第一篇：如何做好班組建設(shè)工作

如何做好班組建設(shè)工作

—除灰脫硫?qū)I(yè)

班組是一個(gè)企業(yè)最基層、最活躍的組織，也是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)和具體實(shí)踐者。班組素質(zhì)的高低，體現(xiàn)和反映了企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理水平和參與市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。班組建設(shè)的好壞，將直接影響企業(yè)的社會(huì)形象和經(jīng)濟(jì)效益，甚至決定著企業(yè)的后備人才培養(yǎng)和生存發(fā)展?，F(xiàn)我就對(duì)如何做好班組建設(shè)談幾點(diǎn)自己的看法:

第一、如何搞好班組建設(shè)

班長(zhǎng)就是兵頭將尾，起著承上啟下的作用。要想讓班組成員搞好工作，班長(zhǎng)就必須以身作則、起到模范帶頭作用；班長(zhǎng)還必須做到不能斤斤計(jì)較；同時(shí)要做到經(jīng)常和班員溝通。因此我作為一個(gè)班長(zhǎng)在今后的工作中力爭(zhēng)在以下幾個(gè)方面做好:

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)。對(duì)專業(yè)問(wèn)題要全面考慮，廣泛征求班組成員的意見(jiàn)，集思廣益，團(tuán)結(jié)所有力量去分析、討論，找出合理的、正確的處理方案。

(二)每個(gè)月組織一次民主評(píng)議活動(dòng)。每個(gè)月底在班組開展一次民主評(píng)議班長(zhǎng)的活動(dòng)，讓自己對(duì)本月的工作進(jìn)行總結(jié)和對(duì)下月的工作進(jìn)行安排。班員對(duì)班長(zhǎng)的工作提出意見(jiàn)和合理化建議，根據(jù)這些意見(jiàn)和建議改進(jìn)自己的工作方法和方式。每個(gè)月對(duì)所有成員的工作進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，提出表?yè)P(yáng)和批評(píng)，對(duì)確實(shí)做得不好的要給予考核。

(三)要搞好團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)才是力量，工作不是哪一個(gè)人的，只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才能把工作干好。班組實(shí)行分工不分家，高崗位帶動(dòng)低崗位，男同志幫助女同志，分配工作要根據(jù)班組成員的實(shí)際情況考慮。

(四)要做好上下級(jí)聯(lián)系工作。班組發(fā)生的事情和對(duì)組織有什么意見(jiàn)、要求、建議，要如實(shí)的反應(yīng)給組織。同樣領(lǐng)導(dǎo)有什么要求也要及時(shí)的傳達(dá)到班組，發(fā)生誤會(huì)要及時(shí)溝通和解決。

(五)建立健全的班組管理制度。沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓，所以成立一個(gè)班組首先就必須有一個(gè)合理的制度，在制度面前要保證人人平等，班組堅(jiān)決不永許拉幫派、搞小集團(tuán)。

第二、怎樣搞好班組安全管理

(一)完善并落實(shí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，是搞好班組安全生產(chǎn)的前提。管理學(xué)上有一句名言“制度第一，管理者第二”，這句話強(qiáng)調(diào)了制度在企業(yè)管理中的基礎(chǔ)作用。同樣，安全生產(chǎn)的管理也離不開安全生產(chǎn)規(guī)章制度的建立和完善，班組除了應(yīng)有和安全生產(chǎn)有關(guān)的國(guó)家、行業(yè)及企業(yè)的法律、規(guī)程、制度外，還應(yīng)結(jié)合班組實(shí)際建立和完善班組內(nèi)部的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，如安全生產(chǎn)責(zé)任制、設(shè)備缺陷管理制度、安全生產(chǎn)考核制度、防火防盜責(zé)任制等。班組安全規(guī)章制度的建立和完善，要堅(jiān)持以人為本，從嚴(yán)管理，有獎(jiǎng)有罰的原則，以調(diào)動(dòng)職工的積極性、提高職工的安全意識(shí)、保證班組的安全生產(chǎn)為目的。有了完善的安全生產(chǎn)規(guī)章制度

后，還必須進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)，只有這樣，才能搞好班組的安全生產(chǎn)工作。

