第一篇：獵頭視角應(yīng)屆生為何求職這么難？

獵頭視角：應(yīng)屆畢業(yè)生為何求職這么難？

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作者:代青獵頭 發(fā)布時(shí)間:2013-02-27 00:59:41 來源:代青獵頭 瀏覽：92次 【我要打印】

去年底的教育部2013年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2013年將有699萬高校畢業(yè)生進(jìn)入勞動(dòng)力就業(yè)市場(chǎng)，據(jù)市場(chǎng)調(diào)查公司的數(shù)據(jù)，2012年高校畢業(yè)生就業(yè)率僅有30%左右，而截止目前為止，2013屆畢業(yè)生就業(yè)率尚不足三成，因此可以說應(yīng)屆生求職難！那么應(yīng)屆生就業(yè)難，為何如此之難，其根源在什么地方呢？且看來自代青獵頭視角的觀點(diǎn)，歡迎大家討論和分享：

視角一：大學(xué)擴(kuò)招，生源質(zhì)量下降

高校擴(kuò)招的影響力不會(huì)在短時(shí)間之內(nèi)出現(xiàn)，也不會(huì)再短時(shí)間內(nèi)消失。盡管目前擴(kuò)招規(guī)?？s減，但是其影響不會(huì)立即消失。

視角二：大學(xué)生僅有理論，缺乏實(shí)踐

實(shí)踐出真知。大學(xué)生在校期間，理論與實(shí)踐脫節(jié)，無法從根本上理解理論。并且大學(xué)靠個(gè)人努力和自制，大學(xué)生理論水平也值得商榷。

視角三：高校專業(yè)缺乏合理性

部分高校設(shè)置的專業(yè)大量重疊。例如生物工程專業(yè)，幾乎每個(gè)高校都會(huì)有這樣的專業(yè)，那么全國(guó)有多少生物工程專業(yè)的畢業(yè)生，但是市場(chǎng)對(duì)于生物工程專業(yè)人才的需求量是一定的和有限的，無法消納部分應(yīng)屆生就會(huì)無法就業(yè)。

視角四：畢業(yè)生心態(tài)扭曲

“寧愿坐在寶馬里面哭，也不愿意坐在自行車上笑”對(duì)于婚戀的這種態(tài)度，也適合工作。部分中小企業(yè)其實(shí)招聘職位和待遇挺優(yōu)厚的，對(duì)于歷練自己也十分有好處，但是應(yīng)屆生不愿意去相對(duì)偏遠(yuǎn)一點(diǎn)的郊區(qū)，寧愿在城區(qū)做小職員，也不愿意到郊區(qū)做主管。代青獵頭曾為一家畜牧養(yǎng)殖公司招聘辦公室主任，招聘的一位應(yīng)屆生在上班報(bào)道的前一天宣布不再去了。至于下文，代青獵頭尚且不知了。

視角五：大學(xué)缺乏就業(yè)指導(dǎo)

雖然大學(xué)都有就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)，但是虛假招聘信息橫行。就業(yè)指導(dǎo)課程也僅僅是獲取學(xué)分的一種方式，這樣對(duì)應(yīng)屆生求職是不利的。

視角六：目前我國(guó)市場(chǎng)仍以勞動(dòng)密集型為主導(dǎo)，技術(shù)密集型對(duì)白領(lǐng)的需求尚不足與消納如此之多的應(yīng)屆生。

以上分析，希望能夠?qū)?yīng)屆生求職有所幫助。代青獵頭認(rèn)為，應(yīng)屆生缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不妨降低自己的要求，根據(jù)自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，先選擇一個(gè)相近的職位。不要過分的追求待遇和工作地理位置。北上廣是每一位求職者的夢(mèng)想，但不是每一位求職者都能夠追到這樣的夢(mèng)。歡迎大家來信與我們聯(lián)系。來信請(qǐng)發(fā)送至article@job9156.com。QQ：1919773798

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第二篇：復(fù)印自己的病歷為何這么難

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復(fù)印自己的病歷為何這么難

這幾天，剛剛從我市一家三甲醫(yī)院出院的牛清云有些窩火：在醫(yī)院住院花了1萬多元錢，結(jié)果出院時(shí)，復(fù)印病歷卻被醫(yī)院斤斤計(jì)較了一番———收錢不說，還要等上一個(gè)星期。

因?yàn)橘?gòu)買了商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)，保險(xiǎn)公司要求牛清云必須準(zhǔn)備病歷資料才能報(bào)銷。對(duì)醫(yī)院的規(guī)定，他很不理解：“作為消費(fèi)者，復(fù)印我自己的病歷資料，為什么還要如此折騰!”

