第一篇：計劃主管工作職責

計劃主管工作職責

1、工作向廠長負責。負責編制（或審批）每日《生產(chǎn)計劃表》、跟進、協(xié)調各工序生產(chǎn)接口次序與物料交接等生產(chǎn)計劃工作；

2、負責按客戶訂單的交期要求，跟進、安排出貨計劃，協(xié)調出貨等工作；

3、負責公司各類生產(chǎn)物料的回廠安排與跟進、協(xié)調工作；負責各生產(chǎn)部門物料交接信息與時間的控制、溝通工作；

4、負責生產(chǎn)外發(fā)物料、半成品、成品等的交期控制工作。

5、負責根據(jù)各工序產(chǎn)能、機器負荷與客戶訂單交期要求、與安裝部、機加部進行溝通、協(xié)調，確定適宜的訂單交貨期與生產(chǎn)計劃進度，編制或審批每日《生產(chǎn)計劃表》，經(jīng)廠長和總經(jīng)理批準、確認后下發(fā)各生產(chǎn)工序。

6、負責監(jiān)督與跟進各工序生產(chǎn)進度，對生產(chǎn)過程的進度異常情況，及時調整、確定生產(chǎn)計劃、生產(chǎn)進度異常應急處理措施，與安裝部協(xié)調、處理，保證生產(chǎn)計劃在生產(chǎn)各工序、環(huán)節(jié)的有效實施。

7、負責監(jiān)督與跟進公司各訂單生產(chǎn)物料的回廠情況，編制或審批物料控制計劃，負責與采購部、外發(fā)員及時溝通、處理生產(chǎn)物料的需求供應，確保生產(chǎn)訂單所需的物料及時供應。

8、負責監(jiān)督與跟進各生產(chǎn)工序物料交接與生產(chǎn)進度情況，統(tǒng)籌安排各生產(chǎn)工序與外發(fā)加工商的生產(chǎn)接口與協(xié)調，確保各生產(chǎn)工序物料按時交接與交付。

9、負責監(jiān)督與領導外發(fā)員，跟進與控制外發(fā)工序或產(chǎn)品的生產(chǎn)進度與交期。根據(jù)公司產(chǎn)能、負荷與客戶訂單交期要求，確定外發(fā)的工序或產(chǎn)品，由計劃主管負責評審外發(fā)加工商，并報廠長審批、確認后，實施外發(fā)工作。

10、負責監(jiān)督與管理外發(fā)員跟進外發(fā)加工商的生產(chǎn)進度與交期，及時通知品管部，對外發(fā)產(chǎn)品進行品質檢驗與控制。協(xié)調外發(fā)過程中的異常情況，確保外發(fā)產(chǎn)品或物料的準時到廠。負責監(jiān)督與管理外發(fā)員針對供應商的扣款、索賠、返工等措施的落實。

11、負責根據(jù)客戶訂單的交期要求與公司產(chǎn)能，與銷售部溝通、確定各項訂單的生產(chǎn)交貨計劃，編制或審批出貨計劃表，報廠長和總經(jīng)理審批后下發(fā)成品倉庫、品管部、安裝部及其它職能部門。

12、負責跟進、保持與銷售部門溝通協(xié)調，對客戶要求更改出貨計劃的，應以書面的形式予以傳達，必要時，更改《生產(chǎn)計劃表》、物控計劃及出貨計劃的需經(jīng)廠長審批、確認。

13、負責統(tǒng)計或審批各工序的生產(chǎn)計劃達成率，監(jiān)督、處理生產(chǎn)交期延誤、外發(fā)超時回廠、工序間物料交接不及時等生產(chǎn)計劃問題。

14、負責落實本部門各類質量、交期事故的原因調查與責任追究工作，落實《糾正預防措施報告》確定的各項糾正或預防措施。

15、負責跟進完成廠長臨時安排的其它各項生產(chǎn)工作與任務。

第二篇：計劃主管工作職責

計劃主管工作職責

第一章 工作概要

根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和運營策略，立足銷售需求和生產(chǎn)能力，協(xié)助制定生產(chǎn)主計劃、協(xié)助下達生產(chǎn)任務、優(yōu)化配置生產(chǎn)資源，保障產(chǎn)品交付，提升公司運營效率。

第二章 工作職責

第一條 根據(jù)產(chǎn)品銷售合同的交付需求和生產(chǎn)單元的生產(chǎn)能力，開展生產(chǎn)計劃管理，合理安排生產(chǎn)進度；

第二條 依據(jù)企業(yè)現(xiàn)有資源，協(xié)助制訂生產(chǎn)主計劃，均衡安排生產(chǎn)，實現(xiàn)生產(chǎn)規(guī)劃的目標；

第三條 協(xié)助組織制訂生產(chǎn)技術準備計劃，滿足生產(chǎn)技術需要；

第四條 協(xié)助制訂具體生產(chǎn)方案、生產(chǎn)計劃，確保滿足產(chǎn)品生產(chǎn)與市場銷售需求；

第五條 協(xié)助分析影響計劃完成的主要原因，提出解決措施；

第六條 根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營管理需要，協(xié)助開展生產(chǎn)統(tǒng)計分析工作，為公司決策提供依據(jù)；

