篇：遠(yuǎn)程教育整改提升典型發(fā)言

XX 街道

遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)整改提升匯報(bào)材料

全區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)分類定級(jí)工作開展以來，街道黨工委高度重視、精心安排，針對(duì)分類定級(jí)工作中排查出的問題，認(rèn)真開展站點(diǎn)整改工作，全面推進(jìn)轄區(qū)19個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)整改提高，按照“查找問題準(zhǔn)確、分析問題透徹、努力方向正確、整改措施明硬”的整改方案，切實(shí)解決遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)運(yùn)行中的各類問題，確保各站點(diǎn)作用得到有效發(fā)揮，具體做好以下四個(gè)方面：

一、精心安排部署，抓好責(zé)任落實(shí)。街道黨工委高度重視，組織轄區(qū)支部書記、村居組織委員和遠(yuǎn)教管理員召開專題會(huì)議，對(duì)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)整改提升工作作了全面的安排部署，對(duì)前期遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)分類定級(jí)工作中排查出的問題進(jìn)行了總結(jié)，要求各遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)結(jié)合實(shí)際，按照區(qū)建設(shè)規(guī)范化站點(diǎn)的基本標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合區(qū)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)分類定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的要求,采取站點(diǎn)自查、自我整改、街道遠(yuǎn)教辦調(diào)查指導(dǎo)相結(jié)合的方法進(jìn)行整改提升。同時(shí)，街道成立了遠(yuǎn)教站點(diǎn)整改提升工作小組，由街道黨工委副書記任組長(zhǎng),組織委員任副組長(zhǎng)，下設(shè)整改辦公室，辦公室設(shè)在街道遠(yuǎn)教辦，全面負(fù)責(zé)各站點(diǎn)的整改提升工作，街道對(duì)各村居站點(diǎn)的整改工作規(guī)定整

改期限，倒排工期，要求各站點(diǎn)定期匯報(bào)情況，及時(shí)掌握工作進(jìn)展。

二、深入調(diào)查摸底，全面掌握情況。街道組織遠(yuǎn)教辦工作人員，深入終端站點(diǎn)，全面了解站點(diǎn)運(yùn)行情況，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。采取召開座談會(huì)、發(fā)放測(cè)評(píng)表、個(gè)別訪談、群眾調(diào)研等方式，對(duì)設(shè)施設(shè)備、站點(diǎn)管理、學(xué)用組織等情況進(jìn)行了全面調(diào)查摸底，對(duì)存在的問題進(jìn)行了分類登記。目前，共排查突出問題3類，收集好的意見和建議36條。對(duì)查找出來的站點(diǎn)標(biāo)牌缺失、制度牌未上墻、場(chǎng)所布線不規(guī)范、故障未及時(shí)報(bào)修等問題進(jìn)行了登記，對(duì)設(shè)備老化、出現(xiàn)故障無法維修的進(jìn)一步完善記錄和報(bào)修。針對(duì)工作中管理員年齡偏大，電腦操作不熟練、業(yè)務(wù)不精等突出問題，街道黨建中心及時(shí)組織開展實(shí)地培訓(xùn)，組織人員對(duì)各站點(diǎn)管理員進(jìn)行一對(duì)

一、手把手地培訓(xùn)，使管理員熟悉遠(yuǎn)教設(shè)備的組成及功能，能排除一些簡(jiǎn)單的技術(shù)故障，熟練操作。

三、強(qiáng)化檔案管理，確保站點(diǎn)規(guī)范。針對(duì)部分站點(diǎn)檔案不規(guī)范、記錄不整齊等問題，街道要求各站點(diǎn)統(tǒng)一制作遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理、收看學(xué)習(xí)、信息反饋、管理員職責(zé)等制度，并懸掛上墻。按照區(qū)遠(yuǎn)程辦統(tǒng)一發(fā)放了《黨員干部遠(yuǎn)程教育五簿一冊(cè)》的記錄標(biāo)準(zhǔn)和要求，讓管理員在做好組織收看學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真詳實(shí)填寫，作為年終考核重要依據(jù)。同時(shí)，要求各站點(diǎn)嚴(yán)格按照工作要求，每周向黨員、群眾進(jìn)行集中開放，管理員要提前將收看學(xué)習(xí)內(nèi)容通過公示欄、小黑板等形式向黨員群眾告知。