在他看來，醫(yī)院應(yīng)當(dāng)為每位住院患者，在出院時(shí)就準(zhǔn)備好一份病歷復(fù)印資料。

無獨(dú)有偶，得了胰腺炎在另一家醫(yī)院住院、來自潼南縣農(nóng)村的趙正軍也有過類似的遭遇。出院時(shí)，醫(yī)院告訴他，要等15天后才能復(fù)印病歷資料。對(duì)此，趙正軍心里直犯嘀咕：本來就報(bào)銷不了多少錢，這一來二去的，光是車費(fèi)和復(fù)印資料費(fèi)就又要花上數(shù)百元。

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復(fù)印一下病歷資料，為什么這么麻煩？

記者體驗(yàn)

因?yàn)槊?，所以?/p>

帶著不少患者的這個(gè)疑問，連日來，記者暗訪了本市多家醫(yī)院，切身體驗(yàn)到，復(fù)印自己的病歷資料，還真的不是件容易的事！

5月24日上午11點(diǎn)，記者前往渝中區(qū)某大型醫(yī)院，復(fù)印本人去年2月在該院住院時(shí)的病歷資料。一年多過去了，醫(yī)院早已將病歷資料歸檔保存在病案室。

“先交10元押金，下午4點(diǎn)半過后再來拿，到時(shí)多退少補(bǔ)?！痹诤藢?duì)了記者的身份證并問明了復(fù)印用途后，工作人員告訴記者，由于記者的病歷資料是去年的，放在較遠(yuǎn)的一個(gè)庫(kù)房，因此不能馬上查詢和復(fù)印。

“怎么收費(fèi)？”記者問。

“查詢費(fèi)4元，印一頁5毛錢?！?/p>

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“有點(diǎn)貴，我能拿出去印嗎？”

“醫(yī)院有規(guī)定，病歷不得帶出醫(yī)院，只能由我們印。”對(duì)方說。

這時(shí)，另一位30多歲的男性患者也來復(fù)印病歷資料。

“什么時(shí)候出的院？”工作人員問。

“20號(hào)?！被颊呓忉屨f，自己在另一家醫(yī)院就診時(shí)，對(duì)方需要他提供相關(guān)的病歷資料。

“要出院過后15天才能復(fù)?。　惫ぷ魅藛T語氣很斷然。

“為啥要等這么久？”

“病歷最后要主管醫(yī)生、組長(zhǎng)醫(yī)生和科室主任共同簽字，而組長(zhǎng)醫(yī)生和科室主任往往都很忙，所以需要患者等待?！惫ぷ魅藛T解釋說，何況有的病歷資料還需要討論。等這些工作完了過后再對(duì)病歷進(jìn)行歸檔，患者才能查詢和復(fù)印。

因?yàn)獒t(yī)生很忙，所以患者要等。在主城多家醫(yī)院調(diào)查了解后記者

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發(fā)現(xiàn)，每家醫(yī)院復(fù)印病歷資料都需要等待，長(zhǎng)的15天以上，短的則數(shù)天不等。

醫(yī)院復(fù)印

收費(fèi)是市場(chǎng)的兩倍多

目前，各家醫(yī)院的病案室復(fù)印點(diǎn)前，大都貼著這樣的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：檔案查詢費(fèi)一次4元，復(fù)印病歷資料A4紙一頁收費(fèi)0.5元，A3紙一頁1元。

然而，記者在某醫(yī)院附近的一家復(fù)印店進(jìn)行詢問后發(fā)現(xiàn)，復(fù)印一頁A4紙價(jià)格為0.2元，復(fù)印一頁A3紙價(jià)格為0.5元。兩相對(duì)比，醫(yī)院的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高出市面兩倍多。

市中醫(yī)骨科醫(yī)院院長(zhǎng)李永華說，醫(yī)院為滿足患者復(fù)印病歷需求，專門配備了人力、紙張和復(fù)印設(shè)備等，收費(fèi)用于彌補(bǔ)這些耗費(fèi)支出，其占醫(yī)院總收入的比例微乎其微。

“你以為醫(yī)院靠復(fù)印病歷資料賺錢？錯(cuò)！”江北區(qū)人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)熊震表示，這樣的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)并不算貴。他介紹，該院每個(gè)月病歷的復(fù)印量約為80份，按每份收費(fèi)15元算，收回的費(fèi)用為1200

