第一篇：第三周工作計(jì)劃：

第三周工作計(jì)劃：

1、做好學(xué)生春游的宣傳發(fā)動(dòng)和組織工作

2、繼續(xù)抓好、落實(shí)學(xué)生行走的禮儀教育

3、完善學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入的學(xué)籍管理

4、學(xué)生注冊(cè)工作的跟進(jìn)，耐心做好政策的解釋工作

5、教師值日制度的落實(shí)與中午學(xué)生紀(jì)律教育、安全管理

6、落實(shí)校園環(huán)境的美好與整治任務(wù)

第二篇：第三周工作計(jì)劃

第三周工作計(jì)劃

（3.2～3.8）

工作重點(diǎn)：精心抓好學(xué)雷鋒主題活動(dòng) 抓好各類競(jìng)賽賽前強(qiáng)化訓(xùn)練德育工作

1、星期一（3.3）周會(huì)舉行升旗儀式，啟動(dòng)三月學(xué)雷鋒月，部署學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。

2、星期三（3.5）下午全校開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)（學(xué)雷鋒志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)：全校搬家式高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生大掃除和敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)）

3、各班級(jí)教室“一報(bào)兩欄”布置，突出宣傳學(xué)雷鋒內(nèi)容。

4、星期五（3.7）下午班隊(duì)活動(dòng)各班組織“講雷鋒，唱雷鋒，從小學(xué)雷鋒”主題班隊(duì)會(huì)。

安全工作

1、組織開(kāi)展安全教育月和安全教育周活動(dòng)。

2、舉辦一期法制教育知識(shí)講座。

3、組織一次集中收繳學(xué)生中管制刀具和危險(xiǎn)玩具活動(dòng)。

4、全面落實(shí)教師崗位安全職責(zé)，杜絕安全事故發(fā)生。

教學(xué)工作

1、星期四（3.6）組織學(xué)生參加小學(xué)數(shù)學(xué)生活創(chuàng)新競(jìng)賽初賽。

2、學(xué)?；@球、排球、乒乓球等球類代表隊(duì)抓緊賽前強(qiáng)化訓(xùn)練。

3、召開(kāi)一次教研組長(zhǎng)會(huì)議，部署新學(xué)期校本教研工作。

4、抓緊做好“十二五”省級(jí)課題結(jié)題準(zhǔn)備。

幼兒園工作

1、辦理在園幼兒接送卡。

2、清理核準(zhǔn)在園幼兒學(xué)籍信息。

3、繼續(xù)組織聽(tīng)新進(jìn)幼兒教師見(jiàn)面課。

其它工作

1、工會(huì)組織開(kāi)展女職工慶三八活動(dòng)。

2、組織食堂食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)督查，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生到校清點(diǎn)制度，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理。

辦 公 室

二0一四年三月二日

第三篇：第三周工作計(jì)劃

物流管理教育教學(xué)部學(xué)習(xí)心理部第三周工作計(jì)劃為了迎接開(kāi)學(xué)的第三周，使得學(xué)生能夠擁有更好的校園環(huán)境，我部每一位成員將以更加積極的態(tài)度對(duì)待每一件事情，并作了如下的具體安排：

一、在本周初，我部將會(huì)對(duì)本周舉辦的辯論賽做好賽前準(zhǔn)備工作。在抽取賽題后，我部整理好辯論賽資料和確定各班級(jí)辯手名單，并與辯手進(jìn)行溝通以及討論工作，使辯手能更快的進(jìn)入狀態(tài)，為比賽奠定良好的基礎(chǔ)。

二、我部將會(huì)把教學(xué)情況登記表于本月初發(fā)到各班級(jí)學(xué)習(xí)委員手中，待各班學(xué)習(xí)委員仔細(xì)填好后，統(tǒng)一匯總，最后上交。

我部成員會(huì)認(rèn)真、努力地完成以上計(jì)劃，并積極配合和支持其他各部門的工作，與各部門互相幫助，團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)一切可團(tuán)結(jié)的力量，為學(xué)校做出最大的貢獻(xiàn)。

