第一篇：2013----2014學(xué)年第二學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)試題語(yǔ)文和英語(yǔ)(八年級(jí))參考答案與給分標(biāo)準(zhǔn)

2013----2014學(xué)年第二學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)試題

語(yǔ)文（八年級(jí)）參考答案

一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（20分）。

1.A2.A3.B4.B5.C6.C7.略(1----7題每題各2分)

8.古詩(shī)文默寫填空。（每空1分，共6分，錯(cuò)字、漏字不得分）。

(1)山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。《過(guò)零丁洋》

(2)轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠?！端{(diào)歌頭·蘇軾》

(3)念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下?！兜怯闹菖_(tái)歌》

(4)行到水窮處，坐看云起時(shí)?！督K南別業(yè)》

(5)《行路難》中表現(xiàn)詩(shī)人內(nèi)心愁苦、無(wú)所適從的詩(shī)句是：停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

二、文言文閱讀（20分）。

9.給加點(diǎn)的字注音（4分）。

（1）yàn（2）ɡuān（3）chìduō

10.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)（4分）。

（1）跑（2）等待

（3）光彩照人的樣子（4）熱水

11.翻譯下面的句子(6分)。

（1）常常向藏書的人家去借，親手用筆抄寫，計(jì)算著約定的日期按期歸還。

（2）所以我雖然愚笨，但最終還是能夠獲得知識(shí)。

（3）因?yàn)樾闹杏凶阋钥鞓?lè)的事，不覺(jué)得吃的穿的比不上其他的人了。

12.文中最能表現(xiàn)抄書之苦的句子是：天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸

13.寫作者嘗趨百里外求學(xué)原因的句子是：益慕圣賢之道，又患無(wú)碩師名人與游

14.不畏艱苦，刻苦勤奮的求學(xué)精神和堅(jiān)守信約，謙虛有禮的美好品質(zhì)。（意對(duì)即可）

三、現(xiàn)代文閱讀（30分）。

(一)15．湯姆與五個(gè)朋友架飛機(jī)飛躍海峽,燃料用盡,為了保全飛機(jī)和庫(kù)爾的生命，湯姆和其他五人跳傘墜入大海而亡（2分）

16．（1）湯姆和朋友開(kāi)飛機(jī)飛越海峽

（2）油料不多,湯姆和其他五人跳傘

（3）庫(kù)爾發(fā)現(xiàn)沒(méi)有降落傘大罵湯姆

（4）庫(kù)爾看到紙片明白了湯姆的良苦用心(或了解了湯姆的心,大意對(duì)即可)（每小題1分，計(jì)4分）

17．顧全大局、舍己為人（2分）

18．庫(kù)爾是一個(gè)性情急躁、心胸狹隘的的人。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)湯姆跳傘后留給他的不是降落傘而是一包舊衣服，在還沒(méi)有搞清楚湯姆的真實(shí)用意之前，對(duì)湯姆是“咬牙大罵”、“獅子般的怒吼”。（2分）

19． 答案為開(kāi)放性，言之有理即可。（4分）

20． 無(wú)論贊成與否，只要言之有理即可。（2分）

(二)21.小海馬為什么是父親生的（2分）

22.激發(fā)讀者閱讀興趣，引出下文對(duì)海馬的介紹。（2分）

23.其頭形似馬頭，故稱它為“海馬”。（2分）

24.靠背鰭的搖動(dòng)。（2分）

25.雌海馬就將卵產(chǎn)在雄海馬的育兒袋里，在雄海馬的育兒袋里進(jìn)行胚胎發(fā)育。（2分）

26.雌海馬將卵子產(chǎn)在雄海馬的“育兒袋”里，容易保證全部的卵子都發(fā)育成小海馬。（3分，意思對(duì)即可，若只答“雌海馬沒(méi)有育兒袋”給1分）。（2分）

27.說(shuō)明海馬(或海洋生物)的繁殖環(huán)境十分復(fù)雜而兇險(xiǎn)。（或說(shuō)明海馬生活在弱肉強(qiáng)食的“種間斗爭(zhēng)”十分激烈的環(huán)境中）（2分）

四、作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分50分）。

一類卷（50—40分）。符合題意，立意深刻、新穎，思想健康，中心突出，有自己的生活體驗(yàn)，感情真切，內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言準(zhǔn)確、流暢，有文采，標(biāo)點(diǎn)正確，達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。

二類卷（39—30分）。符合題意，立意正確，思想健康，中心明確，有一定的生活感受，感情較真切，內(nèi)容較充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言基本準(zhǔn)確、通順，標(biāo)點(diǎn)正確，達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。

三類卷（29—20分）。基本符合題意，中心基本明確，思想健康，有一定內(nèi)容，結(jié)構(gòu)較完整，語(yǔ)言基本通順，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤不多，沒(méi)達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)，但字?jǐn)?shù)相差不大。

