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      林語堂的演講藝術(shù)

      時(shí)間:2019-05-14 03:46:07下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:林語堂的演講藝術(shù)

      默大師林語堂對(duì)演講特別重視。首先,他認(rèn)為演講,尤其是對(duì)群眾演講,必須像女孩子穿的迷你裙一樣,越短越好。其次,他認(rèn)為,一篇成功的演講,必須在事前有充分的準(zhǔn)備,但在演講時(shí)又讓人覺察不到有準(zhǔn)備的功夫。因此,林語堂最反對(duì)令人措手不及的臨時(shí)演講。

      有一次,林語堂到一所大學(xué)參觀。參觀之后,校長(zhǎng)陪同他到大餐廳和同學(xué)們共進(jìn)午餐,校長(zhǎng)深感機(jī)會(huì)難逢,臨時(shí)請(qǐng)他對(duì)學(xué)生講幾句話。林語堂十分為難卻又推無可推,于是即景生情地講了一個(gè)笑話。他說:“羅馬時(shí)代,皇帝殘害人民,時(shí)常把人投到斗獸場(chǎng)中,活生生地被野獸吃掉,這實(shí)在是一種殘忍不堪的事。有一次,皇帝又把一個(gè)人投進(jìn)斗獸場(chǎng)里,讓獅子去吃。豈料此人渾身是膽,只見他慢騰騰地走到獅子身旁,在它耳邊講了幾句話,那獅子掉頭就走,并不吃他?;实劭丛谘劾?,備感詫異,于是再放一只老虎進(jìn)去,那人依然無所畏懼地走近老虎身旁,同樣和它耳語一番,那只老虎也悄悄走開了,照舊不吃他。皇帝百思不解,就把那人叫出來盤問:‘你到底對(duì)獅子和老虎說了些什么,竟使它們不吃你而掉頭就走呢?'那人答道:‘簡(jiǎn)單得很,我只是提醒它們,吃我很容易,不過吃了以后,你得演講一番。'”講罷,博得滿堂喝彩,然而,那位校長(zhǎng)卻被弄得啼笑皆非,顯得十分尷尬。

      另有一次,紐約某林氏宗親會(huì)邀請(qǐng)林語堂演講,希望借此宣揚(yáng)林氏祖先的光榮事跡。他深知這種演講是背兒媳過河——費(fèi)力不討好。因?yàn)椴徽f些稱頌祖先的話,同宗會(huì)大失所望;倘若過于吹噓,又有失學(xué)人風(fēng)范。于是他認(rèn)真思索,策劃了一篇短小精悍的講稿。他說:“我們姓林的始祖,據(jù)說有商朝的比干丞相,這在《封神榜》里提到過;英勇的有《水滸傳》里的林沖;旅行家有《鏡花緣》里的林之洋;才女有《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉。此外,還有美國(guó)大總統(tǒng)林肯,獨(dú)自駕機(jī)飛越大西洋的林白,可謂人才輩出?!绷终Z堂這段簡(jiǎn)單而精彩的演講,令臺(tái)下宗親雀躍萬分,禁不住鼓掌叫好。然而,當(dāng)我們仔細(xì)回味他的話時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)他所談的不是小說中虛構(gòu)的人物,就是與林氏毫不相干的海外名人,并未對(duì)祖先歌功頌德。

      第二篇:林語堂的演講藝術(shù)與柏拉圖光棍節(jié)假面舞會(huì)主持詞

      林語堂的演講藝術(shù)

      默大師林語堂對(duì)演講特別重視。首先,他認(rèn)為演講,尤其是對(duì)群眾演講,必須像女孩子穿的迷你裙一樣,越短越好。其次,他認(rèn)為,一篇成功的演講,必須在事前有充分的準(zhǔn)備,但在演講時(shí)又讓人覺察不到有準(zhǔn)備的功夫。因此,林語堂最反對(duì)令人措手不及的臨時(shí)演講。