第四篇：三月第三周工作計(jì)劃

三月第三周工作計(jì)劃生活活1：能通過(guò)多種途徑收集關(guān)于保護(hù)牙齒的方法，并與同伴交流；動(dòng)目標(biāo)2：了解常見(jiàn)交通工具特點(diǎn)及共與人們生活的關(guān)系；3：指導(dǎo)要遵守交通規(guī)則，三月第三周工作計(jì)劃。區(qū)域活1：愿意嘗試用多種材料對(duì)同一個(gè)主題進(jìn)行不同表現(xiàn)；動(dòng)指導(dǎo)2：初步判斷某種行為的對(duì)與錯(cuò)，并愿意改正。周一周二周三周四周五教育語(yǔ)言：沒(méi)牙計(jì)算：序數(shù)健康：保護(hù)音樂(lè)：鐘社會(huì)：媽媽的活動(dòng)的大老虎對(duì)應(yīng)牙齒職業(yè)上午戶外游戲游戲游戲游戲游戲活動(dòng)切西瓜吃毛桃老狼幾點(diǎn)了小動(dòng)物來(lái)賽跑丹頂鶴教育體育：玩沙包美術(shù)：猜猜音樂(lè)：小腳計(jì)算：10以內(nèi)語(yǔ)言：大嘴巴活動(dòng)畫(huà)畫(huà)的序數(shù)河馬下午游戲游戲游戲游戲游戲戶外活動(dòng)小孩真愛(ài)玩切西瓜小動(dòng)物來(lái)賽跑羊和狼老狼幾點(diǎn)了家園聯(lián)系：收集媽媽的職業(yè)照和繪畫(huà)！

第五篇：第三周教學(xué)工作計(jì)劃

第三周教學(xué)工作計(jì)劃

周主題:：《我有多愛(ài)你》

（一）周目標(biāo)：

1、引導(dǎo)孩子感受成人的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)家庭成員之間相互關(guān)愛(ài)的情感。

2、引導(dǎo)幼兒以其力所能及的方式去關(guān)愛(ài)家庭成員，主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

保育工作:

1、天氣干燥提醒幼兒多喝開(kāi)水，防止咳嗽。

2、鼓勵(lì)幼兒多多參加戶外活動(dòng)。

家長(zhǎng)工作:

1、引導(dǎo)孩子感受成人的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)家庭成員間相互關(guān)愛(ài)的情感。

2、引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員，幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

周工作筆記：（2010.3月8日——3月12日）

周一上午

三八節(jié)活動(dòng)

周二下午

活動(dòng)一 計(jì)算練習(xí)：《不同的漢堡包》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能通過(guò)觀察比較漢堡的厚薄，并以這個(gè)規(guī)律排列順序。

2、復(fù)習(xí)點(diǎn)數(shù)7以內(nèi)的數(shù)量，會(huì)用數(shù)字表示。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒用書(shū)，7以內(nèi)的數(shù)字卡，六個(gè)不同厚度的漢堡圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引題：小朋友喜不喜歡吃漢堡包??？今天老師帶來(lái)六個(gè)漢堡包，你們看！

二、基本部分：

1、引導(dǎo)幼兒觀察漢堡有什么不一樣的地方，比較出哪個(gè)最厚，哪個(gè)最?。?/p>

2、請(qǐng)幼兒說(shuō)出為什么你覺(jué)得這個(gè)漢堡厚，那個(gè)??？

3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)漢堡的厚薄把它們排排隊(duì)，并用數(shù)字給它們編上號(hào)碼。

4、幼兒自己操作，教師引導(dǎo)幼兒操作。

三、結(jié)束部分：

教師講評(píng)幼兒的操作情況，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)幼兒。

周三上午

活動(dòng)一社會(huì)《媽媽愛(ài)我我愛(ài)媽媽》）——詳

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解小時(shí)候媽媽照顧自己的情況

2、能用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作等多種形式表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感?；顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：能用多種形式表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感，引導(dǎo)幼兒大膽設(shè)想。活動(dòng)準(zhǔn)備：收集小時(shí)候媽媽照顧自己的照片

活動(dòng)材料一冊(cè)17——18頁(yè)

活動(dòng)過(guò)程：

一、了解媽媽照顧自己的過(guò)程

1、結(jié)合照片，說(shuō)說(shuō)媽媽是怎樣照顧自己的2、媽媽為什么要對(duì)孩子好

3、仔細(xì)觀察用書(shū)17頁(yè)，說(shuō)說(shuō)媽媽怎么照顧寶寶的4、你從什么地方看出媽媽很愛(ài)孩子

二、表達(dá)自己對(duì)媽媽的情感

1、媽媽愛(ài)我們，我們?cè)鯓訍?ài)媽媽呢

2、結(jié)合用書(shū)18頁(yè)，對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定

3、當(dāng)幼兒說(shuō)送媽媽禮物時(shí)，引導(dǎo)幼兒討論：送什么樣的禮物最合適？

4、講述故事《胖胖熊的禮物》，使幼兒理解愛(ài)媽媽不在于禮物是否昂貴，而在于關(guān)心媽媽，愛(ài)媽媽的一片真情。

5、在聽(tīng)故事的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛(ài)媽媽，知道哪怕是一句好聽(tīng)的話，一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。

活動(dòng)二音樂(lè)《母鴨帶小鴨》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)唱歌曲，能隨著歌曲節(jié)奏踵步表現(xiàn)鴨子走路的基本姿態(tài)

2、能用手部動(dòng)作創(chuàng)編鴨子走路的動(dòng)作、神態(tài)，表現(xiàn)鴨子在母鴨帶領(lǐng)

