第一篇：創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的四大要訣

創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的四大要訣

馬占杰

(唐縣文教局教研室,河北 保定 072350)

摘要：愛因斯坦是20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家，他在物理學(xué)的許多方面做出了劃時代的貢獻。筆者通過比較研究認為，欲實現(xiàn)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，他的方法最具借鑒性，這主要表現(xiàn)在“獨立思考、豐富的想象、強烈的興趣與好奇心、減輕負擔(dān)”等四個方面。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)造性學(xué)習(xí)；獨立思考；想象力；興趣與好奇心；減輕負擔(dān) 中圖分類號：

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創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的四大要訣

創(chuàng)造性學(xué)習(xí)是相對于重復(fù)性學(xué)習(xí)、維持性學(xué)習(xí)而言的。實現(xiàn)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是要樹立創(chuàng)造性的動機，不拘泥、不守舊、敢于打破舊框框，敢于創(chuàng)新。創(chuàng)造性學(xué)習(xí)是獲得新思想、新觀念、新理論、新方法的重要途徑。在大力推進創(chuàng)新教育的今天，探討創(chuàng)造性學(xué)習(xí)具有特別重要的意義。

如何進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)呢？這可借鑒與首推一代科學(xué)巨人、德國偉大的物理學(xué)家愛因斯坦的方法。愛因斯坦是現(xiàn)代物理學(xué)的創(chuàng)始人之一，他在物理學(xué)的許多方面做出了劃時代的貢獻。法國著名物理學(xué)家朗之萬說，愛因斯坦是在科學(xué)史上發(fā)出了“頭等光輝的一顆巨星”。我國吉林大學(xué)的舒煒光認為，愛因斯坦按其貢獻可得5次諾貝爾獎。愛因斯坦取得的巨大成就說明，他的學(xué)習(xí)方法及研究方法是正確的、科學(xué)的、先進的。筆者通過比較研究認為，在眾多的名家與偉人中，愛因斯坦的學(xué)習(xí)方法最具“創(chuàng)造性”，這主要表現(xiàn)在“獨立思考、豐富的想象力、興趣與好奇心、減輕負擔(dān)”等四個方面。

一、獨立思考。愛因斯坦很強調(diào)培養(yǎng)獨立思考的能力，他認為，這是比獲得專業(yè)知識更為重要的頭等任務(wù)。他說：“使青年人發(fā)展批判的獨立思考，對于有價值的教育是生命攸關(guān)的”。愛因斯坦的獨立思考，主要表現(xiàn)在四個方面。一是善于刨根問底。愛因斯坦六歲時，就曾對“磁針指北”的奇特現(xiàn)象問個不停。年僅12歲時，他經(jīng)過思考、思考、再思考，一心一意地思考了三天，獨立證明了勾股定理。二是不恥下問。愛因斯坦經(jīng)常與其他物理學(xué)家一起討論一些深邃的物理問題，他不守虛榮，只要有不明白的問題，總是不恥下問，有時候會被認為是過于奇特，但往往都是從那些奇特的詢問中，獲得意想不到的端緒。三是敢于懷疑經(jīng)典與權(quán)威。愛因斯坦相對論的建立，是從對“以太”的懷

疑開始的，他大膽闖入被眾多科學(xué)家視為神圣不可侵犯的科學(xué)禁區(qū)，否定了“以太”的存在，并對傳統(tǒng)物理學(xué)進行了徹底的革命，建立了新的物理學(xué)。做出這樣劃時代的貢獻時，他年僅26歲，可想而知，這是多么驚人的勇敢！四是隨時隨地地思考。愛因斯坦說： “我的工作是在任何地方都可以做的，我這個人并不是在家里才能思考，在波茨坦的橋頭依舊能思考?！?/p>

