第一篇：《原子的核式結(jié)構(gòu)模型》學(xué)案

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《原子的核式結(jié)構(gòu)模型》學(xué)案

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）了解原子結(jié)構(gòu)模型建立的歷史過程及各種模型建立的依據(jù)；

（2）知道?粒子散射實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，及原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要內(nèi)容?；A(chǔ)知識回顧：

1.盧瑟福α粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是：絕大多數(shù)α粒子穿過金箔

后，少數(shù)α粒子發(fā)生了，極少數(shù)偏轉(zhuǎn)角超過了90°，甚至被“反彈”回來。

2.α粒子散射實(shí)驗(yàn)中，造成α粒子偏轉(zhuǎn)的主要原因是核內(nèi)正電體對α粒子的作用。

3.盧瑟福通過__________________實(shí)驗(yàn)提出了著名的______________模型。

4.根據(jù)盧瑟福核式結(jié)構(gòu)理論，原子的和都集中在原子核里。

5.原子核半徑的數(shù)量級為m，原子半徑的數(shù)量級是m。

6.原子核所帶正電荷數(shù)與以及該元素在周期表內(nèi)的相等。

7.電子繞核旋轉(zhuǎn)所需向心力就是核對它的。

案例精析：

例1 在盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)中，有少數(shù)α粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)，其原因是（）

A.原子的正電荷和絕大部分質(zhì)量集中在一個(gè)很小的核上

B.正電荷在原子中是均勻分布的C.原子中存在著帶負(fù)電的電子

D.原子只能處于一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中

例2 盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)理論的主要內(nèi)容有（）

A．原子的中心有個(gè)核，叫原子核

B．原子的正電荷均勻分布在整個(gè)原子中

C．原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里

D．帶負(fù)電的電子在核外繞著核旋轉(zhuǎn)

三維達(dá)標(biāo)：

基礎(chǔ)練習(xí)

1.在用α粒子轟擊金箔的實(shí)驗(yàn)中，盧瑟福觀察到的α粒子的運(yùn)動(dòng)情況是

A.全部α粒子穿過金屬箔后仍按原來的方向前進(jìn)

B.絕大多數(shù)α粒子穿過金屬箔后仍按原來的方向前進(jìn)，少數(shù)發(fā)生較大偏轉(zhuǎn)，極少數(shù)甚至被彈回

C.少數(shù)α粒子穿過金屬箔后仍按原來的方向前進(jìn)，絕大多數(shù)發(fā)生較大偏轉(zhuǎn)，甚至被彈回

D.全部α粒子都發(fā)生很大偏轉(zhuǎn)

2.盧瑟福α粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果

A.證明了質(zhì)子的存在B.證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的C.說明原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在一個(gè)很小的核上

D.說明原子的電子只能在某些不連續(xù)的軌道上運(yùn)動(dòng)

3.α粒子散射實(shí)驗(yàn)中，使α粒子散射的原因是

A.α粒子與原子核外電子碰撞

B.α粒子與原子核發(fā)生接觸碰撞

勵(lì)志篤學(xué)求古今智慧厚德敦行做中華棟梁

C.α粒子發(fā)生明顯衍射

D.α粒子與原子核的庫侖斥力作用

4.關(guān)于α粒子散射實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）

A．只有極少數(shù)α粒子發(fā)生了大角度散射

B．α粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明了帶正電的物質(zhì)只占整個(gè)原子的很小空間

C．α粒子在靠近金原子核的過程中電勢能減小

D．α粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果否定了湯姆生給出的原子“棗糕模型”

5.下列關(guān)于原子核結(jié)構(gòu)的說法正確的是

A．電子的發(fā)現(xiàn)說明了原子核內(nèi)部還有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)

B．? 粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子具有核式結(jié)構(gòu)

C．? 粒子散射實(shí)驗(yàn)中絕大多數(shù)? 粒子發(fā)生了大角度偏轉(zhuǎn)