      有一次,林語堂到一所大學(xué)參觀。參觀之后,校長(zhǎng)陪同他到大餐廳和同學(xué)們共進(jìn)午餐,校長(zhǎng)深感機(jī)會(huì)難逢,臨時(shí)請(qǐng)他對(duì)學(xué)生講幾句話。林語堂十分為難卻又推無可推,于是即景生情地講了一個(gè)笑話。他說:“羅馬時(shí)代,皇帝殘害人民,時(shí)常把人投到斗獸場(chǎng)中,活生生地被野獸吃掉,這實(shí)在是一種殘忍不堪的事。有一次,皇帝又把一個(gè)人投進(jìn)斗獸場(chǎng)里,讓獅子去吃。豈料此人渾身是膽,只見他慢騰騰地走到獅子身旁,在它耳邊講了幾句話,那獅子掉頭就走,并不吃他?;实劭丛谘劾铮瑐涓性尞?,于是再放一只老虎進(jìn)去,那人依然無所畏懼地走近老虎身旁,同樣和它耳語一番,那只老虎也悄悄走開了,照舊不吃他。皇帝百思不解,就把那人叫出來盤問:‘你到底對(duì)獅子和老虎說了些什么,竟使它們不吃你而掉頭就走呢?'那人答道:‘簡(jiǎn)單得很,我只是提醒它們,吃我很容易,不過吃了以后,你得演講一番。'”講罷,博得滿堂喝彩,然而,那位校長(zhǎng)卻被弄得啼笑皆非,顯得十分尷尬。

      另有一次,紐約某林氏宗親會(huì)邀請(qǐng)林語堂演講,希望借此宣揚(yáng)林氏祖先的光榮事跡。他深知這種演講是背兒媳過河——費(fèi)力不討好。因?yàn)椴徽f些稱頌祖先的話,同宗會(huì)大失所望;倘若過于吹噓,又有失學(xué)人風(fēng)范。于是他認(rèn)真思索,策劃了一篇短小精悍的講稿。他說:“我們姓林的始祖,據(jù)說有商朝的比干丞相,這在《封神榜》里提到過;英勇的有《水滸傳》里的林沖;旅行家有《鏡花緣》里的林之洋;才女有《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉。此外,還有美國(guó)大總統(tǒng)林肯,獨(dú)自駕機(jī)飛越大西洋的林白,可謂人才輩出?!绷终Z堂這段簡(jiǎn)單而精彩的演講,令臺(tái)下宗親雀躍萬分,禁不住鼓掌叫好。然而,當(dāng)我們仔細(xì)回味他的話時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)他所談的不是小說中虛構(gòu)的人物,就是與林氏毫不相干的海外名人,并未對(duì)祖先歌功頌德。

      男:憑欄處,唯我一人品嘗著孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流的蒼茫

      女:孤獨(dú)中,唯我一人感受著“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在柏拉圖” 的驚喜。

      男:11加一個(gè)拳頭再加11,就等于今天---一個(gè)一年中僅有的四個(gè)一的日子。就組成了今天這個(gè)另類的節(jié)日11月11日光棍節(jié)。

      女:唉?羿飛,據(jù)我了解這個(gè)光棍節(jié)不只一個(gè),由1衍生出的層出不窮還挺多,你看啊,1月1日叫小光棍節(jié),1月11日和11月1日叫中光棍節(jié),而今天11月11日叫大光棍節(jié)。你知道咱們今天過的這個(gè)光棍節(jié)的由來嗎?

      男:據(jù)我所知“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。

      女:說到這,我忽然想來個(gè)就近采訪,我問你--你害怕孤獨(dú)嗎?

      男:------(說內(nèi)心的話)

      女:從你的一席話中我總結(jié)了兩點(diǎn):一,人們都害怕孤獨(dú)。二,人們大部分都不喜歡一個(gè)人。

      男:是啊,光棍節(jié)的熱鬧聚會(huì)是年輕人渴望愛情的一種熾烈表達(dá)。沒錯(cuò)啦!今晚將會(huì)有很多驚喜帶給大家,接下來讓我們進(jìn)入一個(gè)游戲。大家先聽一段歌曲,(播放單身情歌)

      女:沒錯(cuò),這首單身情歌啊就是今晚的主題曲。我們會(huì)在這首音樂中進(jìn)行游戲。

      1、玫瑰花接力

      2、校園十佳節(jié)目

      3、交換舞伴

      4、集體華爾茲

      5、b-box表演

      6、交換舞伴

      7、吃蛋撻

      8、評(píng)選king和queen

      結(jié)束詞:

      男:愛情永遠(yuǎn)是人類生命旋律的主題曲。

      女:愛情永遠(yuǎn)是歷史長(zhǎng)河中永不枯竭的話題。

      第三篇:林語堂生活的藝術(shù)讀后感

      林語堂生活的藝術(shù)讀后感

      讀完林語堂先生《生活的藝術(shù)》一書后,我的靈魂很舒服地在泥土里蠕動(dòng),覺得很快樂。當(dāng)一個(gè)人悠然陶醉于土地上時(shí),他的心靈似乎那么輕松,好像天堂一般。在林語堂那里,享受人生,不拘一格,不管物質(zhì)的還是精神的都同等重要,抑或根本就不分哪是物質(zhì)哪是精神,而是“心物合一”、“靈肉一體”。這種打破物質(zhì)和精神的二分法,從而給感性、理性以更合乎人性的界定的看法,奠下了林語堂人生哲學(xué)的底色。

      在林語堂看來,中庸哲學(xué)的近情是基于個(gè)人主義內(nèi)涵的。正是基于個(gè)人主義之上的情感,才是判斷取舍的重要依據(jù),而集體脾性和民族性格則是由各個(gè)個(gè)人的情感匯聚形成的。天才并非像中世紀(jì)神學(xué)的“靈魂”那樣一個(gè)神話實(shí)物,而僅僅是一個(gè)比喻;國(guó)家天才不過是它的行為的一種性質(zhì)和做事的方法罷了,天才的作用不過是在國(guó)家危急時(shí)的選擇與取舍傾向,決定著國(guó)家的最后行動(dòng)途徑。

      在林語堂那里,人類文化最高的、最合理的理想就是近情精神。近情的國(guó)家將生活在和平之中,近情的夫妻能生活在快樂之中,近情的生活是享受快樂的生活。近情精神是中國(guó)所能貢獻(xiàn)給西方的一件最好的禮物。在西方人,凡是只須合于健全邏輯的,便認(rèn)為是很充足的,但在中國(guó)人雖然在邏輯上已是很對(duì)時(shí),也還不能認(rèn)為很充足,同時(shí)還須求其近于人情,作為士大夫一族的林先生學(xué)貫中西,著述頗豐。

      他的文字舒緩而有靈心,幽默而不乏睿智,平和而充滿深情,淺顯而深藏著哲思。他懷著一顆仁慈之心引領(lǐng)著我們從迷茫中走出來,以曠達(dá)的態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí),以淡漠之心去對(duì)待名利,以火熱般的情感去擁抱生活。他是文學(xué)家,是哲學(xué)家,是思想家,也是一個(gè)會(huì)生活的人;他從哲學(xué)和藝術(shù)的高度俯視生活,以平常之心體悟生活。

      在他看來,人一旦追尋生活的意義,追求人生完美的理想,就會(huì)失去生活的快樂。他說:“我們不去追求完美的理想,不去追尋那勢(shì)不可得的事物,不去窮究那些不可得知的東西;……最重要的問題是怎樣去調(diào)整我們的人生,是我們得以和平地工作,曠達(dá)的忍耐,幸福的生活?!边@是否要我們放棄理想和追求呢?非也!依愚之見,理想和追求必須是基于現(xiàn)實(shí)生活的快樂原則的,換言之,理想與追求必須是在“好玩之心”的驅(qū)使下,順其自然地一步步實(shí)現(xiàn)的。

      何謂“好玩之心”呢?樂于做一件事,樂于讀一本書,樂于交一個(gè)朋友,樂于吃一種食品,以至忘我的程度,則可稱之“好玩之心”。這種樂是沒有任何道理可言的,就像一首流行歌中唱到的“莫明我就喜歡你,深深地愛上你,沒有理由沒有原因”。顯而易見,快樂是對(duì)個(gè)人而言的一種感受,如影隨形的常常是痛苦。痛苦的根源就來自于過度地追求名利,來自于完美而根本不可能實(shí)現(xiàn)的理想,來自于以有限的生命去窮究那無窮的未知,來自于為生活而生活的忙碌,來自于太多的理智。

