第一篇：《獻(xiàn)給我們的父母》改

獻(xiàn)給我們的父母

有人說(shuō)，母愛(ài)像一條河，她孕育了無(wú)數(shù)兒女的生命；還有人說(shuō)，父愛(ài)像一座山，堅(jiān)強(qiáng)而不屈，教會(huì)我們?nèi)?zhàn)勝一切困難。是??！從我們出生那一刻起，父母就陪伴在我們身邊，用無(wú)私的愛(ài)，為我們撐起一片天！

也許我們的父母會(huì)有身份和地位的不同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是每個(gè)父母給予他們孩子的愛(ài)，是永遠(yuǎn)不分階級(jí)地位和高低貧賤的！請(qǐng)仔細(xì)看一看你們父母頭上的白發(fā)和他們臉上的皺紋，想一想，這些年來(lái)，他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌?？而他們又得到了多?

其實(shí)他們想要的，真的不多...！哪怕只是兒女口中的一句話，也足以讓他們感到無(wú)比的欣慰！但是，同學(xué)們，你有沒(méi)有在媽媽下班回家時(shí)，對(duì)她說(shuō)一句：“媽媽！您辛苦啦！”。你有沒(méi)有在爸爸最困難的時(shí)候，對(duì)他說(shuō)一句：“爸爸！加油！”

同學(xué)們，趁我們的父母還沒(méi)老去，趁我們還有時(shí)間去孝順?biāo)麄?，多陪陪我們的父母，多關(guān)心我們的父母！讓我們一起說(shuō)一句：“爸爸，媽媽！您們辛苦啦！我愛(ài)你們！

第二篇：把孝心獻(xiàn)給我們的父母

把孝心獻(xiàn)給我們的父母從我們呱呱落地的那一刻起，就注定了將會(huì)有兩個(gè)人為我們的成長(zhǎng)傾注畢生心血——父親和

母親。

也許，我們過(guò)早地懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽視了“回報(bào)”的分量，認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。

我們幾乎都認(rèn)為，只要成績(jī)好，就是對(duì)父母的最大安慰。此話不假，可是，父母何嘗不想在忙碌一整天后，接過(guò)孩子遞過(guò)來(lái)的一杯熱茶；或者在自己生日那天，在枕邊發(fā)現(xiàn)一張孩子留的溫馨字條；再或者為孩子削個(gè)蘋果后，聽(tīng)到一聲真誠(chéng)的“謝謝”??

有時(shí)，認(rèn)真想想，我覺(jué)得自己太自私了。在學(xué)校，得到同學(xué)細(xì)小的幫助，我會(huì)感激半天；在路上，一個(gè)陌生人沖我微微一笑，我會(huì)受寵若驚，報(bào)以同樣友善的微笑?？墒?，這一切若是放在父母身上，我們也許會(huì)視若無(wú)睹??“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！倍改妇途哂羞@樣的胸懷，即使你犯了更大的錯(cuò)誤，他們依然愛(ài)你。

猛然間，我想起了畢淑敏的那篇《孝心無(wú)價(jià)》：“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分??但在‘孝’的天平上，它們等值。”

所以把孝心獻(xiàn)給父母，從今天開(kāi)始！

轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)的第一個(gè)寒假到了，經(jīng)過(guò)在火車上的一整夜奔波我終于到家了，再次看到了那兩張熟悉而可愛(ài)的臉龐，帶給我的第一感覺(jué)就是父母真的變老了，看到他們漸漸增多的白發(fā)，我可以體會(huì)到父母為我付出了多少心血，為我操了多少心,所以我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。

我在學(xué)校所嘗到的有營(yíng)養(yǎng)菜和湯都做給他們吃，看到他們臉上露出欣慰的微笑，我也就滿足了；快過(guò)年了，家里有許多地方都需要清掃，過(guò)去所有的一切都由媽媽來(lái)做，可是媽媽的關(guān)節(jié)不好，不能接觸涼水，所以這些工作都交給我來(lái)做；爸爸工作很忙，晚上回家后享受到我沏地?zé)岵瑁睦锓浅ｉ_(kāi)心！

