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      如何更好的推動公司班組建設(shè)工作

      時間:2019-05-14 07:40:49下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:如何更好的推動公司班組建設(shè)工作

      如何更好的推動公司班組建設(shè)工作

      班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織,是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。能否將企業(yè)安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè),是企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。改革和改進(jìn)班組管理的傳統(tǒng)模式,探尋和創(chuàng)新班組工作的新方法、新舉措,對于發(fā)揮職工積極性和主人翁精神,加強(qiáng)企業(yè)管理,增強(qiáng)企業(yè)競爭能力,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,有著十分重要的意義。

      構(gòu)成企業(yè)的基本元素是人,由幾個人組成并通過一定的方式能夠協(xié)作完成某種生產(chǎn)任務(wù)的團(tuán)體就稱為班組。生產(chǎn)流程有一個個環(huán)節(jié)構(gòu)成,每一個班組都是其中的一個環(huán)節(jié),通過班組之間相互協(xié)調(diào)與合作,銜接起了整個生產(chǎn)過程。有人將班組比喻人體的毛細(xì)血管,無處不在,我認(rèn)為將其比喻為人體的各個器官更為確切,任何一個地方出現(xiàn)問題都會影響整個人體的活動。班組作為企業(yè)的“器官”,每一個班組的安全生產(chǎn)情況關(guān)系著整個企業(yè)的安全生產(chǎn)。班組猶如大廈的基石,是企業(yè)生存發(fā)展、興旺發(fā)達(dá)的根本保證。

      我們知道,班組是由單個成員組成的,由于每個人接受教育的程度不同,從而造成人員素質(zhì)上的差異,這些差異的存在而表現(xiàn)出不同的能力。但為了企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我們?nèi)孕柘麓罅鈦硖岣呷珕T素質(zhì),從基層、從班組抓起,即使做不到人人有進(jìn)步,至少可以讓每位員工給自己定一個準(zhǔn)確的位置,讓他們知道自己在企業(yè)里適合做什么,能夠做什么。老子云:知人者智,自知者明。實際上,人的能力不是與生俱來的,既有管理能力,又有高業(yè)務(wù)水平的人并不多,這就要求企業(yè)的管理者用發(fā)展的眼光來尋求員工的進(jìn)步。有人認(rèn)為,培養(yǎng)人才最有效的辦法是“送出去”或“請進(jìn)來”,這也是許多企業(yè)常用的方法。筆者以為,培養(yǎng)人才最適合的地方是在班組、在現(xiàn)場、在生產(chǎn)第一線。理論知識固然不可少,但實際操作經(jīng)驗更加重要。只有在生產(chǎn)現(xiàn)場通過師傅的手把手傳授,員工之間的互相切磋交流,才能在培養(yǎng)團(tuán)隊精神的同時不斷提高技藝,甚至?xí)谏a(chǎn)一線打造出一流的員工隊伍。所以班組不僅是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的最基本的單位,也是培養(yǎng)和提高員工素質(zhì)的基本場所。

      既然作為企業(yè)的基層單位,班組就應(yīng)該有他的領(lǐng)頭人---班組長,也就是我們常說的“兵頭將尾”。班組長工作在現(xiàn)場,是現(xiàn)場生產(chǎn)的指揮者。常言道:安全不安全,班組是關(guān)鍵。班組工作搞得好不好,班組長的作用至關(guān)重要,班組長的職能發(fā)揮得如何,直接關(guān)系和影響著班組的各項工作。而班組的績效有時與基層的管理者-----班組長密不可分的。所以,選拔優(yōu)秀的基層管理者至關(guān)重要。

      班組長是企業(yè)價值和利潤的創(chuàng)造者,是中層管理人員的左右手,是作業(yè)人員的指導(dǎo)者和幫助者,是完成現(xiàn)場作業(yè)的直接操作者。要想創(chuàng)造一支高效能的團(tuán)隊,就必須有一個過硬的帶頭人?;蛘邚膬?yōu)秀的員工中選拔,或者由員工自己評選,不管采用何種方式,我們選出的基層管理者一定要有純熟的技能、良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。面對 工作一要身先士卒,不怕困難;二要技術(shù)過硬;三要善于組織,帶領(lǐng)團(tuán)隊完成工作任務(wù)和生產(chǎn)指標(biāo);四要勇于承擔(dān)責(zé)任,這

      就是我們常說的“打鐵還得本身硬”。有了這些技術(shù)素質(zhì),我們還應(yīng)該注重被選拔人的人品?!懊膳!庇羞@樣的用人理念:有德有才提拔重用,有德無才培養(yǎng)使用,有才無德限制使用,無德無才堅決不用。這就告訴我們,選拔基層管理者不僅要注重他擁有多少專業(yè)技術(shù)知識,更應(yīng)看重他是否具有一定的社會知識和被信賴的人品。

      班組是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營和管理工作最基層的組織。黨和國家的方針、政策都要通過班組落到實處,成為每個職工的自覺行動。企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)等各項工作都要從班組中開展,特別是企業(yè)運用現(xiàn)代化管理的方法和手段必須從班組抓起才能搞好。企業(yè)要發(fā)展壯大、降低成本、提高勞動生產(chǎn)率,就要把企業(yè)的管理、思想、文化深入到班組這一層次,從基層抓起,從班組抓起。

