第一篇：2011,11,19,20河網(wǎng)中學(xué)策劃

漣水活動策劃

一活動目的1.選擇一所中學(xué)，展開此次漣水活動。通過我們這次活動給中學(xué)生送去一

份關(guān)愛，使他們體會到愛心社“奉獻(xiàn)愛心，推己及人”的理念，并使他們通過此次活動能夠在以后的生活和學(xué)習(xí)中做到“服務(wù)社會，薪火相傳”。

2.加強(qiáng)與漣水學(xué)生的溝通，建立一對一幫扶關(guān)系，在學(xué)習(xí)和生活上給予他

們物質(zhì)和精神上的幫助，與他們在長久而持續(xù)的聯(lián)系中共同成長。

3.鍛煉漣水學(xué)生與他人交流和溝通的能力，培養(yǎng)其團(tuán)隊協(xié)作能力，為他們

今后走向大學(xué)校園和社會奠定基礎(chǔ)。

4.增進(jìn)愛心社成員之間的友誼，增強(qiáng)愛心社內(nèi)部的凝聚力和向心力。

二活動時間及主題

2011年11月19日——2011年11月20日

主題：牽手，讓愛心溫暖彼此

三活動準(zhǔn)備工作

1.11月9日—11月14日，劉娜負(fù)責(zé)與漣水教育局聯(lián)系，確定活動時間和學(xué)

校?！?jīng)過聯(lián)系，學(xué)校確定為：漣水縣、河網(wǎng)中學(xué)

2.購買盆栽。

3.名著系列書籍（《平凡的世界》、《追風(fēng)箏的人》、《生命從明天開始》《中國

青年報》《讀者》《青年文摘》《誰動了我的奶酪》，《歐亨利小說集》，《湯姆索亞歷險記》，《窮爸爸》，《假如給我3天光明》《妞妞》《踮腳張望的時光》《牛虻》……

4.購買小禮品（水杯、本子、筆）。

5.購買零食：糖果（至少買4種糖果，每種20個）、小袋零食等。

6.準(zhǔn)備10張A4紙守護(hù)天使活動使用

7.聯(lián)系漣水學(xué)校，以電子稿形式發(fā)給其活動策劃：

（1）聯(lián)系40名學(xué)生，主要為品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生，其中必須包括唐仲英愛心小分隊的學(xué)生，注意男女生比例適當(dāng)，以方便活動的開展；

（2）準(zhǔn)備一個教室，最好是多媒體教室；

（3）安排同學(xué)食宿，住宿最好在學(xué)校宿舍，便于和學(xué)生溝通，吃飯盡量簡單在食堂就可以。（一切費用社團(tuán)報銷）。

8.準(zhǔn)備兩部相機(jī)，指定兩名成員負(fù)責(zé)拍照，兩名負(fù)責(zé)記錄活動流程同時負(fù)責(zé)

新聞稿。

9.準(zhǔn)備好活動所需要的電子材料，拷到電腦中，為確保萬無一失，注意備份。

（兩臺電腦，兩人負(fù)責(zé)）

10.11月14日晚召開一次會議，參與此次活動的愛心社成員均要參加，會上

進(jìn)行各項工作的安排，并打印6份活動策劃，確保所有去漣水的同學(xué)清楚此次活動的內(nèi)容。

11.11月17日晚再次召開會議，重點強(qiáng)調(diào)活動注意事項，并對前期準(zhǔn)備工作

進(jìn)行嚴(yán)格審核。

四活動內(nèi)容

本次漣水活動為期兩天，第一天主要有三個活動

1..破冰之旅

2.唐仲英基金會簡介、社團(tuán)簡介

3.講座

4.電影賞析

第二天的活動：

1說說自己的故事（學(xué)習(xí)、生活）以及結(jié)對子活動

2趣味運(yùn)動會

（一）破冰之旅（具體見詳細(xì)方案）（初定用時：1小時）心協(xié)負(fù)責(zé)（心協(xié)也可自定活動具體內(nèi)容）

通過一些團(tuán)體活動的游戲使社員與學(xué)生之間互相了解，打破陌生氛圍，使其通過互相合作而很快融入氣氛，彼此建立信任關(guān)系，拉近心靈的距離?；顒舆^程中依據(jù)人數(shù)隨機(jī)分成15人一組，組與組之間可進(jìn)行比賽，獲