第七條 協(xié)助生產(chǎn)運行方面統(tǒng)計報表，保證數(shù)據(jù)的準確性與真實性；

第八條 依據(jù)各項生產(chǎn)運營指標，撰寫相關分析報告；

第九條 開展部門內部管理工作；

第十條 制訂部門工作流程與作業(yè)標準；

第十一條 制訂部門工作計劃并分解成員工工作計劃，合理分工并及時協(xié)助；

第十二條 制訂部門預算并協(xié)助實施；

第十三條 對外協(xié)調工作，支持部門工作，加強部門間的合作；

第十四條 對訂單進行評審，對交貨期負責，并及時與市場部溝通貨期；

第十五條 審核月度生產(chǎn)計劃、訂單物料需求計劃，督促周生產(chǎn)計劃執(zhí)行，并組織生產(chǎn)； 第十六條 監(jiān)控全廠物料狀況及生產(chǎn)進度，并召開生產(chǎn)會議；

第十七條 進行產(chǎn)能負荷分析，調整生產(chǎn)計劃；

第十八條 一切有礙于貨期和計劃之事項的追蹤，跟進，并及時與相關人員溝通協(xié)調； 第十九條 統(tǒng)訂數(shù)據(jù)的分析、ERP系統(tǒng)的推動與完善；

第二十條 負責本部門各人員工作的監(jiān)督，并執(zhí)行到位；

第二十一條 完成領導交辦的其他工作。

第三章 工作權限

第一條 對部門人員調配、獎懲的建議權；

第二條 對部門的工作的監(jiān)督、建議權；

第三條 對部門的業(yè)務水平和業(yè)績有考核建議權；

第四條 對產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的計劃管理權；

第五條 對部門人員負有任免權和調動權；

第六條 對部門人員負有領導權和考核權；

第七條 制定生產(chǎn)計劃，有臨時變動生產(chǎn)計劃的權力；

第八條 對物料異常及生產(chǎn)異常有召集相關部門召開會議的權力；

第九條 對跨部門有物料浪費，影響計劃交期事件，有足夠的處理及建議權力；

第十條 有組織采購及直接跟催應急物料的權力；

第十一條 有向總經(jīng)理匯報工作的權力。

人事行政部

2013年5月01日

第三篇：主管工作職責

中餐廳主管的職責

一、職權．負責屬下員工的考勤、考績。對工作表現(xiàn)積極，業(yè)務熟練，貢獻大者進行表揚或獎勵；反之，可以進行批評和教育。根據(jù)工作需要，有權調動員工工作。．對食品售價、食品質量、食品，原材料進價及質量有權實行監(jiān)督、定價和提出處理意見。

二、職責．對樓面經(jīng)理負責，負責宴會的全面工作。．對宴會的飲食銷售負有重要的責任。．對宴會工作人員的業(yè)務水平、工作能力、禮貌及教養(yǎng)程度負有培訓提高的責任。．負責對宴會及餐廳各部門的溝通、協(xié)調。

三、業(yè)務要求．熟悉和掌握各種菜式的品類；各種原材料的起貨成率、進價和售價；各個出品部門廚師、面點師的烹飪技術；菜單的制訂等工作。．熟悉和掌握各餐廳各廳的面積、高度、燈光、設臺數(shù)；舉行宴會、茶話會等各種不同形式宴會時可容納的人數(shù)；設計裝修的特點：餐廳各部工作人員的索質和服務水準等情況，以便向客人介紹。．做好市場調查和市場分析，熟悉和掌握市場信息和飲食動態(tài)及飲食營業(yè)情報，書寫工作報告，便于進行飲食銷售的決策。

四、工作內容．進行調查研究，注意客源分析，掌握消費者的心理，廣泛進行宣傳工作，善于組織客源，穩(wěn)住老客戶，廣交新客戶，不斷擴大經(jīng)營對象，做到生財有道。了解貨源情況和食品原材料價格，了解和掌握本餐廳各種食品，特別是燕、翅、鮑和海鮮野味等名貴品種的庫存池養(yǎng)情況，注意推廣和銷售。．注意協(xié)調有宴會訂單的宴會廳房安排，分派及指導業(yè)務員制定宴會菜單。重要的筵席要親自制訂菜單。寫菜單要注意搭配，做到斤兩準確，注意質量，不漏單、錯單。．熟悉和掌握本餐廳、其他餐廳和各飲食單位食品情況和花色品種，經(jīng)常與和廚師長研究和創(chuàng)制新的菜式和花色品種，編制新的菜單，滿足賓客新的要求。．要建立食譜檔案，對老客戶要注意他們的口味特點，經(jīng)常變換品種，使客人感到餐廳的食品豐富多彩，百吃不厭。．接待來訂餐的客人，一定要注意熱情友好，服務周到。對他們的提問要耐心解答，向他們介紹情況時，一定要認真細致，為他們著想，使客人如同回到家里一樣，感到親切，有信心。．對餐廳內部各部門人員的接待也要注意熱情友好，謙虛謹慎。對各部門的協(xié)調與溝通要注意方法，希望得到各部門對宴會工作的配合、幫助與支持。．負責宴會工作的組織和安排；注意抓緊宴會工作人員的培訓工作，不斷提高他們的業(yè)務水平。

餐飲部主管領班工作內容

餐飲部主管領班工作內容

1.負責本部門的工作策劃

2.開市前的工作

（1）對領班進行考勤并分派他們的工作。

（2）向宴會部了解客人訂餐情況。

（3）開好班前會，與上一班或下一班做好交接班工作。交待本班的訂餐情況，食品供應情況，接待要

求和注意事項等。

（4）如有重要宴席、大型宴會、酒會。茶話會等要提前進行宴會布置，檢查擺臺設位，廳容美化情況；向前臺、后臺員工交待菜式特點分菜方法，撤換餐碟順序等注意事項；檢查餐具是否備齊和準備充分。