      首先要將班組建設(shè)落實到現(xiàn)場。一是使現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)化。二是實施作業(yè)規(guī)章制度化。三是班組教育普及化。班組要認(rèn)真做好安全教育,定期開展安全活動,做到人員、時間、內(nèi)容、制度、效果落實;要嚴(yán)格執(zhí)行班前布置、班中檢查、班后安全講評制度;對新入職人員、工種調(diào)動人員、長假、復(fù)工人員進(jìn)行安全教育,每次接受完教育的人員要簽名,做到班組全員受教育,一個不漏。四是基層管理系統(tǒng)化。要以定量為主,一切憑數(shù)據(jù)說話,班組的生產(chǎn)活動和勞動成果,都要用數(shù)據(jù)反映。班組反饋的各種原始數(shù)據(jù),要做到流向清晰、傳遞迅速、內(nèi)容完整、真實準(zhǔn)確。

      其次要健全“五好班組”創(chuàng)建的激勵機(jī)制和考核機(jī)制,堅持進(jìn)行月

      度考核和獎勵,使之制度化、規(guī)范化,并作為年底評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。同時企業(yè)要對搞得好的班組進(jìn)行獎勵,對不合格的要予以處罰,使班組既有動力、又有壓力,使員工在這個團(tuán)隊中每天都保持著新鮮感、成就感,那么員工就會快樂工作,不斷進(jìn)步。企業(yè)的效益自然也會不斷提高。海爾的“賽馬”機(jī)制所顯現(xiàn)出來的效能就很能說明這一點。

      再者是要開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”活動。一是不斷推進(jìn)班組管理思想現(xiàn)代化建設(shè),讓廣大員工在理論和實踐結(jié)合上去學(xué)習(xí)和認(rèn)識、提高、升華,同時創(chuàng)造和總結(jié)新的管理方法,做到“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”和“學(xué)用一致,學(xué)用結(jié)合”。二是發(fā)展和維持員工的友好合作的工作關(guān)系,做到發(fā)揚民主、集思廣益,緊緊依靠全班組集體的智慧和力量,發(fā)揮大家的積極性,找差距,找不足。三是開展技術(shù)革新和勞動競賽,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊伍。

      總之,班組建設(shè)是一項事關(guān)全局的大事,要引起高度的重視,進(jìn)行深入的研究。只要我們善于學(xué)習(xí),勇于探索,勤于思考,常抓不懈。就一定能在班組建設(shè)方面取得新的進(jìn)步,為企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)。

      第二篇:公司班組建設(shè)工作小結(jié)

      **公司班組建設(shè)工作小結(jié)

      班組作為企業(yè)最基層的組織,是企業(yè)建設(shè)的前沿,也是企業(yè)活力的源頭,進(jìn)入2013年以來,我公司圍繞“兩高一突破”的總體目標(biāo),結(jié)合集團(tuán)公司黨委班組建設(shè)的整體要求,在公司的指導(dǎo)和幫助下,圍繞工作目標(biāo),認(rèn)真抓好各項基礎(chǔ)管理工作,更進(jìn)一步的深入推進(jìn)班組建設(shè),充分發(fā)揮這一活動對全面提升職工綜合素質(zhì)、促進(jìn)企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,以點帶面,更好地發(fā)揮優(yōu)秀班組的骨干和帶動作用,為全年各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成打下了堅實的基礎(chǔ)。

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為切實協(xié)調(diào)各部門、班組,形成合力,使班組建設(shè)工作有序展開,取得實效,成立了以支部書記為組長,副經(jīng)理為副組長,各部門、班組負(fù)責(zé)人為成員的公司班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      二、思想發(fā)動

      班組作為企業(yè)管理框架的末端,是企業(yè)管理的基礎(chǔ),企業(yè)的每一項工作最終都要下沉到班組,班組的執(zhí)行力直接決定著工作的成敗,可以說班組建設(shè)的水平就是企業(yè)管理的水平,集團(tuán)把班組建設(shè)作為工會工作的重要內(nèi)容,確實是英明之舉,為推動班組建設(shè),切實將集團(tuán)和三銷兩級公司對班組建設(shè)的各項要求落實到位,我公司及時召開班組建設(shè)推動會,將班組建設(shè)的目的意義、工作要求、完成標(biāo)準(zhǔn)向全體干部職工作了詳細(xì)的傳達(dá),按照公司下發(fā)的《公司班組建設(shè)考核驗收標(biāo)準(zhǔn)》中所列的每一項工作逐一落實到崗位,同時確定責(zé)任人和責(zé)任

      部門,同時加強(qiáng)對各班組的督查、指導(dǎo),由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,每月組織一次各部門聯(lián)合檢查,重點是查找在班組建設(shè)中存在的問題,并針對各班組中發(fā)現(xiàn)的問題,進(jìn)行分類指導(dǎo),使班組建設(shè)不偏離目標(biāo),確保此項活動收到實效。

