第一篇：班莊鎮(zhèn)第二中心幼兒園家長(zhǎng)對(duì)幼兒園整體工作的評(píng)價(jià)調(diào)查[小編推薦]

班莊鎮(zhèn)第二中心幼兒園家長(zhǎng)對(duì)幼兒園整體工作的評(píng)價(jià)調(diào)查

1、您作為家長(zhǎng)協(xié)助參與班上活動(dòng)的次數(shù)（單項(xiàng)選擇，請(qǐng)?jiān)谧帜干蟿潯啊獭被蛟跈M線(xiàn)上填寫(xiě)）

A、0次B、____次C、許多次D、不清楚

2、您把孩子送到我們幼兒園上學(xué)是因?yàn)椋啥噙x項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)谧帜干蟿潯啊獭保?/p>

A、住得近B、收費(fèi)比較合理C、設(shè)施設(shè)備良好D、名聲好E、別無(wú)選擇

3、您對(duì)我園管理工作的評(píng)價(jià)（單項(xiàng)選擇，請(qǐng)?jiān)谧帜干蟿潯啊獭保?/p>

A、很滿(mǎn)意 B、滿(mǎn)意 C、過(guò)得去 D、不太滿(mǎn)意 E、很不滿(mǎn)意

4、您對(duì)我園辦學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)（單項(xiàng)選擇，請(qǐng)?jiān)谧帜干蟿潯啊獭保?/p>

A、很滿(mǎn)意 B、滿(mǎn)意 C、過(guò)得去 D、不太滿(mǎn)意 E、很不滿(mǎn)意

5、您對(duì)我園教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)（單項(xiàng)選擇，請(qǐng)?jiān)谧帜干蟿潯啊獭保?/p>

A、滿(mǎn)意B、滿(mǎn)意C、過(guò)得去D、不太滿(mǎn)意E、很不滿(mǎn)意

6、我園的衛(wèi)生是否滿(mǎn)意（單項(xiàng)選擇，請(qǐng)?jiān)谧帜干蟿潯啊獭保?/p>

A、很滿(mǎn)意B、滿(mǎn)意C、過(guò)得去D、不太滿(mǎn)意E、很不滿(mǎn)意

7、作為家長(zhǎng)，您在教育孩子方面通過(guò)幼兒園的哪種方式得到了幫助（可多選項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)谧帜干蟿潯啊獭保?/p>

A、家教宣傳欄B、家訪(fǎng)C、家長(zhǎng)學(xué)校D、家長(zhǎng)助教E、家長(zhǎng)會(huì)F、幼兒園家教

資料雜志G、其他

8、本園為家長(zhǎng)設(shè)計(jì)的活動(dòng)能否滿(mǎn)足您的需要（單項(xiàng)選擇，請(qǐng)?jiān)谧帜干蟿潯啊獭保?/p>

A、足以滿(mǎn)足 B、基本滿(mǎn)足 C、還不滿(mǎn)足 D、根本不能滿(mǎn)足

9、您的孩子在體智德美方面有進(jìn)步嗎？

A、沒(méi)有B、進(jìn)步很大C、進(jìn)步不明顯 D、沒(méi)有進(jìn)步

10、您對(duì)我園今后工作的意見(jiàn)和建議

第二篇：班莊鎮(zhèn)第二中心幼兒園健康檢查制度

班莊鎮(zhèn)第二中心幼兒園健康檢查制度

一：幼兒入園前的體格檢查。

1幼兒在入園前須到婦幼保健機(jī)構(gòu)兒?？七M(jìn)行體格檢查，體檢率100%。

2體檢內(nèi)容：測(cè)量身高、體重，全身健康檢查，肝功能、血色素檢查等。健康者方可入園。

3幼兒離開(kāi)幼兒園3個(gè)月以上者，返回時(shí)須重新體檢。有嚴(yán)重先天性心臟病、癲癇、腭裂、精神發(fā)育遲緩、腦癱的幼兒，暫時(shí)不能入園。二：幼兒的定期體格檢查。

