第一篇：深入推進(jìn)班組建設(shè)

深入推進(jìn)班組建設(shè)“563里程碑”工作調(diào)研

班組是企業(yè)組織的細(xì)胞，是一切管理措施落地的根本平4臺(tái);沒(méi)有好的班組建設(shè)平臺(tái)，就不可能有文化的落地，沒(méi)有班組的良好運(yùn)行，ISO必然就是“兩張皮”;沒(méi)有班組的高效管理，細(xì)節(jié)問(wèn)題，喊破天也沒(méi)有任何用;沒(méi)有班組的有效管理，執(zhí)行力就無(wú)從可談??。

1、鞏固上一階段的成果，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。

2、對(duì)實(shí)施過(guò)程中有問(wèn)題的制度、辦法以及工作中的方式方法，及時(shí)進(jìn)行整改，找到問(wèn)題，解決問(wèn)題，為業(yè)務(wù)工作的良好開(kāi)展打下基礎(chǔ)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行所內(nèi)考核及工段內(nèi)考核的辦法，根據(jù)考核情況對(duì)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行獎(jiǎng)罰。

4、對(duì)基礎(chǔ)資料管理工作再進(jìn)行一次整理，做到及時(shí)更新、資料與實(shí)際工作相符。

5、繼續(xù)以提高職工素質(zhì)為重點(diǎn)，創(chuàng)建知識(shí)型班組。堅(jiān)持把提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，作為工作的重點(diǎn)，大力加強(qiáng)班組職工職業(yè)技能培訓(xùn)。即時(shí)舉辦業(yè)務(wù)講座或營(yíng)銷培訓(xùn)，繼續(xù)堅(jiān)持深入現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)培訓(xùn)。

6、對(duì)業(yè)務(wù)分解工作，本著高效、實(shí)用的原則，再進(jìn)行細(xì)化分解考核，能量化就量化，不能量化的也制定合適的標(biāo)準(zhǔn)。

7、樹(shù)立標(biāo)桿，推動(dòng)班組、工段建設(shè)工作的規(guī)范化、科學(xué)化。我工段擬評(píng)比優(yōu)秀個(gè)人，以此推進(jìn)班組工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)。以上就是我工段在第二階段班組建設(shè)工作中的總結(jié)與下一階段的計(jì)劃，下一階段我工段將按照分公司、二次供水所的統(tǒng)一部署，學(xué)習(xí)兄弟部門的經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)不足，把工作抓得更緊、更實(shí)，努力推進(jìn)我所的班組、工段建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

1、以開(kāi)展創(chuàng)建“星級(jí)”班組為契機(jī)，以星級(jí)班組評(píng)定為重點(diǎn)，結(jié)合《張掖供電公司班組建設(shè)定星評(píng)優(yōu)考評(píng)辦法》，加強(qiáng)班組管理水平，創(chuàng)建管理型班組、學(xué)習(xí)型班組，爭(zhēng)做“星級(jí)”班組。

2、不斷探索、創(chuàng)新、改進(jìn)班組管理方法，加強(qiáng)班組現(xiàn)代化管理水平，落實(shí)班組五大員職能，拓展班組長(zhǎng)日常管理工作思路，提升班組管理水平。

3、根據(jù)《張掖供電公司現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理辦法及考核標(biāo)準(zhǔn)》、《張掖供電公司各專業(yè)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)實(shí)施細(xì)則》，深入開(kāi)分公司展輸電線路、變電運(yùn)行專業(yè)班組現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化工作，進(jìn)一步修訂班組現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)巡視、驗(yàn)收卡等，提高其操作性，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全性和規(guī)范性。

4、以培訓(xùn)促管理。在員工培訓(xùn)上，重點(diǎn)以現(xiàn)場(chǎng)技能為主，通過(guò)“人人當(dāng)培訓(xùn)師，人人當(dāng)新員工”的培訓(xùn)模式，提升員工素質(zhì)。按照個(gè)人業(yè)務(wù)技能等級(jí)、安全等級(jí)、培訓(xùn)需求調(diào)查、培訓(xùn)計(jì)劃、安規(guī)月考、業(yè)務(wù)知識(shí)周考情況、培訓(xùn)績(jī)效考核情況等規(guī)范完善個(gè)人培訓(xùn)檔案，提高各班組人員業(yè)務(wù)技能。

5、結(jié)合公司基礎(chǔ)管理年實(shí)施方案，清理規(guī)章制度，修訂三大標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)完善的制度建設(shè)。建立健全班組設(shè)備檔案、基礎(chǔ)資料等基礎(chǔ)管理數(shù)據(jù)，規(guī)范班組記錄的填寫及工作流程，切實(shí)改善班組基礎(chǔ)管理薄弱的問(wèn)題。

6、結(jié)合變電站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施，加大變電站標(biāo)準(zhǔn)化整治力度，提升變電站文明生產(chǎn)水平。

7、結(jié)合省公司下發(fā)的《輸電線路專業(yè)規(guī)范》，開(kāi)展輸電線路標(biāo)準(zhǔn)化整治工作，建立完善線路專業(yè)基礎(chǔ)工作。

