第一篇：南寧市仙葫學(xué)校文明禮儀伴我行學(xué)生演講比賽方案

“與禮儀牽手·與文明相伴”

----南寧市仙葫學(xué)校文明禮儀伴我行學(xué)生演講比賽方案

一、比賽目的文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了形成講文明的良好氛圍，并以此推動我校精神文明建設(shè)。舉行四至七年級“講文明·樹新風(fēng)”學(xué)生演講比賽。通過本次演講活動，對學(xué)生進行禮儀教育，提高學(xué)生的思想道德和文明禮儀修養(yǎng)，增強學(xué)生禮儀意識，促進學(xué)生自覺踐行文明禮儀，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個真正的文明人 —— 在家做文明孩子，在校做文明學(xué)生，在社會做文明公民。

二、活動內(nèi)容及要求

1、本次演講分預(yù)賽和決賽兩個階段，預(yù)賽由各班自行舉行或直接挑選，評選出2名優(yōu)秀選手，代表班參加校級“文明禮儀伴我行”演講決賽。

2、比賽以圍繞“文明禮儀教育”為主題，脫稿演講，時間控制在5分鐘之內(nèi)，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容積極向上。

3、各班在2011年3月21日把優(yōu)秀選手的班別、姓名、演講題目及演講稿（電子版）交到政教處。

三、時間地點安排

時間： 2011年3月25日下午3點。地點： 學(xué)校教學(xué)樓階梯教室。

四、評委與評分

本次比賽由劉娟、周士球、胡少珍、周偉主任、吳鴻麗書記、馬天擔(dān)任評委。每位選手比賽結(jié)束后，由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)進行現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值，當(dāng)場宣布名次。

五、獎項設(shè)置

一等獎7名，二等獎11名，優(yōu)秀獎4名，以及班級優(yōu)秀精神明文獎5名，獲獎學(xué)生將在周一晨會頒發(fā)獎狀及獎品（筆記本）。

六、活動流程及人員安排

（一）人員安排

參加活動人員：4-7年級，每班安排10個學(xué)生做觀眾參加活動。

統(tǒng)計：吳良娟老師。

攝像：梁偉堅老師。

（二）比賽流程

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為比賽致辭。

2、主持人宣讀比賽評分規(guī)則。

3、比賽結(jié)束后，主持人宣布比賽結(jié)果，選手合影。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）

（1）演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

1、演講內(nèi)容積極向上，主題鮮明。（3分）

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表現(xiàn)力強，語言生動形象，聲音響亮。（3分）

3、演講中能夠靈活運用語速、語調(diào)、肢體動作等演講技巧，有較強的現(xiàn)場感染力。（2分）

4、參賽者衣著得體，儀態(tài)自然大方。（2分）

（2）班級優(yōu)秀精神文明獎

1、準(zhǔn)時到位，按指定地點就座。

2、服從指揮，遵守比賽現(xiàn)場的紀(jì)律。

3、愛護公物，注意公共衛(wèi)生，保持所坐位置桌面地面干凈整潔。

4、講文明，講禮貌，不到喝彩，積極為參賽選手鼓掌助威，為大會的順利進行創(chuàng)造熱烈的氣氛。

第二篇：南寧市仙葫學(xué)校2011年春學(xué)校德育工作總結(jié)

南寧市仙葫學(xué)校2011年春學(xué)校德育工

作總結(jié) 德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。本學(xué)期，我校德育工作開展以愛國主義為核心的民族精神教育、以樹立遠(yuǎn)大志向為核心的理想信念教育、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線，不斷充實和完善學(xué)校德育內(nèi)容，努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局。現(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、撐好一個支點，繼續(xù)加強隊伍建設(shè)

1、加強師德建設(shè)，確保德育隊伍的先進性。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。為提高這支隊伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級的德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師會、報告講座中開展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)好“十七大”精神，積極開展師德的學(xué)習(xí)討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。學(xué)校繼續(xù)開展德育導(dǎo)師活動，落實“人人都是德育工作者”的德育理念。

