第一篇：班主任績效考核細(xì)則

花寨鄉(xiāng)中心學(xué)校班主任績效考核核實(shí)施辦法

(討論稿)

中小學(xué)班主任是中心學(xué)校管理的重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是中小學(xué)思想道德教育的骨干，是溝通家長和社區(qū)的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。為了切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動廣大班主任育人工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，健全班主任激勵(lì)長效機(jī)制，規(guī)范管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《甘州區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)甘州區(qū)班主任津貼和農(nóng)村教師崗位補(bǔ)助發(fā)放辦法的通知》（甘區(qū)教發(fā)?2014?29號）精神，特制定我校班主任績效考核核實(shí)施辦法。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高班主任整體素質(zhì)為核心，通過以班主任績效考核為手段，促進(jìn)班級管理工作向制度化、規(guī)范化、常規(guī)化轉(zhuǎn)變，充分調(diào)動班主任的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，從而促進(jìn)廣大班主任為貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，辦好讓人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。

二、考核基本工作原則

在堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則下，力求班主任獎勵(lì)性績效工資發(fā)放科學(xué)合理，并合理拉開分配差距，同時(shí)充分考慮我校班額的大小等情況，以及區(qū)別對待的原則，教學(xué)點(diǎn)和幼兒園自己成立考核小組考核，中心學(xué)校由德育處牽頭考核校本部班主任。遵循客觀公正、注重實(shí)績、激勵(lì)先進(jìn)和平時(shí)考核與期終考核相結(jié)合的原則。

三、班主任津貼的來源、數(shù)量及發(fā)放辦法

1.來源：根據(jù)《甘州區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)甘州區(qū)班主任津貼和農(nóng)村教師崗位補(bǔ)助發(fā)放辦法的通知》（甘區(qū)教發(fā)?2014?29號）精神，班主任津貼由區(qū)財(cái)政局撥付，標(biāo)準(zhǔn)是每生每月4元。

2.班主任津貼由月常規(guī)發(fā)放和學(xué)期績效發(fā)放兩部分組成，其中月常規(guī)占每月總額的40%，學(xué)期績效發(fā)放占總額的60%，3.月常規(guī)發(fā)放部分由財(cái)務(wù)室報(bào)批后直接發(fā)放至班主任賬號，績效考核部分在學(xué)期績效考核后依考核成績分配后發(fā)放至各班主任賬號。

四、考核對象：本校全體班主任（幼兒園班級除外）

五、考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)

（一）平時(shí)考核。（100分）

（二）定期考核內(nèi)容。（100分）

1、班主任到位情況。（10分，每缺一次扣0.2分）

（1）兩操到位（4分）

（2）集合集會到位（2分

（3））衛(wèi)生大掃除到位（簽到）（4分）

2、班級管理。（20分，每被通報(bào)一次扣0.2分）

（1）衛(wèi)生情況（一日三拾，視承包區(qū)域干凈程度扣分）（3分）

（2）班級紀(jì)律（3分）

（3）兩操（視隊(duì)列及動作整齊規(guī)范程度扣分）（2分）

（4）控輟保學(xué)（2分）

（5）教室保護(hù)財(cái)產(chǎn)保管（故意、惡意破壞者，加倍扣分）（4分）

（6）安全問題（4分）

（7）班級無亂收費(fèi)、亂罰款、亂定資料、亂補(bǔ)課現(xiàn)象（2分）

3、班級組織（15分）

（1）樹立有明確的班級奮斗目標(biāo)，班風(fēng)好（3分）

（2）健全班（團(tuán)、隊(duì)）組織（3分）

（3）溝通協(xié)調(diào)師師、師生關(guān)系（3分）

（4）開展家校聯(lián)系工作（2分）

（5）班級文化、美化建設(shè)（4分）

4、班級活動（20分）

（1）上好、上足每周一次的班隊(duì)會，形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩，有詳細(xì)的班會課教案或記錄。（4）

（2）認(rèn)真組織開展學(xué)生社會實(shí)踐活動，有方案、有過程資料、有總結(jié)。（12分）

（3）積極組織班級文體活動，組織好，效果好。（2分）

（4）按學(xué)校要求，認(rèn)真完成布臵的各項(xiàng)工作。（2分）

5、班級教育（15分）

（1）學(xué)生的行為習(xí)慣（作息、儀容儀表、言談舉止、與人相處、公物管理、衛(wèi)生習(xí)慣等）養(yǎng)成情況。（7分）

（2）學(xué)生的思想教育（品質(zhì)、法紀(jì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、心理疏導(dǎo)等）情況。（6分）