8、加強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高班組凝聚力和向心力，促進(jìn)班組人員的密切協(xié)作。

班組是企業(yè)的根基，是企業(yè)工作的立足點(diǎn)，只有班組工作抓好了，企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展。

健全機(jī)制 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

崇義縣供電公司高度重視班組建設(shè)，為確保該項(xiàng)工作有序推進(jìn)，成立以經(jīng)理書記為組長(zhǎng)、工會(huì)主席和其他班子成員為副組長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人為成員的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作職責(zé)，建立了“六大機(jī)制”，即：領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)制、工作落實(shí)機(jī)制、全員參與機(jī)制、建設(shè)投入機(jī)制、措施保障機(jī)制、監(jiān)督獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制；推行“六個(gè)到位”，即：領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位、人員參與到位、任務(wù)落實(shí)到位、資金投入到位、建設(shè)整改到位、獎(jiǎng)罰考核到位。

統(tǒng)一思想 營(yíng)造氛圍

班組建設(shè)是企業(yè)綜合性的基礎(chǔ)建設(shè)，在建設(shè)過(guò)程中，崇義縣供電公司堅(jiān)持了“三個(gè)統(tǒng)一”：

一是統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。及時(shí)召開(kāi)了班組建設(shè)動(dòng)員大會(huì)、工作推進(jìn)會(huì)，進(jìn)行了全面動(dòng)員。同時(shí)，加大了宣傳力度，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，制作宣傳欄，開(kāi)辟了專題欄目，通過(guò)網(wǎng)站、工作簡(jiǎn)報(bào)等載體，廣泛宣傳班組建設(shè)工作動(dòng)態(tài)，動(dòng)員全體員工積極參與，為班組建設(shè)營(yíng)造了濃厚氛圍。通過(guò)宣傳動(dòng)員，使廣大員工認(rèn)識(shí)到班級(jí)建設(shè)的過(guò)程，就是班組提高管理水平的過(guò)程，同時(shí)也是員工提高素質(zhì)、提高工作能力的過(guò)程，由此，每個(gè)員工都能以積極的姿態(tài)，投入到班組建設(shè)工作中去。

二是統(tǒng)一目標(biāo)任務(wù)。結(jié)合公司實(shí)際，對(duì)照班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，將所有指標(biāo)進(jìn)行了細(xì)化、量化、分解到班組的各個(gè)崗位，同時(shí)還明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限，實(shí)行指標(biāo)任務(wù)，具體到崗、到人。

三是統(tǒng)一責(zé)任考核。抓好督促檢查、責(zé)任考核，是促進(jìn)班組建設(shè)的重要手段，建立了相應(yīng)考核辦法，班組簽訂了責(zé)任狀，實(shí)行一月一檢查，一階段一考核，在檢查考核中做到了“四個(gè)結(jié)合”：一是重點(diǎn)檢查與月度考核相結(jié)合，促使員工立足崗位，搞好工作；二是定期檢查與動(dòng)態(tài)考核相結(jié)合，采取明察暗訪的方法突擊抽查，防止人浮于事、做表面工作；三是交叉檢查與綜合考核相結(jié)合，采取各班組之間相互交叉檢查，綜合考核評(píng)分，促使各班組相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。四是公司領(lǐng)導(dǎo)和職能部室與掛點(diǎn)的班組實(shí)行聯(lián)帶考核，人人有責(zé)任，個(gè)個(gè)有壓力，共同抓好班組建設(shè)。

突出重點(diǎn) 體現(xiàn)亮點(diǎn)

崇義縣供電公司沒(méi)有唯班組建設(shè)，而抓班組建設(shè)，把班組建設(shè)與創(chuàng)國(guó)網(wǎng)公司一流企業(yè)工作相結(jié)合，與標(biāo)準(zhǔn)化臺(tái)區(qū)建設(shè)工作相結(jié)合，與構(gòu)建堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng)，搞好新農(nóng)村電氣化建設(shè)工作相結(jié)合，與創(chuàng)業(yè)服務(wù)年工作相結(jié)合，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)亮點(diǎn)，整體推進(jìn)。

一是以基礎(chǔ)管理為前提。按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化管理要求，該公司統(tǒng)一編制了《工作標(biāo)準(zhǔn)》、《管理標(biāo)準(zhǔn)》、《技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》、《規(guī)章制度匯編》，做到在管理上有章可循、照章辦事。按照班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對(duì)班組的管理資料、臺(tái)帳、報(bào)表等重新統(tǒng)一規(guī)范，達(dá)到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一名稱、統(tǒng)一格式、統(tǒng)一字體、統(tǒng)一顏色、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一擺放。達(dá)到了“四便于”：便于工作、便于管理、便于操作、便于檢查，實(shí)現(xiàn)了定置定位管理。

二是以素質(zhì)教育為根本。班組員工素質(zhì)，決定班組的活力和競(jìng)爭(zhēng)力。該公司把建設(shè)文明高素質(zhì)、工作高效率、服務(wù)高質(zhì)量、技能高水平的員工隊(duì)伍，作為班組建設(shè)的重要一環(huán)，制定了長(zhǎng)期和短期教育培訓(xùn)計(jì)劃，加大對(duì)員工的教育投入，分層面、分專業(yè)組織開(kāi)展各項(xiàng)技術(shù)業(yè)務(wù)和綜合素質(zhì)培訓(xùn)，通過(guò)與江西電院聯(lián)合辦學(xué)、舉辦生產(chǎn)技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)、崗位練兵、技術(shù)比武等多形式、多渠道的培訓(xùn)，不斷提高員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