      三、周密組織

      班組建設(shè)是今年支部工作的重點工作之一,自今年班組建設(shè)啟動實施以來,我公司嚴(yán)格按照黨委的要求,把班組建設(shè)活動納入重要議事日程,根據(jù)班組達(dá)標(biāo)驗收的時間安排,在每周的工會例會上部署推動班組建設(shè)各項工作,把這項工作來抓好、抓實。一是做好摸底工作,由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織各部室人員對所屬各班組進(jìn)行了一次深入細(xì)致的摸查,掌握了第一手資料,對各班組的實際情況做到心中有數(shù),而后根據(jù)摸查結(jié)果及各班組本各項工作的時間安排確定了第一、二批上報驗收的班組,并布置具體班組建設(shè)任務(wù),同時根據(jù)各班組的工作實際和職工的個人專長,本著利于工作,利于班組建設(shè)開展的原則,對各班組人員進(jìn)行了一次小范圍的調(diào)整,確定了各班組此項工作的具體執(zhí)行人。二是指導(dǎo)各班組根據(jù)自身情況結(jié)合公司黨委對班組建設(shè)的要求擬定自身班組建設(shè)的工作安排,把班組建時融入到班組的日常工作中,要求各班組認(rèn)真分析生產(chǎn)經(jīng)營、安全及基礎(chǔ)管理等工作的重點和難點,制定出自己班組建設(shè)的具體目標(biāo)。三是嚴(yán)格落實班組學(xué)習(xí)制度,定時間、定人員、定內(nèi)容、定標(biāo)準(zhǔn),同時為保證學(xué)習(xí)取得實效,不走過場,要求主管領(lǐng)導(dǎo)、所在部門負(fù)責(zé)人每月分別參加班組學(xué)習(xí)至少一次,每月檢查一次班組學(xué)習(xí)記錄,同時采取隨機(jī)提問的方式檢查

      學(xué)習(xí)成果,并將學(xué)習(xí)效果納入對班組長的考核內(nèi)容,使班組學(xué)習(xí)達(dá)到經(jīng)常化、實效化、制度化,切實起到了提升職工素質(zhì),促進(jìn)工作提高的目的。

      四、狠抓源頭

      “火車跑的快,全靠車頭帶”班組好壞關(guān)鍵看班組長,班組長是兵頭將尾,既是管理者又是執(zhí)行人。班組長自身能力的強(qiáng)弱決定了所帶領(lǐng)班組的強(qiáng)弱,為此我公司將提升班組長素質(zhì)及執(zhí)行力作為班組建設(shè)的重點來抓,一是在選拔上,采取業(yè)績考核與職工評議相結(jié)合的方式,并在選拔前通過負(fù)責(zé)一些具體工作等方式提升其管理水平和組織能力,將工作能力強(qiáng),有一定管理經(jīng)驗,能團(tuán)結(jié)班組成員的職工放到班組長的位置;二是加強(qiáng)班組長的培訓(xùn),除給班組長提供學(xué)習(xí)資料供其自學(xué)外,對上級組織的各類培訓(xùn),無論工作多忙,都想方設(shè)法擠出時間保證班組長能按要求全員參加;三是改變過去工作由公司或部門統(tǒng)一安排的方式,將各項工作直接下達(dá)到班組,由班組長負(fù)責(zé)組織實施,公司只提要求,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、驗收,把握大方向,至于工作怎么安排,公司只了解,不插手,著重鍛煉班組長獨當(dāng)一面的能力;四是加強(qiáng)對班組長的監(jiān)督考核,在以往雖然也有對班組長的考核項目,但由于各項考核指標(biāo)大部分都落實到了崗位上,對單個崗位的考核落實的比較到位,而對班組長的考核落實不夠徹底,真正處罰的更是少之又少,對班組長自身的觸動較小,為此在今年我公司將班組的各項工作指標(biāo)及所屬職工的工作情況納入到對班組長的考核中,將班組長由過去的考核人變成被考核人,不但增強(qiáng)了班組長自身的責(zé)任意識和執(zhí)行

      力,也間接的提升了班組職工的工作積極性和主動性。

      五、夯實基礎(chǔ)

      完善的管理制度是搞好班組建設(shè)的重要保證,而制度作用的發(fā)揮關(guān)鍵是落實,再好的制度不執(zhí)行等于零,為此我公司狠狠抓住這兩個環(huán)節(jié),一方面進(jìn)一步完善崗位考核及獎懲、降差考核、安全管理的制度,確定完成和獎罰標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)一步擴(kuò)大考核及獎懲范圍,將部門負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)納入崗位考核中,同時理順公司管理框架,將各項工作進(jìn)行層層分解,落實到崗位,到個人,明確管理流程和責(zé)任人。

      第三篇:公司班組建設(shè)

      公司班組建設(shè),實行以公司行政為主,公司黨、政、工、團(tuán)分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)配合、齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)原則??偨?jīng)理工作部是公司班組建設(shè)管理的歸口部門,具體負(fù)責(zé)班組建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)、動態(tài)考核等日常工作。各職能部門按照職責(zé)分工,負(fù)責(zé)對班組建設(shè)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和考評。各部門負(fù)責(zé)本部門班組(多經(jīng)企業(yè)班組,下同)的管理工作。4 管理內(nèi)容與要求 4.1 班組的設(shè)置與組建 4.1 班組設(shè)置的原則

      4.1.1 便于組織勞動力和指揮生產(chǎn)。

      4.1.2 便于加強(qiáng)班組管理(職責(zé)分工明確、工作面不重疊、不漏項、不扯皮)。4.1.3 一般以專業(yè)技術(shù)(工種)劃分班組。4.1.4 生產(chǎn)班組人數(shù)一般以10人左右為宜。