(二)增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，是搞好班組安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。所有人為安全事故的發(fā)生，都是由于“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”引起，也就是人的安全意識(shí)淡薄，所以提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，是搞好安全生產(chǎn)的重中之重。怎樣提高職工的安全意識(shí)呢？這就需要班組長(zhǎng)期不懈地開展好班組的安全活動(dòng)，對(duì)職工進(jìn)行安全思想教育。首先，要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)安全的規(guī)程制度，教育職工遵守規(guī)章制度，干任何工作前都要不斷的反問(wèn)，“安全措施是否到位？”、“這樣干是否符合安全規(guī)程要求？”，使職工從思想上養(yǎng)成一種“我要安全”的思想意識(shí)。其次，組織學(xué)習(xí)單位內(nèi)外已有事故通報(bào)，剖析其發(fā)生的原因，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，克服麻痹思想，并針對(duì)本班組的實(shí)際情況認(rèn)真查找人的行為、設(shè)備管理方面的危害因素和根源，提出防范措施，以便在以后的工作中加以克服。最后，安全意識(shí)的培養(yǎng)，要結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行，要養(yǎng)成在工作前進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析的習(xí)慣，工作中要養(yǎng)成相互關(guān)心、相互提醒的良好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)違章行為要立即制止并舉一反三地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全教育，從而增強(qiáng)班組成員的安全意識(shí)。

（三）提高班組成員的專業(yè)技術(shù)水平，是搞好班組安全生產(chǎn)的保證。我們做任何工作都要從基礎(chǔ)抓起，做安全工作更需如此。影響安全生產(chǎn)的根本因素是人的因素，實(shí)質(zhì)是職工的個(gè)人素質(zhì)問(wèn)題。而專業(yè)技術(shù)是職工的基本素質(zhì)。所以要搞好安全生產(chǎn)，就必

須先搞好技術(shù)培訓(xùn)，提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。技術(shù)培訓(xùn)工作不能流于形式，要從本班組的實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真制定計(jì)劃。培訓(xùn)不能枯燥乏味地照本宣科，也不能只講操作不講理論，要采取理論和實(shí)際相結(jié)合，操作實(shí)際和分析解決問(wèn)題的能力相結(jié)合的培訓(xùn)手段，培養(yǎng)班組成員的綜合業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。技術(shù)培訓(xùn)工作是班組的一項(xiàng)長(zhǎng)期不懈的工作，不能忽冷忽熱，只有不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能跟上時(shí)代的步伐，才能運(yùn)用新技術(shù)，駕馭新產(chǎn)品。

（四）實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，是搞好班組安全生產(chǎn)的有效手段。班組總是在日復(fù)一日，年復(fù)一年的干一些相同的工作，企業(yè)家張瑞敏說(shuō)：“把千百遍的簡(jiǎn)單的事做好、做對(duì)，就是不簡(jiǎn)單”，然而，在實(shí)際工作中，就是由于思想上的麻痹在一些簡(jiǎn)單的工作中引發(fā)了大的事故。怎樣在工作中杜絕“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”呢？這就需要實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。隨著電力工業(yè)的發(fā)展，以標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)來(lái)規(guī)范電力生產(chǎn)工作的全過(guò)程，至關(guān)重要。實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的目的在于使班組工作形成制度化、程序化、科學(xué)化，將班組成員的工作程序、工作方法作統(tǒng)一規(guī)定，成為班組成員共同遵守的職責(zé)，使班組能優(yōu)質(zhì)、平穩(wěn)、均衡、高效、低耗、安全地完成生產(chǎn)任務(wù)。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)要根據(jù)班組的具體實(shí)際進(jìn)行細(xì)化，班組的每一項(xiàng)工作都應(yīng)納入標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，并制定每一項(xiàng)工作的具體實(shí)施流程單，提醒并記錄工作前、工作中及工作后的每一環(huán)節(jié)，從而徹底杜絕因無(wú)序工作而導(dǎo)致的習(xí)慣性違章和工作失誤，保證安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

總之，班組的安全生產(chǎn)工作，必須以人為本，認(rèn)真完善并落實(shí)班組安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度，提高班組成員的安全意識(shí)和技術(shù)水平，運(yùn)用先進(jìn)的手段對(duì)生產(chǎn)作業(yè)的全過(guò)程進(jìn)行管理，才能搞好班組的安全生產(chǎn)工作，從而確保整個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)。

第二篇：淺談如何做好班組建設(shè)工作（本站推薦）

淺談如何做好班組建設(shè)工作

班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)，上邊千條線，線線都要由班組來(lái)實(shí)現(xiàn)，班組各項(xiàng)管理工作的完成好壞決定了整個(gè)企業(yè)指標(biāo)完成的好壞，也同樣決定了企業(yè)的發(fā)展甚至命運(yùn)。只有班組建設(shè)搞好了，班組管理水平提高了，企業(yè)的基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固，企業(yè)才能夠發(fā)展，員工的收入和生活水平才會(huì)水漲船高。怎樣做好班組建設(shè)和管理工作，管理者不僅要提高對(duì)班組建設(shè)意義的認(rèn)識(shí)水平，而且要自覺(jué)地投身到班組建設(shè)中去，通過(guò)總結(jié)良好實(shí)踐，分析探索班組建設(shè)工作的新方法，提升班組的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。