三是以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)。班組安全是基礎(chǔ)，沒(méi)有班組的安全，也就沒(méi)有公司的安全，該公司以“班組無(wú)事故、個(gè)人無(wú)違章”為目標(biāo)，以“盯班組，抓現(xiàn)場(chǎng)、嚴(yán)考核”為手段，建立健全安全保證體系、安全監(jiān)察體系、安全考核體系，要求班組定期開(kāi)展安全活動(dòng)，定期搞好安全動(dòng)態(tài)分析，不斷強(qiáng)化員工安全責(zé)任意識(shí)，有效杜絕了安全事故的發(fā)生。

四是以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為保障。班組是公司服務(wù)客戶的最前端，按照統(tǒng)一模式，加強(qiáng)班組的窗口建設(shè)，簡(jiǎn)化辦事程序，公開(kāi)工作流程、服務(wù)承諾，開(kāi)通了24小時(shí)的供電服務(wù)熱線，全面推行了首問(wèn)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、辦事公開(kāi)制、服務(wù)承諾制、效能告誡制、限時(shí)辦結(jié)制和績(jī)效考核制，建立了“周有領(lǐng)導(dǎo)接待日、月有客戶走訪日、季有行風(fēng)測(cè)評(píng)日、年有責(zé)任考核日”的常態(tài)服務(wù)管理體系，對(duì)客戶辦理業(yè)務(wù)、服務(wù)投訴處理、故障報(bào)修都有明確的時(shí)限規(guī)定，提高了辦事效率，增強(qiáng)了服務(wù)功能。

五是以經(jīng)營(yíng)管理為中心。企業(yè)要發(fā)展，關(guān)鍵在效益，該公司自始自終注重抓班組的預(yù)算管理、成本管理、效益管理，建立了定期的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析制度，對(duì)各班組嚴(yán)格實(shí)行了 “收支兩條線”管理。加強(qiáng)了臺(tái)區(qū)績(jī)效管理與考核，推行了電費(fèi)回收預(yù)警機(jī)制，確保了電費(fèi)結(jié)零，確保了企業(yè)增效。

六是以科技創(chuàng)新為手段?？萍紕?chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的助推器，該公司對(duì)此高度重視，并從企業(yè)實(shí)際出發(fā)，加大對(duì)硬件投入，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，提高科技含量，促進(jìn)公司管理水平升級(jí)。各班組實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化，供電所實(shí)行遠(yuǎn)程抄表。公司建立了光纖聯(lián)網(wǎng)信息通道，SG186、ERP已上線投運(yùn)，大大提高現(xiàn)代化管理水平。

第二篇：積極推進(jìn)班組建設(shè)

積極推進(jìn)班組建設(shè)，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理創(chuàng)效益

汽機(jī)車間運(yùn)行三班以創(chuàng)建“五型”班組為契機(jī)，強(qiáng)化班組基礎(chǔ)管理，打造班組文化平臺(tái)，提升班組綜合能力。在企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展過(guò)程中，提振員工攻堅(jiān)克難信心，鼓舞班組攻城略地斗志。在影響和制約生產(chǎn)的環(huán)節(jié)上，激發(fā)員工突擊，激勵(lì)班組突圍，將班組打造成一流狼的團(tuán)隊(duì)。

一、為實(shí)現(xiàn)中鋁企業(yè)運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)型目標(biāo)，積極推進(jìn)班組建設(shè)，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理。

班組嚴(yán)格遵守廠部車間規(guī)章制度和傳達(dá)生產(chǎn)建設(shè)文件精神并貫徹執(zhí)行，積極推進(jìn)“五型”班組勞動(dòng)競(jìng)賽，強(qiáng)力推進(jìn)運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)型工作開(kāi)展。班組參加“五型”班組活動(dòng)競(jìng)賽以來(lái)，員工思想變得活絡(luò)，心態(tài)良好，善于利用條件、積極進(jìn)取、不斷學(xué)習(xí)，提高技能；崗位協(xié)同能力增加，班組強(qiáng)化班員思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)清形勢(shì)，敬業(yè)愛(ài)崗，并取得良好效果。對(duì)于常見(jiàn)不良工作習(xí)慣，得以糾正，嚴(yán)格破布領(lǐng)用、廢油利用，工器具使用愛(ài)護(hù)、生產(chǎn)小指標(biāo)控制等精打細(xì)算，工作場(chǎng)所干凈、更衣室整齊清爽明亮，班員不在得過(guò)且過(guò)混日子、沒(méi)信心，心中想的是節(jié)能降耗，創(chuàng)收增效。