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元?！澳呐虏挥?jì)紙張、復(fù)印設(shè)備和電力支出，這1200元還不夠醫(yī)院付給一個(gè)人的人員開支。我們醫(yī)院有2名工作人員在做這項(xiàng)工作呢！”

患者覺得貴，而醫(yī)院認(rèn)為不貴。多次到醫(yī)院復(fù)印過病歷的“老病號(hào)”趙正軍在網(wǎng)上翻出了衛(wèi)生部2002年出臺(tái)的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定》，上面寫明：醫(yī)療機(jī)構(gòu)復(fù)印或者復(fù)制病歷資料，可以按照規(guī)定收取工本費(fèi)。

“你收你的工本費(fèi)就是了，結(jié)果比市場(chǎng)上還貴，還叫什么工本費(fèi)！”

更讓患者鬧心的是，他們并沒有多余的選擇———只能在醫(yī)院復(fù)印病歷資料。

“醫(yī)院有責(zé)任保存好病歷資料，如果患者將其帶出醫(yī)院，就可能帶來病歷資料遺失?！毙苷鸨硎?，除非醫(yī)院的復(fù)印機(jī)不能用，否則所有的病歷復(fù)印都必須在醫(yī)院完成。

專家建議

適度縮短時(shí)間

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與患者趙正軍不同，牛青云對(duì)費(fèi)用沒這么敏感，而他似乎有更深層次的擔(dān)心：如果患者不能在出院時(shí)看到或帶走病歷資料，還需要等上一段時(shí)間才讓復(fù)印的話，如果遇到一些醫(yī)患糾紛，醫(yī)院可能篡改病歷。

在他看來，小小的一個(gè)病歷復(fù)印，折射出醫(yī)患雙方的關(guān)系如何。

根據(jù)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定》和《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》規(guī)定，患者可以復(fù)印門(急)診病歷和住院病歷中的入院記錄、體溫單、醫(yī)囑單、化驗(yàn)單(檢驗(yàn)報(bào)告)、醫(yī)學(xué)影像檢查資料、特殊檢查(治療)同意書、手術(shù)同意書、手術(shù)及麻醉記錄單、病理報(bào)告、護(hù)理記錄、出院記錄等病歷資料。

“近年來，復(fù)印病歷資料的患者越來越多，因此完善病歷管理流程，縮短等待時(shí)間是大勢(shì)所趨?！笔嗅t(yī)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)陳華介紹，目前對(duì)醫(yī)院向患者提供病歷資料還沒有統(tǒng)一的時(shí)間規(guī)定，由各家醫(yī)院自主掌握。

“一兩天可以的，就不要拖到一星期甚至15天。”牛清云稱，只有這樣才能是真正尊重患者，而不能像現(xiàn)在這樣由醫(yī)院“一刀切”。

對(duì)于患者的建議，陳華坦承，醫(yī)院可以通過優(yōu)化病歷管理流程，法律咨詢s.yingle.com

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來縮短等待時(shí)間。比如，也有醫(yī)院通過加強(qiáng)管理，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)5天后患者便可拿到病歷復(fù)印資料。

至于只能在醫(yī)院復(fù)印這個(gè)問題，重慶金點(diǎn)律師事務(wù)所律師王元祥稱，根據(jù)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第六條，公用企業(yè)或者其他依法具有獨(dú)占地位的經(jīng)營(yíng)者，不得限定他人購(gòu)買其指定的經(jīng)營(yíng)者的商品，以排擠其他經(jīng)營(yíng)者的公平競(jìng)爭(zhēng)?！搬t(yī)院不允許患者在其他地方復(fù)印，而只能在其指定地點(diǎn)復(fù)印的做法，涉嫌不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。”

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?（世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織表演和錄音制品條約）http://s.yingle.com/w/dz/674460.html

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? 避稅行為界定與反避稅原則

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? 論電子商務(wù)合同書范本2018最新法律關(guān)系

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我國(guó)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)立法保護(hù)模式之構(gòu) http://s.yingle.com/w/dz/674439.html

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法

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第三篇：“叔侄冤案”：糾錯(cuò)過程為何這么難

“叔侄冤案”：糾錯(cuò)過程為何這么難

2013年04月05日 12:05 來源：新京報(bào)

作者：徐明軒

一旦冤案形成，即使出現(xiàn)了足以推翻判決的新證據(jù)，糾錯(cuò)竟也是阻力重重，原因何在？

據(jù)新華社報(bào)道，浙江的張高平、張輝“叔侄冤案”歷經(jīng)近十年，前不久終于平反。近日，參與“解救”叔侄倆的一名已退休檢察官，向媒體講述了整個(gè)翻案過程。讓人再次感受到這樣一起并不復(fù)雜的冤案，糾錯(cuò)過程卻是異常的艱難。