四類卷（19—10分）?；痉项}意，中心不明確，感情欠真實(shí)，內(nèi)容不充實(shí)，結(jié)構(gòu)不完整，語(yǔ)句不通順，語(yǔ)病較多，錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤較多，字?jǐn)?shù)相差大。

五類卷（10分以下）。（1）不符合題意，文理不通，結(jié)構(gòu)不完整，層次混亂，錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多，150字以下。（2）抄襲試卷上的閱讀材料的。

說(shuō)明：

1、符合以下情況中的任何一條，可酌情加1——3分，加至滿分為止。

（1）構(gòu)思新穎，有創(chuàng)意；（2）具有濃郁的個(gè)性色彩；

（3）體現(xiàn)出較為深厚的文化底蘊(yùn)；（4）語(yǔ)言優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。

2、（1）題目不合要求減5分；

（2）卷面太亂，字跡太潦草酌減2—3分。

2013----2014學(xué)年第二學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)試題

八年級(jí)英語(yǔ)參考答案

第一部分：聽(tīng)力

Ⅰ.1.C2.A3.D4.E5.BⅡ.6.B7.A8.C9.A10.B

Ⅲ.11.C12.A13.C14.C15.CⅣ.16.A17.B18.C19.A20.C

Ⅴ.21.3:00/three/three o’clock22.raining23.umbrella24.tree25.kind

第二部分：筆試

26-30C B B A C31-35B C A B A36-40A B B C C41-45C

A D B D46-50A B B B C51-55B A A B C56-60F F F F T61-65D C C A B66B67B

68Japanese69active and likes doing exercise70 lively and easy-going 71 necessary , for72to book73depends on74 full of75 make , decision

76-80D A F G B

unhappy82 to have83 to deal with84 elder85refused

unfair87 angry88 began89 misses90 stays

書面表達(dá)。

Dear Jeff,Thanks for your e-mail.I have the same experience.I even had a fight with my parents.But now I understand them.Though we grow up, in our parents’ eyes, we are still children and they want to protect us.Sometimes, it’s hard for you to talk to your parents.Here is my advice: Write them a letter.Tell them what you’re thinking about.It helps them understand you better.After they read the letter, try to talk to them.In your free time, you should do

something to help your parents, such as doing house work.What’s more, you can describe your friends to them and tell them about your friendship.I hope these help.Emma

第二篇：2019-2020學(xué)年第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)一年級(jí)語(yǔ)文試題—附答案

2019-202學(xué)第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)

一年級(jí)語(yǔ)文試題（40分鐘）

等級(jí)______

一、按要求答題。

1．寫一寫大寫字母。(3分)

e()

m()

r()

y()

ɡ()

h()

2．將下列字母按字母表的順序排一排。(6分)

(1)p　j　q　h　s　r

___________________________________________________

(2)C　M　E　B　X　D

__________________________________________________

3．選擇加點(diǎn)字的正確讀音，畫“√”。(8分)

降落(jiàng　xiáng)

相遇(yū　yù)

告訴(sù　shù)

孤單(gū　guā)

二、照樣子，寫詞語(yǔ)。

例：金燦燦

()()()

三、看拼音，寫詞語(yǔ)。

ｃｈūｎ

ｆēｎɡ

ɡｕó

ｗáｎɡ

ｈｕǒ

ｂàｎ

ｂěｉ

ｊīｎɡ

ｚｕǒ

ｙòｕ

ɡù?。楱。瞑?/p>

ｔàｉ

ｙáｎɡ

ｊīｎ

ｑｉū

ɡ?。?/p>

ｘìｎɡ

四、字的組合。

云＋力＝()禾＋中＝()

囗＋大＝()日＋寸＝()

女＋生＝()土＋也＝()

五、照樣子，加偏旁組字，再組詞。

六、按要求寫句子。

1．照樣子，寫句子。(8分)

例：毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。

(1)老師帶領(lǐng)_______________________________________

(2)__________帶領(lǐng)__________________________________

例：我畫了個(gè)彩色的太陽(yáng)，送給春天。

(3)爸爸畫了個(gè)____________，送給____________。

(4)__________畫了個(gè)__________，送給____________。

2．連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)

(1)比金子　陽(yáng)光　寶貴　更

___________________________________________________

(2)捉魚　我　給你吃　到河里

___________________________________________________七、回憶課文，回答問(wèn)題。(12分)

1．鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘艘粔K石碑，上面刻著：“__________不忘挖井人，時(shí)刻想__________________?！?2分)

2．我畫了個(gè)__________的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。我畫了個(gè)____________的太陽(yáng)，送給秋天。而冬天我要畫一個(gè)____________太陽(yáng)，這樣才能____________小朋友的手和臉。(4分)

3．“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！边@兩句詩(shī)選自()。(3分)

A．《贈(zèng)汪倫》　　　　B．《春曉》

C．《尋隱者不遇》

4．下面姓氏按《姓氏歌》的順序排列的是()。(3分)