完善班組制度，進(jìn)行民主管理。班組制定了班組現(xiàn)場(chǎng)管理、防洪防汛、設(shè)備潤(rùn)滑及無(wú)泄漏管理、設(shè)備點(diǎn)巡檢、大型設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行操作、廠用電中斷、民主管理、班組建設(shè)規(guī)劃、安全學(xué)習(xí)規(guī)定、工藝參數(shù)指標(biāo)控制、定期作業(yè)規(guī)劃、等制度，實(shí)行交接班討論總結(jié)會(huì)議制度，“師徒捆綁”——互助戶對(duì)，有序開(kāi)展各種制度學(xué)習(xí)——執(zhí)行——總結(jié)過(guò)程，對(duì)于班組在生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、利用崗位協(xié)調(diào)、技能培訓(xùn)、事故預(yù)演、新工藝學(xué)習(xí)掌握、運(yùn)行優(yōu)化調(diào)控、員工討論總結(jié)等形式形成班組制度為生產(chǎn)有序進(jìn)行提供保障。

二、注重安全文明生產(chǎn)，創(chuàng)造效益。

班組對(duì)于質(zhì)量管理安全生產(chǎn)創(chuàng)出效益采取有效措施。班組開(kāi)展形式多樣的安全活動(dòng)，學(xué)習(xí)廠部安全制度和文件精神、學(xué)習(xí)《安全特別規(guī)定》內(nèi)容；崗位員工互相監(jiān)督安全學(xué)習(xí)和技能掌握情況，制定班組安全會(huì)議制度，交接班安全生產(chǎn)討論、安全預(yù)防提醒、自檢互檢巡檢，簡(jiǎn)報(bào)、違章事故案例學(xué)習(xí)分析總結(jié)、記錄，崗位安全知識(shí)回答，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況操作安全事項(xiàng)敘述，工作票安全措施落實(shí)實(shí)行嚴(yán)考核等，遵守工藝操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度。班組堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，促進(jìn)安全文明生產(chǎn)建設(shè)。

以人為本，以質(zhì)量為核心，以設(shè)備完好為保障，集中精力抓好員工管理和工藝質(zhì)量控制。優(yōu)化運(yùn)行管理提高設(shè)備利用率。合理安排崗位人員及設(shè)備運(yùn)行，加強(qiáng)設(shè)備點(diǎn)巡檢，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備潤(rùn)滑制度，保證設(shè)備安全可靠運(yùn)行；精心調(diào)控，保證工藝質(zhì)量，嚴(yán)格控制各項(xiàng)指標(biāo)，將指標(biāo)分解細(xì)化落實(shí)到個(gè)人，如減溫減壓器的啟停必須和背壓機(jī)組配合好，嚴(yán)禁機(jī)組未帶滿負(fù)荷時(shí)投運(yùn)減溫減壓器，浪費(fèi)品質(zhì)高蒸汽，減少發(fā)電；給水泵調(diào)整耦合器轉(zhuǎn)速以調(diào)控給水壓力，循環(huán)水泵運(yùn)行臺(tái)數(shù)根據(jù)凝汽式機(jī)組真空、循環(huán)水溫適時(shí)啟停減少電耗，啟停機(jī)組要充分準(zhǔn)備控制開(kāi)關(guān)疏水在較短時(shí)間減少外排蒸汽量；強(qiáng)化運(yùn)行人員技能提升，通過(guò)參加廠部車間組織的技能培訓(xùn)，崗位練兵活動(dòng)，合理化建議，現(xiàn)場(chǎng)操作分析、應(yīng)急處理措施：如四月份廠用電中斷事故班組采取積極有效事故處理措施，保證了設(shè)備設(shè)備人身安全，給水泵跳閘搶啟及時(shí)合理保證鍋爐供水平穩(wěn)，日事日清等強(qiáng)化訓(xùn)練，要求指標(biāo)控制良好，盡可能多創(chuàng)造效益，控制自用電，自用汽消耗；切實(shí)做好汽水品質(zhì)的監(jiān)督工作，降低站內(nèi)工質(zhì)損失，對(duì)制水的酸、堿單耗進(jìn)行考核。班組一季度完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，一季度發(fā)電量目標(biāo)為18300000萬(wàn)千瓦/每小時(shí)，實(shí)際完成發(fā)電量19803297萬(wàn)千瓦/每小時(shí)，四月份完成發(fā)電量5477351萬(wàn)千瓦/每小時(shí)。供汽、供水合格率達(dá)到100%,指標(biāo)考核為0次。將9~11#鍋爐及二熱電1~4#綜合排污率控制在3.3%以內(nèi)。控制陰陽(yáng)床的再生還原用水，降低了水耗，班組水耗新水≤1.13T，四月份軟水耗堿0.25Kg/T，軟水耗酸1.0Kg/T。

三、班組文化建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階

班組以創(chuàng)建“五型”班組為契機(jī)，以安全生產(chǎn)為中心，以維護(hù)職工合法權(quán)益為職責(zé)，以班組民主管理為精品項(xiàng)目，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組為突破口，以為職工排憂解難辦實(shí)事為落腳點(diǎn)，以創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)班組為目標(biāo)，不斷開(kāi)拓建設(shè)先進(jìn)班組活動(dòng)的新思路，探索新方法，促進(jìn)了先進(jìn)班組建設(shè)的常抓常新。