2004年判決的這起冤案，當(dāng)初判決有罪的證據(jù)明顯不足：死者指甲里的DNA與張氏叔侄不匹配，警方?jīng)]有找到任何物證痕跡，兩個(gè)嫌犯的口供相互矛盾……如果司法機(jī)關(guān)能嚴(yán)格堅(jiān)持《刑事訴訟法》規(guī)定的“無罪推定”“罪疑從無”，有一個(gè)證據(jù)存在疑點(diǎn)，就不應(yīng)該定罪。但正是當(dāng)?shù)毓珯z法機(jī)關(guān)的層層失守，最終導(dǎo)致冤案的發(fā)生。

更讓人匪夷所思的是，一旦冤案形成，即使出現(xiàn)了足以推翻判決的新證據(jù)，糾錯(cuò)竟也是阻力重重。

張高平在服刑地不斷申訴，甚至感動(dòng)了石河子市檢察院駐監(jiān)檢察官?gòu)堨?。石河子市檢察院調(diào)閱材料后，也發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)疑點(diǎn)，隨后多次向浙江發(fā)函，但多年石沉海底。

2008年，河南馬廷新案全國(guó)轟動(dòng)，牽出了“獄偵耳目”袁連芳。離奇的是，當(dāng)初在“叔侄冤案”一審有罪判決中，1 26條證據(jù)幾乎都是事發(fā)前后的間接旁證，只有這個(gè)“袁連芳”的證詞稱：張輝在看守所里自稱曾奸殺過一名女子。

那么，浙江警方，以及為袁“立功”減刑的法院，不可能不知道；既然袁已參與制造了一起冤案，那么理應(yīng)對(duì)于涉及他的其他案件主動(dòng)進(jìn)行復(fù)核，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，但是我們沒有看到，否則此案2008年就應(yīng)該平反。相反，是遠(yuǎn)在千里之外的石河子市檢察院核實(shí)兩案中的“袁連芳”是同一個(gè)人。

但即便石河子檢察院做了大量調(diào)查核實(shí)工作，一再給浙江法院、檢察院寄交申訴材料，檢察官?gòu)堨踔吝€曾親自致電浙江省法院，但都未能啟動(dòng)再審糾錯(cuò)程序。

從制度上說，我國(guó)的刑事再審程序的啟動(dòng)，事實(shí)上只以生效判決“確有錯(cuò)誤”為前提，這有很明顯的主觀主義色彩；從程序上說，一般由司法機(jī)關(guān)通過書面檢查啟動(dòng)，沒有當(dāng)事人律師、證人直接參與的聽證程序。哪些新證據(jù)能證明原判“確有錯(cuò)誤”，由司法機(jī)關(guān)，甚至是由原審法院來認(rèn)定，這就增加了翻案難度。

因此，如果不是新疆檢察官的一再堅(jiān)持，不是媒體報(bào)道的推動(dòng)，或許這起冤案至今沉冤難雪。現(xiàn)在浙江省公安廳通過官方微博，向當(dāng)事人及家屬道歉。但是，那些自認(rèn)為辦案“無懈可擊”的司法人員，至今沒有受追究；一再忽視石河子檢察院遞交的申訴材料的法院、檢察院，又該承擔(dān)怎樣的責(zé)任？

對(duì)這起荒唐冤案的糾錯(cuò)和反思不能就此結(jié)束。需要有對(duì)具體人員的問責(zé)，也需要相關(guān)法律制度的完善。

□徐明軒（法律工作者）

第四篇：培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力為何這么難

培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力為何這么難

1976年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者丁肇中回答自己取得成功的關(guān)鍵是什么時(shí)提到不迷信于權(quán)威，要敢于質(zhì)疑，縱觀物理發(fā)展的歷程，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次的進(jìn)步都是對(duì)前輩權(quán)威理論的質(zhì)疑的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，有了牛頓經(jīng)典物理理論的質(zhì)疑才產(chǎn)生了現(xiàn)代物理，因?yàn)槭挛锏陌l(fā)展有一個(gè)過程，人們對(duì)它的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)逐漸深入的過程，在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，一個(gè)人所處的位置只占這個(gè)長(zhǎng)河很短的一部分，再加上在他所處的時(shí)代，由于受科技，指導(dǎo)思想等方面因素的限制，所以每一個(gè)人沒有辦法窮盡對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，就連牛頓也說自己是站在巨人的肩膀上才看得比別人更遠(yuǎn)。要想看得更遠(yuǎn)，必須在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新就不會(huì)有發(fā)展，如果只是繼承前人的衣缽，那么只會(huì)在前人的基礎(chǔ)之上原地轉(zhuǎn)圈，這么一來，社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步，科技就不會(huì)發(fā)展。在歷次黨中央召開的會(huì)議中也不是將創(chuàng)新的位置放到了越來越重的位置嗎？怎么才能進(jìn)行創(chuàng)新，要有創(chuàng)新，必須先得會(huì)質(zhì)疑，在小學(xué)階段的《科學(xué)》課，在教給學(xué)生一些基本的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，關(guān)鍵應(yīng)注意培養(yǎng)他們的質(zhì)疑精神，但是在我們的日常教學(xué)當(dāng)中卻發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑精神是非常的困難的，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？主要在于：

