第一篇:新型班組建設(shè)的意義和目標(biāo)
新型班組建設(shè)的意義和目標(biāo)
新型班組建設(shè)的意義:
--班組建設(shè)是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力的需要。班組是培養(yǎng)人、激勵(lì)人、引導(dǎo)人的陣地,是構(gòu)成企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的基石。班組所承載的員工隊(duì)伍是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。通過(guò)加強(qiáng)新型班組建設(shè),提高班組管理水平,促進(jìn)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
--班組建設(shè)是夯實(shí)基礎(chǔ)管理的需要。班組管理是基礎(chǔ)管理的重要方面,班組工作更是公司各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)。公司的發(fā)展戰(zhàn)略、管理思想、績(jī)效目標(biāo)、企業(yè)文化最終都要落實(shí)到班組。加強(qiáng)新型班組建設(shè),提高班組管理水平,是實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作落地的必然要求,是應(yīng)對(duì)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的重要舉措。班組建設(shè)是夯實(shí)基礎(chǔ)管理、提升競(jìng)爭(zhēng)能力的重要工作。--班組建設(shè)是打造優(yōu)秀員工隊(duì)伍的需要。建設(shè)一支積極進(jìn)取、高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,是贏得競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。作為企業(yè)的基本單位,班組也是員工學(xué)習(xí)技能、提升素質(zhì)、發(fā)揮作用的實(shí)踐場(chǎng)所,在宣傳引導(dǎo)、解疑釋惑、凝聚人心等方面都有著十分重要的作用。建設(shè)新型班組,就是按照科學(xué)發(fā)展觀以及和諧社會(huì)建設(shè)的要求,通過(guò)以人為本的人性化、人本化管理方式,提高員工的綜合素質(zhì),打造一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍。班組建設(shè)的總體要求:
以提升班組綜合效能為核心目標(biāo),以管理規(guī)范為切入點(diǎn),以班組長(zhǎng)能力培養(yǎng)為抓手,推廣班組科學(xué)管理方法,打造新型班組管理模式,實(shí)現(xiàn)“管理提升到班組、文化落地到員工”。
(一)班組建設(shè)的內(nèi)涵:
強(qiáng)化班組建設(shè),打造卓越班組,就是通過(guò)創(chuàng)造新型的班組管理模式、建立新型的班組管理規(guī)范、培育新型的班組員工關(guān)系,助力員工成長(zhǎng)。新型班組管理模式:以班組管理能力與創(chuàng)新能力為中心的管理體系 新型班組管理標(biāo)準(zhǔn):以科學(xué)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)流程為中心的效率體系 新型班組員工關(guān)系:以班組文化建設(shè)與員工素質(zhì)提升為中心的組織體系
(二)卓越班組建設(shè)的目標(biāo):
以效率型、精益型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、協(xié)作型等“五型”班組為建設(shè)目標(biāo),打造高績(jī)效、自我管理、優(yōu)化發(fā)展、彰顯特色的卓越班組,實(shí)現(xiàn)文化特色鮮明、管理風(fēng)格突出、價(jià)值認(rèn)同合一、工作績(jī)效優(yōu)秀、員工關(guān)系和諧的卓越團(tuán)隊(duì)。
(三)卓越班組“五型”的特征:
效率型:量質(zhì)并重、效率優(yōu)先
精益型:管理精細(xì)、臻于之善
學(xué)習(xí)型:學(xué)以致用、追求提升
創(chuàng)新型:銳意攻關(guān)、兼收并蓄
協(xié)作型:團(tuán)結(jié)協(xié)作、內(nèi)外和諧
(四)班組建設(shè)的十大管理項(xiàng)目:
現(xiàn)場(chǎng)管理、質(zhì)量管理、安全管理、制度管理、目標(biāo)管理、績(jī)效管理、培訓(xùn)管理、團(tuán)隊(duì)管理、創(chuàng)新管理、文化管理
特種車隊(duì)陳英
第二篇:淺談煤礦新型班組建設(shè)的意義及具體做法(范文模版)
淺談煤礦新型班組建設(shè)的意義及具體做法
郝波云 路希偉(安陽(yáng)鑫龍煤業(yè)(集團(tuán))紅嶺煤業(yè)有限責(zé)任公司河南安陽(yáng)455141)
摘要:班組是礦井安全生產(chǎn)中的最基層組織,是職工成長(zhǎng)鍛煉的初始地。礦井各項(xiàng)安全管理的基本對(duì)象和實(shí)施目標(biāo)大部分在班組,各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)要靠班組來(lái)貫徹,企業(yè)的各項(xiàng)專業(yè)管理,要靠班組來(lái)落實(shí)。十六大以來(lái),中央提出建設(shè)和諧社會(huì)這一偉大的歷史命題,順應(yīng)了社會(huì)歷史發(fā)展的必然。從企業(yè)自身出發(fā),搞好新型班組建設(shè)對(duì)于實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和些企業(yè)、建設(shè)和諧社會(huì)具有重要意義。
關(guān)鍵詞:煤礦班組建設(shè)企業(yè)文化持續(xù)發(fā)展
1.當(dāng)今的時(shí)代是管理與服務(wù)并重的時(shí)代
在某種情況下,管理甚至要讓位于服務(wù)。管理與服務(wù)之間要有彈性連接,單純的管理和服務(wù)都不符合現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展建設(shè)要求。只有二者合一,在管理中體現(xiàn)服務(wù)、在服務(wù)中體現(xiàn)管理的發(fā)展思路才能更好的推動(dòng)新型班組建設(shè)。新型班組建設(shè)的核心是提高干部職工的斗志和團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)好的班組一定是一個(gè)合作、務(wù)實(shí)、高效的團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)在構(gòu)建和諧企業(yè)過(guò)程中起著關(guān)鍵性的作用。
2.黨員干部隊(duì)伍建設(shè)
黨員干部是新型班組的排頭兵和領(lǐng)跑著。如果畏縮不前,沒有全局觀念,沒有創(chuàng)新意識(shí),沒有團(tuán)隊(duì)精神,缺乏協(xié)調(diào)能力,就不可能在新型班組建設(shè)中起積極作用。
3.職工隊(duì)伍建設(shè)
廣大職工戰(zhàn)斗在生產(chǎn)第一線,提高他們的業(yè)務(wù)能力和團(tuán)結(jié)互助精神,有助于形成工作的合力,有益于出成績(jī)出效益。要保證職工按勞取酬,確保分配合理公平公正,避免職工出現(xiàn)情緒波動(dòng),影響團(tuán)結(jié)。
4.新型班組建設(shè)最重要的一點(diǎn)是要突出一個(gè)“新”字。
就是要有所創(chuàng)新,有所創(chuàng)造。要打破以往的不合理的規(guī)則,重新建
立一個(gè)適合發(fā)展的新環(huán)境。突出以人為本,發(fā)揮特長(zhǎng),尊重個(gè)體發(fā)展,協(xié)調(diào)班組發(fā)展。在發(fā)展中創(chuàng)新,再創(chuàng)新中發(fā)展。
5.新型班組建設(shè)過(guò)程中的問(wèn)題。
一個(gè)新的事物在誕生前都會(huì)有一些麻煩的,要合理解決好,不要盲目。任何一種新的管理制度,新的文化理念,新的處理問(wèn)題的方法都要經(jīng)過(guò)從陌生到熟悉,從抵制到接受,從認(rèn)可到推廣執(zhí)行的過(guò)程。
6.新型班組建設(shè)的具體做法
6.1健全完善制度,創(chuàng)新規(guī)范機(jī)制,是班組建設(shè)的基礎(chǔ)
