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      皮窩鄉(xiāng)關(guān)于2009年中心理論學(xué)習(xí)和政治思想工作考核辦法執(zhí)行情況的自評總結(jié)報(bào)告(精選5篇)

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      第一篇:皮窩鄉(xiāng)關(guān)于2009年中心理論學(xué)習(xí)和政治思想工作考核辦法執(zhí)行情況的自評總結(jié)報(bào)告

      皮窩鄉(xiāng)關(guān)于2009年中心理論學(xué)習(xí)和政治思想工作考核辦法執(zhí)行情況的自評總結(jié)報(bào)告 皮委〔2009〕57號

      2009年皮窩鄉(xiāng)黨委政府在市委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在市委宣傳部的關(guān)心指導(dǎo)下,我鄉(xiāng)中心學(xué)習(xí)組以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨對思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo),積極探索新形勢下各級黨組織理論學(xué)習(xí)和思想政治工作考核的新途徑、新辦法,著力提高理論學(xué)習(xí)的成效和思想政治工作的針對性和實(shí)效性,理論學(xué)習(xí)與政治思想工作穩(wěn)步進(jìn)行,現(xiàn)將理論學(xué)習(xí)與政治思想工作報(bào)告如下:

      一、理論學(xué)習(xí)

      1、組織機(jī)構(gòu)健全

      黨委“一把手”親自抓理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)考勤制度、自學(xué)制度、發(fā)言制度、經(jīng)驗(yàn)交流制度和通報(bào)制度,做到學(xué)習(xí)考勤規(guī)范、集體學(xué)習(xí)記錄清晰、黨員干部學(xué)習(xí)筆記完整;學(xué)習(xí)檔案建設(shè)規(guī)范、完整、有序;全年集中學(xué)習(xí)15天,參學(xué)率達(dá)到100﹪;黨委組織班子成員學(xué)習(xí)調(diào)研累計(jì)時(shí)間已超過兩個(gè)月。

      2、切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

      皮窩鄉(xiāng)黨委政府要求廣大黨員干部嚴(yán)格按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠、‘兩個(gè)加快’見成效”的總體要求,準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部聯(lián)系思想工作實(shí)際,認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn),深入調(diào)查研究,廣泛開展解放思想大討論,切增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。同時(shí),堅(jiān)決要求把深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動同突進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)和工作結(jié)合起來,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,全鄉(xiāng)共產(chǎn)黨員、廣大干部為年初制定的各項(xiàng)目標(biāo),推進(jìn)皮窩經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和實(shí)現(xiàn)市委“四五五”發(fā)展思路,為全面建設(shè)小康而艱苦奮斗,取得了明顯實(shí)效。

      3、聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用

      學(xué)習(xí)內(nèi)容以科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會建設(shè)、十七大、十七屆四中全會精神和中央、國務(wù)院關(guān)于擴(kuò)大內(nèi)需,全力保增長、保民生、保穩(wěn)定的相關(guān)文獻(xiàn)為主,緊緊圍繞中心,服務(wù)大局,主題突出,具有針對性、指導(dǎo)性和創(chuàng)新性。社會事業(yè)發(fā)展等方面取得明顯成效,立黨為公、執(zhí)政為民、為民辦實(shí)事各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)展順利,形成了精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)等各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的良好,全鄉(xiāng)沒有發(fā)生違法犯罪和嚴(yán)重違紀(jì)問題。

      4、學(xué)習(xí)組織和保障情況

      黨委班子認(rèn)真履行職責(zé),積極組織、督促黨員干部參加學(xué)習(xí),搜集、編制學(xué)習(xí)資料,檢查學(xué)習(xí)筆記、心得體會,保證學(xué)習(xí)效果;學(xué)習(xí)方式方法不斷創(chuàng)新,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合、書面學(xué)習(xí)與深入討論向結(jié)合、主動自覺學(xué)習(xí)與組織集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。同時(shí),及時(shí)報(bào)送學(xué)習(xí)動態(tài)、學(xué)習(xí)信息、學(xué)習(xí)典型材料等,積極完成上級下達(dá)的學(xué)習(xí)資料征訂任務(wù)。

      二、思想政治工作

      1、組織領(lǐng)導(dǎo)

      “一把手”切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任,分管黨務(wù)副書記負(fù)責(zé)組織、政工、組工、群團(tuán)、統(tǒng)戰(zhàn)等工作,紀(jì)委書記負(fù)責(zé)監(jiān)察、政法、信訪、共青團(tuán)等工作,其他班子成員協(xié)調(diào)合作責(zé)任明確,全年召開四次會議專題研究思想政治工作,年初制定工作計(jì)劃,年初進(jìn)行工作總結(jié)。切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織建設(shè),切實(shí)發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮機(jī)關(guān)工會、共青團(tuán)、婦委會等群團(tuán)組織的作用,形成齊抓共管、廣泛參與的思想政治工作格局。

      2、制度建設(shè)