第一、學(xué)生不敢質(zhì)疑。

首先、由于現(xiàn)在生活節(jié)奏的加快，家長(zhǎng)對(duì)于孩子的關(guān)注越來越集中于他們的學(xué)習(xí)上，對(duì)于其他的事務(wù)家長(zhǎng)不是全權(quán)代勞就是降低要求，因?yàn)樵谠S多看來，孩子在小，做什么事都不行，或者認(rèn)為他們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其他的事與他們沒有多大關(guān)系，其實(shí)這是一種非常危險(xiǎn)的想法，這樣做并不是關(guān)愛自己的孩子，而是在害自己的孩子。因?yàn)楹⒆邮翘焐摹案蓪ⅰ?，在他們做事的過程當(dāng)中他們的身體、大腦就會(huì)得到鍛煉，同時(shí)他們的動(dòng)手能力也會(huì)得到提高，家長(zhǎng)不讓自己的孩子做事，無形當(dāng)中也就抹殺了孩子們天生的動(dòng)手能力。不會(huì)動(dòng)手，怎么敢于去驗(yàn)證他人的理論，怎么會(huì)去質(zhì)疑呢？

其次、由于現(xiàn)在的學(xué)生大多在身處獨(dú)生子女家庭，從小缺少伙伴，家長(zhǎng)對(duì)他們精神需求的關(guān)注較少，又加上現(xiàn)在電視媒體進(jìn)入了多媒體時(shí)代，專業(yè)化的少兒頻道對(duì)小學(xué)生有很大的吸引力，在很多家長(zhǎng)看來，孩子只要不來打擾自己，看一會(huì)電視也沒有什么害處，其實(shí)這種被動(dòng)

式的信息接收方式會(huì)在教會(huì)孩子們一些知識(shí)的現(xiàn)時(shí)會(huì)對(duì)他們思維能力產(chǎn)生負(fù)面的影響，由于電視上面所傳播的內(nèi)容并不可能適合每一個(gè)孩子，同樣電視上的內(nèi)容也不可能什么都顧及到，有的內(nèi)容在由于受孩子理解能力的限制甚至?xí)a(chǎn)生錯(cuò)誤的理解，同時(shí)過多的讓孩子沉緬電視當(dāng)中，會(huì)產(chǎn)生“電視依存癥”（就是一種做事不以現(xiàn)實(shí)為參照，而以電視當(dāng)中所播出的內(nèi)容為依據(jù)，不愿意與他人進(jìn)行交往的現(xiàn)象）同時(shí)也就剝奪了孩子與外界接觸的機(jī)會(huì)，從而缺少了許多感性經(jīng)驗(yàn)的積累，尤其在自然科學(xué)方面。另外，沒有這些知識(shí)，他們會(huì)對(duì)《科學(xué)》課當(dāng)中的內(nèi)容產(chǎn)生質(zhì)疑而到手去實(shí)踐呢？再次，由于老師在小學(xué)生的心目當(dāng)中有絕對(duì)的權(quán)威性，他們不會(huì)對(duì)老師所講述的內(nèi)容產(chǎn)生質(zhì)疑。

第二、老師不敢讓學(xué)生質(zhì)疑。

在傳統(tǒng)教學(xué)觀念當(dāng)中“師者，傳道，授業(yè)，解惑也?！倍疫@種老師權(quán)威性的理論在老師腦海當(dāng)中已經(jīng)根深蒂固了，雖然新課改要求要建立平等的師生關(guān)系，但是許多教師對(duì)于這種權(quán)威性的感覺從骨子里割舍不下，對(duì)于學(xué)生質(zhì)疑自己的理論在潛意識(shí)里面是不愿意被接受的，雖然表面上要求學(xué)生敢于質(zhì)疑，但是卻很少給學(xué)生提供質(zhì)疑的空間。