（3）分層教育（對各類學(xué)生有詳細(xì)了解、制定有方案）的實(shí)施和轉(zhuǎn)化情況（轉(zhuǎn)化訪談記載）。（2分）

六、班主任績效考核獎勵(lì)性加分

1．班級榮譽(yù)獲得情況（集體活動、各種競賽活動獲獎：校級加1、3、5分/次；區(qū)級加2、4、6分/次；市級加4、6、8分/次；省級加8、10、12分/次，體育比賽除外。）

2．每周值周綜合評比總分前三名分別加3-1分/次）

3．較突出的好人好事以及主動承擔(dān)一些臨時(shí)性的任務(wù)，加3、2、1分。

4.住校生管理（15分）

（1）教育本班住校生嚴(yán)格遵守中心學(xué)校住校生的管理細(xì)則，出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象被德

育處、樓管室以及其他部門發(fā)現(xiàn)的，經(jīng)上述部門和班主任核實(shí)，確有其事，視其情節(jié)扣除該班1-5分╱次。

（2）故意或惡意損壞宿舍公共財(cái)產(chǎn)，在賠償?shù)幕A(chǔ)上，視其情節(jié)扣除該班1-5分╱次。

（3）每月一次的衛(wèi)生等情況評比中，男女生宿舍按宿舍的40%予以獎勵(lì)性加分，按照第一名至第六名，依次給班級加6到3.5分/月，沒有住校生的班級不加分。

（4）混合宿舍同上。

七、班主任績效考核一票否決

（1）班級中發(fā)生重大安全責(zé)任事故的；

（2）因失職、瀆職造成班級較大事故（含人身與財(cái)物安全事故）

（3）因工作不努力、不負(fù)責(zé)而導(dǎo)致班風(fēng)、學(xué)風(fēng)差或不服從學(xué)校安排而導(dǎo)致工作無法開展的，出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為的；

（4）有體罰或變相體罰學(xué)生行為造成嚴(yán)重后果產(chǎn)生不良社會影的。

八、考核辦法與程序

（一）班主任績效考核是在學(xué)校績效考核委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，由德育處牽頭考核小組具體負(fù)責(zé)實(shí)施對班主任的績效考核工作，并根據(jù)考核情況提出績效考核的等次意見建議

（二）班主任考核分為平時(shí)考核和期終考核兩部分。

1、平時(shí)考核。以本班學(xué)生出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動開展、教室文化等為主要內(nèi)容，由學(xué)校德育處和值周人員堅(jiān)持天天檢查，周周量化，月月評比。

2、期終考核。以班主任到位情況（10分）、班級管理（20分）、班級組織（15分）、班級活動（20分）、班級教育（15分）為主要內(nèi)容，由學(xué)?？冃Э己诵〗M每學(xué)期考核一次。

（三）班主任績效考核得分＝平時(shí)考核得分×60%﹢期終考核得分×40%+獎勵(lì)性加分-一次扣除分。

平時(shí)考核得分=各次評比量化評分部分/評比量化評分次數(shù)

期終考核得分=（到位情況得分+班級管理得分+班級組織得分+班級活動得分+班級教育得分+住校生管理得分）/參與計(jì)算的項(xiàng)目數(shù)

班主任績效考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次，其中優(yōu)秀等次占10-15%（只保留整數(shù)位）。師德考核不合格的班主任年度績效考核得分為0分，其績效考核結(jié)果為不合格等次。

（四）班主任定期考核的基本程序：（1）進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和述職；（2）組織民主測評或民主評議；（3）學(xué)?？冃Э己诵〗M對班主任進(jìn)行考核，并根據(jù)考核情況，參考民主測評和平時(shí)考核的結(jié)果提出考核等次的建議意見；（4）學(xué)校績效考核小組集體研究確定班主任考核等次；（5）在校內(nèi)公示考核結(jié)果（公示期一般為5個(gè)工作日），受理對考核結(jié)果有異議的復(fù)核申請；（6）學(xué)校將考核工作總結(jié)和考核結(jié)果報(bào)區(qū)教育

局備案。

（五）績效考核爭議處理。班主任對考核結(jié)果有異議，按如下程序辦理：（1）書面向?qū)W?？冃Э己诵〗M提出復(fù)核申請，學(xué)?？冃Э己诵〗M復(fù)核和考核結(jié)果的再次確認(rèn)；（2）如果班主任對學(xué)校績效考核小組復(fù)核和再次確認(rèn)的考核結(jié)果仍有異議，可向區(qū)教育局提出再次復(fù)核的書面申請，區(qū)教育局受理后進(jìn)行復(fù)核和考核結(jié)果的最后確認(rèn)。