四、加強(qiáng)督促檢查，確保整改實(shí)效。街道遠(yuǎn)教辦定期組織工作人員到各村居站點(diǎn)進(jìn)行督促檢查，重點(diǎn)檢查設(shè)備安裝是否規(guī)范、信號(hào)是否通暢、操作是否熟練、資料是否齊全、效果是否明顯等方面的內(nèi)容。針對(duì)存在的問題，及時(shí)下發(fā)整改通知，提出整改目標(biāo)、整改內(nèi)容、整改措施、整改時(shí)限。并通過遠(yuǎn)教遠(yuǎn)程監(jiān)控網(wǎng)路，對(duì)各站點(diǎn)在線學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，組織學(xué)習(xí)不及時(shí)的村居站點(diǎn)進(jìn)行通報(bào)。確保達(dá)到整改的目的和成效。截止目前，已對(duì)轄區(qū)19個(gè)站點(diǎn)進(jìn)行了全面整改檢查，解決各類問題20余個(gè)。

XX街道黨工委2012年9月5日

第二篇：遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員典型發(fā)言

立足崗位播遠(yuǎn)教 務(wù)實(shí)深入灑真情

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好，我叫**，來自*******，今天我匯報(bào)的題目是《立足崗位播遠(yuǎn)教 務(wù)實(shí)深入灑真情》。

2008年1月，我從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作，同年8月，擔(dān)任遠(yuǎn)程教育工作站管理員。懷著“做一天遠(yuǎn)教站點(diǎn)管理員，就要讓遠(yuǎn)程教育發(fā)揮一天作用”的信念，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，創(chuàng)新管理模式，通過遠(yuǎn)程教育這個(gè)平臺(tái)，讓廣大黨員群眾增強(qiáng)黨性教育、開闊視野、學(xué)到本領(lǐng)、找到致富路，真正為社區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

我深知，要想成為一名優(yōu)秀的遠(yuǎn)程教育工作站管理員，光有滿腔的工作熱情是不夠的，但真正接觸到遠(yuǎn)程教育后才發(fā)現(xiàn)，管理員工作并不像想象中那么簡(jiǎn)單。除了要有扎實(shí)過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，如何調(diào)動(dòng)社區(qū)黨員群眾參學(xué)積極性，更好的發(fā)揮遠(yuǎn)教作用等一個(gè)個(gè)實(shí)際問題，也需要我們管理員去結(jié)合實(shí)際認(rèn)真思考。僅憑自己的知識(shí)，而不結(jié)合社區(qū)實(shí)際，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社區(qū)黨員群眾需求的。為此，我放下書本，俯下身子，主動(dòng)深入社區(qū)、深入黨員群眾家中了解他們喜愛和關(guān)注的遠(yuǎn)教欄目，收集了許多有關(guān)理論熱點(diǎn)解讀、實(shí)用技術(shù)知識(shí)方面的書籍、資料，結(jié)合調(diào)查進(jìn)行記錄并認(rèn)真分析。現(xiàn)在，我的工作是每月月初制定計(jì)劃，月底認(rèn)真總結(jié)，扎實(shí)做到結(jié)合社區(qū)黨員群眾的實(shí)際需求，有的放矢的制定培訓(xùn)計(jì)劃，播放黨員群眾喜聞樂見的課件。依托課件評(píng)價(jià)和需求信息反饋表，我制作了《遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)內(nèi)容調(diào)查問卷》，定期通過問卷調(diào)查了解黨員群眾的需求，及時(shí)根據(jù)需求開展相應(yīng)的活動(dòng)。同時(shí)，在黨員培訓(xùn)和社區(qū)活動(dòng)中，及時(shí)聽取黨員群眾意見，了解黨員群眾學(xué)習(xí)的興趣和方向，增強(qiáng)了培訓(xùn)的時(shí)效性，培訓(xùn)效果顯著提高。我還利用黨建QQ群和博客作為宣傳、交流平臺(tái)，創(chuàng)建了“遠(yuǎn)教新天地”專欄，將遠(yuǎn)程教育播放的內(nèi)容和播放時(shí)間刊登出來，方便社區(qū)黨員群眾根據(jù)自己的需求參加活動(dòng)。