第三、社會(huì)不讓學(xué)生質(zhì)疑。

我們?？梢砸姷竭@樣的一種場(chǎng)景，學(xué)生在上學(xué)時(shí)常被家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩告誡要聽老師的，既然要讓學(xué)生聽話，怎么能對(duì)老師的說教產(chǎn)生質(zhì)疑呢？其實(shí)這種方式的告誡也給小學(xué)生一個(gè)暗示，不要對(duì)老師產(chǎn)生懷疑，即便有個(gè)別的學(xué)生對(duì)老師產(chǎn)生質(zhì)疑，其他的同學(xué)也會(huì)以群體優(yōu)勢(shì)將這種質(zhì)疑給壓制下去。

同樣，我們的社會(huì)對(duì)學(xué)生提供的參與科學(xué)實(shí)踐性活動(dòng)的場(chǎng)所比較少，有的地方甚至根本就沒有這樣的場(chǎng)所，其實(shí)這對(duì)于學(xué)生來說也是一個(gè)很大的損失，他們又少了一個(gè)了解自然科學(xué)的途徑。

第四、學(xué)校提供學(xué)生質(zhì)疑的空間太小。

雖然《科學(xué)》這幾年在學(xué)校的地位有所提高，但是與語、數(shù)、外比起來還是排在后面的，重視程度也不是很高，同時(shí)缺乏專業(yè)性的師資配備，許多科學(xué)課老師都是兼職的，老師的科學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備相對(duì)來說較少，這樣對(duì)于有些內(nèi)容也沒有辦法做到深入淺出透徹講解，老師的科學(xué)探索精神也就大打折扣，這樣也會(huì)對(duì)學(xué)生的探索科學(xué)的精神產(chǎn)生不好的影響。

再者來說，由于現(xiàn)在的課本沒有辦法照顧到每一個(gè)地區(qū)的實(shí)際情況，雖然教育部門要求開發(fā)地方性教材，但是真正能在科學(xué)課得到實(shí)踐的幾乎為零。許多時(shí)候，老師只是在照本宣科，雖然現(xiàn)在科學(xué)課配備了多媒體教學(xué)軟件，但是這些東西只是很膚淺的將課本內(nèi)容呈現(xiàn)給了學(xué)生，同時(shí)一些講解學(xué)生并不能理解，所以教學(xué)效果遠(yuǎn)沒有讓學(xué)生親身實(shí)踐好，對(duì)于學(xué)生好奇心的影響也就小了，也制約著學(xué)生進(jìn)行質(zhì)疑。

再加上一些學(xué)校科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材的配備只顧老師演示用，學(xué)生能親自動(dòng)手的機(jī)會(huì)也就少了，他們有些時(shí)候也許會(huì)產(chǎn)生質(zhì)疑的靈光，但是由于條件限制，沒有辦法得到驗(yàn)證，這種質(zhì)疑也就不了了之了。

培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力真的是很難的，但是如果沒有了質(zhì)疑，科學(xué)課就失去它的魅力，沒有了質(zhì)疑，學(xué)生天生的探索精神也就被日漸淡化了，沒有了質(zhì)疑，同樣也就不會(huì)有創(chuàng)新，總之沒有了質(zhì)疑，科學(xué)課的教學(xué)也只能算是失敗的教學(xué)。為了學(xué)生，我們還是盡自己的所能努力來培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力吧！

組別：小學(xué)科學(xué)組

單位：張掖市甘州區(qū)明永中心學(xué)校

作者：王延偉

職稱：小學(xué)高級(jí)

郵編：734021

郵箱：1150252135@qq.com

第五篇：大學(xué)生找實(shí)習(xí)崗位為何這么難

大學(xué)生找實(shí)習(xí)崗位為何這么難

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轉(zhuǎn)載于2009年07月01日 11:34 閱讀(0)評(píng)論(0)分類： 關(guān)于那些 來源：手機(jī)Qzone舉報(bào)

作為一名大學(xué)生，實(shí)習(xí)是必不可少的重要一課。一次良好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，不僅可以考驗(yàn)一個(gè)人理論聯(lián)系實(shí)際的能力，更能為以后走上工作崗位打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