      建立思想政治工作目標(biāo)管理責(zé)任制,明確崗位職責(zé),層層落實(shí)責(zé)任;建立干部政治理論教育、黨組織生活等工作制度且全部上墻,是思想政治工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;?;落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨員領(lǐng)導(dǎo)班子干部廉潔奉公、勤奮敬業(yè)、率先垂范,起帶頭作用;建立思想政治工作評比表彰制度。對優(yōu)秀思想政治工作者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、隊(duì)伍建設(shè)

      按照《中國共產(chǎn)黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》的規(guī)定,配齊配強(qiáng)專兼職黨務(wù)干部;抓好專兼職黨務(wù)、政務(wù)干部隊(duì)伍政治理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì);把思想政治工作績效作為考察使用干部的重要依據(jù),把素質(zhì)好、能力強(qiáng)的年輕干部充實(shí)到黨務(wù)和政工隊(duì)伍中去。

      4、陣地建設(shè)

      加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化陣地建設(shè),營造良好文化氛圍。積極建立學(xué)習(xí)園地、圖書閱覽室、文體活動室等活動陣地;積極完成黨報(bào)黨刊征訂任務(wù),利用黨報(bào)黨刊開展思想政治教育。及時(shí)引進(jìn)先進(jìn)宣傳教育工具,改善宣傳教育條件。

      5、工作任務(wù)落實(shí)

      認(rèn)真落實(shí)政治理論學(xué)習(xí)制度,用黨的最新理論成果武裝黨員、教育干部群眾,引導(dǎo)廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會主義榮辱觀;開展形式政策教育,解疑釋惑,化解矛盾,理順情緒,穩(wěn)定人心,增強(qiáng)干部職工的大局意識、發(fā)展意識和服務(wù)意識;加強(qiáng)職業(yè)道德、勤政廉政教育,改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高服務(wù)效能,落實(shí)限時(shí)辦結(jié)等服務(wù)承諾,著力營造良好的投資、建設(shè)和干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境;開展民主法制教育,普及法律知識,增強(qiáng)干部職工法紀(jì)觀念。健全依法行政規(guī)章制度,堅(jiān)決糾正不正之風(fēng);認(rèn)真開展文明單位和誠信單位創(chuàng)建活動,努力豐富職工文化生活,每年辦幾件效果好、影響大、受干部職工歡迎的實(shí)事;深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、節(jié)約型、廉潔型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)活動,激發(fā)干部職工開拓進(jìn)取,奮發(fā)向上;內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,以良好的精神狀態(tài)做好本職工作。

      6、創(chuàng)新工作

      積極創(chuàng)新思想政治工作觀念、載體和手段,形成適合本部門工作特點(diǎn)、富有針對性的工作機(jī)制,干部職工隊(duì)伍思想政治建設(shè)得到加強(qiáng),心齊、氣順、勁足的良好局面進(jìn)一步鞏固和發(fā)展;把思想政治工作融入部門業(yè)務(wù)工作之中,以人為本的思想得到體現(xiàn),干部職工工作積極性、主動性、創(chuàng)新性得到發(fā)揮,科學(xué)發(fā)展、共建和諧的意識進(jìn)一步增強(qiáng);認(rèn)真總結(jié)思想政治工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)和樹立解放思想、開拓進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、勤政廉政的心境經(jīng)驗(yàn)。

      本年度以來,我鄉(xiāng)理論學(xué)習(xí)和政治思想工作嚴(yán)格按照市委市政府的要求,腳踏實(shí)地,積極主動,取得了明顯成效。但是還存在較大的差距,一是在理論學(xué)習(xí)的深度和廣度上有差距,二是參學(xué)人員的理論水平的提升發(fā)展還不平衡。因此我們將針對這些存在的問題繼續(xù)加大學(xué)習(xí)整改力度,促進(jìn)學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

      特此報(bào)告

      中共皮窩鄉(xiāng)委員會

      2009年12月21日

      第二篇:城管局中心學(xué)習(xí)組理論學(xué)習(xí)自評報(bào)告

      市委宣傳部:

      按市委市政府目標(biāo)辦《關(guān)于報(bào)送2010年市委、市政府下達(dá)各項(xiàng)目標(biāo)上半年執(zhí)行情況的通知》要求,及市委辦《**市2010年基層黨組織中心組理論學(xué)習(xí)和思想政治工作考核辦法》精神,現(xiàn)將城管局

      中心學(xué)習(xí)組理論學(xué)習(xí)開展情況自評如下。

      一、學(xué)習(xí)制度建設(shè)和執(zhí)行情況(自評得40分)

      1、及時(shí)制定并報(bào)送了城管局中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,得5分。

      2、局黨組中心學(xué)習(xí)組織機(jī)構(gòu)健全,由局黨組書記、局長張馳萍親自負(fù)責(zé)抓理論學(xué)習(xí)。得5分

      3、認(rèn)真堅(jiān)持了理論學(xué)習(xí)考勤制度、自學(xué)制度和發(fā)言制度,以及經(jīng)驗(yàn)交流和通報(bào)制度,做到了學(xué)習(xí)規(guī)范、集體學(xué)習(xí)記錄清晰、黨員干部學(xué)習(xí)筆記完整。得15分