為了使黨員群眾的學(xué)習(xí)培訓(xùn)更加有效，我充分借鑒其它地區(qū)遠(yuǎn)教成功經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新提出了“分類施教，因人因時(shí)制宜”的“一三六”遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)模式。該模式突出“一個(gè)核心、三個(gè)時(shí)段、六個(gè)類別”。一個(gè)核心是：黨員干部受教育，社區(qū)群眾得實(shí)惠。三個(gè)時(shí)段是：工作時(shí)段、傍晚時(shí)段、節(jié)假日時(shí)段。六個(gè)類別是：理論政策類、保健養(yǎng)生類、文體活動(dòng)類、戲曲影視類、經(jīng)營(yíng)管理類、技術(shù)培訓(xùn)類。按照學(xué)習(xí)模式，各社區(qū)遠(yuǎn)教站點(diǎn)有針對(duì)性地選擇合適的內(nèi)容組織學(xué)習(xí)。如：**社區(qū)以老年人居多，根據(jù)老年人喜愛保健養(yǎng)生常識(shí)的特點(diǎn)，站點(diǎn)管理員組織他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)段通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站收看相關(guān)課件；**社區(qū)以外來務(wù)工人員居多，我們轉(zhuǎn)變思路，將學(xué)習(xí)時(shí)間安排在傍晚和節(jié)假日時(shí)段進(jìn)行學(xué)習(xí)?！白屆恳晃稽h員群眾方便參學(xué)”是我們的追求目標(biāo)。

我辦居民**，是一位腦癱殘疾人，肢體雖然殘疾，但樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)的精神，讓健全人都為之動(dòng)容。2008年，她通過遠(yuǎn)程教育平臺(tái)在線學(xué)習(xí)了串珠制作方法，依托遠(yuǎn)程教育工作站，她開設(shè)了殘疾人手工藝培訓(xùn)班，建立起以手工藝品為主，培訓(xùn)、制作、銷售一條龍的助殘幫扶模式，重點(diǎn)推薦制作市場(chǎng)受歡迎、制作周期短的手工藝品，截止目前，培訓(xùn)班已有志愿者40余人，培訓(xùn)殘疾人150余名，工藝品的種類已多達(dá)30種。

在日常工作中，我始終踐行“我服務(wù)、我幸福，我奉獻(xiàn)、我快樂”這一宗旨。堅(jiān)持把社區(qū)黨員群眾的需求放在第一位，堅(jiān)持把為社區(qū)黨員群眾服務(wù)放在第一位，每當(dāng)看到黨員群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)的眼神、學(xué)會(huì)后的笑容、解決問題后滿意的目光，都讓我更加堅(jiān)信，社區(qū)確實(shí)需要遠(yuǎn)程教育，我的每一步成長(zhǎng)也都離不開遠(yuǎn)程教育。因?yàn)樗?，讓我看到了廣大黨員群眾對(duì)知識(shí)的需求；因?yàn)樗?，讓我看到了廣大黨員群眾對(duì)技術(shù)的渴望；因?yàn)樗?，讓我?shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

螢火蟲的光線盡管是那么弱小，但它畢竟給黑夜帶來一絲光亮；禮花的生命雖然是那樣短暫，但它畢竟給夜空帶來燦爛和輝煌。我愿用有限的生命，為廣大黨員群眾服務(wù)，為遠(yuǎn)程教育工作默默奉獻(xiàn)。我愿做暴風(fēng)雨中的海燕，在廣闊無垠的天空中，迎著遠(yuǎn)程教育的大潮，展翅飛翔！