同學(xué)們,我跟你們說(shuō)這些只是想讓你們都能好好的去珍惜自己所擁有的一份真愛(ài),都能夠趁自己父母還健在的時(shí)候,好好孝敬他們,讓他們快樂(lè)無(wú)憂的過(guò)日子。不要因?yàn)樗麄儾粷M足你的希望而說(shuō):“廢物”；不要因?yàn)樗麄兊亩摻陶d不停時(shí)而說(shuō)：“煩死人”；也不要在他們需要我們的時(shí)候而不聞不問(wèn)，有意躲開(kāi)；更不要揮起你的拳頭去對(duì)待他們，虐待他們，即使父

母做得不對(duì)，有時(shí)說(shuō)得過(guò)火，我們做兒女的都要體諒他們，尊敬他們，如果你連自己的父母都不孝敬的話，能指望你去孝敬誰(shuí)呢？

“慈母手中線，游子身上衣”我們做兒女的，穿的用的都是父母辛辛苦苦掙來(lái)的，衣服上的每一根絲線，都滲透著父母的汗，父母的血，都寄托著父母的殷殷祝福和企盼。

“臨行密密縫，意恐遲遲歸”我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)，又使父母多了一份牽掛。父母把愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們，而他們得到的卻是額頭上條條皺紋，頭上縷縷銀絲，多么高尚的愛(ài)?。?/p>

同學(xué)們，你們又怎樣回報(bào)父母呢？我們應(yīng)該用心，用行動(dòng)去償還我們得到的一切，因此我們要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生，讓父母在家少一份擔(dān)心，多一份放心，要在生活經(jīng)費(fèi)上盡量減輕父母的負(fù)擔(dān)，要從生活上不同角度上去關(guān)心父母，不要忘記在父母生日或節(jié)日獻(xiàn)上一份禮物，這些都是孝心的體現(xiàn)??！領(lǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，如果你能拿出一點(diǎn)，買一份小小的禮物給你們的父母，同樣會(huì)給他們帶來(lái)莫大的欣慰。

要知道，父母的愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的。它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于大地之間，想報(bào)答完他們的恩情，就像在用勺子一點(diǎn)點(diǎn)地舀著大海一樣，無(wú)論如何都是報(bào)不完的，何不在有機(jī)會(huì)的時(shí)候讓報(bào)恩之水填滿一個(gè)個(gè)小池呢？其實(shí)，父母并不求我們報(bào)恩，只要看見(jiàn)孩子開(kāi)心幸福就是對(duì)他們最大的恩惠。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，同學(xué)們，就讓我們從今天開(kāi)始履行我們那報(bào)不完的孝行，讓我們與父母擔(dān)誠(chéng)相處在一起過(guò)上融融樂(lè)樂(lè)、幸福無(wú)比的家庭生活吧！用我們的孝心，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩！

北京科技大學(xué)天津?qū)W院2012年“我為父母盡孝心”征文活動(dòng)稿件

作者：閆玉紅

性別：女

學(xué)號(hào)：11113332

專業(yè)：土木工程（道路與橋梁工程）

班級(jí)：道橋1103班

第三篇：孝心獻(xiàn)給父母

“孝心獻(xiàn)給父母”主題隊(duì)會(huì)

海山小學(xué) 五（1）班

一．活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生知道孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2.讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體會(huì)愛(ài)的圣潔、無(wú)私何偉大。

3.通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員從小樹(shù)立孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩的情感，培養(yǎng)隊(duì)員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣。

二．設(shè)計(jì)理念：

本次隊(duì)會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的設(shè)計(jì)理念，注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，暢談并體會(huì)父母的愛(ài)。

