第一篇：看板內(nèi)容

看板內(nèi)容：

安全教育培訓(xùn)

“安全承諾、每日一題、每周一例、每月一考”

“三溝通”班長(zhǎng)每天與班組成員、每周與公司專(zhuān)職、每月與公司主任至少進(jìn)行一次工作溝通 ； “三必談”員工情緒不穩(wěn)定必談，員工出現(xiàn)違章，員工出勤不正常，班組安全生產(chǎn)目標(biāo)考核、“三講一落實(shí)”：

三講:

講任務(wù)，要明確、具體；

講作業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)，要全面、細(xì)致，嚴(yán)格按照安全工作規(guī)程、現(xiàn)場(chǎng)規(guī)程及重點(diǎn)反事故措施，按照集團(tuán)公司《危險(xiǎn)點(diǎn)分析與控制措施管理辦法》，明確重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)；

講現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)控制措施，要有針對(duì)性、可操作性，一落實(shí):

明確如何落實(shí)，由誰(shuí)負(fù)責(zé)；抓落實(shí)，要實(shí)招、實(shí)效，并到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)檢查、確認(rèn)，確保每個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)留下管理痕跡，有據(jù)可查。

缺陷處理考核管理，做到“缺陷處理不過(guò)夜”、檢修人員“應(yīng)修必修，修必修好”，運(yùn)行人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷，實(shí)現(xiàn)檢修和運(yùn)行對(duì)設(shè)備健康和缺陷情況的全過(guò)程跟蹤和監(jiān)視，及時(shí)采取措施消除設(shè)備缺陷，防止缺陷擴(kuò)大；

文明生產(chǎn)考核管理，全面推行清潔生產(chǎn)，將污染消滅在生產(chǎn)過(guò)程之中，加強(qiáng)所轄環(huán)保設(shè)施運(yùn)行維護(hù)，確保達(dá)到設(shè)計(jì)出力，各項(xiàng)污染物達(dá)標(biāo)排放；四是

培訓(xùn)工作考核管理，開(kāi)展職業(yè)壓力管理，加強(qiáng)職工崗位培訓(xùn)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，選拔技術(shù)能手，培養(yǎng)復(fù)合型生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理人才；

創(chuàng)建“知識(shí)型班組”。以提高員工綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)為載體，不斷改善班組學(xué)習(xí)環(huán)境，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，建立健全學(xué)習(xí)制度與激勵(lì)機(jī)制，組織職工參加技能培訓(xùn)和學(xué)歷教育，幫助職工提高技能、學(xué)歷水平。努力把班組建成員工刻苦學(xué)習(xí)、增強(qiáng)技能、提高素質(zhì)的知識(shí)型班組。

創(chuàng)建“技能型班組”。以培養(yǎng)技能人才為目標(biāo)，廣泛開(kāi)展崗位練兵、崗位培訓(xùn)、崗位成才、師徒傳幫帶和技術(shù)技能交流等活動(dòng)，促進(jìn)和激發(fā)員工參與崗位練兵和技術(shù)比武積極性，提高崗位競(jìng)爭(zhēng)能力和員工技能水平。努力把班組建成人人立足崗位，勤學(xué)苦練，提高技能，勇攀高峰的技能型班組。