      4、城管局中心學(xué)習(xí),給各參學(xué)人員購配了專用學(xué)習(xí)筆記本,中心組學(xué)習(xí)記錄由局政工股負(fù)責(zé)記錄。每年的中心組理論學(xué)習(xí)重要資料,由局政工股負(fù)責(zé)整理并及時(shí)裝訂存檔案保管,做到了檔案資料管理規(guī)范、完整。得5分。

      5、上半年局黨組中心組集中學(xué)習(xí)做到每月1天以上,參學(xué)率達(dá)90%以上。同時(shí)各參學(xué)人員嚴(yán)格堅(jiān)持自學(xué)制度,做到每周自學(xué)時(shí)間不小于12小時(shí)。上半年城管局撰寫并報(bào)送理論調(diào)研文章1篇。得10分。

      二、聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用情況(自評得39分)

      1、做到了學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊圍繞中心,服務(wù)大局。專題設(shè)置合理,主題突出,具有針對性、指導(dǎo)性和創(chuàng)新性。得5分。

      2、學(xué)習(xí)成果,撰寫的宣傳信息稿件被市學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室采用2篇,但存在信息報(bào)送量不高、不及時(shí)的現(xiàn)象,扣1分,得9分。

      3、做到了以認(rèn)真開展中心組理論學(xué)習(xí)助推城管工作發(fā)展。一是完成210國道改道、拆除原化肥廠房屋拓展馬路;二是投資先后購置灑水車3輛近60噸位,移動箱體清運(yùn)車5輛,垃圾清運(yùn)車5輛,電瓶運(yùn)輸車30輛、吸塵車1輛、大噸位吸塵、清掃、灑水一體化多功能車1輛。使市區(qū)的生活垃圾、建筑垃圾無害化處理率、環(huán)衛(wèi)作業(yè)機(jī)械化率以及環(huán)衛(wèi)設(shè)施的數(shù)量與檔次等得到了較大的提升。三是購置了路燈高空作業(yè)車2輛、日常巡查車1輛,大大方便了對路燈的維護(hù)。四是在茶埡新建成了建筑垃圾處置場,對建筑垃圾實(shí)行集中統(tǒng)一處理。新建茶埡生活垃圾處理場,嚴(yán)格按照“計(jì)量—傾倒—壓實(shí)—消殺—覆蓋—監(jiān)測—污水凈化”等流程處理,處理后的滲濾液可達(dá)到進(jìn)入城市污水處理廠的標(biāo)準(zhǔn);五是通訊管線、電線、天然氣管線入地率達(dá)到80%,下水道、排水溝全部整修,沿河護(hù)欄更換為仿花崗石糙白玉欄桿;六是強(qiáng)化路燈的管理和維護(hù),合理設(shè)置了路燈,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)開關(guān)城區(qū)各主次干道路燈,亮燈率達(dá)到98%以上。得5分。

      4、我局多年來從未發(fā)生過干警違法犯罪與違紀(jì)的問題,得5分。

      三、學(xué)習(xí)組織和保障情況(自評得10分)

      1、城管局黨組在執(zhí)行中心組理論學(xué)習(xí)上,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真履職,得3分。

      2、在學(xué)習(xí)方式上做到了一定的創(chuàng)新。得2分。

      3、高度重視,認(rèn)真落實(shí),完成了上級下達(dá)的各種學(xué)習(xí)資料的征訂任務(wù),積極參加了上級組織的年終各項(xiàng)理論考試考核工作,得3分。

      4、我局的學(xué)習(xí)信息與典型材料做到了擬定與報(bào)送及時(shí),得2分。

      四、綜合評比情況(自評得10分)

      城管局將嚴(yán)格執(zhí)行中心組理論學(xué)習(xí)年終總結(jié)、相關(guān)理論學(xué)習(xí)信息及時(shí)報(bào)送制度。高度重視和認(rèn)真辦理上級部門的相關(guān)督查與要求事項(xiàng),圓滿完成中心組理論學(xué)習(xí)任務(wù)與要求。得10分。

      綜合上述,城管局中心組理論學(xué)習(xí)自評總計(jì)得分99分。

      第三篇:蒲窩鄉(xiāng)“兩述一評”工作總結(jié)報(bào)告

      蒲黨發(fā)?2011?6號簽發(fā)人:郭玉良

      中共蒲窩鄉(xiāng)委員會

      關(guān)于黨組織書記抓黨建工作“兩述一評”

      開展情況的報(bào)告

      縣委組織部:

      按照縣上安排,我鄉(xiāng)于2010年12月11日至20日,集中利用10天時(shí)間,組織開展了黨組織書記抓黨建工作“兩述一評”活動,召開了蒲窩鄉(xiāng)黨組織書記抓黨建工作“兩述一評”工作大會。現(xiàn)將工作開展情況報(bào)告如下:

      一、基本情況

      2010年12月11日至20日,鄉(xiāng)黨委分為2個(gè)考察組,對各村班子及村干部職責(zé)履行情況進(jìn)行了考察考核。結(jié)合村班子考核,各黨支部普遍召開了由本支部全體黨員參加的黨支部書記抓黨建工作述職會議。會上,各村支部書記向本支部黨員做了黨建工作述職報(bào)告,參會人員對支部書記抓黨建工作進(jìn)行了民主測評。2010年12月20日,鄉(xiāng)黨委組織召開了由黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員,政府全體干部,各村支部書記、村主任,部分黨代表和人大代表,鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加的“兩述一評”大會。會上,鄉(xiāng)黨委書記郭玉良同志做了抓黨建工作述職報(bào)告,各村支部書記和機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人向鄉(xiāng)黨委、政府進(jìn)行了述職,與會人員開展了民主測評,測評滿意率達(dá)到98%。在兩次會議上,各黨組織書記緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,全面系統(tǒng)總結(jié)了2010抓黨建工作的做法和成效,認(rèn)真對照檢查了工作方面存在的突出問題,有針對性地提出了改進(jìn)意見和今后努力方向。在民主測評和征求意見建議過程中,各支部書記、機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人和廣大黨員群眾抱著對自己負(fù)責(zé)、對蒲窩事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,對如何“圍繞中心、抓好黨建”,提出了很好的意見建議,達(dá)到了預(yù)期效果。

      二、會議特點(diǎn)

      我鄉(xiāng)黨組織書記抓黨建“兩述一評”工作,各支部緊密結(jié)合實(shí)際,有針對性地提出了具體要求,組織過程緊湊,討論氣氛熱烈,保證了會議的質(zhì)量和效果。主要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):

      1、高度重視,準(zhǔn)備充分。按照縣委組織部要求,我們及時(shí)安排人員制定印發(fā)了《蒲窩鄉(xiāng)基層黨組織書記抓黨建工作“兩述

      一評”實(shí)施方案》,進(jìn)一步明確各支部書記為抓黨建工作第一責(zé)任人,要結(jié)合工作實(shí)際,深入思考,認(rèn)真扎實(shí)地對支部黨建工作進(jìn)行總結(jié),提前準(zhǔn)備好“兩述一評”工作大會發(fā)言材料。鄉(xiāng)上將基層黨組織書記抓黨建工作情況作為年終基層黨建目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,結(jié)合述職情況進(jìn)行認(rèn)真核實(shí),作出結(jié)論,確保此項(xiàng)工作不走過場。

      2、態(tài)度端正,論述深刻?!皟墒鲆辉u”大會始終緊扣“客觀總結(jié)成績、正視不足差距、尋求發(fā)展?jié)摿Α边@一主題進(jìn)行,各黨組織書記堅(jiān)持“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,緊緊圍繞本抓黨建工作履行職責(zé)情況、基層黨建工作完成情況、取得的成效、存在問題等內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),結(jié)合征求到的各方面的意見建議提出了下一步工作計(jì)劃,今后的工作思路和努力方向進(jìn)一步明確。

      3、客觀總結(jié),注重實(shí)效。按照“抓兩頭帶中間”的原則,鄉(xiāng)黨委把黨組織書記抓黨建“兩述一評”結(jié)果作為加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨建工作以及基層黨組織書記評先樹優(yōu)、考核獎(jiǎng)懲、選拔任用的重要依據(jù)。同時(shí),注重宣傳指導(dǎo),把“兩述一評”作為交流工作、推廣經(jīng)驗(yàn)、培樹典型的平臺,及時(shí)推廣總結(jié)述職中的新鮮經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型,推進(jìn)基層黨建工作的整體開展。

      三、主要收獲

      黨組織書記抓黨建“兩述一評”工作,讓黨員群眾敢對無作為的村支部書記說“不”,給村支部書記以危機(jī)感、責(zé)任感和使命感,實(shí)現(xiàn)了支委班子功過黨員評、好壞群眾定,體現(xiàn)了黨管干

      部與群眾公認(rèn)的有機(jī)結(jié)合,黨員有了實(shí)實(shí)在在的參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、評價(jià)權(quán)。同時(shí),通過開展黨支部書記抓黨建“兩述一評”活動,鄉(xiāng)黨委和村黨支部書記進(jìn)一步找準(zhǔn)了差距、明確了方向,有效形成了 “抓好黨建是本職、抓不好黨建是不稱職、不抓黨建是失職”的濃厚氛圍,真正將黨建工作放在心上、拿在手上,增強(qiáng)了抓黨建的責(zé)任感、使命感和競爭意識,大大增強(qiáng)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)奠定了思想基礎(chǔ)。

      二0一一年一月八日

      主題詞:黨建工作“兩述一評”總結(jié)報(bào)告

      蒲窩鄉(xiāng)黨政綜合辦公室2011年1月8日印

      共印5份

      第四篇:和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施自查自評報(bào)告

      和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施自查自評報(bào)告

      我校按照“農(nóng)村寄宿制學(xué)校生活衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)與管理 規(guī)范”要求,對本校的飲用水、宿舍、食堂、浴室、廁所、垃圾和污水設(shè)施等生活衛(wèi)生設(shè)施,進(jìn)行了一次認(rèn)真摸底自查,以下是我校生活衛(wèi)生設(shè)施自查自評結(jié)果。