1.在園幼兒每年一次體檢（“六一”體檢.體檢率須達(dá)到95%以上。2.身高測(cè)量每年2次，體重測(cè)量每年4次。3.視力測(cè)量每年2次。4.血色素檢查每年1次。

5.對(duì)檢查出來(lái)的可矯治疾病，制定矯治計(jì)劃，直至痊愈。對(duì)患病幼兒，按常規(guī)管理，做好登記、統(tǒng)計(jì)工作。三：工作人員的健康檢查： 1.新進(jìn)幼兒園的工作人員須到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面體檢，項(xiàng)目按衛(wèi)生部“健康證明書(shū)”要求進(jìn)行，合格經(jīng)蓋章有效，以后每年體檢一次。2．凡患有精神病、麻風(fēng)病、性病的人員不得從事幼教工作。3.肝炎、活動(dòng)性結(jié)核、慢性菌痢、傷寒桿菌攜帶者，須離職治療，待取得醫(yī)院痊愈證明，相關(guān)部門(mén)核準(zhǔn)后方可恢復(fù)工作。

第三篇：班莊鎮(zhèn)第二中心幼兒園家長(zhǎng)半日公開(kāi)活動(dòng)及反思

班莊鎮(zhèn)第二中心幼兒園家長(zhǎng)半日公開(kāi)活動(dòng)及反思

數(shù)學(xué)活動(dòng)：填空格

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)按物體排列的規(guī)律在空白出擺放相應(yīng)的物體。

2、通過(guò)觀察找出物體排列規(guī)律，并進(jìn)行依樣擺放。

3、養(yǎng)成按標(biāo)記擺放物品的良好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教具：樹(shù)葉、蝸牛磁性圖片個(gè)4張、紅花和黃花磁性圖片各6張。學(xué)具：幼兒用書(shū)、操作材料

活動(dòng)過(guò)程；

1、集體活動(dòng)

（1）觀察蝸牛和樹(shù)葉的擺放規(guī)律，學(xué)習(xí)按規(guī)律擺放圖形。出示蝸牛和樹(shù)葉交替排列圖，應(yīng)到幼兒觀察并說(shuō)說(shuō)，圖片上有什么？蝸牛從有紅旗的地方開(kāi)始找樹(shù)葉，仔細(xì)看看，蝸牛吃幾片樹(shù)葉。教師邊指圖邊帶領(lǐng)幼兒講述：一只蝸牛、一片樹(shù)葉??指空格提問(wèn)：這里應(yīng)該放蝸牛還是樹(shù)葉？請(qǐng)一名幼兒放，大家討論。引導(dǎo)幼兒講述圖片擺放的情況，找出排列的規(guī)律。

（2）觀察紅花和黃花的擺放規(guī)律，進(jìn)一步學(xué)習(xí)按規(guī)律擺放圖形。出示紅花和黃花；黃花、紅花；黃花、黃花的規(guī)律擺放成一條排序圖，鼓勵(lì)幼兒大膽地說(shuō)說(shuō)；圖上有什么？花兒是怎樣排列的。教師邊只圖邊邊帶領(lǐng)幼兒講述：一朵紅花、一朵黃花、一朵黃花；一朵紅花、一朵黃花、一朵黃花、一朵紅花??指空格提問(wèn)：這里應(yīng)該放紅

花還是黃花呢？大家說(shuō)，教師放，也可以請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)放，擺放正確給予掌聲鼓勵(lì)。教師可以變換擺放的規(guī)律，讓幼兒填空，擺放圖形。

2、操作活動(dòng)

（1）按事物排序

引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片，說(shuō)一說(shuō)：圖上有什么？它們是怎樣排隊(duì)的？啟發(fā)幼兒按物體排列的規(guī)律，想一想，沒(méi)一行的空格里應(yīng)該放什么圖片，請(qǐng)你將小圖片貼在空格中。

（2）給圖形涂色。

觀察圖片排列，說(shuō)說(shuō)：它們是怎樣排隊(duì)的。請(qǐng)你一樣給圖形涂相應(yīng)的顏色。

3、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

觀察個(gè)別幼兒看自己的操作材料，說(shuō)說(shuō)自己是怎樣給圖形排隊(duì)的，教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)并給予表?yè)P(yáng)。