D．? 粒子散射實(shí)驗(yàn)中有的? 粒子生了大角度偏轉(zhuǎn)的原因是? 粒子與原子核發(fā)生碰撞所致

綜合躍升

6.在α粒子散射實(shí)驗(yàn)中，并沒有考慮電子對粒子偏轉(zhuǎn)角度的影響，這是因?yàn)?/p>

A．電子體積很小，以致α粒子碰不到它

B．電子質(zhì)量遠(yuǎn)比比α粒子小，所以它對α粒子運(yùn)動(dòng)到影響極其微小

C．α粒子使各個(gè)電子碰撞的效果相互抵消

D．電子在核外均勻分布，所以α粒子受電子作用的合外力為零

答案基礎(chǔ)知識回顧

1.基本上仍沿原來的方向前進(jìn)較大的偏轉(zhuǎn) 2.庫倫力 3.α粒子散射實(shí)驗(yàn) 原子核式結(jié)構(gòu) 4.全部正電荷 幾乎全部質(zhì)量 5.10-15 10-106.核外電子數(shù)原子序數(shù) 7.庫侖力

案例精析：

例1解析：α粒子散射實(shí)驗(yàn)中，有少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)．這說明了這些α粒子受到很大的庫倫力，施力物體應(yīng)是體積甚小的帶電實(shí)體。根據(jù)碰撞知識，我們知道只有質(zhì)量非常小的輕球與質(zhì)量非常大的物體發(fā)生碰撞時(shí)，較小的球才被彈回去，這說明被反彈回去的α粒子碰上了質(zhì)量比它大得多的物質(zhì)實(shí)體，即集中了全部質(zhì)量和正電荷的原子核．

答案：A

例2解析：盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)理論的主要內(nèi)容是：在原子的中心有一個(gè)很小的核，叫原子核，原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都是集中在原子核里，帶負(fù)電的電子在核外空間里繞核旋轉(zhuǎn)，故B錯(cuò)ACD對．

答案：ACD

三維達(dá)標(biāo)：

1.B2.C 3.D4.A B D 5.B 6.B

學(xué)無止境何處是境生逢其時(shí)貴在惜時(shí)

第二篇：第一節(jié)原子的核式結(jié)構(gòu) 原子核

原來的方向前進(jìn)，但是有少數(shù)α粒子發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)。這說明原子的正電荷和質(zhì)量一定集中在一個(gè)很小的核上。

盧瑟福由α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出：在原子的中心有一個(gè)很小的核，叫原子核，原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里，帶負(fù)電的電子在核外空間運(yùn)動(dòng)。

盧瑟福出生于新西蘭。盧瑟福在英國劍橋大家卡文迪許實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)了三年，當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室的是卓越的物理學(xué)家湯姆生。

1896年，貝克勒耳發(fā)現(xiàn)了鈾鹽能發(fā)射出穿透力很強(qiáng)的輻射。不久盧瑟福就證明了這種“鈾射線”與Ｘ射線不同，他把能夠使大量原子電離但易被吸收的粒子叫α粒子后來證實(shí)（α粒子就氦核），α粒子帶正電，具有較大的功能，它的質(zhì)量是電子質(zhì)量的七千多倍。

盧瑟福是天才的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家，他利用當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)條件，對原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。1909年，盧瑟福交給一位新來的學(xué)生、青年物理學(xué)家馬斯登一項(xiàng)簡單的任務(wù)，要他數(shù)一數(shù)穿過各種物質(zhì)薄片（金、銅、鋁等）的α粒子，這些薄片是放在放射源和熒光屏之間的，盧瑟福想看一看馬斯登能不能看到什么奇異現(xiàn)象，當(dāng)時(shí)大家都接受湯姆生的原子模型，按照這種模型，α粒子應(yīng)該很容易地穿過原子球，不應(yīng)該發(fā)生散射現(xiàn)象，但是馬斯登注意到，雖然絕大多數(shù)的α粒子穿過了薄片，但是仍然可以看到散射現(xiàn)象——有一些粒子好像是跳回來了，實(shí)驗(yàn)重復(fù)了很多次，盧瑟福經(jīng)過深入的研究和思考以后，得出了下面的結(jié)論：原子是一個(gè)很復(fù)雜的系統(tǒng)，它有一個(gè)帶正電的核（原子核），在核周圍的一定軌道上轉(zhuǎn)動(dòng)著帶負(fù)電的電子。