      一、飲用水

      (一)飲用水設(shè)施

      我校均使用城鎮(zhèn)管網(wǎng)集中供水,符合國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)。1.飲水設(shè)施

      我校儲存開水的容器每天清洗一次并加蓋密封上鎖,教學(xué)樓內(nèi)每層設(shè)飲水處,飲水設(shè)施符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。2.洗手設(shè)施

      學(xué)校公共區(qū)域設(shè)置了方便學(xué)生洗手的水龍頭,每個(gè)水龍頭服務(wù)學(xué)生人數(shù)20-30個(gè)人。

      學(xué)校建立了飲用水設(shè)施管理制度和維護(hù)檔案,對飲用水設(shè)施的清洗、消毒、耗材更換等維護(hù)工作有相關(guān)的計(jì)劃和記錄。

      (二)飲用水水質(zhì)和水量

      學(xué)校提供的飲用開水燒至沸騰,符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求,取得了檢驗(yàn)合格報(bào)告。

      給學(xué)生每天提供的飲用水不少于兩毫升,能滿足學(xué)生每天的飲水需求。

      一、學(xué)生宿舍

      (一)布局及建筑

      我校學(xué)生宿舍建在有日照條件、易采光、通風(fēng)了良好、便于排水地段。

      每一件學(xué)生宿舍都安裝暖氣,便于學(xué)生過冬。

      學(xué)生宿舍的建筑裝修使用了安全無毒的材料,室內(nèi)裝修符合國家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)防止了由建筑裝修材料造成的生物性、化學(xué)性、放射性等室內(nèi)環(huán)境污染。

      宿舍安裝雙層床,不低于3.1米。人均居室使用面積不小于3平方米。宿舍居室窗地面積比不低于1:7

      (二)基本設(shè)施

      學(xué)生宿舍一人一床,床鋪牢固結(jié)實(shí),床鋪面積市和學(xué)生身材。學(xué)生宿舍的設(shè)施安全、環(huán)保、節(jié)能的人工照明設(shè)施。

      (三)衛(wèi)生管理

      學(xué)生宿舍有專人管理,有宿舍衛(wèi)生管理制度。宿舍內(nèi)經(jīng)濟(jì)飼養(yǎng)寵物和家畜。

      學(xué)生宿舍每天進(jìn)行衛(wèi)生打掃,達(dá)到了整潔,美觀地面無果皮、紙屑及痰跡。

      宿舍居室每天上、下午進(jìn)行不少于1小時(shí)的室內(nèi)空氣通風(fēng)。

      二、學(xué)校食堂

      (一)建筑與布局

      食堂設(shè)立在離污染源,牲畜圈、校園獨(dú)立式廁所及貯糞池、垃圾存放站(池)等污染源較遠(yuǎn)的位置。

      食堂操作間、室內(nèi)設(shè)施符合要求。

      (二)衛(wèi)生管理

      學(xué)校食堂有有效的餐飲服務(wù)許可證,食堂從業(yè)人員具有健康合格證。

      食堂內(nèi)環(huán)境整潔采取了有效措施消除了老鼠,蟑螂,蒼蠅和其他有害昆蟲。

      食堂內(nèi)餐具每天都要經(jīng)過洗凈、消毒,沒有使用一次性使用的餐飲具。消毒后的餐飲具貯存在餐飲具專用保潔柜內(nèi)備用。

      學(xué)校食堂原料采購、儲存、加工環(huán)節(jié)符合要求。建立了食品,食品添加劑和食品相關(guān)產(chǎn)品采購索證索票,并有進(jìn)貨查驗(yàn)和采購記錄制度。

      食堂內(nèi)有食品安全管理各項(xiàng)制度,并張貼在食堂醒目位置。

      三、廁所

      (一)建筑與布局

      廁所建設(shè)布局合理、使用、衛(wèi)生、安全,并有效地防止了污染水源、校園及周圍環(huán)境。

      我校獨(dú)立式廁所的位置很方便,在教學(xué)樓旁邊5米處,食堂25米以上。教師和學(xué)生廁所分開的。

      (二)衛(wèi)生管理

      廁所每天有規(guī)定的班級打掃,保證廁內(nèi)清潔衛(wèi)生,地面無積水、無垃圾、無蒼蠅,雜物等。

      四、垃圾和污水

      (一)垃圾收集(存放)設(shè)施

      每個(gè)教師安放1個(gè)廢紙(物)箱;每層教學(xué)樓兩端都安放1個(gè)垃圾桶;每個(gè)宿舍安放1個(gè)廢紙(物)箱;校園內(nèi)道路兩側(cè),操場周邊等室外環(huán)境中每隔100米設(shè)置1個(gè)垃圾箱.3.衛(wèi)生管理

