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      湘潭市第七中學(xué)2013年招生簡章

      時間:2019-05-14 03:16:42下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《湘潭市第七中學(xué)2013年招生簡章》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《湘潭市第七中學(xué)2013年招生簡章》。

      第一篇:湘潭市第七中學(xué)2013年招生簡章

      湘潭市第七中學(xué)2013年招生簡章

      一、學(xué)校簡介

      我校是市教育局直管的義務(wù)教育學(xué)校,位于岳塘區(qū)板馬路2號,占地面積50余畝,校園環(huán)境優(yōu)雅,校外山明水秀,高樓挺拔;校內(nèi)綠樹成蔭,鳥語花香。自1958年建校以來,學(xué)校為高一級學(xué)校和社會輸送了一批又一批優(yōu)秀人才。近幾年來,初中畢業(yè)會考質(zhì)量穩(wěn)步攀升,連續(xù)五年,初中畢業(yè)會考三分之二以上的學(xué)生達到省重點高中錄取線。我校師資力量雄厚,本科學(xué)歷教師占95%,研究生學(xué)歷教師占5%,有高級職稱教師占35%。學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全,擁有現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備,實現(xiàn)了班班通,建立了湘潭市第七中學(xué)校園網(wǎng)站。根據(jù)新形勢下普九教育的特點,為解除家長管理不到位或小孩無人看管的后顧之憂,學(xué)校實行了封閉式管理。

      二、學(xué)校管理

      我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實、開拓進取。全校教職工秉承“內(nèi)抓質(zhì)量、外樹形象,面向全體、全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以高度的責任感、飽滿的熱情、一流的服務(wù)質(zhì)量投身到教育、教學(xué)、管理工作中,在社會上產(chǎn)生了良好的反響,省教育電視臺、湘潭市電視臺、湘潭日報多次對我校工作進行了宣傳和報道。我校不斷加強內(nèi)部管理,創(chuàng)建了學(xué)校名師工作室,積極推進新課程改革,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。為了打造學(xué)校特色教育的品牌,特籌建了湘潭市首家楹聯(lián)教學(xué)校本教材。

      三、驕人成績

      我學(xué)校多次獲得市安全工作先進單位、團委工作先進單位、師德師風先進單位、十佳青年教師學(xué)習(xí)型組織、市直學(xué)校眼保健操競賽一等獎、湘潭市教育系統(tǒng)首屆教職工羽毛球賽市直組混合團體第四名、全國聯(lián)教交流年先進單位、控流保學(xué)先進單位等榮譽。我校教師大興學(xué)習(xí)、教研之風,積極撰寫教育教學(xué)論文,屢獲市級、省級、國家級獎勵。楊玉梅老師和黃燦老師參加湘潭市公開課競賽獲得市二等獎。辛勤耕耘結(jié)碩果,務(wù)實育人鑄輝煌。連續(xù)幾年我校獲得市區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量綜合評價一等獎、二等獎,在37所市區(qū)中學(xué)中穩(wěn)居前十名,居板塘地區(qū)第一名。2012年中考,直升率100%,合格率100%,優(yōu)秀率65%,有李雨婷、羅男、劉思佳、周柳、張望成、唐金枝、程楊彪、謝耿、許凱、黃天份、林思佳等同學(xué)上了縣、市一中錄取線。

      四、招生計劃

      今年計劃招收初一新生150名,一個勵志班,兩個特長班(寫作班、英語班)。

      招生熱線:55571160(辦公室)

      劉老師:***

      譚老師:***

      胡老師:***

      楊老師:***

      湘潭市第七中學(xué)

      二0一三年

      第二篇:鄭州市第七中學(xué)

      河南省鄭州市第七中學(xué)招聘信息

      鄭州市第七中學(xué)始建于1950年,是一所具有60多年厚重歷史的中原名校,2005年被評為河南省首批示范性高中。辦學(xué)六十多年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,近年來,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高管理水平為手段,以加強思想政治工作為保證,深化教學(xué)改革,規(guī)范教學(xué)管理,為加快學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)實現(xiàn)新的跨越奠定了堅實基礎(chǔ)。今天的七中一校兩址,坐落在三全路上的七中高中部,是一所全寄宿制高中,學(xué)校設(shè)施先進,典雅大氣,學(xué)校管理人文科學(xué),學(xué)習(xí)環(huán)境舒適優(yōu)美,校園生活豐富多彩,教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

      因發(fā)展需要,需招聘:

      語文、英語、物理、歷史、圖書管理、體育教育學(xué)科教師若干,研究生優(yōu)先考慮。我校將于2013年14日、15日在北京師范大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心召開招聘說明會,望有誠意者前往咨詢。