      4.1.5 新增設(shè)或撤并班組等變動時,按下列規(guī)定的程序辦理:(理由、編制、定員、職責(zé)、關(guān)系)→(部門申請)→(公司總經(jīng)理工作部審定)→(公司總經(jīng)理批準(zhǔn))→(公司總經(jīng)理工作部調(diào)配,申請部門組建)→(公布、執(zhí)行)4.2 班組的組織

      4.2.1 班組設(shè)班組長一名,根據(jù)需要可以設(shè)副班長、班組技術(shù)員各一名。

      4.2.2 班組應(yīng)建立以班組長為核心的,班組技術(shù)員、工會小組長和黨、團(tuán)員骨干參加的班委會。

      4.2.3 班組實行班組長負(fù)責(zé)制和班組民主管理相結(jié)合的管理模式。班組根據(jù)實際需要,設(shè)立兼職的五大員(安全員、技術(shù)培訓(xùn)員、材料工具員、政治宣傳員和生活管理員),在班長的領(lǐng)導(dǎo)下參加班組管理工作。

      4.3 班組的基本任務(wù):根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營的目標(biāo)和計劃,按照工作標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)備管轄(業(yè)務(wù)分工)的職責(zé)范圍,安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效地全面完成生產(chǎn)工作任務(wù)。4.4 班組的主要工作

      4.4.1 貫徹“安全第一、預(yù)防為主 ”的方針,全面認(rèn)真地執(zhí)行安全規(guī)程,做到安全、文明生產(chǎn),爭創(chuàng)一流班組。

      4.4.2 確立“質(zhì)量優(yōu)先”的思想,做好質(zhì)量管理的基礎(chǔ)工作,把好質(zhì)量關(guān)。

      4.4.3 強(qiáng)化班組的管理,嚴(yán)格執(zhí)行公司的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn),明確職責(zé),做到事事有人管。

      4.4.4 加強(qiáng)科學(xué)管理,建立健全基礎(chǔ)臺帳、圖紙和資料;認(rèn)真做好原始記錄、卡片、憑證、報表和數(shù)據(jù)統(tǒng)計;做到生產(chǎn)、工作任務(wù)圖表化。

      4.4.5 經(jīng)常開展技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,努力提高職工的技術(shù)業(yè)務(wù)水平、操作技能和工藝水平。

      4.4.6 組織職工廣泛開展技術(shù)革新、合理化建議活動和勞動競賽。

      4.4.7 積極開展增產(chǎn)節(jié)約和增收節(jié)支活動,加強(qiáng)勞動工時、物資消耗和費用等定額管理,搞好班組的經(jīng)濟(jì)核算和分析。

      4.4.8 組織開展文明生產(chǎn)活動,抓好定置管理工作,搞好責(zé)任包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生和環(huán)境美化工作,保持工作場所窗明幾凈、管轄設(shè)備見本色。

      4.4.9 加強(qiáng)政治思想工作和職業(yè)道德教育,定期組織職工學(xué)政治、學(xué)文化,提高職工的綜合素質(zhì)。

      4.5 班組的安全管理

      4.5.1 班組應(yīng)定期組織職工安全學(xué)習(xí),落實崗位安全責(zé)任制,居安思危,警鐘長鳴,不斷增強(qiáng)班員的安全意識。

      4.5.2 嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程,工作場所必須符合安全規(guī)程的要求,堅持每周安全日活動,堅持“三不放過”的原則。

      4.5.3 必須堅持“兩票”(工作票、操作票)和“三制”(交接班制、巡回檢查制、設(shè)備定期試驗與切換制),完成“兩措”(安全技術(shù)勞動保護(hù)措施、反事故措施)計劃規(guī)定的工作任務(wù),落實安全大檢查任務(wù)和整改措施。

      4.5.4 認(rèn)真分析班內(nèi)發(fā)生的不安全苗頭和“三違” 現(xiàn)象,及時制訂防范措施。4.5.5 認(rèn)真組織實施安全教育培訓(xùn)計劃,不斷提高班組人員整體安全技術(shù)素質(zhì)。4.6 班組的質(zhì)量管理

      4.6.1 加強(qiáng)質(zhì)量管理基本知識的教育和技術(shù)培訓(xùn)。強(qiáng)化質(zhì)量責(zé)任制,明確規(guī)定班組工作質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)以及班組成員在質(zhì)量管理、質(zhì)量保證和質(zhì)量控制活動中的任務(wù)、職責(zé)和權(quán)力,做到條例化。

      4.6.2 搞好班組現(xiàn)場的質(zhì)量管理,包括質(zhì)量缺陷的預(yù)防、質(zhì)量的維持、質(zhì)量的改進(jìn)和質(zhì)量的評定。

      4.6.3 開展“三分析”活動。發(fā)生質(zhì)量問題,班組長應(yīng)及時召開質(zhì)量分析會,分析發(fā)生質(zhì)量問題的原因、應(yīng)采取的措施,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),防止同類質(zhì)量問題的重復(fù)發(fā)生。

      4.6.4 廣泛開展QC小組活動,采用PDCA循環(huán)法、數(shù)理統(tǒng)計方法等有效手段,確保班組高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。4.7 班組的基礎(chǔ)工作