班組的根本任務(wù)是完成各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù)。作為企業(yè)最小的基層組織,班組就是企業(yè)大肌體的細(xì)胞,它的健康活力和戰(zhàn)斗力,直接影響著礦井的整體安全生產(chǎn)進(jìn)程,因此班組建設(shè)必須引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。建立健全規(guī)章制度,規(guī)范班組運(yùn)作行為,創(chuàng)新班組管理機(jī)制是做好班組建設(shè)的基礎(chǔ)。要不斷加強(qiáng)班組建設(shè),為班組提供良好的硬件、軟件環(huán)境。要制定和完善班組各項(xiàng)管理制度,健全班組民主管理網(wǎng)絡(luò),修訂和健全各種規(guī)程,使班組建設(shè)統(tǒng)一規(guī)范。在此基礎(chǔ)上,還要不斷加強(qiáng)班組管理。要把班組管理當(dāng)作區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)管理的重點(diǎn)。在班組管理工作中要堅(jiān)持從企業(yè)實(shí)際和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)出發(fā)來(lái)規(guī)范班組建設(shè),逐步完善班組管理的工作運(yùn)行、指導(dǎo)推進(jìn)、激勵(lì)制約、物質(zhì)保障等機(jī)制,克服班組建設(shè)工作中的隨意性。
6.2選配綜合素質(zhì)較高的班組長(zhǎng),培育班組良好的團(tuán)隊(duì)精神,建設(shè)班組文化,是班組建設(shè)的關(guān)鍵
班組不是一個(gè)“完成任務(wù)的簡(jiǎn)單群體”,作為最小的戰(zhàn)斗單元,他必須有健全的大腦,健壯的體魄和健康的靈魂。打個(gè)形象的比喻,一個(gè)班組,班組長(zhǎng)就是“大腦”,團(tuán)隊(duì)精神就是“體魄”,班組的文化就是“靈魂”。因此,班組長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)精神、班組文化是班組建設(shè)的核心三要素。俗話說(shuō),“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”,兵再好,沒有良將調(diào)度組織,還是散兵游
勇。因此,對(duì)班組長(zhǎng)來(lái)說(shuō),除了對(duì)工作技術(shù)能力有一定要求還更應(yīng)該有較高的組織協(xié)調(diào)能力,情感溝通能力,這樣才能培育出團(tuán)隊(duì)精神,使班組成員在工作中產(chǎn)生1+1>2的效果。
6.3以人為本,不斷提高企業(yè)員工素質(zhì),是班組建設(shè)的核心
企業(yè)千條線,班組一針穿。企業(yè)的計(jì)劃、組織、指揮、控制、調(diào)節(jié)、監(jiān)督及生產(chǎn)力三要素的科學(xué)結(jié)合等,最終都要落實(shí)到班組和班組職工的活動(dòng)上。班組生產(chǎn)作業(yè)活動(dòng)的質(zhì)量和員工隊(duì)伍的素質(zhì)往往是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)質(zhì)量的決定因素。因此,要加強(qiáng)班組建設(shè),就必須把全面提高企業(yè)員工素質(zhì)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。班組長(zhǎng)隊(duì)伍素質(zhì)的高低是加強(qiáng)班組建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,要采取各種方式對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),如:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)自學(xué)等,使班組長(zhǎng)能較為完整的擁有合理的知識(shí)架構(gòu)。同時(shí),礦還應(yīng)充分利用各類手段,把對(duì)班組職工的培訓(xùn)同考核、使用、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)、有機(jī)結(jié)合起來(lái),為企業(yè)培育出高品質(zhì)、強(qiáng)素質(zhì)的員工隊(duì)伍,推動(dòng)班組建設(shè)向高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展。
6.4突出安全生產(chǎn)中心,建立激勵(lì)機(jī)制,是促進(jìn)班組建設(shè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力
在礦井安全生產(chǎn)工作中,班組是最直接的組織者和參與者,班組安全工作開展的扎實(shí)與否,直接關(guān)系到企業(yè)的安全生產(chǎn)和設(shè)備的安全運(yùn)行。同時(shí),礦井安全管理是非1即0的事情,只能成功,不能失敗,不僅要掛在嘴上說(shuō)、寫在紙上看,更要思想到位、行動(dòng)到位,形成“人人講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的工作氛圍。因此安全生產(chǎn)工作應(yīng)該是班組建設(shè)的重中之重,是班組各項(xiàng)工作的中心。與此同時(shí),班組建設(shè)工作還應(yīng)當(dāng)并建立配套的激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制,這樣才能自我加壓,使班組職工技術(shù)素質(zhì)不斷提高。
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第三篇:創(chuàng)新型班組建設(shè)
創(chuàng)新型班組建設(shè)
江澤宇大學(xué)本科畢業(yè)后第一份工作就是在東莞移動(dòng)電話營(yíng)銷室做一個(gè)普通的話務(wù)員,由于他的出色表現(xiàn)很快他就提升為班長(zhǎng),但是從校門剛剛走向社會(huì)大浪潮的澤宇根本不懂得如何來(lái)管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)。他單純的認(rèn)為,只要他的能力比大家都強(qiáng),別人就能服他。可是事實(shí)證明,他個(gè)人的出色才干并沒有為班組帶來(lái)出色的績(jī)效。澤宇非??鄲溃_始認(rèn)為需要培養(yǎng)幾個(gè)能力也很強(qiáng)的班員才能將班組的績(jī)效提升上去??墒敲慨?dāng)他培養(yǎng)出一個(gè)更為出色的班員,這個(gè)班員總是被調(diào)配到更為重要的崗位。澤宇連續(xù)培養(yǎng)了三個(gè)班員都被調(diào)離了自己的班組,澤宇真的非常困惑,他不知道該怎么做才能提升自己的班組管理水平。在澤宇擔(dān)任班組長(zhǎng)的第三個(gè)年頭里,廣東移動(dòng)針對(duì)基層班組建設(shè),大規(guī)模的開展了活力100班組建設(shè)的主題活動(dòng)。在100的系列活動(dòng)中,中心聘請(qǐng)八九點(diǎn)公司進(jìn)行了《活力100班組管理技能提升》系列咨詢式企業(yè)內(nèi)訓(xùn),在整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程中,澤宇終于找到了自己前進(jìn)的方向。他將培訓(xùn)中的筆記和課程課件仔細(xì)的進(jìn)行了復(fù)習(xí)和再度消化,并針對(duì)培訓(xùn)后持續(xù)開展的特色班組建模輔導(dǎo)的熱潮,重新審視了自己的班組。他發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己所在的班組是一個(gè)非常好的團(tuán)隊(duì),大家在個(gè)人能力和集體進(jìn)取心上都非常好,并且由于電話營(yíng)銷室本身的人員知識(shí)水平結(jié)構(gòu)偏高,自己小組內(nèi)的人才還是很多的,經(jīng)常會(huì)有一些非常好的火花迸發(fā)自組員。于是,澤宇感到雖然現(xiàn)在自己的班組其實(shí)已經(jīng)比較好了,但是面對(duì)全中心正在如火如荼開展的班組建設(shè)水平大提升的局面,如何使班組能夠更上層樓,正是當(dāng)前自己亟待面臨解決的問(wèn)題。