創(chuàng)建“創(chuàng)新型班組”。以提高職工自主創(chuàng)新能力為目標(biāo)，積極開(kāi)展合理化建議和“六小”（小核算、小革新、小改進(jìn)、小建議、小節(jié)約、小經(jīng)驗(yàn)）等技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，進(jìn)一步普及科技知識(shí)，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，提高職工創(chuàng)新水平，激發(fā)各類(lèi)人才的創(chuàng)造活力和創(chuàng)新熱情，推動(dòng)優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新人才輩出，努力把班組建成勇于攻關(guān)，發(fā)明創(chuàng)造，超越目標(biāo)的創(chuàng)新型班組。創(chuàng)建“效益型班組”。以促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展為目標(biāo)，圍繞轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，降低成本，節(jié)能減排，提高效益，大力開(kāi)展比質(zhì)量、比效益、比安全的建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)，努力把班組建設(shè)成艱苦創(chuàng)業(yè)，增收節(jié)支，服務(wù)社會(huì)，追求最大經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的效益型班組。創(chuàng)建“安全型班組”。牢固樹(shù)立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念，按照HSE(健康、安全與環(huán)境一體化的管理)體系的管理要求，以實(shí)現(xiàn)“零事故”為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)班組崗位責(zé)任制，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，果斷抵制和反對(duì)“三違”（違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律）現(xiàn)象，沒(méi)有安全責(zé)任事故。開(kāi)展全員安全教育培訓(xùn)，認(rèn)真實(shí)行“一法三卡”（“一法”即事故隱患和職業(yè)危害監(jiān)控法，“三卡”包括安全檢查提示卡、危險(xiǎn)源點(diǎn)警示卡（事故隱患和職業(yè)危害監(jiān)控卡）、有毒有害化學(xué)物質(zhì)信息卡）；嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作程序和操作規(guī)程，班組執(zhí)行力強(qiáng)；加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理，制訂和采取控制措施，提高安全操作技能和安全意

識(shí)，增強(qiáng)班組應(yīng)急反應(yīng)和處置能力。努力把班組建設(shè)成為人人有責(zé)任、事事有人管、班班保安全的安全型班組。

創(chuàng)建“和諧型班組”。以實(shí)現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，努力形成員工關(guān)系融洽，互助互愛(ài)的良好氛圍。組織員工開(kāi)展文化體育等活動(dòng)，培育、創(chuàng)建班組特色文化。加強(qiáng)民主管理，落實(shí)班務(wù)公開(kāi)，增強(qiáng)員工民主參與的大局意識(shí)，規(guī)范班組員工行為，確保班組員工遵紀(jì)守法。提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)和效益，努力把班組建成團(tuán)結(jié)合作，班務(wù)公開(kāi)，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)的和諧型班組。

第二篇：企業(yè)文化看板內(nèi)容

光榮榜

功能：表彰好人好事，行業(yè)標(biāo)兵，優(yōu)秀員工，先進(jìn)事跡，開(kāi)展義工，困難幫扶等公益活動(dòng)。

展示形式：圖片、文字、簡(jiǎn)報(bào)，大紅花喜報(bào)等。難為情榜

功能：曝光不良行為和事件，批評(píng)違反廠紀(jì)廠規(guī)、社會(huì)道德、浪費(fèi)等行為，點(diǎn)評(píng)影響差的事件和行為，促進(jìn)全員共同成長(zhǎng)。展示形式：圖片、文字、簡(jiǎn)報(bào)。生活?yuàn)蕵?lè)榜

功能：娛樂(lè)生活、活躍員工業(yè)余生活，節(jié)假日組織觀看電影、主導(dǎo)開(kāi)展興趣培訓(xùn)班，開(kāi)展周期性活動(dòng)，與周邊企業(yè)開(kāi)展手拉手聯(lián)姻等互動(dòng)活動(dòng)。展示方式：互動(dòng)活動(dòng)、圖片，文字簡(jiǎn)報(bào)。品質(zhì)工藝榜

功能：宣傳品質(zhì)要求，提升產(chǎn)品質(zhì)量，分析品質(zhì)案例，優(yōu)化產(chǎn)品制程工藝，提升產(chǎn)品核心競(jìng)爭(zhēng)力。

展示方式：圖片，文字簡(jiǎn)報(bào)分析。市場(chǎng)先鋒榜

功能：分析市場(chǎng)動(dòng)向，信息搜集，行業(yè)動(dòng)態(tài)、主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析與動(dòng)態(tài)。業(yè)績(jī)展示、團(tuán)隊(duì)打造、軍令狀、銷(xiāo)售心得等。展示方式：圖表、數(shù)據(jù)、文字、媒介刊物等。學(xué)習(xí)園地