      4.7.1 認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級和公司的各項規(guī)章制度,有明確的檢查考核辦法,實現(xiàn)管理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。

      4.7.2 加強(qiáng)班組的經(jīng)濟(jì)核算,完成日常統(tǒng)計、分析工作。

      4.7.3 準(zhǔn)確、及時、清晰地做好各種原始記錄、統(tǒng)計報表、臺帳的填寫和傳遞,并妥善保管。4.7.4 定期開展技術(shù)問答、技術(shù)交流、事故預(yù)想、反事故演習(xí)和崗位練兵等活動;積極參加上級組織的觀摩、研究、聽課、交流等培訓(xùn)活動。4.7.5 班組應(yīng)具備的臺賬

      4.7.5.1 獎懲考核記錄、月度工作計劃、考勤記錄、會議記錄(政治學(xué)習(xí))、民主管理記錄、安全活動記錄、安全管理記錄、技術(shù)培訓(xùn)記錄、工器具領(lǐng)用記錄。

      4.7.5.2 班(值)長日志、運行操作票記錄、工作票記錄、巡檢記錄、設(shè)備定期試驗與切換記錄、設(shè)備缺陷記錄、檢修巡檢記錄、校驗試驗記錄、材料及備品領(lǐng)用記錄。4.7.5.3 綜合管理臺帳的格式由總經(jīng)理工作部會同有關(guān)部門討論后確定;生產(chǎn)技術(shù)管理臺帳由設(shè)備管理部會同有關(guān)部門討論后確定。4.7.6 班組應(yīng)具備的資料

      4.7.6.1 班組分工職責(zé)、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)、公司有關(guān)的管理標(biāo)準(zhǔn)。

      4.7.6.2 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(運行規(guī)程、檢修文件包、電業(yè)安全工作規(guī)程、質(zhì)量手冊及有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)),涉及工作范圍的設(shè)備、系統(tǒng)圖紙、說明書及常用的技術(shù)資料。4.7.6.3 上級的命令、通知與規(guī)定等,班組的內(nèi)部管理規(guī)定與制度。4.7.6.4 定置管理圖。4.8 班組的民主管理

      4.8.1 民主選舉工會小組長、職工代表參加公司的民主管理;評議班組長;參加制訂班組的獎金分配方案,并監(jiān)督實施;對班組管理、完成生產(chǎn)任務(wù)的方案、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況、技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作提出建議;開展合理化建議和技術(shù)革新活動;定期召開班組民主生活會;開展互助互濟(jì)活動,幫助職工解決生活中的后顧之憂。

      4.8.2 民主管理的主要形式是民主管理會。工會小組長主持每月不少于一次的民主管理會,討論研究班組管理工作,專人負(fù)責(zé)會議記錄,做到完整準(zhǔn)確,并妥善保管。若班組民主管理會決定的事項與班組長的意見不一致時,應(yīng)協(xié)商解決。意見仍不能統(tǒng)一時,可報請部門領(lǐng)導(dǎo)和分工會協(xié)商解決。4.9 班組的精神文明建設(shè)

      4.9.1 加強(qiáng)班組的思想政治工作,不斷推進(jìn)班組的精神文明建設(shè),培養(yǎng)成一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊伍。

      4.9.2 認(rèn)真組織政治學(xué)習(xí),不斷提高班組成員的思想覺悟,保證各項生產(chǎn)和工作任務(wù)的完成。

      4.9.3 貫徹“人民電業(yè)為人民”的宗旨,加強(qiáng)法紀(jì)教育,遵紀(jì)守法,遵守社會公德和職業(yè)道德。

      4.9.4 鼓勵職工學(xué)習(xí)文化和技術(shù),在工作中開展比安全、比質(zhì)量、比效益、比貢獻(xiàn)的活動,正確認(rèn)識國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系。

      4.9.5 經(jīng)常開展談心活動,關(guān)心和了解班員的思想情緒和心理動態(tài),及時反映并幫助班員解決具體的困難,形成互相關(guān)心、互相幫助、文明禮貌的良好班風(fēng),發(fā)揚集體主義精神。4.9.6 積極開展有利于增進(jìn)職工身心健康的文化活動,豐富職工的業(yè)余文化生活,陶冶職工的情操。

      4.9.7 及時報導(dǎo)班內(nèi)的好人好事,積極宣傳、鼓動和激勵職工努力進(jìn)取,奮發(fā)向上。4.10 班組的定級與考評

      4.10.1 公司開展班組達(dá)標(biāo)升級活動。成立由公司分管領(lǐng)導(dǎo)、工會主席、有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加的班組達(dá)標(biāo)升級考評領(lǐng)導(dǎo)小組,班組達(dá)標(biāo)升級考評的日常工作由總經(jīng)理工作部具體負(fù)責(zé)。

      4.10.2 公司班組達(dá)標(biāo)升級考評領(lǐng)導(dǎo)小組定期對班組達(dá)標(biāo)升級工作進(jìn)行檢查驗收,對星級班組授予榮譽(yù)稱號和物質(zhì)獎勵。4.10.3 總經(jīng)理工作部負(fù)責(zé)制訂班組達(dá)標(biāo)升級考評實施辦法,見規(guī)范性附錄A,指導(dǎo)班組達(dá)標(biāo)升級工作,定期組織對班組達(dá)標(biāo)升級工作的檢查、考評,并實行動態(tài)管理。4.10.4 班組達(dá)標(biāo)升級工作按公司班組達(dá)標(biāo)升級考評實施細(xì)則執(zhí)行。4.11 班組五大員的職責(zé) 4.11.1 技術(shù)培訓(xùn)員