一年來(lái)，水工班緊緊圍繞“重思想、保安全、提素質(zhì)、有創(chuàng)新、建小家、展風(fēng)采”為主要內(nèi)容開展班組建設(shè)工作，班組建設(shè)水平有了新突破，并且形成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的和諧班組氛圍。高度重視思想政治工作 思想政治工作就像生命線，做好思想政治工作是做好一切工作的前提，它能夠凝聚班組的力量，發(fā)揮集體的智慧，形成團(tuán)隊(duì)的合力，無(wú)往而不勝。水工班積極發(fā)揮好班組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)的作用，通過(guò)幫助解決班員的具體困難作為班組思想政治工作的著力點(diǎn)，深入了解班員的思想狀況和工作動(dòng)態(tài)，開誠(chéng)布公的與班員談心，認(rèn)真做好與班員的思想溝通工作，協(xié)調(diào)處理好班組內(nèi)部關(guān)系，理順情緒，化解矛盾，調(diào)動(dòng)全體成員的工作積極性，以保證生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。水工班結(jié)合工作任務(wù)經(jīng)常性地開展形勢(shì)任務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)活動(dòng)中堅(jiān)持實(shí)事求是原則，班組長(zhǎng)把班組生產(chǎn)任務(wù)，面臨的困難與壓力等真實(shí)情況如實(shí)告訴班員，使班員的想法跟上形勢(shì)的發(fā)展，適應(yīng)任務(wù)的要求，明確自身的工作職責(zé)。水工班倡導(dǎo)快樂(lè)工作的生活理念，班員工作在一起，如果團(tuán)結(jié)不好，關(guān)系不順，感情不融洽，班組就形成不了團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)，個(gè)人的力量難以發(fā)揮出來(lái)，沒(méi)有快樂(lè)的工作心情，便沒(méi)有健康的身心，因此班組長(zhǎng)總是認(rèn)真對(duì)待班員思想情緒的宣泄，及時(shí)回應(yīng)班員的訴求，做好疏導(dǎo)、解釋工作，保證班員思想狀態(tài)的穩(wěn)定。２、牢抓安全管理，保證安全目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)

安全生產(chǎn)，重于泰山，沒(méi)有安全，班組建設(shè)工作就等于空談。水工班始終以“零事故、零缺陷、零違章”作為班組安全生產(chǎn)目標(biāo)，在安全管理上重點(diǎn)抓好班前班后會(huì)、控制危險(xiǎn)因素、安全檢查、安全教育等內(nèi)容。通過(guò)開好班前班后會(huì)，明確安全注意事項(xiàng)，總結(jié)講評(píng)當(dāng)班安全安全生產(chǎn)情況，指出問(wèn)題，提出處理意見(jiàn)，規(guī)范安全行為。通過(guò)建立規(guī)范的危險(xiǎn)因素控制卡，開工前明確容易發(fā)生安全事件的部位，掌握控制措施，保證不發(fā)生不安全現(xiàn)象。通過(guò)開展各類安全生產(chǎn)檢查，識(shí)別物的不安全狀態(tài)、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的不安全因素、人的不安全行為，消除安全隱患。通過(guò)定期開展的安全教育，幫助班員正確認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性，提高他們安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺(jué)性，讓常見(jiàn)的不安全行為不“常見(jiàn)”。３、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組為載體著力提升班員專業(yè)素質(zhì)

學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展的需要，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，不斷的自我完善，才能實(shí)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)水平和管理能力的提升。水工班以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組為載體，制定、月度學(xué)習(xí)計(jì)劃，班里還特別為轉(zhuǎn)崗人員制定了觀測(cè)維護(hù)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)主要是以老帶新方式組織開展，理論結(jié)合實(shí)際，通過(guò)開工前半小時(shí)培訓(xùn)法，結(jié)合工作任務(wù)進(jìn)行實(shí)操培訓(xùn)等手段提升學(xué)習(xí)人員的動(dòng)手操作能力。實(shí)操培訓(xùn)中，班組長(zhǎng)根據(jù)班組成員的特點(diǎn)安排培訓(xùn)教師，各取所長(zhǎng)，較好地發(fā)揮了傳、幫、帶的作用，把工作當(dāng)做課堂，邊教邊干，邊干邊練。特別值得一提的是，水工班有初中學(xué)歷者，但卻熟練掌握了全站儀的操作應(yīng)用，以及繪圖軟件的使用，這都得益于從實(shí)踐中摸索學(xué)習(xí)鍛煉的培訓(xùn)方式。