在經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析后,澤宇感到:要想提升班組管理水平,就目前的情況來(lái)看,必須通過(guò)規(guī)范而有特色的班組管理模式建設(shè),找到一條適合自身班組特點(diǎn),而又獨(dú)具特色的班組管理模型,進(jìn)一步徹底提升自己班組的各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo),形成班組管理規(guī)范模式,只有這樣才能幫助自己和自己的組員找到自身工作的價(jià)值和提升的通道。經(jīng)過(guò)深入的思考和細(xì)致的研究,最終澤宇決定根據(jù)自己組員能人輩出的特點(diǎn)和八九點(diǎn)老師的指導(dǎo),建設(shè)起屬于自己班組特色的創(chuàng)新型班組管理模型,為班組管理的真正起步做出勇敢的探索。第一節(jié) 什么是創(chuàng)新型班組所謂創(chuàng)新型班組,八九點(diǎn)給出了如下內(nèi)容的闡釋:(1)創(chuàng)新型班組建設(shè)是以創(chuàng)新為典型特色的班組建設(shè)(2)創(chuàng)新性班組具有卓越的挑戰(zhàn)精神,他們勇于挑戰(zhàn)新高度、新事物、具有不斷超越、追求卓越的精神。(3)創(chuàng)新性班組成員的思維方式具有鮮明的個(gè)性,易發(fā)散、突發(fā)奇想、總是不滿足現(xiàn)狀、具有一定的創(chuàng)造力。(4)以創(chuàng)新為班組的根本思維方式而建起的鮮明人格的團(tuán)隊(duì)。(5)企業(yè)創(chuàng)新的源頭是班組,人們創(chuàng)造性的解決問(wèn)題的欲望十分明顯,是一種慎中有始的思維模式。1.創(chuàng)新型班組建設(shè)的基本特征
(1)以問(wèn)題為師(2)以戰(zhàn)勝自我為品格(3)不斷創(chuàng)標(biāo)(4)每人都是創(chuàng)新者(5)激情工作者隊(duì)伍(6)輪值創(chuàng)新委員帶領(lǐng)(7)創(chuàng)新的典型特征—每日一升(8)將自我否定修煉成班組品格(9)具有強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神(10)常常打破常規(guī)(11)總有驚人的奇思妙想(12)思維活躍(13)進(jìn)步速度驚人(14)天天都進(jìn)步——每日一題(15)日日都創(chuàng)新——每日一新(16)事事都提升——每日一問(wèn)(17)事事都總結(jié)——日清日高(18)事事都對(duì)標(biāo)——天天創(chuàng)標(biāo)(19)事實(shí)都好奇——每日一奇(20)人人都是星——每日一人(21)人人都有標(biāo)——每日一例(22)學(xué)哲學(xué)(23)多學(xué)習(xí)(24)多實(shí)踐(25)多反思(26)多激勵(lì)(27)整合多(28)多交叉(29)多出奇(30)多難題第二節(jié) 澤宇創(chuàng)新型班組建設(shè)創(chuàng)新型班組最大的特征就是多實(shí)踐、多反思、以問(wèn)題為師、日日都創(chuàng)新、人人都創(chuàng)新。于是在建立自己班組特色管理模式的第一步,就是要針對(duì)目前班組管理過(guò)程中最大的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的研究,全員思考、全員創(chuàng)新,將問(wèn)題共同解決。于是,澤宇立即召集班員開展班組管理問(wèn)題討論會(huì),找到目前在自己的班組管理過(guò)程中大家認(rèn)為的最棘手的幾個(gè)問(wèn)題,并經(jīng)過(guò)全體人員的共同智慧,得出相應(yīng)的解決方案。經(jīng)過(guò)激烈的討論,全體班員達(dá)成了共識(shí),得出了目前班組管理過(guò)程中最突出的三個(gè)問(wèn)題,即:
如何精確指導(dǎo)新人,快速融入團(tuán)隊(duì);如何精細(xì)完成工作,提升績(jī)效創(chuàng)造價(jià)值;如何精心培養(yǎng)人才,積累良好工作品質(zhì)。面對(duì)問(wèn)題的解決,大家也給出了較為明確的解決方案:即:針對(duì)精確指導(dǎo)新人的問(wèn)題,就要基于班組文化、理念,指導(dǎo)新人快速融入團(tuán)隊(duì)和班組文化,建立新人的團(tuán)隊(duì)感和歸屬感;基于日常工作的操作規(guī)范,指導(dǎo)新人快速勝任崗位工作要求;針對(duì)如何精細(xì)完成工作的問(wèn)題,就要建立一套完整的班組日常工作管理的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn),使員工的工作行為有章可循、有標(biāo)可參,提升績(jī)效創(chuàng)造價(jià)值;而面對(duì)如何精心培訓(xùn)人才的問(wèn)題,則要讓全體成員參與工作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的制訂與實(shí)施,實(shí)操性、參與性更強(qiáng),鍛煉自身的同時(shí),為團(tuán)隊(duì)成員貢獻(xiàn)經(jīng)驗(yàn),團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)。于是經(jīng)過(guò)激烈的討論,解決上述問(wèn)題的根本方法,就是依靠團(tuán)隊(duì)的力量,將自己班組信奉的理念、團(tuán)隊(duì)的做事風(fēng)格、典型的業(yè)務(wù)案例、日常的管理制度、標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)流程和行為規(guī)范等進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和歸納,并在不斷的完善過(guò)程中逐漸下放組長(zhǎng)的權(quán)利,使每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有機(jī)會(huì)參與到班組的管理過(guò)程中來(lái),真正體會(huì)作為管理者的難處和應(yīng)具備的思維模式,形成人人都是主人翁、人人都是創(chuàng)新者和管理創(chuàng)意的實(shí)踐者的良好局面。
半個(gè)月后,經(jīng)過(guò)全體班員的不懈努力和不斷創(chuàng)新完善,最終完成了澤宇班組的《班組日常工作手冊(cè)》(見附件),為移動(dòng)?xùn)|莞中心的班組管理手冊(cè)體系進(jìn)行了很好的補(bǔ)充和豐富。在整個(gè)過(guò)程中,每一個(gè)班員通過(guò)班組日常工作手冊(cè)的制作和學(xué)習(xí),在個(gè)人技能上都有了一些提升,澤宇也感覺自己比過(guò)去輕松了一些。一次澤宇要到省公司去參加一個(gè)會(huì)議,臨出發(fā)前他都非常的不放心。以前他只要離開班組一分鐘馬上就會(huì)有電話打過(guò)來(lái),總是有事情不斷發(fā)生。澤宇出差第一天,他不斷的看手機(jī),雖然調(diào)成了震動(dòng),但是一天過(guò)去了班組里居然一個(gè)電話都沒打過(guò)來(lái),他簡(jiǎn)直在懷疑手機(jī)是不是壞了,給家里打了個(gè)電話試驗(yàn)出很正常,澤宇心里開始七上八下的。到了第三天澤宇該返回班組了,明天就是他的輪班,坐在返回的火車上,他接到了班員的一個(gè)電話,電話內(nèi)容很簡(jiǎn)單,只是說(shuō)了和他接班的相關(guān)事宜。澤宇強(qiáng)忍住沒有追問(wèn)班組這三天的情況,第二天他來(lái)到班組發(fā)現(xiàn)大家的工作一切正常,沒有出現(xiàn)以前的忙亂和不斷的問(wèn)題,晚會(huì)上,他激動(dòng)的和大家說(shuō),我們的《班組日常工作手冊(cè)》太有用了!大家的努力沒有白費(fèi)!這樣一支永遠(yuǎn)都在不斷探索中的發(fā)展的基層隊(duì)伍,這樣一支不斷迎接挑戰(zhàn)、不斷尋求解決方法、不斷戰(zhàn)勝自我的團(tuán)隊(duì),實(shí)踐中演繹著創(chuàng)新型班組的核心,我們相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),澤宇的班組一定會(huì)成為創(chuàng)新型班組管理模式的典范,為全中心特色班組管理模式的建設(shè)和推廣復(fù)制做出巨大貢獻(xiàn)的。(未完待續(xù),版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載)enmclxl