謝謝大家，我的匯報(bào)完畢！

第三篇：遠(yuǎn)程教育典型材料

積極跟進(jìn)主動(dòng)作為

--充分發(fā)揮遠(yuǎn)教優(yōu)勢(shì) 構(gòu)筑服務(wù)基層黨建工作“新高地”

中共民樂縣委組織部

民樂縣地處河西走廊中段，張掖市東南部，轄4鎮(zhèn)6鄉(xiāng)，172個(gè)行政村，人口24.32萬(wàn)人，現(xiàn)有基層黨組織436個(gè)，黨員11259名，遠(yuǎn)教站點(diǎn)182個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)站點(diǎn)覆蓋率、點(diǎn)擊使用率均達(dá)到100%。

近年來，民樂縣牢牢把握遠(yuǎn)程教育服務(wù)基層黨建工作這一立足點(diǎn)，在“建”上夯基礎(chǔ)，“管”上求規(guī)范，“學(xué)”上促提高，“用”上增效益，積極跟進(jìn)，準(zhǔn)確定位，主動(dòng)作為，打造遠(yuǎn)教服務(wù)基層黨建工作“新高地”，力促遠(yuǎn)教工作落戶生根、開花結(jié)果，當(dāng)前，遠(yuǎn)教工作已成為提升黨員干部素質(zhì)、助推農(nóng)村發(fā)展的新引擎，在服務(wù)基層黨建工作中的作用得到了有效發(fā)揮。

一、克服困難抓建設(shè)，固牢遠(yuǎn)教工作基礎(chǔ)。由于我縣地處祁連山北麓，沿山貧困村多，自然條件差，基礎(chǔ)設(shè)施落后，在遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)中，為把這一“富民工程”建好，我們“三建”齊下，從建設(shè)之初就打好了遠(yuǎn)程教育發(fā)揮作用的基礎(chǔ)。一是建陣地?？朔匀粭l件、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)條件差等不利因素，遠(yuǎn)程-1-

辦不等不靠，想方設(shè)法，積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、電信等部門，嚴(yán)格按照“五防一配套”和“四同步”的要求，逐村逐點(diǎn)架設(shè)站點(diǎn)，保證了工程質(zhì)量和進(jìn)度，經(jīng)驗(yàn)收兩期工程均為優(yōu)質(zhì)工程。二是建制度。把健全制度作為保障遠(yuǎn)教工作規(guī)范運(yùn)行的重要措施，建立了遠(yuǎn)教設(shè)備管理使用、教學(xué)培訓(xùn)、管理員職責(zé)等多項(xiàng)制度，統(tǒng)一印制了“四簿一冊(cè)”，建立了“逢八”集中播放、定期催播、政治理論、技術(shù)技能學(xué)習(xí)等多項(xiàng)制度，納入考核評(píng)估內(nèi)容，定期開展考核檢查，使各個(gè)站點(diǎn)始終能達(dá)到“信號(hào)通暢、運(yùn)轉(zhuǎn)正常，管理規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)。三是建隊(duì)伍。著重抓好“三支”隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃的吸納大學(xué)生村官、“三支一扶”人員、青年志愿者擔(dān)任村級(jí)站點(diǎn)管理員，通過優(yōu)先“配”、辦班“培”、現(xiàn)場(chǎng)“教”，建立了一支“懂政策、會(huì)操作、能管理”的遠(yuǎn)程教育工作隊(duì)伍。引導(dǎo)各站點(diǎn)建立管理員值班、誤工補(bǔ)貼等激勵(lì)機(jī)制，有效激發(fā)了管理員的工作熱情。