勝者可獎勵小禮物（視禮物數(shù)量而定，若不夠則可取消獎勵），落后者也可

選擇適當(dāng)懲罰，活躍氣氛。

1、進(jìn)化論

2、怪獸

3、背靠背站起來

（二）唐仲英基金會簡介、南農(nóng)唐愛社社團(tuán)簡介、講座及結(jié)對子活動（初定用

時：2小時）

1.唐仲英基金會簡介（初定用時：0.25小時）

2.社團(tuán)簡介（初定用時：0.25小時）

主要由社團(tuán)負(fù)責(zé)人介紹社團(tuán)的成立、社團(tuán)的性質(zhì)、開展的主要活動、活

動的目的，通過社團(tuán)介紹，使?jié)i水同學(xué)老師對于我們社團(tuán)有大致的了解，對于以后加強(qiáng)聯(lián)系和活動開展都會有幫助，同時起到宣傳的作用。

3.守護(hù)天使活動一（結(jié)對子）（初定用時：1小時）

1、發(fā)給全場所有初中同學(xué)一張紙片，要求所有人在紙片上寫下現(xiàn)階段

最大的愿望以及自己近期的煩惱和困惑，折好，在紙片的表面上寫上姓

名。準(zhǔn)備一個盒子，將紙片放入其中。

2、打亂后由大學(xué)生抽取紙片進(jìn)行配對，大學(xué)生將成為自己所抽取到的中學(xué)生的守護(hù)天使，并給大家20~30分鐘的認(rèn)識交流時間。(此時大學(xué)

生不要打開紙片，打開紙片的環(huán)節(jié)在第二天活動將要結(jié)束時進(jìn)行。)

4.唐仲英愛心社社員講座（1人）（初定用時：0.5小時）

建議：可選擇以班會形式展開，穿插一些表演節(jié)目以及互動環(huán)節(jié)，如一些與主題相關(guān)的知識競猜等。具體主題相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)。

（三）電影賞析

1、觀看電影《幸福來敲門》。

2、就電影內(nèi)容進(jìn)行討論，說出心得體會的同學(xué)有獎品。

（四）“shake my heart”交流活動（初定用時：1.5小時）

根據(jù)個人經(jīng)歷，可以是一件事情，一部電影或是一部小說，一首歌，更可

以是一句話等等，這些都曾經(jīng)震撼過你的心靈，讓你有所感悟，有所啟迪，準(zhǔn)備PPT演講

1、相關(guān)的ppt，包括視頻或圖片。

2、與同學(xué)們互動，大家說出曾經(jīng)震撼過自己的一些事情。凡是積極發(fā)言的同學(xué)都有小禮品贈送。

3、自由提問環(huán)節(jié)，漣水學(xué)生隨便向社員提問問題。

（五）守護(hù)天使活動2（初定用時：0.5小時）

打開第一天的紙條，大學(xué)生了解了中學(xué)生的愿望與困難，要安慰、鼓勵中學(xué)生，同時大學(xué)生向中學(xué)生訴說自己的煩惱和困惑，大學(xué)生也要聽取中學(xué)生的想法和意見，大家自由交流，相互留下聯(lián)系方式，以便后期為他們提供更多的幫助。（此活動旨在給漣水學(xué)生提供幫助和鼓勵社員，使?jié)i水學(xué)生明白，結(jié)對子并非我們愛心社單方面的付出，而他們也能幫助我們成長，解決我們的困惑，從而消除他們內(nèi)心可能存在的自卑感，使他們肯定自己的自我價值。）

（六）趣味運(yùn)動會（初定用時：1.5小時）（另有詳細(xì)方案）心協(xié)負(fù)責(zé)（心協(xié)也可自定運(yùn)動會具體內(nèi)容）

大學(xué)生與中學(xué)生進(jìn)行分為4組的比賽，分為以下項目：

1、跳大繩

2、五毛和一塊

3、快快跳起來

4、篳路藍(lán)縷

（七）合影留念（初定用時：0.5小時）

所有愛心社成員與漣水參加活動的老師和學(xué)生合影留念

11月19日（周六）

7:20大活門口集合 7:30準(zhǔn)時出發(fā)。

11:30~12:00到達(dá)漣水學(xué)校

12:00~13:30安排住宿，吃午飯

13:30~14:00布置活動場地，做好下午的活動準(zhǔn)備

14:00~14:05活動目的簡介（1人負(fù)責(zé)）

14:10-15:10破冰之旅

15:30-17:30唐仲英基金會簡介、南農(nóng)唐愛社社團(tuán)簡介、守護(hù)天使活動、講座

17:30-19:00晚飯及休息準(zhǔn)備

19:00-21:30電影賞析及觀后感討論

11月20日（周日）

7:00~8:00早飯、分配第二天的活動任務(wù)