第四篇:建設(shè)創(chuàng)新型班組
建設(shè)創(chuàng)新型班組,打造智能型工人
--------水工分廠觀測(cè)班
水工分廠觀測(cè)班,現(xiàn)有員工8人,平均年齡36歲。其中,工程師師2人,高級(jí)工3人,大專以上學(xué)歷7人。班組擁有5臺(tái)由瑞士生產(chǎn)具有當(dāng)今世界先進(jìn)水平的TCA2003電子全站儀及兩臺(tái)DNA03D電子水準(zhǔn)儀。擔(dān)負(fù)著蓮花、鏡泊湖兩廠的水工建筑物變形監(jiān)測(cè)工作,是全廠技術(shù)含量較高、外業(yè)工作量大、測(cè)量工藝最為復(fù)雜的生產(chǎn)班組。
長(zhǎng)期以來(lái),我們始終把激發(fā)員工的技術(shù)創(chuàng)新熱情、保持班組的技術(shù)創(chuàng)新活力作為班組建設(shè)的首要工作來(lái)抓,打造出一支作風(fēng)頑強(qiáng)、技術(shù)精湛、勇于創(chuàng)新的智能型員工團(tuán)隊(duì),代表著當(dāng)前大壩監(jiān)測(cè)技術(shù)應(yīng)用的最高水平,不僅滿足了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的需要,同時(shí)為電廠持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。以下是我們?cè)诎嘟M建設(shè)中的一些做法:
一、提高素質(zhì) 增強(qiáng)技能
今年,本班牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境和內(nèi)部機(jī)制,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)積極性,不斷改進(jìn)創(chuàng)新培訓(xùn)方式,將培訓(xùn)的重點(diǎn)放在關(guān)鍵崗位和問(wèn)題設(shè)備上,對(duì)員工進(jìn)行全方位、分層次培訓(xùn),不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。使每位員工都能熟練掌握本崗位操作技能,熟知各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的方法,保證員工100%持證上崗,100%掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)操作知識(shí)和技能,100%參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)考試,考試合格率100%。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,本班從調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)積極性和提高員工綜合素質(zhì)兩方面入手,在班組中推行“天天半小時(shí)培訓(xùn)法”,將專業(yè)知識(shí)量化分解,使學(xué)習(xí)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際靈活地結(jié)合在一起,強(qiáng)化員工實(shí)際知識(shí)掌握能力,有效提高學(xué)習(xí)效率,使員工間形成“互幫互學(xué)”的良性學(xué)習(xí)環(huán)境;有針對(duì)性地開展技能教育工作,解決個(gè)人實(shí)際工作的瓶頸問(wèn)題,使員工培訓(xùn)更具主動(dòng)性和操作性。
二、共享生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),傳承專業(yè)崗位技能
班組骨干把多年來(lái)在生產(chǎn)實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)展示出來(lái),毫無(wú)保留地與班組成員進(jìn)行交流和分享;師傅將自己所掌握的崗位技能以及絕招絕跡進(jìn)行公開,手把手地地傳授給徒弟們,這是班組多年來(lái)形成的一種技術(shù)傳承機(jī)制和職業(yè)道德文化,同時(shí)也是總廠“改革創(chuàng)新,敢為人先”核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。
三、樹立持續(xù)學(xué)習(xí)理念,營(yíng)造技術(shù)創(chuàng)新氛圍
近些年,為了滿足總廠發(fā)展的需要,分廠對(duì)員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)提出了更高的要求。作為一線工人感受到了前所未有的壓力,一方面危機(jī)感和緊迫感與日俱增,一方面渴望提升自己的崗位技能卻不知從何入手。
針對(duì)這一情況,班組首先加強(qiáng)對(duì)員工的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)發(fā)展形勢(shì)教育,幫助大家正確認(rèn)識(shí)自身的崗位技能水平,樹立“終身學(xué)習(xí),持續(xù)改進(jìn),不斷充電”的理念,堅(jiān)定“人人都可以成才,人人都是可用之才”的信心,消除了班組員工中存在的自我滿足、茫然焦慮、被動(dòng)觀望等消極現(xiàn)象,在個(gè)人崗位技能提升方面從被動(dòng)的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變到主動(dòng)的“我要學(xué)”,員工們的學(xué)習(xí)潛力被空前開發(fā),整個(gè)班組呈現(xiàn)出努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)、刻苦鉆研崗位技能、踴躍投身技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的喜人景象。
四、搭建專業(yè)技術(shù)提升平臺(tái),促進(jìn)員工個(gè)人發(fā)展
班組密切關(guān)注員工個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展,通過(guò)各種方式為員工技能水平的提升搭建有效的平臺(tái),最終促進(jìn)員工個(gè)人事業(yè)的進(jìn)步。
首先,“一刻不學(xué)就慢步,一時(shí)不學(xué)就停步,一天不學(xué)就退步?!边@是每天的班前會(huì)大家都要重復(fù)的一句話,目的就是提醒和激勵(lì)班組員工時(shí)刻堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷豐富自己的理論知識(shí),提升自己的技能水平,增強(qiáng)自己的擇業(yè)競(jìng)崗能力。
其次,在經(jīng)驗(yàn)交流和技術(shù)探索方面,班組內(nèi)形成了一種良好的風(fēng)氣,就是徒弟尊重師傅但不迷信于師傅,師傅為徒弟補(bǔ)短同時(shí)從徒弟中取長(zhǎng),年長(zhǎng)的員工不恥下問(wèn)向年輕的員工學(xué)習(xí)理論知識(shí),年輕的員工虛心好學(xué)向年長(zhǎng)的員工請(qǐng)教實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),班組員工之間技術(shù)上相互切磋、經(jīng)驗(yàn)上相互學(xué)習(xí)、遇到問(wèn)題不怕爭(zhēng)論以尋求破解之法。力求達(dá)到人員的最優(yōu)組合,實(shí)現(xiàn)相互間的取長(zhǎng)補(bǔ)短,既能完成新技術(shù)改造任務(wù),又能提升員工的技術(shù)水平,鍛煉員工隊(duì)伍。
五、利用集體協(xié)作力量,解決生產(chǎn)技術(shù)難題
班組廣泛組織員工開展合理化建議活動(dòng),發(fā)掘員工的潛能,利用員工的智慧,發(fā)揮集體協(xié)作的力量,對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)遇到的技術(shù)難題進(jìn)行攻關(guān),幫助廠里打通阻礙生產(chǎn)的“瓶頸”,推進(jìn)班組整體技術(shù)水平的提升。