2、繼續(xù)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理。“自己的事情自己管，自己的未來自己創(chuàng)”這是我們的隊訓(xùn)。大隊部還充分利用每一周的大隊部例會對所有的隊干部進行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項任務(wù)?，F(xiàn)在的大隊部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識很強，都能自主地完成各項常規(guī)工作。如學(xué)校的糾查隊員、各班的值日班長。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性，也最大限度的參與學(xué)校管理。

二、抓好一條主線，繼續(xù)堅持常規(guī)教育

（一）繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、總輔導(dǎo)員總結(jié)講話這一德育陣地的作用，對學(xué)生進行熏陶、激勵、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。

（二）德育活動，春風(fēng)化雨，潤物無聲少先隊大隊部以學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、禁毒日等各種節(jié)日為契機，以征文競賽、校園廣播、板報、德育基地、主題班會等為教育陣地，寓教于樂，著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育，弘揚民族精神，促進了學(xué)生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。從三月份的學(xué)雷鋒活動開始，到現(xiàn)在，我們開展了感恩教育系列活動，首先，在三月份學(xué)雷鋒活動日，我們組織學(xué)生對紅領(lǐng)巾社區(qū)進行了大掃除；其次，以班級為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說一句祝福的話語，送一份小禮物等；六月份的父親節(jié)開展“爸爸，我愛你！”征文活動，通過這些活動，讓少先隊員們的心靈得到一次真正的洗禮！

（三）重視載體建設(shè)，多渠道，全方位地開展德育工作。、抓好日常管理及常規(guī)教育。本學(xué)期，我校德育工作十分注重學(xué)生的常規(guī)管理，尤其是文明禮貌教育，全校以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“爭當(dāng)文明之星”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動，增強了學(xué)生的競爭意識，同時也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建文明校園、平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。、寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。抓好課堂教學(xué)，注重學(xué)科德育滲透。要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，挖掘思想教育因素，尋找對學(xué)生進行思想品德教育的最佳結(jié)合點。遵循由淺入深、循序漸進的原則。引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三、突出一個重點，繼續(xù)強化養(yǎng)成教育

眾所周知，從小就開始并加強文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個健全人格的最基本要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進一步加強行為規(guī)范教育，促進學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，樹立湖小學(xué)生的新形象，我校掀起以“禮儀教育你我他校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育浪潮。這次“文明禮儀伴我行”主題教育主要包括學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀四部分內(nèi)容。

四、樹好一面旗幟，繼續(xù)深化文化建設(shè)環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。

1、精心布置宣傳陣地。加強了對“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗、報刊等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。櫥窗、板報等力求主題突出，圖文并茂。

2、規(guī)范班級教室布置。在規(guī)范班級布置的同時，要求各班體現(xiàn)班級特點，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。如今，各個班級的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個陣地，展示各班風(fēng)采、個性和特色。

五、拓寬一個空間，形成家校共建和諧局面

人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，開好每一次家長會，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛學(xué)生。此外，學(xué)校還在每學(xué)期開設(shè)了家長開放課，讓家長們都能走進課堂，更進一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等，并邀請家長針對教師的教學(xué)提出合理化建議?，F(xiàn)在，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。

一學(xué)期來，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教師努力，學(xué)校德育活動內(nèi)容豐富，活動扎實，成效顯著。一學(xué)期來，無一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效。

第三篇：“文明禮儀伴我行”演講比賽活動方案

“文明禮儀伴我行”演講比賽活動方案

為了進一步推進學(xué)校開展“文明禮儀”主題教育，加強學(xué)生品行養(yǎng)成教育，強化學(xué)生的文明禮儀意識，從思想上提高學(xué)生對文明禮儀的認(rèn)識，根除不文明的現(xiàn)象，培養(yǎng)師生莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，營造文明、健康、和諧的校園。經(jīng)學(xué)校決定由校廣播站組織舉行“文明禮儀伴我行”演講比賽活動。