４、以開展ＱＣ活動(dòng)為班組特色，努力在創(chuàng)新工作上有突破 水工班積極開展QC活動(dòng)，結(jié)合水工建筑物及大壩安全監(jiān)測(cè)自動(dòng)化系統(tǒng)的缺陷處理等大修技改項(xiàng)目，創(chuàng)新活動(dòng)課題，探討研究技術(shù)革新和缺陷處理的新工藝與新方法。多年來(lái)，水工班有多個(gè)課題獲獎(jiǎng)，成績(jī)?cè)谌珡S名列前矛。在ＱＣ活動(dòng)中，通過(guò)課題功關(guān)，充分發(fā)揮班員的智慧和才能，小組成員在共同解決問(wèn)題的過(guò)程中，彼此不斷開動(dòng)腦筋，集思廣益，相互啟發(fā)，共同學(xué)習(xí)，并肩戰(zhàn)斗，不僅改進(jìn)了工作方法，提升了業(yè)務(wù)水平，也提升了團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想境界。

５、打造班組“家”文化，創(chuàng)建員工溫暖之家

班組和家的有很多相似點(diǎn)，培育班組“家”文化，就是為組員營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的“家園”，讓組員能夠真心以企業(yè)為家，愛(ài)崗敬業(yè)，為企業(yè)發(fā)展傾心付出。水工班通過(guò)走訪談心、慰問(wèn)幫扶生病住院?jiǎn)T工、參加班員的婚喪嫁娶等形式，在物質(zhì)或精神上為他們送去班組的關(guān)懷，有效拉近班員彼此間的距離，創(chuàng)建了溫暖的員工之家，使班員倍感溫暖，增強(qiáng)了對(duì)集體的歸屬感和認(rèn)同感，進(jìn)而增強(qiáng)了班組的凝聚力。來(lái)到水工班的領(lǐng)導(dǎo)都能體會(huì)到水工班融洽、和諧、溫暖的氛圍，良好的班組文化使班集體樹立了正氣，樹立了集體榮譽(yù)感，形成了和睦團(tuán)結(jié)的班組氛圍，每一位班員都有參與感，班組有家的溫馨與幸福感。６、以爭(zhēng)創(chuàng)“巾幗”崗位為平臺(tái)，展示女職工風(fēng)采 水工班是以女職工為主要群體的班組，這幾年為了滿足企業(yè)對(duì)外發(fā)展的需要，男員工長(zhǎng)年都被派去參加對(duì)外工程項(xiàng)目，所以經(jīng)常活躍在工作現(xiàn)場(chǎng)的都是清一色的“娘子軍”，她們承擔(dān)了上猶江大壩的安全監(jiān)測(cè)、水工建筑物維護(hù)、外包土建工程項(xiàng)目的安全監(jiān)護(hù)等工作。水工班以爭(zhēng)創(chuàng)“巾幗”崗位為平臺(tái)，大力營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，弘揚(yáng)女職工愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞、注重學(xué)習(xí)的工作精神，通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，班組濃厚了比、學(xué)、趕、超的學(xué)習(xí)氛圍，在大壩內(nèi)外的維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，在野外測(cè)量的山上、水里，雖然作業(yè)條件艱苦，但到處都展現(xiàn)著巾幗們的風(fēng)采，這成了上猶江一道亮麗的風(fēng)景線，也成了水工班的一個(gè)特色。

班組建設(shè)是一項(xiàng)全面系統(tǒng)的工作，它是機(jī)關(guān)職能部門的“微縮景觀”，班組長(zhǎng)是“拼接”或“裁剪景觀”的核心人物，班組長(zhǎng)要做好角色定位，不僅僅是勤懇的“老黃牛”，更應(yīng)該是一位出色的指揮者，工作要講方法，領(lǐng)導(dǎo)要有藝術(shù)，要做到以理服人、以德感人，讓班員真心實(shí)意的為班組建設(shè)工作做貢獻(xiàn)。眾人拾柴火焰高，千斤重?fù)?dān)眾人挑，要充分發(fā)揮好青年骨干的力量，積極調(diào)動(dòng)全員參與的積極性，要嚴(yán)格以班組建設(shè)實(shí)施細(xì)則為指導(dǎo)，通過(guò)績(jī)效考核形成激勵(lì)機(jī)制，保證執(zhí)行到位，獎(jiǎng)懲分明，形成人人有事干、事事有人管的格局。通過(guò)夯實(shí)基礎(chǔ)管理、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、培育班組文化、提升班組管理水平等內(nèi)容，讓制度成為班組建設(shè)的黏合劑，讓文化成為班組建設(shè)的靈魂，讓復(fù)雜的班組建設(shè)工作變得清晰化、流程化、規(guī)范化。