1918年，盧瑟福接替退休的湯姆生的職位，擔(dān)任著名的卡文迪許實(shí)驗(yàn)室主任，他在那里一直工作到逝世。

有關(guān)α粒子散射實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是（）

絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后不改變方向；

α粒子碰到電子后運(yùn)動(dòng)方向幾乎不發(fā)生改變；

α粒子散射實(shí)驗(yàn)，肯定了湯姆生的原子結(jié)構(gòu)模型；

α粒子散射實(shí)驗(yàn)，是盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)模型的實(shí)驗(yàn)依據(jù)。

［作業(yè)布置］

第三篇：原子核結(jié)構(gòu)的教案設(shè)計(jì)

新課標(biāo)要求

1、知識與技能

(1)知道原子核的組成，知道核子和同位素的概念。

2、過程與方法

(1)通過觀察，思考，討論，初步學(xué)會(huì)探究的方法;

(2)通過對知識的理解，培養(yǎng)自學(xué)和歸納能力。

3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀

(1)樹立正確的，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究態(tài)度;

(2)樹立辨證唯物主義的科學(xué)觀和世界觀。

教學(xué)重點(diǎn)：原子核的組成。

教學(xué)難點(diǎn)：如何利用磁場區(qū)分質(zhì)子與中子

教學(xué)方法：教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生討論、交流。

教學(xué)用具：投影片，多媒體輔助教學(xué)設(shè)備

1、原子核的組成問提：質(zhì)子：由誰發(fā)現(xiàn)的?怎樣發(fā)現(xiàn)的?中子：發(fā)現(xiàn)的原因是什么?由誰發(fā)現(xiàn)的?(盧瑟福用粒子轟擊氮核，發(fā)現(xiàn)質(zhì)子。查德威克發(fā)現(xiàn)中子。發(fā)現(xiàn)原因：如果原子核中只有質(zhì)子，那么原子核的質(zhì)量與電荷量之比應(yīng)等于質(zhì)子的質(zhì)量與電荷量之比，但實(shí)際卻是，絕大多數(shù)情況是前者的比值大些，盧瑟福猜想核內(nèi)還有另一種粒子)

小結(jié)：

①質(zhì)子(proton)帶正電荷，電荷量與一個(gè)電子所帶電荷量相等，中子(nucleon)不帶電，②數(shù)據(jù)顯示：質(zhì)子和中子的質(zhì)量十分接近，統(tǒng)稱為核子，組成原子核。

提問：③原子核的電荷數(shù)是不是電荷量?④原子荷的質(zhì)量數(shù)是不是質(zhì)量?

提示：③不是，原子核所帶的電荷量總是質(zhì)子電荷的整數(shù)倍，那這個(gè)倍數(shù)就叫做原子核的電荷數(shù)。

④原子核的質(zhì)量幾乎等于單個(gè)核子質(zhì)量的整數(shù)倍，那這個(gè)倍數(shù)叫做原子核的質(zhì)量數(shù)。

小結(jié)：③原子核的電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)

④原子核的質(zhì)量數(shù)=核子數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)

⑤符號表示原子核，X：元素符號;A：核的質(zhì)量數(shù);Z：核電荷數(shù)

一種鈾原子核的質(zhì)量數(shù)是235，問：它的核子數(shù)，質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)分別是多少?(核子數(shù)是235，質(zhì)子數(shù)是92，中子數(shù)是143)

2、同位素(isotope)

(1)定義：具有相同質(zhì)子數(shù)而中子數(shù)不同的原子，在元素周期表中處于同一位置，因而互稱同位素。

(2)性質(zhì)：原子核的質(zhì)子數(shù)決定了核外電子數(shù)目，也決定了電子在核外的分布情況，進(jìn)而決定了這種元素的化學(xué)性質(zhì)，因而同種元素的同位素具有相同的化學(xué)性質(zhì)。

提問：列舉一些元素的同位素?