然而，近幾年來，在大學(xué)校園里，實(shí)習(xí)難和就業(yè)難一樣，漸漸成了大學(xué)生們關(guān)心的焦點(diǎn)。

實(shí)習(xí)一崗難求

智聯(lián)招聘網(wǎng)針對(duì)企業(yè)人力資源部門的一項(xiàng)調(diào)查表明，57%的企業(yè)在招聘畢業(yè)生時(shí)，首先看其實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和表現(xiàn)。在人力資源部門眼中，實(shí)習(xí)經(jīng)歷豐富的學(xué)生是“性價(jià)比”相對(duì)較高的學(xué)生。有更多的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，就意味著將會(huì)獲得更大的求職砝碼。

因此，當(dāng)下實(shí)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度已不亞于就業(yè)，想要獲得一個(gè)好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)變得并不那么容易。尤其是到名企實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)更是人人爭(zhēng)搶。

據(jù)悉，去年某著名IT企業(yè)在廣州進(jìn)行實(shí)習(xí)生招募計(jì)劃時(shí)，3個(gè)實(shí)習(xí)崗位竟引來了近8000人投遞簡(jiǎn)歷。同樣，IBM公司藍(lán)色之路實(shí)習(xí)計(jì)劃自去年暑期在媒體公布后，全國(guó)符合條件的報(bào)名申請(qǐng)者多達(dá)6000人，IBM不得不“忍痛割愛”，最終選出了130多名學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)。

在這種實(shí)習(xí)一崗難求的情況下，不少學(xué)生、家長(zhǎng)甚至表示，愿意支付給企業(yè)實(shí)習(xí)期資源損耗費(fèi)用，即使是“倒貼”也要去實(shí)習(xí)?！皬娜ツ?1月份開始，我就到處給孩子聯(lián)系實(shí)習(xí)單位了?！迸畠菏侨A東政法大學(xué)大三學(xué)生的張先生說，“孩子學(xué)的是法律，本來實(shí)習(xí)的對(duì)口單位就少，我們家里沒有‘路子’，要到法院之類的司法機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)是根本不用想的。好不容易聯(lián)系了一家法律咨詢公司，即使是自掏腰包也要去實(shí)習(xí)。20多天，就要支付給這家公司300多元的實(shí)習(xí)費(fèi)?！?/p>

有人認(rèn)為，應(yīng)聘實(shí)習(xí)崗位已呈千軍萬馬過獨(dú)木橋之勢(shì)，是繼高考、研究生考試和公務(wù)員考試之后的中國(guó)“第四大考”。

企業(yè)面臨三難

我國(guó)大學(xué)生實(shí)習(xí)難“癥結(jié)”在哪里？隨著高校的擴(kuò)招，能夠接收實(shí)習(xí)生的單位遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上學(xué)生數(shù)量的增加，這是造成實(shí)習(xí)難的表象因素，那么，深層次的原因是什么呢？

零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)的一份調(diào)查報(bào)告指出，目前我國(guó)僅有5%左右的企業(yè)為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，而這些企業(yè)大部分為三資企業(yè)，且多數(shù)集中在北京、上海等大中城市。而占到全國(guó)企業(yè)總數(shù)的99%以上、吸納75%以上從業(yè)人員的中小企業(yè)，卻很少對(duì)大學(xué)生開放實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

據(jù)了解，目前，企業(yè)拒絕接收實(shí)習(xí)生主要有三難：

一是培訓(xùn)難。一家物流企業(yè)人事部主管的話頗具代表性：“一方面，大多數(shù)實(shí)習(xí)生到企業(yè)根本幫不上什么忙，公司反而還要指派專人對(duì)其進(jìn)行幫教，同時(shí)還要占用電腦之類的辦公資源。另一方面，由于實(shí)習(xí)時(shí)間短，企業(yè)剛投入了培訓(xùn)成本還沒看到效益，實(shí)習(xí)期就滿了，企業(yè)很不合算。”

二是使用難。有些公司從事的是一些高端技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)，需要的是有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員，而剛畢業(yè)的學(xué)生需經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)地訓(xùn)練才能成為合格的工作人員。企業(yè)覺得招收實(shí)習(xí)生，既要花人力、物力，又要在兩三個(gè)月時(shí)間里使學(xué)生學(xué)到相關(guān)的技能，難度比較大。

三是留用難。不少單位發(fā)現(xiàn)，花了很多成本對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行培訓(xùn)，但這些實(shí)習(xí)生卻是“身在曹營(yíng)心在漢”，最終是“為他人做嫁衣”。

