第一篇：班組管理論文

班組管理

摘要：文章從四個(gè)方面分析班組管理的重要意義，希望通過(guò)本文的闡

述，能夠提高班組管理水平，為企業(yè)創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益。關(guān)鍵詞：生產(chǎn)班組管理質(zhì)量

質(zhì)量穩(wěn)定是一個(gè)企業(yè)穩(wěn)定生產(chǎn)的第一要求，班組是生產(chǎn)廠最基本的組成單元，是生產(chǎn)的最前沿陣地，班組管理的好壞直接關(guān)系到經(jīng)濟(jì)效益的高低，因此，要提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低物質(zhì)消耗，獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益，就必須狠抓班組管理。班長(zhǎng)作為班組的帶頭人在這一方面起著舉足輕重的作用。

首先，作為班長(zhǎng)，必須具備過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能，才能有效的解決生產(chǎn)中的各種問(wèn)題，保證生產(chǎn)的平穩(wěn)進(jìn)行。作為一個(gè)班長(zhǎng)，不具備良好的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和豐富的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)知識(shí),又怎能解決生產(chǎn)過(guò)程中所遇到的難題?同時(shí),班長(zhǎng)作為一個(gè)管理者,如果連自己都沒(méi)能有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),又怎能去實(shí)施管理呢?

在現(xiàn)在技術(shù)創(chuàng)新日新月異、知識(shí)爆炸的高科技世界中，我們必須及時(shí)地通過(guò)各種渠道，去獲取、學(xué)習(xí)、掌握先進(jìn)的技術(shù)，努力提高自身的素質(zhì)。只有不斷的從外界吸取“營(yíng)養(yǎng)”，更新觀念，結(jié)合自身企業(yè)的特點(diǎn)，優(yōu)化工藝控制和進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，降低生產(chǎn)成本，才能為企業(yè)創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益,做好班組管理工作。

一、開(kāi)展工藝設(shè)計(jì)研究，積極探索新工藝，提高產(chǎn)品質(zhì)量

工藝是產(chǎn)品生產(chǎn)的主要依據(jù)，科學(xué)合理的工藝是生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的 1

決定因素，是客觀規(guī)律的反映，也是工人在生產(chǎn)中正確進(jìn)行加工操作的依據(jù)。合理的工藝，必須經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)和正確設(shè)計(jì)來(lái)確定。工藝設(shè)計(jì)程序都必須經(jīng)過(guò)細(xì)致的調(diào)查，反復(fù)試驗(yàn)和積極探索來(lái)達(dá)到設(shè)計(jì)正確，起到指導(dǎo)生產(chǎn)的作用，促進(jìn)產(chǎn)質(zhì)量，效益的提高。實(shí)踐證明，工藝設(shè)計(jì)是生產(chǎn)的先決條件，是生產(chǎn)技術(shù)的綜合反映，正確的設(shè)計(jì)，是確保產(chǎn)品質(zhì)量，提高效益的前提。

比如，最近丙烯處理量時(shí)大時(shí)小，為了保證安全平穩(wěn)生產(chǎn)和生產(chǎn)任務(wù)的圓滿完成，必須時(shí)刻調(diào)整催化劑和活化劑的用量，此時(shí)班長(zhǎng)就必須時(shí)刻關(guān)注聚合反應(yīng)的情況，摸清反應(yīng)規(guī)律，并上報(bào)技術(shù)負(fù)責(zé)人，及時(shí)改變工藝條件，這樣才能提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高企業(yè)效益。

二、考核制度的制定和落實(shí)

班長(zhǎng)只有掌握了考核,才能進(jìn)行有效的班組管理,所以考核是班組管理的首位。班組管理首先必須制定合理的考核制度,并嚴(yán)格按制度執(zhí)行。要制定合理有效的考核制度,必須熟悉整個(gè)工藝流程,各種質(zhì)量出現(xiàn)的影響因素,各個(gè)控制點(diǎn)要求控制的工藝參數(shù)。明確各種質(zhì)量問(wèn)題出現(xiàn)的根源,抓問(wèn)題必須抓在點(diǎn)子上。目前,我們的考核制度也很多,但是不是很完善,有的不能得到很好的執(zhí)行。

當(dāng)然,考核也只是班組管理的一種不是管理手段,它并不是目的,我們的目的是通過(guò)考核要讓工人糾正工藝生產(chǎn)中的缺點(diǎn)﹑不足,完善我們的班組管理的工作。考核后,我們的班長(zhǎng)就不能不管不問(wèn),應(yīng)該及時(shí)的和工人進(jìn)行溝通和制度宣傳,讓他們真正的從思想上明白，糾正原來(lái)錯(cuò)誤的觀點(diǎn),其實(shí)這才是班長(zhǎng)的一項(xiàng)重要的工作,否則考核對(duì)促進(jìn)

工作來(lái)說(shuō)也是紙上談兵。只有把考核制度完善好，執(zhí)行好和事后處理改善好，才能真正的發(fā)揮它的作用，促進(jìn)我們的班組管理工作。三﹑加強(qiáng)工藝檢查、促進(jìn)技術(shù)水平的不斷提高