每周召開的班前會(huì),是班組例行的技術(shù)分析和交流活動(dòng)時(shí)間。針對(duì)生產(chǎn)技術(shù)上存在的問(wèn)題,班組成員不斷提出自己的意見和建議,雖然有不少表面看象是難以付諸現(xiàn)實(shí)的奇思妙想,但卻能起到拋磚引玉的作用,使旁人的思維和想象力得到進(jìn)一步激發(fā)。有些想法可以說(shuō)是微不足道的小點(diǎn)子,而且是很多人都意想不到的,但大家進(jìn)行分析并進(jìn)行試驗(yàn)后效果卻不錯(cuò),大家都會(huì)感到恍然大悟;有些建議是很多人都想到過(guò),但卻因?yàn)檫^(guò)于簡(jiǎn)單沒有勇氣提出來(lái),最后有人提出來(lái),卻解決了大問(wèn)題。始終堅(jiān)持開展多種形式的QC小組活動(dòng),調(diào)動(dòng)了小組成員的工作積極性,有效地提高了水工建筑物監(jiān)測(cè)的管理水平,并且創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。小組多次榮獲牡丹江水力發(fā)電總廠優(yōu)秀QC成果獎(jiǎng);2001、2003、2006年榮獲黑龍江省電力公司優(yōu)秀QC成果二等獎(jiǎng);2002年榮獲黑龍江省電力公司優(yōu)秀QC成果一等獎(jiǎng);2001、2002、2006年榮獲全國(guó)電力行業(yè)優(yōu)秀QC成果二等獎(jiǎng)。
六、工作反思及下一步工作打算
通過(guò)對(duì)總廠構(gòu)建“五型班組”簡(jiǎn)短回顧,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)、安全是關(guān)鍵、清潔是窗口、節(jié)約是功德、和諧是目標(biāo)的重要性。我們將扎實(shí)做好下面幾項(xiàng)工作,來(lái)推動(dòng)班組建設(shè)下一階段的工作:
1.班組員工對(duì)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的意義沒有深刻的理解,個(gè)別培訓(xùn)只停留在形式上,部分員工存在參與積極性不高,學(xué)習(xí)方向不明確,參與程度不高存在應(yīng)付考核的現(xiàn)象,未形成“人人參與、人人學(xué)習(xí)”的氛圍。
2.班組員工安全勞動(dòng)紀(jì)律需要加強(qiáng),安全活動(dòng)缺乏豐富的內(nèi)容,全員參與
危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程度有待提高。
3.班組建設(shè)需要完善,明確各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)細(xì)考核制度,做到有據(jù)可查、有理可依,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,形成動(dòng)態(tài)考核,把班組管理的壓力層層傳遞,讓員工變被動(dòng)為主動(dòng),從而提高班組的管理水平。
第五篇:新型班組建設(shè)匯報(bào)材料doc
明確思路 強(qiáng)化措施 扎實(shí)開展新型班組建設(shè)試點(diǎn)工作
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
月份以來(lái),我們按照
公司的部署要求,緊密結(jié)合本礦實(shí)際,認(rèn)真扎實(shí)地開展了班組建設(shè)試點(diǎn)工作,使班組建設(shè)逐步走上了科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道,進(jìn)一步夯實(shí)了安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ),推動(dòng)了全礦各項(xiàng)工作的又好又快發(fā)展。下面,把我們?cè)谠圏c(diǎn)工作中的主要做法和體會(huì)匯報(bào)一下,不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)定搞好試點(diǎn)工作的信心 思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。搞好班組試點(diǎn)工作,首先要把思想統(tǒng)一到集團(tuán)公司的要求上來(lái)。試點(diǎn)工作一開始,我們采取座談?dòng)懻?、個(gè)別交談等形式了解干部職工的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)一些不利于試點(diǎn)工作的思想問(wèn)題。有的同志認(rèn)為,以前 公司曾在 礦搞過(guò)班組建設(shè)試點(diǎn),現(xiàn)在再搞沒有多大意義;有的認(rèn)為,職能部門人手少、區(qū)隊(duì)工作頭緒多、精力不夠用,再搞班組建設(shè)試點(diǎn)根本干不過(guò)來(lái);有的認(rèn)為,抓安全生產(chǎn)要靠嚴(yán)管重罰,在班組管理上下這么大功夫劃不來(lái);還有的認(rèn)為,我礦是 礦井,現(xiàn)場(chǎng)條件又特別差,安全工作壓力大,要完成集團(tuán)公司下達(dá)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)都非常困難,對(duì)能否搞好試點(diǎn)工作心存疑慮,等等。針對(duì)這些問(wèn)題,我們先后多次召開礦領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、部門負(fù)責(zé)人會(huì)、區(qū)隊(duì)支部書記、隊(duì)長(zhǎng)和 班組長(zhǎng)會(huì)議,組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于搞好班組建設(shè)試點(diǎn)工作的要求和指示精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的有關(guān)材料,提高思想認(rèn)識(shí),接受先進(jìn)理念。通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí),大家深刻認(rèn)識(shí)到,“高樓平地起,穩(wěn)固靠根基”,班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)。只有班組這個(gè)“細(xì)胞”有了活力,企業(yè)發(fā)展才能充滿生機(jī)。只要班組工作做扎實(shí)了,安全生產(chǎn)、改革發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定等各項(xiàng)工作就有了牢固的基礎(chǔ)和保障。雖然過(guò)去集團(tuán)公司在我礦搞過(guò)試點(diǎn),并且也發(fā)揮了很大作用,但隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的建立和改革的不斷深化,班組的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及職工的思想觀念都發(fā)生了很大變化,原來(lái)班組建設(shè)的一些方法、制度已不能適應(yīng)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)和現(xiàn)代企業(yè)管理的需要,迫切需要建立和完善與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的班組管理體制和工作運(yùn)行機(jī)制。因此,加強(qiáng)班組建設(shè),是建設(shè)高素質(zhì)職工隊(duì)伍,夯實(shí)企業(yè)安全、生產(chǎn)、管理和效益根基的需要,是一項(xiàng)“強(qiáng)根固本”的基礎(chǔ)工程。集團(tuán)公司確定在 礦進(jìn)行班組建設(shè)試點(diǎn),既是對(duì)我們的信任,更是對(duì)我們的關(guān)心;既是集團(tuán)公司大局的需要,也是我礦實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),推動(dòng)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展的迫切要求。能不能把試點(diǎn)工作搞好,為兄弟單位提供成功經(jīng)驗(yàn)和做法,事關(guān)全局,責(zé)任重大。我們礦作為一個(gè)高瓦斯礦井,現(xiàn)場(chǎng)條件又特別差,安全工作的壓力和完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的難度肯定大,但試點(diǎn)工作搞好了,必將更有針對(duì)性和說(shuō)服力。