8:00~9:30“shake my heart”交流會

9:30~10:00守護(hù)天使活動

210:00~11:30趣味運(yùn)動會

11:30~12:00合影留念

12:00~13:00吃午飯，社團(tuán)成員交流、總結(jié)

13：00返校

六活動總結(jié)

活動后，1.負(fù)責(zé)記錄的兩位同學(xué)整理記錄，寫成新聞稿并于第二天交稿（吳小群收）。

2.各成員寫一份活動總結(jié)（感想），并提出對以后活動開展的建議。

3.開一次負(fù)責(zé)人會議，總結(jié)此次活動的優(yōu)點以及不足之處，為以后活動開展提供方向及建議。

七活動宣傳

1.將社團(tuán)新聞稿及寫得較好的活動感想投稿校報并在基金會上發(fā)布。

2.出板子或出海報宣傳社團(tuán)此次活動。

3.印制一些宣傳單，張貼至各舍。

4.人人網(wǎng)宣傳。

八經(jīng)費預(yù)算

1.車費1000元

2.住宿、飯食1500元

3.活動開展總計950元，明細(xì)如下：

名著系列的讀物400元

小禮品：本子(40本)、水杯（40個）250元

零食：糖果、小袋零食100元

盆栽100元

4.后期宣傳100元

總共：3500元

九其他注意事項

1.在出發(fā)前一定把每一項任務(wù)安排分配好，有任務(wù)的同學(xué)積極準(zhǔn)備。

2.每個人準(zhǔn)備筆和筆記本，作好記錄，隨時寫下自己的感想以便后續(xù)工作的進(jìn)行。

3.社員準(zhǔn)備好洗漱用品及雨具，暈車的同學(xué)帶好暈車藥。

4.由于出發(fā)時間較早自己準(zhǔn)備好早餐和水

5.在漣水的活動中，各成員主動活躍氣氛，主動與漣水學(xué)生交流，用實際行動來調(diào)動他們的積極性，適當(dāng)選擇話題，切實達(dá)到獻(xiàn)愛心的目地。

6.與漣水學(xué)生交流時要有耐心，多鼓勵他們，熱情地回答他們的問題。

7.在到達(dá)漣水之前，在車上做一些活躍氣氛的游戲，如握住后方同學(xué)的手有節(jié)奏的攥幾下，依次傳下去。以此來使大家熟悉一些。

8.盡量按照事先安排好的時間進(jìn)行活動，負(fù)責(zé)人聯(lián)系好各方面以便處理突發(fā)狀況。

9.第一天晚上結(jié)束時是9點30確保初中生安全回家。

第二篇：漣水縣河網(wǎng)中學(xué)征文比賽

漣水縣河網(wǎng)中學(xué)“感恩教育”

主題征文競賽活動方案

父母之愛是天底下最偉大最真誠最無私的一種愛，生活在現(xiàn)實生活中的我們，常常在感激他人小恩惠的時候，卻往往忽視掉身邊父母的愛。殊不知，父母才是我們最應(yīng)該感恩的人。特開展征文競賽活動。具體事宜公布如下：

一、參賽對象七、八、九年級每班各2位同學(xué)

二、參賽方法

1.本次活動主要有愛心小分隊主辦，各班級班主任提供學(xué)生名單。

2.本次比賽采取規(guī)定時間、現(xiàn)場書寫形式。

3.教務(wù)處對參評的24名學(xué)生作文進(jìn)行打分，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

三、比賽地點

愛心社團(tuán)活動室

四、比賽時間

11月27日下午。

漣水縣河網(wǎng)中學(xué)唐仲英愛心小分隊

2012年11月27日

第三篇：3月21日河網(wǎng)中學(xué)德育工作經(jīng)驗總結(jié)

漣水縣河網(wǎng)中學(xué)德育工作經(jīng)驗總結(jié)

一直以來，我校德育工作堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想及黨的?十七大?精神為指導(dǎo)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神，嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和?五嚴(yán)?規(guī)定等教育政策法規(guī)、文件的要求，緊緊圍繞?實現(xiàn)教育現(xiàn)代化?這一總體目標(biāo)，一著不讓抓德育管理。以市縣教育局工作目標(biāo)為抓手，規(guī)范管理、優(yōu)化環(huán)境、創(chuàng)新工作、構(gòu)建和諧，努力提升德育品質(zhì)，創(chuàng)建德育品牌，全面實施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意教育！

經(jīng)過全校師生員工的一致努力，我校德育工作成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校文化建設(shè)彰顯德育特色 1.校園文化營造。

