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      文化墻設(shè)計(jì)比賽

      時間:2019-05-14 07:32:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《文化墻設(shè)計(jì)比賽》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文化墻設(shè)計(jì)比賽》。

      第一篇:文化墻設(shè)計(jì)比賽

      睢寧縣職工子弟小學(xué)

      班級走廊文化墻的設(shè)計(jì)比賽活動方案

      一、指導(dǎo)思想

      班級文化墻建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分,是全面提高教育質(zhì)量的需要,也是優(yōu)化育人環(huán)境的需要。為了充分體現(xiàn)各個班集體對校園文化的認(rèn)識與理解,形成各班獨(dú)特的人文氛圍,引導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個性,體現(xiàn)班級文化建設(shè)的特色,“讓每一面墻說話”,本著“高品位,兒童化”的原則,對文化墻進(jìn)行文化著裝,現(xiàn)舉行各班級走廊文化墻設(shè)計(jì)比賽。

      二、設(shè)計(jì)內(nèi)容

      校園文化墻讓師生身在其中,感在其中,悟在其中,長在其中。這樣文化墻布置才能真正達(dá)成美育、德育的目的,才能真正深入人心,事半功倍。

      文化墻的整個版面建議分為四個板塊:

      1、愛的約定或班級公約(依據(jù)學(xué)?!拔拿鞫Y儀規(guī)范歌”,可適當(dāng)選取部分內(nèi)容)

      2、我的風(fēng)采(班級學(xué)生的生活照,配上簡介)

      3、作品展示(班主任根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)特色和本班級特色,選擇不同的選題內(nèi)容,根據(jù)不同年級段學(xué)生的特點(diǎn),可作如下特色選項(xiàng)。軟、硬筆書法(鉛筆、鋼筆)、兒歌朗誦、古詩文誦讀、經(jīng)典閱讀、校園童謠、創(chuàng)造性繪畫、趣味英語、優(yōu)秀作文、手抄報(bào)、手工制作等項(xiàng)目。)

      4、快樂家園(包括班主任寄語、學(xué)生的溫馨提醒)

      此外,還要加上主題、邊花、尾花等。

      三、版面設(shè)計(jì)具體要求及評分標(biāo)準(zhǔn):

      1、設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調(diào),插圖樣式和版式有創(chuàng)意,富有吸引力。(20分)

      2、布置合理、美觀、精致;和諧鮮明,視覺效果好。(20分)

      3、內(nèi)容正確引導(dǎo),充實(shí)健康,豐富多彩,積極向上,富有感染力。(20分)

      4、作品展示盡量面向全體學(xué)生,使人人都有展示的機(jī)會。(20分)

      5、字體規(guī)范,標(biāo)題注重藝術(shù)效果,書寫認(rèn)真,大小適中,無錯別字。(10分)

      6、注重長效育人機(jī)制,能保持完整性達(dá)一月以上,每周政教處檢查一次,每次十分,共計(jì)四次,取平均值計(jì)入總分,評出最終名次。(10分)

      四、評比時間:2012年11月8日晚辦公

      五、獎項(xiàng)設(shè)置:

      按班級分別設(shè)一等獎6名,二等獎8名,三等獎8名

      六、評委:校長室、教導(dǎo)處、教科室、政教處全體人員

      2012年10月29日

      第二篇:文化墻

      聊城處“文化墻”效果多 積聚正能量

      本報(bào)訊:(通訊員趙述合)“懸掛安全圖片好”“文化墻就在站區(qū),每天過往都感覺眼前一亮,各項(xiàng)工作一目了然,太方便了。”聊城處員工紛紛頓足觀看和議論。3月12日,為了著力解決職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題,積極探索文化育人之路,精心打造地域特色濃厚的“管道文化墻”,營造濃厚的文化氛圍,培育獨(dú)具特色的“家”文化,擴(kuò)大了職工參與、監(jiān)督管理的范圍,拓展職工知情權(quán),開創(chuàng)“看得見管理”新理念。