      4.11.1.1 班組技術(shù)培訓(xùn)員負(fù)責(zé)班組分管設(shè)備的生產(chǎn)技術(shù)和技術(shù)培訓(xùn)的管理工作。4.11.1.2 根據(jù)技術(shù)管理要求,負(fù)責(zé)建立設(shè)備臺帳和各項技術(shù)記錄,確保設(shè)備異動后規(guī)程、圖紙與現(xiàn)場實際相符。參加管轄設(shè)備的技術(shù)問題分析。組織班員學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行國家和電力行業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

      4.11.1.3 負(fù)責(zé)編制班組的項目作業(yè)計劃、進(jìn)度、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、安全措施及注意事項,并監(jiān)督實施。

      4.11.1.4 負(fù)責(zé)班組備品配件的管理工作。包括圖紙、資料的準(zhǔn)備,零部件的測繪,備件的儲備訂購。

      4.11.1.5 負(fù)責(zé)班組成員的現(xiàn)場技術(shù)培訓(xùn),根據(jù)實際需要編制班組人員的、月度培訓(xùn)計劃,經(jīng)班長審定后上報,并組織實施。負(fù)責(zé)安排在班組實習(xí)和代培人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并幫助他們解決具體問題。

      4.11.1.6 按照培訓(xùn)計劃,負(fù)責(zé)安排技術(shù)講課、技術(shù)問答、現(xiàn)場考問、事故預(yù)想、反事故演習(xí)和考試等日常技術(shù)培訓(xùn)工作。

      4.11.1.7 認(rèn)真做好技術(shù)培訓(xùn)的各項記錄和臺帳,按時完成技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)、報表。參加技術(shù)培訓(xùn)工作的有關(guān)會議。4.11.2 安全員

      4.11.2.1 負(fù)責(zé)班組的安全教育和安全管理工作;組織并主持班組的安全活動;嚴(yán)格遵守安全工作規(guī)程,認(rèn)真貫徹執(zhí)行電力生產(chǎn)“安全第一,預(yù)防為方”的方針。

      4.11.2.2 監(jiān)督、檢查班組成員在施工作業(yè)或操作過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的情況,防止違章、冒險和馬虎等不安全行為的發(fā)生。

      4.11.2.3 負(fù)責(zé)班組安全工器具的保管和定期檢(試)驗等工作,并對新職工和新設(shè)備(工器具)的操作使用進(jìn)行安全知識培訓(xùn)。

      4.11.2.4 參加安全網(wǎng)絡(luò)活動,參加本班組不安全情況的分析,按“三不放過”的原則,認(rèn)真總結(jié),吸取教訓(xùn)。

      4.11.2.5 建立、健全班組安全管理臺帳,及時準(zhǔn)確地做好安全工作的各項記錄,對不安全的情況和事故隱患提出整改的意見和建議。4.11.3 政治宣傳員

      4.11.3.1 及時宣傳黨的各項方針、政策,安排并組織班組的政治學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)做好記錄。4.11.3.2 協(xié)助班長組織全體班員認(rèn)真貫徹公司、部門和上級的各項決議、決定,并督促落實。

      4.11.3.3 及時報導(dǎo)班內(nèi)的好人好事,激發(fā)職工的工作積極性和創(chuàng)造性。4.11.3.4 關(guān)心和了解班組成員的思想動態(tài)和情緒,反映班員的實際困難。4.11.4 材料工具員

      4.11.4.1 負(fù)責(zé)班組生產(chǎn)工作過程中工時、器材、物資消耗和費用的記錄與核算;負(fù)責(zé)材料、低值易耗品使用計劃的編制與領(lǐng)用。

      4.11.4.2 了解班組備品配件的使用情況,并記好臺帳;協(xié)助班組技術(shù)人員提出備品配件的補(bǔ)充計劃。

      4.11.4.3 負(fù)責(zé)班組各項經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的統(tǒng)計、分析,參加本部門召開的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析會和評比會。4.11.5 生活管理員

      4.11.5.1 負(fù)責(zé)班組的考勤臺帳,了解班組成員缺勤的原因,并及時向班長匯報。4.11.5.2 負(fù)責(zé)班組勞保用品、生活用品的領(lǐng)用與發(fā)放,做好班組勞保用品、生活用品的臺帳。

      4.11.5.3 負(fù)責(zé)票證、獎金、補(bǔ)貼等錢物的領(lǐng)發(fā)工作,并做好記錄。

      4.11.5.4 負(fù)責(zé)班組公用和個人使用的家用器具、辦公用品的領(lǐng)用和保管,并建立臺賬

      第四篇:供電公司班組建設(shè)工作心得

      為進(jìn)一步夯實管理基礎(chǔ),推動班組建設(shè)工作更加務(wù)實。***供電公司提出班組建設(shè)新思路,出臺實施新舉措。

      ***公司先后制訂下發(fā)了“班組建設(shè)重點工作安排”、“班組建設(shè)實施意見”、“班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)掛點制度”、以及對班組“減負(fù)瘦身”等系列舉措,推動***供電公司班組建設(shè)工作全面啟動。