?博學(xué)〃篤志?，?美好的一天從現(xiàn)在開始?，?美麗的校園我的家?，?把握現(xiàn)在擁有的、擁抱未來想要的?，?讓每一個學(xué)生都得到更好的發(fā)展?，?水溫到了茶自香，功夫到了自然成?，?勞動最光榮，收獲最幸福?，?每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子?，?小事成就大事，細(xì)節(jié)鑄就完美?，?倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德?，?高高興興上班，平平安安回家?，?講普通話，寫規(guī)范字，做文明人?，?打造平安校園，構(gòu)建和諧教育?，?為中華之崛起而讀書??厚德載物：珍惜名譽(yù)，貴在‘自愛’；

并且成功創(chuàng)建了?淮安市詩香校園?（漣水僅此一家）。學(xué)生于耳濡目染中，得以對中華詩詞文化有了更深刻的理解，也提升了品德修養(yǎng)。

3．開辦?雛鷹詩社?。

?雛鷹詩社?的開辦，使得對詩詞感興趣的學(xué)生有了施展才華的舞臺，?雛鷹詩社?成立后，開展了豐富多彩的活動，在2011年11月份，該社團(tuán)被評為?淮安市優(yōu)秀中小學(xué)生社團(tuán)?。

4.剪紙藝術(shù)傳承基地的創(chuàng)建與發(fā)展。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是我國一筆寶貴的歷史財富，若不能得到很好地傳承，我們就是歷史的罪人。2011年縣文化局、朱碼鎮(zhèn)文化站聯(lián)合我校，將剪紙藝術(shù)送進(jìn)校園、送到課堂，讓學(xué)生從老藝人的教授過程中，掌握剪紙藝術(shù)，既很好地繼承了這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，又陶冶了學(xué)生的情操。我校在2011年被漣水縣文化局確定為?非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地?。

二、德育校本課程開發(fā)使用及學(xué)科滲透德育 1.德育校本課程的開發(fā)。

根據(jù)課程改革的需要，發(fā)揮校本課程在學(xué)校特色形成，教師專業(yè)成長，學(xué)生個性發(fā)展方面的促進(jìn)功能。結(jié)合縣域特色、地方風(fēng)情、以校為本，我校編寫了德育校本課程。課程注重縱向銜接，學(xué)校家庭社會橫向溝通，努力構(gòu)建與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，與社會主義法律相協(xié)調(diào)，與中華傳統(tǒng)美德相承接的德育實施體系。

生活必須資料?？梢?，勞動是維持人們自下而上和發(fā)展的基本生活手段，一部人類社會發(fā)展史就是一部勞動的歷史。所以，馬克思曾經(jīng)說過：?一個民族，如果停止勞動，不用說一年，即使是一個星期，也會滅亡。這是每一個小孩都知道的事情。? 學(xué)生作為祖國未來的接班人，其自身勞動觀念及技能掌握程度如何，決定其未來工作的性質(zhì)及程度；更由于在未來的社會中，競爭日趨激烈，沒有良好的勞動技能，未來將無立足之地。因此，加強(qiáng)初中學(xué)生勞動教育，于個人未來命運(yùn)有關(guān)，于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有利，與國家命運(yùn)息息相關(guān)。

我校堅持以德育為首、勞動教育為主、育人為本的辦學(xué)思想，制定了?勞動神圣、知能雙長、手腦并用、提高素質(zhì)?的校訓(xùn)，通過勞動育人、環(huán)境育人、管理育人、科技育人，在校園的東北角開辟一塊田地，分配至各班，為提高青少年的綜合素質(zhì)發(fā)揮了重要作用。

2.校外資源和基地建設(shè)、使用情況。

學(xué)校在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，建有?鎮(zhèn)烈士陵園?和?朱凡紀(jì)念室?、敬老院等校外德育基地，定期開展活動，落實愛國主義教育、敬老愛老等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育。

四、校內(nèi)、外專兼職德育隊伍建設(shè)情況 1.校內(nèi)專兼職隊伍建設(shè)情況。

五、建構(gòu)特色德育管理、活動模式。1.周恩來班創(chuàng)建。

追求真理、崇尚理想、生命不息、奮斗不止、不斷進(jìn)取、酷愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、胸襟博大、廣交朋友、善于協(xié)作、理想遠(yuǎn)大、淡泊名利、一心為公、鞠躬盡瘁、死而后已等是周恩來精神的集中寫照。我們學(xué)校結(jié)合?周恩來班?學(xué)生的實際情況，將周恩來精神作為對學(xué)生進(jìn)行教育的主要內(nèi)容。自市、縣兩級周恩來班創(chuàng)建以來，我們采取了一系列措施，開展了行之有效的?學(xué)習(xí)周恩來?活動。把學(xué)習(xí)周恩來精神，創(chuàng)建周恩來班貫穿于班級學(xué)生思想品德教育的始終，讓周恩來精神在學(xué)生心中生根，讓學(xué)生在行動中傳承偉人精神、升華個人綜合素質(zhì)。