九、績效考核的組織管理

（一）班主任績效考核是在學(xué)?？冃Э己诵〗M的領(lǐng)導(dǎo)下，班主任績效考核小組具體負(fù)責(zé)實(shí)施對班主任的績效考核工作，并根據(jù)考核情況提出績效考核的等次意見建議?？冃Э己诵〗M的職責(zé)是依據(jù)有關(guān)規(guī)定制定本校的班主任績效考核實(shí)施細(xì)則，領(lǐng)導(dǎo)和組織本?？冃Э己斯ぷ?，確定班主任績效考核等次，對有異議的考核結(jié)果進(jìn)行復(fù)核和確認(rèn)。

（二）績效考核小組和班主任績效考核小組，必須按照學(xué)校績效考核實(shí)施細(xì)則，實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行考核。對績效考核過程中循私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假的，必須嚴(yán)肅處理。

（三）建立學(xué)年度績效考核備案制度。學(xué)年度考核結(jié)束后，學(xué)校必須將績效考核工作總結(jié)、《績效考核統(tǒng)計(jì)表》等材料報(bào)區(qū)教育局人事股備案。

十、績效考核結(jié)果的運(yùn)用

（一）班主任績效考核結(jié)果作為本學(xué)年班主任獎勵(lì)性績效工資分配的主要依據(jù)。班主任學(xué)期績效工資=〔（校本部班主任考核總分+學(xué)生總?cè)藬?shù)）÷校本部所有班主任班主任本學(xué)期班主任獎勵(lì)性績效工資總數(shù)〕×（班主任績效考核得分+本班學(xué)生人數(shù)）

1、有下列情況之一，一次扣除從考核總得分扣出總得分的2-10分：

（1）不能經(jīng)常深入班級、深入學(xué)生，不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，學(xué)生、家長意見較大的，達(dá)到40%以上者；

（2）對班級學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)行為處理不及時(shí)，造成不良影響的；

（3）本班學(xué)生有違法違紀(jì)受拘留以上處理的；

（4）亂推銷、推薦資料，違規(guī)進(jìn)行家輔，違規(guī)收費(fèi)等。

（二）對班主任學(xué)年度績效考核結(jié)果等次為不合格的，不發(fā)放相應(yīng)學(xué)年度的班主任獎勵(lì)性績效工資。

（三）班主任績效考核結(jié)果作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、各級表彰獎勵(lì)等工作的依據(jù)，尤其是推薦各級優(yōu)秀班主任表彰獎勵(lì)的主要條件。

十、班主任績效考核與教師績效考核同時(shí)進(jìn)行。

十一、本試行辦法由花寨鄉(xiāng)中心學(xué)?？冃Э己诵〗M負(fù)責(zé)解釋。

十二、本試行辦法自發(fā)布之日起施行。

二O一四年六月二十四日

第二篇：教師工作績效考核細(xì)1

教師工作績效考核細(xì)則（試行稿）

一、考核目的

加強(qiáng)教育教學(xué)的過程管理，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，激勵(lì)教師提高教育教學(xué)水平，增強(qiáng)教師的責(zé)任感，在教師隊(duì)伍中逐漸形成奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭機(jī)制。

二、考核原則

本著公開、公平、公正的原則，嚴(yán)格要求，秉公辦事，明確操作規(guī)范。

三、考核量化計(jì)算

每位教師考核基準(zhǔn)分為200分。其中師德10分，紀(jì)律10分，考勤20分，教學(xué)成績40分，教案15分，作業(yè)15分，學(xué)生評教15分，教研10分，科研10分，超工作量15分，材料10分，班主任班級成績5分。

（一）、師德(10分)

1、服從領(lǐng)導(dǎo)、能積極接受分配任務(wù)2分。

2、熱情接待家長2分。

3、主動維護(hù)校園清潔，保持環(huán)境衛(wèi)生2分。

4、教師之間團(tuán)結(jié)，不打架罵人2分。

5、識整體、顧大局，以學(xué)校利益為重2分。

（二）、紀(jì)律(10分)

1、學(xué)生有打架、罵人、破壞公共設(shè)施或其他不良行為，視而不見的發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

3、監(jiān)考不認(rèn)真（如：看書、報(bào)、雜志、閑聊），對學(xué)生作弊視而不見的發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