班組員工精誠(chéng)合作，團(tuán)結(jié)一致，打造班組文化平臺(tái)，提升班組綜合能力欲望增強(qiáng)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)清形勢(shì)，克服困難，班員工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生，干活主動(dòng)搶干，相互欣賞、相互激勵(lì)，達(dá)觀友善、開(kāi)誠(chéng)布公；通過(guò)班組愿景，個(gè)人感言，文娛活動(dòng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)員工，班員家中有生、老、病、死等事情發(fā)生，全班員工都會(huì)探望慰問(wèn)，為創(chuàng)造和諧班組各盡所能。創(chuàng)建班組黨員小組管理、工會(huì)小組管理、學(xué)習(xí)及QC小組活動(dòng)等強(qiáng)化班組文化氛圍活動(dòng)、創(chuàng)新活動(dòng)、節(jié)約活動(dòng)、效益活動(dòng)的和諧開(kāi)展。通過(guò)QQ群、手機(jī)短訊、網(wǎng)絡(luò)閱讀、學(xué)習(xí)園地、圖書角提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)；通過(guò)崗位培訓(xùn)、資格證培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)提高專業(yè)素質(zhì)，通過(guò)教育培訓(xùn)、自學(xué)考試、成人教育提高員工文化水平；通過(guò)通訊報(bào)道、員工風(fēng)采展示、班組建設(shè)展板、PPT網(wǎng)頁(yè)提升班組精神面貌；通過(guò)“師帶徒捆綁、幫扶結(jié)對(duì)，實(shí)現(xiàn)班組技術(shù)共享、技能傳承。形成最講真話、直面問(wèn)題，最作為、敢擔(dān)當(dāng)、最創(chuàng)新的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，使班組文化建設(shè)更上一個(gè)新臺(tái)階。

第三篇：班組建設(shè)推進(jìn)方案

班組建設(shè)推進(jìn)

一、辦公場(chǎng)所規(guī)劃：

1、班組辦公室墻上應(yīng)張貼班組組織機(jī)構(gòu)圖，組織機(jī)構(gòu)設(shè)置應(yīng)與實(shí)際運(yùn)作相一致；建立自己班組的《日常管理制度》、《班組職責(zé)分工》張貼于墻上；

2、辦公室內(nèi)辦公座位處張貼名字；衛(wèi)生清理、文件和物資的存放、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)等應(yīng)明確責(zé)任人進(jìn)行管理；文件資料、勞保用品、工具等分類存放，標(biāo)簽明確，易于查找；定期整理辦公桌面，經(jīng)常使用的文件分類放入資料架，需要存檔的及時(shí)放入文件柜，保持工作桌面的整潔，桌子上禁止放置安全帽等非辦公用品；

3、墻上懸掛書寫板，書寫當(dāng)日安排及安全注意事項(xiàng)；

4、安質(zhì)環(huán)文化宣傳欄，可張貼近期經(jīng)驗(yàn)反饋、學(xué)習(xí)材料等；

5、班組建設(shè)需要班組員工群策群力，共同努力。各班組明確制定自己班組的愿景、班組建設(shè)的目標(biāo)、精神、口號(hào)、優(yōu)勢(shì)等，增加班組成員對(duì)班組的認(rèn)同感、歸屬感，將班組建設(shè)為第二個(gè)家。

二、施工現(xiàn)場(chǎng)

1、進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)工作時(shí)，必須使用合格的勞保用品，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人正確穿戴勞保用品，登高作業(yè)人員必須全程佩戴安全帶，噪聲比較大時(shí)隨身佩戴耳塞等。

2、安全警示標(biāo)識(shí)齊全（如需懸掛禁止動(dòng)火、強(qiáng)酸強(qiáng)堿標(biāo)識(shí)等，尤其注重在轉(zhuǎn)動(dòng)、帶電、重要閥門上安全提示標(biāo)識(shí)的張貼），各種警示標(biāo)識(shí)應(yīng)張貼在明顯的位置，排列有序，損壞的標(biāo)識(shí)牌要及時(shí)更換；作業(yè)信息牌張貼在醒目處，建立的控制區(qū)要完善、封閉、規(guī)范、合理，鼓勵(lì)使用活動(dòng)圍欄。

3、按照6S管理的標(biāo)準(zhǔn)做好作業(yè)區(qū)域文明施工工作，現(xiàn)場(chǎng)整潔、干凈，通道通暢、照明充足、消防器材完備；使用電源線時(shí)，走線整齊，經(jīng)過(guò)通道加設(shè)過(guò)橋保護(hù)。

4、工器具、物料等若需在現(xiàn)場(chǎng)存放時(shí)，應(yīng)分類放置，并建立控制區(qū)或放進(jìn)工具柜，懸掛標(biāo)識(shí)和必要的警示牌；臨時(shí)放置時(shí)，應(yīng)鋪上篷布，擺放整齊；各種物資、儀器、工具的申領(lǐng)和存放等指定明確的責(zé)任人進(jìn)行管理。