      據(jù)了解,現(xiàn)在聊城處的文化墻取得的好效果得益于實(shí)施“平安和諧聊城”工程?!皦︻^文化”內(nèi)容,大部分結(jié)合站區(qū)生產(chǎn)生活實(shí)際,以宣傳十八的精神、企業(yè)文化、員工培訓(xùn)、輸油生產(chǎn)、加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)等為主要內(nèi)容,能夠和員工的思想和生活實(shí)際結(jié)合起來,在潛移默化中教育了人,鼓舞了人,也受到了廣大員工的普遍歡迎。如今,走進(jìn)聊城處各站隊(duì),一張張朝氣蓬勃的“全家福”、“愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)一流”的口號,五顏六色、圖文并茂的“文化墻”很是引人注目,這是該處推進(jìn)民主管理,廠務(wù)公開、管道發(fā)展的“家”文化中的一個重要創(chuàng)舉。

      廠務(wù)公開起效應(yīng)。一直以來,針對職工貼身利益的考勤管理、工作考核等,職工只有在月底獎金兌現(xiàn)時才能看見,而對有些積分標(biāo)準(zhǔn)小偏差等,職工則通常采取了“息事寧人”的默認(rèn)態(tài)度,工作熱情和員工氛圍受到了影響。如今,在“文化墻”中的“公開欄”中,運(yùn)行設(shè)備保養(yǎng)情況、考勤管理、生產(chǎn)情況、本周重點(diǎn)工作、上周工作完成情況、當(dāng)天任務(wù)考核落實(shí)等一目了然;在“陽光管理”中,工時、考核天天填表,考評當(dāng)天公布;“曝光欄”不護(hù)短,不回避問題,針對職工的不安全行為和人為失誤及時給予警戒曝光;“有話當(dāng)面說”則督促其他人引以為戒。另外,該處各站隊(duì)還結(jié)合實(shí)際開展了“今日我是站長”、“今日我是安全員”等活動,對“文化墻”相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行維護(hù)更新,做到了人人參與管理、有問題及時修改,提高了管理民主化,調(diào)動了員工工作的積極性。

      文化墻上找差距。該處各站隊(duì)“文化墻”上在“培訓(xùn)園地”和“員工風(fēng)采”展播欄中,除對講課安排、技術(shù)問答、精彩瞬間、亮絕活等進(jìn)行展現(xiàn)外,最有特色的就是對員工學(xué)習(xí)開展情況、取得成果、業(yè)績排隊(duì)進(jìn)行展示,讓班員能看到別人進(jìn)步到了哪里、解決了哪些技術(shù)難題等,使每個人知道自己在班組的技術(shù)“座次”,督促大家形成提升技能的緊迫感。同時,“文化墻”還對各類小榮譽(yù)、小成績按照經(jīng)濟(jì)責(zé)任制進(jìn)行累計(jì)積分,杜絕了“人造先進(jìn)”的不良風(fēng)氣,促進(jìn)了職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力提升技能的自覺性。

      文化墻上留關(guān)懷。該處趙寨子站“文化墻”上還特別推出了“生日榜”和“每月一星”兩個特色欄目。“生日榜”中,趙寨子站會對即將過生日的班員上榜公布,在生日當(dāng)天由分會小組給“壽星”提供一份精美禮品,班員集體送上祝福,讓其體會到大家庭的溫暖;“每月一星”專欄則是對在輸油生產(chǎn)工作中勇挑重?fù)?dān)、貢獻(xiàn)突出的員工進(jìn)行宣傳展示,專欄附有員工照片和事跡介紹,并在月底兌現(xiàn)“新星”獎勵,激發(fā)了班員的“追星潮”,使大家學(xué)習(xí)有目標(biāo)、努力有方向。