我校已成功創(chuàng)建市級周恩來班一個，縣級周恩來班二個，今年，我們正在積極籌備省級周恩來班的創(chuàng)建。

2.唐仲英愛心小分隊活動的開展。

德育處牽頭，根據(jù)美國?唐仲英基金會?的?服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心、推己及人、薪火相傳?和?孝順父母、尊敬師長、關(guān)心他人、助人為樂、刻苦勤儉、成績優(yōu)良?的要求，以獲得?唐仲英愛心獎學(xué)金?學(xué)生為主體組建?唐仲英愛心小分隊?，制定活動計劃，對照計劃積極開展愛心活動。讓被溫暖的心靈去溫暖更多的心靈，發(fā)

障。

以上是我們在德育實施過程中的一些感悟和不成熟的見解。我們堅信：在市、縣教育局和市、縣、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，通過我校全體教職員工求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，奮力拼搏，我校德育工作必將再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌！

漣水縣河網(wǎng)中學(xué) 2012年3月22日

第四篇：河網(wǎng)中學(xué)防震減災(zāi)活動總結(jié)

河網(wǎng)中學(xué)“防震減災(zāi)”宣傳周活動工作總結(jié)

為進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識宣傳，增強(qiáng)全體師生的防震減災(zāi)安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹“以預(yù)防為主，防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。動員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動，為構(gòu)建“平安校園”提供安全保障?，F(xiàn)就防震減災(zāi)宣傳周工作情況總結(jié)如下：

一、是健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

在防震減災(zāi)工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調(diào)整充實了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王懷益校長為組長，各副校長為副組長，各處室領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員。明確相關(guān)部門職責(zé)，召開專題會議研究和部署防震減災(zāi)工作。二是強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)防震意識

充分利用廣播、標(biāo)語、LED屏、向師生發(fā)放宣傳資料等形式，加強(qiáng)地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強(qiáng)地震知識和自救互救能力教育，做到師生人人皆知。同時，還利用周一國旗下的講話，加強(qiáng)對師生的宣傳教育，增強(qiáng)廣大師生的防震安全意識和自救能力。

三是開展演練，提高搞震能力

在本次防震減災(zāi)宣傳周活動中，我校開展1次的防震避震應(yīng)急演練，提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。

四是完善制度，提升救援時效

利用防震減災(zāi)宣傳周為挈機(jī)，我校完善修訂了《河網(wǎng)中學(xué)防震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，通過適時組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練，師生進(jìn)一步熟悉掌握啟動應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟，明確在應(yīng)急行動中的職責(zé)，達(dá)到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的效果。

五是開展安全隱患排查

在本次防震減災(zāi)活動中，我校對校園安全隱患進(jìn)行一次全范圍，立體式排查，對存在安全隱患的設(shè)施及時整改，對存在安全隱患的危房全部封存。杜絕安全隱患的存在。

雖然我校在防震減災(zāi)方面做了一些工作，并取得了一定成績，但也存在一些困難和問題。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化。結(jié)合學(xué)校的實際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全鎮(zhèn)師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。

第五篇：河網(wǎng)中學(xué)做好“周恩來班”創(chuàng)建工作

河網(wǎng)中學(xué)做好“周恩來班”創(chuàng)建工作

為了扎實做好“周恩來班”創(chuàng)建工作，河網(wǎng)中學(xué)成立以王懷益校長為組長，以分管校長、部門主任、和班主任為組員的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組；班級成立以班主任為組長，班干部和學(xué)生代表為組員的班級創(chuàng)建工作小組。本學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真制定學(xué)校創(chuàng)建計劃，組織人員討論、確定與申報市級創(chuàng)建班級，創(chuàng)建工作考核驗收與總結(jié)以及校級“周恩來班”評比、命名、表彰等工作。同時開展多彩活動，保證創(chuàng)建工作實效性。如舉行“學(xué)習(xí)恩來精神”演講比賽、講“周恩來故事”競賽、舉辦“周恩來詩歌”朗誦會、“為中華之崛起而讀書”主題征文活動、召開“學(xué)周知周”主題班會等多種形式，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)周恩來精神的積極性和主動性。

活動的開展增強(qiáng)喇了學(xué)生為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感，樹立民族自尊心、自信心和自豪感，確立遠(yuǎn)大志向，長大報效祖國。（朱敬成）