第一篇：田心鄉(xiāng)小學(xué)2014年元旦才藝展演評比打分標(biāo)準(zhǔn)

田心鄉(xiāng)小學(xué)2014年元旦才藝展演評比打分標(biāo)準(zhǔn)

一．主題與內(nèi)容（滿分2分）

1．主題鮮明，立意新穎，表現(xiàn)形式恰當(dāng)、活潑。

2．內(nèi)容健康向上，能較好地展現(xiàn)開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。

二．表演技巧（滿分5分）

1．演唱：字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏恰當(dāng)，聲線優(yōu)美動人，能處理好歌曲氣息。

2．舞蹈：動作整齊優(yōu)美、舒展大方，表情合乎音樂情節(jié)的要求，服飾與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)。

3．曲藝小品：語言詼諧幽默、通俗易懂，表情生動，動作配合恰到好處,多人配合默契。

4．樂器演奏：演奏技法熟練，對作品有較強的理解力，對作品的詮釋得當(dāng)?shù)轿唬苁谷水a(chǎn)生共鳴。

5．其它：根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)之水平作相應(yīng)評分。

三．舞臺風(fēng)度（滿分1.5分）

1．精神飽滿，朝氣蓬勃。

2．講文明禮貌，儀表大方得體。

3．上下場從容大方，不造作。

四．綜合（滿分1.5分）

1．節(jié)目內(nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵。

2．觀眾反應(yīng)較好。

第二篇：2012元旦才藝展演臺詞

2012年慶元旦

“聯(lián)升學(xué)校第二課堂師生才藝展示”（串臺詞）

A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B各位來賓、家長

C敬愛的老師們

D親愛的同學(xué)們合：大家晚上好！

A又是一度碩果累累

B又是一年四季芬芳

C滿懷激情和喜悅，D帶著飄香的碩果，合：我們即將迎來2012新年的鐘聲。

A 過去的一年，留給我們太多的激動和欣喜，B全校教職員工用青春編織著綺麗的夢想，用汗水鑄就了奪目的輝煌。

C提升辦學(xué)理念，理清辦學(xué)思路，奏響了學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的華彩樂章。

D不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，樹立優(yōu)良社會形象，一千五百多名莘莘學(xué)子在這里攀登智慧的階梯，汲取知識的營養(yǎng)。

A今天，我們聯(lián)升小學(xué)“多彩童年 快樂成長”---2011年秋季學(xué)期家長會暨第二課堂師生才藝展演即將在這里舉行，在此，我謹(jǐn)代表聯(lián)升小學(xué)全體教職工向同學(xué)們對即將到來的新年表示問候，祝原大家愉快地生活、快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長！同時，請允許我代表全校師生向光臨文藝展演現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓們表示熱烈的歡迎！

B在過去的五年多時間里，聯(lián)升小學(xué)始終把“以人為本，堅持德育為先；突出個性，促進(jìn)和諧發(fā)展”的理念作為前進(jìn)的指路燈，全校師生萬眾一心，緊密團(tuán)結(jié)在校委會周圍，與時俱進(jìn)，求實創(chuàng)新，各項工作又邁向了一個嶄新臺階。

C當(dāng)然，聯(lián)升學(xué)校能有今天的辦學(xué)規(guī)模和驕人的成績離不開上級各部門的關(guān)懷，離不開辦校董事會的高瞻遠(yuǎn)矚和學(xué)校校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開全社會各界及家長朋友們的大力支持。

D在此，這五年多來給予我們聯(lián)升學(xué)校發(fā)展的鼎立支持表示衷心的感謝！

A出席今天才藝展演現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：（上級領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、家長委員會領(lǐng)導(dǎo)等）

B他們是×××，讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

C下面有請聯(lián)升學(xué)校徐東亞校長致歡迎辭，大家鼓掌歡迎！

D謝謝徐校長熱情洋溢的講話，接下來請家長委員會代表×××發(fā)言，大家掌聲有請。

A：感謝×××先生的發(fā)言，下面我宣布：聯(lián)升小學(xué)2012年“多彩童年、快樂成長”聯(lián)升小學(xué)秋季學(xué)期第二課堂才藝展演現(xiàn)在開始！