（5）檢查各餐廳布置是否整齊劃

一、清潔美觀。

（6）檢查各餐廳訂餐的接待任務情況，調配好領班、服務人員的工作，保證餐廳服務質量。

（7）開市前指揮員工、領班站在置頂?shù)奈恢脺蕚溆涌腿恕?/p>

3.開市后的工作

（1）開市時要注意禮貌地迎接賓客，和迎賓員一起帶領賓客走近臺位，拉椅請坐，關照客人。

（2）宴會接待：對重要宴會、大型宴會、酒會、茶話會等，要了解并注意主賓講話情況，注意停、起菜時間，注意服務員動向，指揮主菜及側換餐碟。多臺宴會要看主臺，做到行動統(tǒng)一，動作統(tǒng)一，（3）散餐接待：散客中各種身份的客人都有，對食品。服務要求高，但易被忽視，經(jīng)理一定要在現(xiàn)場細心觀察，督導服務員盡量滿足客人的要求。

（4）經(jīng)理要負責與出品部門協(xié)調好菜、點的增減，出菜的快慢，菜、點的質量等有關問題。

（5）要熱心地對賓客和工作人員提出和請示的有關問題給予解答。

（6）對賓客之間的矛盾和糾紛要勸解，避免影響其他客進餐，但不介人；對員工與客人之間的矛盾要迅速制止，對同事之間的矛盾不當著客的面處理，迅速轉入后臺解決。

4會議接待

(1)接到會議訂單后要弄清和掌握開會的人數(shù)，會議設施，確定的廳房，開會的要求等情況。

(2)開會前要組織員工按會議組織者的要求設計、布置好會場。準備好要用物品。

(3)會議開始前和進行中，要按宴會要求精心為客人服務，如客人表示不用服務，也要在會場外留有人值班，以備客人需要代辦其他事宜。

5收市后的工作

（1）收市后注意督促領班及服務人員收拾、清點餐用具，桌布和餐巾，對遺失和損壞貴重餐用具要查明原因，酌情處理。

（2）清理餐廳和備餐間，搞好衛(wèi)生，恢復餐廳和備餐間的完好狀態(tài)。

（3）注意清場。下班后，無特殊工作需要，不準工作人員滯留餐廳。

（4）注意檢查餐柜、門窗。酒水間等一切需要加鎖的對方是否已鎖好。

目標，主要體現(xiàn)在以下方面:

1.為客人創(chuàng)設潔凈、優(yōu)雅的就餐環(huán)境。

2.保持并不斷提高菜肴質量，更新菜肴品種。

3.提高餐飲服務質量實施保銷計劃，提高回頭客比例，提高翻臺率。

4.做好成本控制工作，做好餐飲部物資、財產(chǎn)的管理工作。

5.加強食品衛(wèi)生和飲食安全管理。

酒店業(yè)用工荒緣由及化解之道

用工短缺，已經(jīng)是多年來困擾很多行業(yè)的一個現(xiàn)象。作為勞動密集型的酒店餐飲業(yè)，用工短缺尤其成為令企業(yè)主頭疼的難題之一，已經(jīng)日益制約行業(yè)的進一步做強做大、跨越發(fā)展。

發(fā)現(xiàn)在三亞的一幕最能說明問題。據(jù)三亞市人力資源開發(fā)局相關負責人介紹，三亞于節(jié)后2月10日舉行的第二場招聘會中，在98家用工單位中星級酒店超過30家，招聘人數(shù)均在40到84人之間，包括餐廳服務員、餐廳主管等。此次招聘會，提供了近千個崗位，但僅有百余人到場應聘。

蔓延在全國酒店業(yè)的用工緊張問題，既有來自社會的普遍性原因，更有基于行業(yè)自身規(guī)律的特殊原因，對這些原因進行深入、細致的研究，各企業(yè)才能更有力地解決，找到對應之道。

首先，酒店業(yè)近年來整體擴張迅猛，造成人力需求大增。就拿用工荒現(xiàn)象最為典型的三亞來說。三亞2010年新增五星級酒店4家，新增客房1780間左右。2011年新增五星級酒店5家，新增客房2580間左右。2012年三亞及周邊將新增五星級酒店14家，新增客房量在11200間左右，員工需求量2萬余人。三亞市的常住人口僅有70萬左右。酒店業(yè)迅速地發(fā)展，使員工供需之間的矛盾不斷加劇。

全國情形同樣如此。近幾年來，中國出現(xiàn)了一股五星酒店建設潮。目前，全國五星級酒店已達651家，各地待建、在建及剛建完的按照五星級標準設計的酒店項目約有500家。據(jù)統(tǒng)計，過去3年全國星級酒店數(shù)量整體年均增長率為6%，而五星級酒店數(shù)量的年均增長率超過15%。在區(qū)域分布上，高星級酒店項目已經(jīng)從沿海一線城市向二線、三線城市拓展，從東部發(fā)達地區(qū)向西部欠發(fā)達地區(qū)延伸。根據(jù)估算，到2013年，中國最大的30個城市中，國際連鎖酒店的數(shù)量還會在目前的基礎上增加52%?？梢韵胂?，未來數(shù)年內，很多地區(qū)的地級市、縣級市甚至小城鎮(zhèn)都會擁有希爾頓、洲際、喜來登酒店。屆時，五星級酒店的數(shù)量也勢必會批量增加。