A．趙錢孫李

B．趙李孫錢

C．趙孫錢李

八、閱讀短文，回答問(wèn)題。

再見(jiàn)，太陽(yáng)

晚上，小姑娘與太陽(yáng)告別。太陽(yáng)坐在地平線上。

“再見(jiàn)，太陽(yáng)?！毙」媚镎f(shuō)。

“再見(jiàn)，小姑娘?！碧?yáng)回答，“睡覺(jué)吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗戶里等你！”

第二天，太陽(yáng)升起來(lái)了，用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的臉蛋。小姑娘醒來(lái)，說(shuō)：“早上好，太陽(yáng)！看到你，我好高興！”

1．這篇短文共有()個(gè)自然段。(2分)

2．這篇短文主要講了__________和__________的故事。(4分)

3．第二天早晨，小姑娘對(duì)太陽(yáng)說(shuō)了些什么？請(qǐng)用“____”在短文中畫出來(lái)。(4分)

4．你覺(jué)得太陽(yáng)和小姑娘都有哪些好品德呢？請(qǐng)寫一寫。(2分)

________________________________________________________________________

九、寫話。

媽媽在干什么？請(qǐng)你仔細(xì)觀察，然后用“先……接著……最后……”寫一段話。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

一年級(jí)語(yǔ)文參考答案

一、1.E　M　R　Y　G　H

2.(1)h　j　p　q　r　s(2)B　C　D　E　M　X

3.jiàng　yù　sù　gū

二、金閃閃　亮晶晶　黑乎乎（意思對(duì)即可）

三、春風(fēng)　國(guó)王　伙伴　北京　左右　故鄉(xiāng)　太陽(yáng)　金秋　高興

四、動(dòng)　種　因　時(shí)　姓　地

五、請(qǐng)（請(qǐng)問(wèn)）清（清水）情（心情）

他（他的）她（她的）它（它的）地（大地）

六、1.(1)大家去山上植樹(shù)。

七、1.吃水　毛主席　2.綠綠　金黃　紅紅的　溫暖　3.B　4.A

八、1.四　2.太陽(yáng)　小姑娘　3.早上好，太陽(yáng)！看到你，我好高興！4.太陽(yáng)和小姑娘都很有禮貌。

九、【寫話指導(dǎo)】這是一個(gè)看圖寫話練習(xí)，要仔細(xì)觀察圖畫。

第三篇：八年級(jí)語(yǔ)文期末檢測(cè)試題

八年級(jí)語(yǔ)文期末檢測(cè)試題

一.知識(shí)積累與運(yùn)用（22分）

1.按課文原句填空。(10分)

①，弄花香滿衣。②綠樹(shù)村邊合，__________________。

③《贈(zèng)從弟》中，描寫勁松與狂風(fēng)對(duì)抗的詩(shī)句是，④樂(lè)府詩(shī)《長(zhǎng)歌行》中激勵(lì)人們珍惜時(shí)光、奮發(fā)努力的詩(shī)句是：

⑤請(qǐng)寫出兩個(gè)出自于《岳陽(yáng)樓記》的成語(yǔ)：。⑥ 寫出一句與“愁情”有關(guān)的完整詩(shī)句。2.下列修辭判斷不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上。（擬人）

B盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。（排比、擬人）C每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆。（比喻）

D第一次去露營(yíng)，第一次動(dòng)手做飯，第一次坐火車??（排比）3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）

A要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為既具有豐富的知識(shí)又有高尚的品質(zhì)。B從他上學(xué)的那天起，語(yǔ)文對(duì)他就產(chǎn)生了濃厚的興趣。

C春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

D我用傻瓜相機(jī)將媽媽的一張張笑臉和一句句言語(yǔ)拍入鏡頭，制成像冊(cè)。4.下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A上下同欲者/勝。B其岸勢(shì)/犬牙差互。

C今/齊地方/千里。D臣/誠(chéng)知/不如徐公美。5.根據(jù)語(yǔ)境，把下面的句子補(bǔ)充完整。（2分）回首昨天，我們走過(guò)坎坷的路程；

余幼時(shí)即嗜學(xué)，家貧，無(wú)以致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還，天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠，錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。

1.此文段選自課文《》，作者是。（1分）

2、請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞（5分）①余幼時(shí)即嗜學(xué)②每假借于藏書之家．．．③余因得遍觀群書④弗之?。葑咚椭?/p>

3、從下列語(yǔ)句可看出人物的什么特點(diǎn)？（4分）①天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。②錄畢，走送之，不敢稍逾約。

三.現(xiàn)代文閱讀理解

(一)精讀下文，然后答題（13分）

從六歲至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。

第一巴掌是在我8歲那年夏天，我同伙伴從賣甜瓜的老頭兒筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街門后頭吃。