      “文化墻”作為聊城處企業(yè)文化建設(shè)的一部分,開創(chuàng)了公開化、民主化管理的新模式,給員工提供了參與管理、學(xué)習(xí)比較的“大舞臺”?!拔幕瘔Α贝龠M(jìn)了廠務(wù)公開,激發(fā)了員工工作熱情,增強(qiáng)了廣大員工的榮譽(yù)感和責(zé)任感。聊城處還將探索不同的活動形式,把企業(yè)文化的宣貫、學(xué)習(xí)、提升進(jìn)一步引向深入,使每位員工潛移默化地接受企業(yè)文化的熏陶,激發(fā)員工的干事熱情,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,促進(jìn)管道平安和諧發(fā)展。

      管道公司聊城處趙述合聯(lián)系電話:0635-6968906手機(jī):***

      郵政編碼:252000地址:聊城東昌西路188號

      第三篇:文化墻

      師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;耆艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。故師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。

      荀子:《荀子? 致士》

      使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)——赫爾巴特

      夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能?!鬃?/p>

      教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識,才能夠成為教育工作的真正的能手。(蘇霍姆林斯基)

      凡說者,兌之也,非說之也。今世之說者,多弗能兌,而反說之。夫弗能兌而反說,是拯溺而硾之以石也,是救病而飲之以堇也,使世益亂;不肖主重惑者,從此生矣。故為師之務(wù),在于勝理,在于行義。理勝義立則位尊矣,王公大人弗敢驕也,上至于天子,朝之而不,凡遇合也,合不可必,遺理釋義以要不可必,而欲人之尊之也,不亦難乎?故師必勝理行義然后尊。(《呂氏春秋?勸學(xué)》)

      【譯文】

      凡是進(jìn)行說教,應(yīng)使對方心悅誠服,而不是進(jìn)行生硬的說教。當(dāng)今的世上的說教者,大多不能使人心悅誠服,反而生硬地說教。不能使人心悅誠服反倒生硬地說教,這就像拯救落水的人反倒用石頭讓他沉下去,這就像救治病人卻反倒給他喝毒藥,使得世道越來越亂、不肖的君主越發(fā)昏惑的情形從此就出現(xiàn)了。所以當(dāng)老師的首先要做的事情就在于明辨事理,推行道義。事理明辨了,道義確立了,那么老師的地位就尊貴了,王公大人們就不敢慢待他們了。上至天子朝見他也受之無愧。凡是相遇,會合到一起,相互間的和諧不可強(qiáng)求。如果丟掉事理放棄道義而去追求不一定能得到的東西,卻想要別人尊敬他,不也太難了嗎?所以老師一定要明辨事理,推行道義,然后才能尊貴起來。

      第四篇:文化墻

      1、傳媒業(yè)是文化產(chǎn)業(yè)的高端產(chǎn)業(yè)。西方國家資產(chǎn)階級革命后進(jìn)入政黨報(bào)紙時期,傳媒業(yè)作為一種產(chǎn)業(yè)發(fā)展的標(biāo)志是后來廉價報(bào)紙的出現(xiàn)。隨著資本主義由自由競爭走向壟斷,19世紀(jì)末出現(xiàn)了報(bào)業(yè)集團(tuán)。20世紀(jì)20年代和30年代先后出現(xiàn)了廣播和電視,西方大部分國家一開始建立的是廣播公營體質(zhì),而美國一開始就實(shí)行民營體制,廣播電視業(yè)作為產(chǎn)業(yè)在美國迅速發(fā)展。從20世紀(jì)50年代起,廣播電視民營化的呼聲越來越高,1953年和1961年英國分開開放電視和廣播,允許民營,西方其他國家也陸續(xù)開放民營廣播電視。大約從20世紀(jì)60年代起,傳媒產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程中出現(xiàn)了混合傳媒集團(tuán),報(bào)業(yè)集團(tuán)大多擁有了一定的廣播電視產(chǎn)業(yè),廣電集團(tuán)也擁有不少紙質(zhì)傳媒,綜合性的傳媒集團(tuán)成為傳媒產(chǎn)業(yè)的主要存在形式。1996年,美國修訂電信法,新聞傳媒產(chǎn)業(yè)掀起了與其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)大合并的浪潮。迪斯尼娛樂公司兼并美國廣播公司(ABC),將娛樂業(yè)、電影制作業(yè)余廣播電視業(yè)融為一個新的集團(tuán),該集團(tuán)稱為美國,也是世界第二大媒介集團(tuán),年收入接近200億美元。歐洲同樣出現(xiàn)了其他產(chǎn)業(yè)與新聞傳播業(yè)的并購浪潮。