4、教師上課遲到、提前下課發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

5、無故不參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校會一次扣5分。

6、無故丟課每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

7、集體活動中間外出、早退、遲到一次扣2分。

8、私自給學(xué)生訂學(xué)習(xí)資料發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

9、酒后誤課、胡鬧發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

10、體罰和變相體罰學(xué)生發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣2—5分。

11、上班期間做與工作無關(guān)的事，如：打球、下棋、睡覺、上網(wǎng)聊天等發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

12、未經(jīng)學(xué)校允許，私自讓學(xué)生停課發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

13、在課堂內(nèi)打手機(jī)發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

（三）、考勤（20分）

1、每學(xué)期病事假累計(jì)達(dá)到15天的，得7分，10—15天的得10分，5—10天的得13分，1—5天的得16分，1天以內(nèi)的得18分，滿勤得20分。

2、遲到一次按半天事假計(jì)。曠工按雙倍時(shí)間記事假。

（四）、教學(xué)成績（40分）

1、初一初二期中、期末各20分

平均分（5分）：80分以上，得5分；70—80分，得4分；60—70得3分；40—60分得2分； 40以下不得分（各段含最低值，不含最高值）。

優(yōu)生人數(shù)（10分）：兩班16人以上得10分；12—16人得9分；8—12人得8分； 6—8人得7分，4—6人得6分，2—4人得4分，1人得2分，沒有不得分。（各段含最低值，不含最高值，單班人數(shù)減半加1）

及格人數(shù)（不含優(yōu)生）（5分）：兩班20人以上得5分；16—20人得4分；12—16人得3分；8—12人得2分；4—8人得1分；4人以下不得分。（各段含最低值，不含最高值，且均不含優(yōu)生，單班人數(shù)減半加1）

2、初三教師考核（50分）

1、特殊貢獻(xiàn)獎

（1）、全區(qū)中考狀元獎：若我校出現(xiàn)全區(qū)中考狀元，所有任課教師每人得15分。

（2）、高分獎：

①、滿分獎：中考被一中、二中、十一中或松北高中錄取學(xué)生中，數(shù)語外出現(xiàn)滿分任課教師得8分；理化政出現(xiàn)滿分任課教師7分；史地生出現(xiàn)滿分任課教師得6分，體育出現(xiàn)滿分任課教師得5分。

②、全區(qū)最高分獎：中考被一中、二中、十一中或松北高中錄取學(xué)生中，數(shù)語外理化政史地生體中出現(xiàn)全區(qū)最高分，任課教師5分。

（3）、平均分獎：中考成績過500分的學(xué)生平均分列全區(qū)第一的教師得22分，列第二的獎勵(lì)17分，列第三的得14分，列第四的得11分，列第五的得9分，列第六的得6分，列第七的得4分列第八、九的得2分，列第十的不得分（若出現(xiàn)某校無500分以上的考生，則將其最高分與我校同學(xué)科最高分比較）。

3、非考試科目的任課教師教學(xué)業(yè)績得分按參加考試科目任課教師的平均分計(jì)分。

（五）、教案（15分）

一次不合格扣1—2分，下發(fā)試卷教師必須先做，發(fā)現(xiàn)一次不做扣1分。

（六）、作業(yè)（15分）

1、作業(yè)發(fā)現(xiàn)少批改一次扣1分（七年八年數(shù)學(xué)、英語周五次，物理周三次，史地生政周一次，遇學(xué)校有特殊安排可減少相應(yīng)次數(shù)）。

2、語文、外語作文每周一篇：每雙周一節(jié)寫，一節(jié)講評；單周家庭作文。語文閱讀課單周進(jìn)行講評。

3、印發(fā)的試卷學(xué)生不完成、或教師不批或不及時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

4、下發(fā)試卷老師要先做，發(fā)現(xiàn)一次不做扣1分。

（七）、學(xué)生評教評學(xué)（15分）

每班抽取10份調(diào)查卷，學(xué)生打分在90分以上得15分，80—90得10分，70—80得5分，60—70得2分，60分以下不得分，并提出警告。若連續(xù)三學(xué)期60分以下的，調(diào)換工作崗位。

（八）、教研（10分）

1、認(rèn)真?zhèn)湔n否則扣2分。

2、教研活動及時(shí)參加，少一次（除法定假）扣2分，遲到一次扣1分。

3、無故不參加公開課，扣2分。

（九）、教育科研（10分）

1、積極參加教育科研活動，主動承擔(dān)教育科研課題4分。

2、每學(xué)期根據(jù)學(xué)情有自己的課題研究，有計(jì)劃，有研究記錄，有結(jié)題論文2分。

3、認(rèn)真完成教育科研論文每篇2分，滿人4分為止。

（十）、材料（10分）

每少次扣1分，扣滿5分為止。

（十一）、工作量（15分）

每周除有償工作量外，工作量達(dá)每周12節(jié)的教師得10分，每周8節(jié)—12節(jié)（不含12節(jié)）的教師得6分，跨教材得3分，教研組長得4分，擔(dān)課主任得8分，體育教師得8分，班主任得8分。個(gè)人所得分?jǐn)?shù)可學(xué)期累計(jì)，滿15分為止。工作量不足的教師（8節(jié)以下）學(xué)校以增加臨時(shí)性工作進(jìn)行平衡且不得分。