工藝檢查是班組管理方面的必要補(bǔ)充，是衡量設(shè)計(jì)水平高低和生產(chǎn)廠執(zhí)行情況，考核工藝生產(chǎn)情況的手段。通過(guò)工藝檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，采取措施，及時(shí)解決，促進(jìn)技術(shù)管理水平的提高。日常工作檢查也就是看到什么﹑遇到什么﹑發(fā)現(xiàn)什么就對(duì)員工提出整改要求,再進(jìn)行整改。對(duì)一些隱性的工藝問(wèn)題,平時(shí)就很難發(fā)現(xiàn)。有些人為了逃避考核,對(duì)于一些生產(chǎn)中的問(wèn)題瞞報(bào)、謊報(bào)、或不報(bào)。實(shí)際工藝紀(jì)律得不到改善，使的我們得到的信息業(yè)不真實(shí)。這樣一來(lái)，工藝檢查也就成了一種形式，而不能解決工藝技術(shù)問(wèn)題，技術(shù)水平也就得不到提高。工藝檢查必須按照工藝要求，定期和不定期的對(duì)生產(chǎn)工藝進(jìn)行測(cè)查，貫徹自查和抽查相結(jié)合的原則，嚴(yán)格工藝紀(jì)律，對(duì)于不執(zhí)行和執(zhí)行差的工人，除思想上進(jìn)行教育，技術(shù)上進(jìn)行幫助外，還必須采用必要的經(jīng)濟(jì)手段進(jìn)行懲罰，穩(wěn)定生產(chǎn)，提高產(chǎn)品質(zhì)量促進(jìn)技術(shù)的提高。

四、設(shè)備的保障運(yùn)行

設(shè)備是工藝的保障，必須保證設(shè)備尤其是關(guān)鍵設(shè)備的良好運(yùn)行，才能有效地保證工藝的執(zhí)行。作為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)，必須熟悉每臺(tái)設(shè)備的工作原理、性能、工藝參數(shù)及運(yùn)行變化，對(duì)關(guān)鍵設(shè)備建立相應(yīng)的技術(shù)檔案。這些都是一個(gè)班組必須考慮的問(wèn)題，也是一項(xiàng)比較難做的重要工作。只有設(shè)備的保障運(yùn)行，才能到達(dá)工藝要求，保證產(chǎn)品的質(zhì)量。

由此看來(lái)，班長(zhǎng)雖然是企業(yè)中的普通員工，但要做好班組管理并不是一件容易的事。他必須是一個(gè)懂管理、懂工藝、懂設(shè)備的復(fù)合型人才，并有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才能成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)，出色的完成本職工作，保證企業(yè)穩(wěn)定生產(chǎn)的穩(wěn)定運(yùn)行。

總之，只有加強(qiáng)班組管理，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)各種先進(jìn)技術(shù)知識(shí)，努力提高自身素質(zhì)，開(kāi)展工藝設(shè)計(jì)研究，積極探索新工藝，提高產(chǎn)品質(zhì)量，完善考核制度，加強(qiáng)工藝檢查，才能促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步，技術(shù)和管理水平的不斷提高，才能使企業(yè)的生產(chǎn)穩(wěn)定，促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量，經(jīng)濟(jì)效益的提高。

第二篇：班組管理論文

淺談加強(qiáng)班組管理的心得體會(huì)

摘要：班組管理是最基層的管理,對(duì)車(chē)間安全生產(chǎn)和清潔生產(chǎn)起到?jīng)Q定性的作用.化工生產(chǎn)裝置具有易燃、易爆、有毒、有害、工藝復(fù)雜、技術(shù)密集自動(dòng)化程度高等特點(diǎn)，班組是化工裝置連續(xù)生產(chǎn)和安全生產(chǎn)的直接體現(xiàn)者，班組管理是最基層的管理，因此建設(shè)科學(xué)的班組管理對(duì)裝置安全生產(chǎn)和清潔生產(chǎn)起到?jīng)Q定性的作用，班組管理應(yīng)以車(chē)間管理為基礎(chǔ),更細(xì)更深入的搞好最基層的班組管理工作。

1.班組安全生產(chǎn)管理：

1.1班組安全知識(shí)學(xué)習(xí)：

每天接班時(shí)由班組安全員組織安全事故學(xué)習(xí)；每月組織一次安全知識(shí)的學(xué)習(xí)；一次事故案例的學(xué)習(xí)，班組成員進(jìn)行討論和分析，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，避免類(lèi)似事故的發(fā)生。要以這些事故案例為警鐘，認(rèn)真查找思想認(rèn)識(shí)上的差距和企業(yè)生產(chǎn)中的安全生產(chǎn)事故隱患，嚴(yán)防重、特大安全事故的發(fā)生。通過(guò)學(xué)習(xí)要達(dá)到以下目的：

一要強(qiáng)化安全生產(chǎn)思想認(rèn)識(shí)；二要強(qiáng)化安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制；三要強(qiáng)化危險(xiǎn)化學(xué)品專(zhuān)項(xiàng)整治工作；四要強(qiáng)化對(duì)事故的“四不放過(guò)”制度；五要強(qiáng)化安全教育。

1.2 事故演練：

每月針對(duì)最近發(fā)生的和容易發(fā)生的事故，由車(chē)間承包干部組織一次事故演練，提高大家在事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)變能力。

1.3 班組安全活動(dòng)：

當(dāng)班組發(fā)生事故或未遂事故時(shí)，及時(shí)組織班員分析討論，把小事當(dāng)大事，未遂事故當(dāng)事故處理，提高大家安全意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)工作零違章，堅(jiān)持抓班組、盯現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)一步深化班組安全管理。開(kāi)展無(wú)違章行為和控制活動(dòng)，提高班組員工對(duì)違章行為的識(shí)別水平和控制活動(dòng)。

1.4消防設(shè)施檢查和清理：

每月由班組安全員對(duì)班組承包區(qū)安全消防設(shè)施的使用情況和定置定位進(jìn)行檢查，同時(shí)清理消防設(shè)施保持干凈、整潔。

2.班組現(xiàn)場(chǎng)管理：

2.1控制室定置定位

各種記錄寫(xiě)完后及時(shí)放回車(chē)間標(biāo)識(shí)的地方；干活用的板手用完后放在車(chē)間指定的位置；對(duì)講機(jī)用完后放在指定的位置進(jìn)行充電，保證在使用時(shí)電量充足；做到在事故發(fā)生時(shí)以最快的速度拿到要用的工具。