認(rèn)識(shí)的提高,使干部職工從思想上實(shí)現(xiàn)了“要我搞”到“我要搞”的轉(zhuǎn)變,樹立了搞好試點(diǎn)工作的信心和決心。大家表示,一定不辜負(fù)集團(tuán)公司的厚望,以高度的責(zé)任心和扎實(shí)的工作,全力以赴搞好班組建設(shè)試點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)礦井長(zhǎng)治久安、推動(dòng)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一以后,我們成立了由礦長(zhǎng)、黨委書記任組長(zhǎng),安監(jiān)處長(zhǎng)、工會(huì)主席任副組長(zhǎng),其他班子成員和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。確定了試點(diǎn)工作分“調(diào)查研究、起草方案、試點(diǎn)先行、組織培訓(xùn)、全面展開”五步走的工作思路,抽調(diào)專門力量成立了班組建設(shè)辦公室,明確分工,落實(shí)責(zé)任,狠抓落實(shí)。形成了黨政領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,相關(guān)部門各負(fù)其責(zé),區(qū)隊(duì)重點(diǎn)落實(shí),井上抓教育,井下抓現(xiàn)場(chǎng),黨政工團(tuán)齊抓共管的工作格局,保證了試點(diǎn)工作順利開展。
二、制定方案,規(guī)范運(yùn)作,建立完善工作機(jī)制 班組建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,包含著安全生產(chǎn)、思想政治、文明創(chuàng)建、日常管理等各方面的工作,涉及到黨政各級(jí)組織和安監(jiān)、工會(huì)、共青團(tuán)等多個(gè)部門以至區(qū)隊(duì)班組的每一名干部職工,要健康有序的運(yùn)作起來(lái),必須要制定好實(shí)施方案,建立科學(xué)合理的工作機(jī)制。為此,我們從深入調(diào)研究入手,制定了一套完整規(guī)范、操作性強(qiáng)的制度,并狠抓了規(guī)范運(yùn)作。
1、摸清現(xiàn)狀,制定方案。為了有針對(duì)性地制定好班組建設(shè)實(shí)施方案,我們分班組長(zhǎng)作用發(fā)揮情況、班組管理狀況、職工隊(duì)伍現(xiàn)狀等三個(gè)專題,采取查閱資料、數(shù)字統(tǒng)計(jì)分析、召開座談會(huì)、征求意見、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察等多種方式開展了深 入細(xì)致的調(diào)研工作,摸清了全礦班組工作現(xiàn)狀。通過(guò)調(diào)查,全礦共有班組
個(gè),班組長(zhǎng)中初中文化程度
人,占全礦班組長(zhǎng)的%,高中文化程度 人,占全礦班組長(zhǎng)的 %,中專及以上文化程度
人,占全礦班組長(zhǎng)的 %;全礦現(xiàn)有職工
人,其中初中文化程度
人,占全礦職工的 %,高中文化程度
人,占全礦職工的%,中專文化程度
人,占全礦職工的 %,大專及以上文化程度
人,占全礦職工的%。調(diào)查結(jié)果顯示,名班組長(zhǎng)除 人學(xué)歷較低,文化水平都在初中以上,且工作年限多在6年以上,具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理水平,群眾基礎(chǔ)也比較好,能夠勝任本職工作。最大的問(wèn)題在于從業(yè)人員普遍文化程度低、專業(yè)素質(zhì)差,與當(dāng)前的安全生產(chǎn)形勢(shì)和現(xiàn)代化管理的要求極不適應(yīng)。要改變這種現(xiàn)狀,就必須建設(shè)學(xué)習(xí)型、安全型、效益型、創(chuàng)新型、和諧型“五型”班組,以提升班組素質(zhì)來(lái)提升職工隊(duì)伍素質(zhì)。否則,實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展就無(wú)從談起。為此,我們本著繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則,按照行得通、做得到、管得住、用得好的要求,對(duì)原來(lái)班組建設(shè)的內(nèi)容和方法進(jìn)行整合創(chuàng)新,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),充分吸收區(qū)隊(duì)、班組、職工意見和建議,制定了《關(guān)于加強(qiáng)新型班組建設(shè)的意見》和《關(guān)于開展創(chuàng)建“五型”班組活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則》,明確了新型班組建設(shè)的重要意義和目的要求,確定了合理的方法步驟,對(duì)“五型”班組的職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)等作了明確界定,并在運(yùn)作實(shí) 踐中充實(shí)完善,形成了搞好班組建設(shè)的指導(dǎo)性文件。
2、整頓隊(duì)伍,搞好培訓(xùn)。班組長(zhǎng)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到班組建設(shè)的成效。班組長(zhǎng)是班組的當(dāng)家人,如果班組是企業(yè)的細(xì)胞,那么班長(zhǎng)就是細(xì)胞核,是班組的“主心骨”。班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”,既是現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的指揮者,又是班組建設(shè)的組織者,是創(chuàng)建“五型”班組,建設(shè)高素質(zhì)職工隊(duì)伍的關(guān)鍵人物。為此,我們著重抓了兩方面的工作:
一方面,把選配高素質(zhì)的班組長(zhǎng)作為班組建設(shè)的首要任務(wù)來(lái)抓,集中
月時(shí)間,對(duì)班組長(zhǎng)隊(duì)伍進(jìn)行了思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律 “四整頓”。在深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,名班組長(zhǎng)人人寫出了書面擺查材料,分三班向職工面對(duì)面擺查。同時(shí),堅(jiān)持定量評(píng)議和定性分析相結(jié)合,專門設(shè)計(jì)了班組長(zhǎng)評(píng)議表,有關(guān)職能部門分工掛靠區(qū)隊(duì),采取面對(duì)面述職和背靠背測(cè)評(píng)的方式,組織
名職工對(duì)
名班組長(zhǎng)進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)。經(jīng)組干、紀(jì)監(jiān)部門對(duì)測(cè)評(píng)情況進(jìn)行匯總分析和嚴(yán)格考核審查后,對(duì)班組長(zhǎng)隊(duì)伍進(jìn)行了充實(shí)調(diào)整。為充分揮好班組長(zhǎng)的重要作用,經(jīng)礦研究決定,改變了班組長(zhǎng)管理模式,將班組長(zhǎng)納入管理人員隊(duì)伍,區(qū)隊(duì)只有使用權(quán)和聘任建議權(quán),由礦統(tǒng)一考察聘任和管理,并行文公布,頒發(fā)聘書,為搞好班組建設(shè)提供了有力的組織保證。
另一方面,我們采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、脫產(chǎn)或業(yè)余等多種形式認(rèn)真抓了班組長(zhǎng)的培訓(xùn)。一是外出參觀學(xué)習(xí)。組織試 點(diǎn)區(qū)隊(duì)部分班組長(zhǎng)到 集團(tuán)參觀學(xué)習(xí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。二是集中業(yè)余培訓(xùn)。為了不影響正常工作,我們集中一周時(shí)間,以學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、班組長(zhǎng)職責(zé)和安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理等方面的規(guī)章制度為主要內(nèi)容,分三班對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行了集中培訓(xùn)。三是分期脫產(chǎn)培訓(xùn)。每期
天,連續(xù)舉辦了
期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班。專門請(qǐng)集團(tuán)公司黨校老師到礦上課,從創(chuàng)建“五型”的重大意義、如何制定“五型”班組創(chuàng)建規(guī)劃,以及如何當(dāng)好班組長(zhǎng)等方面進(jìn)行了脫產(chǎn)培訓(xùn)。通過(guò)全面系統(tǒng)的培訓(xùn),使大家進(jìn)一步強(qiáng)化了思想認(rèn)識(shí),掌握了班組建設(shè)的運(yùn)作程序、工作要求和考核標(biāo)準(zhǔn),明確了自己肩負(fù)的職責(zé),為保證班組建設(shè)的規(guī)范運(yùn)作奠定了基礎(chǔ)。
3、建章立制,搞好試點(diǎn)。創(chuàng)建“五型”班組,認(rèn)識(shí)是前提,制度是保證。我們通過(guò)召開區(qū)隊(duì)管理人員、班組長(zhǎng)和生產(chǎn)骨干等各種座談會(huì),廣泛聽取和征求各方面的意見和建議,采集各類信息,建立健全了班組建設(shè)規(guī)章制度,形成了科學(xué)有效的工作運(yùn)行機(jī)制,使班組建設(shè)工作有據(jù)可依,有章可循,并確定了兩采、兩掘、兩個(gè)井下輔助六個(gè)試點(diǎn)區(qū)隊(duì),進(jìn)行了運(yùn)作實(shí)踐。一是進(jìn)一步健全完善了《
煤礦班組管理?xiàng)l例》?!稐l例》共7章22條,對(duì)班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)設(shè)臵、責(zé)任與權(quán)利、班組培訓(xùn)以及獎(jiǎng)懲等作了詳細(xì)明確規(guī)定。二是建全完善了班組管理制度。礦制定了19條管總的班組管理制度。根據(jù)工作性質(zhì)和特點(diǎn),采煤口制定了崗位 6 責(zé)任制、質(zhì)量驗(yàn)收、安全生產(chǎn)勞動(dòng)保護(hù)、班務(wù)公開、文明生產(chǎn)、原班會(huì)、工資分配、特殊工種培訓(xùn)等
大項(xiàng)
條班組管理制度;掘進(jìn)口制定了自主管理綜合考核、質(zhì)量安全管理、生產(chǎn)任務(wù)材料、工資分配等
大項(xiàng)
條班組管理制度;井下輔助口制定了技術(shù)培訓(xùn)、安全生產(chǎn)分析、現(xiàn)場(chǎng)交接班等 大項(xiàng)
條班組管理制度。二是健全完善了 “一檔”、“一表”、“三簿”。即班組長(zhǎng)管理檔案、班組成員登記表和班組安全生產(chǎn)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、精神文明3本記錄簿。尤其是“三簿”的建立,涵蓋了班組思想政治工作、安全生產(chǎn)、文明創(chuàng)建、勞動(dòng)競(jìng)賽、安全規(guī)章制度落實(shí),以及班組開展的所有活動(dòng)內(nèi)容,為便于檢查考核和評(píng)審工作提供了原始依據(jù)。三是實(shí)行規(guī)范化牌板管理。礦上為試點(diǎn)區(qū)隊(duì)統(tǒng)一制作了新型班組建設(shè)活動(dòng)管理牌板。班組管理制度、制度落實(shí)、工資獎(jiǎng)金分配、安全生產(chǎn)競(jìng)賽、五型班組競(jìng)賽、精神文明等各方面的情況,反映及時(shí),一目了然。五是抓好載體激活力。以班組為單位,大力組織開展“崗位達(dá)標(biāo)、班組升級(jí)”、“三無(wú)”班組、文明創(chuàng)建、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),形成了保合格、爭(zhēng)先進(jìn)、奪優(yōu)秀的濃厚氛圍,極大的激發(fā)和調(diào)動(dòng)了職工創(chuàng)建“五型”班組的高漲熱情和工作積極性,推動(dòng)了班組各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
三、加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)格考核,確保試點(diǎn)工作取得實(shí)效 制度確定后,關(guān)鍵在落實(shí)。我們按照“運(yùn)作抓規(guī)范,落實(shí)抓考核”的工作思路,掛靠區(qū)隊(duì),加強(qiáng)指導(dǎo),狠抓落實(shí),使班組建設(shè)工作迅速全面推開,并取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
1、搞好指導(dǎo)。為確保試點(diǎn)工作的落實(shí),我們成立了由礦黨委、行政、工會(huì)和相關(guān)部門人員組成的6個(gè)指導(dǎo)小組,分別掛靠到6個(gè)試點(diǎn)區(qū)隊(duì),深入到井下現(xiàn)場(chǎng)和職工中進(jìn)行調(diào)查研究,掌握職工對(duì)新型班組建設(shè)的反映和思想動(dòng)態(tài),了解班組長(zhǎng)作用發(fā)揮情況,對(duì)試點(diǎn)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和督促檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正和規(guī)范,從而試點(diǎn)工作迅速走上了健康發(fā)展的軌道。
2、加強(qiáng)交流。為了發(fā)揮好典型引路的作用,使各區(qū)隊(duì)在建設(shè)新型班組的過(guò)程中少走彎路,我們及時(shí)總結(jié)試點(diǎn)區(qū)隊(duì)在班組建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)做法,利用《黨委工作情況》編發(fā)信息,指導(dǎo)區(qū)隊(duì)工作,同時(shí)組織各區(qū)隊(duì)書記、隊(duì)長(zhǎng)到試點(diǎn)單位學(xué)習(xí)觀摩,切磋經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)效果。先后總結(jié)推廣了紅旗采煤隊(duì)、掘三隊(duì)、機(jī)電隊(duì)等試點(diǎn)區(qū)隊(duì)在“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)方面的好典型、好做法,對(duì)推動(dòng)面上的工作起到了很好的促進(jìn)作用。從試點(diǎn)工作開始至今,我們已編發(fā)《新型班組建設(shè)專輯》19期,收到了加強(qiáng)交流、指導(dǎo)工作、共同提高的良好效果。
3、嚴(yán)格考核。過(guò)去我們?cè)诎嘟M建設(shè)方面也做過(guò)大量工作,但是效果不夠理想,問(wèn)題就在于考核不嚴(yán)格,堅(jiān)持不正常。為了確保班組建設(shè)各項(xiàng)工作長(zhǎng)期規(guī)范運(yùn)作,我們按照“五型”班組創(chuàng)建要求,制定了等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和《考核細(xì)則》,按照學(xué)習(xí)、安全、效益、創(chuàng)新、和諧五個(gè)方面嚴(yán)格實(shí)行月度百分制量化考核。一是實(shí)行定級(jí)和升級(jí)動(dòng)態(tài)考核。“五型”班組創(chuàng)建分 為合格、先進(jìn)和優(yōu)秀三個(gè)等級(jí)。月度達(dá)到95分以上為合格班組;年內(nèi)累計(jì)8個(gè)月達(dá)到合格班組標(biāo)準(zhǔn)和9個(gè)月實(shí)現(xiàn)“三無(wú)”的為先進(jìn)班組;年內(nèi)累計(jì)11個(gè)月達(dá)到合格班組標(biāo)準(zhǔn)和10個(gè)月實(shí)現(xiàn)“三無(wú)”的為優(yōu)秀班組。發(fā)生輕傷及以上人身事故和1—3級(jí)非人身事故的實(shí)行一票否決。二是嚴(yán)格評(píng)審程序?!拔逍汀卑嘟M的考核評(píng)審程序是:由班組自查評(píng)分,提出申請(qǐng),礦二級(jí)單位班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每月考核一次,與次月6日前上報(bào)礦班組建設(shè)辦公室,經(jīng)礦班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。礦每半年召開一次班組建設(shè)總結(jié)表彰大會(huì),推廣經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用從礦安全基金中列支。在動(dòng)態(tài)考核中,嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就命名,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就摘帽。對(duì)弄虛作假者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報(bào)立即取消等級(jí)稱號(hào)。三是及時(shí)公開考核結(jié)果。礦班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每月組織專人對(duì)班組建設(shè)情況,采取職工抽查、組織測(cè)驗(yàn)、查閱資料,現(xiàn)場(chǎng)了解等方式,進(jìn)行嚴(yán)格檢查考核,考核結(jié)果利用《班組建設(shè)專輯》進(jìn)行通報(bào),并在礦廠務(wù)公開欄進(jìn)行公示,從而增強(qiáng)了班組建設(shè)工作的透明度,保證了各項(xiàng)制度的規(guī)范運(yùn)作和有效落實(shí)。
在集團(tuán)公司的指導(dǎo)幫助下,經(jīng)過(guò)4個(gè)月的扎實(shí)工作,試點(diǎn)工作取得了初步效果,使我們受益匪淺。一是職工隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。特別是通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)班組建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持以考促學(xué),實(shí)行每日一題、每周一案、每月“雙考”和分工掛靠“雙簽到”制度,調(diào)動(dòng)了職工學(xué)習(xí)安全知識(shí)和提高技能素質(zhì)的積極性。集團(tuán)公司季度達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,安全知識(shí)考試成績(jī) 達(dá)到了平均90分,職工的安全技能素質(zhì)明顯提高?!鞍踩谝?、生產(chǎn)第二”的理念已逐步成為職工的自覺行動(dòng),“人人講安全,人人懂安全,人人保安全”的良好氛圍已在全礦基本形成。同時(shí),職工心智模式有了明顯改善,各種行為逐步規(guī)范。二是安全生產(chǎn)有了可靠保障。通過(guò)開展創(chuàng)建“五型”班組競(jìng)賽活動(dòng),職工規(guī)范操作意識(shí)和按章作業(yè)的自覺性明顯增強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)面貌有了較大改觀,“三違”比率明顯下降。去年 月份共查處“三違” 人次,今年 月份共查處“三違” 人次,同比下降 %,杜絕了嚴(yán)重“三違”?,F(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)量達(dá)到了時(shí)時(shí)驗(yàn)收,時(shí)時(shí)合格,不僅實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),而且經(jīng)濟(jì)效益有了明顯提高。至 月份共生產(chǎn)原煤 噸,與去年同期相比減虧 萬(wàn)元。三是團(tuán)隊(duì)意識(shí)明顯增強(qiáng)。通過(guò)實(shí)行聯(lián)保、包保及其他獎(jiǎng)懲共擔(dān)規(guī)定,班組成員自覺維護(hù)班組集體利益的團(tuán)隊(duì)意識(shí)明顯提高,增強(qiáng)了班組工作的向心力和凝聚力。
四、針對(duì)問(wèn)題,逐步完善,推動(dòng)班組建設(shè)向縱深發(fā)展 實(shí)踐、認(rèn)識(shí),再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),循環(huán)往復(fù)、以至無(wú)窮。新型班組建設(shè)是長(zhǎng)期實(shí)踐與認(rèn)識(shí)提高的系統(tǒng)工程,是提升職工隊(duì)伍素質(zhì)、夯實(shí)企業(yè)管理根基的有效途徑,同樣需要在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新和完善。在運(yùn)作實(shí)踐過(guò)程中,我們也遇到了一些實(shí)際問(wèn)題,一是受關(guān)閉破產(chǎn)影響,部分干部職工認(rèn)為,馬上就要破產(chǎn)了,還搞什么班組建設(shè)試點(diǎn),沒多大意思,有消極應(yīng)付思想,影響了工作進(jìn)度。二是少數(shù)區(qū)隊(duì)黨支部書記、隊(duì)長(zhǎng)素質(zhì)較低、工作能力差,在具體運(yùn)作中不夠規(guī)范,影響了班組建設(shè)的質(zhì)量和效果。三是相關(guān)部門配合不夠默契,工作中有時(shí)出現(xiàn)空擋,致使有些工作不能有效落實(shí)等等。
針對(duì)這些問(wèn)題,我們及時(shí)研究采取了有力的解決措施。一是加大宣傳力度,強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。充分利用廣播電視、職工大會(huì)、編發(fā)宣傳提綱、信息簡(jiǎn)報(bào)等多種形式廣泛宣傳搞好班組建設(shè)的重要性和必要性。通過(guò)宣傳教育,使廣大干部職工很快達(dá)成了共識(shí)。一致認(rèn)為,加強(qiáng)班組建設(shè)絕不是權(quán)宜之計(jì),而是保證企業(yè)充滿生機(jī)活力,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的長(zhǎng)久之策。就是破產(chǎn)重組,班組仍然是企業(yè)發(fā)展的根基,班組建設(shè)只能加強(qiáng),不能削弱?,F(xiàn)在工作搞好了,就為企業(yè)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),受益最大的是我們自己,試點(diǎn)工作不但要搞,而且要搞出成效。二是對(duì)個(gè)別素質(zhì)低、工作能力差的區(qū)隊(duì)黨支部書記、隊(duì)長(zhǎng)作了調(diào)整。按照既要配齊又要配強(qiáng)的原則,充實(shí)力量,提高黨支部書記、隊(duì)長(zhǎng)的整體素質(zhì)。同時(shí),根據(jù)在實(shí)際運(yùn)作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,先后兩次對(duì)支部書記、隊(duì)長(zhǎng)和班組長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)。三是黨政通力合作抓落實(shí)。加強(qiáng)班組建設(shè)的根本目的,就是保證企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理等各項(xiàng)規(guī)章制度和措施更好地落到實(shí)處。為此,礦黨政根據(jù)班組建設(shè)工作的實(shí)際需要,制定下發(fā)了《開展創(chuàng)建五型班組活動(dòng)的補(bǔ)充規(guī)定》和《職能部門分工掛靠督導(dǎo)工作落實(shí)表》,明確分工,落實(shí)責(zé)任,形成了黨政工團(tuán)通力合作抓落實(shí),上下聯(lián)動(dòng)抓創(chuàng)建,規(guī)范運(yùn)作求實(shí)效的班組建設(shè)工作格局。領(lǐng)導(dǎo)和同志們,我們?cè)诎嘟M建設(shè)試點(diǎn)中雖然作了一些工作,也取得了初步效果,但這還只是剛剛起步,還有待于在實(shí)踐中不斷完善和提高。我們決心以這次會(huì)議為新的起點(diǎn),在前段工作基礎(chǔ)上,措施再?gòu)?qiáng)化、要求再嚴(yán)細(xì)、運(yùn)行求規(guī)范、效果抓提升,為夯實(shí)安全生產(chǎn)管理根基,推動(dòng)企業(yè)又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。