5、作業(yè)文件以及相關(guān)許可證隨身攜帶，不得隨處亂放。

7、按程序工作，禁止超授權(quán)作業(yè)。

8、當(dāng)日施工任務(wù)結(jié)束后，班組人員應(yīng)對(duì)責(zé)任區(qū)進(jìn)行班后清理，切斷電源、回收工器具、清理施工廢料及雜物。班組長(zhǎng)對(duì)責(zé)任區(qū)進(jìn)行班后檢查，確認(rèn)無(wú)問(wèn)題后方

可離開(kāi)。

附件1：6S

整理（SEIRI）——將工作場(chǎng)所的任何物品區(qū)分為有必要和沒(méi)有必要的，除了有必要的留下來(lái)，其他的都消除掉。目的：騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的工作場(chǎng)所。

整頓（SEITON）——把留下來(lái)的必要用的物品依規(guī)定位置擺放，并放置整齊加以標(biāo)識(shí)。目的：工作場(chǎng)所一目了然，消除尋找物品的時(shí)間，整整齊齊的工作環(huán)境，消除過(guò)多的積壓物品。

清掃（SEISO）——將工作場(chǎng)所內(nèi)看得見(jiàn)與看不見(jiàn)的地方清掃干凈，保持工作場(chǎng)所干凈、亮麗的環(huán)境。目的：穩(wěn)定品質(zhì)，減少工業(yè)傷害。

清潔（SEIKETU）——將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且制度化，經(jīng)常保持環(huán)境處在美觀的狀態(tài)。目的：創(chuàng)造明朗現(xiàn)場(chǎng)，維持上面3S成果。

素養(yǎng)（SHITSUKE）——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事，培養(yǎng)積極主動(dòng)的精神（也稱習(xí)慣性）。目的：培養(yǎng)有好習(xí)慣、遵守規(guī)則的員工，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。

安全（SECURITY）——重視成員安全教育，每時(shí)每刻都有安全第一觀念，防范于未然。目的：建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境，所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。

第四篇：班組建設(shè)推進(jìn)情況總結(jié)

班組建設(shè)推進(jìn)情況總結(jié)

班組是企業(yè)的細(xì)胞，企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、管理思想、管理目標(biāo)最終都要落實(shí)到班組。企業(yè)的執(zhí)行力要在班組中體現(xiàn)，企業(yè)的效益要通過(guò)班組實(shí)現(xiàn)，企業(yè)的安全要由班組來(lái)保證，企業(yè)文化要靠班組來(lái)建設(shè)，企業(yè)創(chuàng)新的源泉要由班組來(lái)提供，企業(yè)的科學(xué)發(fā)展要由班組來(lái)支撐。因此，班組建設(shè)與管理的成敗直接關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的興衰與成敗。班組是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和管理工作最基層的組織單位，是激發(fā)員工活力的細(xì)胞，是提升企業(yè)管理水平，構(gòu)建和諧企業(yè)的落腳點(diǎn)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷發(fā)展變化，建筑企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、員工素質(zhì)、管理模式、生產(chǎn)方式都發(fā)生了根本的變化；同時(shí)，班組的組織方式、運(yùn)行方式和管理方式也發(fā)生了快速的改變。為適應(yīng)現(xiàn)代建筑企業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)，增強(qiáng)企業(yè)的活力，提高企業(yè)的效益，不斷滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活的需要，班組建設(shè)與管理必須打破原有的思維定式，走出傳統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)氛圍，形成與現(xiàn)代建筑企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的新模式。

一、推進(jìn)項(xiàng)目班組安全活動(dòng)

1.班組長(zhǎng)在安排生產(chǎn)任務(wù)時(shí)。應(yīng)進(jìn)行安全技術(shù)措施交底和遵章守紀(jì)的教育，開(kāi)好班前安全會(huì)（見(jiàn)班前安全活動(dòng)管理制度）。2.班組長(zhǎng)必須帶領(lǐng)操作人員做好上崗前的安全自查（安全防護(hù)用品和安全生產(chǎn)環(huán)境）和工序交互檢。

3.作業(yè)前和作業(yè)中發(fā)現(xiàn)不安全因素（見(jiàn)班前安全活動(dòng)管理制度），應(yīng)及時(shí)上報(bào)給項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人或分管施工員處理。4.特殊工種作業(yè)必須持證上崗，不得安排無(wú)上崗證的人員從事特種作業(yè)。

5.正確使用和維護(hù)各種安全防護(hù)用品和愛(ài)護(hù)各種防護(hù)設(shè)施，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，拒絕違章指揮、并及時(shí)制止違章操作行為。6.作業(yè)完時(shí)，班組長(zhǎng)必須帶領(lǐng)操作人員對(duì)作業(yè)場(chǎng)所和周圍環(huán)境進(jìn)行認(rèn)真檢查，確保無(wú)安全隱患，并切斷電源后方可離開(kāi)。

7.班組安全活動(dòng)必須有記錄，安全活動(dòng)的日記或記錄由班組安全員填寫。

二、對(duì)班中安全管理的檢查

1.對(duì)班中安全管理情況的檢查由主分廠（項(xiàng)目部）專職安全員負(fù)責(zé)，專職安全員每天除了對(duì)整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡視檢查外，每天還必須有兩次對(duì)班組安全管理情況進(jìn)行檢查。