      生活就是一件藝術(shù)品,我們就是藝術(shù)家——這句話看似很深?yuàn)W,但是縱觀我們走過的人生軌跡不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們就是藝術(shù)家,在精心的編織著我們的生活,工作、學(xué)習(xí)、家庭、孩子、父母、親人、朋友以及陌生人,我們都是像藝術(shù)家一樣的融合著所有的人和事情。人們四處尋找幸福和快樂,卻沒有意識(shí)到幸福和快樂一直伴隨著自己,這句話對(duì)于容易滿足的人是很容易的做到,但是將自己的人生軌跡定的很高的人是怎么樣都不會(huì)意識(shí)到的,面對(duì)著生活當(dāng)中出現(xiàn)的種種問題,誰能說出幸福和快樂始終就在自己身邊呢?

      也許真的讓自己輕松一些就能簡(jiǎn)單的獲得幸福和快樂,對(duì)身邊人不要刻薄,對(duì)自己不要有太高的期望,要對(duì)身邊的生活充滿信心,相信這個(gè)社會(huì),相信這個(gè)世界。心里銘記:每一天都是一年當(dāng)中最好的一天,多少文學(xué)大家對(duì)生命的理解、對(duì)生活的理解都給出了十分樂觀的看法,但是往往到了世人這里就變的舉步維艱,讓我們?cè)谏町?dāng)中充滿樂觀向上的態(tài)度是十分困難的,人們只能通過不停的充電,不停的學(xué)習(xí)來感受生活當(dāng)中的一切,將生活當(dāng)作是一次藝術(shù)創(chuàng)造,精心的用自己所有的能力去完成它,將每一天太陽升起的時(shí)候當(dāng)作是生活當(dāng)中最美好的一天,一年下來你會(huì)有365個(gè)美好的一天。

      林先生《生活的藝術(shù)》是一本指引我們走向健康人生,引導(dǎo)我們快樂生活不可多得的教科書。閱讀此書能使我們被塵世的塵沙所遮蔽的心靈走向澄明,能使我們?cè)?jīng)自暴自棄的卑微的靈魂走向高貴,能使我們從庸俗走向優(yōu)雅,從理智走向情感;在苦難中找到快樂,在忙碌中找到閑適;對(duì)于消弭名利紛爭(zhēng),走向社會(huì)和諧不無現(xiàn)實(shí)意義。

      第四篇:林語堂《生活的藝術(shù)》讀后感

      追逐夢(mèng)想 樂享生活

      ——讀林語堂《生活的藝術(shù)》有感

      “秋風(fēng)蕭瑟,人生已到楓葉初紅的時(shí)期。余下的季節(jié)只有冬。但人生只有一個(gè)四季的輪回。冬天過了,人生也就結(jié)束了。貯藏再多,也沒有用武之地。每個(gè)人年輕的時(shí)候,是應(yīng)該拼搏的,但無論結(jié)果怎樣。人到老了,都有休息的權(quán)利。有兒女繞膝得享天倫之樂的時(shí)刻。人生秋天的美麗,不該帶著傷感去緬懷,不該帶著不甘繼續(xù)奮斗,到了這個(gè)季節(jié),就美麗的享受一次。”

      生活是什么?如何才能更高質(zhì)量的生活?我們每天都在生活,我們有沒有對(duì)生活有深層次的感悟?在林語堂先生的《生活的藝術(shù)》一書中,作者以自身幾十年的經(jīng)歷告訴我們,工作之余、責(zé)任之外如何提高生活的質(zhì)量、過上有品位的生活,即享受生活。對(duì)一般人而言,為了追逐夢(mèng)想去努力工作,往往會(huì)以犧牲生活質(zhì)量為代價(jià),即追逐夢(mèng)想會(huì)與享受生活存在沖突,但本書更多地是告訴我們,對(duì)理想的追求必須以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),要以快樂為原則,即“快樂工作,快樂生活”。