其次，中國的就業(yè)主體正向80末乃至90后轉移，而這些年輕人群的成長經(jīng)歷和價值觀決定，他們并不樂意于選擇酒店服務行業(yè)作為發(fā)展前途。即便酒店專業(yè)學校培養(yǎng)的學生，很多人也不滿足于1000元左右的實習工資，不愿意做酒店一線服務員，有的實習期沒結束就離崗了，有的即使完成實習也表示以后不會選擇酒店這個行業(yè)。

再其次，近年來，我國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展有所提速，現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)取得了進展，大批農(nóng)民依靠種植、養(yǎng)殖以及做小生意，過上了小康生活，農(nóng)民從農(nóng)村轉移出去就業(yè)的意愿不再如以往那么強烈。以前，農(nóng)民子弟是酒店人力的主要來源之一，而如今，很多農(nóng)村子女寧愿就近做點小生意，或者就近打工，而不再回到酒店。

發(fā)現(xiàn)原因，尋求化解之道。

增加工資當然是現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)所能夠想到的主要辦法。以三亞為例，在三亞節(jié)后舉行的幾場招聘會上，各用工單位給員工開出的工薪基本都有所提高，如樓面服務員，目前月工資已達到1400至1800元，有的服務員工種甚至開出待遇還高于大堂經(jīng)理。部分酒店開出的各工資，甚至高出去年約30%，某酒店的樓面主管年薪達到3萬6千元。一方面是招工壓力之下的不得不提薪招人，另一方面是酒店收入和利潤卻面臨下滑，無法支撐工資的長期迅猛增長。

按估算，一家五星級酒店正常的價格應在1000元/間/夜左右，但由于瘋狂擴張導致價格戰(zhàn)后，目前全國有7個城市的五星級酒店平均價格跌破了500元/間/夜，嚴重減少酒店收益。一家生意一般的300間客房規(guī)模的五星級酒店，年營業(yè)額在數(shù)千萬元到1億余元左右，但近年一些酒店在此數(shù)額基礎上卻停滯不前乃至下行。2011年的酒店市場前9個月，中國大陸酒店的入住率是61%，亞洲最低。

靠比拼工資，顯然不是長遠的可持續(xù)之策。留住技術人員和工人，工資是全部的手段么?

酒店應更多從打造員工歸屬感角度入手。首先是除工資以外，其他形式的福利。比如，嚴格按照國家規(guī)定，購買醫(yī)保、社保等，解決員工的后顧之憂，又比如，有企業(yè)新年招工，開出無息提供15萬元購房貸款的福利政策，對員工尤其酒店管理人才的誘惑不言而喻;第二，倡導人性化管理，讓員工干得開心，作為“準90后”工人，尤其看重工作氛圍開心與否;第三，創(chuàng)造有利于人才發(fā)展的工作環(huán)境，建立一套完整的人才激勵機制。不再給員工分等級，不再分正式工、合同工，尤其取消酒店長期遭受不公平對待的所謂“計時工”。實施人才培養(yǎng)計劃，員工在這里得到成長，看到前途，外界的“高工資挖角”就少了一份誘惑力;第四，為員工創(chuàng)造家的溫暖。在生活與工作中，把員工當作自己的家人，為他們提供一切可能的幫助，比如為新員工提供較為舒適的住宿環(huán)境等;第五，酒店要做好人力資源規(guī)劃，對員工進行科學配置：旺季時提高員工使用率，鼓勵適當加班(當然前提是要對加班予以合理的補償)，淡季時建立鼓勵機制，讓員工參加函授、專業(yè)技術資格認證等考試，實行彈性工作制。

解決用工難問題，酒店企業(yè)主和高管還應學會轉變用人觀念。正如前文所分析，很多80后、90后年輕人就業(yè)觀變遷，不愿從事酒店服務業(yè)。對此，行業(yè)分析師羅小君建議，酒店管理者應該認識到，酒店并不等同于“青春飯”行業(yè)，服務人員不一定要年輕貌美，最重要的是，能把服務做好。優(yōu)質服務才是酒店核心競爭力。人力市場上，很多年齡偏大，30多乃至40、50多歲的人性格更偏向穩(wěn)重，心思更趨于細膩，對工作機會也更加懂得珍惜。放寬招工年齡限制，讓“4050”的務實面孔越來越多地出現(xiàn)在酒店之中，是酒店業(yè)解決用工難題的一個成本最小、最可行方式。

發(fā)現(xiàn)問題，從更人性化、更現(xiàn)實的角度去解決，提升人力資源管理水平，放寬用人局限，這將是未來數(shù)年酒店業(yè)做強做大的必經(jīng)之路。

酒店新入職員工培訓五要點

酒店想通過三到五天的入職培訓來徹底同化新員工，應該是一件不太可能的事情。將游戲規(guī)則、工作思想與服務意識貫徹到位，也必須要花點心思。領會如下五個關鍵詞，往往可以使新員工入職培訓做到游刃有余。

融合。將新員工從“他們”轉變成“我們”是新員工入職培訓的首要目的。酒店培訓師總是習慣將傳銷的“洗腦”一詞頌之于口和用之于培訓現(xiàn)場，這其實并不是自然融合，而是強行灌輸。和諧的工作環(huán)境、良好的住宿環(huán)境、多彩的企業(yè)文化墻、精美的員工手冊、老員工溫馨的笑容、陌生人之間的寒暄等往往都能夠在不經(jīng)意之間使新員工融入其間。

規(guī)范。新員工入職培訓無法回避“規(guī)范”。安排緊湊的課程總是少不了酒店基礎知識、職業(yè)道德、從業(yè)心態(tài)、禮貌禮節(jié)、行為準則、消防知識等內容。這樣的“規(guī)范”，無疑是為了更好地幫助那些未曾在酒店工作過的新員工解除迷茫、更新知識、改變觀念、快速進入角色。往往優(yōu)秀的培訓師會通過游刃有余的培訓方式來實現(xiàn)這一點。

