XX鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展推進情況匯報
一、教育均衡發(fā)展概況
XX鎮(zhèn)共有中小學(xué)20所,其中位于鎮(zhèn)中心完全中學(xué)一所(XX中學(xué)),小學(xué)19所,教學(xué)點3個,在校學(xué)生11487人,其中中學(xué)在校生3600人。在職教師443人,其中初中164人,小學(xué)279人。
二、成立組織,明確分工
為加強推進義務(wù)教育基本均衡發(fā)展的工作力度,成立以中心校長XX為組長的XX學(xué)區(qū)中心學(xué)?!巴七M義務(wù)教育基本均衡發(fā)展”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。同時中心學(xué)校所有成員進行了包片包點,明確分工,責(zé)任到人。
三、目前現(xiàn)狀
目前我學(xué)鎮(zhèn)19所小學(xué)、1所完全中學(xué)均衡發(fā)展項目已完工,目前已完成達標驗收并投入使用。
四、均衡發(fā)展具體推進情況
1、解決教育用地情況:
為了加快推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,我鎮(zhèn)在向上級匯報情況后,就積極的對均衡教育所需教育用地所涉及到的相關(guān)居委會、村民組進行了及時溝通和征求意見,在多方努力下,各校教育用地都已簽訂征地協(xié)議并向上級土地管理部門及時上報,進行土地審批,此次解決我鎮(zhèn)三所遷址新建校區(qū),九所村小生均占地面積不足問題,全鎮(zhèn)共完成教育用地148.72畝的相關(guān)審批手續(xù)。
2、教育項目實施情況:
為了完成義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收標準,我鎮(zhèn)有10所村小和3個教學(xué)點的建設(shè)項目由我鎮(zhèn)進行運作。在接到建設(shè)任務(wù)后,我鎮(zhèn)立即召開了相關(guān)部門的聯(lián)系會議,就我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展項目與各相關(guān)部門進行對接,依照招標程序?qū)λM行的項目實施招標,另外其他項目如教學(xué)樓建設(shè)、地面硬化、1.2米墻群、圍墻、運動場硬化等已與第三方機構(gòu)進行招標前的準備并與近期進行開標,在最短的時間開工建設(shè),以加快義務(wù)教育均衡進度。同時,各校有教學(xué)樓和運動場項目的,要求各校把前期準備工作做扎實,保證隨時都可以開工。
3、根據(jù)上級的要求,我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展有三所小學(xué)需要遷址新建,目前這三所學(xué)校的土地已全落實,設(shè)計圖紙等相關(guān)手續(xù)正在進行審批。同時,進場施工所需的“三通一平”我鎮(zhèn)已積極與供電部門、各村委會、居委會進行了溝通和協(xié)調(diào),目前已能保障施工的順利進行。
4、我鎮(zhèn)在抓項目建設(shè)的同時,成立了資料建設(shè)推進組,由中心學(xué)校負責(zé)專門對各校的資料進行審驗,包片包點到校對學(xué)校資料建設(shè)進行不定期的督查,對進度較小的個別學(xué)校進行突擊整理材料,限期要進度,目前各校的資料已到了補充完成階段。與此同時,不忘學(xué)校教室、校園文化建設(shè),要求在建設(shè)的同時要高標準打造校園和教室文化,提高辦學(xué)品位。
5、強化責(zé)任,加強過程性督導(dǎo)。
義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)工作是近期工作的重中之重,領(lǐng)導(dǎo)班子明確責(zé)任,建立機制,精準指導(dǎo),加強過程性督導(dǎo),及時公布督導(dǎo)結(jié)果,我鎮(zhèn)將把義務(wù)教育基本均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作作為年度考核的重要內(nèi)容,建立推進工作定期檢查通報制度。鎮(zhèn)政府多次召開教育均衡發(fā)展推進會,并組織相關(guān)人員對全鎮(zhèn)所有學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生、功能室建設(shè)、資料建設(shè)等進行了互查互評,通過檢查有力的推動了各個學(xué)校教育均衡發(fā)展進度。對有突出貢獻的單位和個人給予表彰。加強督導(dǎo)檢查,確保各項措施落到實處。與此同時,我鎮(zhèn)中心校還積極組織中小學(xué)校長到驗收合格的兄弟學(xué)校進行學(xué)習(xí)和交流,努力打造功能室樣板校,讓各學(xué)校按標準進行功能室文化布置的同時對功能室管理人員進行進行多次的針對性較強的專項培訓(xùn),提高功能室管理員的實際操作能力和管理水平。
五、我鎮(zhèn)均衡發(fā)展建設(shè)已全完工,目前各學(xué)校已達標驗收,我鎮(zhèn)將加大對學(xué)校軟件建設(shè)進度,充分利用均衡以展成果,為辦人民滿意的教育而更加努力。