活動(dòng)反思;排序活動(dòng)是將兩個(gè)以上的物體，按一定規(guī)則或某種特征上的差異有順序地排列起來(lái)。對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)，“排序”是一項(xiàng)比較具有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)活動(dòng)，需要他們運(yùn)用有限的知識(shí)，找出事物之間的聯(lián)系，也就是我們稱(chēng)之為“規(guī)律”的東西。雖然老師已經(jīng)講得很詳細(xì)，但小朋友對(duì)初次接觸的按顏色不同交替直行排序，還是盲目地?cái)[放了一排，顏色變化無(wú)規(guī)律可循，并不知道自己該做什么，我也覺(jué)得我們操作材料所提供的作業(yè)相對(duì)較難，對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)排序的小朋友來(lái)說(shuō)作業(yè)雖然沒(méi)有要按顏色和形狀來(lái)排，但按顏色來(lái)的有形狀的干擾，按形狀的有顏色的干擾，而且要完成兩個(gè)作業(yè)是不太可能的。

第四篇：班莊鎮(zhèn)第二中心幼兒園親子同樂(lè)通知

班莊鎮(zhèn)第二中心幼兒園親子同樂(lè)活動(dòng)的通知

為體現(xiàn)“父母跨出一小步，孩子成長(zhǎng)一大步”的教育理念，為幼兒創(chuàng)造自由、溫馨的“親子同樂(lè)”動(dòng)手制作的平臺(tái)，進(jìn)一步提高幼兒教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。定于4月23日上午，班莊鎮(zhèn)第二中心幼兒園將舉行中班組幼兒和家長(zhǎng)來(lái)園參加“大手小手齊動(dòng)手”親子制作活動(dòng)。要求活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子共同參與，利用廢舊材料創(chuàng)作各種各樣新穎、別具一格的作品。請(qǐng)相關(guān)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參加。

班莊鎮(zhèn)第二鎮(zhèn)中心幼兒園

2008年4月20日

第五篇：班莊鎮(zhèn)第二中心幼兒園教師聘任合同書(shū)

班莊鎮(zhèn)第二中心幼兒園教師聘任合同書(shū) 根據(jù)雙方意愿，甲方招聘乙方為班莊鎮(zhèn)第二中心幼兒園員工，聘任期限為一年，合同期滿(mǎn)后根據(jù)需要決定是否繼續(xù)聘用。

l、乙方同意根據(jù)甲方工作需要，擔(dān)任幼兒保育教育工作。并嚴(yán)格遵守園方各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)幼兒園要求服從安排，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

2、甲方每學(xué)期以貨幣形式依照本園工資標(biāo)準(zhǔn)支付乙方學(xué)期工資。

3、乙方嚴(yán)重違反紀(jì)律或規(guī)章制度，不能勝任工作、不稱(chēng)職或嚴(yán)重影響幼兒園聲譽(yù)的，甲方可以隨時(shí)解除合同；甲方以非法手段強(qiáng)迫勞動(dòng)或不能按照本合同規(guī)定支付勞動(dòng)報(bào)酬，乙方可隨時(shí)通知甲方解除合同；在本合同有效期內(nèi)，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。如乙方不再續(xù)簽，需提前一個(gè)月以書(shū)面形式通知甲方。

4、乙方在提出辭職一個(gè)月內(nèi)，未經(jīng)甲方同意對(duì)工作不負(fù)責(zé)，造成影響者，乙方要賠償甲方的損失(數(shù)額為乙方當(dāng)月的實(shí)得工資)。乙方以任何方式外泄本園機(jī)密、重要文件、資料和教材以及本園技術(shù)手段的，需賠償損失。

5、聘任期限：自年月年日。本合同自簽定之日起執(zhí)行。本合同一式三份，甲方一份，乙方一份，幼兒園留存一份。

甲方：班莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)乙方：

年月日