“哪來(lái)的？”后母看出不對(duì)勁兒了?！巴档??！蔽疫€覺(jué)得挺得意。挺能耐?！芭?！‘后母二話沒(méi)說(shuō)，把我拽過(guò)去照準(zhǔn)屁股就是一巴掌，又響又干脆。疼得我腿肚子直轉(zhuǎn)筋，咧開(kāi)嘴半天沒(méi)有哭出音來(lái)。

“最賊！與老鼠一個(gè)祖宗！恨死人！把瓜扔了！不許吃！給，給老頭兒送錢去！“后母那嚴(yán)酷的表情是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，我怕極了，不敢哭，接過(guò)兩毛錢扔了瓜咧著嘴給賣瓜的送錢去。

面對(duì)今天，； 從此，別人多稀罕的東西都沒(méi)有動(dòng)過(guò)我的心。，我們一定會(huì)收獲一個(gè)美好的希望。第二巴掌是我10 歲那年。6.口語(yǔ)交際。要過(guò)年了，父親交給后母一沓錢，說(shuō)：“準(zhǔn)備過(guò)年，再給二小賣幾袋奶粉，別光喝炒面糊糊

近日，ⅩⅩ中學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行社會(huì)用字調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)街頭有兩條橫幅特別醒目。其了?！?一是：熱烈祝賀某某土菜館連續(xù)蟬聯(lián)“中國(guó)魯菜名店”；其二是：堅(jiān)決防止聚眾賭博活動(dòng)在“夏季攻二小是我剛出生的弟弟。后母沒(méi)奶水，老喂他炒面糊糊。勢(shì)”之后不死灰復(fù)燃。我看見(jiàn)后母將錢壓在席底下。（1）這兩條橫幅各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)修改后寫在下面。（2分）“啊巧”，前鄰居二奶奶一大清早叫開(kāi)我家門，喘著粗氣在院子里跟后母說(shuō)話，“章西媳婦要其一：生孩子生不出來(lái)得送醫(yī)院，你手頭有錢不？” 其二：（2）請(qǐng)你就如何規(guī)范街頭用語(yǔ)向有關(guān)部門提出一條建議。（2分）

二.文言文閱讀（10分）

“有?！蔽衣?tīng)見(jiàn)后母只說(shuō)了一個(gè)字就往屋里跑。我趕緊把席底下的2換了地方?！班牛俊焙竽附议_(kāi)席一怔。“興許是他爹又換了地方了，你先送人上醫(yī)院，我去找他爹，隨后給你送去。200塊。”

二奶奶小跑走了。我神秘兮兮把錢給后母看：“過(guò)年呢，不能借給她?！?/p>

后母二話沒(méi)說(shuō)，一把把我從被窩里拉出來(lái)，照準(zhǔn)屁股“啪”就是一巴掌，疼得直蹦高，她卻奪過(guò)錢跑出去了。

“小孩子家家的，不學(xué)理性！誰(shuí)還能沒(méi)個(gè)病災(zāi)的。等自己陷在坑里就找不到道兒了。”后母回來(lái)后并不哄我，還瞪著眼訓(xùn)我。

父親知道了，說(shuō)該把屁股打碎。從此，“幫”字在我的理解里有了深刻而特殊的含義。第三巴掌是我14歲那年。

我考上縣里的重點(diǎn)初中，但學(xué)費(fèi)、吃、住家里負(fù)擔(dān)不了?！拔也簧狭?，幫娘喂豬吧。借人求人多難?！蔽页燥垥r(shí)說(shuō)。

后母二話沒(méi)說(shuō)。把我揪起來(lái)照準(zhǔn)屁股“啪”就是一巴掌。疼得直鉆心，但我沒(méi)哭，因?yàn)槲疑远耸?，知道?tīng)后母巴掌后的教訓(xùn)才重要。

“一指頭年紀(jì)，還沒(méi)見(jiàn)事就低頭1抬起頭！不念書，大了能中屁用！我去求人借，還用你費(fèi)心！再有這想法眼睛扣出來(lái)喂豬！”

我哭了，不是因?yàn)槠ü商郏且驗(yàn)樵谖依斫夂竽敢黄难蟾袆?dòng)得哭了。我在內(nèi)心里發(fā)誓：“等我回寫文章時(shí)，一定先寫我后母?！?1.給這篇文章加一個(gè)適當(dāng)?shù)臉?biāo)題（1分）

2.簡(jiǎn)要概括“我”挨打的三件事（3分）

3.后母的三巴掌給“我”的教益分別是什么？（3分）

4.你認(rèn)為文中的后母是一個(gè)怎樣的人？（2分）

5.談?wù)勀阆Ｍ约旱膵寢屖且粋€(gè)怎樣的人。（2分）

6.你平時(shí)一定積累了一些關(guān)于歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)句，請(qǐng)寫一句出來(lái)。（2分）