      招聘流程如下:報名→填表→面試→試講→面談→簽約。

      學(xué)校地址: 鄭州市三全路中段高中部

      學(xué)校網(wǎng)址:zz7z.zzedu.net.cn(歡迎上網(wǎng)瀏覽)

      神奇的沃土傳播著智慧和文明,美麗的校園培育出桃李與棟梁。一所桃李滿天下的中原名校,在新時期正在實現(xiàn)自身的跨越式發(fā)展,鄭州七中歡迎有志之士加盟,為教育支撐一片藍天

      鄭州市第七中學(xué)

      2013年12月10日

      第三篇:天津市第七中學(xué)

      天津市第七中學(xué)

      天津七中創(chuàng)建于1951年,是全國首批重點中學(xué),天津市高中首批招生校,國家級示范性高中。近三年以來經(jīng)政府和教委部署,進行市局調(diào)整、重新規(guī)劃,校容校貌煥然一新,以雄偉壯麗的風姿矗立于海河?xùn)|畔。中央首長及市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨我校視察工作?,F(xiàn)有特級教師8人,河?xùn)|名師3人,具有碩士研究生教師11人,教育碩士學(xué)位教師10人,市級兼職教研員4人,區(qū)級兼職教研員8人。

      半個多世紀來學(xué)校積淀了豐富的文化底蘊,陶冶了廣博精深的治學(xué)精神。近年來,貫徹市委、市政府重點建設(shè)一批南開耀華式的優(yōu)質(zhì)高中,滿足廣大人民群眾受好教育的愿望的部署,經(jīng)擴建維修,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化,校容校貌煥然一新。

      學(xué)校有一個年富力強、團結(jié)實干的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精干的教師隊伍。多年來,形成了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)”的教育理念,構(gòu)建科學(xué)的素質(zhì)教育體系,促進學(xué)生自主性發(fā)展,深化教育改革,培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

      學(xué)校注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高和個性特長的發(fā)展。每年舉行校園文化節(jié),辯論賽,英語口語比賽,作文大賽,籃球聯(lián)賽等各項活動。

      實現(xiàn)鄧小平同志“三個面向”的重要指示,以德育教育為前提,以教科研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)的優(yōu)化設(shè)計為基礎(chǔ),以課堂教法改革為重點,以應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施為手段,以全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)和能力為主攻方向的辦學(xué)模式,已成為全校教職工的共識。

      創(chuàng)新,天津七中教育發(fā)展的靈魂,與時俱進、力爭上游、搶抓機遇的天津七中,為開創(chuàng)教育的新局面為創(chuàng)建世界一流優(yōu)質(zhì)名牌中學(xué)而努力奮斗。

      “質(zhì)量立校,追求卓越”是學(xué)校的辦學(xué)理念,“天津一流,全國示范”是學(xué)校的發(fā)展目標。作為市級課改樣本校,學(xué)校注重以人本思想關(guān)愛學(xué)生的生命,以全面的目標引領(lǐng)學(xué)生的未來,以多樣的課程優(yōu)化學(xué)生的素質(zhì),以高效的教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),以豐富的活動張揚學(xué)生的個性,以科學(xué)的評價促進學(xué)生的發(fā)展,以嚴格的要求規(guī)范學(xué)生的行為,以崇高的典范影響學(xué)生的志趣,以優(yōu)良的校風凈化學(xué)生的心靈,以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生情操。

      學(xué)校教師教風嚴謹,師德高尚;學(xué)生學(xué)風濃郁,學(xué)有所長;教育教學(xué)成績優(yōu)異,每年學(xué)生在全國學(xué)科競賽中都有數(shù)十人獲等級獎。高中會考合格率始終保持100%,連續(xù)十八年在教育教學(xué)綜合評估中被評為優(yōu)秀。近幾年來,高考本科一次上線率為98%以上,大學(xué)錄取率均為100%,大批學(xué)生被名牌大學(xué)錄取。2009年高考更是取得本科上線率100%的驕人成績,并且天津市高考文科狀元也落戶七中。

      七中高中與市直屬五中學(xué)并列成為首批招生校。學(xué)校重視培養(yǎng)特長生,在市級和國家級學(xué)科競賽中有數(shù)百人獲獎。其中有全國華羅庚數(shù)學(xué)金杯賽金牌第一名,全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽(天津賽區(qū))連續(xù)三年團體總分第一,計算機信息技術(shù)競賽銀牌、銅牌,高中數(shù)、理、化、英競賽的一、二、三等獎,文藝體育隊多次獲一、二等比賽獎。隨著時代前進的步伐,七中將抓住建設(shè)和發(fā)展的機遇,進一步優(yōu)化教育教學(xué)進程,面向全方位的現(xiàn)代化,實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。熱烈歡迎優(yōu)秀生加盟七中成長成才。

