第一篇：不帶胸卡檢討書

尊敬的陳老師：

首先，我必須坦白我的放罪全過程，這是令我們高一（9）班全體同學(xué)和老師都感到無比羞愧的事，我知道這不是一件很光彩的事，雖然這對(duì)我來說是一件很小的事情，但對(duì)于班集體來說，這就如白襯衫上的一點(diǎn)滴的墨水，揮之不去。在學(xué)校，我身為一名學(xué)生會(huì)干部，在班級(jí)，我又是一名班干部，原本應(yīng)該讓班級(jí)爭(zhēng)光，在同學(xué)面前應(yīng)該以身作則。然而我卻讓整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)掃地。我非常后悔自己沒有好好的聽班主任老師你的教誨，以至于犯了這樣的錯(cuò)誤，希望以后我，甚至是所有的同學(xué)都可以引以為戒，不在犯和我同樣的錯(cuò)誤。

昨天下午最后一節(jié)課是體育課，由于打球打了一身汗，就回到宿舍舒舒服服的洗了個(gè)澡，當(dāng)時(shí)就把胸卡隨手扔在了床上，洗完澡后，由于快上課的緣故，就匆忙的來到了班級(jí)，就這樣，我就把胸卡忘在了宿舍，沒有帶到班級(jí)。誰知道晚自習(xí)第一節(jié)課，紀(jì)檢部的部員們來抽查，就這樣我被登記走了，班級(jí)也隨著我被登記而被扣分了，這就是我的犯罪全過程。

因?yàn)槲业倪^錯(cuò)，讓高一(9)班全體同學(xué)和老師近一個(gè)月來的努力都付出一炬：因?yàn)槲业倪^錯(cuò)，過去班級(jí)所得到的榮譽(yù)受到了損害：因?yàn)槲业倪^錯(cuò)，過去(9)班的優(yōu)勝班級(jí)稱號(hào)受到了蒙羞。為此，我深知自己必須對(duì)自己的過錯(cuò)負(fù)責(zé)，所以寫下了這一份檢討，向全班同學(xué)和老師班主任道歉，希望今后可以用行動(dòng)來彌補(bǔ)我的過失，希望可以得到你們的一點(diǎn)點(diǎn)的諒解。

檢討人＿＿＿

第二篇：不帶胸卡檢討書

不帶胸卡檢討書

尊敬的陳老師：

首先，我必須坦白我的放罪全過程，這是令我們高一（9）班全體同學(xué)和老師都感到無比羞愧的事，我知道這不是一件很光彩的事，雖然這對(duì)我來說是一件很小的事情，但對(duì)于班集體來說，這就如白襯衫上的一點(diǎn)滴的墨水，揮之不去。在學(xué)校，我身為一名學(xué)生會(huì)干部，在班級(jí)，我又是一名班干部，原本應(yīng)該讓班級(jí)爭(zhēng)光，在同學(xué)面前應(yīng)該以身作則。然而我卻讓整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)掃地。我非常后悔自己沒有好好的聽班主任老師你的教誨，以至于犯了這樣的錯(cuò)誤，希望以后我，甚至是所有的同學(xué)都可以引以為戒，不在犯和我同樣的錯(cuò)誤。昨天下午最后一節(jié)課是體育課，由于打球打了一身汗，就回到宿舍舒舒服服的洗了個(gè)澡，當(dāng)時(shí)就把胸卡隨手扔在了床上，洗完澡后，由于快上課的緣故，就匆忙的來到了班級(jí)，就這樣，我就把胸卡忘在了宿舍，沒有帶到班級(jí)。誰知道晚自習(xí)第一節(jié)課，紀(jì)檢部的部員們來抽查，就這樣我被登記走了，班級(jí)也隨著我被登記而被扣分了，這就是我的犯罪全過程。

因?yàn)槲业倪^錯(cuò)，讓高一(9)班全體同學(xué)和老師近一個(gè)月來的努力都付出一炬：因?yàn)槲业倪^錯(cuò)，過去班級(jí)所得到的榮譽(yù)受到了損害：因?yàn)槲业倪^錯(cuò)，過去