二、創(chuàng)新方式抓學(xué)用，凸顯遠(yuǎn)教工作效益。以遠(yuǎn)教工作規(guī)范化站點(diǎn)建設(shè)和示范站點(diǎn)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)為契機(jī)，深化認(rèn)識(shí)理思路，對(duì)癥下藥促效果，采取“四法”促學(xué)，較好的統(tǒng)籌了“學(xué)”與“用”的結(jié)合。一是點(diǎn)菜促學(xué)法。根據(jù)黨員群眾的學(xué)習(xí)需要，讓管理員當(dāng)“點(diǎn)菜員”，讓農(nóng)村黨員群眾當(dāng)“顧客”，采取“餐

館點(diǎn)菜”的方式分類教學(xué)。六壩鎮(zhèn)六壩村黨支部采取“點(diǎn)菜式促學(xué)法”，學(xué)習(xí)種植技術(shù)，建立了中中藥材委員會(huì)基地，年實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)200多萬(wàn)元。二是典型推廣法。組織專業(yè)人員、技術(shù)指導(dǎo)員深入基層、包村駐點(diǎn)，有針對(duì)性地開展技術(shù)培訓(xùn)和生產(chǎn)指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)典型，推介典型，使農(nóng)村黨員干部學(xué)有樣板，比有目標(biāo)，搭建了交互式服務(wù)平臺(tái)。目前，已在全縣范圍內(nèi)樹立了遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)、葡萄種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的先進(jìn)典型28個(gè)，通過典型的現(xiàn)身說法，有效促進(jìn)了學(xué)用成果轉(zhuǎn)化。三是基地示范法。結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，先后建立遠(yuǎn)程教育教學(xué)實(shí)踐基地10個(gè)，適時(shí)地把教學(xué)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到養(yǎng)殖點(diǎn)和田間地頭，由科技人員現(xiàn)身說教，讓黨員干部動(dòng)手操作，加深了對(duì)遠(yuǎn)程教育內(nèi)容的感性認(rèn)識(shí)。四是課件引學(xué)法。積極開展縣級(jí)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，籌集資金20萬(wàn)多元購(gòu)置了非編系統(tǒng)、攝像機(jī)、光盤刻錄機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備，方便了視頻資料收集和業(yè)務(wù)辦公。加大課件開發(fā)力度，制作富有民樂特色的“鄉(xiāng)土教材”60多部，刻錄成光盤分發(fā)各站點(diǎn)學(xué)習(xí)使用，激發(fā)了農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)熱情，取得了良好效果。

三、主動(dòng)作為爭(zhēng)先鋒，提升遠(yuǎn)教工作水平。準(zhǔn)確把握各階段基層黨建工作的重點(diǎn)，積極動(dòng)員和引導(dǎo)遠(yuǎn)教干部找題目、找

定位、作貢獻(xiàn)。今年結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)，開展了“爭(zhēng)先鋒”主題活動(dòng)。一是爭(zhēng)當(dāng)帶頭行動(dòng)的“急先鋒”。結(jié)合組織部門“作風(fēng)建設(shè)年”和“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)，全縣180多名遠(yuǎn)教干部把服務(wù)“雙聯(lián)”行動(dòng)作為培養(yǎng)鍛煉自己的“大課堂”、提升能力素質(zhì)的“助推器”，帶頭深入基層，直接下到田間地頭，和黨員群眾真正擰在一起，打成一片，做出了表率，樹立了標(biāo)桿。二是爭(zhēng)當(dāng)真抓實(shí)干的“急先鋒”。按照圍繞聯(lián)村作足“產(chǎn)業(yè)”文章，圍繞聯(lián)戶作強(qiáng)“增智”教育的要求，引導(dǎo)黨員干部群眾利用遠(yuǎn)教設(shè)備學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)方法，了解市場(chǎng)信息，找準(zhǔn)發(fā)展路子，努力把鄉(xiāng)村站點(diǎn)建設(shè)成為提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)的培訓(xùn)點(diǎn)、農(nóng)村信息化建設(shè)的示范點(diǎn)、農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)科技知識(shí)的致富點(diǎn)。年內(nèi)，對(duì)全縣的182個(gè)站點(diǎn)開展了“拉網(wǎng)式”排查，維修站點(diǎn)46個(gè)，培訓(xùn)新任管理員54人。三是爭(zhēng)當(dāng)?shù)湫团嘤平榈摹凹毕蠕h”。以培育示范站點(diǎn)、打造特色品牌為突破口，及時(shí)調(diào)整黨建網(wǎng)站欄目設(shè)置、開設(shè)了先鋒專欄，大力宣傳推介“雙聯(lián)”行動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)做法，在面上抓拓展，在點(diǎn)上抓深化，讓黨員作評(píng)價(jià)，從基層看效果，激勵(lì)站點(diǎn)管理員對(duì)照先進(jìn)找差距、立足崗位做貢獻(xiàn)，形成了“比、學(xué)、趕、超”的濃厚氛圍。