      感悟一:快樂生活是一種心境

      榮華富貴使人快樂,粗茶淡飯也能使人快樂??鞓飞畈环指毁F貧賤;快樂與否,取決于我們的心境。工作之余,放飛心情,去與大自然親密接觸,感受世界的神奇與魅力,這是一種快樂!空閑之余,多陪陪親人、朋友,用心去傾聽、交流,感受人生社會(huì)的千姿百態(tài),這也是一種快樂!對(duì)工作充滿激情與熱血,專注工作、一絲不茍,每天充實(shí)地工作,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值,這還是一種快樂!當(dāng)我們?cè)庥龃煺郏聵I(yè)、感情不順時(shí),我們跌倒了爬起來,從挫折中汲取經(jīng)驗(yàn)從而成長(zhǎng),這也是一種快樂!其實(shí),生活中充滿了正能量,只不過需要我們用敏銳的眼睛去捕捉,并用心去感悟。每個(gè)人在不同的心境下,思考的事情的角度、處理事情的方法,以及產(chǎn)生的結(jié)果都會(huì)有巨大的差異。正所謂佛語“相由心生,境隨心轉(zhuǎn)”,意思是一個(gè)人所處的環(huán)境及境遇會(huì)隨著心境的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變。我們相信,以樂觀積極的心境對(duì)待生活,生活也會(huì)給你帶來幸福與快樂。

      感悟二:在生活的同時(shí)享受生活

      社會(huì)在發(fā)展進(jìn)步,同時(shí)人們的生活節(jié)奏在加快。人們行走匆匆,穿梭于街頭巷尾,為了生活而疲勞奔命。對(duì)很多打工一族來說,也許已經(jīng)習(xí)慣了熬夜加班、外賣盒飯;自己辛辛苦苦工作大半輩子,可能只夠在一線城市買套房子。在很多人眼里,生活,逐漸變成了一個(gè)結(jié)果,一個(gè)目標(biāo),很多人為了生活而生活,生活也失去了其本質(zhì)的意義與價(jià)值。生活應(yīng)當(dāng)是快樂的,人們應(yīng)當(dāng)在生活中享受生活,及時(shí)行樂。享受生活不代表放縱自己,要有一個(gè)度。

      感悟三:珍惜你最寶貴的財(cái)富,時(shí)間

      在林語堂的文字里,生活不僅包含著喜悅和光明,還包含著一絲淡淡哀愁的陰影,生活快樂的陽光與憂愁的暗影相隨,人生就是這樣調(diào)和五味雜陳,待我們細(xì)細(xì)品味。林先生更多地將生命的悲劇性視為

      一種天然、本質(zhì)的存在:“人類對(duì)于人生悲劇的意識(shí),是從青春消逝的悲劇的感覺而來,而對(duì)人生那種微妙的深情,是從一種對(duì)昨開今謝的花朵的深情而產(chǎn)生的”。是的,林先生提及的這種憂愁的暗影,正是這種青春易逝、生命短暫亙古不變的自然法則。正如開頭提到的,“人生只有一個(gè)四季的輪回。冬天過了,人生也就結(jié)束了。貯藏再多,也沒有用武之地。每個(gè)人年輕的時(shí)候,是應(yīng)該拼搏的?!惫湃苏Z:“花有重開日,人無再少年”。作為一個(gè)閱盡人生的作家,林先生認(rèn)為人生的快樂必須以悲哀為底色,人生的快樂才顯得更加豐盈。悲哀與歡樂,恰如一座山峰的陰陽兩面不可剝離。一個(gè)真正的認(rèn)識(shí)人生的智者,就需先認(rèn)識(shí)生之山峰陰陽兩面的景物后,才會(huì)對(duì)人生有更深入的認(rèn)識(shí)。既然生命之悲劇無法回避,我們要正視人生,善待萬物,充實(shí)地度過平凡又珍貴的每一天。

      林語堂的《生活的藝術(shù)》這本書其實(shí)是要人們淡泊名利,明確自身定位,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人都有自己的生活方式,但他希望能用自己的文字,幫助更多人找尋生活的意義,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,并不斷追尋;在浮華喧囂的塵世里,和平的生活。安然處之,怡然自得。