三．活動(dòng)過(guò)程：

中隊(duì)長(zhǎng)宣布：五（1）班 “孝心獻(xiàn)給父母”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。（向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)人數(shù)）

第一項(xiàng)：出旗，敬禮。

第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。

第三項(xiàng)：活動(dòng)正式開(kāi)始。

甲：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。

乙：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。

甲：慈母手中線，游子身上衣。

乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。

合：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

甲：這些年來(lái)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母的愛(ài)。

乙：今天就讓我們一起體會(huì)父母的關(guān)愛(ài)，感謝父母的養(yǎng)育之恩！

齊：五（1）中隊(duì)“孝心獻(xiàn)給父母”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：父母給了我們生命，養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。

乙：因?yàn)橛心悖谖彝暧洃浀男『永?，朵朵幸福的漣漪時(shí)刻蕩漾。

合：那幸福的味道最甜、最美、最難忘??讓我們共同回憶這美好時(shí)光，訴說(shuō)美麗童年吧！

甲：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《因?yàn)橛心恪贰?/p>

甲：父母的愛(ài)是藍(lán)天，我是一朵白云，飄呀飄，飄不出那藍(lán)色的天空。乙：父母的愛(ài)是大海，我是一只小船，劃呀劃，劃不出那金色的港灣。甲：請(qǐng)聽(tīng)女聲合唱——《媽媽的吻》。

乙：同學(xué)們，中國(guó)傳統(tǒng)的儒家文化給與我們?nèi)≈槐M的精華，尤其以將就忠孝著稱于世。孝是小家之愛(ài)，忠是大家之愛(ài)，孝是忠的基礎(chǔ)，忠是孝的升華。作為新時(shí)期的少年兒童，我們都應(yīng)該做到：——（齊）把孝心獻(xiàn)給父母，忠心獻(xiàn)給祖國(guó)。下面請(qǐng)全班同學(xué)齊備《弟子規(guī)》第二部分

甲：《弟子歸》弘揚(yáng)孝道，倡導(dǎo)仁愛(ài)，是千古流傳的經(jīng)典。可是最近我班調(diào)查中卻發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的現(xiàn)象。請(qǐng)第一小隊(duì)同學(xué)匯報(bào)一下。

乙：生活中，像這樣的事真是司空見(jiàn)慣，常言道：烏鴉有反哺之恩，羔羊尚有跪乳之義，身為萬(wàn)物之靈的我們，為什么沒(méi)有孝親之情呢？同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆⒕锤改竼?？?qǐng)第二小隊(duì)同學(xué)談?wù)勊麄兊目捶ā?/p>

甲：既然孝是人與生俱來(lái)，萬(wàn)古長(zhǎng)存的美德，既然當(dāng)今時(shí)代需要孝，我們就有責(zé)任弘揚(yáng)孝道，把歷史傳統(tǒng)和時(shí)代特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，使之發(fā)揚(yáng)光大。那么，同學(xué)們，現(xiàn)在大家說(shuō)說(shuō)孝敬父母，我們?cè)撛趺崔k？請(qǐng)第三小隊(duì)同學(xué)說(shuō)說(shuō)他們的打算。乙：對(duì)！大家就從此做起，做一名孝順父母的好孩子。下面請(qǐng)同學(xué)們向大家展示關(guān)于孝敬父母的格言。

甲：百善孝為先，下面請(qǐng)跟我們一起回顧《新三字經(jīng)》孝心篇

甲：人間最美是真情。

乙：人間最真是親情。

甲：人間最值得珍惜的就是父母對(duì)子女的愛(ài)。

乙：人間不求回報(bào)，最無(wú)私的愛(ài)，莫過(guò)于父母對(duì)兒女們的愛(ài)。

甲：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼晴；高大的松樹(shù)真美，但更美的是媽媽的手臂；媽媽的眼睛流出圣潔的愛(ài)，媽媽的身軀為我們擋風(fēng)沙。人間最美是親情,養(yǎng)育之恩永不忘。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給我的父親母親》