(9)班的優(yōu)勝班級(jí)稱號(hào)受到了蒙羞。為此，我深知自己必須對(duì)自己的過錯(cuò)負(fù)責(zé)，所以寫下了這一份檢討，向全班同學(xué)和老師班主任道歉，希望今后可以用行動(dòng)來彌補(bǔ)我的過失，希望可以得到你們的一點(diǎn)點(diǎn)的諒解。

檢討人＿＿＿

第三篇：胸卡制度

胸 卡 管 理 制 度

目的

為展示企業(yè)形象，規(guī)范企業(yè)管理，增強(qiáng)全體員工自我約束力，特制定本制度。

一、胸卡制作

1、下列員工須及時(shí)申請(qǐng)辦理胸卡（1）新報(bào)到員工；

（2）工作單位、崗位、職務(wù)發(fā)生變動(dòng)的員工；（3）損壞或丟失胸卡的員工。

2、員工需辦理胸卡時(shí)，由本人填寫胸卡制作申請(qǐng)單，并經(jīng)部門主管領(lǐng)導(dǎo)簽字，后報(bào)人力資源部審核，同意后予以制作。

二、胸卡佩戴

1、公司胸卡是公司人的標(biāo)志，凡公司員工在崗期間、學(xué)員培訓(xùn)期間、貴賓來訪期間或有重大要事期間都必須佩戴胸卡。

2、胸卡僅供本人使用，不得涂改轉(zhuǎn)接他人。

3、胸卡必須佩戴在胸前，不允許將胸卡放在上衣口袋里或衣服里面。

三、胸卡管理

1、員工必須愛惜胸卡，若胸卡損壞或丟失，必須寫明理由，由所在部門領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后，報(bào)人力資源管理部門備案，并由人力資源管理部門制作，發(fā)放新卡。

2、胸卡非正常損壞或丟失將給予不同程度的處罰：

第一次非正常損壞或丟失胸卡者，由其所在部門對(duì)本人批評(píng)教育，由持卡人向人力資源管理部門交納胸卡制作工本費(fèi)10元。

第二次非正常損壞或丟失胸卡者，向人力資源管理部門交納胸卡制作工本費(fèi)20元。

若非個(gè)人主觀原因造成胸卡非正常損壞，經(jīng)人力資源部審定后，對(duì)損壞或丟失者酌情從輕處理。

3、公司人力資源部門及各部門主管，將不定期抽查胸卡佩戴情況。

4、在工作時(shí)間內(nèi)，凡被查出未佩戴胸卡者，每次罰款5元。

5、員工調(diào)離、辭職、離職時(shí)，需將本人胸卡交回其所在單位人力資源管理部門，否則不予辦理離職手續(xù)。

四、日常管理和監(jiān)督、檢查

1、胸卡式樣的設(shè)計(jì)與修改均由人力資源部門負(fù)責(zé)。

2、公司職能部門胸卡統(tǒng)一由人力資源部制作、發(fā)放、監(jiān)督、管理。

3、各部門主管配合進(jìn)行日常管理，負(fù)責(zé)本部門員工的工作服及胸卡佩帶情況。

4、各部門和個(gè)人不得隨意更改。

五、附則

1、本制度由人力資源部門負(fù)責(zé)解釋。

2、本制度自2011年6月6日起實(shí)施。附件：胸卡制作申請(qǐng)單

胸卡領(lǐng)取簽收單

公司名稱

2011年6月6日

第四篇：學(xué)生會(huì)胸卡

學(xué)生會(huì)

辦公室副主任助理 孫

雷

學(xué)生會(huì)

宣傳部部長(zhǎng)

宋

健

學(xué)生會(huì)

辦公室副主任 吳雙彤

學(xué)生會(huì)

社團(tuán)部部長(zhǎng)

王海霞

學(xué)生會(huì)

學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)

樊龍飛

學(xué)生會(huì)

生活部部長(zhǎng)

蔡甜甜

學(xué)生會(huì)

心育部部長(zhǎng)