二、豐富的想象力。愛因斯坦認為，理論上的創(chuàng)造需要極豐富的想象力。他有一句著名的名言：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉?！睈垡蛩固剐r候就做過“航海游戲”：將草地當(dāng)“大海”，木箱當(dāng)“船”，用繩拉著“船”在“?！鄙虾叫小Ｋ陨衔锢砗?，更是放飛想象，他的“思想像大海般地澎湃著”，他的“思想在云外”。建立相對論，無任何已知的理論作依據(jù)，要“無中生有”，那就只好利用想象了。在他的腦海里，宇宙的面貌改變了，宇宙里既沒有絕對的空間，也沒有絕對的時間，“快速”運動將導(dǎo)致一系列變化：物體的質(zhì)量會變大，尺子會縮短，時鐘會減慢。世界也由“三元”的變成了“四元”的：直線—— 一元的世界；平面—— 二元的世界；立體—— 三元的世界；立體再加上時間——構(gòu)成了四元的世界。他預(yù)言了著名的質(zhì)能方程：E＝mc2，即一切物質(zhì)，都有與質(zhì)量乘以光速平方相等的巨大能量！這是多么驚人的宣言！但當(dāng)時，世界上的大多數(shù)人都無法相信，直到40年后，根據(jù)這個理論發(fā)展而制成的第一顆原子彈在廣島上空爆炸時，全世界的人才“恍然大悟”。英國著名物理學(xué)家湯姆生指出：“相對論是人類思想史上最偉大的功績之一。它并不是一個海上的孤島，而是新科學(xué)思想的一個偉大發(fā)現(xiàn)?！?/p>

三、興趣與好奇心。愛因斯坦指出，在每項成就的背后都有一種“推動力”，這種推動力可能是強制，可能是好勝心，可能是興趣，也可能是好奇心。他說，“一個人的興趣愛好極其深邃”是件好事，“如果你具有專注的熱情，你一定能夠在科學(xué)領(lǐng)域中孕育出一些有價值的東西?！敝袑W(xué)時代的愛因斯坦，經(jīng)人建議買了共有21冊的《通俗科學(xué)大系》。這套書從地球的誕生開始談起，談到地下的礦藏，地上的植物、動物，以及在一望無際的天空，有哪些星球遵循著哪些規(guī)律運動著，它敘述了支配這個宇宙的井然有序的法則。從此，愛因斯坦對科學(xué)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。上大學(xué)后，父母希望他選修電機工程，但他發(fā)現(xiàn)，他對物理學(xué)更感興趣，于是專攻物理學(xué)。在任專利局小職員時，一天的工作他僅用3個小時就能出色地完成，剩余的時間全部用于研究物理學(xué)，工作之余也是“扎進物理學(xué)”，這期間孕育了他相對論的發(fā)現(xiàn)。愛因斯坦說：“我確實知道，我自己并沒有特殊的天才。好奇、著迷、頑強的耐力，加上自我批評，使我達到了我的思想境界?！?/p>

四、減輕負擔(dān)。愛因斯坦的學(xué)習(xí)方法，明顯不同于負擔(dān)過重、對書本知識死記硬背的方法。他在26歲時發(fā)表相對論，這時論讀書的知識數(shù)量，他遠比同時代的同行中的前輩少得多，但他能夠把握主攻方向：專攻物理學(xué)。他說：“在這個領(lǐng)域里，我不久就學(xué)會了那種導(dǎo)致（獲得）深邃知識的東西，而把其他東西撇開不管?！?他深刻地指出：“由于太多太雜的學(xué)科造成了青年人的過重負擔(dān)，大大地危害了這種獨立思考的發(fā)展。負擔(dān)過重必然導(dǎo)致膚淺?！彼J為，偏離主要目標(biāo)的東西會導(dǎo)致負擔(dān)過重，影響?yīng)毩⑺伎迹跃蜏p輕負擔(dān)。他的成功說明，衡量讀書、學(xué)習(xí)與研究價值的真正標(biāo)準(zhǔn)，并不在于負擔(dān)重、知識多、分數(shù)高，而在于能否應(yīng)用、能否創(chuàng)新。這使我想到，我們現(xiàn)在的教育，特別是基礎(chǔ)教育，片面追求升學(xué)率的傾向嚴(yán)重存在，學(xué)生整天死背書本知識，深深陷入“題海”，特別是大量重復(fù)性機械勞動，即無休止的作業(yè)壓得學(xué)生喘不過氣來，學(xué)生負擔(dān)過重，過大的壓力壓制了學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。因此，要通過“減負”，將學(xué)生從繁重的課業(yè)負擔(dān)中解放出來，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)與自主發(fā)展的機會與空間，促進學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的形成與發(fā)展，為進一步培養(yǎng)創(chuàng)造型人才奠定基礎(chǔ)。