１、開場民族舞蹈《跳跳跳》

B首先請欣賞聯(lián)升學(xué)校第二課堂民族舞蹈隊的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼拿褡逦璧浮短?，表演者：?2位同學(xué)，指導(dǎo)鄧黃青老師，大家掌聲有請！

2、民族舞蹈《波斯米亞》

C大家知道嗎，剛才的在臺上展示的舞蹈隊是我們學(xué)校第二課堂的學(xué)員學(xué)習(xí)不到一年時間展演的水平，下面的將要上臺的舞蹈學(xué)員是在第二課堂學(xué)習(xí)了一年多的的時間，他們跳的更加棒，請欣賞舞蹈《波斯米亞》

3、《花樣跳繩》

D優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝幾位小演員，是她們刻苦學(xué)習(xí)，是她們勤學(xué)苦練才有今天這出色的表現(xiàn)，歷經(jīng)一番寒徹骨，始得梅花撲鼻香！我們再一次送給她們掌聲好嗎？提到跳繩，大家可都不陌生，可能每個同學(xué)都會跳兩下，今天我們請來的是我們第二課堂跳繩隊隊的健兒們?yōu)槲覀儙淼摹痘犹K》，請欣賞《花樣跳繩》，表演者：吳靜楠，旦曲卓瑪?shù)?2位體育健兒，指導(dǎo)老師：體育組全體老師

4、獨唱《兒行千里》

A感謝體育健兒的精彩表演，人們都說母愛的天底下最偉大、最無私的愛，當(dāng)我們吃不飽、穿不暖的時候，最先想到的是我們的媽媽，當(dāng)我們只身一人不遠(yuǎn)千里漂泊他鄉(xiāng)的時候，最擔(dān)心的還是我們的媽媽，下面請欣賞梁主任為我們帶來的獨唱歌曲《兒行千里》，5、葫蘆絲合奏《婚誓》、《月光下的鳳尾竹》

B感謝梁主任感人肺腑一曲《兒行千里》大家再次掌聲送給他，C自去年以來，聯(lián)升學(xué)校為了最大限度發(fā)掘?qū)W生各方面的潛力，促進(jìn)學(xué)生全方面發(fā)展，全面推行了“2+1”素質(zhì)教育活動，下面將要登臺展示的第二課堂樂器興趣小組演繹的葫蘆絲合奏。其中葫蘆絲的演奏有兩個曲目。第一首曲目是《婚誓》，同學(xué)們學(xué)習(xí)時間比較短。第二首曲目是《月光下的鳳尾竹》，同學(xué)們學(xué)習(xí)時間相對比較長，演奏技巧相對教難，演奏水平相對較高，表演者：鄧銳、廖岸等8位同學(xué)，指導(dǎo)老師：孫禮文，掌聲請出他們。

6、拉丁舞蹈欣賞《多彩拉丁》

C不聽不知道，一聽還真美妙，等到下個學(xué)期我也要參加學(xué)校的第二課堂學(xué)習(xí)吹奏葫蘆絲了，他們演奏的太美了，請大家再次把掌聲送給他們；校園的生活是充滿活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋孩子們對藝術(shù)的理解和追求，表達(dá)同學(xué)們對美好生活的熱愛和向往。請欣拉丁舞蹈隊的學(xué)員們給大家?guī)淼奈璧浮抖嗖世　?。表演者：藍(lán)露露等36位同學(xué)，指導(dǎo)老師，堯紅妍、楊琴；

7、拉丁舞蹈欣賞《放學(xué)了》

D感謝這群可愛的天使為我們帶來精彩的拉丁舞表演，這里要說明的是這群拉丁舞蹈學(xué)員在我校第二課堂的舞蹈隊中學(xué)習(xí)的時間很短，他們只是向我們表演了一些基本功和基本的動作，下面要請出的拉丁舞蹈隊學(xué)員是在我校打定舞蹈隊班學(xué)習(xí)時間比較長的，他們對拉丁舞蹈演繹的更加具體，水平不一般哦，請欣賞拉丁舞蹈《放學(xué)了》，表演者：梁莞萌、田畸越等19位同學(xué)，指導(dǎo)老師：堯紅妍；請看！她們來了！

8、民樂合奏《敖包相會》

A感謝同學(xué)們精彩的拉丁舞姿，謝謝你們，B聯(lián)升學(xué)校是一個臥虎藏龍之地，不但同學(xué)們能歌善舞、多才多藝，老師們更是吹、拉、彈、唱樣樣精通，下面請欣賞由我校趙文老師和孫禮文老師帶給我們民樂合奏曲《敖包相會》，有請兩位老師！

9、武術(shù)表演《中國功夫》

C感謝趙文、孫禮文兩位老師給我們帶的優(yōu)美的、振奮人心的演奏，演奏的真是出神入化，真是太棒了，中華武術(shù)博大精深，源遠(yuǎn)流長，是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)，在慶祝廣州亞運會舉辦成功的歡樂時刻；我們少年兒童無時不忘強身健體，D今天我校武術(shù)隊的小伙子們將給大家?guī)硪欢尉实谋硌?，請欣賞《中國功夫》，大家掌聲有請。

10、太極拳表演《太極》

A太極拳養(yǎng)生健身，作為中國傳統(tǒng)文化的精粹，深受廣大中外人士的喜愛。我校自創(chuàng)校以來，一直將此項運動作為一項基本技能在全面推行，到今天，全校師生都已是掌握了此項運動。下面就請欣賞由孩子們帶來的太極拳表演，掌聲請出他們！

11、詩歌朗誦《飛舞的童年》

B謝謝孩子們的太極表演，謝謝你們！

C童年，是快樂的，是幸福的，我們享受著父母的關(guān)懷；

D童年，沒有憂愁，無憂無慮，自由自在，和小草玩耍，和花朵嬉戲；

D童年，是多彩的，請欣賞詩歌朗誦《多彩的童年》，表演者：蒲艾卓、龍漫、徐思媛等人

12、藏族舞蹈《吉祥如意》

A童年是一段短暫的時光，過去將不再回來，B童年時人的一生最難忘的最美好的時光，我們要好好珍惜，C藏族民間歌舞形式多樣，特色鮮明。歌舞曲的唱詞內(nèi)容廣泛，如歌頌日月星辰、山河大地，贊美婦女的容貌服飾，思念親人，祝福相會，祝頌吉祥如意以及宗教信仰等內(nèi)容，下面請欣賞由我們學(xué)校的藏族學(xué)生給我們帶來的舞蹈《吉祥如意》

表演結(jié)束

A朋友們：快樂的時光總是短暫的，在這盛世歌聲，歡欣鼓舞之時，我們感嘆時間太匆匆，B和諧的音符總是美妙的，當(dāng)今晚展演的帷幕落下的時候，朋友們讓我們銘記，C昨日的輝煌已載入史冊，D明天的希望要在我們身上變?yōu)楝F(xiàn)實，(合)讓我們攜起手來，同聲告訴每束期待的目光：展翅高歌飛向未來。

（合）“多彩童年·快樂成長” 聯(lián)升小學(xué)2011秋季學(xué)期第二課堂師生才藝展演 到此結(jié)束，來賓們，朋友們，我們明年再會！

全體演員上臺

播放謝幕曲：《明天會更好》！

第三篇：2018年元旦才藝展演活動方案.2

上蔡縣第三小學(xué)

慶祝2018年“元旦”才藝展演

活 動 方 案

為進(jìn)一步落實我?！皩W(xué)校有特色、學(xué)生有特長”的辦學(xué)理念，營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園生活，展示一年來“駐馬店市中小學(xué)首屆特色學(xué)?！彼刭|(zhì)教育的成果，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉辦慶祝2018年“元旦”才藝展演。此次活動將增加由家長參加的“繽紛才藝秀、濃濃親子情”節(jié)目，展示新時代文明家庭的新風(fēng)采，促進(jìn)家庭與學(xué)校、家長與孩子之間的溝通與和諧。

一、大賽主題 繽紛校園，綻放自我

二、參賽對象

一至四年級學(xué)生和家長。家長只能參加與孩子合作表演的親子節(jié)目。

三、展演內(nèi)容

1.形式不限，可涉及聲樂（包括獨唱、重唱、合唱等）、舞蹈（包括獨舞、群舞、歌伴舞等）、器樂（各種樂器的獨奏或合奏）、曲藝（包括戲曲、相聲、小品、快板等）、課本劇、家庭時裝秀、健美操、雜技、武術(shù)、魔術(shù)等。伴奏音樂和演奏樂器由學(xué)生自備，鋼琴由學(xué)校配備。2.參演節(jié)目要注重藝術(shù)性、娛樂性、趣味性相結(jié)合，內(nèi)容健康、積極向上。

四、活動安排

比賽分為報名、選拔和展演三個步驟進(jìn)行。報名和選拔先在一至四年級各班內(nèi)進(jìn)行，由音樂老師選拔出較優(yōu)秀的節(jié)目推薦給學(xué)校評委會，最終由學(xué)校評委會確定參加才藝展演的節(jié)目。

報名時間：12月11日—15日（星期一至星期五）選拔時間：12月18日—22日（星期一至星期五）展演時間：2017年12月31日

五、活動要求

1、以班級為單位，每班至少上報3個不同類型的節(jié)目，家長參與的節(jié)目直接報給孩子所在班級班主任。

2、各班必須高度重視對節(jié)目的選拔和訓(xùn)練，可邀請所在班級音樂、體育、其他任課老師、校外輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)和訓(xùn)練。學(xué)?？蓪Ω鱾€班級所報的節(jié)目進(jìn)行有效整合，確保節(jié)目質(zhì)量和演出效果。

六、總結(jié)表彰

本次才藝展演設(shè)個人才藝獎和班級團(tuán)體獎。未盡事宜，另行通知

2017年12月12日

第四篇：夏館鎮(zhèn)元旦師生才藝展演致辭

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！2015年元旦即將到來，在此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表夏館中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤耕耘在學(xué)校各個崗位上的教職員工，向積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、勇攀知識高峰的同學(xué)們，致以親切的節(jié)日問候和誠摯的新年祝福！祝大家新年愉快，闔家幸福，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！

歲月不居，天道酬勤。2014年，是我鎮(zhèn)優(yōu)化管理、豐富內(nèi)涵、提升質(zhì)量、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、均衡發(fā)展的關(guān)鍵一年?；厥准磳⑦^去的2014年，全校師生員工同心同德，拼搏進(jìn)取，在大家的共同努力下，全鎮(zhèn)教育工作進(jìn)展順利，呈現(xiàn)出積極向上、正氣十足的大好局面。

在過去的一年里，我鎮(zhèn)辦學(xué)條件日趨完善，辦學(xué)效益不斷提高，生源質(zhì)量穩(wěn)步攀升，所有這一切，都是我鎮(zhèn)全體師生共同努力、奮勇拼搏的結(jié)果。借此機會，我要感謝老師們的辛勤勞動，要感謝同學(xué)們的積極上進(jìn)！借此機會，我向兢兢業(yè)業(yè)工作在教育教學(xué)崗位上，為國家培養(yǎng)棟梁之才的廣大教師表示衷心的感謝！也向刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)，德、智、體全面發(fā)展，取得優(yōu)異成績的全體同學(xué)致以熱烈的祝賀！

老師們，同學(xué)們，回憶過去，我們意氣豪邁；展望未來，我們激情滿懷。新的一年，充滿機遇與挑戰(zhàn)，我希望同學(xué)們勤奮踏實，自強不息，嚴(yán)于律己，把握機遇提高素質(zhì)、夯實基礎(chǔ)、提高成績！我希望全體教職員工育人為本，育德為先，責(zé)任為重，團(tuán)隊為力，祝愿你們工作順利，桃李芬芳。