通過近幾年不懈的努力實(shí)踐，我們認(rèn)為遠(yuǎn)程教育這一科技發(fā)展與黨的建設(shè)相結(jié)合的“前衛(wèi)”教育模式，在用先進(jìn)文化武裝黨員干部、促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和造福廣大群眾方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。遠(yuǎn)教工作只有盤活“設(shè)備資源”，激活“人力資源”，用活“載體資源”，不斷探索服務(wù)發(fā)展新路徑、拓展工作新空間，才能有為而有位，構(gòu)筑 “新高地”。今后我們將以這次現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步明確工作思路，強(qiáng)化工作措施，不斷提升遠(yuǎn)教工作科學(xué)化水平，更好的服務(wù)于基層黨的建設(shè)工作。

第四篇：遠(yuǎn)程教育典型材料

黨員干部受教育 人民群眾得實(shí)惠

——XXX村遠(yuǎn)程教育工作典型材料

XX鎮(zhèn)XX村地處XX南郊，全村轄XX個(gè)村民小組，XX戶，XXX人，耕地面積XXXX畝，人均XXXX畝，2010年全村人均純收入XXXX元。村黨支部下設(shè)黨小組XX個(gè)，現(xiàn)有黨員XX名，其中女黨員XX名。

今年，XXX村黨支部把黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作作為推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的有效途徑和載體，先后投入二十余萬(wàn)元對(duì)播放室進(jìn)行維修，購(gòu)置電教設(shè)備，充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，始終堅(jiān)持“建管結(jié)合、學(xué)用結(jié)合，以人為本、務(wù)求實(shí)效”的原則，通過遠(yuǎn)程教育讓政策、技術(shù)、信息、服務(wù)迸發(fā)出活力，達(dá)到“黨員干部受教育，人民群眾得實(shí)惠，科學(xué)發(fā)展上水平”的目標(biāo)。主要做法如下：

一、高度重視，靠實(shí)責(zé)任

村黨支部按照鎮(zhèn)黨委的要求，成立了黨員遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，把開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)列入村黨支部黨建日常工作當(dāng)中，確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展。村黨支部按照定人、定責(zé)、定制的三項(xiàng)原則，落實(shí)責(zé)任制度，積極發(fā)動(dòng)黨員干部的骨干帶頭作用，建立了遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作長(zhǎng)效機(jī)制。村黨支部書記作為村遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)站點(diǎn)的協(xié)調(diào)會(huì)議召集、組織本村黨員干部和群眾參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)、收集上報(bào)黨員干部群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)的反饋意見等具體工作；鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育包村管理員具體負(fù)責(zé)站點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排和學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)的落實(shí)；村站點(diǎn)信息技術(shù)設(shè)備管理員主要負(fù)責(zé)做好遠(yuǎn)程教育視頻的播放、搜集、整理，做好“四簿一冊(cè)”（教育情況記錄簿、討論記錄簿、信息反饋簿、設(shè)備維護(hù)登記簿、黨員干部點(diǎn)名冊(cè)）的登記和記錄等工作。