參考文獻：

[1]楊政和：《愛因斯坦》，北方婦女兒童出版社，2000年6月第1版。

[2]束炳如等：《物理學(xué)家傳》，湖南教育出版社。1998年10月第2版。

[3]王通訊等：《青年學(xué)習(xí)手冊》，河北人民出版社。1987年12月第1版。

[4]石國興等：《中小學(xué)生創(chuàng)造力開發(fā)與培養(yǎng)》，新華出版社。2000年9月第１版。

[5]《教育文摘周報》，2001年8月29日第1版。

作者簡介：馬占杰，男，1957年3月出生,中學(xué)高級教師，唐縣文教局教研室主任。近年來曾在《物理通報》、《中學(xué)物理》、《教學(xué)與管理》、《天津教育》、《物理教學(xué)探討》、《理科考試研究》等全國有關(guān)報刊發(fā)表論文56篇并多次獲國際、全國及省級大獎。曾被評為河北省教學(xué)研究先進工作者、保定市學(xué)術(shù)帶頭人、保定市市級拔尖人才等。

通信地址：（072350）河北省唐縣文教局教研室

作者:馬占杰

電話:0312—6411640

—6424810***

注：本文發(fā)表于《教育實踐與研究》2003年第6期

第二篇：撰寫求職信四大要訣

個人求職信格式怎么寫 , 以下提供一篇求職信格式樣板,僅提供會計專業(yè)的好范文寫求職信時參考。

相信大家都有寫求職信的經(jīng)驗，但怎樣才能寫出一封理想的求職信呢？應(yīng)該是巨細無遺？還是短小精簡？其實，一封「稱身」的求職信，最重要是避免重復(fù)履歷中的數(shù)據(jù)。記著，你要善用那一頁紙來「推銷」你自己，故此你要好好運用它，不要浪費筆墨。以下為你提供一些撰寫求職信的秘訣：

１．簡單總括以往工作經(jīng)驗。

例句：我擔(dān)任工程師已有五年，最近任職的公司是亞斯建筑公司。

不須冗長地在求職信中，寫出自己過去的工作歷史。若果雇主想知道你工作的詳細資料和學(xué)歷，他們會參閱你的履歷表。

２．強調(diào)你的專長和能力，如何有益于公司。

例句：去年，我出任營業(yè)經(jīng)理時，曾領(lǐng)導(dǎo)一隊20人銷售隊伍，為公司的營業(yè)額創(chuàng)下新紀(jì)錄。我有信心能為新公司取得同樣的佳績。

強調(diào)專長和能力時，切忌妄自尊大，最恰當(dāng)?shù)氖菍懗鍪聦?，否則驕兵必敗。

３．若果你的工作經(jīng)驗不多，應(yīng)強調(diào)自己如何為事業(yè)作好準(zhǔn)備。

例句：在我完成歷史學(xué)位前，我曾撰寫過多篇論文。從中我學(xué)習(xí)了如何精簡和準(zhǔn)確地表達復(fù)雜的概念。

剛畢業(yè)的人士，不妨多寫在求學(xué)時期和參加活動時，所取得的經(jīng)驗和學(xué)到的才能，以豐富求職信的內(nèi)容。

４．于求職信內(nèi)展示你對新公司的認識。

例句：貴公司在最新的報告中提到，來年的銷售收入目標(biāo)為2,000萬元。憑著我的專業(yè)技能，定能為公司作出最大的貢獻及讓公司達到目標(biāo)。

表現(xiàn)出對新公司的認識，能加深雇主對你的印象，但數(shù)據(jù)必須是最新和最準(zhǔn)確的。

謹記：求職信就如一則簡潔的廣告，讓你向雇主「推銷」自己。但求職信空間有限，故內(nèi)容必須精簡扼要。

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第三篇：中考命題作文審題四大要訣

瞄準(zhǔn)靶心命中十環(huán) 中考命題作文審題四大要訣

命題作文一直是本市中考考場作文的命題熱點。審題，是初中生接觸作文題后首先跨出的第一步，至關(guān)重要。審題正確，所寫文章符合題旨，則高分有望；審題有誤，下筆偏離題意，則全盤皆輸，用“失之毫厘，謬以千里”來形容并不夸張。審題要做到“瞄準(zhǔn)靶心，命中十環(huán)”，必須抓住下列四點。

掃描信息

這是指對作文試題各部分的字句作仔細審讀、揣摩，正確、全面地理解其含義，不偏不漏不折不扣地按要求作文。掃描的重點有四個：人稱、動詞(“選取”、“聯(lián)系”、“結(jié)合”等)、特殊要求、標(biāo)點(如省略號)。