      各班組全

      面實施四個一建設(shè)

      即制訂一套適合班組并能夠保證執(zhí)行的制度、建立一組有針對性的班組試題庫、實施一個符合班組實際的績效考核辦法、建設(shè)一支有凝聚力的團(tuán)體。

      二是加大“減負(fù)、增責(zé)”力度;一方面優(yōu)化和清理記錄、報表,另一方面利用現(xiàn)代化的管理手段優(yōu)化生產(chǎn)作業(yè)程序,從實質(zhì)上真正為班組減負(fù)。

      三是在公司范圍內(nèi)開展“星級班組”創(chuàng)建活動。

      四是在生產(chǎn)班組全面啟動“規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)”活動,全面推行生產(chǎn)技術(shù)的精細(xì)化、規(guī)范化管理。

      五是在供電所之間開展“增供促銷”競賽活動;加大拓展電力市場的力度,加快公司增供促銷步伐。同時,致力于營銷窗口的規(guī)范化服務(wù)建設(shè),并將在窗口服務(wù)人員中開展禮儀培訓(xùn)。

      六是在班組開展“無違章班組、零違現(xiàn)場、不違章個人”營造“安全型員工”的創(chuàng)建活動。

      七是在班組管理中導(dǎo)入績效管理,以強(qiáng)化班組建設(shè)的執(zhí)行力。

      八是啟動實施“班組文化建設(shè)”活動,開展“五個一”活動即:讀一本好書、寫一篇安全生產(chǎn)或營銷服務(wù)的成功案例、學(xué)一門新技能、改一種不良習(xí)慣、做一件好事情。九是搭建班組管理信息交流平臺,召開班組建設(shè)成果發(fā)布會,為班組長創(chuàng)造和提供更加廣泛的交流、溝通平臺,實現(xiàn)班組管理成果的共享。

      第五篇:xx公司班組建設(shè)工作紀(jì)實

      強(qiáng)大企業(yè)“細(xì)胞”助力公司發(fā)展

      ——xx市供電公司班組建設(shè)工作紀(jì)實

      11月25日,xx市供電公司總經(jīng)理xx帶領(lǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人,深入公司七海壩操作隊、繼保班及調(diào)度組,檢查指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建及5S管理執(zhí)行情況。

      2010年年初以來,公司認(rèn)真貫徹落實省公司標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建工作的一系列決策部署和要求,按照“內(nèi)容指標(biāo)化、要求標(biāo)準(zhǔn)化、步驟程序化、考核數(shù)據(jù)化和管理系統(tǒng)化”的創(chuàng)建要求,因地制宜,全力推動標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建工作深入開展,極大地激發(fā)了基層班組的活力,班組管理水平、執(zhí)行力建設(shè)、創(chuàng)新能力顯著提高,有力地推動了公司各項工作創(chuàng)先爭優(yōu)。

      統(tǒng)一思想形成合力

      目前,該公司電網(wǎng)規(guī)模、電量銷售在全國縣級供電公司均名列前茅,而相對而言人員配比卻比較少,如何充分發(fā)掘基層班組的潛力、提高班組戰(zhàn)斗力,以更好地滿足電網(wǎng)發(fā)展和公司發(fā)展的需求,一直是公司首抓的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。去年12月,省公司全面啟動了標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建工作。公司領(lǐng)導(dǎo)班子在深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級精神后清醒地認(rèn)識到:加強(qiáng)班組建設(shè),事關(guān)公司發(fā)展大計,意義重大;增強(qiáng)班組和員工的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,時不待我,勢在必行。

      該公司快速響應(yīng),上下聯(lián)動,迅速把省、市公司有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建活動的精神和要求傳達(dá)到了基層單位、班組和員工,并通過網(wǎng)站、宣傳欄等載體加大宣傳力度,營造了濃厚的活動氛圍,并迅速成立了由公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。3月19日,公司召開了標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建工作推進(jìn)會,對下設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及班組安全建設(shè)、班組人力資源建設(shè)、班組優(yōu)質(zhì)服務(wù)建設(shè)、班組基礎(chǔ)建設(shè)與創(chuàng)新建設(shè)、班組民主建設(shè)、班組思想建設(shè)與文化建設(shè)六個工作組的職責(zé)和分工進(jìn)行了明確,對基層班組實施對口專業(yè)指導(dǎo),為班組建設(shè)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。4月16日,公司又召開了班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作例會,進(jìn)一步明確目標(biāo),落實責(zé)任,分解任務(wù)。此外,公司把班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項工作納入每月的重點工作進(jìn)行督辦,公司領(lǐng)導(dǎo)班子定期聽取班組建設(shè)情況匯報,調(diào)度和協(xié)調(diào)有關(guān)工作開展,及時為班組建設(shè)工作提供必要的人、財、物支持。

      此外,該公司出臺了《xx市供電公司標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建工作實施方案》,并在省、市公司的指導(dǎo)下,于3月底完成了7個試點班組手冊的編寫。公司各單位紛紛行動起來,主動自加壓力,把班組建設(shè)工作計劃進(jìn)行層層分解,明確人員責(zé)任,并積極對照規(guī)范查不足、定措施、促整改,形成了公司上下合力、步調(diào)一致抓班組建設(shè)工作的良好局面,為標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建工作開好頭、起好步打下了堅實的基礎(chǔ)。