二、整章建制，規(guī)范運(yùn)行

根據(jù)實(shí)際情況，村黨支部健全完善了《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《設(shè)備管理使用制度》、《信息發(fā)布制度》、《循環(huán)播放制度》等遠(yuǎn)程教育管理制度，定期檢查維修播放設(shè)備，嚴(yán)禁遠(yuǎn)程教育設(shè)備挪用和外借，確保了遠(yuǎn)程教育播放工作的順利開展。每月月初，村黨支部在黨員群眾中下發(fā)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)需求調(diào)查表，及時(shí)采集干部群眾對(duì)信息的需求和對(duì)遠(yuǎn)教工作的意見建議，根據(jù)黨員群眾的需求村黨支部每月召開一次村遠(yuǎn)程教育播放工作聯(lián)系會(huì)議，做好站點(diǎn)管理、教學(xué)計(jì)劃制定、教學(xué)資料播放、活動(dòng)組織等工作。通過采取張貼公告的形式向黨員干部群眾發(fā)布集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和各類教育教學(xué)信息，提高黨員干部群眾的學(xué)習(xí)知情率，切實(shí)發(fā)揮好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)服務(wù)黨的建設(shè)、服務(wù)農(nóng)村發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民群眾的物質(zhì)生活和精神生活需求的總體要求。

三、注重實(shí)效，持續(xù)發(fā)展

在制訂各種管理制度和辦法的基礎(chǔ)上，我們按照“學(xué)出效果、用出效益”的總體要求，切實(shí)抓好學(xué)用工作的組織，努力實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育工作的重心由“建”向“管、學(xué)、用”轉(zhuǎn)移，使遠(yuǎn)程教育教學(xué)組織方式進(jìn)一步改進(jìn)，遠(yuǎn)程教育的功能和效果進(jìn)一步顯現(xiàn)，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村方面，提供了組織保證、人才支撐和信息技術(shù)服務(wù)。根據(jù)本村實(shí)際情況，充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，對(duì)進(jìn)城務(wù)工群眾進(jìn)行職業(yè)技能、法律法規(guī)培訓(xùn)，對(duì)黨員群眾進(jìn)行政治理論、實(shí)用技術(shù)、市場(chǎng)信息等具有針對(duì)性、適用性培訓(xùn)活動(dòng)，努力培養(yǎng)“有文化、有技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、能致富”的新型農(nóng)民，使群眾在家能增收，在外有創(chuàng)收，拓寬了增收的渠道。

目前，XXX村以“XXXXX、XXXXX、XXXXX、XXXXX”的發(fā)展理念，以項(xiàng)目建設(shè)為依托，以社會(huì)穩(wěn)定為保障, 扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，大力發(fā)展城郊型服務(wù)業(yè)，加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。截止目前，XXX村XX組XXXX畝的天然氣加氣站征地工作，已完成征地協(xié)議的簽訂，正在進(jìn)行補(bǔ)償工作；XXX村XXX組已完成二環(huán)路中段征地工作；XXX村XX組市民南路延伸段征地工作，已完成XXX戶的拆遷工作，尚有XXXX戶正在拆遷。結(jié)合征地拆遷，已在XX村XXX組已動(dòng)工建設(shè)住宅樓XXX棟，建成后可入住農(nóng)戶XXX戶，在XXX村XXXX組動(dòng)工建設(shè)住宅樓XXX棟，建成后可入住農(nóng)戶XXX戶。

第五篇：遠(yuǎn)程教育典型材料

**村遠(yuǎn)程教育典型材料

為了更好的服務(wù)群眾、建設(shè)小康社會(huì)，**村充分利用遠(yuǎn)程教育的平臺(tái)，依托遠(yuǎn)程教育的信息、技術(shù)服務(wù)等優(yōu)勢(shì)造福群眾，摸索出了一套適合在當(dāng)?shù)赝茝V遠(yuǎn)教的方法，為建設(shè)該村社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

一、我村基本情況

**鎮(zhèn)**村位于**鎮(zhèn)西南，距鎮(zhèn)政府11公里。全屯有200戶710人，黨員23人。耕地面積10000多畝，以甘蔗、西瓜種植為主。自開通遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)以來，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)，依托“美麗廣西〃清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，將遠(yuǎn)程教育與“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”有機(jī)結(jié)合起來，以遠(yuǎn)程教育促使新農(nóng)村建設(shè)創(chuàng)建再上新臺(tái)階,以新農(nóng)村創(chuàng)建助推遠(yuǎn)程教育向縱深發(fā)展，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)揮積極的推動(dòng)作用。