（十二）、班主任工作（5分）

班級總平均分80以上，得5分；70—80分，得4分；60—70得3分；50—60分得2分；40—50分得1分，40分以下不得分。

（十三）、獎勵(lì)加分

1、國家、省、市、區(qū)級綜合性獎勵(lì)或表彰每次分別加4分、2分、1分、0.5分。

2、單科或單項(xiàng)的國家、省、市、區(qū)級獎勵(lì)分別加2分、1.5分、1分、0.5分。

3、輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類活動，國家級、省級、市級、區(qū)級，分別為輔導(dǎo)教師加2分、1.5分、1分、0.5分。

4、加分滿5分為止，每學(xué)加一次。

（十四）、教師換崗：

1、初一二平均分、優(yōu)生人數(shù)、及格人數(shù)連續(xù)兩次不得分。

2、兩人教同學(xué)年一學(xué)期教學(xué)成績得分相差20分以上。

3、一學(xué)期工作紀(jì)律累計(jì)扣15分。

4、違反師德，給學(xué)校造成嚴(yán)重不良后果。

5、學(xué)生評教評學(xué)若連續(xù)三次60分以下。

（十五）、教師考核分取本中上下學(xué)期考核分各50%。（十六）、教師考核分?jǐn)?shù)的用途

遇有競聘上崗、晉升職稱等須確定教師名次時(shí)，可勝任畢業(yè)年級教學(xué)任務(wù)的教師為一類教師，取其考核成績排名，不能勝任畢業(yè)學(xué)年教學(xué)任務(wù)的教師為二類教師，取其三年考核的平均分（不足三年的取所有考核分的平均分）排名。

評定時(shí)以一類教師為主（一類教師的后兩名由校委會討論決定是否取消其競聘資格），名額不足時(shí)以二類教師從前向后依次錄取。

教師工作績效考核細(xì)則

（試行稿）

佳市郊區(qū)四豐聯(lián)合學(xué)校中學(xué)部學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基石

2013年9月11日

第三篇：班主任績效考核細(xì)則

寶豐中心學(xué)校班主任工作績效考核細(xì)則

（討論稿）

1、班隊(duì)計(jì)劃、總結(jié)（學(xué)期初、末一次性考核）（8分）

A等：班隊(duì)計(jì)劃聯(lián)系班級學(xué)生實(shí)際，具體可行，措施得力，活動安排形式多樣，有特色能反映管理過程；每學(xué)期末根據(jù)計(jì)劃安排和開展活動情況，及時(shí)向?qū)W校寫出書面總結(jié)，指出工作中經(jīng)驗(yàn)與不足，有改進(jìn)措施，有學(xué)習(xí)指導(dǎo)價(jià)值，記8分。

B等：班隊(duì)計(jì)劃較能聯(lián)系實(shí)際，有一定的可行性，基本能反映管理過程，活動有安排；每學(xué)期末書面總結(jié)較及時(shí)，能指出工作中優(yōu)劣情況，有一定的學(xué)習(xí)和參考價(jià)值，記6.4分。

C等：班隊(duì)計(jì)劃活動內(nèi)容單一，可行性差；班隊(duì)工作總結(jié)較及時(shí)，總結(jié)與安排內(nèi)容和實(shí)際活動不符，學(xué)習(xí)和參考價(jià)值不大，記4.8分。

2、班隊(duì)會活動（30分）

A等：班隊(duì)活動嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃安排，每月活動2次以上（每學(xué)期主題班隊(duì)會不少于2次），有充分準(zhǔn)備和詳細(xì)的活動記錄，有特色，根據(jù)實(shí)際活動效果和活動記錄質(zhì)量，通過調(diào)查訪談，綜合評等。記 A：30分 B：24分 C：18分（活動每少一次扣2分，主題隊(duì)會一次扣10分）

3、紀(jì)律（10分）

A等：嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律和校園常規(guī)，集會、上操隊(duì)伍整齊有序，服從命令聽指揮，學(xué)生無遲到早退，組織紀(jì)律觀念強(qiáng)，記10分。