（二）閱讀下面的文章，完成11～16題（15分）。

為他人開(kāi)一朵花

(青楊)

一個(gè)窗臺(tái)上，有一朵花，這個(gè)屋里就有了生氣了。一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花，這棵樹(shù)就飽滿成熟了。一條路上綻放一朵花，這條路就多情纏綿了。一個(gè)人給另一個(gè)人送一束花，這倆人就有情有意了。一個(gè)健康人給一個(gè)病人送一把花，這個(gè)病人就有了抗?fàn)幍挠職饬恕?/p>

讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花，為他人燦爛一片天地，增加一縷溫馨，添一份生存下去的理由，多一點(diǎn)活下去的借口，就是提高自己的生存質(zhì)量。用自己的心為他人作圃，給他人吐一地綠蔭，染一片色彩，就是給自己的人生喝彩。

一次無(wú)償獻(xiàn)血是一朵花，一個(gè)受傷后的救助是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一次適時(shí)的看望是一朵花，一個(gè)及時(shí)的電話是一朵花，一個(gè)親切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍讓是一朵花，一次跌倒后的攙扶是一朵花，一次大度的讓賢舉薦是一朵花??

有的人心是一座大花園，里面開(kāi)滿了吐香的鮮花，能幸福許多人，如圣女貞德，如中國(guó)的雷鋒。有的人的心是一朵花，只為一個(gè)人開(kāi)放，如祝英臺(tái)。有的人的心是一片草地，年年綠了卻開(kāi)不出花來(lái)。有的人的心是死灰，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出綠葉，更開(kāi)不出美艷的花。有的人的心是泥淖，讓一個(gè)個(gè)人掉下去窒息而死。

能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人繽紛的贊美是真誠(chéng)的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人，這類人必定有高貴的精神，有高尚的品格，有天使般的心靈。這類人是人心的旗幟，人世的脊梁，人群的魂魄。11給下面句子中加點(diǎn)的字注音。（2分）①一條路上綻放一朵花：（）．

②為他人燦爛一片天地，增加一縷溫馨：()．

12.標(biāo)題中的“為他人開(kāi)一朵花”的含義是什么？談一談你的理解。（2分）

13.文章結(jié)尾的一段話有什么作用？請(qǐng)發(fā)表你的看法。（2分）

14.我們要做一個(gè)為別人的幸福而努力的人，應(yīng)該具備哪些條件？（3分）

15.“這類人是人心的旗幟”，這里的“旗幟”是什么意思？你有什么感想？（3分）

16.文章的第三段列舉出來(lái)我們?nèi)粘Ｉ钪械?0種行為是美好的，其實(shí)還有很多作者并沒(méi)有列舉出來(lái)，請(qǐng)你仿照原句的樣式再寫出三種。（3分）

四.作文（40分）任選一題

作文一 牽掛，是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，是牽掛的表現(xiàn)；問(wèn)一聲早上好，道一聲晚安，是牽掛的表達(dá)；一張賀卡、一封家書、一個(gè)電話、一句留言??是牽掛的體現(xiàn)。請(qǐng)以“牽掛”為話題，寫一篇500字左右的作文，題目自擬，文體不限。

作文二如果這世間真的有輪回，那么，你將選擇怎樣的一個(gè)新的生命？是一只盤旋的雄鷹，一條快樂(lè)的魚，一只輕盈的蝴蝶??還是仍舊做一回現(xiàn)在的你？請(qǐng)展開(kāi)想象和聯(lián)想，自擬題目，寫一篇300字左右的作文。

七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試試卷答案

一.1.②③

④⑤⑥綠樹(shù)村邊合 2.B3.C4.c5.6.（1）其一：熱烈祝賀某某土菜館蟬聯(lián)“中國(guó)湘菜名店” 其二：堅(jiān)決防止聚眾賭博活動(dòng)在“夏季攻勢(shì)”之后死灰復(fù)燃。（4分）（2）略。所提建議只要合乎情理即可給滿分。（2分）

二.（一）1.如“難忘的三巴掌”、“我的后母”、“后母的三巴掌”；2.偷瓜而挨打、把錢藏起來(lái)不借給鄰居而挨打、不想讀書而挨打；3.使“我”懂得不能占有別人的東西、要幫助他人、不能向困難低頭，為了讀書，再大的困難也要克服；4.后母是一個(gè)“愛(ài)子之心拳拳，教子之法嚴(yán)嚴(yán)”的母親；5.略；6.略

（二）11.①zhàn fàng 開(kāi)放 ②wēn xīn 溫暖12.為別人獻(xiàn)出一份愛(ài)心。13.點(diǎn)明了文章的主旨，表達(dá)了作者的人生態(tài)度。

14.必須具備高貴的精神、高尚的品格、天使般的心靈。

15.是人們學(xué)習(xí)的榜樣。（談感想時(shí)言之成理即可）16.只要符合原句的格式即可。三.