2.2現(xiàn)場(chǎng)承包區(qū)域清掃、清潔

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)承包區(qū)域進(jìn)行日常維護(hù)、清掃，保持現(xiàn)場(chǎng)的清潔以保證有一個(gè)良好的工作環(huán)境；對(duì)承包機(jī)泵經(jīng)常進(jìn)行清洗，創(chuàng)造人和設(shè)備都適宜的環(huán)境，建立人性化的工作場(chǎng)所。

2.3 現(xiàn)場(chǎng)巡檢

以車(chē)間閉環(huán)巡檢為基礎(chǔ)，準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真巡檢，及進(jìn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，杜絕跑、冒、滴、漏，杜絕污染源，做到清潔生產(chǎn)。

2.4班組工具柜管理

對(duì)班組工具進(jìn)行必須品和非必須品的劃分，把經(jīng)常用的工具放在明顯容易拿到有標(biāo)識(shí)的地方，把不經(jīng)常用的放到別的地方。

2.5現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)

現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃和預(yù)防措施，同時(shí)指定安全負(fù)責(zé)人，避免和減少事故的發(fā)生。

3.班組培訓(xùn)：

3.1 生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)

由于很多事故的發(fā)生都是由于員工技術(shù)水平薄弱造成的，因此班組技術(shù)培訓(xùn)十分重要，對(duì)于個(gè)別沒(méi)有頂崗員工制定出詳細(xì)計(jì)劃，特別對(duì)于少數(shù)民族員工每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，配合車(chē)間周計(jì)劃培訓(xùn)，使其按規(guī)定時(shí)間頂崗。

3.2 培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)精神

在班組工作中，應(yīng)多和班組員工進(jìn)行溝通，及時(shí)了解員工的各種信息，解決他們的困難，使他們放下包袱，輕裝上陣。凝聚人心，鼓舞士氣，除了運(yùn)用嚴(yán)格的制度管理外，更應(yīng)該把班組營(yíng)造成一個(gè)“家庭”，每一個(gè)員工都是“家庭”中的成員，要尊重、愛(ài)護(hù)、關(guān)心、體貼“家庭”中的每一個(gè)成員，增強(qiáng)班組的親和力和向心

力。努力調(diào)動(dòng)員工的主動(dòng)性和積極性，使大家團(tuán)結(jié)一心搞好班組建設(shè)。

3.2 培養(yǎng)班組文化

在車(chē)間“快樂(lè)工作法”的基礎(chǔ)上，建立起“以人為本”的班組管理模式，創(chuàng)建有特色的班組文化，制定出班組方針、目標(biāo)。我們的方針是“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”，我們的目標(biāo)是“創(chuàng)一流班組”。

現(xiàn)在的班組管理應(yīng)是“以人為本”的人行化管理，這就要求企業(yè)的管理首先要做到“以人為本”的管理模式，只有科學(xué)的管理，才能培養(yǎng)出員工的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，做到企業(yè)安全生產(chǎn)。

第三篇：2010班組管理論文（模版）

2010管理成果

踐行“七小工作法” 創(chuàng)建和諧工作團(tuán)隊(duì)

XXX廠

班組這個(gè)企業(yè)細(xì)胞的生命質(zhì)量，是企業(yè)肌體是否健康的標(biāo)志。班組與企業(yè)的關(guān)系，如同地基與大廈、大海和航船，只有扎實(shí)的基礎(chǔ)，巨輪才能在大海之中乘風(fēng)破浪。XXX廠工藝五班成立20余年的時(shí)間里，管理上不斷積累與探索，好的傳統(tǒng)和理念得到了良好的繼承和發(fā)揚(yáng)，取得了較好的效果和成績(jī)，多次獲得上級(jí)諸多榮譽(yù)。2010年在班組管理實(shí)踐提升中，主要注重工作“七小法”的實(shí)踐運(yùn)用，取得了較好的效果。

1、定出“小規(guī)矩”。班組內(nèi)部管理制度是班組管理的基礎(chǔ)，科學(xué)的合理的制度體系建設(shè)是班組實(shí)現(xiàn)有效管理、高效管理、現(xiàn)代化管理的基礎(chǔ)?？茖W(xué)的制度體系建設(shè)涵蓋了制度從制定到執(zhí)行再到思想理念的貫徹落實(shí)等一系列活動(dòng)內(nèi)容，班組應(yīng)根據(jù)上級(jí)的經(jīng)營(yíng)方針目標(biāo)、規(guī)章制度等緊密聯(lián)系班組人員實(shí)際和管理現(xiàn)狀，制定出相應(yīng)的制度和管理措施，以此規(guī)范班組員工的思想和行動(dòng)。XXX廠工藝五班先后出臺(tái)及討論通過(guò)了《工藝五班個(gè)人績(jī)效管理考核規(guī)定》、《工藝五班崗位工作明細(xì)》、《工藝五班包裝工管理規(guī)定》等諸多班組“小規(guī)矩”。由于制度設(shè)計(jì)除簡(jiǎn)單、清晰、全面，且有可量化性特點(diǎn)，這樣為制度的貫徹執(zhí)行打下良好的基礎(chǔ)，從2010年一年來(lái)的實(shí)際工作結(jié)果來(lái)看，量化的制度可操作性好于定性規(guī)定，員工易于接受和操作，班組建立了良好公平公正的工作氛圍。