辨析概念

特別是 “似同實異”的概念，要通過比較把握各自的內(nèi)涵，決定取舍。例如某市中考要求以 “特長”為話題寫作，有名考生這樣寫： “我”原來對英語沒興趣，成績自然不佳；后來因為經(jīng)歷了某一件事，認識到學(xué)英語的重要，興趣變濃了，考試也獲得了班級第十名。文章細節(jié)描寫生動，情感變化過程也寫得細膩，但作者一開始就進入了混淆概念的誤區(qū)?！芭d趣”和“特長”是有聯(lián)系但內(nèi)涵不同的兩個概念，“興趣”可以轉(zhuǎn)化為 “特長”，“有特長”一般也以“有興趣”為前提，但“特長”不等于“興趣”，它是指“人無我有”或是 “人少有而我有”的技術(shù)和能力。上述病文如要對準(zhǔn)話題 “特長”，則構(gòu)思框架必須作如下變動： “后來不僅英語成績提高了，我還嘗試著用英語演課本劇，在全市的文藝匯演上，我還得了特別獎呢！”英語成績?nèi)嗟谑悴涣恕疤亻L”，但能用英語演課本劇且獲獎，的確稱得上“特長”，與話題相符，如果立意正確而鮮明，就能獲得高分。

貫穿始終

這是指文章的切入、展開、收攏都要圍繞同一題目展開，中途不能游移不定，甚至隨意轉(zhuǎn)換。一名考生面對“興趣”話題，擬題“拜拜，我的鋼琴”，寫 “我”上小學(xué)時在鋼琴世界蕩漾，享受愉悅，但到了初中，沉重的負擔(dān)逼得“我”與鋼琴“拜拜”……寫至此，文章筆鋒一轉(zhuǎn)，歷數(shù)應(yīng)試教育之弊端，一口氣寫了 300多字。這樣，文章主題由“興趣”轉(zhuǎn)移為“應(yīng)試教育”。其實，文章展開至與鋼琴“拜拜”時仍可持續(xù)“興趣”話題寫，如寫重負下的希冀等，精要地議上幾句教育理念、模式與培養(yǎng)、發(fā)展興趣的關(guān)系等，這樣就能使文章話題首尾相援，一以貫之。

“準(zhǔn)”中求“活”

審題的“準(zhǔn)”與“活”不是對立的而是統(tǒng)一的，關(guān)鍵是要對題中信息的挖掘。例如，廣州市中考“傾聽”話題，導(dǎo)語中說傾聽“是接受信息的渠道”，“是凈化心靈的藝術(shù)”，這就暗示了“傾

聽”的對象包括可聽信息和不可聽信息，文學(xué)作品、不發(fā)聲的物也可作為傾聽對象來寫。有名考生把握了這一暗示信息，以 “書之聲”為題，寫自己在書中聽到了仙樂、蟬鳴、鳥語、風(fēng)聲鶴唳及“世間一切的吶喊、哭泣、歡呼”，結(jié)束語“傾聽一本書，就是傾聽自己的心靈”，更顯示了這名考生審題“準(zhǔn)”中求“活”的過人之處?？梢妼忣}的“準(zhǔn)”并不意味著千篇一律，千人一面，只要善于“準(zhǔn)”中求“活”，你盡可以以多樣性的構(gòu)思展示自己的才情和靈氣。

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第四篇：寫求職信的四大要訣

履歷表曾聽過一個飲食集團招聘秘書，招聘廣告刊登一天后，翌日早上有關(guān)部門已經(jīng)收到成尺高的求職信。求職者面對如此眾多的對手，究竟怎樣才能突圍而出，成功得到面試機會？因此要注意一下要點來提醒求職者撰寫求職信及個人簡歷時要注意的事項，以增加面試機會。

要訣1　求職信要突出重點

大家要認清求職信 與個人簡歷的分別：「兩者各自發(fā)揮不同的用途。」求職信的作用是求職者sell（推銷）過去的經(jīng)驗、技能，怎樣符合應(yīng)征職位的要求，簡單一句就是：「話畀 雇主知，為何要考慮你申請」。而個人簡歷則是Factual（根據(jù)事實），將求職者 所有專長完整地羅列其中。

常犯錯誤：把所有個人專長全部都寫在求職信上，并無針對不同職位的不同要求，只會令雇主覺得你的求職信內(nèi)容欠奉重點，不太有說服力，減低面試機會。

要訣2　資料文法不容錯漏

確定求職信及個人簡歷內(nèi)容沒有串錯字、文法正確、字句通順、資料全屬正確、隨信附上所需的相片、學(xué)歷證明等，以免影響雇主對你的印象，因而錯失面試機會。