B等：能遵守課堂紀(jì)律和校園常規(guī)，集會、上操隊(duì)伍較整齊，學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)，記8分。

C等：能遵守課堂紀(jì)律和校園常規(guī)，集會，上操學(xué)生組織紀(jì)律性較差，記6分。

4、衛(wèi)生（9分）

-09、轉(zhuǎn)化工作（5分）

對學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等方面表現(xiàn)較差的學(xué)生，各年級由班主任和協(xié)助教師提名，學(xué)校審定，并建立完整的轉(zhuǎn)差檔案（轉(zhuǎn)差表、記錄）。依據(jù)家訪，結(jié)合學(xué)校訪問和學(xué)生轉(zhuǎn)差前后的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣綜合評定記分差一項(xiàng)扣1分。

A:5分 B:4分 C:3分(無轉(zhuǎn)化不得分)

10、養(yǎng)成教育（10分）

A等：教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，學(xué)校進(jìn)行考核，全班學(xué)生整體素質(zhì)高，行為習(xí)慣好，記10分。

B等：全班學(xué)生基本能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，學(xué)校進(jìn)行考核，素質(zhì)較高，學(xué)生行為習(xí)慣較好，記8分。

C等：全班學(xué)生遵守“規(guī)范”、“守則”方面整體素質(zhì)較低，學(xué)生行為習(xí)慣較差，記6分。

11、鞏固率（3分）

因社會、家庭、學(xué)生自身原因輟學(xué)的，學(xué)校、班主任（協(xié)助教師）必須做耐心的勸返工作。若因體罰或教師因素造成輟學(xué)1人者記0分，并實(shí)行一票否決。

12、班級興趣特色活動（5分）

A等：按照學(xué)校安排根據(jù)學(xué)生興趣愛好，組織開展活動，做到有計(jì)劃，安排，資料齊全（活動備課，分組名單，作品等），活動落實(shí)，總結(jié)及時(shí)，成效顯著，記5分。

B等：上述要求基本達(dá)到，成效較好者，記4分。C等：上述要求有缺漏且成效一般，記3分。

13、班級業(yè)務(wù)成果（加分項(xiàng)目）

班主任班務(wù)工作論文或班級活動榮獲市級以上獎勵(lì)加10分、縣級加8分，局級加5分，鄉(xiāng)級加3分，學(xué)校加2分。

第四篇：班主任績效考核細(xì)則

XXXX中學(xué)

班主任工作績效考評細(xì)則（草案）

班主任是學(xué)校日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者，是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，更是落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作的前線指揮者、實(shí)施者，是聯(lián)系學(xué)校、家庭與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，教師擔(dān)任班主任工作期間應(yīng)將班主任工作作為主業(yè)，班主任的責(zé)任心體現(xiàn)在上對學(xué)校負(fù)責(zé)、中對家長負(fù)責(zé)、下對學(xué)生負(fù)責(zé)。

為了進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，加強(qiáng)我校班主任工作，充分發(fā)揮班主任在教育學(xué)生中“育人為本，德育為先”的重要作用，為了使我校班主任能充分發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，全面執(zhí)行黨的教育方針、政策，保證學(xué)校各項(xiàng)工作能迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確無誤、暢通無阻地傳達(dá)落實(shí)到班級及學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。本著“獎先進(jìn)，促后進(jìn)”的原則，特制定《石享初級中學(xué)班主任工作績效考評細(xì)則》如下：

一、班主任任用的基本條件

1、作風(fēng)正派，心理健康，為人師表；

2、熱愛學(xué)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通；

3、愛崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力。

二、班主任的基本職責(zé)與任務(wù)

1、全面了解班級內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，平等對待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對性地進(jìn)行思想道德教，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

2、認(rèn)真做好班級的日常管理工作，維護(hù)班級良好秩序，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識、責(zé)任意識和集體榮譽(yù)感，營造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。指導(dǎo)班委會和團(tuán)隊(duì)工作。

3、組織、指導(dǎo)開展班會、團(tuán)會、文體娛樂、社會實(shí)踐、春（秋）游等形式多樣的班級活動，注重調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，并做好安全防護(hù)工作。

4、組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長記錄，實(shí)事求是地評定學(xué)生操行，向?qū)W校提出獎懲建議。

5、經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通，主動與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系，努力形成教育合力。