功能：開(kāi)展形式多樣的技能競(jìng)賽大比武，樹(shù)立技能標(biāo)兵。分享讀書(shū)心得，提高個(gè)人技能和文化水平，營(yíng)造積極良好的學(xué)習(xí)氛圍。展示方式：圖文分享、心得體會(huì)。夢(mèng)想天地榜

功能：幫助全員展示心中的理想，輔導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃，逐步實(shí)現(xiàn)個(gè)人與集體的共同理想。

展示方式：圖文實(shí)施計(jì)劃方案。感恩贊美（墻）榜

功能：說(shuō)出內(nèi)心的感激之情，表達(dá)對(duì)公司或個(gè)人的情感 展示方式：易可貼的形式。

第三篇：班組看板文字內(nèi)容

（順序：從上往下，從左往右）

第一排：

班組概況：

公元二零零七年，電工二班籌建而起，以高素質(zhì)者，高質(zhì)量者，高效率者為號(hào)，率組員等七人迅速崛起，才高八斗，均達(dá)大學(xué)仕。滋以文化涵養(yǎng)班組，善以設(shè)備裝、檢、醫(yī)、移等長(zhǎng)技以自強(qiáng)。業(yè)精于勤達(dá)高級(jí)者五人余，思而行，行而立，為黨員先鋒者4人，乃：呼之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)之團(tuán)隊(duì)。

班組理念：

1、于精于勤于思于學(xué)

外在吾形內(nèi)在吾心

2、不欲為將之卒，非憂卒

不欲成材之木，非良木

3、合作開(kāi)放

用心共贏

√

4、企業(yè)和市場(chǎng)同步

管理與世界接軌

天天向上

第二排：

今天，您來(lái)了嗎？

新聞中心

人才梯隊(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)

青春正能量

班組刊物

微博傳遞

第三排：

質(zhì)量工藝巡查不符合項(xiàng)次

NCR項(xiàng)次

用戶投訴項(xiàng)次

X：維修計(jì)劃完成率

H（健康）/S（安全）/S（現(xiàn)場(chǎng)）巡查不符合項(xiàng)次

五型班組巡查不符合項(xiàng)次

SOP及OPL份數(shù)

班組宣傳稿件項(xiàng)次

降本增效項(xiàng)目完成個(gè)數(shù)

第四篇：質(zhì)量看板（定稿）

班組質(zhì)量看板

每天進(jìn)了車(chē)間，南通中集生產(chǎn)線的員工首先要在班組或胎位的質(zhì)量看板前停留幾分鐘，查看自己昨天的產(chǎn)品質(zhì)量評(píng)分情況，再與其他同事的評(píng)分比一比，看看自己處于什么位置。質(zhì)量評(píng)分間接地反映出每名員工當(dāng)天的質(zhì)量問(wèn)題點(diǎn)數(shù)，根據(jù)分?jǐn)?shù)又自然地排出了名次。有些看板上，還列出了當(dāng)天質(zhì)量最佳員工和當(dāng)天班組質(zhì)量最差員工的名字。班組員工每天的質(zhì)量狀況，產(chǎn)生了多少缺陷，質(zhì)量評(píng)分如何，質(zhì)量看板上一目了然，而到了月末，當(dāng)月員工的質(zhì)量考核結(jié)果也自然得出。由于考核結(jié)果與月度獎(jiǎng)金掛鉤，本月因質(zhì)量問(wèn)題該扣多少錢(qián)，員工心中有數(shù)。