第三篇：關(guān)于做好2013班組建設(shè)考評(píng)工作

關(guān)于做好2013班組建設(shè)考評(píng)工作的通知

運(yùn)行部、設(shè)備部、燃料生產(chǎn)部、計(jì)劃部：

為加強(qiáng)班組建設(shè)，夯實(shí)管理基礎(chǔ)，增強(qiáng)發(fā)展活力，公司工會(huì)決定對(duì)2013班組建設(shè)目標(biāo)責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行檢查，具體工作通知如下：

一、檢查依據(jù)

《中國(guó)國(guó)電集團(tuán)公司班組建設(shè)考評(píng)辦法》、《中國(guó)國(guó)電集團(tuán) 公司班組建設(shè)考評(píng)表》

二、考核辦法

（一）總結(jié)自查。相關(guān)部門指導(dǎo)所屬各班組對(duì)照《中國(guó)國(guó) 電集團(tuán)公司班組建設(shè)考評(píng)辦法》、《中國(guó)國(guó)電集團(tuán)公司班組建設(shè)考評(píng)表》內(nèi)容，認(rèn)真總結(jié)自查測(cè)評(píng)。

（二）組織考核。公司工會(huì)牽頭，人力資源部、安全監(jiān)察部等相關(guān)部門參加，對(duì)各班組進(jìn)行全面檢查或重點(diǎn)抽查，評(píng)出實(shí)際得分。

（三）推薦表彰。根據(jù)考核結(jié)果推薦先進(jìn)班組。

三、有關(guān)要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)做好考核準(zhǔn)備工作。相關(guān)部門接到此通知后，要對(duì)照考評(píng)內(nèi)容進(jìn)行自查和整改，促進(jìn)各項(xiàng)工作的完成。

（二）嚴(yán)肅認(rèn)真，實(shí)事求是反映工作情況。各班組要對(duì)照文件內(nèi)容，逐一進(jìn)行梳理，認(rèn)真做好總結(jié)，客觀真實(shí)地反映工作開展情況和工作業(yè)績(jī)。

（三）請(qǐng)相關(guān)部門于2013年11月12日前完成自評(píng)工作，并將書面考評(píng)表（紙版蓋章）、自查報(bào)告及班組建設(shè)工作總結(jié)報(bào)政治工作部（同時(shí)報(bào)電子版）。

聯(lián)系人：王玲60851052

特此通知。

2013年11月6日

第四篇：淺談如何做好班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作

淺談如何做好班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作

2013年6月7日，XXX集團(tuán)公司在XXXX廠首次召開班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。班組建設(shè)是XXX集團(tuán)公司在新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)工作的新嘗試，也是激活組織細(xì)胞的新舉措。XXXX廠作為集團(tuán)公司班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的首批試點(diǎn)單位，率先嘗到了班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的甜頭。如何做好班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，更好發(fā)揮班組這一基層管理組織的作用，我淺談自己的看法。

提高認(rèn)識(shí)是前提、全員參與是基礎(chǔ)

思想上提高認(rèn)識(shí)，行動(dòng)上全員參與，是班組建設(shè)順利推進(jìn)的重要前提。班組是企業(yè)組織中的最小單元，“班組單位雖小，卻事關(guān)大局，班長(zhǎng)職位不高，卻責(zé)任重大”，班組這一組織細(xì)胞的健康度是企業(yè)整體生命力的關(guān)鍵元素之一。搞好班組建設(shè)是鞏固企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作的重要基礎(chǔ)，加強(qiáng)班組建設(shè)管理工作是夯實(shí)公司基礎(chǔ)管理工作的重要一環(huán)。班組建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，加強(qiáng)班組建設(shè)首先要解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，使班組成員深刻認(rèn)識(shí)到做好班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的重要意義，要打破個(gè)人包辦的陳舊觀念，必須要班組全員參與，才能保障班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的有效實(shí)施。

領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵、狠抓落實(shí)是保障

集團(tuán)公司推行的班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作將班組所有工作分為7大板塊66個(gè)小項(xiàng)，將班組日常工作及各項(xiàng)工作內(nèi)容一一量化，細(xì)化。班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作對(duì)于實(shí)現(xiàn)班組各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)化、夯實(shí)班組管理基礎(chǔ)、提升企業(yè)管理水平、促進(jìn)班組更好地為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)有實(shí)質(zhì)性的意義。班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作涉及面廣，頭緒復(fù)雜，責(zé)任重大。既需要部門協(xié)作和全員參與，更需要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，有了領(lǐng)導(dǎo)的推力班組建設(shè)才會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。