引導。酒店人力資源部在新員工入職培訓期間常常扮演引導角色。安排酒店各部門經(jīng)理與新員工見面、為新員工安排宿舍、帶新員工購買生活用品、帶新員工參觀酒店工作區(qū)域以及分發(fā)制服、工牌、餐卡、辦理工資卡、電話卡等引導工作，都需要快速完成，以做到“安定民心”，使新員工在短期內就能夠獲得歸屬感。

檢驗。在培訓的三五天內就對新員工進行檢驗，咋聽起來有點玄乎。但為了了解培訓效果，又不得已而為之。常規(guī)的卷面測驗雖然必要，但并非唯一方式，它可以督促新員工對培訓內容進行梳理。但除此之外，行為觀察、情感交流等也不失為好的方法。

營造。即對培訓環(huán)境的充分關注。新員工入職培訓應該在輕松的環(huán)境中度過，畢竟他們不是進入了苦難集中營。挑選場地、布置現(xiàn)場、擺設茶點、設置游戲、課間音樂、課后交談等都會為新員工的入職培訓增添光彩。培訓后的外出參觀與游覽活動，也會使新員工感受到一種人性化的氛圍。

第四篇：主管工作職責

工程部主管工作職責1、2、3、4、5、6、案7、8、9、定期總結和匯報車間工作情況 對本車間員工進行基本技能和公司制度的教育培訓 對員工進行考核和評價 主持早會、宣傳落實公司和部門有關規(guī)定和精神 根據(jù)商務接單情況下達日計劃并對制程進行控制和巡查 監(jiān)督員工做好日常保養(yǎng)工作 監(jiān)督車間勞動紀律和衛(wèi)生情況 監(jiān)督員工按遵照各項作業(yè)指導書作業(yè) 對制前異常情況及時向相關部門反饋和聯(lián)系并執(zhí)行其改善方

第五篇：生活主管工作職責

生活主管工作職責

全面負責學生生活區(qū)的管理工作。其主要工作職責是：

1.根據(jù)“管理育人、生活育人、服務育人”的宗旨，按照“精細化、準軍事化、人文人性化”的管理理念，對生活區(qū)進行全方位的管理，努力實現(xiàn)“學生滿意、家長滿意、領導滿意”這一工作目標。

2.根據(jù)學校的要求制定本部門的工作制度和工作計劃，并認真組織落實，做好各階段性的工作總結。

3.根據(jù)學校的要求協(xié)助做好生活教師的招聘工作。著力抓好生活教師的隊伍建設，每月至少進行一次生活教師的思想或業(yè)務培訓。

4.負責本部門的考勤、查崗、考績工作，對本部門的常規(guī)性工作每天都必須進行檢查、督促與指導，并認真填寫工作日記。每周召開一次生活教師例會，總結上一周工作，布置下一周工作任務。

5.按照“安全、整潔、統(tǒng)一、有序”的要求，認真抓好學生就餐、就寢、洗澡、著裝、接送等每一個生活環(huán)節(jié)。努力把學生生活區(qū)建設學生“溫馨的家園”

6.加強對學生公寓的管理，確保學生在舒適的環(huán)境中得到充分的休息。認真做好每周一次的學生“文明宿舍”的評比工作。

7.重視抓好學生的思想教育工作，著力培養(yǎng)學生的生活自理能力，訓練學生養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣。指導生活教師做好學生的心理健康教育工作。

8.注重抓好學生的安全教育，教給學生自我保護的方法與技能技巧，確保每一個學生的人身與財物的安全。

9.加強學生生活區(qū)的文化建設，針對學生年段特點精心設計布置學生公寓，經(jīng)常組織開展學生喜聞樂見的實踐活動，豐富學生課余生活。

10.建立健全生活管理檔案，做好生活管理工作的各種信息處理。特別是要重視做好家長的接待工作。

11.負責本部門生活用品的報批、發(fā)放以及日常使用消耗的登記，加強生活區(qū)公物的管理。12.負責本部門與學校有關職能部門的聯(lián)系，接受領導的工作檢查，接待家長的參觀來訪，妥善處理生活區(qū)的偶發(fā)事件，做好節(jié)、假日生活部的工作安排。

生活主管助理工作職責

一、積極做好份內工作,帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度,要求生活老師做到的,自己首先做到.二、領發(fā)生活用品，做好公物的登記、使用等管理工作，杜絕浪費。

三、協(xié)助生活主管做好每日的安全措施、清潔衛(wèi)生、紀律秩序等常規(guī)檢查和記載。

四、組織學生開展豐富多彩的文化娛樂活動，重視心理健康教育和心理誤差疏導。

五、加強學生思想教育工作的研討交流，構建行之有效的思想教育體系。

六、加強家校聯(lián)系，開設“家教專欄”，使生活區(qū)的工作贏得家長的理解、支持和較高的滿意率。

七、做好各種檔案資料的搜集整理工作，探尋科學的生活區(qū)管理模式。

八、協(xié)助生活主管建立和諧的人際關系，分樓層、抓重點保證政令暢通。

九、努力提高自身業(yè)務素質，定期進行生活老師業(yè)務培訓工作。不斷總結反思工作有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