      學(xué)校多年來保持先進,榮獲獎項(較大影響的獎勵有以下):天津市文明學(xué)校;天津市貫徹體衛(wèi)兩個《條例》示范校;天津市“三A”學(xué)校;天津市現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗學(xué)校;天津市中小學(xué)德育特色學(xué)校;天津市實施“中小學(xué)行為規(guī)范”示范校;天津市師德建設(shè)先進單位;天津市“雙信”最佳單位;天津市優(yōu)秀“家長學(xué)?!?;天津市青少年科技活動示范校;天津市教育學(xué)會“十五”課題實驗校;天津市德育實驗基地;天津市優(yōu)秀中學(xué)生業(yè)余黨校;天津市花園學(xué)校;國家級綠色學(xué)校。學(xué)校黨支部連續(xù)五年被評為區(qū)級優(yōu)秀支部。

      地址:天津市河?xùn)|區(qū)成林路30號。

      現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo):

      王娟 天津市第七中學(xué)校長、黨支部書記。

      李錫麟 天津七中副校長、黨支部副書記,中學(xué)高級教師。

      劉惠明 副校長。

      吳克琪 副校長。

      王寶慶 副校長。

      Tianjin No.7 Junior and Senior high School was established in 1951.With the recommendation of Tianjin Education Bureau, it is granted by the municipal government as one of the eight key Junior and Senior high schools.And its fame stands the test of time.More honorably, it is entitled as a National Modeling Senior School and has passed the annual inspection to National Modeling Senior School not only in facility modernization but also in academic excellence.Even a casual stroll around school campus is a kind of enjoyment.Its school buildings and facilities are designed to accommodate teaching and learning in a harmonious atmosphere.Classes and laboratories are well equipped with high-tech teaching equipment and instruments.School gardens are decorated with exotic flowers and plants, and fountains spray water all year around.This school aims to create a once-in-life desirable learning environment here and promote every student to join in this big beautiful happy family.School faculty are consisted of experienced teachers, who have all the time been keeping a habit of lifelong learning so as to be comprehensive, innovative and enthusiastic, and life-loving instructors.More importantly, teachers here are endeavoring to set up a good example for students.Learning here is not an obligation but a holy mission for one’s community as well as oneself.Up to now more than 3,800 students are enrolled in this school, ranging among the six grades, from Junior high one to Senior high, most of whom are picked out from tens of thousands of elementary graduates and junior high graduates.Every September No.7 junior and senior high school opens her arm to welcome elite with her strict schooling concept and abundance of opportunity for students, especially offering great opportunity for those who have strong suits.Every year dozens of students are honorably granted with a variety of national awards.Hence, every year, from July to August, after the National college entrance examination, many Grade three senior high students are delighted to receive notices from key universities throughout China.Now it has been an unwritten trend for most students to pay a grateful visit to their high school in the following September, the National Teachers’ Day.To cultivate students’ all-round ability, No.7 Senior School lays strong emphasis on students’ talents.Students are highly encouraged to take part in various groups according to their own interest.Up to now, six well-organized groups have already been established and group members have been well instructed at fixed time every week.They actively compete in annual events and almost every five in six groups have been awarded the first prize.The well-performed groups are as follows—the gymnastic group, football group, basketball group, chorus group, orchestra group, and dance group.It is honorable to mention, in the past two years there are two students who have been awarded a grand honor—Tianjin Ten Excellence Students.They are students Meng Liang and Liu Chang.As everyone knows, this award only grants to ten excellent performed students who are to be not only good at subjects but also qualified with cooperation and creativity ability.

      第四篇:湘潭市第十中學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案

      湘潭市第十中學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案

      為確保學(xué)校全體師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理、有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

      一、組織機構(gòu):

      1、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:陳洪(校長)

      副組長:曾毅(黨總支書記)、劉夢春(安全副校長)

      組 員:胡添良(工會主席)、單卿(副校長)、李宇(副校長)。

      工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責現(xiàn)場消防工作的指揮、并和消防、救護醫(yī)療部門及上級有關(guān)部門取得聯(lián)系。

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個工作小組

      1、滅火行動小組

      組長:施登偉、趙萬輝

      組員:全體教師

      主要職責:火災(zāi)初起時,立即切斷電源,盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護,則應(yīng)盡力想辦法救人。

      2、疏散引導(dǎo)組

      組長:李雙林、劉維

      組員:年級組長、全體班主任

      主要職責:當火災(zāi)發(fā)生時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

      3、通訊聯(lián)絡(luò)組

      組長:郭偉林

      組員:石衛(wèi)華、陳建民

      主要職責:一旦發(fā)生火警,負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò),控制校園廣播,調(diào)動有關(guān)人員到指定地點,應(yīng)立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報120,同時報市教育局辦公室。