班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，推進(jìn)班組建設(shè)不能僅僅停留在口號(hào)上，必須做實(shí)事、重實(shí)效，狠抓落實(shí)到實(shí)處。各企業(yè)應(yīng)根據(jù)集團(tuán)公司制定的《班組標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施考評(píng)細(xì)則》制訂本企業(yè)班組建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃，還要緊貼企業(yè)實(shí)際，注重不同發(fā)展階段的不同要求，有的放矢，根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要明確并調(diào)整班組建設(shè)的主要任務(wù)、重點(diǎn)內(nèi)容和推進(jìn)路徑。

整體推行上水平、不斷創(chuàng)新出成果

班組建設(shè)是一項(xiàng)群體活動(dòng)，單靠做好少數(shù)班組建設(shè)工作，不能更好發(fā)揮班組這一基層管理組織的作用，不能真正發(fā)揮班組長(zhǎng)“兵頭將尾”的作用，必須整體推行才能更上新臺(tái)階。班組是企業(yè)創(chuàng)新的重要基地，一方面要以創(chuàng)新的精神推動(dòng)班組建設(shè)工作創(chuàng)新，把握時(shí)代特色，緊貼員工需要，組織開展有吸引力、員工自愿參與的班組活動(dòng)，建立顯性化的班組建設(shè)平臺(tái)和載體，建立和完善創(chuàng)新出人才、出成果、出效益的激勵(lì)機(jī)制，確保班組創(chuàng)新活動(dòng)自發(fā)、有序、有效開展。另一方面，要構(gòu)建積極的創(chuàng)新文化，以創(chuàng)新的思維激發(fā)班組活力和班組智慧，提升員工創(chuàng)新技能，以創(chuàng)新精神推動(dòng)企業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。其次，在班組建設(shè)實(shí)施過(guò)程中，班組要結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況不斷創(chuàng)新，不斷總結(jié)提高，使實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)升華到理論，才能使班組建設(shè)朝著廣泛動(dòng)員、集思廣益、相互學(xué)習(xí)、共同提高的目標(biāo)邁進(jìn)。正所謂“基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖”。只有不斷創(chuàng)新出班組建設(shè)的新成果，不斷激活“班組細(xì)胞”，才能在市場(chǎng)對(duì)企業(yè)的診斷中不斷提高“健康度”。

班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是企業(yè)文化的重要組成部分，鴨溪電廠作為集團(tuán)公司班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的首批試點(diǎn)單位，雖然尚屬“摸著石頭過(guò)河”，難免不足，但面對(duì)嚴(yán)峻的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)，我們決不能退縮。我相信，只要我們堅(jiān)持選擇班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)這一平臺(tái)，不斷強(qiáng)化企業(yè)基礎(chǔ)管理，不斷激活組織細(xì)胞的“奮進(jìn)功能”，讓班組標(biāo)化建設(shè)工作精髓在職工思想里面落地生根，班組這一企業(yè)基本的組織單元必將迸發(fā)出強(qiáng)大的集體動(dòng)力，必將成為集團(tuán)公司安全生產(chǎn)的強(qiáng)大基礎(chǔ)。

第五篇：如何做好班組建設(shè)

如何做好班組建設(shè)

“萬(wàn)丈高樓，起于基礎(chǔ)；百年企業(yè)，始于班組。”班組是一個(gè)企業(yè)最基礎(chǔ)、最核心的組織，一切生產(chǎn)業(yè)務(wù)的開始、管理活動(dòng)的落實(shí)均源于班組、踐行于班組。班組作為企業(yè)基本組成部分，其生產(chǎn)效率、執(zhí)行力、活躍度等是整個(gè)企業(yè)的企業(yè)形象、管理水平和精神面貌的綜合反映，俗話說(shuō)“千里之堤，潰于蟻穴”，班組建設(shè)對(duì)于整個(gè)企業(yè)不容小覷。今年來(lái)隨著企業(yè)“兩統(tǒng)一、兩整合”改制工作的不斷深入，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)于我廠顯得尤為重要，經(jīng)濟(jì)學(xué)中有句話“經(jīng)濟(jì)建設(shè)決定上層建筑”，在企業(yè)中便是“班組建設(shè)決定上層建筑”，提高班組質(zhì)量、增強(qiáng)班組素質(zhì)是使企業(yè)利于不敗之地的必要條件，做到以精細(xì)管理強(qiáng)班組建設(shè)、以班組建設(shè)促企業(yè)發(fā)展。因此，很有必要對(duì)加強(qiáng)班組建設(shè)的重要性和搞好班組建設(shè)的途徑與方法進(jìn)行積極的探討和思考。

一、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢，方法決定道路

治國(guó)有治國(guó)之道，持家有持家之方，在班組建設(shè)過(guò)程中也自然有一套建設(shè)之道。然后尺有所短寸有所長(zhǎng)，對(duì)于不同的班組來(lái)說(shuō)其特點(diǎn)和缺陷因班而異，這就成為班長(zhǎng)在進(jìn)行班級(jí)管理、班組建設(shè)時(shí)密切關(guān)注的問(wèn)題，大不可一概而論，班長(zhǎng)在如何有條不紊的安排生產(chǎn)任務(wù)、如何穩(wěn)健而有成效的開展班組生產(chǎn)活動(dòng)、如何調(diào)劑班組人員和諧等工作的落實(shí)上務(wù)必做到運(yùn)籌帷幄之中。

高層謀戰(zhàn)略、中層論監(jiān)督、基層強(qiáng)實(shí)干，在進(jìn)行管理班組時(shí)，務(wù)必需要圍繞企業(yè)決策來(lái)制定計(jì)劃，什么時(shí)候干什么、什么情況怎么做、什么問(wèn)題怎么辦，班長(zhǎng)在這些問(wèn)題上面需要起到一定決策性的作用，有組織有計(jì)劃的開展班組建設(shè)，謀求高效、和諧、統(tǒng)一、進(jìn)取。

二、班組建設(shè)開展，思想建設(shè)先行

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有思想和行動(dòng)統(tǒng)一，才能發(fā)揮出個(gè)人的熱情和活力，在班組中也是如此，消極怠工的思想會(huì)導(dǎo)致工作中的偷奸?；?、不思進(jìn)取的思想會(huì)導(dǎo)致行動(dòng)上的怠惰因循。正確地灌輸思想，做好員工的思想教育工作，是班組建設(shè)的第一要任。

思想具有導(dǎo)向作用，那么如何進(jìn)行思想建設(shè)工作呢？我認(rèn)為，思想從屬于文化，思想觀念的樹立與文化有著密不可分的關(guān)系，文化可以潛移默化中規(guī)范和改善人的行為、思想。要搞好基層班組建設(shè)，班組文化是其核心。對(duì)于企業(yè)有企業(yè)文化，對(duì)于班組也應(yīng)當(dāng)建立適益于本班的班組文化。我廠是以生產(chǎn)為首任的制造型企業(yè)，企業(yè)文化、班組文化建設(shè)向來(lái)是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，直接導(dǎo)致部分班組缺乏團(tuán)隊(duì)凝聚力、部分員工缺乏主觀能動(dòng)性，這便是抑制企業(yè)健康發(fā)展的禍根所在。加強(qiáng)班組文化建設(shè)成為現(xiàn)在班組管理活動(dòng)的必然趨勢(shì)，也才能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的多元化發(fā)展的特點(diǎn)，最終以文化渲染來(lái)帶動(dòng)思想統(tǒng)一，才能成就一個(gè)健康向上的優(yōu)秀班組。

三、完善規(guī)章制度，爭(zhēng)做優(yōu)秀班組

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，規(guī)章制度是一個(gè)行為準(zhǔn)則，制定完善的規(guī)章制度是對(duì)員工行為標(biāo)準(zhǔn)化和制度化的必要舉措，也是在進(jìn)行班組建設(shè)過(guò)程中必不可少的一步，合理的規(guī)章制度有助于班組生產(chǎn)活動(dòng)的有序進(jìn)行、有助于提高員工的崗位責(zé)任意識(shí)。一個(gè)班組若沒(méi)有清晰的規(guī)章制度，所有員工便會(huì)率性而為，所有工作都無(wú)法正常有序的開展，建立健全規(guī)章制度是搞好班組建設(shè)的前提。

規(guī)章制度的建立需要切合企業(yè)實(shí)際和班組特點(diǎn)，對(duì)員工要同時(shí)具有約束和促進(jìn)作用。在建立規(guī)章制度時(shí)需遵從“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)”的原則，從“嚴(yán)”，即是所制定的規(guī)章制度標(biāo)準(zhǔn)一定要高。班組長(zhǎng)必須通過(guò)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的管理制度，使員工明確自已的崗位工作職責(zé)與內(nèi)容，明白什么可以做，什么不可以做，怎么作更為高效。尤其是像員工行為規(guī)范、工藝紀(jì)律、安全規(guī)章制度、崗位操作規(guī)程、成本控制等。從“細(xì)”，即是要求班組的各項(xiàng)制度必須具體化、精細(xì)化，對(duì)班組的工作要面面俱到。在職責(zé)的劃分、生產(chǎn)任務(wù)和指標(biāo)、安全和專業(yè)培訓(xùn)、勞動(dòng)紀(jì)律等方面都應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的規(guī)則。從“實(shí)”，班組長(zhǎng)首先要對(duì)班組職工的年齡狀況、文化狀況、技能狀況以及身體狀況有一個(gè)準(zhǔn)確地了解，然后進(jìn)行統(tǒng)籌計(jì)劃，合理安排，增加制度的可操作性。一切從實(shí)際出發(fā)，對(duì)不同的人員要安排不同的崗位，進(jìn)行不同的職責(zé)劃分，充分體現(xiàn)以人為本的理念，班組根據(jù)實(shí)際情況制定規(guī)則，這樣執(zhí)行起來(lái)相對(duì)容易，同時(shí)也是管理人性化的表現(xiàn)?！皣?yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”三方面是環(huán)環(huán)相扣緊密聯(lián)系缺一不可的，組成了企業(yè)班組建設(shè)的管理體系，沒(méi)有“嚴(yán)”就沒(méi)有執(zhí)行力，沒(méi)有“細(xì)”就會(huì)管不到位，管理就會(huì)有漏洞，同樣執(zhí)行力就無(wú)法落到實(shí)處，而所謂的“實(shí)”就是實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)的意思，我們的班組建設(shè)工作要求結(jié)合員工的實(shí)際情況和具體的工作任務(wù)的情況進(jìn)行組織安排，不能搞一刀切。

四、團(tuán)結(jié)互助，凝聚班組力量

團(tuán)結(jié)才是力量，團(tuán)結(jié)才出成績(jī)。在班組建設(shè)中需要發(fā)揮出所有班組成員的力量，做到分班不分家，在基礎(chǔ)工作落實(shí)到位的基礎(chǔ)上需要加強(qiáng)班組各員工的團(tuán)結(jié)心，做到從班長(zhǎng)到員工齊心齊力，再此可以組建系列的班組活動(dòng)、召開相應(yīng)的班組例會(huì)，貫徹班組精神、傳達(dá)班組文化，讓班組成員樹立起同一個(gè)信念、同一個(gè)目標(biāo)。

五、明主管理、集思廣益，發(fā)揮各組員最大能力

文明起于明主，在現(xiàn)代班組的建設(shè)過(guò)程中，“一言堂”的現(xiàn)象要堅(jiān)決杜絕。無(wú)論是操作技術(shù)方面還是設(shè)備修理方面，員工與員工之間必然存在著差異，各有所長(zhǎng)各有所短，試想能讓各員工揚(yáng)長(zhǎng)避短、物盡其用，必然是打造優(yōu)秀班組必不可少的條件之一，適時(shí)讓員工集中分享各自的經(jīng)驗(yàn)，召開經(jīng)驗(yàn)分享的小型會(huì)議，可以起到舉一反三的效果。同時(shí)班長(zhǎng)安排人員在會(huì)議同時(shí)認(rèn)真記錄員工們的心得經(jīng)驗(yàn)并作規(guī)整，可供日后參考同時(shí)也是新晉員工不可多得的學(xué)習(xí)資料。

在班組建設(shè)過(guò)程中，明主制也十分的必要，讓各員工敢于開頭、班長(zhǎng)開門納諫，認(rèn)真聽(tīng)取車間班組所存在的問(wèn)題以及改善建議，可以使班組在建設(shè)過(guò)程中取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，這也是精益管理的要求所在。

六、做精做實(shí)管理，做大做強(qiáng)技術(shù)

以管理促生產(chǎn)，以管理提技術(shù)。班組建設(shè)簡(jiǎn)而言之便是班組管理，合理化的管理可以大大提升一個(gè)班組的生產(chǎn)勞動(dòng)效率，可以促進(jìn)班組工作的開展。在班組建設(shè)過(guò)程中班長(zhǎng)需要不斷摸索班組管理的途徑，在信息化社會(huì)的今天，不再是摸石頭過(guò)河，班長(zhǎng)要通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)管理方面的知識(shí)，提升自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。作為班組長(zhǎng)，在企業(yè)中充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)兵頭將尾的角色，通過(guò)合理運(yùn)用手中的權(quán)力，調(diào)動(dòng)每個(gè)員工的工作積極性，使班組充滿活力。

“麻雀雖小，五臟俱全”，班組工作是企業(yè)各項(xiàng)工作的縮影，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)班組建設(shè)便構(gòu)成了整個(gè)企業(yè)的企業(yè)建設(shè)。班組建設(shè)對(duì)于企業(yè)的發(fā)展起著決定性的作用，如何提升班組建設(shè)是我廠需要不斷探索不斷發(fā)展的道路。用優(yōu)秀的班組建設(shè)來(lái)打造優(yōu)秀的班組集體，用優(yōu)秀的班組集體來(lái)創(chuàng)建優(yōu)秀的標(biāo)桿企業(yè)。