第四篇：八年級(jí)英語(yǔ)期末檢測(cè)質(zhì)量分析

八年級(jí)英語(yǔ)期末檢測(cè)質(zhì)量分析

一、命題指導(dǎo)思想: 八年英語(yǔ)期末考試命題以《新英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的目標(biāo)要求。以語(yǔ)言的功能立意，在考查基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，著重考查學(xué)生在具體情境中運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)與技能的綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

試題體現(xiàn)了突出語(yǔ)篇，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，注重交際的原則；堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本，面向大多數(shù)學(xué)生；全面考查學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)技能，進(jìn)一步降低對(duì)語(yǔ)法的要求。試題難度適中，體現(xiàn)新課程的理念。

二、試卷特點(diǎn)分析: 1．重視能力考查

試題注重考察學(xué)生理解運(yùn)用語(yǔ)言的能力，重視對(duì)能力的考察，根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)，既考查學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)，也考查了學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。試卷能夠較好地貫徹課標(biāo)的考試要求，以考核基礎(chǔ)知識(shí)為主，能夠兼顧兩頭以及中間的學(xué)生。在閱讀理解、書面表達(dá)方面考查學(xué)生能夠“用英語(yǔ)做事、完成任務(wù)能力”。

2、題型設(shè)計(jì)新穎

考試題型力求在語(yǔ)言測(cè)試中實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言形式、語(yǔ)言意義和語(yǔ)言運(yùn)用的統(tǒng)一。聽(tīng)力測(cè)試滲透了對(duì)口語(yǔ)的考查；筆試部分設(shè)置了語(yǔ)言情境,如：?jiǎn)雾?xiàng)填空設(shè)置了情景反應(yīng)的題型；在閱讀理解中設(shè)置了用語(yǔ)言做事的題型。閱讀理解考查形式主要有正誤判斷、選擇最佳答案、填詞等多種方式。選材貼近生活實(shí)際、內(nèi)容新穎，體現(xiàn)跨學(xué)科、跨文化方面意識(shí)的滲透。試題的設(shè)計(jì)力求考查學(xué)生對(duì)信息的獲取和處理的能力，考查了學(xué)生讀、寫、譯的綜合能力，以及提取信息、總結(jié)、歸納和綜合概括以及用語(yǔ)言做事等能力。

三、試卷試題分析: 1．基礎(chǔ)知識(shí):本部分主要考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)法、詞匯、閱讀、寫作及簡(jiǎn)單的表達(dá)形式的掌握情況。用詞的正確形式填空主要考查對(duì)語(yǔ)法、詞匯知識(shí)的運(yùn)用，學(xué)生出錯(cuò)較多，體現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握不牢，缺少練習(xí)。選擇填空試題主要考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)法、詞匯、習(xí)語(yǔ)和交際用語(yǔ)等知識(shí)的掌握情況。本題具有知識(shí)覆蓋面較廣、綜合性較強(qiáng)、測(cè)試重點(diǎn)比較突出句意結(jié)合的特點(diǎn)。2.交際:學(xué)生失分較大，對(duì)整體句子把握欠佳，口語(yǔ)積累不足。

3、閱讀:這本題考查學(xué)生在閱讀中綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。完形填空考查學(xué)生在篇章整體理解基礎(chǔ)上的詞匯搭配、慣用法以及語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用能力和邏輯推理能力。閱讀理解注重考查學(xué)生在語(yǔ)篇中理解語(yǔ)言、獲取信息、綜合概括及思維、分析、判斷等多種能力。

4、書面表達(dá):書面表達(dá)是學(xué)生很熟悉的話題，比較開(kāi)放和靈活。

四、不足之處:

1、優(yōu)等生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，但大多數(shù)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用能力仍需要加強(qiáng)，中等生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固，知識(shí)點(diǎn)易混淆，差等生對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的掌握較差，并且所有學(xué)生做題比較粗心，答題習(xí)慣不好。

2、平時(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固強(qiáng)化訓(xùn)練還不夠，學(xué)生做題較少，做題靈活不夠。

五、今后教學(xué)改進(jìn)措施:

1、教學(xué)目標(biāo)定位要準(zhǔn)確，教學(xué)過(guò)程要體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的等級(jí)要求。教學(xué)目標(biāo)不能只局限在語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)，同時(shí)也要注重語(yǔ)言技能情感態(tài)度學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的目標(biāo)的落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生在具體情景中運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)與技能的綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力，特別是用英語(yǔ)做事的能力。

2、基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)仍要加強(qiáng)，重點(diǎn)抓基礎(chǔ)教學(xué)。讓學(xué)生熟悉課文內(nèi)容、掌握基本詞匯，多聽(tīng)寫單詞，如果可能的話多背課文，但要注意給學(xué)生重點(diǎn)對(duì)話和短文。并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)那榫爸姓_使用所學(xué)知識(shí)。在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的基礎(chǔ)上，還要注重知識(shí)的鞏固與延伸.最后教會(huì)學(xué)生在什么情景下用什么語(yǔ)言，學(xué)會(huì)在相應(yīng)的情景中使用已經(jīng)掌握的知識(shí)。將學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)作為教學(xué)的重中之重。