提示：氫有三種同位素：氕(通常所說的氫)，氘(也叫重氫)，氚(也叫超重氫)，符號分別是：。

碳有兩種同位素，符號分別是。

第四篇：盧瑟福α粒子散射實(shí)驗(yàn)與原子核式模型的建立

盧瑟福α粒子散射實(shí)驗(yàn)與原子核式模型的建立

1907年7月，盧瑟福從蒙特利爾到達(dá)曼徹斯特，成為曼徹斯特實(shí)驗(yàn)室主任，10月他擔(dān)任了該城維多利亞大學(xué)朗斯沃席（Lanysworthy）物理學(xué)教授的職務(wù)。他最早的行動(dòng)之一是理出一個(gè)“可能研究”的項(xiàng)目清單，其中之一是“α射線的散射”。這是他與蓋革合作的幾個(gè)課題之一。蓋革從1906年

起就一直在曼徹斯特，是盧瑟福的前任舒斯特（Schuster

Arthur，1851～1934）的助手。

1908年6月，蓋革獨(dú)立完成的一篇關(guān)于α粒子散射的文章，α粒子的輻射源是從幾毫克溴化鐳（RaBr2）中射出的一束很確定的α射線，散射體是一塊薄金箔或鋁箔；用閃

爍計(jì)數(shù)法來檢測α粒子。兩種材料都用來作過觀察，但是更多的是用金箔，箔片厚度相等。蓋革得出結(jié)論：“某些α粒

子被偏轉(zhuǎn)到一個(gè)相當(dāng)大的角度??更充分的研究將使我們

能夠從理論的觀點(diǎn)探索這一結(jié)果。”

1909年初的一天，當(dāng)盧瑟福步入蓋革的房間的時(shí)候。房里還有蓋革的一位“在科學(xué)上充滿樂趣和激情”20歲大學(xué)本科生的年輕助手，他的名字叫歐內(nèi)斯特·馬斯頓（Marsden Sir Ernest，1889～1970）。馬斯頓回憶說：“有一天盧瑟福走進(jìn)房間，當(dāng)時(shí)我們正在那兒計(jì)數(shù)α粒子，他轉(zhuǎn)向我說：‘你們用一塊金屬表面直接反射α粒子，看能否得到什么效果。’我不以為他期望得到什么結(jié)果，但這個(gè)預(yù)感正如其他諸多預(yù)感一樣，說不定會(huì)使我們觀察到一些東西??令我驚奇的是，我確實(shí)觀察到了期待中的效果??我清楚地記得一星期以后，當(dāng)我在通向盧瑟福私人房間的樓梯上遇到他時(shí)，向他報(bào)告了這個(gè)結(jié)果?！?/p>

1909年5月由蓋革和馬斯頓提交的一篇論文，粒子輻射源是鐳射氣形成的氡（Rn222），還是利用閃爍計(jì)作為探測器。主要的結(jié)論是：“大約有1/8000的入射α粒子被反射”，即散射角超過90o。文章中也含有被散射的α粒子的總數(shù)目的初始信息，他們還把這一散射視為散射箔金屬的函數(shù)。1/8000，對于這樣的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，盧瑟福感到十分驚奇。正如他曾經(jīng)描述過他對這一結(jié)果的反應(yīng)：“這種事情如此地不可能，就好象你用15英寸的炮彈射擊一層薄紙，但炮彈卻被薄紙彈回來打中自己一樣的不可思議?！币?yàn)閺呐ｎD力學(xué)的計(jì)算我們知道，當(dāng)入射的質(zhì)量大于靶粒子時(shí)，它是只會(huì)受到散射角小于90°的向前散射。而根據(jù)當(dāng)時(shí)流行的J．J．湯姆遜原子模型，原子質(zhì)量和電荷被認(rèn)為是均勻分布在原子球體內(nèi)，這樣分散的分布是無法使得運(yùn)動(dòng)得很快、具有很大動(dòng)量的粒子往回散射的。對于這個(gè)結(jié)果，他首先考慮到α粒子是受到電磁力的作用。在運(yùn)用庫侖定律計(jì)算后，他發(fā)現(xiàn)要使速度驚人的α粒子彈回來，必定是其受到原子內(nèi)的強(qiáng)電場作用，而要達(dá)到這個(gè)強(qiáng)度，原子內(nèi)正電荷必須集中在直徑為 厘米的球形范圍內(nèi)，且這個(gè)小球是很重的，這說明了什么？這說明原子里的大部分是空蕩蕩的！據(jù)此盧瑟福不得不假設(shè)原子中的正電荷和質(zhì)量并非均勻分布而是集中于一點(diǎn)上。