而一些大學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)也有著自己的看法：一是把實(shí)習(xí)當(dāng)成找工作。在實(shí)習(xí)過程中，一旦發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)結(jié)束無法留下后，則開始敷衍，不愿花時(shí)間、精力做好工作。二是認(rèn)為沒有收益不如不實(shí)習(xí)。企業(yè)常常出于與學(xué)?；騻€(gè)人的關(guān)系，接收了實(shí)習(xí)生，但并沒有具體安排實(shí)習(xí)生的工作。曾經(jīng)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，人們把實(shí)習(xí)生在企業(yè)中的實(shí)習(xí)內(nèi)容歸結(jié)為八個(gè)字——“端茶”、“倒水”、“拖地”、“擦灰”。這種總結(jié)雖有偏頗，卻形象地表現(xiàn)出了實(shí)習(xí)內(nèi)容的尷尬。不少大學(xué)生認(rèn)為，這種缺乏針對(duì)性和科學(xué)性的實(shí)習(xí)，與其浪費(fèi)時(shí)間，還不如不實(shí)習(xí)。

此外，由于實(shí)習(xí)生與用人單位雙方存在責(zé)權(quán)不明晰等問題，使得一些企業(yè)，特別是中小企業(yè)不愿意接收實(shí)習(xí)生以免承擔(dān)巨大風(fēng)險(xiǎn)。而由于實(shí)習(xí)內(nèi)容與專業(yè)不對(duì)口，實(shí)習(xí)期間缺少保障等問題，也使不少大學(xué)生不愿到企業(yè)實(shí)習(xí)。

需建實(shí)習(xí)制度

多年來，我國(guó)高等院校與企業(yè)之間一直沒有建立“實(shí)習(xí)制度”。與國(guó)外企業(yè)相比，國(guó)內(nèi)企業(yè)沒有把大學(xué)生實(shí)習(xí)當(dāng)成一種制度，對(duì)實(shí)習(xí)生的安排、使用等，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃和制度化考量。

“實(shí)習(xí)制度”是指企業(yè)有計(jì)劃、有目的地安置剛剛畢業(yè)或尚未畢業(yè)的學(xué)生，以及那些不具備專業(yè)背景或行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、但有工作愿望和熱情的社會(huì)成員，即為那些僅憑簡(jiǎn)歷還不足以證明自己的人，提供“實(shí)習(xí)工作”、“嘗試工作”的機(jī)會(huì)。

因此，要解決大學(xué)生實(shí)習(xí)難問題，企業(yè)應(yīng)建立完善的實(shí)習(xí)制度。

一是要做好實(shí)習(xí)生需求分析。在招聘前，人力資源部門要與人員需求部門進(jìn)行充分溝通，并結(jié)合企業(yè)發(fā)展要求，制定實(shí)習(xí)生招聘計(jì)劃，對(duì)每個(gè)具體崗位進(jìn)行深入分析研究，確定實(shí)習(xí)崗位名稱、崗位職責(zé)、人員數(shù)量以及任職資格，防止盲目招實(shí)習(xí)生。

二是與高校建立長(zhǎng)期互動(dòng)關(guān)系。有著較為完善實(shí)習(xí)計(jì)劃的大公司，例如微軟、三星等，常年與高校開展多種形式合作，其中不乏各類實(shí)習(xí)生項(xiàng)目。通過這些合作，供需雙方的信息得到交流，一定程度上消除了信息壁壘。這樣，學(xué)校在培養(yǎng)人才時(shí)更加具有針對(duì)性，而通過學(xué)校推薦、選拔的實(shí)習(xí)生，往往能夠更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)崗位。

三是實(shí)習(xí)生培養(yǎng)要突出針對(duì)性。培訓(xùn)內(nèi)容既要與實(shí)習(xí)生的所學(xué)專業(yè)有承接性，又要突出實(shí)踐性，讓實(shí)習(xí)生感覺親切的同時(shí)又耳目一新。同時(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，實(shí)習(xí)生掌握培訓(xùn)內(nèi)容后，在本企業(yè)工作將會(huì)得心應(yīng)手，這樣的培訓(xùn)有利于保留優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。

企業(yè)界人士指出，高校和有關(guān)教育部門可以探索多種實(shí)習(xí)模式，如請(qǐng)中介機(jī)構(gòu)運(yùn)作實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)，由學(xué)生付費(fèi)參與實(shí)習(xí)項(xiàng)目等。

人力資源專家認(rèn)為，事業(yè)單位與黨政機(jī)關(guān)也要采取相應(yīng)措施為實(shí)習(xí)生敞開大門。在法律方面，也應(yīng)盡快出臺(tái)相關(guān)法規(guī)或規(guī)章，對(duì)實(shí)習(xí)過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題有所規(guī)范，如實(shí)習(xí)生工傷保險(xiǎn)制度等，為實(shí)習(xí)生提供法律保障。