3、突出課型特色，加強(qiáng)聽(tīng)、讀、寫的技能訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō)課可以設(shè)計(jì)一些教學(xué)活動(dòng)，多加強(qiáng)聽(tīng)的訓(xùn)練，注意語(yǔ)言的輸入，課堂上聽(tīng)很重要，課后還要大量地聽(tīng)；閱讀課可以按照教材的安排，加強(qiáng)對(duì)閱讀技能的訓(xùn)練；注意培養(yǎng)學(xué)生的寫作水平。

第五篇：八年級(jí)英語(yǔ)質(zhì)量檢測(cè)試卷(一)

學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 思考成就未來(lái)！中考網(wǎng)

八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)試題

（100分）

Ⅴ.單項(xiàng)選擇。（20分）

（）1.Do you know his parents? Yes, they ＿＿ English teachers in our school.A.are allB.all areC.are bothD.both is

（）2.The book is＿＿＿＿.Most of the teachers are＿＿＿＿ in it.A.interesting, interestedB.interesting ,interesting

C.interested, interestingD.interested, interested

（）3.＿＿＿＿do you play tennis? I play three times a week.A.WhatB.HowC.How oftenD.What’s

（）4.What’s＿＿＿＿ with you?

A.matterB.the wrongC.wrongD.up

（）5.You shouldn’t＿＿＿＿ anything for 24 hours.A.eatB.ateC.eatingD.to eat

（）6.There is＿＿＿＿ with him.A.anything seriousB.nothing serious

C.serious somethingD.serious anything

（）7.She always eats＿＿＿＿ food.A.too manyB.too muchC.many tooD.much too

（）8.What’s she＿＿＿＿ for vacation ?

A.doesB.doC.didD.doing

（）9.＿＿＿＿ is he staying? For a week.A.How farB.How oftenC.How longD.How soon（）10.“I just finished＿＿＿＿ my last movie.”She says.A.to makeB.makeingC.makingD.makes

（）11.She’s leaving＿＿ Shanghai next week.A.toB.forC.atD.on

（）12.Nina goes to see her grandparents＿＿＿＿.A.by footB.on feetC.by feetD.on foot

學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 思考成就未來(lái)！中考網(wǎng)

（）13.＿＿＿＿ does your friend go to school? By bike.A.How farB.How longC.HowD.What

（）14.In＿＿ parts of the world ,things are different.A.otherB.othersC.the other oneD.the others

（）15.I’m＿＿ to study better in science.A.tryB.triesC.to tryD.trying

（）16.Would you like to go with me? Yes, ＿＿＿＿.A.I wouldB.I’d loveC.I’dD.I’d love to

（）17.Thanks for＿＿＿＿ me to your home.A.askB.invitingC.to inviteD.asks（）18.I’m＿＿＿＿ heavier than my brother.A.a fewB.fewC.a littleD.little

（）19.His hair is shorter than＿＿＿＿.A.mineB.herC.sheD.me

（）20.Her best friend likes to do＿＿ same things＿＿she does.A.the ,withB.the, asC.a,toD.a,as

Ⅵ.從下列五項(xiàng)中選擇適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)完成對(duì)話（5分）

a.When is it ?

b.I have to study for a math test

c.Sure, I`d love to.d.This Friday

e.Let`s meet at the school

A:Hi, Tina.B:Hi, Andy.A:Can you play tennis with me?

A:What about Thursday afternoon?

A:When are you having the math test?

A:Then can you play tennis with me on Saturday afternoon?

I`m free that day.B:OK.See you then.Ⅶ.完形填空(10分)

Dick had a toothache.His mother ＿26＿ him to the dentist.Before they saw the dentist, they ＿27＿ wait.“Please come in!”said a nurse in a ＿28＿ dress.Dick looked afraid ＿29＿ he came into the dentist’s room.“Now tell me.What’s wrong ＿30＿ you?” the dentist asked.“I feel terrible.I think I’ve a ＿31＿tooth”, said the boy.“Well, let me have a ＿32＿ ”, said the dentist kindly.Dick＿33＿h(yuǎn)is mouth＿34＿ the dentist began to examine（檢查）his ＿35＿.（）26.A.tookB.wantedC.broughtD.saw