常犯錯誤：忘記寫聯(lián)絡(luò)方法、誤將出生日期寫成應(yīng)聘日期、忘記簽名、忘記寫希望獲得面試機會的段落等。此外，由于求職信多是大量制作，很容易出現(xiàn)寫錯應(yīng)征職位名稱、公司等，必須審慎翻閱。

要訣3　資料要簡短貼題

謹記雇主每次接到大量求職信，一般會以「快睇」速度看求職信及個人簡歷，所以內(nèi)容要整齊、簡短、貼題為原則。除非招聘廣告特別要求手寫求職信，否則求職信必須以打字形式，才夠整齊。內(nèi)容必須要度身造，求職者要簡單解釋個人的才能為何勝任該職位。頁數(shù)方面，求職信1頁便可。個人簡歷雖然是記錄求職者所有的資料如個人背景、學(xué)歷、工作經(jīng)驗等，但頁數(shù)亦要適可而止。年資不多求職者1、2頁便可，年資深厚者亦不可超過10頁，而年資愈多，部分學(xué)歷亦可以簡略，如不用仔細明大學(xué)讀過甚么科目，同時最好 point Form（要點形式）羅列。

常犯錯誤：求職信過分冗長，亦不能針對應(yīng)征職位的要求，例如申請涉及地域性的職位，但求職信則純粹列明過往工作種類，卻不寫明以往的工作曾負責(zé)過地域性的事務(wù)。

要訣4 個人簡歷資料要連貫

這點主要針對寫個人簡歷，內(nèi)容所提到的年份必須要有連貫性，列明每年的工作崗位，就算有些年份沒有工作做，亦要注明。如果有些年份會同時期讀書及工作亦要注明是兼讀形式，以免雇主對你過去工作有太多的懷疑，對你的申請缺乏興趣。

常犯錯誤：有些人在工作數(shù)年后，會抽身全職進修，之后一年未有工作做，但當(dāng)求職時，個人簡歷卻漏寫了待業(yè)的資料。

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第五篇：撰寫求職信四大要訣

相信大家都有寫求職信的經(jīng)驗，但怎樣才能寫出一封理想的求職信呢？應(yīng)該是巨細無遺？還是短小精簡？其實，一封「稱身」的求職信，最重要是避免重復(fù)履歷中的數(shù)據(jù)。記著，你要善用那一頁紙來「推銷」你自己，故此你要好好運用它，不要浪費筆墨。以下為你提供一些撰寫求職信的秘訣：

１．簡單總括以往工作經(jīng)驗。

例句：我擔(dān)任工程師已有五年，最近任職的公司是亞斯建筑公司。

不須冗長地在求職信中，寫出自己過去的工作歷史。若果雇主想知道你工作的詳細資料和學(xué)歷，他們會參閱你的履歷表。

２．強調(diào)你的專長和能力，如何有益于公司。

例句：去年，我出任營業(yè)經(jīng)理時，曾領(lǐng)導(dǎo)一隊20人銷售隊伍，為公司的營業(yè)額創(chuàng)下新紀(jì)錄。我有信心能為新公司取得同樣的佳績。

強調(diào)專長和能力時，切忌妄自尊大，最恰當(dāng)?shù)氖菍懗鍪聦崳駝t驕兵必敗。

３．若果你的工作經(jīng)驗不多，應(yīng)強調(diào)自己如何為事業(yè)作好準(zhǔn)備。

例句：在我完成歷史學(xué)位前，我曾撰寫過多篇論文。從中我學(xué)習(xí)了如何精簡和準(zhǔn)確地表達復(fù)雜的概念。

剛畢業(yè)的人士，不妨多寫在求學(xué)時期和參加活動時，所取得的經(jīng)驗和學(xué)到的才能，以豐富求職信的內(nèi)容。

４．于求職信內(nèi)展示你對新公司的認識。

例句：貴公司在最新的報告中提到，來年的銷售收入目標(biāo)為2,000萬元。憑著我的專業(yè)技能，定能為公司作出最大的貢獻及讓公司達到目標(biāo)。

表現(xiàn)出對新公司的認識，能加深雇主對你的印象，但數(shù)據(jù)必須是最新和最準(zhǔn)確的。

謹記：求職信就如一則簡潔的廣告，讓你向雇主「推銷」自己。但求職信空間有限，故內(nèi)容必須精簡扼要。