劉

丹

學(xué)生會(huì)

體育部部長(zhǎng)

曹維晨

學(xué)生會(huì)

副主席

蔡

璐學(xué)生會(huì)

辦公室副主任助理 曲亞楠

學(xué)生會(huì)

辦公室主任

喬

楠

學(xué)生會(huì)

辦公室主任

孟祥磊

學(xué)生會(huì)

副主席

牟安琪

學(xué)生會(huì)

副主席

宋美美

學(xué)生會(huì)

副主席

李辛梅

學(xué)生會(huì)

副主席

付曉媛

學(xué)生會(huì)

副主席

張

亮

學(xué)生會(huì)

副主席

蔡

璐

學(xué)生會(huì)

辦公室副主任助理 曲亞楠

學(xué)生會(huì)

辦公室主任

喬

楠

學(xué)生會(huì)

辦公室主任

孟祥磊

學(xué)生會(huì)

副主席

牟安琪

學(xué)生會(huì)

副主席

宋美美

學(xué)生會(huì)

副主席

李辛梅

學(xué)生會(huì)

副主席

付曉媛

學(xué)生會(huì)

副主席

張

亮

學(xué)生會(huì)

副主席

蔡

璐學(xué)生會(huì)

學(xué)生會(huì)副主席

辦公室副主任助理付曉媛

曲亞楠

學(xué)生會(huì)

學(xué)生會(huì)副主席

辦公室主任張

亮

喬

楠

學(xué)生會(huì)

學(xué)生會(huì)

副主席辦公室主任蔡

璐

孟祥磊

學(xué)生會(huì)

副主席

牟安琪

學(xué)生會(huì)

副主席

宋美美

學(xué)生會(huì)

副主席

李辛梅

學(xué)生會(huì)

副主席

付曉媛

學(xué)生會(huì)

副主席

張

亮

學(xué)生會(huì)

副主席

蔡

璐學(xué)生會(huì)

副主席

付曉媛

學(xué)生會(huì)

副主席

張

亮

學(xué)生會(huì)

副主席

蔡

璐

學(xué)生會(huì)

辦公室副主任助理 曲亞楠

學(xué)生會(huì)

辦公室主任

喬

楠

學(xué)生會(huì)

辦公室主任

孟祥磊

學(xué)生會(huì)

副主席

牟安琪

學(xué)生會(huì)

副主席

宋美美

學(xué)生會(huì)

副主席

李辛梅

學(xué)生會(huì)

副主席

付曉媛

學(xué)生會(huì)

副主席

張

亮

學(xué)生會(huì)

副主席

蔡

璐學(xué)生會(huì)

學(xué)生會(huì)副主席

辦公室副主任助理付曉媛

曲亞楠

學(xué)生會(huì)

學(xué)生會(huì)副主席

辦公室主任張

亮

喬

楠

學(xué)生會(huì)

學(xué)生會(huì)

副主席辦公室主任蔡

璐

孟祥磊

學(xué)生會(huì)

副主席

牟安琪

學(xué)生會(huì)

副主席

宋美美

學(xué)生會(huì)

副主席

李辛梅

學(xué)生會(huì)

副主席

付曉媛

學(xué)生會(huì)

副主席

張

亮

學(xué)生會(huì)

副主席

蔡

璐學(xué)生會(huì)

副主席

付曉媛

學(xué)生會(huì)

副主席

張

亮

學(xué)生會(huì)

副主席

蔡

璐

學(xué)生會(huì)

辦公室副主任助理 曲亞楠

學(xué)生會(huì)

辦公室主任

喬

楠

學(xué)生會(huì)

辦公室主任

孟祥磊

學(xué)生會(huì)

副主席

牟安琪

學(xué)生會(huì)

副主席

宋美美

學(xué)生會(huì)

副主席

李辛梅

學(xué)生會(huì)

副主席

付曉媛

學(xué)生會(huì)

副主席

張

亮

學(xué)生會(huì)

副主席

蔡

璐

學(xué)生會(huì)團(tuán)

委

副主席

辦公室副主任助理付曉媛某某某

學(xué)生會(huì)團(tuán)