      2、傳統(tǒng)媒體產(chǎn)業(yè):圖書、報(bào)紙、雜志、電影、廣播、電視

      3、新媒體產(chǎn)業(yè):網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、數(shù)字出版、動漫、游戲、電子報(bào)刊、手機(jī)報(bào)刊、數(shù)字電影、電視電影、網(wǎng)絡(luò)廣電、數(shù)字電視、手機(jī)電視、移動電視、樓宇電視、IPTV、電子 商務(wù)、視頻、社交、及時通訊、無線增值、在線閱讀、顯示屏、數(shù)據(jù)庫

      4、中國電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)用戶、網(wǎng)民數(shù)量已經(jīng)是全球第一,廣告收入增長迅猛,媒體是增長最快的消費(fèi)品。但人均廣告支出只有美國的2%到3%,前景看好。中國新媒體用戶大多小于三十歲,其中四分之一具有大學(xué)本科以上學(xué)歷。新媒體上市公司是傳統(tǒng)媒體的二到三倍。2007年中國網(wǎng)絡(luò)廣告市場規(guī)模已經(jīng)超過100億元人民幣,增幅更是達(dá)到75%。中國網(wǎng)絡(luò)廣告市場展示出令人期待的高速增長勢頭。未來的三到五年,是中國新媒體迅猛發(fā)展時期。

      5、編劇的職責(zé)

      對于演藝圈來說,編劇就是這個行業(yè)的基礎(chǔ)。編劇有時候也被稱為劇作者,他們是電影、電視節(jié)目和其他有劇本節(jié)目幕后的創(chuàng)意之源。他們可以是獨(dú)立工作的,也可能供職于某個電視網(wǎng)、工作室或由某個經(jīng)紀(jì)公司代理。有些編劇熱衷于某個特殊領(lǐng)域的工作,但總體來說,編劇工作包括了以下幾個不同的方面。

      推銷用腳本

      許多獨(dú)立編劇都專注于創(chuàng)作推銷用腳本。推銷用腳本是劇作者個人智慧的結(jié)晶,而不是某個雇主授意下的結(jié)果。腳本可以是個人的節(jié)目規(guī)劃,也可以是對現(xiàn)有電影電視趨勢的全新解讀。撰寫推銷用腳本需要編劇具有敏銳的市場嗅覺,并獨(dú)立或通過中介機(jī)構(gòu)完成對市場的調(diào)研。劇作者需要知道如何構(gòu)建一個精巧的故事、創(chuàng)造吸引人的角色,并將這一切通過劇本的形式表現(xiàn)出來。絕大多數(shù)獨(dú)立編劇的絕大部分推銷用腳本都不會變成最終的節(jié)目,但成功的腳本可能會吸引到主流制作人的注意力,并使你的事業(yè)走上騰飛之路。

      改編

      有些編劇專注于改編,也就是根據(jù)業(yè)已存在的故事撰寫劇本。小說、舞臺劇、回憶錄、傳記、電視劇甚至是前人拍攝過的電影都可以被改編。由于改編牽扯到版權(quán)問題,因此大部分的改變行為都發(fā)生在制作公司選定目標(biāo),談好版權(quán)之后。這時候制作公司會將改編的任務(wù)交給他們認(rèn)為適合這一工作的編劇。