2.專職安全員對(duì)班組安全管理人員到位情況和安全管理情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，出現(xiàn)松懈情況必須立即進(jìn)行糾正。

3.專職安全員必須對(duì)班組安全管理的檢查情況進(jìn)行周小結(jié)，在周例會(huì)上上報(bào)主分廠負(fù)責(zé)人（項(xiàng)目經(jīng)理）。

4.班組班中安全活動(dòng)是公司安全生產(chǎn)部安全檢查的必查項(xiàng)目，并作為安全生產(chǎn)責(zé)任狀中的考核指標(biāo)。

三、安全“網(wǎng)格化”管理

1.車間或項(xiàng)目要將整個(gè)施工區(qū)域按責(zé)任網(wǎng)格分解到車間或項(xiàng)目部主要施工管理人員，不留死角并確保人人都有安全負(fù)責(zé)區(qū)域； 2.對(duì)所管區(qū)域的安全生產(chǎn)環(huán)境，安全防護(hù)設(shè)施及操作人員進(jìn)行管理，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全措施的落實(shí)和隱患整改。

3.由車間或項(xiàng)目部自行分解各責(zé)任區(qū)域的安全生產(chǎn)責(zé)任制，車間或項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人要督促執(zhí)行；

4.車間或項(xiàng)目必須在施工平面圖中對(duì)責(zé)任網(wǎng)格進(jìn)行明顯的標(biāo)注，并進(jìn)行粘榜公示，接受其他人員的監(jiān)督；

5.各施工管理人員各自責(zé)任區(qū)域內(nèi)的工作情況必須進(jìn)行周末粘榜公示，對(duì)區(qū)域內(nèi)的安全管理進(jìn)行小結(jié)；

四、加強(qiáng)對(duì)班組建設(shè)與管理的領(lǐng)導(dǎo)

1.各分廠、項(xiàng)目訓(xùn)高度重視加強(qiáng)班組建設(shè)和管理，要進(jìn)一步健全班組建設(shè)的管理機(jī)制和工作機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，通力合作，整體推進(jìn)，確實(shí)建立班組建設(shè)和管理長(zhǎng)效機(jī)制。班組建設(shè)是一項(xiàng)有一定難度的系統(tǒng)工程。

2.班組建設(shè)重在打基礎(chǔ)，健全各種規(guī)章制度，搞好民主管理，發(fā)揮員工主人翁作用，使班組工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。

五、加強(qiáng)高素質(zhì)班組長(zhǎng)的培養(yǎng)

班組長(zhǎng)是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的直接組織者，是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)的直接管理者，是企業(yè)文明建設(shè)的前線指揮員。班組長(zhǎng)所處的地位和擔(dān)負(fù)的責(zé)任，客觀上要求他們必須具備相應(yīng)的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。實(shí)踐證明，班組工作好壞，主要取決于班組長(zhǎng)素質(zhì)的高低。為了提高班組長(zhǎng)素質(zhì)，充分發(fā)揮他們的作用，必須建立一套適合企業(yè)班組長(zhǎng)培養(yǎng)和鍛煉的機(jī)制，幫助廣大班組長(zhǎng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，擴(kuò)大視野，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在班組建設(shè)中的重要作用。

六、加強(qiáng)班組建設(shè)管理與企業(yè)文化建設(shè)的結(jié)合

企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展過(guò)程中形成的各種文化因素的總合。它不同于企業(yè)規(guī)章制度對(duì)員工的硬性約束，在企業(yè)管理中，企業(yè)文化只是一種“軟管理”。企業(yè)文化對(duì)企業(yè)管理具有不可替代的作用，這些功能體現(xiàn)在其具有導(dǎo)向功能、規(guī)范功能、凝聚功能以及激勵(lì)功能等。班組是企業(yè)的基本單位，因此，企業(yè)文化一定會(huì)在班組生動(dòng)地體現(xiàn)出來(lái)。班組既要適應(yīng)整個(gè)企業(yè)文化，同時(shí)也應(yīng)該有屬于自己的“班組文化”，若干“班組文化”將不斷融合構(gòu)建和發(fā)展整個(gè)企業(yè)的文化體系。

云南建工鋼結(jié)構(gòu)有限公司

安全生產(chǎn)部 2011-7-1

第五篇：班組建設(shè)推進(jìn)會(huì)心得體會(huì)

班組建設(shè)工作總結(jié)

通過(guò)班組推進(jìn)會(huì)的總結(jié)和宮總、周總的講話，經(jīng)過(guò)一年的不懈努力我們的班組漸漸成長(zhǎng)起來(lái)，使我對(duì)將來(lái)的生產(chǎn)工作越來(lái)越有信心。

我有一種強(qiáng)烈的感受，我要把我的班組建設(shè)成一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍、一支戰(zhàn)斗力的員工隊(duì)伍，為企業(yè)下一步發(fā)展和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供保障。只要我們持之以恒地推進(jìn)班組建設(shè)系統(tǒng)工作，我們的班組就會(huì)有長(zhǎng)久的競(jìng)爭(zhēng)力，我們的目標(biāo)就會(huì)更加能夠?qū)崿F(xiàn)。