（）27.A.willB.mayC.mustD.can

（）28.A.whiteB.blackC.redD.green

（）29.A.whenB.ifC.thenD.so

（）30.A.toB.aboutC.withD.in

（）31.A.bigB.goodC.badD.nice

（）32.A.seeB.look atC.restD.look

（）33.A.closedB.openedC.sawD.held

（）34.A.asB.orC.butD.and

（）35.A.teethB.armC.footD.nose

Ⅷ.閱讀理解（30分）

（A）

Mr Smith gave his wife money every Friday evening.His wife always spent it all the next Wednesday, so that for the next three days she had no money to spend at all.One day Mr Smith asked her,“ But how did you spend all that money?” She answered, “I don’t know.”So one Friday evening, Mr Smith gave her money together with an exercise book and a pencil.He said to his wife ,“Please write down

how you spend the money.”Next Tuesday, his wife had no money again.Mr Smith took the exercise book to see how she had spent it.“I have done what you told me ,”she said gladly.She had written “Friday, I got 18 pounds from Mr Smith.”on the first page, and on the second page, she wrote ,“Tuesday, I have spent it all.”

（）36.Mrs Smith always spent all the money ＿＿＿＿.A.the next dayB.in four daysC.in a weekD.on next Wednesday（）37.Mr Smith gave his wife an exercise book and a pencil and asked her＿＿＿＿

A.to do homeworkB.to have a look

C.to write down how she spent the moneyD.to draw a picture on it（）38.Mrs Smith was ＿＿＿＿ to do what Mr Smith asked her to.A.happyB.sad

C.sorryD.excited

（）39.Mr Smith gave his wife money ＿＿＿＿ a week.A.onceB.twice

C.three timesD.fourtimes

（）40.The storytells us that Mrs Smith was not very ＿＿＿＿.A.gladB.tallC.carefulD.good

（B）

There are forty-eight students in our class.There are twenty-three boys and twenty-five girls.Some students live near the school, and some others live very far from the school.About half of the students come to school by bike.They often get to school at a quarter to seven.About ten students often come to school by bus.They often go to school very early, too.Another ten students come to school on foot.Their homes are near the school, but they are often late for school, because they get up very late.（）41.More than half of the students usually come to school ＿＿＿＿.A.very lateB.very earlyC.by busD.on foot（）42.Some students are often late for school because＿＿＿＿.A.their homes are far from the schoolB.they go to school on foot

C.they get up very lateD.they don’t like going to school（）43.About＿＿＿＿ students go to school by bike.A.forty-eightB.tenC.twentyD.twenty-four（）44.About ten students often come to school by bus because＿＿＿＿.A.their homes are not near the schoolB.they don’t have any bikes

C.they can’t ride bikeD.they want to go to school very early

（）45.How many students live far from the school?

A.About thirty-eightB.About twenty

C.About ten.D.About twenty-five

（C）

Adog has a piece of meat in his mouth.As he is walking on a bridge, he looks down and sees himself.He thinks it is another dog.That dog has a piece of meat in his mouth too.He says to himself, “I want to eat more meat.I must get his meat.Then I can have two pieces.”He opens his mouth to bark.His meat goes down into the river.根據(jù)短文內(nèi)容判斷正（T）誤（F）

（）46.A dog has a piece of meat in his mouth.（）47.He is running on a bridge.（）48.There is another dog in the water.（）49.He opens his mouth to bark and jumps into the water.（）50.He has two pieces of meat.Ⅸ.寫作（35分）

A)根據(jù)首字母寫單詞（5分）

76.Tom’s family are taking a long v_______in China.77.Hainan is a good place to go s________.78.When we are t________,we should drink some water.79.Thank you for your i__________ to visit next week.80.Eating more fruits and v________ makes you healthy.B)用所給單詞的適當(dāng)形式填空（5分）

81.Linda is _________（athletic）than me.She plays sports every day.82.Gina’s father is good at _________（fish）.83.What is she doing for vacation? She is________（go）camping.84.What I said made the little girl __________（laugh）.85.That must be a lot more fun than __________（take）a subway.C)句型轉(zhuǎn)換（10分）（劃線提問(wèn)）

________ do many students ________ to school?

87.Mr.Li often goes to Shanghai.（用tomorrow改寫句子）

Mr.Li ___________ to Shanghai tomorrow.88.Nancy plays computer games twice a week.（劃線提問(wèn)）

_____________ does Nancy play computer games?

89.Mary has ten eggs.Tom has six eggs.（將兩個(gè)句子合并成一句）

Mary has _________ eggs _________ Tom.90.Li Lei is ten years old.Lin Tao is ten years old, too.（將兩個(gè)句子合并成一句）Li Lei is the ________age ______Lin Tao.D)作文（15分）

“十。一”國(guó)慶節(jié)期間你準(zhǔn)備去海南度假，請(qǐng)你寫一個(gè)旅游計(jì)劃。

提示：1.出行時(shí)間以及出行方式。

2.字?jǐn)?shù)在60~80字左右，書寫要工整規(guī)范。

參考詞匯：

During the National Day ,vacation ,leave for , on 29th ,by plane , stay ,beach ,fishing ,shopping, sightseeing, help,…forget…