2、樹(shù)立“小楷模”。在班組里選拔素質(zhì)好、能力強(qiáng)、技術(shù)精、能團(tuán)結(jié)幫助人的員工作為“小楷?！?，用他們的言行舉止感召人、鼓舞人，在班組管理和生產(chǎn)活動(dòng)中起表率作用。2010年班組每月評(píng)選一位精心操作獎(jiǎng)，其崗位效益工資系數(shù)進(jìn)行一定的上浮，并在全月民主生活會(huì)上公示，通過(guò)硬性的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的方式對(duì)班組“小楷?！边M(jìn)行鼓勵(lì)，該獎(jiǎng)囊括了全月未遂事故為零、突出貢獻(xiàn)較多、發(fā)現(xiàn)和處理隱患較多的先進(jìn)，以此在全班范圍內(nèi)形成你追我趕的積極氛圍。

3、開(kāi)展“小競(jìng)賽”。運(yùn)用好年輕人爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，不時(shí)搞些小型的班組級(jí)勞動(dòng)競(jìng)賽，其實(shí)有時(shí)這些競(jìng)賽并不需要什么獎(jiǎng)品，大家需要的只是一種認(rèn)同和一種自己在班里位臵的明確，這樣，不但能使技術(shù)好的員工由于強(qiáng)烈的認(rèn)知感而主動(dòng)幫助后進(jìn)，在生產(chǎn)中發(fā)揮更大的作用，同時(shí)也促進(jìn)了技術(shù)差些的員工努力向前看齊，形成互幫互助、人人爭(zhēng)先的好局面，帶動(dòng)了班組人員操作技術(shù)水平的提高。

14、做好“小核算”。我廠的動(dòng)力消耗除了原輔材料丙烯、氫氣、三劑、氮?dú)獾韧猓饕褪撬?、電、氣、風(fēng)。對(duì)于這些方面的控制，班組主要是通過(guò)在日常生產(chǎn)中對(duì)生產(chǎn)過(guò)程的嚴(yán)格控制，做到日統(tǒng)計(jì)、日分析、日總結(jié)、日改進(jìn)，堅(jiān)持每季度進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析，尋找新的控制方法及節(jié)能降耗、挖潛增效的新路子。一方面要求崗位主操不斷提高自己的操作水平、精心操作來(lái)控制各項(xiàng)能耗；另一方面是積極鼓勵(lì)大家樹(shù)立強(qiáng)烈的節(jié)能降耗意識(shí)，并通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)來(lái)不斷完善自己。

在具體的工作開(kāi)展上，我們要求班組核算員每個(gè)班次第一個(gè)上班、最后一個(gè)下班，上班時(shí)要早點(diǎn)來(lái)，因?yàn)橐y(tǒng)計(jì)好上個(gè)班次中各項(xiàng)能耗及經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成情況，并要做好各項(xiàng)數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)要分析，然后在交接班會(huì)上，就上個(gè)班次的指標(biāo)完成情況做出公布，讓所有班員都知道上個(gè)班次中的指標(biāo)完成情況，所以在本班次的生產(chǎn)中各主操就知道自己應(yīng)該多關(guān)注哪些方面。下班前，核算員又要進(jìn)行本班次生產(chǎn)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)收集和記錄，為下個(gè)班次時(shí)的生產(chǎn)指標(biāo)完成公布做好準(zhǔn)備工作。

正是我們這樣不斷地把班組能耗工作與核算工作如此細(xì)致的去開(kāi)展了，所以我們班組在這方面取得了很大的成績(jī)，連續(xù)數(shù)月都取得了各項(xiàng)指標(biāo)全廠第一。

5、開(kāi)好“小座談”。要想讓企業(yè)精神深入班組，讓企業(yè)決策變成員工的具體行動(dòng)，就必須要了解員工思想，同時(shí)要讓班組中每名成員坦誠(chéng)相待。這就需要一個(gè)輕松、愉快的氛圍。所以，班組可以不定時(shí)的把班組人員組織在一起，通過(guò)聊天、小聚會(huì)等形式，發(fā)現(xiàn)員工生產(chǎn)生活中的一些困難和思想波動(dòng)，及時(shí)地予以勸說(shuō)和解決；員工中發(fā)生的矛盾通過(guò)這種談心的形式也會(huì)被這種公正、公開(kāi)的氛圍淡化。從而升華對(duì)班組建設(shè)的認(rèn)識(shí)，凝聚智慧和力量。員工自然會(huì)產(chǎn)生一種歸屬感、親切感、責(zé)任感，班組才會(huì)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

6、征納“小點(diǎn)子”。要成立班組“智囊團(tuán)”，為企業(yè)及班組的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提合理化建議，鼓勵(lì)員工搞小改革、小發(fā)明、小創(chuàng)造，也可對(duì)產(chǎn)生作用的“小點(diǎn)子”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。要通過(guò)一個(gè)或幾個(gè)員工長(zhǎng)期的提出建議和意見(jiàn)，帶動(dòng)所有員工關(guān)心集體，細(xì)心觀察，實(shí)現(xiàn)“群策群力”的局面。我班組每年都有很多合理化建議被廠里采納，其實(shí)最初都只是大家的“小點(diǎn)子”。

7、執(zhí)行“小懲罰”。有些班組長(zhǎng)總是不好意思處罰班上的員工，甚至有時(shí)還千方百計(jì)“抹稀泥”，總是在“大事化小、小事化了”上做文章，而不從事故的根源上找原因。要控制事故的發(fā)生，就要防患于未然。在安全、質(zhì)量、能耗、紀(jì)律、任務(wù)等方面，老是出問(wèn)題的員工，不妨給予一定的小懲罰，促使其加強(qiáng)責(zé)任心，增強(qiáng)責(zé)任感，把各項(xiàng)工作搞好。所以一定要把相應(yīng)的考核落到實(shí)處、落到當(dāng)事人，敢于大膽管理。