質(zhì)量看板上面的數(shù)據(jù)雖然簡(jiǎn)單，可為了這些數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、真實(shí)，管理干部、工程師和統(tǒng)計(jì)人員或沒(méi)少費(fèi)心思，胡浩棋副總親自策劃，企管辦、質(zhì)控部、生產(chǎn)部共同參與推進(jìn)。以側(cè)墻自動(dòng)焊為例，就要在OK站、完工修箱、場(chǎng)地最終檢驗(yàn)三處統(tǒng)計(jì)相關(guān)的缺陷，追溯到每個(gè)班組、機(jī)臺(tái)、個(gè)人，合并統(tǒng)計(jì)后再給操作工評(píng)出分?jǐn)?shù)。統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來(lái)后，工程師就忙開(kāi)了，對(duì)一些質(zhì)量問(wèn)題較多的胎位，逐一檢查問(wèn)題產(chǎn)生的原因，與操作工或管理人員商討糾正措施，指導(dǎo)操作工進(jìn)行改進(jìn)，跟蹤觀察改進(jìn)效果。

剛開(kāi)始推行質(zhì)量看板時(shí)，排在前面的總是一些老員工，少數(shù)新員工的質(zhì)量得分與老員工總有較大的差距。這些老員工可不甘心掉在新員工后面，為了保住在質(zhì)量看板上的領(lǐng)先地位，時(shí)刻繃緊質(zhì)量之弦，認(rèn)真焊好每一道焊縫，即使稍有疏忽，出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，也立即自己處理。因?yàn)槊總€(gè)人都明白，如果本人產(chǎn)生的質(zhì)量問(wèn)題流至后道，就得被扣質(zhì)量分?jǐn)?shù)，會(huì)影響自己的月度獎(jiǎng)金。如果月度評(píng)分低于標(biāo)準(zhǔn)，還不能被評(píng)為達(dá)標(biāo)員工，那損失就大了，不但得不到達(dá)標(biāo)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)金（保持一年，可得300元/月），其個(gè)人在年終評(píng)先進(jìn)、用工性質(zhì)轉(zhuǎn)制中也要受影響。不過(guò)推行一段時(shí)間后，原先一些排位靠后的新員工也漸漸趕了上來(lái)。剛從公司焊工培訓(xùn)中心結(jié)業(yè)上線的小王，由于不太適應(yīng)生產(chǎn)節(jié)奏，連續(xù)兩天排名最后，小王的面子上可掛不住了，心中十分焦急，在焊接工程師的幫助下，找原因、加班苦練，第三天終于摘掉了落后的帽子?？窗逋瞥鲆粋€(gè)月后，現(xiàn)在看板上員工之間的質(zhì)量評(píng)分差距已很小。小小的一塊看板，催生了班組內(nèi)員工在產(chǎn)品質(zhì)量上你追我趕的氛圍。

每個(gè)員工的質(zhì)量評(píng)分不僅關(guān)系到其個(gè)人的切身利益，而且會(huì)影響班組的產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)標(biāo)成績(jī)，而班組的質(zhì)量達(dá)標(biāo)成績(jī)是與班長(zhǎng)、線長(zhǎng)、帶班調(diào)度以至經(jīng)理的月度獎(jiǎng)金考核掛鉤的。關(guān)心質(zhì)量看板的已不僅是員工個(gè)人，生產(chǎn)線干部從中可以看出各班組質(zhì)量目標(biāo)的完成情況，工程師從中可尋找質(zhì)量改進(jìn)的切入點(diǎn)。閱讀質(zhì)量看板，已成為生產(chǎn)線干部每天的必修課之一。對(duì)在質(zhì)量看板上評(píng)分較低的胎位員工，就成了生產(chǎn)干部、質(zhì)控員、工程師的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象了。工程師幫助分析改進(jìn)，質(zhì)控員增加了檢驗(yàn)頻次，生產(chǎn)干部巡查中也重點(diǎn)注意。連續(xù)幾天排名靠后的員工，就得進(jìn)入培訓(xùn)員工名單。利用下班后的時(shí)間，由工程師指導(dǎo)，培訓(xùn)半小時(shí)至一小時(shí)。如果某個(gè)員工經(jīng)模擬培訓(xùn)、傳幫帶等措施后，仍然處于末位，將被視作不適合在本崗位工作，就會(huì)被調(diào)崗或淘汰，其名字也就從質(zhì)量看板上消失了。