      垃圾箱內(nèi)的垃圾每天有指定的班級負(fù)責(zé)清理.垃圾清理完畢后及時(shí)對垃圾存放設(shè)備進(jìn)行消毒處理.和什力克鄉(xiāng)中心學(xué)校 2011年12月3日

      第五篇:新洲鄉(xiāng)中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校自評報(bào)告

      義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校自評報(bào)告

      新洲鄉(xiāng)中心學(xué)校

      二0一四年九月

      新洲鄉(xiāng)中心學(xué)校

      義務(wù)教育均衡發(fā)展自評報(bào)告

      讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。對照《湖北省人民政府辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評估認(rèn)定工作的通知》(鄂教規(guī)【2011】3號)文件精神和《湖北省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則》(鄂政督【2013】5號)文件要求,現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展自評情況匯報(bào)如下:

      一、學(xué)校基本情況

      新洲鄉(xiāng)中心學(xué)校前身為新洲中學(xué),創(chuàng)建于1958年,位于竹溪縣城東部,距縣城50公里,2008年由于潘口電站的開工建設(shè),將淹沒區(qū)學(xué)校:凡停小學(xué)、魯臺小學(xué)、福和小學(xué)、潭口小學(xué)整合為一所九年一貫制學(xué)校。學(xué)校占地20000多平方米,有建筑面積8680平方米,生均分別為32.4平米、14平米,綠化面積8900平米,綠化率為44.5%。學(xué)校以“知書達(dá)理,自強(qiáng)不息”為育人目標(biāo),大力實(shí)施 “六優(yōu)戰(zhàn)略”,即:學(xué)校管理優(yōu)化、教育科研優(yōu)先、教師隊(duì)伍優(yōu)良、教育質(zhì)量優(yōu)秀、育人環(huán)境優(yōu)美、學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。以“禮儀文化”為特色,致力打造新中基礎(chǔ)教育品牌,取得了令人矚目的成績。學(xué)校連續(xù)三年被授予“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”,先后榮獲“縣教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“縣安全管理先進(jìn)單位”、“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”、“市合格食堂”、“市文明宿舍”、“省綠色校園”等榮譽(yù)稱號?,F(xiàn)有教學(xué)班15個(gè),其中小學(xué)部9個(gè)教學(xué)班,中學(xué)部6個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生618人,其中小學(xué)在校學(xué)生367人,中學(xué)在校學(xué)生251人。有教職工54人,其中專任教師45人,中學(xué)

      高級教師2人,中學(xué)一級教師8人。近年來,上級主管部門、黨委政府、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育的奠基工程來抓。通過努力,目前我校辦學(xué)條件已基本達(dá)到義務(wù)教育均衡的要求。

      二、創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)投入情況

      我校開展義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建以來,硬化校園地面先后投入40000余元,綠化校園先后投入320000余元,校園文化建設(shè)先后投入6.5000余元,教學(xué)儀器、圖書購置投入32.5萬余元,解決教師各種培訓(xùn)費(fèi)用1.5000余元,使我校達(dá)到義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)。

      三、自評情況及分?jǐn)?shù)

      五項(xiàng)總分100分,自評得分96分

      (一)學(xué)校設(shè)置與班額

      本項(xiàng)總分20分,自評得分19分。

      根據(jù)新洲鄉(xiāng)中心學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃,我校中學(xué)部面向全鄉(xiāng)19個(gè)行政村招生,服務(wù)半徑20千米,最遠(yuǎn)學(xué)生乘車一個(gè)小時(shí)可以到校。我校現(xiàn)有學(xué)生618人,班級15個(gè)班,平均班額41.2,無大班額現(xiàn)象。三年來,學(xué)校先后對校園路面進(jìn)行了全部硬化,對校園空地進(jìn)行了綠化,對危險(xiǎn)地方都安裝了護(hù)欄。每學(xué)期初都對校園文化、班級文化、寢室文化進(jìn)行了完善。學(xué)校占地面積21000平方米,生均32.4平方米。

      (二)校舍建設(shè)

      本項(xiàng)總分30分,自評得分28分。

      學(xué)生人均建筑面積14平方米,符合基本標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)輔助用房如理化生實(shí)驗(yàn)室、體育、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等專用教室(功能教室)9室齊全,校舍建筑質(zhì)量符合建筑標(biāo)準(zhǔn)、抗震設(shè)防分類

      標(biāo)準(zhǔn)和防火設(shè)計(jì)規(guī)范。消防實(shí)施能正常使用,每學(xué)期定期進(jìn)行安全隱患排查。

      學(xué)生宿舍、食堂、廁所設(shè)施符合規(guī)范。學(xué)生宿舍為四層公寓樓,建筑面積1614平方米,31個(gè)房間,學(xué)生一人一床,人均4.4平方米,學(xué)生宿舍每天認(rèn)真打掃,有檢查、有記錄,干凈整潔,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂面積963平米,設(shè)施規(guī)范,寬敞明亮,衛(wèi)生整潔,生均占地1.55平方米。教師宿舍樓與與學(xué)生宿舍樓每個(gè)寢室內(nèi)均有衛(wèi)生間,室內(nèi)干凈整潔、地面鋪有防滑地磚,坑位比男生為1:15.3,女生為1:11。

