第一篇：2010—2011教師環(huán)境教育學(xué)習(xí)研究計(jì)劃

2010—2011學(xué)年教師環(huán)保教育學(xué)習(xí)研究計(jì)劃

青州市東壩小學(xué)2010年9月

現(xiàn)代社會(huì)，人口爆增，工業(yè)相對(duì)發(fā)達(dá)，環(huán)境相對(duì)惡化，日益突出的環(huán)保問(wèn)題，已引起全球化的重視。我國(guó)政府把保持生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)

可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略確定為今后工作的重點(diǎn)。為配合全球環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)，讓全體學(xué)生一起，同在藍(lán)天下，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)

《全國(guó)環(huán)境宣傳和教育行動(dòng)綱要》的精神，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保教育。提高

學(xué)校環(huán)保水平，首先需要提高教師的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保教育水平，才能

同心合力提高環(huán)保教育的實(shí)效性。特制定以下培訓(xùn)計(jì)劃：

一、培訓(xùn)方式

1、積極參加國(guó)家、省、市環(huán)保、教育部門(mén)組織的培訓(xùn)。

2、采用派出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，加強(qiáng)環(huán)保師資培訓(xùn)工作。

3、把環(huán)保知識(shí)輸入學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)上，供師生學(xué)習(xí)。

4、定期舉辦環(huán)保培訓(xùn)，提高師資素質(zhì)，推動(dòng)環(huán)保教育的進(jìn)展。

二、培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容安排

1、班主任環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)。

2、各年級(jí)組學(xué)習(xí)關(guān)于“綠色學(xué)?！狈矫娴闹R(shí)。

3、學(xué)科滲透環(huán)保教育，全面提高學(xué)生環(huán)保素質(zhì)。

4、邀請(qǐng)環(huán)保教育講師來(lái)校講課。

第二篇：2009-2010教師環(huán)境教育學(xué)習(xí)研究計(jì)劃.doc

2009—2010學(xué)年教師環(huán)境教育學(xué)習(xí)研究計(jì)劃

青州市東壩小學(xué)2009年9月

為了提高全體教師的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，給全體學(xué)生投入到環(huán)境保護(hù)中去帶個(gè)好頭，普及環(huán)境知識(shí)，養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)行為，促進(jìn)我?？焖俚貏?chuàng)建綠色校園，特制定教師環(huán)境培訓(xùn)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以《全國(guó)環(huán)境宣傳行動(dòng)綱要》和《面向二十一世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo)，結(jié)合我校的具體實(shí)際情況，全面開(kāi)展教師環(huán)境培訓(xùn)工作。

二、具體措施：

1.完善我校綠色校園創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定切合實(shí)際的老師環(huán)境培訓(xùn)計(jì)劃，統(tǒng)一部署。

2.利用每周一的教工例會(huì)時(shí)間，及時(shí)的傳達(dá)上級(jí)與環(huán)境有關(guān)的文件，精選與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的文章講讀，提高大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

3.環(huán)境培訓(xùn)的形式要多種多樣，集中學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合。

4.環(huán)境培訓(xùn)的主講人以校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和品德與社會(huì)、科學(xué)、人與自然教師，也可聘請(qǐng)校外有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)和專家進(jìn)行講座。

5.要求所有任課教師，特別是語(yǔ)文、品德與生活、科學(xué)、人與自然教師要結(jié)合本專業(yè)的具體教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)際，在平時(shí)的課堂教學(xué)中滲透環(huán)境方面的教學(xué)內(nèi)容。

6.積極鼓勵(lì)和倡導(dǎo)教師撰寫(xiě)環(huán)境保護(hù)方面的內(nèi)容。

三、培訓(xùn)要求：

1.每次培訓(xùn)的主講者要精心準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容，做到充實(shí)、生動(dòng)、重點(diǎn)突出，深入淺出，有理有例。

2.講求實(shí)效，不走過(guò)程，使每次培訓(xùn)都能起到預(yù)期的效果。

3.將培訓(xùn)和對(duì)教師的環(huán)境知識(shí)檢測(cè)要結(jié)合到一起，以鞏固培訓(xùn)效果。

四、培訓(xùn)內(nèi)容：

1.校園環(huán)境管理制度

2.世界環(huán)境保護(hù)紀(jì)念日介紹

3.節(jié)約水資源從我做起

4.中國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

5、中國(guó)的水問(wèn)題

6.環(huán)境十大威脅

7.我國(guó)的水污染問(wèn)題

8.農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的環(huán)境保護(hù)

第三篇：2010-2011教師環(huán)境教育學(xué)習(xí)研究總結(jié)

2010—2011學(xué)年教師環(huán)境教育學(xué)習(xí)研究總結(jié)