十、維護學校集體利益，提高品德修養(yǎng)、分工協(xié)作、嚴明公正。

生活老師工作職責

一、總則

1、嚴格遵守學校的各項規(guī)章規(guī)章制度，認真做好本職工作，工作積極，態(tài)度誠懇。

2、實施“愛心育人”工程，熱愛學生，關心學生。工作責任心強，作風正派，以身作則，為人師表。

3、具備較強的組織和管理能力，明確工作性質，服從學校管理，獎疃分明。

4、熱愛本職工作，不卑不亢，一切為了學生。

5、清廉公正，不偏愛學生，不接受家長紅包或禮物，不找家長借用車輛，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，調查落實后，從嚴處理。

6、在校內不準做與本職工作無關的事情，如炒股票、貿(mào)易中介、兜售商品、經(jīng)銷物品等，一經(jīng)查出，嚴肅處理。

二、職責要求

1、學生思想工作

A、督促學生自己整理內務，化被動為主動，爭取學生配合，以“自己能做的事自己做”為主導思想，讓學生養(yǎng)成勤動手的好習慣。

B、針對學生的實際表現(xiàn)，及時對學生進行思想教育，通過談心、表揚、批評、檢查、開展各項活動等形式教育學生成為一個熱愛生活、自立、自強、遵規(guī)守紀、具有較強的自理能力的學生。

C、經(jīng)常對學生進行安全教育，增強學生安全意識，杜絕事故的發(fā)生。

2、寢室內務工作

A、生活老師每天的8：00、14：30、19：00、21：30定時檢查水電，平時經(jīng)常巡查，不能出現(xiàn)寢室無人水、電、空調照開的現(xiàn)象。

B、每星期一徹底擦抹一遍門、窗；地板、衛(wèi)生間隔干凈，每天擦抹一遍衛(wèi)生間，要做到無衛(wèi)生死角。

C、每天整理被褥及柜內物品，做到整齊、有序、規(guī)范、美觀、柜面每天拭抹一遍。

D、生活用品發(fā)放要定時、定量，作好簽領手續(xù)；寢室設備缺漏無人管的現(xiàn)象。

E、物品擺放要規(guī)范，按要求進行定位。F、杜絕在寢室門窗、墻壁上亂涂、亂貼的現(xiàn)象。

G、定期換洗床上用品。床單、枕套每周換洗一次，蚊帳每月?lián)Q洗一次，毛巾被、被套使用期間，每月?lián)Q洗一次。

H、學生生活用品按要求定期消毒?？诒?、牙杯每周消毒一次，毛巾、垃圾簍等每月消毒一次。

L、指導學生洗衣、清掃，要細心幫助學生幫助內務。

3、學生生活管理

A、必須督促學生檢查個人衛(wèi)生，所負責班組不能出現(xiàn)洗澡、不換衣、不洗頭、不剪指甲、個人衛(wèi)生差的現(xiàn)象。

B、學生衣物、鞋襪有破損，應立即縫補，不能出現(xiàn)無人管的現(xiàn)象。C、關心學生健康，督促學生隨氣候變化增減衣服。

D、照顧好小學一至三年級學生洗澡，調好水溫，避免燙傷等意外事故。E、排隊出操、進餐、進教室，要檢查所負責班級人數(shù)，有缺席的情況要及時匯報；維持好進餐秩序(包括課間、午間、晚間)不得出現(xiàn)學生亂追亂鬧、邊走邊吃、不排隊、不按時就餐的現(xiàn)象。

F、學生有病或發(fā)生意外事故，應及時送校醫(yī)或作其他妥善處理，定時敦促、照顧學生服藥、看醫(yī)生，并安排好吃病號餐。

G、準時分發(fā)課間水果餐，要組織學生在座位上吃，督促學生完后，搞好課室衛(wèi)生，不能把食物發(fā)完就走。

H、午休時間多次巡栓，檢查學生睡覺紀律，照顧好學生。

4、維持宿舍秩序

A、準時上崗值班。上班時間，不得在宿舍做私事。

B、夜班生活老師要求每半小時巡查一遍，給學生蓋被，關好蚊帳，開關空調，并做好巡查記錄。

C、做好值班紀錄，內容要詳盡，書面要整潔。

D、每天午休、晚休鈴后檢查人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席者須立即向班主任和學校領導報告，知情不報，一旦發(fā)現(xiàn)學生走失事件，要追究生活老師的責任。

E、做好防火、防電、防盜工作，及時消除事故隱患。生活老師每周檢查一次電插座、開關、電器的完好情況，發(fā)現(xiàn)殘破及時報告總務處做出自理；禁止學生玩火、電，發(fā)現(xiàn)然險品立即沒收并報告生活主管，確保學生人身安全，杜絕學生意外事故發(fā)生。

F、每次搞完寢室內務及學生離開寢室后，必須關好電扇、電燈、空調、水龍頭、不能出現(xiàn)室內無人水電照開的現(xiàn)象。

G、掌握好房間鑰匙，不能亂放或隨便給人。

5、周假工作、A、照顧好留校學生的生活，對學生要做到耐心、細心、有愛心。B、組織好留校生的活動，安排好留校生的生活。C、整理留校生宿舍的內務，內務要求不能降低標準。