乙、母愛(ài)是神圣的，父愛(ài)是偉大的，我們生活在父母身邊，是他們把我們撫養(yǎng)成才，我們?yōu)樗麄兌院?。我們知道了爸媽辛苦，就?yīng)該更加孝敬他們，聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，讓他們臉上露出幸福的微笑請(qǐng)欣賞合唱《只要媽媽露笑臉》

甲：是呀，家庭和睦，我們最快樂(lè)，我們是幸運(yùn)的，我們是幸福的，大家都有一個(gè)溫暖的家庭，倍受父母的關(guān)愛(ài)。下面，請(qǐng)班長(zhǎng)管淑萍宣布班委會(huì)決議。甲：縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也說(shuō)不盡我們對(duì)父母的愛(ài)。無(wú)論百歌千曲，也唱不完我們對(duì)父母的感恩之情。

乙：同學(xué)們，請(qǐng)把握這份愛(ài)吧！因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人，它會(huì)為我們帶來(lái)一座開(kāi)掘不盡的寶藏！

合：讓我們的心永遠(yuǎn)和父母在一起吧！

甲：其實(shí)，對(duì)父母的孝敬，可以是母親節(jié)里送給媽媽的100分；

乙：可以是下班后端給爸爸的一盤菜；

甲：當(dāng)然也可以是一盆熱乎乎的洗腳水。（稍停）

乙：我們一定記住你們的教誨和期待，一定會(huì)做得更好的！就讓我們永遠(yuǎn)將“孝心”銘記吧！

中隊(duì)長(zhǎng)宣布：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師總結(jié)本次活動(dòng)

第四項(xiàng)：呼號(hào)。（全體起立，舉起右拳，跟我呼號(hào)：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗。全體同學(xué)：時(shí)刻準(zhǔn)備著。放下右拳）

第五項(xiàng)：退旗

中隊(duì)長(zhǎng)宣布：五（1）中隊(duì)“孝心獻(xiàn)給父母”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

第四篇：孝心獻(xiàn)給父母

孝心獻(xiàn)給父母

七年級(jí)（8）班楊關(guān)靖

孝心就是孝順的心意。把孝心獻(xiàn)給父母，就是子女以行動(dòng)敬老尊親，永孝順父母的心尊師敬老、愛(ài)護(hù)幼小。

百善孝為先，孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們的責(zé)任和義務(wù)。同學(xué)們，你做到了孝敬父母的責(zé)任了嗎？你可能會(huì)說(shuō)作為一名中學(xué)生我還不能為父母分擔(dān)什么責(zé)任。那么你就錯(cuò)了，在放學(xué)回家的時(shí)間里，只要我們不偷懶就可以幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事。這樣就可以為父母減輕一點(diǎn)壓力了。在父母給我們說(shuō)話的時(shí)候，我們千萬(wàn)不要和父母頂嘴。其實(shí)母親的心靈是子女的課堂，當(dāng)有時(shí)間的時(shí)候我們幫父母捶捶背、洗洗腳和聊聊天。因?yàn)楦改干习嗪芾鄱覜](méi)有很多時(shí)間和父母交談。在父母過(guò)生日的時(shí)候我們應(yīng)該為他們精心的準(zhǔn)備一份禮物，或者親手為父母做一道菜......讓他們開(kāi)開(kāi)心心。

為了實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我們的期望，在學(xué)校里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。父母生病時(shí)，學(xué)著像他們平時(shí)關(guān)心照顧我們一樣，為他們端水送藥，噓寒問(wèn)暖，說(shuō)說(shuō)自己在學(xué)校的情況，讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)放松。

原來(lái)，孝敬父母是這樣的簡(jiǎn)單，如此容易做到的事情，既能讓爸爸媽媽欣慰，又能讓自己開(kāi)心，我們有何樂(lè)而不為呢？

親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn)，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提。因此歷來(lái)受到人們的稱贊。