通過(guò)一年的實(shí)踐和探索，“七小”工作法，在我班組實(shí)行以來(lái)，班組各項(xiàng)工作井然有序，既有公平競(jìng)爭(zhēng)、又有團(tuán)結(jié)協(xié)作，既有嚴(yán)明班規(guī)、又有溫馨快樂(lè)的集體生活，實(shí)現(xiàn)了管理水平的整體推進(jìn)。但是要進(jìn)一步加快班組管理的創(chuàng)新與實(shí)踐，還有很多工作要做，我們班組將一如既往地一步通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化管理、班組崗位責(zé)任制創(chuàng)新、班組奪標(biāo)計(jì)劃等管理措施的落實(shí)，進(jìn)一步提高班組管理水平。

第四篇：班組管理論文

班組管理論文

摘 要:班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)的有機(jī)組成部分,也是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)?只有每一個(gè)班組都充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會(huì)有較好的經(jīng)濟(jì)效益,才會(huì)有旺盛的生命力,才能展翅騰飛,迅速發(fā)展?特別是在當(dāng)前進(jìn)一步深化改革,把企業(yè)推向市場(chǎng)這一形勢(shì)下,探討企業(yè)的班組建設(shè)和管理就顯得十分必要?

關(guān)鍵詞:企業(yè);班組建設(shè);管理

班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是企業(yè)開(kāi)展經(jīng)濟(jì)核算的基層單位,也是企業(yè)文化建設(shè)的重要陣地?只有每一個(gè)班組都充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會(huì)有較好的經(jīng)濟(jì)效益,才會(huì)有旺盛的生命力,才能又好又快地發(fā)展?因此,建設(shè)高水平的班組,對(duì)企業(yè)的生存與長(zhǎng)足發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義?企業(yè)班組建設(shè)與管理的重要性

班組建設(shè),是企業(yè)綜合性的基礎(chǔ)建設(shè),是一個(gè)大的系統(tǒng)工程,是社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的綜合體,既涉及行政部門(mén)又涉及黨群組織?班組既是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位,又是“三個(gè)文明”建設(shè)的“前沿陣地”,是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)?只有把班組工作抓好,才能強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,推進(jìn)技術(shù)和管理現(xiàn)代化,企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展?只有班組充滿生機(jī),企業(yè)才會(huì)有活力和后勁,才能發(fā)掘出蘊(yùn)藏在廣大職工群眾中的積極性?智慧和創(chuàng)造力?如何加強(qiáng)班組建設(shè)與管理

當(dāng)前,企業(yè)的班組建設(shè)和管理的發(fā)展很不平衡,不少企業(yè)單位對(duì)

班組建設(shè)管理的重要性缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí),看不到搞好班組建設(shè)給生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的效果?在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,加強(qiáng)班組建設(shè)和管理,顯得十分必要和緊迫?如何加強(qiáng)班組建設(shè)和管理呢? 

(1)抓認(rèn)識(shí),擺正班組建設(shè)與管理的位置? 

不斷深化班組在企業(yè)中重要地位?作用的認(rèn)識(shí)是增強(qiáng)班組建設(shè)自覺(jué)性的首要條件和重要環(huán)節(jié)?認(rèn)識(shí)深,決心就大,自覺(jué)性也就越高?對(duì)班組建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),是要在實(shí)踐中逐步提高,不斷深化的? 

班組建設(shè)是一項(xiàng)有一定難度的系統(tǒng)工程,要求黨?政?工?團(tuán)同心協(xié)力,齊抓共管;僅僅依靠哪一級(jí)哪幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo),哪一個(gè)部門(mén)抓是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠也是難以勝任的?有一些企業(yè)職工思想政治工作較為放松,什么“只要多發(fā)獎(jiǎng),不用抓思想”,“大道理一筐,不如大團(tuán)結(jié)一張”等不重視思想政治工作的說(shuō)法時(shí)有出現(xiàn)?為此,針對(duì)這種現(xiàn)象要進(jìn)行認(rèn)真分析,經(jīng)常召開(kāi)班組建設(shè)和班組思想政治工作座談會(huì),從理論和實(shí)踐結(jié)合上闡明班組建設(shè)和管理及班組思想政治工作的重要性,從思想上重視班組建設(shè)與管理的地位和作用? 

(2)抓基礎(chǔ),完善班組各項(xiàng)管理制度?

班組建設(shè)重在打基礎(chǔ),健全各種規(guī)章制度,搞好民主管理,發(fā)揮職工主人翁作用,使班組工作標(biāo)準(zhǔn)化?規(guī)范化?制度化?主要應(yīng)做好以下幾點(diǎn): 

①選配好政治?業(yè)務(wù)素質(zhì)高?有一定組織能力的班組長(zhǎng),工會(huì)小組長(zhǎng),制定各自的工作職責(zé),健全崗位責(zé)任制和崗位操作法,明確班組長(zhǎng)

負(fù)責(zé)制,形成以班組長(zhǎng)為核心的班組集體領(lǐng)導(dǎo)管理體系? 

②開(kāi)展班組達(dá)標(biāo)升級(jí)競(jìng)賽,評(píng)選優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長(zhǎng);開(kāi)展創(chuàng)合格班組?先進(jìn)班組?優(yōu)秀班組活動(dòng)?制定“三組”考核標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)選辦法?每年召開(kāi)班組建設(shè)成果發(fā)布會(huì),總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)?表彰先進(jìn)?樹(shù)立典型? 