委

副主席

辦公室主任張

亮某某某

學(xué)生會(huì)團(tuán)

委

副主席

辦公室主任某某某

蔡

璐

團(tuán)

委

副主席

某某某

團(tuán)

委

副主席

某某某

團(tuán)

委

副主席

某某某

團(tuán)

委

副主席

某某某

團(tuán)

委

副主席

某某某

團(tuán)

委

副主席

某某某

團(tuán)

委

辦公室副主任助理 某某某

團(tuán)

委

辦公室主任

某某某

團(tuán)

委

辦公室主任

某某某

團(tuán)

委

副主席

某某某

團(tuán)

委

副主席

某某某

團(tuán)

委

副主席

某某某

團(tuán)

委

副主席

某某某

團(tuán)

委

副主席

某某某

團(tuán)

委

副主席

某某某團(tuán)

委

辦公室副主任助理 某某某

團(tuán)

委

辦公室主任

某某某

團(tuán)

委

辦公室主任

某某某

團(tuán)

委

副主席

某某某

團(tuán)

委

副主席

某某某

團(tuán)

委

副主席

某某某

團(tuán)

委

副主席

某某某

團(tuán)

委

副主席

某某某

團(tuán)

委

副主席

某某某

團(tuán)

委

辦公室副主任助理 某某某

團(tuán)

委

辦公室主任

某某某

團(tuán)

委

辦公室主任

某某某

團(tuán)

委

副主席

某某某

團(tuán)

委

副主席

某某某

團(tuán)

委

副主席

某某某

第五篇：小學(xué)生上課不帶書檢討書

小學(xué)生上課不帶書檢討書

在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，我們要通過寫檢討書來反省，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生上課不帶書檢討書，歡迎閱讀與收藏。

您好！

我是一年級(jí)xx班的xx同學(xué)，因?yàn)槲以谧蛱斓恼Z文課上帶書的這件事情，我來給某某寫了這篇檢討書。一是在老師對(duì)我進(jìn)行思想教育后，我反省到了自己對(duì)待學(xué)習(xí)不上心和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。二是為了來向老師表達(dá)我在反省過后知錯(cuò)的心。希望老師能在這份檢討書中讀出我的愧疚，讀出我已經(jīng)知錯(cuò)悔改的心。

xx月xx日，也就是前天，我在回到家里，我在寫作業(yè)的，我弟弟一直在我旁邊拿著手機(jī)打游戲。然后我就一直被他手機(jī)里面的游戲所吸引，然后我就想著趕緊寫完作業(yè)就可以玩游戲了。所以在我任務(wù)式的完成了我的作業(yè)之后，就把書本丟在一旁沒有管，馬上拿起手機(jī)就跟我弟一起玩起了游戲。一直玩到我們要睡覺的時(shí)候，我們才沒有繼續(xù)玩。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了，所以，我也沒有記起把書桌上的書本放進(jìn)書包里面，就去睡覺了。等到第2天醒來的時(shí)候，我已經(jīng)睡過了頭。由于趕著時(shí)間去學(xué)校，我都沒有看見我，書桌上的書本還沒有裝進(jìn)書包里，一把抓起我的書包就往學(xué)校里面趕。

等到了學(xué)校，來到教室之后，我準(zhǔn)備打開書包，拿出語文書參加語文早讀的時(shí)候。我才恍然記起來，我的語文書還放在家里的書桌上，并沒有帶到學(xué)校里面來。當(dāng)教室里響起朗朗的讀書聲，同學(xué)們都在拿著自己手里的語文書投入在自己背誦課文的世界里。而我只好一個(gè)人呆坐在座位上不知所措，又怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有帶書，所以只好拿了一本數(shù)學(xué)書來代替語文早讀。但是等到老師走到我旁邊的時(shí)候，最后還是發(fā)現(xiàn)了我沒有帶書的這件事情。然后就在全班同學(xué)的面前，批評(píng)和教育了我一頓，并罰我站在教室后面反思一節(jié)課。