一、活動主題

文明禮儀伴我行

二、參加對象 四、五、六年級班全體同學(xué)

三、比賽時間、地點

時間： 月 日 下午2:30 地點：學(xué)校食堂

四、演講內(nèi)容及要求

1、演講內(nèi)容要求圍繞“文明禮儀伴我行”的主題展開。體裁不限。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、嚴(yán)肅性和時代感。

2、表達(dá)形式多樣，選手可以從各種角度闡述文明禮儀對社會、對校園、對個人的重要作用。

3、要求脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講限時5分鐘左右。（超時或時間太短酌情扣分）

五、參賽報名

各班班主任在比賽前進行內(nèi)部選拔，比賽前一天上午把選手姓

名、演講稿（復(fù)印件）送政教處張老師處（各班選拔1--3名學(xué)生）。

六、獎勵辦法

設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

七、活動工作人員安排：

主 持 人：待定

評 委: 鄭菊花 張麗芳 王志峰 陳秀榮 杜 玲 統(tǒng) 分：劉建芳

音 響：李 悅

會場布置：廣播站全體成員 會場秩序：學(xué)生處、各班班主任

八、評分標(biāo)準(zhǔn)

（一）主 題（3分）

1、主題鮮明，思想性強；

2、聯(lián)系實際，貼近生活；

3、思維敏捷，邏輯性強。

（二）語言表達(dá)（3分）

1、語言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡明；

2、抑揚頓挫，鏗鏘有力；

3、表達(dá)流暢，口齒清晰；

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

（三）藝術(shù)表現(xiàn)（2分）

1、富有激情，感染力強；

2、精神飽滿，表情自然；

3、肢體語言使用恰當(dāng)

（四）演講效果（2分）

1、觀眾反應(yīng)好；

2、氣質(zhì)、形象、著裝 ；

3、時間掌握好。

九、活動要求

1、各參賽選手必須遵守學(xué)校的規(guī)定比賽前在政教處集中抽簽。

2、各參賽選手及學(xué)生必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

校廣播站

第四篇：“文明禮儀伴我行”演講比賽活動方案

北斗星實驗中學(xué)南校區(qū)

“文明禮儀伴我行”演講比賽活動方案

為了進一步推進學(xué)校開展“文明禮儀”主題教育，加強學(xué)生品行養(yǎng)成教育，強化學(xué)生的文明禮儀意識，從思想上提高學(xué)生對文明禮儀的認(rèn)識，根除不文明的現(xiàn)象，培養(yǎng)師生莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，營造文明、健康、和諧的校園。經(jīng)學(xué)校決定由校廣播站組織舉行“文明禮儀伴我行”演講比賽活動。

一、活動主題

文明禮儀伴我行

二、參加對象

初一6個班全體同學(xué)

三、比賽時間、地點

時間：10月18日（星期四）晚上6：20 地點：學(xué)校食堂

四、演講內(nèi)容及要求

1、演講內(nèi)容要求圍繞“文明禮儀伴我行”的主題展開。體裁不限。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、嚴(yán)肅性和時代感。

2、表達(dá)形式多樣，選手可以從各種角度闡述文明禮儀對社會、對校園、對個人的重要作用。

3、要求脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講限時5分鐘左右。（超時或時間太短酌情扣分）

五、參賽報名

各班班主任在10月16日前進行內(nèi)部選拔，10月17日上午把選手姓名、演講稿（復(fù)印件）送2210辦公室何敏老師處（各班選拔3名學(xué)生）。

六、獎勵辦法

設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

七、活動工作人員安排：

主 持 人：待定

評 委: 尹校長 陽校長 堯 超 陳雪梅 莫翔宇 統(tǒng) 分：全 蓓 音 響：何 敏 會場布置：廣播站全體成員 會場秩序：學(xué)生處、各班班主任

八、評分標(biāo)準(zhǔn)