一塊小小的看板，表面上只是寥寥幾字，卻是南通中集三箱生產(chǎn)線班組質(zhì)量管理工作的一個(gè)窗口。透過(guò)這些數(shù)字，我們可以看到干部、員工的質(zhì)量意識(shí)、質(zhì)量成績(jī)以及為實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)所付出的努力。自動(dòng)焊班組的質(zhì)量看板設(shè)立后，針對(duì)拼板自動(dòng)焊焊穿較多的問(wèn)題，成立了自動(dòng)焊質(zhì)量改進(jìn)小組，胡副總具體策劃和指導(dǎo)小組開(kāi)展工作，每周組織檢查各項(xiàng)措施的落實(shí)情況，兩周后，焊穿數(shù)量大幅度下降，質(zhì)量改進(jìn)取得了明顯的效果，班組質(zhì)量管理工作也得以持續(xù)改進(jìn)。

班組質(zhì)量看板，推動(dòng)了班組的質(zhì)量管理，也成了生產(chǎn)線上一道獨(dú)特的風(fēng)景。

第五篇：企業(yè)文化看板

企業(yè)文化看板——普林斯機(jī)械一道靚麗風(fēng)景線

上海普林斯機(jī)械自成立以來(lái)，一直把企業(yè)文化建設(shè)作為公司的重要發(fā)展策略。企業(yè)文化是企業(yè)形象的靈魂和支柱，企業(yè)形象是企業(yè)文化的外在表現(xiàn)，有什么樣的企業(yè)文化，就有什么樣的企業(yè)形象。

在公司大方針的前提下，我們結(jié)合公司定位，對(duì)公司的愿景、目標(biāo)、價(jià)值觀、精神加以收集提煉，通過(guò)“看板”的形式讓大家知道，讓員工對(duì)公司各個(gè)方面都有所了解，把公司的企業(yè)文化深入到員工的心中。

一、企業(yè)文化看板與工作

看板是可視化管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)管理。翔實(shí)、全面、精彩的看板，可以讓大家在第一時(shí)間了解公司的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、質(zhì)量信息；能夠真實(shí)反映員工改善活動(dòng)的效果和過(guò)程，方便有關(guān)部門(mén)員工、管理之間的溝通交流。工作看板，能有效提高員工的精神狀態(tài)，能直接激勵(lì)員工的工作熱情。對(duì)員工行為規(guī)范，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理，對(duì)企業(yè)文化建設(shè)具有重要作用。在辦公樓里，我們可以隨處可見(jiàn)公司的定位、誓言、座右銘等看板，成為一道靚麗的風(fēng)景。時(shí)刻讓員工們感受到企業(yè)的文化。

二、企業(yè)文化看板與規(guī)章制度

企業(yè)文化就是一本理念手冊(cè)或是規(guī)章制度匯編。我們將公司的一些規(guī)章制度也做成了看板，包括一些“5S”要求、公司領(lǐng)導(dǎo)任職情況、每月生產(chǎn)情況，銷(xiāo)售情況等等。

三、企業(yè)文化與社會(huì)動(dòng)態(tài)

充分把握內(nèi)涵，增強(qiáng)文化積極效果。我們?cè)诳窗逯屑尤肓松鐣?huì)信息，將最近發(fā)生的事實(shí)新聞，簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)，員工的生日等等。這塊“社會(huì)動(dòng)態(tài)”看板，我們每個(gè)月會(huì)有人事部進(jìn)行更新替換。通過(guò)這塊看板，可以活躍員工的業(yè)余文化生活，豐富員工的精神世界，使企業(yè)產(chǎn)生凝聚力，振奮斗志，在一定程度上具有積極的影響力。

總的來(lái)說(shuō)，企業(yè)文化看板給整個(gè)公司帶來(lái)了良好的發(fā)展。今后我們會(huì)更加注重企業(yè)文化的發(fā)展，樹(shù)立良好的企業(yè)形象。不斷地創(chuàng)造出新的適合企業(yè)發(fā)展，適合科技進(jìn)步富有時(shí)代氣息的企業(yè)文化。