三、績效工資考核細(xì)則（基本分120分）

（一）、學(xué)生常規(guī)（50分）（值周組提供，詳見《校日志》）

學(xué)校行政值周檢查組，按照《行政值檢查細(xì)則》的內(nèi)容，以周為單位計(jì)算出各班所得分?jǐn)?shù)，學(xué)期結(jié)束累計(jì)匯總。計(jì)算方法為：根據(jù)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成名次，再根據(jù)名次轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)，第一名為50分，最后一名為30分，根據(jù)不同學(xué)期的班級數(shù)確定級差，級差等于20除以全校班級總數(shù)減1，即：20/（9-1）

（二）、班主任常規(guī)（20分）（各部門提供）

1、出勤：班主主任出勤依據(jù)值班組的檢查記錄，會議、早自習(xí)、課間操、集會每缺1次扣1分，每遲到、早退1次扣0.5分。

2.按時(shí)填寫好班主任工作手冊（班團(tuán)組織機(jī)構(gòu)、班團(tuán)干部培訓(xùn)記載、班團(tuán)會活動記載、學(xué)月安全記載、家訪及談心記載、留守學(xué)生幫扶記載等）。未按時(shí)填寫扣1分／次，填寫不完整扣0.5 分／次，不填寫扣5分。

3、開學(xué)根據(jù)本班實(shí)際打印好班主任工作計(jì)劃2分，半期、期末打印好班主任工作總結(jié)2分，期末按時(shí)客觀填寫學(xué)生評價(jià)手冊5分，健康教育記錄、安全

教育日志、班務(wù)工作記錄日志及其它學(xué)校安排的班主任要交的材料每次2分，未交的每次按相應(yīng)的分?jǐn)?shù)扣分。

4、學(xué)校安排的其他班級工作未按要求落實(shí)的，視工作重要程度扣班主任1——5分

（三）、安全工作（15分）

1、打架沒有造成后果的有理方每人1次扣1分，無理方每人1次扣4分；同班的同學(xué)打架每人1次扣4分；校外打架經(jīng)學(xué)校查實(shí)每人次扣5分；校內(nèi)外打架造成嚴(yán)重后果的扣5-10分。

2、學(xué)生在校內(nèi)追趕、做危險(xiǎn)動作者每人次扣0.5分，若造成后果者扣責(zé)任人班級2分。

3、攜帶危險(xiǎn)品如管制刀具或鋼管者一人次扣5分。

4、班級學(xué)生出現(xiàn)矛盾糾紛，班級內(nèi)部解決的不扣分，交學(xué)校處理的扣3分，交上級有關(guān)部門處理的扣5分。

（四）、財(cái)產(chǎn)管理（15分）

學(xué)校各種公物由班主任配合后勤管理，每期末檢查一次并做記錄，學(xué)生攀折花草樹木扣2分/人次，到花園內(nèi)玩耍扣1分/人次;損壞板凳課桌分別扣2分/條和3分/張；字畫2分/幅。（如果有特別嚴(yán)重的損壞情況，經(jīng)校委研究決定扣分情況）

（五）、學(xué)額鞏固（10分）（教導(dǎo)處提供）

各班學(xué)額鞏固由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查核實(shí)，后勤處配合，每年秋季入學(xué)人數(shù)減下期交費(fèi)注冊人數(shù)的差為該班學(xué)生流失數(shù)，1—6年級每流失1人扣1分；7-9年級流失率控制在百分之三（四舍五入），每超一人扣1分。此項(xiàng)不設(shè)最低分。

（六）、水電管理（10分）

1.晴天或光線強(qiáng)烈若出現(xiàn)長明燈的發(fā)現(xiàn)一次扣１分。

2.節(jié)假日或下晚自習(xí)后教室未關(guān)燈或電風(fēng)扇的發(fā)現(xiàn)一次扣１分。

3.不節(jié)約用水的扣1分。

四、獎懲情況（為基分以外的加減分）

1、本班學(xué)生代表學(xué)校參加省、市、縣、學(xué)區(qū)舉辦的活動分別加5、4、3、2分，獲得國家級、省級、市級、縣級各種獎勵(lì)的班級，分別加7、6、5、4分。

2、班級好人好事，在校內(nèi)外產(chǎn)生重大影響，根據(jù)具體情況由考核小組研究獎1分。

3、學(xué)校舉行的大型活動，班主任能積極響應(yīng)，按時(shí)按要求參加，出色地完成任務(wù)，加基本分5分。然后根據(jù)名次依次加5、4、3、2、1分（半數(shù)以后不加分）