下親密嬉戲的幸福感。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：在學(xué)會(huì)唱的基礎(chǔ)上能創(chuàng)編動(dòng)作

一、欣賞歌曲

1、請(qǐng)小朋友一起欣賞歌曲《母鴨帶小鴨》

二、學(xué)唱歌曲。

1、完整傾聽(tīng)歌曲一遍聽(tīng)清歌詞并說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到這首歌曲有什么樣的感受

2、歌曲里唱了些什么？

3、學(xué)唱歌曲2——3遍

4、啟發(fā)幼兒用較短促的聲音演唱鴨子的叫聲，表現(xiàn)鴨子的愉快心情。

三、學(xué)習(xí)律動(dòng)

1、想象一下，母鴨怎樣帶小鴨的2、和幼兒共同分析歌曲前后半部分表現(xiàn)的不同內(nèi)容：鴨子走路、鴨子游水

3、自由模仿鴨子走路的姿勢(shì)，掌握“踵步”的基本動(dòng)作

4、啟發(fā)幼兒變換手部動(dòng)作，表現(xiàn)鴨子翅膀、嘴巴、尾部的姿態(tài)，豐富鴨子走路的動(dòng)作

四、游戲：母鴨帶小鴨

1、幼兒聽(tīng)音樂(lè)模仿鴨子走路與游水

2、分組游戲

周四下午

活動(dòng)一計(jì)算練習(xí)：《送花燈》

幼兒用書(shū)9頁(yè)

要求：根據(jù)訂單里每個(gè)小動(dòng)物想買的花燈品種與數(shù)量，數(shù)數(shù)送去的花燈是多少兵用連線的辦法把花燈送到每個(gè)小動(dòng)物家里，周五上午

活動(dòng)一 計(jì)算《禮物送給好媽媽》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步感知數(shù)量7的實(shí)際意義，理解數(shù)字與數(shù)量的關(guān)系。

2、用勾畫(huà)的方式表現(xiàn)禮物的外形。

活動(dòng)準(zhǔn)備：禮物卡片、統(tǒng)計(jì)表、彩筆、畫(huà)紙

活動(dòng)過(guò)程：

一、我給媽媽送禮物

1、教師事先將卡片放在活動(dòng)室四周的桌子上

2、展示七種禮物卡，幼兒說(shuō)出內(nèi)容，數(shù)數(shù)一共有幾種禮物

3、猜猜媽媽會(huì)喜歡哪種禮物，并選擇一種最想送給媽媽的禮物

二、統(tǒng)計(jì)禮物數(shù)量

1、手持相同禮物的幼兒圍在一起，數(shù)數(shù)有幾個(gè)人

2、出示統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)幼兒畫(huà)上相應(yīng)數(shù)量的符號(hào)，如圓點(diǎn)或短線

3、數(shù)數(shù)哪組人數(shù)最多，哪組人數(shù)最少，請(qǐng)個(gè)別幼兒分別用相應(yīng)的數(shù)字表示

三、我把禮物包起來(lái)

1、交織選擇一件送給媽媽的禮物，示范“包”禮物，即用彩筆根據(jù)禮物的外形勾畫(huà)出輪廓。

2、幼兒選擇禮物卡用彩筆“包裝”自己的禮物。

3、建議幼兒把禮物帶回家送媽媽

4、活動(dòng)二 綜合《給媽媽的心愿卡》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、愿意為媽媽制作心愿卡，讓媽媽感受自己對(duì)她的愛(ài)

2、能大膽畫(huà)出圖案，發(fā)揮幼兒的想象

3、培養(yǎng)幼兒大小肌肉的協(xié)調(diào)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前了解媽媽的喜好，剪刀，紙，記號(hào)筆，蠟筆

活動(dòng)過(guò)程：

一、引題：出示卡片，引起興趣。

二、基本部分：

1、幼兒仔細(xì)觀察卡片，說(shuō)出圖片上畫(huà)了什么東西。

2、教師講述為什么畫(huà)了那么多的東西，引發(fā)都是媽媽喜歡的事物。

3、啟發(fā)幼兒有制作賀卡的欲望。

（1）幼兒聚手發(fā)言講媽媽的愛(ài)好，并在黑板上畫(huà)下來(lái)。

（2）同伴之間相互討論，互相說(shuō)出自己媽媽的愛(ài)好。

4、動(dòng)手制作賀卡

（1）幼兒構(gòu)思卡片的形狀，想一下自己想畫(huà)的圖形。

（2）構(gòu)圖好后涂上顏色，并展示作品。

5、評(píng)比賀卡

（1）把做好的賀卡教給老師，貼在黑板上進(jìn)行評(píng)比

（2）評(píng)出最漂亮獎(jiǎng)、創(chuàng)造獎(jiǎng)以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)，提升幼兒學(xué)習(xí)的興趣

三、結(jié)束部分：

讓幼兒回去送給媽媽，并送上一句祝福語(yǔ)