但1910年，J．J．湯姆遜為了進(jìn)一步展開自己提出的原子模型，又提出了關(guān)于高速帶電粒子穿透物質(zhì)薄層時(shí)散射角分布的理論（多次散射理論），并被克勞瑟（J．A．Crowther）通過β射線散射的實(shí)驗(yàn)所證實(shí)。此時(shí)的盧瑟福，因受到J．J．湯姆遜的實(shí)心帶電球原子模型，無法用小角度散射的積累（復(fù)合散射）予以解釋而感到迷惑不解。此后，盧瑟福反復(fù)思考，一個(gè)偶然的α粒子為什么會(huì)偏轉(zhuǎn)? 為何α粒子的大角散射不能用大量小角的積累(復(fù)合散射理論)來解釋？在反復(fù)計(jì)算實(shí)驗(yàn)結(jié)果后得出一個(gè)重要的結(jié)論：絕大多數(shù)的大角散射應(yīng)為一次碰撞的結(jié)果。從而準(zhǔn)確地描述了解決原子有核模型問題的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)——整個(gè)的偏轉(zhuǎn)必須是單獨(dú)的一次完成的結(jié)果，因此就必須假定在原子內(nèi)部有強(qiáng)電場的存在，而原子有核模型可以提供這樣的強(qiáng)電場。

盧瑟福在后來的論文開頭是這樣寫的：“眾所周知，α、β粒子與物質(zhì)原子碰撞之后將從其直線運(yùn)動(dòng)偏折。對于β粒子，要比α粒子散射得更厲害，因?yàn)棣铝Ｗ拥膭?dòng)量和能量小得多。這些快速運(yùn)動(dòng)粒子的軌道會(huì)穿越原子，并且觀測到的偏折是由于原子系統(tǒng)中存在著強(qiáng)電場，這兩點(diǎn)似已無疑問。一般都假設(shè)，α、β射線在穿過物質(zhì)薄片時(shí)遭到的散射是由于物質(zhì)原子多次微弱散射的結(jié)果。但是蓋革和馬斯登的α射線散射觀測卻表明α射線有一部分經(jīng)單次碰撞必定會(huì)遭到大于直角的偏折。例如他們發(fā)現(xiàn)，入射α射線的一小部分，大約兩千分之一，在穿過約0.00004厘米厚的金箔時(shí)發(fā)生了平均為90°角的偏折。蓋革隨后證明，α射線穿過這樣厚的金箔，其偏折角最可幾值約為0.87°。根據(jù)概率論作一簡單計(jì)算，表明α粒子偏折到90°角的機(jī)會(huì)是極小的。另外，可以看到，如果把大角度偏折看成是多次小偏折造成的，則α粒子的大角度偏折應(yīng)按期待的概率規(guī)律有一定分布，但實(shí)際上并不服從這個(gè)概率規(guī)律。似乎有理由假設(shè)，大角度偏折是由于單個(gè)原子的碰撞，因?yàn)榈诙闻鲎材墚a(chǎn)生大角度的機(jī)會(huì)在大多數(shù)情況下是極為微小的。簡單的計(jì)算表明，原子一定是處于強(qiáng)大電場的位置中，以致于一次碰撞竟能產(chǎn)生這樣大的偏折。”