③建立必要的規(guī)章制度?沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,沒(méi)有制度,行為也不可能規(guī)范?要制定班組的各項(xiàng)管理制度,如質(zhì)量管理?目標(biāo)管理?考勤制度等,明確班組內(nèi)的工作職責(zé),任務(wù)?作業(yè)程序等,形成制度,頒布執(zhí)行?同時(shí)要做到月有考核,季有初評(píng),年有總結(jié),考核成績(jī)作為評(píng)選先進(jìn)班組的依據(jù)?整套制度建立健全后,就會(huì)逐步做到工作內(nèi)容指標(biāo)化?工作要求標(biāo)準(zhǔn)化?工作步驟程序化?工作考核數(shù)據(jù)化?工作管理系統(tǒng)化? 好期刊（）成立以來(lái)，在合法、守信經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上以同行業(yè)最低的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)吸引大量的客戶，幫助評(píng)定職稱(chēng)者順利拿到雜志而深受網(wǎng)民信賴(lài)涉及論文發(fā)表論文。

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第五篇：班組管理論文

1、班組管理

目錄

一、班組安全生產(chǎn)管理：、班組安全知識(shí)學(xué)習(xí)：、事故演練：、班組安全活動(dòng)：

二、班組現(xiàn)場(chǎng)管理：

1、控制室定置定位

2、現(xiàn)場(chǎng)承包區(qū)域清掃、清潔

3、現(xiàn)場(chǎng)巡檢

4、班組工具柜管理

5、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)

三、企業(yè)班組建設(shè)與管理的重要性

四、如何加強(qiáng)班組建設(shè)與管理

1、抓認(rèn)識(shí),擺正班組建設(shè)與管理的位置

2、抓基礎(chǔ)，完善班組各項(xiàng)管理制度

五、抓關(guān)鍵,培養(yǎng)提高班組長(zhǎng)素質(zhì)

六、抓根本，加強(qiáng)班組思想政治工作

七、抓深化，增強(qiáng)班組管理的科學(xué)性

1、堅(jiān)持改革，不斷完善班組生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)。

2、抓好班組綜合考核工作。

3【摘要】班組管理的核心是生動(dòng)活潑，具有民主性，注重實(shí)際效果，注重人的自覺(jué)性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性的發(fā)揮。班組開(kāi)展的各類(lèi)管理活動(dòng)，都與企業(yè)的方針、目標(biāo)及重點(diǎn)工作相聯(lián)系，充分體現(xiàn)了人人愛(ài)崗位，人愛(ài)企業(yè)的精神。由于班組開(kāi)展的各項(xiàng)治理活動(dòng)中形式多樣又非常靈活，給人們一種濃厚的、真切的、布滿生氣和活力的感受。班組是企業(yè)管理的最基層組織，是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的最基本單位。企業(yè)的各項(xiàng)管理工作，如企業(yè)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)，要在班組的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中完成；企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工藝規(guī)程、設(shè)備與工具管理等都要通過(guò)班組貫徹執(zhí)行；原始記錄、各種數(shù)據(jù)和信息資料要靠班組來(lái)提供；崗位責(zé)任制的實(shí)施，安全、環(huán)保目標(biāo)的實(shí)施要靠班組來(lái)組織；企業(yè)的文化建設(shè)要在班組中得以落實(shí)等等，企業(yè)管理的工作落腳點(diǎn)在班組。

關(guān)鍵詞：班組安全現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)

一、班組安全生產(chǎn)管理：

1班組安全知識(shí)學(xué)習(xí)：

每天接班時(shí)由班組安全員組織安全事故學(xué)習(xí)；每月組織一次安全知識(shí)的學(xué)習(xí)；一次事故案例的學(xué)習(xí)，班組成員進(jìn)行討論和分析，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，避免類(lèi)似事故的發(fā)生。要以這些事故案例為警鐘，認(rèn)真查找思想認(rèn)識(shí)上的差距和企業(yè)生產(chǎn)中的安全生產(chǎn)事故隱患，嚴(yán)防重、特大安全事故的發(fā)生。通過(guò)學(xué)習(xí)要達(dá)到以下目的：一要強(qiáng)化安全生產(chǎn)思想認(rèn)識(shí)；二要強(qiáng)化安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制；三要強(qiáng)化危險(xiǎn)化學(xué)品專(zhuān)項(xiàng)整治工作；四要強(qiáng)化對(duì)事故的“四不放過(guò)”制度；五要強(qiáng)化安全教育。事故演練：

每月針對(duì)最近發(fā)生的和容易發(fā)生的事故，由車(chē)間承包干部組織一次事故演練，提高大家在事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)變能力。班組安全活動(dòng)：

當(dāng)班組發(fā)生事故或未遂事故時(shí)，及時(shí)組織班員分析討論，把小事當(dāng)大事，未遂事故當(dāng)事故處理，提高大家安全意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)工作零違章，堅(jiān)持抓班組、盯現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)一步深化班組安全管理。開(kāi)展無(wú)違章行為和控制活動(dòng)，提高班組員工對(duì)違章行為的識(shí)別水平和控制活動(dòng)。4消防設(shè)施檢查和清理：

每月由班組安全員對(duì)班組承包區(qū)安全消防設(shè)施的使用情況和定置定位進(jìn)行檢查，同時(shí)清理消防設(shè)施保持干凈、整潔。

二、班組現(xiàn)場(chǎng)管理：

1.控制室定置定位

各種記錄寫(xiě)完后及時(shí)放回車(chē)間標(biāo)識(shí)的地方；干活用的板手用完后放在車(chē)間指定的位置；對(duì)講機(jī)用完后放在指定的位置進(jìn)行充電，保證在使用時(shí)電量充足；做到在事故發(fā)生時(shí)以最快的速度拿到要用的工具。

2現(xiàn)場(chǎng)承包區(qū)域清掃、清潔

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)承包區(qū)域進(jìn)行日常維護(hù)、清掃，保持現(xiàn)場(chǎng)的清潔以保證有一個(gè)良好的工作環(huán)境；對(duì)承包機(jī)泵經(jīng)常進(jìn)行清洗，創(chuàng)造人和設(shè)備都適宜的環(huán)境，建立人性化的工作場(chǎng)所?，F(xiàn)場(chǎng)巡檢