D、做好家長來訪工作，接待家長主動、熱情，不得采取不理睬態(tài)度。E、做好學生返校的準備工作和迎接工作。F、按時參加例會，做好會議記錄。

6、做好生活區(qū)門衛(wèi)值班工作。A、按時到崗，搞好交接。

B、值班時嚴禁脫崗、睡崗，嚴禁看書、聽廣播等。C、按要求認真填寫好值班記錄。

生活老師常規(guī)管理工作要求

一、路隊

1、學生要校園內三人以上集體活動都必須排隊。

2、排隊之間應整隊，過程為：立正、少息、立正、向前看齊。

3、隊伍前進應有口令“齊步走”，隊伍前進中不能說話、打鬧，要求橫向、縱向對齊。

4、隊伍前進中遇到臺階或樓梯應停頓整隊后再上，以保證安全和良好的秩序。

5、隊伍前進中高年級靠右行，低年級靠左行，遇到其他班級阻擋可從路中繞行。

6、隊伍到達教室、餐廳或宿舍后必須整隊。

7、上下樓梯呈單列，且必須靠右行。

8、隊伍前進中遇到前面站立或迎面而來的師長要行禮問好。

二、就寢

1、清點學生人數(shù)，若有學生沒到要及時與班主任或學科老師聯(lián)系。

2、上下樓梯要保持安靜，不在走廊內大聲喧嘩。

3、督促學生及時喝水、上衛(wèi)生間、晾曬衣服。

4、睡覺前要洗漱。

5、準時熄燈，熄燈后不得吃零食、聽音樂、說鬧；不能兩人睡一張床。

6、睡覺前要疊好自己的衣服，擺放好自己的拖鞋。

三、就餐

1、進餐廳前，老師講解就餐要求及科學飲食的知識。

2、學生按隊形進餐廳(班與班之間要有一定的間距)，洗手后到指定餐桌就餐。

3、學生進入餐廳后要保持安靜，進餐時不能講話，不能看書。

4、需添加飯菜要舉手，不能敲打餐盤或大聲喊叫。

5、注意學生的坐姿：右手拿勺，左手扶盤，腳要放平。

6、學生之間不能分菜，確有吃不完的可由老師協(xié)調。7、4～9年級學生排隊領餐盤，排隊時雙手端餐盤以免湯汁濺出，吃完后排隊，送餐盤并回原座位坐好。

8、不浪費、不挑食、不弄臟地面和桌面。

9、對服務員要有禮貌，應稱呼為“叔叔”或“阿姨”，在得到服務后應向服務員致謝。

四、著裝

1、學生在校期間每天必須按學校的要求穿著校服，全班一天必須穿同款式的校服，以求整齊、統(tǒng)一、美觀。

2、住宿生校服必須按要求在指定地方寫上學生姓名、房間號、看不清楚的由生活老師補寫。

3、校服均由生活老師負責洗耳恭聽滌，本人負責晾曬。

4、生活老師是住宿生校服管理責任人，每天必須檢查學生校服是否有缺、漏、丟失現(xiàn)象。

5、學生校服換季時，必須將上季校服帶回家由個人保管，以免遺失。

6、生活老師必須每早上對所管學生情況進行全面檢查，對不按規(guī)定穿著校服的學生要進行教育，責成改正。

五、洗澡

1、指導學生正確的洗澡方法。

2、教育學生注意洗澡時的安全。

3、嚴禁學生在浴室內打鬧，嘻戲和玩水，也不能在浴室內大聲喧嘩。

4、節(jié)約用水，洗完澡后要及時關水，不能出現(xiàn)常流水。

5、生活老師必須在學生洗澡時和洗澡后進行檢查。

6、低年級由生活老師幫助調水溫，高年級在生活教師指導下調水溫。

7、學生換衣服放在固定的地方，不能將臟衣服或溫毛巾留在浴室內。8、4～6年級洗澡后要及時清洗自己的底褲、襪子。

六、交接

1、每天按時接學生，學生午餐前要在餐廳外接待學生，晚自習后要在住宿樓下接待學生。

2、每次接學生時要清點學生人數(shù)，并主動向班主任或科任老師詢問有無特殊情況。有沒到的學生要及時督促班主任或科任老師找回。

3、每天早、中、晚按時將學生送到教室，并與接待老師交流學生人數(shù)以及特殊情況。

4、將學生送到教室后若沒有教學老師及時來接學生，要等到教學老師來后才能離開，在這期間要組織學生自習，不能出現(xiàn)學生到處亂跑、大聲喧嘩的現(xiàn)象，更不能出現(xiàn)安全事故。

七、生病學生的照顧

1、每天要特別留意學生的健康狀況，特別對體質弱的學生要多看、多問。

2、發(fā)現(xiàn)學生有生病的兆頭要及時送到校醫(yī)室就診。

3、病情嚴重的學生要及時通知家長并按校醫(yī)室的要求處理。4、1～3年級的學生的藥由生活老師保管，將每次要吃的藥送到學生手中指導學生吃下。4～9年級要指導并督促學生吃藥。

5、特別關注不會吃藥的學生，以防出現(xiàn)一次將藥吃完等危險事情。

6、嚴禁生活老師給學生買藥。

生活老師獎勵條例

為調動生活老師工作積極性，提升生活教師生命質量，實現(xiàn)“管理育人，服務育人”的目標，特制定本條例：

1、工作認真負責，學生、家長滿意率達95％以上，一學期無一例投訴事情發(fā)生，獎50元；

2、積極組織各項活動，重視培養(yǎng)學生生活自理能力和良好的生活習慣，在活動中獲一、二、三等獎的分別獎X元、Y元、Z元；

3、勤奮好學，積極進取，不斷對工作進行總結與反思，每撰寫一篇論文在省級報刊上發(fā)表，獎懲30元；在市級報刊上發(fā)表獎20元，在校內交流獎10元；

4、工作出色，能為校內外各種會議或活動提供現(xiàn)場的，獎10元；

5、重視生活區(qū)文化建設，組織文藝節(jié)目或出一期板報的效果好的獎10元；

6、當月所分管的宿舍被評為“文明宿舍”的有一室獎10元；

7、學期結束被評為“優(yōu)秀生活教師”的獎50元；

8、連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀生活教師”的，子女上學減免20％的培養(yǎng)費；連續(xù)五年被評為“優(yōu)秀生活教師”的，子女上學培養(yǎng)費全免；