試想，一個(gè)人如果連孝敬父母報(bào)答養(yǎng)育之恩的小事都做不到，誰(shuí)還會(huì)信任他，又有誰(shuí)愿意和他交朋友呢？因此，我們應(yīng)該用我們優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ鼐锤改?，用我們的健康成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母，回報(bào)父母。

第五篇：孝心獻(xiàn)給父母

孝心獻(xiàn)給父母

西安鐵一中 初2013屆M3-3班 雷雨

也許,我們過(guò)早地懂得了“享受”二字的含義,卻淡忘甚至忽視了“回報(bào)”的分量,認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。我們幾乎都認(rèn)為,只要成績(jī)好,就是對(duì)父母的最大安慰.此話不假,可是,父母何嘗不詳在忙碌一天后,接過(guò)孩子遞過(guò)來(lái)的一杯熱茶；或者在自己生日那天，在枕邊發(fā)現(xiàn)一張孩子留的溫馨字條；再或者為孩子削個(gè)蘋果后，聽(tīng)到一聲真誠(chéng)的“謝謝”……

寒假里的一日，起晚了，父母都上班去了。我一起床就看見(jiàn)床邊有一張紙條：錢給你在床頭放著。再仰首看看床頭。猛然間想起畢淑敏的那篇《孝心無(wú)價(jià)》：“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一直鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分……但在?孝?的天平上，它們等值?！?驀地感動(dòng)了。心想：我要替父母做菜。說(shuō)干就干：我便在家中的書(shū)架上找到了菜譜。翻來(lái)翻去，只覺(jué)得都有些平淡無(wú)味，我何不將它改動(dòng)一下呢？

我就選定了一道菜——酸辣白菜。我將它改為糖醋辣白菜，將做法由原來(lái)的炒一次增加到三次，并將菜名改為“孝心獻(xiàn)給父母”，以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

我首先把手洗干凈，然后系上了圍裙，又從父母為午飯準(zhǔn)備好的材料中取出了一些白菜。“先用開(kāi)水焯1-2分鐘，在將洗好的白菜 么圓的兩個(gè)東西真不知白菜切成2x5厘米的小段”書(shū)上寫道。我切好白菜后就準(zhǔn)備開(kāi)始炒菜了當(dāng)一段段的白菜窩在碗里時(shí)，我看著它們，想著父母回來(lái)似的情景。

我打開(kāi)了煤氣灶，發(fā)出“滋滋”的響聲。我將調(diào)好的汁加到了鍋內(nèi)，頓時(shí)飄來(lái)五花八門的味，我一手扶著鍋把，一手翻動(dòng)著鍋內(nèi)的菜，一會(huì)菜出鍋了，我將它們擺成了金字塔型。我自己先吃了早飯，等到父母下班回來(lái)，“誰(shuí)炒的菜，這么香！”“當(dāng)然是我了?！?/p>

“我嘗嘗?！弊祜柕陌职謱⒈亲有崃藥紫抡f(shuō)道。我拿出了筷子遞給了他?！霸趺催@么甜呀！”爸爸納悶的看著我和媽媽。你再嘗嘗這邊“怎么又這么酸呀？”“我將它做成金字塔型，上端是甜味的，意指成功與收獲；中端是酸味的，意指成長(zhǎng)路上的挫折與失??；下端是辣味的，意指付出的艱辛。這道菜的菜名嗎，就是——孝心獻(xiàn)給父母。媽媽說(shuō)：“我兒總是長(zhǎng)大了，懂事了，連菜都這么有寓意?！薄凹热徊缓贸?，那我就再炒一個(gè)菜吧”媽媽說(shuō)：“不用，我們就吃孝心獻(xiàn)給父母吧吧?！苯又质且黄瑲g笑聲。

把孝心獻(xiàn)給父母，從今天開(kāi)始！