青州市東壩小學(xué)2011年7月

我校高度重視創(chuàng)建綠色學(xué)校、環(huán)境教育培訓(xùn)工作，對(duì)各級(jí)組織的此項(xiàng)培訓(xùn)工作積極響應(yīng)，踴躍報(bào)名并按要求準(zhǔn)時(shí)選派領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建人員參加培訓(xùn)，參訓(xùn)人員能認(rèn)真學(xué)習(xí)、總結(jié)，及時(shí)傳達(dá)培訓(xùn)內(nèi)容并對(duì)師生進(jìn)行創(chuàng)建動(dòng)員，同時(shí)，我校定期組織教師進(jìn)行環(huán)境教育專題培訓(xùn)，培訓(xùn)效果顯著、創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，重視隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校把環(huán)境教育培訓(xùn)工作納入教師考核管理體系，建立了環(huán)境教育培訓(xùn)實(shí)施、考核、獎(jiǎng)懲、管理等相關(guān)制度，充分發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，保證了環(huán)境教育培訓(xùn)工作順利進(jìn)行和有效開(kāi)展。

二、加大資金投入，拓寬培訓(xùn)渠道

學(xué)校有教師專用閱覽室1間、圖書(shū)室1間、多媒體電教室1間，有內(nèi)容豐富的環(huán)境教育培訓(xùn)用書(shū)、相關(guān)的書(shū)報(bào)雜志、音像資料及電子類等環(huán)境教育培訓(xùn)的相關(guān)資源，充足的培訓(xùn)資源是我校開(kāi)發(fā)多種形式的有實(shí)效性的環(huán)境教育培訓(xùn)工作及滿足教師修習(xí)環(huán)境教育培訓(xùn)需要的保證，也是高質(zhì)高效，順利開(kāi)展的有力保障。

三、明確培訓(xùn)任務(wù)，注重培訓(xùn)實(shí)效

我們基于學(xué)?；诮處?，充分發(fā)揮創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的職能，以集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、自行學(xué)習(xí)等形式，鼓勵(lì)教師互學(xué)共研，提高環(huán)境教育水平和教學(xué)能力。在支持教師自學(xué)、組織教師參加多層次多渠道環(huán)境教育培訓(xùn)的同時(shí)，培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組善于發(fā)現(xiàn)教師中新的培訓(xùn)模式、方法、措施，及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)、研討，提高思想認(rèn)識(shí)和環(huán)境教育培訓(xùn)效果。我校教職工積極、自覺(jué)、全員參與環(huán)境教育培訓(xùn)，培訓(xùn)效率高。

四、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，力求培訓(xùn)高質(zhì)高效

環(huán)境教育培訓(xùn)工作有力地促進(jìn)了我校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作的開(kāi)展和教師素質(zhì)的全面提升。我們所開(kāi)展的環(huán)境教育培訓(xùn)是務(wù)實(shí)的，有針對(duì)性的。在創(chuàng)建綠色學(xué)校工作中存在的問(wèn)題，不論大小都是培訓(xùn)課題。我們開(kāi)展的培訓(xùn)模式多樣化：有集中有分散，有討論、有自習(xí)、有請(qǐng)進(jìn)來(lái)、有走出去……通過(guò)多層次、多樣化、有落實(shí)、有檢查、有評(píng)比、有激勵(lì)的環(huán)境教育培訓(xùn)，培訓(xùn)工作取得了顯著的效果。

第四篇：08-09教師環(huán)境教育學(xué)習(xí)研究總結(jié)

2008—2009學(xué)年教師環(huán)境教育學(xué)習(xí)研究總結(jié)

青州市東壩小學(xué)2009年7月

我校高度重視創(chuàng)建綠色學(xué)校、環(huán)境教育培訓(xùn)工作，定期組織教師 進(jìn)行環(huán)境教育專題培訓(xùn)，培訓(xùn)效果顯著、創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，重視隊(duì)伍建設(shè) 為確保培訓(xùn)的實(shí)效性，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小 組，各處室負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。校長(zhǎng)重視環(huán)境教育培訓(xùn)工作，在 開(kāi)展此項(xiàng)培訓(xùn)工作中，切實(shí)具到領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理作用。環(huán)境教育培 訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，職責(zé)清晰。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)工作的 日常事務(wù)工作，包括制訂培訓(xùn)計(jì)劃，組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)和監(jiān)督培訓(xùn)工 作，組織形式多樣的環(huán)境教育培訓(xùn)。學(xué)校把環(huán)境教育培訓(xùn)工作納入教師考核管理體系，充分發(fā)揮 教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，保證了環(huán)境教育培訓(xùn)工作順利進(jìn)行 和有效開(kāi)展。環(huán)境教育培訓(xùn)是學(xué)校工作中的一部分，為使環(huán)境教育培訓(xùn)的不斷 深入，在環(huán)境教育培訓(xùn)工作中，做到有計(jì)劃、有方案，結(jié)合實(shí)際，查找問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓環(huán)境教育培訓(xùn)工作走向規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。