建設(shè)一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍，要從人的思想、物的環(huán)境、機(jī)械的安全等方面，從人性化、簡(jiǎn)潔明了化、方便使用性等方面體現(xiàn)，更要通過(guò)有效的管理、及時(shí)的宣傳并在不斷修訂、完善中營(yíng)造班組建設(shè)的氛圍和文化。班組建設(shè)應(yīng)該包括基礎(chǔ)資料的管理、安全管理、設(shè)備管理、培訓(xùn)管理、人員檔案、職工生活、班組文化等多個(gè)方面。

如何做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣？那就要把常態(tài)的工作細(xì)致化，通過(guò)制定標(biāo)準(zhǔn)和程序來(lái)實(shí)現(xiàn)。要用制度管人，用流程管事。將工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作流程程序化、工作管理細(xì)致化。

如何提高技能培訓(xùn)的效率？培訓(xùn)工作可以采用日常培訓(xùn)和個(gè)性化培訓(xùn)相結(jié)合的方式。所謂日常培訓(xùn)，就是以“干什么，學(xué)什么”的學(xué)習(xí)思路為主，以保證日常基本工作應(yīng)該而且必須掌握的內(nèi)容為主進(jìn)行培訓(xùn)。所謂個(gè)性化培訓(xùn)，是指針對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)的特點(diǎn)，采用檢修工作在哪，流動(dòng)課堂在哪；每月發(fā)放月度培訓(xùn)內(nèi)容調(diào)查表，以“缺什么，補(bǔ)什么”的學(xué)習(xí)思路，了解個(gè)人的學(xué)習(xí)需求，確定授課人集中授課；簽訂師徒合同，限期出師；采用勞動(dòng)競(jìng)賽、技能比武等方式方法，督

促和促進(jìn)新學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。為每位員工制定短期、中期、長(zhǎng)期的培訓(xùn)計(jì)劃及職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)，激勵(lì)員工學(xué)習(xí)。

班組建設(shè)還包括設(shè)備管理。將每個(gè)設(shè)備按照命名編號(hào)編輯設(shè)備檔案，對(duì)設(shè)備的基礎(chǔ)資料采用拍照建檔的方式，使任何一個(gè)人不用親臨現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)翻閱設(shè)備資料就能一目了然的了解該設(shè)備的外觀及基本資料。另外，把缺陷管理也納入設(shè)備管理的范疇，在每個(gè)設(shè)備的檔案中，建立關(guān)于該設(shè)備的消缺維護(hù)記錄，便于詳細(xì)了解設(shè)備的使用情況。

班組建設(shè)的基礎(chǔ)資料管理方面，涵蓋了各類相關(guān)的法律法規(guī)、規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、作業(yè)流程、班組文化、班組簡(jiǎn)介、人員簡(jiǎn)介等等，采用插件式的歸檔形式，便于查閱和更換，同時(shí)使用更加方便。

班組建設(shè)的另一重要內(nèi)容就是班組文化。從班組的目標(biāo)、班組的口號(hào)，到班組文化氛圍的營(yíng)造，處處彰顯出班組的活力與激情。

如何調(diào)動(dòng)班組的積極性、提高工作效率、有效的控制人員在現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)點(diǎn)、工作誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)檢查、指導(dǎo)怎樣工作、怎么控制危險(xiǎn)點(diǎn)檢查人員怎么檢查等方面，我覺(jué)得培養(yǎng)一支能把班組建設(shè)做好的班組隊(duì)伍，充分發(fā)揮班長(zhǎng)的職能，在班組中形成一種公平、公正、公開(kāi)的績(jī)效考核機(jī)制，要把班組建設(shè)的成果展示給大家，提升班組的形象，使班組的基礎(chǔ)管理有特色，提高個(gè)人工作的積極性，從而使上下重視，從班組建設(shè)展望職業(yè)生涯更大的舞臺(tái)空間。

班組建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持且不斷改進(jìn)的過(guò)程，把沒(méi)有做到的工作做好，把已經(jīng)做了的工作做精做實(shí)，在做好基礎(chǔ)工作的同時(shí)，提創(chuàng)新，養(yǎng)成踏實(shí)、細(xì)致的一種工作行為和習(xí)慣，用好的規(guī)范和流程，來(lái)規(guī)范

人的行為和習(xí)慣，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。班組建設(shè)沒(méi)有最好只有更好，只有一點(diǎn)點(diǎn)的去歸納總結(jié)，才能不斷進(jìn)步和提升。

轉(zhuǎn)過(guò)身，讓我們回顧過(guò)去，時(shí)光的流逝，2011年給我們帶來(lái)太多的疲憊，可我卻在塵世的歲月中也感受到了美麗的瞬間，雖然說(shuō)有些辛苦但是我從苦澀的滋味中感受到了甜蜜的沁香，面對(duì)即將過(guò)去的2011年，我有很多的感受，用心去鑄造起我的業(yè)績(jī)。有了美好的期望就有滿意的成效，我相信現(xiàn)在過(guò)度的階段，讓我們努力取其精華。帶著鎳鐵人精神走向2012完美的開(kāi)始，用鮮艷的鎳花鑄就我們得輝煌。

2011-12-12