以車(chē)間閉環(huán)巡檢為基礎(chǔ)，準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真巡檢，及進(jìn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，杜絕跑、冒、滴、漏，杜絕污染源，做到清潔生產(chǎn)。

4班組工具柜管理

對(duì)班組工具進(jìn)行必須品和非必須品的劃分，把經(jīng)常用的工具放在明顯容易拿到有標(biāo)識(shí)的地方，把不經(jīng)常用的放到別的地方。

5.現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)

現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃和預(yù)防措施，同時(shí)指定安全負(fù)責(zé)人，避免和減少事故的發(fā)生。

三、企業(yè)班組建設(shè)與管理的重要性

班組建設(shè)，是企業(yè)綜合性的基礎(chǔ)建設(shè)，是一個(gè)大的系統(tǒng)工程，是社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的綜合體，既涉及行政部門(mén)又涉及黨群組織。班組既是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位，又是“三個(gè)文明”建設(shè)的“前沿陣地”，是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)。只有把班組工作抓好，才能強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，推進(jìn)技術(shù)和管理現(xiàn)代化，企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展。只有班組充滿生機(jī)，企業(yè)才會(huì)有活力和后勁，才能發(fā)掘出蘊(yùn)藏在廣大職工群眾中的積極性、智慧和創(chuàng)造力。

四、如何加強(qiáng)班組建設(shè)與管理

當(dāng)前，企業(yè)的班組建設(shè)和管理的發(fā)展很不平衡，不少企業(yè)單位對(duì)班組建設(shè)管理的重要性 缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí)，看不到搞好班組建設(shè)給生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的效果。在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，加強(qiáng)班組建設(shè)和管理,顯得十分必要和緊迫。如何加強(qiáng)班組建設(shè)和管理呢？

1、抓認(rèn)識(shí),擺正班組建設(shè)與管理的位置 

不斷深化班組在企業(yè)中重要地位、作用的認(rèn)識(shí)是增強(qiáng)班組建設(shè)自覺(jué)性的首要條件和重要環(huán)節(jié)。認(rèn)識(shí)深，決心就大，自覺(jué)性也就越高。對(duì)班組建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，是要在實(shí)踐中逐步提高，不斷深化的。

1、班組建設(shè)是一項(xiàng)有一定難度的系統(tǒng)工程，要求黨、政、工、團(tuán)同心協(xié)力，齊抓共管，僅僅依靠哪一級(jí)哪幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，哪一個(gè)部門(mén)抓是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠也是難以勝任的。有一些企業(yè)職工思想政治工作較為放松，什么“只要多發(fā)獎(jiǎng)，不用抓思想”，“大道理一筐，不如大團(tuán)結(jié)一張”等不重視思想政治工作的說(shuō)法時(shí)有出現(xiàn)。為此，針對(duì)這種現(xiàn)象要進(jìn)行認(rèn)真分析,經(jīng)常召開(kāi)班組建設(shè)和班組思想政治工作座談會(huì)，從理論和實(shí)踐結(jié)合上闡明班組建設(shè)和管理及班組思想政治工作的重要性，從思想上重視班組建設(shè)與管理的地位和作用。

2、抓基礎(chǔ)，完善班組各項(xiàng)管理制度

班組建設(shè)重在打基礎(chǔ)，健全各種規(guī)章制度，搞好民主管理，發(fā)揮職工主人翁作用，使班組工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。主要應(yīng)做好以下幾點(diǎn)： 

（1）選配好政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、有一定組織能力的班組長(zhǎng)，工會(huì)小組長(zhǎng)，制定各自的工作職責(zé)，健全崗位責(zé)任制和崗位操作法，明確班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，形成以班組長(zhǎng)為核心的班組集體領(lǐng)導(dǎo)管理體系。

（2）開(kāi)展班組達(dá)標(biāo)升級(jí)競(jìng)賽，評(píng)選優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長(zhǎng)；開(kāi)展創(chuàng)合格班組、先進(jìn)班組、優(yōu)秀班組活動(dòng)。制定“三組”考核標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)選辦法。每年召開(kāi)班組建設(shè)成果發(fā)布會(huì)，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型。

（3）建立必要的規(guī)章制度。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，沒(méi)有制度，行為也不可能規(guī)范。要制定班組的各項(xiàng)管理制度，如質(zhì)量管理、目標(biāo)管理、考勤制度等,明確班組內(nèi)的工作職責(zé)，任務(wù)、作業(yè)程序等，形成制度，頒布執(zhí)行。同時(shí)要做到月有考核，季有初評(píng)，年有總結(jié)，考核成績(jī)作為評(píng)選先進(jìn)班組的依據(jù)。整套制度建立健全后，就會(huì)逐步做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。

（4）開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)，推進(jìn)班組自主管理和民主管理。民主評(píng)議是民主管理的重要內(nèi)容，發(fā)動(dòng)班組人員圍繞安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、后勤服務(wù)等深入開(kāi)展合理化建議活動(dòng)，為班組建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動(dòng)改進(jìn)工作方法，開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)，體現(xiàn)班組人員自我教育、自我控制、自我完善的責(zé)任意識(shí)。

五、抓關(guān)鍵,培養(yǎng)提高班組長(zhǎng)素質(zhì) 班組長(zhǎng)是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的直接組織者，是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)的直接管理者，是企業(yè)三個(gè)文明建設(shè)的前線指揮員。班組長(zhǎng)所處的地位和擔(dān)負(fù)的責(zé)任，客觀上要求他們必須具備相應(yīng)的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。實(shí)踐證明,班組工作好壞，主要取決于班組長(zhǎng)素質(zhì)的高低。為了提高班組長(zhǎng)素質(zhì)，充分發(fā)揮他們的作用，首先應(yīng)歸口管理集中參加勞動(dòng)部門(mén)輪訓(xùn)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)活動(dòng)，取得班組長(zhǎng)資格的上崗證后回到班組任職，讓班組長(zhǎng)在實(shí)踐中鍛煉提高，增長(zhǎng)才干。在復(fù)雜的實(shí)際工作中，幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力，這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,擴(kuò)大視野，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在班組建設(shè)中的作用。