      4、救護安全組

      組長:胡偉

      組員:易堅、彭鐵豹、何成銘、張理勇、主要職責:當火災(zāi)發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。

      二、預(yù)防措施 :

      1、開展消防知識的宣傳工作

      根據(jù)消防知識進學(xué)校要求,通過廣播、主題班會、黑板報等形式,宣傳消防知識,并建立消防宣傳墻,設(shè)置消防宣傳長廊,把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。

      2、加強學(xué)校消防硬件建設(shè):

      建立志愿消防站,設(shè)置滅火器箱,配置ABC類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱,學(xué)校重點部位配置滅火器。設(shè)立政教處為學(xué)校消防管理辦公室。

      3、設(shè)置必要的消防設(shè)施標志

      在校園內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖,標明消防設(shè)施,水源和消防宣傳標志。

      4、經(jīng)常巡查,排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。

      三、應(yīng)急措施

      1、發(fā)生火災(zāi)時,由現(xiàn)場教師或?qū)W生向校長或副校長或?qū)W校行政報告,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與全體教師到達預(yù)定地點。

      ①切斷電源、廣播告知(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全??只牛?/p>

      ②呼叫119、110,并根據(jù)實際情況呼叫120報市教育局。

      ③打開校門

      ④滅火行動組到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。

      ⑤疏散引導(dǎo)組到位;疏散線路原則上按學(xué)生出操線路,特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導(dǎo)。

      2、撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點,所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級學(xué)生,后撤離同層次學(xué)生(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如火災(zāi)發(fā)生在課間,由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離,其他教師按要求到樓道指揮。如火災(zāi)發(fā)生在上課時,由任課教師現(xiàn)場指揮撤離,空課教師按要求到樓道指揮。

      四、有關(guān)要求

      1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止學(xué)生因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。

      2、學(xué)生不得參與救火。學(xué)生疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。

      3、穩(wěn)定學(xué)生情緒。無論校園何處發(fā)生火災(zāi),疏散人員都應(yīng)撤到學(xué)校操場、學(xué)生撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點學(xué)生人數(shù),并向指揮教師匯報學(xué)生情況。

      4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)閉門窗控制火勢漫延,為學(xué)生疏散爭取更多時間,在學(xué)生末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

      5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時,各組要確保通信聯(lián)絡(luò),及時聯(lián)系,把有關(guān)情況報告總指揮。

      五、火災(zāi)原因調(diào)查:

      火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

      湘潭市第十中學(xué)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      第五篇:xx中學(xué)2014年招生簡章

      Xx中學(xué)2014年招生簡章

      xx中學(xué)始建于1968年,于今年改建為九年一貫制公辦學(xué)校。學(xué)校位于xxxx,占地xxxx平方米,建筑面積xxxx平方米。有標準化的物理、化學(xué)、生物實驗室、多媒體教室、微機室、備課室、音樂室和圖書室,各種教育教學(xué)和辦公設(shè)施齊全。后勤服務(wù)設(shè)施基本齊全,能夠保障師生生活。學(xué)校還建有標準籃球場、運動場等各種健身活動場地,xxxx多平米文化長廊,xx余平米舞蹈教室、圖書室、閱覽室等體育文化設(shè)施?!碍h(huán)境出品味,人文育精神”,校園處處皆景,在舉手投足間得到文化的熏陶,打造了一個和諧美好的書香校園。

      學(xué)校現(xiàn)有xx個教學(xué)班,學(xué)生xx多名。教職工xx人,專任教師xx人,教師學(xué)歷達標率為xx%。其中中學(xué)高級教師7人,中學(xué)一級教師11人,市級學(xué)科名師1人,縣級學(xué)科帶頭人4人。學(xué)校以辦人民滿意教育為宗旨,努力創(chuàng)建和諧校園,不斷改善教學(xué)條件。2011——2013年學(xué)生年鞏固率達98%以上。

      學(xué)校堅持以德治校,以質(zhì)興校,以管理求效益,以創(chuàng)新求發(fā)展,全面提升教育教學(xué)工作質(zhì)量。加在基礎(chǔ)建設(shè)力度,使學(xué)校各項工作全面健康發(fā)展,教學(xué)成績有了明顯提高,2013年,我校有28名學(xué)生被深澤高中錄取,被xxx縣教育局譽為“xxx輸送生源先進單位”;學(xué)校多名教師多次榮獲縣級、市級“優(yōu)秀教師”、“模范教師”、“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”等榮譽稱號。

      今年,我校將投資硬化、綠化校園,繼續(xù)添加物理、化學(xué)、生物實驗室儀器,改善學(xué)校辦學(xué)條件,為全校師生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,有利地促教學(xué)的開展。

      在今后的工作中,我們還要加強硬件方面的投入,特色教育的建設(shè)等,努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面!

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