      (三)設(shè)備設(shè)施和場地

      本項(xiàng)總分為30分,自評得分29分。

      中學(xué)理化生及小學(xué)科學(xué)儀器設(shè)備配備達(dá)到《湖北省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》二類配備的標(biāo)準(zhǔn);圖書、音樂、美術(shù)器材配備達(dá)到教育部規(guī)定的II類標(biāo)準(zhǔn);體育器材、衛(wèi)生及心理咨詢器材配備達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)?,F(xiàn)有環(huán)形跑道200米,直道60米,籃球場二個(gè),羽毛球場、排球球場地各一個(gè),乒乓球臺12個(gè)。

      學(xué)校應(yīng)適應(yīng)教育現(xiàn)代化需要,配備有信息技術(shù)設(shè)備和其他現(xiàn)代技術(shù)裝備,并符合《標(biāo)準(zhǔn)》。班班通設(shè)備正常維護(hù)和使用。

      生均圖書19.8冊,且適合學(xué)生閱讀,每年按需新增圖書,符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。圖書室、閱覽室按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間對全體師生開放,有制度、有記錄。

      (四)教師與經(jīng)費(fèi)。

      本項(xiàng)總分為10分,自評得分10分。

      1、教師隊(duì)伍。

      校長及教師具備相應(yīng)的教師資格,達(dá)到規(guī)定學(xué)歷要求。專任

      教師45人,其中學(xué)歷達(dá)標(biāo)45人,本科及以上學(xué)歷28人,高學(xué)歷占62.2%。教職工配備數(shù)量適宜,學(xué)科結(jié)構(gòu)合理。三年以來新增10名教師均為本科學(xué)歷,10人均為新招錄的新機(jī)制教師。

      校長具有規(guī)定的合格學(xué)歷,經(jīng)過一次校長任職培訓(xùn)和一次提高培訓(xùn),持有任職資格證書。教師遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),教書育人。學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定參加繼續(xù)教育及其他學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

      2、教育經(jīng)費(fèi)。

      生均公用經(jīng)費(fèi)按標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)500元/生,中學(xué)700元/生,及時(shí)足額撥付到學(xué)校;教師的平均工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平并按時(shí)足額發(fā)放。學(xué)校建立有績效考核制度,財(cái)務(wù)管理制度,堅(jiān)持民主理財(cái),定期公布財(cái)務(wù)收支情況,有教職工代表大會監(jiān)督機(jī)制。

      績效工資按照上級相關(guān)規(guī)定,根據(jù)學(xué)校教師績效考核細(xì)則進(jìn)行績效考核,并按照考核程序進(jìn)行考核、對結(jié)果進(jìn)行公示。

      3、教育關(guān)愛

      建立有貧困生管理機(jī)制,建立完善的“一補(bǔ)”資金的申請、公示、發(fā)放機(jī)制。保證留守兒童及貧困生生活保障,沒有因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而輟學(xué)現(xiàn)象。

      (五)質(zhì)量與管理。

      本項(xiàng)總分為10分,自評得分10分。

      1、全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展。嚴(yán)格按照《竹溪縣關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的通知》,開全國家課程、省定地方課程和校本課程。合理使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)合理。

      2、全面開展上午大課間操和下午課外活動,保證學(xué)生每天1

      小時(shí)校園體育活動。學(xué)生體質(zhì)健康及格率為80.9%,學(xué)生有健康和諧的生活方式和樂觀向上的心理素質(zhì)。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身體健康和心理健康。每學(xué)期都組織學(xué)生進(jìn)行體育健康測試,分筆試和體育考試。每學(xué)期組織學(xué)生體檢一次,并認(rèn)真填寫學(xué)生體質(zhì)健康報(bào)告書,體檢記錄表;針對我校生源中有留守兒童這種情況。學(xué)校針對留守兒童進(jìn)行了調(diào)查,同時(shí)為了讓他們健康的學(xué)習(xí),學(xué)校建立有心理咨詢室工作制度,設(shè)有心理咨詢室,對學(xué)生開放,為學(xué)生解決心理問題。

      3、課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的生命線,學(xué)校探索并構(gòu)建自主、合作、個(gè)性、開放、創(chuàng)新的“三主三自六環(huán)”教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)課堂內(nèi)容呈現(xiàn)方式、教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、師生互動方式的“四大轉(zhuǎn)變”。教學(xué)過程管理機(jī)制日趨完善,各學(xué)科課堂教學(xué)常規(guī)在實(shí)踐中逐步形成。教師嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)工作的考核力度,端正教風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。各學(xué)科以優(yōu)化課堂教學(xué),規(guī)范作業(yè)為著力點(diǎn),精心備課,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重個(gè)性教學(xué)設(shè)計(jì)形成。根據(jù)實(shí)際情況,基礎(chǔ)學(xué)科每月進(jìn)行教學(xué)反思,如實(shí)作好記載。各年級學(xué)生成績及及格率達(dá)到上級要求,每學(xué)年畢業(yè)生各科合格率為98%,每年為普高和職高輸送的畢業(yè)生位居全縣農(nóng)村中學(xué)前列。