4、清潔衛(wèi)生未掃除者扣 3分/次，打掃不徹底者或未及時(shí)打掃者扣 1分／次，亂扔垃圾者扣 1分／人次,保潔不合要求的，受批評者扣1分／次。

5、學(xué)生中午在校吃飯的管理加分：80%加3分，85%加5分，95%加6分，100%加8分。

6、每個(gè)班都要開展的主題班會活動或德育活動不按時(shí)開展扣5分／次，如：“慶國慶”“迎中秋”“五四青年節(jié)”“讀書節(jié)”“科技節(jié)”“法制教育”“遠(yuǎn)離毒品珍愛生命”“黑板報(bào)”等黑板報(bào)及時(shí)更新，學(xué)校檢查時(shí)分三等，一等5分，二等3分(一等前4名），未按要求辦的視情況扣0.5分-2分，不辦的扣10分。

7.班主任發(fā)表經(jīng)驗(yàn)論文同一文章取最高的一次加分（縣級加2分、市級4分、省級6分、國家級8分），不同文章可累計(jì)。發(fā)表關(guān)于學(xué)校或班級德育活

動正面新聞通訊報(bào)導(dǎo)同一文章取最高的一次加分（縣級加1分、市級2分、省級5分、國家級6分），不同文章可累加。

8、學(xué)生在體育、藝術(shù)、科技、學(xué)科競賽等方面獲獎?wù)撸ń逃块T認(rèn)可的）國家級7分、省級6分、市級5分、縣4分

說明：有下列情況的不參評，領(lǐng)取最后一名相同津貼

1、班主任未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)亂收費(fèi)、亂訂資料經(jīng)上級或?qū)W校處理

2、因班主任的管理原因出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故。

3、有嚴(yán)重違背師德師風(fēng)的行為或其它經(jīng)學(xué)校認(rèn)定的。

六、津貼算法

1、根據(jù)上級下?lián)艿莫剟?lì)性績效工資的15%作為班主任津貼，我校總的費(fèi)用每一期大約有30人*4860*15%=21870元，人均一年21870／9=2430元。

2、期末經(jīng)校委綜合評價(jià)，評出兩名校級優(yōu)秀班主任分別給予100元獎勵(lì)

3、綜合評比前兩名上報(bào)教育局，評為縣級優(yōu)秀班主任，分別獎勵(lì)150元。

3、班主任津貼提取100元／月*5月*2期作為基本津貼。

4、班主任津貼 =基本津貼+（21870-100*5*2*9-100*2-150*2）/總分*各班主任得分

仁壽縣XXXX初級中學(xué)

2009年12月26日

第五篇：班主任績效考核方案

班主任績效獎勵(lì)方案

每位班主任績效考核總分200分，按如下方案分配實(shí)施：

一、基本工作（25分）

（1）、及時(shí)制定好班主任工作計(jì)劃，配合學(xué)校完成學(xué)生信息收集整理的得10分。

（2）、家訪（家校聯(lián)系）記錄、班主任工作手冊、安全教育手冊完善的得15分。

二、平時(shí)工作（40分）

（1）、早讀下班滿分20分，缺一次扣1分。

（2）、課間操跟班滿分10分，缺一次扣0.5分。

（3）、集隊(duì)跟班滿分10分，缺一次扣0.5分。

三、德育工作（135分）

1、儀表、衛(wèi)生 45分

（1）、發(fā)現(xiàn)該班學(xué)生語言、行為低俗、骯臟的每人次扣2分；

（2）、發(fā)現(xiàn)該班級學(xué)生隨地吐痰及亂扔垃圾的每人次扣2分。

（3）、該班有男生留長發(fā)、有穿拖鞋去上課每人次扣2分。

（4）、檢查時(shí)該班教室、清潔區(qū)清潔衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的每次扣3分。

2、紀(jì)律90分

（1）、該班午休及晚休吵鬧的每次扣2分。

（2）、該班有學(xué)生無故曠課（無假條、班主任及科任老師不知道原因的）每人次扣2分。

（3）、該班有學(xué)生爬圍墻外出或在校園內(nèi)爬樹等危險(xiǎn)行為的，每人次扣3分。

（4）、該班有學(xué)生以大欺小、勒索其他學(xué)生要財(cái)物的每人次扣5分。

（5）、有學(xué)生打架不造成重大影響的的每人次扣5分，造成重大影響的每人次扣8分。

附則

班主任工作不到位，導(dǎo)致每學(xué)期被扣分達(dá)到70分以上，取消評優(yōu)資格，并且要無條件服從上級安排，不得提出調(diào)動要求。

本方案目的是提高班主任的工作熱情，消除校園的不良之風(fēng)，加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。本方案經(jīng)教職工討論通過后，次日起開始實(shí)施。

兼愛鄉(xiāng)中心小學(xué)

班主任工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2014年3月31日

教師簽名通過：