      電視節(jié)目編排

      編劇的另一項(xiàng)工作就是編排電視節(jié)目,為電視劇撰寫劇本。撰寫電視節(jié)目劇本與撰寫長篇故事片劇本一樣都要求編劇富有創(chuàng)造力,同時電視節(jié)目編劇還需要滿足電視行業(yè)的特殊要求,比如節(jié)目長度、分節(jié)(中間插播廣告)、集數(shù)以及目標(biāo)觀眾群等等。

      銜接寫作

      編劇也要負(fù)責(zé)銜接寫作的工作,如為即將上映的節(jié)目制作宣傳片,撰寫電視臺宣傳片的腳本,并為節(jié)目贊助商撰寫在節(jié)目中使用的廣告文案。此類編劇通常都在地方臺工作。修訂

      大多數(shù)編劇的日常工作都包括了經(jīng)常性的修訂。編劇最初的作品通常被稱為初稿。隨后,制作人、導(dǎo)演、營銷人員以及其他參與這一創(chuàng)造過程的人都會對編劇的初稿提出修改意見(或命令)。編劇必須要在最初的故事和各方的修訂之間取得一個平衡,并使節(jié)目保持應(yīng)有的制作進(jìn)度。

      現(xiàn)場咨詢

      在有些時候,劇作者會被邀請到節(jié)目的制作現(xiàn)場。這時,他們就需要負(fù)責(zé)在已有的劇本出現(xiàn)問題或?qū)а萦钟行碌南敕〞r現(xiàn)場修訂劇本或撰寫新的內(nèi)容。編劇可能還需要解決拍攝過程中發(fā)生的問題,并與演員討論角色性格和場景,使演員對所要拍攝的場景有更好的了解、

      第五篇:文化墻

      重興中學(xué)文化墻建設(shè)工程承包合同

      甲方:重興中學(xué)

      乙方:馬軍文

      根據(jù)《中華人民共和國合同法》等相關(guān)法規(guī),結(jié)合本工程具體情況,為明確責(zé)權(quán),保證工程順利進(jìn)展,經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下條款:

      一、項(xiàng)目概況:

      1、項(xiàng)目名稱:重興中學(xué)文化墻建設(shè)工程。

      2、項(xiàng)目地點(diǎn):重興中學(xué)

      3、項(xiàng)目內(nèi)容:

      (1)墻面處理(包括上灰粉刷)。

      (2)文化墻作品創(chuàng)作及標(biāo)語書寫(圖畫16幅,1.2m×1.5m/幅;文化長廊兩個,0.8m×25m/個;墻體標(biāo)語4幅;墻體宣傳畫一個2.5m×15m)。

      二、承包方式:

      包工包料(人工費(fèi)一次包死)。保質(zhì)保量,保工期,保安全,保文明施工,達(dá)到合格工程標(biāo)準(zhǔn)。

      三、項(xiàng)目造價:

      項(xiàng)目總價值為人民幣¥:8000元(大寫:捌仟圓整)。

      四、項(xiàng)目施工工期限:

      本合同自簽定之日起生效。項(xiàng)目施工工期從2011年8月10日起至2011年8月21日完工,項(xiàng)目工期為11天。

      五、付款方式:

      工程竣工后,經(jīng)驗(yàn)收合格,工程款待付。

      六、工程安全:

      1、乙方現(xiàn)場施工中嚴(yán)格規(guī)范程序,杜絕事故發(fā)生,如發(fā)生事故,均由一方承擔(dān)。

      2、乙方在施工過程中,確保甲方財(cái)材安全(若發(fā)生丟失、損壞現(xiàn)象由乙方照價賠償)。

      七、本合同一式兩份,甲方兩份,乙方一份,自雙方簽字蓋章之日起生效。

      甲方:

      二0一一年月日

      乙方: 二0一一年月日

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