      四、主要做法

      1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),克服困難開齊開足課程

      根據(jù)《竹溪縣關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》要求,我??朔щy,多方面作好教師思想工作,本著“相對專兼,錯(cuò)位排課”的原則,動員部分教師改教缺編科目,做到了規(guī)范、可行和有效。

      2、堅(jiān)決執(zhí)行縣教育局招生要求,實(shí)行“劃片招生,就近入學(xué)”的原則,做好新生招生宣傳動員工作和新生入學(xué)通知書的發(fā)放工作。

      3、嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處

      學(xué)校建立“流動學(xué)生花名冊”,班主任是班級控輟的第一責(zé)任人。對本班沒有按時(shí)到校的學(xué)生,一是摸清去向,二是逐一家訪,耐心做好家長的工作,堅(jiān)決不讓一位學(xué)生輟學(xué),家訪要求認(rèn)真填寫家訪記錄。

      4、實(shí)行陽光分班,不分快慢班,確保教育的公平性 我校傳統(tǒng)表明,不分快慢班,可有效促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展,有利于學(xué)生正常心智的發(fā)育。今年,我校在15個(gè)教學(xué)班的師資配備上,做到力求均衡,不偏不倚,不搞重點(diǎn)班,也不搞變相的重點(diǎn)班、特色班,確保每一個(gè)學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的公平性,保證每一個(gè)學(xué)生以公平的起點(diǎn),進(jìn)入初中的學(xué)習(xí),此舉得到了大多數(shù)家長的理解,為我校爭得了良好的社會聲譽(yù)。

      5、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費(fèi)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為 學(xué)校無任何名目的收費(fèi)。每年開學(xué)初,學(xué)校都會通過各種途徑告知家長:補(bǔ)課不是救星,資料亦非法寶,以各種方式私自動員學(xué)生繳費(fèi)補(bǔ)課或者向?qū)W生推銷教輔資料的行為都是違規(guī)行為,歡迎社會監(jiān)督舉報(bào)。學(xué)校無任何違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

      6、開展教學(xué)模式的革新,開創(chuàng)具有實(shí)中特色的教改之路 “三主三自六環(huán)”教學(xué)模式的研究與實(shí)踐是教學(xué)工作規(guī)范化與科學(xué)化的基礎(chǔ)。我們以“數(shù)學(xué)課堂”的研究為載體,開展課堂模式的改革,不斷完善適合我校學(xué)生的課堂教學(xué)模式,大力推進(jìn)班班通教學(xué)和導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式,適時(shí)總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),將有效教學(xué)的研究向更高標(biāo)準(zhǔn)的“高效課堂”研究推進(jìn)。

      7、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效的教育,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      五、存在的不足及今后努力的方向:(1)不足

      1、辦學(xué)條件與標(biāo)準(zhǔn)相比有差距,學(xué)生食堂面積小住宿生就餐時(shí)有點(diǎn)擁擠;教師宿舍樓無洗浴設(shè)施,衛(wèi)生間有點(diǎn)小。

      2、教師結(jié)構(gòu)調(diào)配置不夠合理。主要是學(xué)科配備不合理,少數(shù)學(xué)科缺專業(yè)教師,特別是體育、音樂、美術(shù)專業(yè)老師。

      3、校容校貌有待美化,校園文化建設(shè)還有待進(jìn)一步提升品味。

      (2)今后努力的方向

      1、指標(biāo)分解到人,任務(wù)分解到天,各負(fù)其責(zé),確保順利通過省級驗(yàn)收。

      2、多方籌措資金改善校容校貌及校園文化建設(shè)。爭取添置教工宿舍樓洗浴設(shè)施及爭取扶持新建學(xué)校辦公樓項(xiàng)目。

      3、組織班子成員及全體教師學(xué)習(xí)“辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)”和“評估體系”,根據(jù)“辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)”及“評估體系”修正學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及各處室工作計(jì)劃,力求使我校各項(xiàng)工作既在“標(biāo)準(zhǔn)”內(nèi)高位運(yùn)行,又在“標(biāo)準(zhǔn)”上有所創(chuàng)新,有學(xué)校特色,成特色學(xué)校。

      新洲鄉(xiāng)中心學(xué)校 2014年9月15日

      下載皮窩鄉(xiāng)關(guān)于2009年中心理論學(xué)習(xí)和政治思想工作考核辦法執(zhí)行情況的自評總結(jié)報(bào)告(精選5篇)word格式文檔
      下載皮窩鄉(xiāng)關(guān)于2009年中心理論學(xué)習(xí)和政治思想工作考核辦法執(zhí)行情況的自評總結(jié)報(bào)告(精選5篇).doc
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