通過這次沒有帶書的教訓(xùn)，我已經(jīng)意識(shí)到了自己對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度。在這次過后我也一定會(huì)改正過來。上課如果連最基本要用到的書本都沒有帶過來，那還怎么聽懂老師的上課過程？所以我這種表現(xiàn)是對(duì)待學(xué)習(xí)極度不上心的'一個(gè)表現(xiàn)。我以后，在家完成作業(yè)的時(shí)候，不管是身邊存在著多大的誘惑，我也一定會(huì)全心全意的投入到寫作業(yè)的狀態(tài)中，而且在寫完作業(yè)之后，我一定會(huì)養(yǎng)成把作業(yè)寫完就放進(jìn)書包的好習(xí)慣，不會(huì)再出現(xiàn)像昨天這種，沒有帶書來上課的情況。希望老師能夠相信并且原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

非常抱歉，我今天在您的課上，我又沒帶書，我知道這樣的行為十分不符合自己學(xué)生的身份，我知道這樣的行為讓您覺得我十分的不尊重您，我也知道我這樣的行為讓您非常的惱火和氣憤，在此我跟您道歉了，對(duì)不起！

您作為我們的語文老師，也是我的班主任，您想一下我有那個(gè)膽量跟您對(duì)著干嗎？那么我這樣做的好處又是什么呢？今天上課又是在教室后面站著上課的一天，今天上午的語文課我又沒帶書，這是我第四次被您抓著站起來上課了，您以為我就是這么不長(zhǎng)記性的一個(gè)人嗎？既然您今天下課之后找我去辦公室聊這個(gè)事情了，我如今也跟您承認(rèn)吧，我不是跟您作對(duì)，故意在您上課的時(shí)候不帶書的，我的語文書被我弄丟了，不要問我丟哪去了，因?yàn)槲易约阂膊恢?，就突然之間就不見了，第一次沒帶書的時(shí)候被您發(fā)現(xiàn)，我就跟您說我落下家里了，因?yàn)槲业且灿X得我是落在家里了，我放學(xué)到回家都快把家里翻個(gè)底朝天了，都沒找到，這就意味著我的語文書徹底的丟了，這可不是一個(gè)好消息，第一次您還讓我下次注意，讓我跟同桌同用一本書，后來您就覺得我是在故意搞您心態(tài)，挑戰(zhàn)您的底線，現(xiàn)在您知道了吧，是徹底的丟了，我不敢跟您說啊，我現(xiàn)在還記得當(dāng)初班上一個(gè)同學(xué)在領(lǐng)書的時(shí)候少拿了一本數(shù)學(xué)書，到時(shí)候問您要的時(shí)候，您可以是當(dāng)著全班人的面給他罵了一個(gè)狗血淋頭，對(duì)不起，我害怕您，所以我寧愿不說，因?yàn)槲抑谰退愀f了也沒用，學(xué)校不可能還有多余的教材，老師我知道這件事是我做的不對(duì)，但是我也不想發(fā)生這樣的事情啊，您看我書包里面的每一本書我都用書皮好好的包好了，您說像我一個(gè)這么愛惜書本的人，我的書丟了我也很難過，但是這件事必須得于一個(gè)解決的辦法。

老師這樣吧，我也不在乎我回家告訴爸媽是不是會(huì)被罵被打了，我今天放學(xué)回家就把自己語文書丟了的事情通知到他們，然后讓他們帶我去新華書店再買一本語文教材，我現(xiàn)在也是想明白了，我再怎么樣我也不能耽誤自己上課啊，這可都是在浪費(fèi)我自己的時(shí)間，就是可惜了我語文書上那么多的筆記。老師我這段時(shí)間已經(jīng)被您罰的夠慘了的，上課一直站著，這次我也是跟您坦白事實(shí)了，您就原諒我吧，這次就不要罰我了。

我跟您保證，我的學(xué)習(xí)進(jìn)度絕對(duì)不會(huì)落下，我一定會(huì)加油把這幾節(jié)課的知識(shí)趕回來的，請(qǐng)您相信我。

此致

敬禮

檢討人：xx

20xx年x月x日