9、有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，為全力打造優(yōu)質教育品牌，作為特殊貢獻的酌情獎勵50元至500元；

10、每月滿勤獎10元。

生活教師管理的“十條禁令”

一、嚴禁衣冠不整、打架罵人、粗言穢語，損壞教師形象。

二、嚴禁拉幫結派、亂告狀、亂造謠、搬弄是非，破壞同志間的團結。

三、嚴禁自以為是，各自為陣，有令不行，有禁不止，工作拖拉，得過且過。

四、嚴禁訓斥、體罰或變相體罰學生和對學生的困難、疾苦或違規(guī)知情而不幫助、不教育。

五、嚴禁向家長耍態(tài)度，或向家長索禮、借錢、借物和請家長辦私事。

六、嚴禁遲到、早退，擅自離崗，或在上班期間做私事和串門聊天。

七、嚴禁說不利于學校的話，做不利于學校的事。

八、嚴禁損壞公共財物，浪費水電或學校其它物品。

九、嚴禁私自給學生發(fā)放藥品，私自在學生宿舍接插電線。

十、嚴禁隱瞞管轄區(qū)內發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的安全事故或安全隱患。

學生宿舍物品存放統(tǒng)一要求

為使宿舍物品擺放統(tǒng)一化、協(xié)調化，經(jīng)生活老師共同協(xié)商特規(guī)定以下要求：

一、寢室內

1、床鋪：低年級8張單人床，中高年級4張雙人床。一律按從南到北順序擺放。

2、柜子：低年級放在南陽臺兩側；中高年級放在床鋪的北邊一側。

2、床上：被褥統(tǒng)一疊成軍被型、枕頭統(tǒng)一放在被子上、床單整理規(guī)范整齊。除了孩子喜歡的絨類寵物玩具外，不允許放其它任何物品。

3、床下：臉盆放在腳盆上面，且放在床的(上下床)兩頭，單床放在床的北邊。

5、蚊帳按要求統(tǒng)一懸掛；不用時，統(tǒng)一打開掛起。

6、未經(jīng)許可不準在宿舍懸掛或張貼任何東西。

二、洗漱間

1、、洗漱臺上面只準放漱口杯（一、二、三年級，可放雪花膏、擦臉油)，漱口杯把統(tǒng)一朝外，漱口杯里有牙膏、牙刷，牙刷放在里面，牙刷頭朝上，統(tǒng)一向南傾。

2、洗漱間的墻壁上懸掛的毛巾大小要統(tǒng)一，洗臉巾和洗腳巾要分開懸掛。

3、洗漱臺下放水瓶（中高年級）中間6只，南邊2只。

三、衛(wèi)生間

1、便池右側放便紙簍。

2、內墻左側可掛抹布等物。

3、衛(wèi)生間右側墻角可放拖把。

四、南陽臺

1、低年級左右兩側放衣柜。中間按大小號碼放學生鞋子，排列要整齊。

2、中高年級鞋子統(tǒng)一放在左邊，右邊放學生帶的箱子、書包等各種物品，擺放整齊。

3、晾衣架上，只準懸掛衣服，且要求將較長的衣服放在北邊桿上，較短的衣服放南邊桿上，內衣與外衣應分開晾曬。

五、寢室外

1、寢室門口放學生的拖鞋，要求從左向右按小到大號擺放整齊。

2、垃圾筒等按指定地點擺放。

除上述規(guī)定外，學生公寓內不得存放其它任何物品。生活教師宿舍，內物品存放要求另定。

生活老師工作質量考評扣分細則

1、打罵學生，沒有造成嚴重后果； 2分/人次

2、就餐、就寢時，學生皮鬧喊叫； 2分/人次

3、沒有及時開關門窗； 1分/扇

4、學生生傳染病，未及時采取控制和防護措施； 2分/人次

5、同時有兩名以上學生錢物丟失； 2分/次

6、進出不整隊，隊伍松散，任學生單溜的； 1 分/人

7、未及時發(fā)現(xiàn)安全隱患或未及時上報的； 1分/處

8、所分管的宿舍在內務自理系列活動中成績倒數(shù)三名的； 1分/次

9、內務整理不符合規(guī)范要求的； 1 分/處

10、清潔區(qū)有紙屑、果殼、雜物； 1分/處

11、學生亂倒垃圾； 2分/次

12、學生生活未定期洗曬、消毒； 1分/件

13、教育學生方法簡單，態(tài)度粗暴，效果很差； 2分/人次

14、學生滿意率低于85%； 5分(每降五個百分點，累計扣分)

15、家長投訴經(jīng)核查屬實的； 10分/人次

16、搬弄是非，亂打小報告，影響團結的；

3分/次

17、惡言惡語，自私自利，有損教師形象的； 3分/次

18、不求上進，不學無術，不善于總結反思的； 1分/次

19、上班時間內，做與工作無關的事； 2分/次 20、隨便脫崗、遲到、超假； 1分/次

21、人為損壞公物，浪費水電； 2分/次

22、布置的任務沒有按時完成的； 2分/次

23、對于領導交付的臨時性工作拖拉、敷衍； 1分/次