二、我村具體做法

1、借助各種媒介廣泛宣傳

在開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作之初，許多黨員干部及群眾思想認(rèn)識(shí)不到位，片面地認(rèn)為開展農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作意義不大，參與此項(xiàng)工作的熱情不高、支持不夠。針對(duì)這一情況，我們首先從解決思想認(rèn)識(shí)問題為切入點(diǎn)，通過會(huì)議、廣播、宣傳欄、墻報(bào)等方式，大力宣傳開展農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性和必要性，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)和動(dòng)員各方面力量參與到農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作之中，形成了全村關(guān)心、支持、參與農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的良好氛圍，為切實(shí)開展好農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2、各方籌資創(chuàng)造良好環(huán)境

村委將站點(diǎn)設(shè)在村委會(huì)辦公樓，周圍場(chǎng)地整潔、衛(wèi)生，為黨員群眾收看學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。并籌集資金購(gòu)置了桌椅等配套設(shè)施，遠(yuǎn)教設(shè)備按標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一配置，包括遠(yuǎn)教專用的電腦、電視、機(jī)頂盒和寬帶線路，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，完全能夠接收、播放、瀏覽回放各級(jí)遠(yuǎn)教節(jié)目和信息。

3、規(guī)范管理完善各種制度

牢牢把握住播前準(zhǔn)備、播中講解、播后討論、具體實(shí)踐等四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過建立健全考勤制度和播放收看制度，做到播前通知黨員，保證出勤率；收看嚴(yán)格紀(jì)律，保證質(zhì)量；看后集中討論，加深理解；學(xué)后實(shí)踐，保證效果，使播放收看工作落到了實(shí)處。努力做到播放收看有登記、有討論、有反饋，切實(shí)將播放收看規(guī)范化建設(shè)落到了實(shí)處。

4、科學(xué)安排引起群眾興趣

在農(nóng)業(yè)建設(shè)工作中，重點(diǎn)在“學(xué)”字上下功夫，圍繞提升農(nóng)民綜合素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)民致富本領(lǐng)，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育具有十分豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容的優(yōu)勢(shì)。及時(shí)了解村民的一些實(shí)際需求，通過收集遠(yuǎn)程教育有關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源和上級(jí)有關(guān)部門學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)資源，建立村級(jí)教學(xué)培訓(xùn)課件資源庫(kù)。針對(duì)不同的人群，實(shí)行分類施教。

三、我村收到效果

1、提高了農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的綜合素質(zhì)，拓寬了農(nóng)村黨員干部和群眾獲取信息的渠道，通過遠(yuǎn)教的平臺(tái)，對(duì)有關(guān)工作、政策方針起到更廣泛的宣傳動(dòng)員作用。

2、為了幫助廣大農(nóng)村黨員群眾掌握科學(xué)技術(shù)和農(nóng)村適用技術(shù)，我們重點(diǎn)播放大量的種植、養(yǎng)殖、加工等方面的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展內(nèi)容。幫助了農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)、了解市場(chǎng)信息，推進(jìn)了農(nóng)村信息化進(jìn)程，方便了信息技術(shù)進(jìn)村入戶和農(nóng)村黨員干部群眾的信息需求，造就了大批掌握現(xiàn)代農(nóng)村科技知識(shí)和技能、具有創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)的新型農(nóng)民。

3、為了讓遠(yuǎn)程教育向更多的農(nóng)戶延伸，本村利用村電子屏、廣播等方式對(duì)本村種植、養(yǎng)殖等專業(yè)大戶進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，通過發(fā)揮他們的示范作用，帶動(dòng)其他農(nóng)戶自覺參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，提高致富本領(lǐng)，引導(dǎo)他們進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。從而增強(qiáng)了村支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。