光陰更迭，歲月律回，今天，我們?nèi)w師生齊濟一堂，一年一度的元旦文藝匯演是我鎮(zhèn)的一件大事，它不僅展示了學(xué)習(xí)堅持推行素質(zhì)教育的豐碩成果，同時也為師生們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。我相信，即將開始的文藝表演一定別開生面、精彩動人、熱情奔放。愿大家用高昂的歌聲唱響胸中的宏愿，用優(yōu)美的舞姿昭示來年的美景，用青春的活力創(chuàng)造絢麗的生活，用橫溢的才華創(chuàng)造夏館鎮(zhèn)美麗的明天！在此，讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出圓滿成功！

謝謝大家

第五篇：小學(xué)數(shù)學(xué)評優(yōu)課打分標(biāo)準(zhǔn)

小學(xué)數(shù)學(xué)評優(yōu)課打分標(biāo)準(zhǔn)

一、教學(xué)目標(biāo)(10分)

1、教學(xué)目標(biāo)全面、具體、明確，符合教學(xué)要求

2、符合教材和學(xué)生實際，教學(xué)要求恰如其分。

二、教材處理(10分)

1、領(lǐng)會編者意圖，保證科學(xué)性，重視系統(tǒng)、邏輯性。3分

2、有較高的處理教材的能力，大膽改變教材的呈現(xiàn)方式，促進(jìn) 學(xué)生自主學(xué)習(xí)。4分

3、密切聯(lián)系學(xué)生的生活實際，挖掘教材資源，創(chuàng)設(shè)豐富的學(xué)習(xí)情境，提高教學(xué)的有效性。3

三、教學(xué)過程(20分)

1、教學(xué)過程思路清晰，始終圍繞教學(xué)目標(biāo)。52、教學(xué)結(jié)構(gòu)科學(xué)、合理，時間分配恰當(dāng)。43、環(huán)節(jié)緊湊，過度自然。44、把握重點，突出難點。7

四、教學(xué)方法(20分)

1、教師在課堂教學(xué)中充當(dāng)組織者、引導(dǎo)者與合作者，能夠從實際出發(fā)，合理使用各種教學(xué)方法與手段。42、充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。43、教學(xué)中教師為學(xué)生的思維留下充分的空間，重視培養(yǎng)思維能力、反思能力和動手操作能力。34、注意對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果給予及時的評價，信息反饋及時、全面，指導(dǎo)到位。35、練習(xí)有針對性、有層次、形式多樣。36、面向全體并注意因材施教，特別是對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生給予切實的幫助。3

五、教師素質(zhì)(15分)

1、教態(tài)親切、儀表端莊、舉止自然。教學(xué)民主，師生關(guān)系平等和諧，尊重學(xué)生，對學(xué)生有耐心。32、用普通話教學(xué)，語言規(guī)范簡明，生動形象，合乎邏輯，有啟發(fā)性。33、板書工整規(guī)范，簡明清晰，布局合理，言簡意賅。34、教具、學(xué)具選用恰當(dāng)，目的明確，演示嫻熟；能熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)。35、知識面廣，應(yīng)變和調(diào)控課堂能力強。3

六、教學(xué)效果(20分)

1、達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)效果好。62、學(xué)生思維活躍，信息交流暢通；學(xué)生會學(xué)，學(xué)習(xí)主動，課堂氣氛好。63、學(xué)生應(yīng)答面廣、質(zhì)量高。44、信息量適度，學(xué)生負(fù)擔(dān)合理，課內(nèi)練習(xí)正確率高。4

七、教學(xué)特色(5分)

1、教學(xué)有個性，有自己的特點與風(fēng)格。32、在教學(xué)設(shè)計上有新的突破，課堂給人耳目一新的感覺。2

上課老師姓名：

打分老師姓名：總分：