      多措并舉全面推進(jìn)

      4月1日,xx供電公司召開班組建設(shè)工作會議。會上,公司總經(jīng)理xx作表態(tài)發(fā)言,向xx公司鄭重承諾:“xx公司將在年內(nèi)確保100%的主業(yè)核心班組達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化班組水平,爭創(chuàng)一批省公司的?標(biāo)兵班組??!?/p>

      在鞏固前期工作的基礎(chǔ)上,該公司班組建設(shè)各項工作推進(jìn)步伐明顯加快。4月初,公司出臺并下發(fā)了《xx市供電公司標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建工作實施方案》,對省公司有關(guān)部署和要求進(jìn)行了再次細(xì)化和分解。為了及時了解基層情況,加強(qiáng)現(xiàn)場指導(dǎo),激發(fā)班組建設(shè)積極性,4月7日,公司召開班組長座談會,對“如何加強(qiáng)班組建設(shè)?現(xiàn)有的運行機(jī)制存在哪些問題?”等方面進(jìn)行了深刻地討論。會議要求從三個層面加強(qiáng)班組建設(shè)和隊伍的管理,公司層面將出臺一系列運行機(jī)制和具體措施,為加強(qiáng)班組建設(shè)提供制度保障;部門層面要加大班組骨干能手的培養(yǎng)力度,有針對性地制訂培養(yǎng)措施,為員工成才提供良好的平臺;班組層面要結(jié)合個人

      實際,制訂具體的目標(biāo),努力自我提高。

      高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)考核是公司推動標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建的又一有效手段。公司從4月開始,工會定期組織有關(guān)人員及5S管理咨詢公司,對標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建及5S管理推行工作開展調(diào)研診斷,推出了標(biāo)準(zhǔn)化班組評價標(biāo)準(zhǔn)和班組5S管理驗收標(biāo)準(zhǔn),每月對基層班組工作情況進(jìn)行嚴(yán)格考核、定級,把考核結(jié)果與班組月度、業(yè)績考核考評掛鉤,有力地推動了班組建設(shè)工作的開展。

      以點帶面成效顯著

      標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建工作全面啟動以來,公司以班組5S管理為重要抓手,從班組管理的薄弱環(huán)節(jié)抓起,大力推行班組定置管理、可視管理、規(guī)范化管理。通過大力發(fā)揮示范效應(yīng),以點帶面,使基層班組綜合管理水平顯著提高,班組面貌煥然一新。

      “標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建絕對不是把物品全都換成新的、環(huán)境搞整齊那么簡單,而是通過創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化班組,逐步提高班組管理水平,提升員工綜合素質(zhì)。”在談到標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建工作的最終目的,該公司電試班班長xx如是說。經(jīng)過大半年的努力,現(xiàn)如今的電試班,無論是在辦公區(qū)域還是設(shè)備存放區(qū)域,標(biāo)準(zhǔn)化的痕跡已經(jīng)無處不在:所有的照明開關(guān)上都標(biāo)有“及時關(guān)閉”的提示牌;房間的物品都嚴(yán)格按照房間定置圖擺放,所有的物品有且只有一個“屬于自己的”位置;設(shè)備的機(jī)構(gòu)箱鑰匙按照設(shè)備串序號整齊排列掛放著,粘貼的使用標(biāo)簽一目了然;每一個工具柜的門上有標(biāo)有柜內(nèi)工具的名稱和數(shù)量,無需開柜就能對柜內(nèi)的工具情況一清二楚……像這樣的標(biāo)準(zhǔn)化細(xì)節(jié),在電試班不勝枚舉。班組管理標(biāo)準(zhǔn)化促成了員工精神面貌的變化和良好工作習(xí)慣的養(yǎng)成。該班xx說,以前碰到工作忙時,他經(jīng)常會在工作后把使用的物品隨手往控制臺旁的抽屜里一放。結(jié)果下次要用時,他都會把幾個抽屜都翻一遍來找,不僅耽誤了時間,而且經(jīng)常會“丟三落四”。自從執(zhí)行了5S管理后,這種現(xiàn)象就再也沒有出現(xiàn)過。

      除了上述的電試班,該公司還有繼保班、七海壩操作隊、調(diào)度組、配電一班、變檢隊、電表運行組共7個標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范班組,在創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化班組、推進(jìn)“5S”管理的過程,各方面都快人一步,高人一等,起到了良好的示范效果。隨著公司班組建設(shè)各項工作一步一步的推進(jìn),班組的工作環(huán)境得到明顯改善,工作效率得到明顯提高。班組成員的心態(tài)也從剛開始的抵觸情緒,到現(xiàn)在的主動的參與、出謀劃策。10月下旬,公司組織的班組標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建現(xiàn)場觀摩交流活動中,觀摩者都被如今的班組現(xiàn)狀所震撼,“無論是班組辦公環(huán)境,工具、資料等硬件管理,還是班組成員精神、狀態(tài)等“軟實力”,都呈現(xiàn)出一種井然有序、積極向上的良好狀態(tài),標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建工作的成效讓人歡欣鼓舞!”該公司工會主席xx在活動中如是說。

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