（一）主 題（3分）

1、主題鮮明，思想性強；

2、聯(lián)系實際，貼近生活；

3、思維敏捷，邏輯性強。

（二）語言表達(dá)（3分）

1、語言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡明；

2、抑揚頓挫，鏗鏘有力；

3、表達(dá)流暢，口齒清晰；

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

（三）藝術(shù)表現(xiàn)（2分）

1、富有激情，感染力強；

2、精神飽滿，表情自然；

3、肢體語言使用恰當(dāng)

（四）演講效果（2分）

1、觀眾反應(yīng)好；

2、氣質(zhì)、形象、著裝 ；

3、時間掌握好。

九、活動要求

1、各參賽選手必須遵守學(xué)校的規(guī)定10月17日晚在2210辦公室集中抽簽。

2、各參賽選手及學(xué)生必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

校廣播站 2012-10-08

第五篇：1“文明禮儀伴我行”演講比賽活動方案

“文明禮儀在校園”演講比賽活動方案

為了進一步推進學(xué)校開展“文明禮儀”主題教育，加強學(xué)生品行養(yǎng)成教育，強化學(xué)生的文明禮儀意識，從思想上提高學(xué)生對文明禮儀的認(rèn)識，根除不文明的現(xiàn)象，培養(yǎng)師生莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，營造文明、健康、和諧的校園。經(jīng)學(xué)校決定由校廣播站組織舉行“文明禮儀伴我行”演講比賽活動。

一、活動主題

文明禮儀伴在校園

二、參加對象 3--6年級學(xué)生

三、比賽時間、地點

1.初賽時間：3月29日下午

地點：餐廳

參賽人員：3-6年級選手 2.決賽時間：3月30日下午后兩節(jié) 地點：國旗臺前

參賽人員：3-6年級全體師生

四、演講內(nèi)容及要求

1.演講稿要求原創(chuàng)，不得抄襲或下載，如有雷同均不參加決賽，此次活動納入班級考評積分。

2.演講內(nèi)容要求圍繞“文明禮儀在校園”的主題展開。體裁不限。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創(chuàng)新性、嚴(yán)肅性和時代感。

3.表達(dá)形式多樣，選手可以從各種角度闡述文明禮儀對校園、對個人的重要作用。

4.要求脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講限時5分鐘。（超時或時間太短酌情扣分）

五、參賽報名

各班班主任在3月中上旬進行班級內(nèi)部選拔，3月下旬將選手姓名、演講稿（復(fù)印件）送少先隊室。

六、獎勵辦法

設(shè)一等獎6名，二等獎9名，三等獎15名。

七、活動工作人員安排：

主 持 人：周夢瑤 張碩

評 委: 初賽---三至六年級每個級段四名語文老師（級段長 3月27日將名單報至少隊室）

劉聰瑞 司偉麗 時曉燕 喬亞楠

王平平張一珂 喬建霞 田麗娜

決賽---喬建軍 王靈君 王應(yīng)學(xué) 王琳娜 司紅霞

劉聰瑞 邵文娟 孔香宇 李伯亞 劉 歡 音 響：各班班主任 會場布置及攝影師：體音美教師 會場秩序：各班班主任

八、評分標(biāo)準(zhǔn)

（一）主 題（3分）

1、主題鮮明，思想性強；

2、聯(lián)系實際，貼近生活；

3、思維敏捷，邏輯性強。

（二）語言表達(dá)（3分）

1、語言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡明；

2、抑揚頓挫，鏗鏘有力；

3、表達(dá)流暢，口齒清晰；

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

（三）藝術(shù)表現(xiàn)（2分）

1、富有激情，感染力強；

2、精神飽滿，表情自然；

3、肢體語言使用恰當(dāng)

（四）演講效果（2分）

1、觀眾反應(yīng)好；

2、氣質(zhì)、形象、著裝 ；

3、時間掌握好。

九、活動要求

1、各參賽選手必須遵守學(xué)校的規(guī)定3月27日在少先隊集中抽簽。

2、各參賽選手及學(xué)生必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

3.活動結(jié)束后，參賽選手上交演講材料。