盧瑟福感到非要做理論物理學(xué)家不可，這是因?yàn)槿绻贿@樣，他就不能解釋來自他實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。蓋革回憶大致是1910年末或 1911年初：“有一天［盧瑟福］來到我的房間，心清顯然非常之好，他告訴我他現(xiàn)在知道這原子是怎么樣的了，以及大角散射意味著什么?！?911年3月7日，盧瑟福把他的主要結(jié)果以題為《物質(zhì)對α與β粒子的散射及原子的結(jié)構(gòu)》論文呈交給曼徹斯特文學(xué)和哲學(xué)學(xué)會(huì)，具有決定意義的文章出現(xiàn)在《哲學(xué)雜志》5月號上。盧瑟福的原子模型引用了散射截面?(?)的概念，其結(jié)果可以寫為：

(NeQ)

2，其中υ，m，Q分別是α粒子的速度、質(zhì)量和電荷。Ne是核的?(?)?2244m?sin?/2

帶電量。盧瑟福散射截面表式包含的信息顯然比這些數(shù)據(jù)多得多。盧瑟福證實(shí)了他的理論在定性上符合蓋革和馬斯頓的大角度散射，與原子序數(shù)相關(guān)，以及符合蓋革有關(guān)平均的散射角的結(jié)果。蓋革記得，“可能就在同一天，我開始檢驗(yàn)盧瑟福預(yù)言的粒子數(shù)和散射角之間的關(guān)系”。后來蓋革與馬斯頓進(jìn)一步合作，并得到的結(jié)果令人滿意。

盧瑟福的原子核式模型認(rèn)為：在原子中心有一個(gè)體積很

小的帶正電的核，這個(gè)核具有原子的大部分質(zhì)量，電子

沿軌道繞核旋轉(zhuǎn)，像行星繞太陽一樣。某元素原子核的正電荷數(shù)等于該元素在周期表上的序數(shù)，也就是沿軌道

旋轉(zhuǎn)的電子數(shù)。因此就整個(gè)原子來說，在電荷上是中性的。盧瑟福的原子模型還有以下事實(shí)作證：重元素比輕

元素散射的α粒子多得多，這是由于重元素的核電荷和

質(zhì)量比較大的緣故。

盧瑟福對自己提出的模型頗有信心，但是這一模型

也有在當(dāng)時(shí)看來無法克服的困難。譬如：原子的穩(wěn)定性

就是一例，電子如果繞核旋轉(zhuǎn)，按麥克斯韋的電磁理論，電子將釋放電磁能量，而且可以很容易算出，只需要很短的時(shí)間（百分之幾秒）電子就將失去全部的動(dòng)能，因而將迅速被帶正電的核吸引到核上去，就像宇宙空間的隕石由于萬有引力而落到地球上一樣，即“原子坍塌”。但宇宙中的原子并沒有坍塌，多少億年之后的今天，原子仍然存在就是一個(gè)的證明（這一困難在幾年之后由玻爾解決了）。帶電的核由于同性相斥，核內(nèi)各個(gè)組成部分?jǐn)D得那么緊，相互排斥力很大，那它們又怎么能夠結(jié)合在一起呢？這個(gè)嚴(yán)重的問題，直到近50

年以后才由新的理論來解決。此后，盧瑟福公式有了許多精細(xì)的改進(jìn)：原子中電子對原子核的庫侖場的屏蔽，原子中電子自身對散射的貢獻(xiàn)，自旋和相對論效應(yīng)，有限原子核大小的影響，固態(tài)效應(yīng)——以及強(qiáng)相互作用的影響等等引起的修正。

第五篇：《原子的核式結(jié)構(gòu)模型》同步練習(xí)

《原子的核式結(jié)構(gòu)模型》同步練習(xí)