二、明確培訓(xùn)任務(wù)，注重培訓(xùn)實(shí)效 我校環(huán)境教育培訓(xùn)工作不斷深入開(kāi)展，培訓(xùn)效果顯著。為適應(yīng)新 時(shí)代環(huán)境教育的需要，我校有針對(duì)性地對(duì)全體教師專業(yè)能力的培訓(xùn)，我們注重實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)，結(jié)合實(shí)際促進(jìn)教師素質(zhì)的全面發(fā)展，使廣 大教師不斷更新觀念，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手 段。我校積極組織教師開(kāi)展各層次、各種形式的環(huán)境教育培訓(xùn)，提高 教師的思想覺(jué)悟、師德師風(fēng)水平和專業(yè)素質(zhì)。

我們堅(jiān)持組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境教育相關(guān)理論知識(shí)、研修教育教學(xué)理 論，研究教育教學(xué)方法，問(wèn)卷調(diào)查等多種形式的互動(dòng)，藉此提高教師 的認(rèn)識(shí)水平、教研教學(xué)能力。我校教職工積極、自覺(jué)、全員參與環(huán)境 教育培訓(xùn)，培訓(xùn)效率高。通過(guò)創(chuàng)建工作，必將促進(jìn)我校環(huán)境建設(shè)與環(huán)保教育工作再上新臺(tái)階。

第五篇：09-10教師環(huán)境教育學(xué)習(xí)研究總結(jié)

2009—2010學(xué)年教師環(huán)境教育學(xué)習(xí)研究總結(jié)

青州市東壩小學(xué)2010年7月

我校高度重視創(chuàng)建綠色學(xué)校、環(huán)境教育培訓(xùn)工作，對(duì)各級(jí)組織的此項(xiàng)培訓(xùn)工作積極響應(yīng)，踴躍報(bào)名并按要求準(zhǔn)時(shí)選派領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建人員參加培訓(xùn)，參訓(xùn)人員能認(rèn)真學(xué)習(xí)、總結(jié)，及時(shí)傳達(dá)培訓(xùn)內(nèi)容并對(duì)師生進(jìn)行創(chuàng)建動(dòng)員，同時(shí)，我校定期組織教師進(jìn)行環(huán)境教育專題培訓(xùn)，培訓(xùn)效果顯著、創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，重視隊(duì)伍建設(shè)

為確保培訓(xùn)的實(shí)效性，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)工作的日常事務(wù)工作，包括制訂培訓(xùn)計(jì)劃，組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)和監(jiān)督培訓(xùn)工作，建立教師培訓(xùn)檔案，組織形式多樣的環(huán)境教育培訓(xùn)。

二、加大資金投入，拓寬培訓(xùn)渠道

我校環(huán)境教育培訓(xùn)資源充足，有一大批教育教學(xué)能力強(qiáng)，教研經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)科帶頭人及骨干教師，他們承擔(dān)著環(huán)境教育培訓(xùn)者工作。同時(shí)不斷加大環(huán)境教育培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入力度。

三、明確培訓(xùn)任務(wù)，注重培訓(xùn)實(shí)效

近年來(lái)，我校環(huán)境教育培訓(xùn)工作不斷深入開(kāi)展，培訓(xùn)效果顯著。為適應(yīng)新時(shí)代環(huán)境教育的需要，我校根據(jù)國(guó)家、省、市、區(qū)的有關(guān)要求，有針對(duì)性地對(duì)全體教師專業(yè)能力的培訓(xùn)，我們注重實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)，結(jié)合實(shí)際促進(jìn)教師素質(zhì)的全面發(fā)展，使廣大教師不斷更新觀念，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我校積極組織教師開(kāi)展各層次、各種形式的環(huán)境教育培訓(xùn)，提高教師的思想覺(jué)悟、師德師風(fēng)水平和專業(yè)素質(zhì)。

四、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，力求培訓(xùn)高質(zhì)高效

環(huán)境教育培訓(xùn)工作有力地促進(jìn)了我校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作的開(kāi)展和教師素質(zhì)的全面提升。我們所開(kāi)展的環(huán)境教育培訓(xùn)是務(wù)實(shí)的，有針對(duì)性的。在創(chuàng)建綠色學(xué)校工作中存在的問(wèn)題，不論大小都是培訓(xùn)課題。我們開(kāi)展的培訓(xùn)模式多樣化：有集中有分散，有科組有級(jí)部、有討論、有自習(xí)、有請(qǐng)進(jìn)來(lái)、有走出去……通過(guò)多層次、多樣化、有落實(shí)、有檢查、有評(píng)比、有激勵(lì)的環(huán)境教育培訓(xùn)，培訓(xùn)工作取得了顯著的效果。