      2014.04.25

      張小涵

      第五篇:林語堂《生活的藝術(shù)》讀書筆記1000字

      《生活的藝術(shù)》是林語堂老先生旅美專事創(chuàng)作的第一本書,也是繼《吾國(guó)與吾民》之后又一部廣為流傳的作品。作者站在一個(gè)當(dāng)代人的立場(chǎng)上,將自己的思想和生活經(jīng)驗(yàn)娓娓道來。

      生活如同譜寫樂章,人會(huì)在美感的引導(dǎo)下,將生活經(jīng)歷變成一個(gè)主題,而后記錄在生命的樂章中。細(xì)品林語堂先生的《生活的藝術(shù)》,我的思緒也仿佛隨之飄進(jìn)了他筆下那個(gè)閑適隨性的世界之中。林老先生說:“我們不去追求完美的理想,不去追尋那勢(shì)不可得的事物,不去窮究那些不可得知的東西。最重要的問題是怎樣去調(diào)整我們的人生,使我們得以和平地工作,曠達(dá)的忍耐,幸福的生活。”他的文字舒緩而有靈性,幽默而不乏睿智,平和而充滿深情,淺顯而深藏著哲思。他懷著一顆仁慈之心引領(lǐng)著我們從迷茫中走出來,以曠達(dá)的態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí),以淡漠之心去對(duì)待名利,以火熱般的情感去擁抱生活。

      作者主張心地坦白、近情合理的人生哲學(xué),認(rèn)為只有出世哲學(xué)與入世哲學(xué)的相互調(diào)節(jié)和諧融合才能不違背人的本性,產(chǎn)生和諧的人格。在對(duì)于人生哲學(xué)的認(rèn)識(shí)上人容易走上兩個(gè)極端,一是禁欲和厭世,像印度佛教那樣通過對(duì)肉體的折磨達(dá)到精神的圓滿;另一個(gè)是極端世俗化,沉溺于官能享受,如同中國(guó)數(shù)千年來各個(gè)王朝的覆滅時(shí)的狀態(tài),在物欲橫流的當(dāng)今,也有不少人沉溺于紙醉金迷、聲色犬馬?!渡畹乃囆g(shù)》告訴我們要追隨自己的內(nèi)心,將道家消極的人生觀與儒家積極的人生觀適度的融合起來,在塵世中保持內(nèi)心的平和,做一個(gè)合乎情理熱愛生活的人,才能給人生帶來歡樂與情趣。

      生活之中我們心情難免浮躁,但讀了《生活的藝術(shù)》后,作者的那份悠然的情緒和中庸的精神一直感染著我。生活中美好的東西并不昂貴,驚天動(dòng)地的生活能給我們帶來快樂,平凡恬淡的日子也一樣能給我們帶來快樂;榮華富貴能使人快樂,粗茶淡飯也能使人快樂??鞓放c否,關(guān)鍵在于我們的心境。只要我們認(rèn)真和執(zhí)著,充實(shí)每一天,我們可以永遠(yuǎn)快樂。當(dāng)我們投入工作的時(shí)候,我們會(huì)感到創(chuàng)造的魅力,從而快樂;當(dāng)我們悠閑的時(shí)候,可以靜悟生命,從而快樂;當(dāng)我們歷經(jīng)苦難的時(shí)候,可以從中汲取一種奮斗的激情,從而快樂。快樂無所不在,關(guān)鍵在于我們認(rèn)真的去體會(huì),認(rèn)真的去感悟。調(diào)整自己心態(tài),坦然從容,微笑才會(huì)永遠(yuǎn)的浮現(xiàn)于我們的臉龐。我們應(yīng)該清醒的去生活,不要受社會(huì)上浮躁之風(fēng)影響而迷失方向。將心靈深處的那份情感自然而然地,盡情釋放出來,去擁抱世界,去感受大自然,去愛我們身邊的人,去做自己喜歡的一件事,去讀喜歡讀的一本書,去品味愛吃的美食,毫無疑問,我們就是世界上最快樂的人。

      《生活的藝術(shù)》是一本指引我們走向健康人生,引導(dǎo)我們快樂生活不可多得的教科書。它傳授了我們快樂的秘訣,改變我們的觀念,從另一方面觀照快樂,從而走出關(guān)于快樂的誤區(qū),以樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)斗,去迎接生活的洗禮。

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