一、選擇題

1、關(guān)于α粒子散射實(shí)驗(yàn)的下述說法中正確的是（）

A、在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后，仍沿原來的方向前進(jìn)，少數(shù)發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)，極少數(shù)偏轉(zhuǎn)超過90，有的甚至被彈回，接近180.B、使α粒子發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)的力是來自于帶正電的核及核外電子，當(dāng)α粒子接近核時(shí)，是核的排斥力使α粒子發(fā)生明顯的偏轉(zhuǎn)，當(dāng)α粒子接近電子時(shí)，是電子的吸引力使之發(fā)生明顯的偏轉(zhuǎn)。

C、實(shí)驗(yàn)表明原子的中心有一個(gè)極小的核，它占有原子體積的極小部分

D、實(shí)驗(yàn)表明原子中心的核帶有原子的全部正電荷及全部質(zhì)量。

2、在α粒子散射實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)α粒子最接近金核時(shí)（）

A、α粒子動(dòng)能最小B、α粒子受到的庫侖力最大

C、α粒子的電勢能最大 D、α粒子與金核有核力作用

3、盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果（）

A、證明了質(zhì)子的存在B、證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的C、說明了原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在一個(gè)很小的核上

D、說明原子中的電子只能在某些不連續(xù)的軌道上運(yùn)動(dòng)

4、在α粒子散射實(shí)驗(yàn)中，如果一個(gè)α粒子跟金箔中的電子相撞，則（）

A、α粒子的動(dòng)能和動(dòng)量幾乎沒有損失 B、α粒子損失了部分的動(dòng)能和動(dòng)量

C、α粒子不會(huì)發(fā)生明顯的偏轉(zhuǎn) D、α粒子將發(fā)生較大角度的偏轉(zhuǎn)

5、原子的核式結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)（）

A、湯姆孫對電子荷質(zhì)比的測定B、盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)

C、居里夫婦發(fā)現(xiàn)放射性元素D、查德威克發(fā)現(xiàn)中子

6、盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)理論的主要內(nèi)容（）

A、原子的中心有個(gè)核，叫原子核B、原子的正電荷均勻分布在整個(gè)原子中

C、原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里

D、帶負(fù)電的電子在核外繞核旋轉(zhuǎn)

7、盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)第一次顯示了（）

A、質(zhì)子比電子重B、質(zhì)子的全部正電荷都集中在原子核里/

3C、α粒子是帶正電的D、可以用人的方法產(chǎn)生放射性現(xiàn)象

8、盧瑟福對α粒子散射實(shí)驗(yàn)的解說是（）

A、使α粒子產(chǎn)生偏轉(zhuǎn)的力主要是原子中的電子對α粒子的作用力

B、使α粒子產(chǎn)生偏轉(zhuǎn)的力主要是庫侖力

C、原子核很小，α粒子接近它的機(jī)會(huì)很小，所以絕大多數(shù)的α粒子仍眼原來的方向前進(jìn)

D、能產(chǎn)生大角度偏轉(zhuǎn)的α粒子是穿過原子時(shí)離原子核近的α粒子

二、填空題

9、湯姆孫的原子結(jié)構(gòu)模型的特點(diǎn)是正電荷在球體內(nèi)，盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)模型的特點(diǎn)是原子為

10、若氫原子的核外電子繞核做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則核外電子的角速度ω=

電子繞核的運(yùn)動(dòng)可等效為環(huán)形電流，則電子運(yùn)動(dòng)的等效電流I=（已知電子的質(zhì)量為m,靜電力常量用k表示）

三、計(jì)算題

11、氫原子的核外電子可以在半徑為2.12ⅹ10-10m的軌道上運(yùn)動(dòng)，試求電子在這個(gè)軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電子的速度是多少？（me=9.1ⅹ10-30kg）

12.實(shí)驗(yàn)測得α粒子與金核179

79Au對心碰撞時(shí)所能達(dá)到的離金核的最小距離為

2ⅹ10-10m.由此數(shù)據(jù)估算金核的密度（取一位有效數(shù)字）

參考答案

1.AC2.ABC3.C4AC5.B6.ACD7.B8.BCD9.均勻分布核式 e2kek?10?11、3.46ⅹ105m/s12.1ⅹ1016kg/m3

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