六、抓根本，加強(qiáng)班組思想政治工作

班組是企業(yè)的基礎(chǔ)，黨的路線、方針、政策都要通過(guò)班組落實(shí)到職工群眾中去。職工的各種思想、觀點(diǎn)、立場(chǎng)問(wèn)題也會(huì)在班組中反映出來(lái)。加強(qiáng)班組思想政治工作，對(duì)調(diào)動(dòng)職工積極性，增加責(zé)任感，促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)具有重要意義。同時(shí),強(qiáng)調(diào)班組思想政治工作要以完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)，提高經(jīng)濟(jì)效益為中心，緊密結(jié)合班組實(shí)際來(lái)開(kāi)展，使班組思想政治工作有明確的方向、豐富的內(nèi)容。

在實(shí)際工作中，要以堅(jiān)持和宣傳政治學(xué)習(xí)制度為突破口，以開(kāi)展談心活動(dòng)為重點(diǎn)，使班組思想政治工作逐步得以加強(qiáng)和完善。在這個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程中要解決一些具體矛盾和問(wèn)題：一是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，日久必見(jiàn)成效。二是要解決工學(xué)矛盾，落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。三是要選好內(nèi)容，作好安排，班組學(xué)習(xí)的內(nèi)容要聯(lián)系實(shí)際，由淺入深，方法應(yīng)是讀議結(jié)合，民主討論,互相啟發(fā)教育。

班組建設(shè)與管理要與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合。班組既要適應(yīng)整個(gè)企業(yè)文化，同時(shí)也應(yīng)該有屬于自己的“班組文化”，若干“班組文化”融合交叉構(gòu)建和發(fā)展了企業(yè)文化體系。班組的建設(shè)與管理，特別是對(duì)職工思想政治教育職能的發(fā)揮，企業(yè)文化具有重要的再塑功能。談心活動(dòng)是職工自我教育的好形式，是班組思想政治工作普遍常用的方法。班組是企業(yè)的縮影，信息來(lái)源廣，人員思想活躍，各種思想觀念交叉，碰撞不斷出現(xiàn)，是非矛盾時(shí)有發(fā)生，從而妨礙團(tuán)結(jié)，影響生產(chǎn)。解決這些矛盾運(yùn)用一把鑰匙開(kāi)一把鎖的方法，能取得較好的效果。這一活動(dòng)的開(kāi)展，可疏通思想，增進(jìn)感情，可逐步形成關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互相幫助、奮發(fā)向上的良好精神面貌。

七、抓深化，增強(qiáng)班組管理的科學(xué)性

班組作為企業(yè)最基層的管理單位，工作由黨、政、工、團(tuán)多渠道向他們布置，多層領(lǐng)導(dǎo)，多級(jí)管理容易造成混亂現(xiàn)象。因此，就要理順各自關(guān)系，形成齊抓共管的科學(xué)體系，明確工作總目標(biāo)，把各方面的力量都調(diào)動(dòng)起來(lái)，協(xié)調(diào)起來(lái)，使大家各司其職，擴(kuò)大工作面，把各項(xiàng)工作任務(wù)逐步分解,主要應(yīng)抓好以下幾點(diǎn)。

1、堅(jiān)持改革，不斷完善班組生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)。班組是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的一個(gè)主體，落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)必須從班組抓起，將總體目標(biāo)層層分解，落實(shí)到班組和個(gè)人，形成“千斤重?fù)?dān)眾人挑、人人頭上有指標(biāo)，”的局面,從而調(diào)動(dòng)全體職工的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成。

2、抓好班組綜合考核工作。在不斷完善班組綜合考核工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確和正確處理好班組的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系；在班組實(shí)行綜合考核工作，以改變?cè)诜峙鋯?wèn)題上的企業(yè)內(nèi)部班組和個(gè)人之間平均主義的問(wèn)題，增強(qiáng)職工的責(zé)任感，提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平。首先是推行全面質(zhì)量管理,通過(guò)質(zhì)量管理活動(dòng)，逐步使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的組織、計(jì)劃、控制、管理走向科學(xué)化。其次是推行目標(biāo)管理，將的工作方針、目標(biāo)、時(shí)間、負(fù)責(zé)人等用表格形式層層分開(kāi)，直至人頭。這樣不僅可以保證總體目標(biāo)的貫徹和落實(shí)，且有利于工作的檢查和考核，保證工作能按計(jì)劃有目的地進(jìn)行。第三是推行安全系統(tǒng)工程。使班組安全管理由過(guò)去的事后分析、處理，發(fā)展到事前的預(yù)測(cè)控制，從而大大提高安全文明生產(chǎn)水平。

綜上所述,企業(yè)的班組建設(shè)與管理工作做好了,班組就會(huì)充滿生機(jī)，企業(yè)活力和后勁就會(huì)增強(qiáng)，企業(yè)的質(zhì)量體系就會(huì)得到執(zhí)行，質(zhì)量方針和目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益不斷提高，企業(yè)管理就會(huì)提高到一個(gè)新水平，廣大職工的積極性、創(chuàng)造力就能得到充分發(fā)揮，企業(yè)在國(guó)內(nèi)和國(guó)際市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中就能立于不敗之地。所以,我們要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)班組建設(shè)的重要性和必要性，增強(qiáng)班組建設(shè)的緊迫感，堅(jiān)持三個(gè)文明一起抓，努力把班組建設(shè)成為精干、高效、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍。