第一篇：崗前實踐計劃

計劃工作是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內部條件的分析，提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現(xiàn)目標的方案途徑。今天小編給大家?guī)斫裉煨【幗o大家?guī)?，希望可以幫助到大家。，希望可以幫助到大家?/p>

【工作計劃篇一】

教育實習是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學生專業(yè)思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習活動，確保教育實習質量，本人結合了本人的實際情況及要求，特制定了此個人跟班學習計劃：

一、見習階段的工作及學習要求(1-2周)

1、嚴格遵守xx師專和xx實習學校----xx中心小學的紀律及規(guī)章制度，認真完成各項學習任務。

2、認真作好見習聽課記錄，學習科任教師的教學方法，制定自己在實習階段符合本班的教學方案。

3、注意觀察自己所跟的班級學生情況，為接下來的實習工作打好鋪墊，針對學生來教好自己的每一節(jié)課。

4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容，認真的備好以后所要教的教學教案，再交于科任教師給予指導、修改。

5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會，最后總結每天的心得體會，寫好自己本次的見習總結。

二、實習階段的工作及學習要求(3-18周)

1、嚴格遵守xx師專和xx實習學校----xx中心小學的紀律及規(guī)章制度，認真完成各項學習任務。

2、虛心接受指導老師的指導，主動與指導老師交流溝通，建交構建***的師徒關系。

3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況，盡快的適應教學。

4、我會盡自己的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關注學困生，讓他們也盡快能趕上來。

5、在進入實習工作后，認真批改每一位學生的作業(yè)，按時給學生講解。

6、認真完成自己的實習任務。

如：

(1)完成聽課記錄，點評;

(2)每周自評本周學習體會;

(3)認真寫好教學教案。

(4)在實習學校做一些教育調查。

7、能與指導老師交流心得體會，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡學習。

三、實習及學習目標

1、通過帶班教學及學習，領略實習學校的教育理念，見識科學規(guī)范的教育治理，感受實習學校教育的教學特色。

2、在兩個多月的實習中，自己能在多次的聽課中，學習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。

3、在自己的實習教學中，所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

4、在這實習期間，能學會與人的***相處，提高自己的人際交往能力。

5、了解最新的教改動態(tài)，收獲有豐富經(jīng)驗的教學觀念，拓展教學視角，提高教育教學水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好的鋪墊。

【工作計劃篇二】

一、實習目的通過到中學實習，深入學習如何當好一名科任老師以及如何勝任班主任工作，把理論與實踐相結合，把所學的知識轉化為能力，不斷提高自身的綜合素質，以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作，為將來的教學工作打好基礎。

二、實習單位

xx縣第一中學

三、實習時間

20xx年9月17日――20xx年11月10日

四、實習目標

1、上好實習課。

作為一名老師，最基本也是最重要的就是自己的業(yè)務水平了，而教育實習就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的機會。

首當其沖的是講課的水平如何，因此，在實習的時間里要認真上好每一節(jié)實習課，做到認真?zhèn)湔n、講課以及總結。不論是新課還是重復課都要認真對待，而且要虛心向原科任老師學習，每次備課都應該給原科任老師過目，聽取其提的意見。

每次上完課之后也應該主動咨詢老師以及隊友的意見，虛心接受他們的批評指正，以及時改正自己的不足之處。

2、做好班主任工作。

實習期間，我們每個人都要充當班主任的角色，而這又是一件不容易的工作，雖然在平時的課堂上也學習了不少關于班主任工作方面的理論，但是真正的班級情況是復雜多變的。

因此，不能有教條主義，而是應該實事求是，具體問題具體分析。平常應該多到班里了解情況，多向原班主任學習管理心得，多總結經(jīng)驗教訓。

3、適應實習生活。

教育實習為期兩個月，而且是到一個自己完全陌生的地方，與陌生的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間，能否適應實習隊的生活直接影響著自己的實習質量，因此，融入實習隊的大家庭，適應實習生活尤顯重要。

一是要與隊友相處融洽，互幫互助，團結友愛;二是要盡自己的能力為集體服務，該提意見的時候提意見，該干活的時候就干活，不要拈輕怕重、挑三揀四。

五、實習內容

教育實習主要分成三大板塊：教學實習、班主任實習以及教育調查。具體內容如何：

1、教學實習

①首先聽課。

通過聽原班主任的課，大體了解教學的情況，進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外，聽隊中相同專業(yè)同學的課，學習他們處理教材的手法;聽隊中其他專業(yè)同學的課，學習他們的講課技巧。

②備好每一節(jié)課。

俗話說：磨刀不誤砍柴功。只要我們認真把每一節(jié)要上的課都提前準備好，搜集相關的資料，理好教學思路、寫好教案、做好PPT，并讓原班主任查閱，這樣我們才能上好每一節(jié)課。

③教學技能方面。

技能的高低在某種程度上應該是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學技能方面下工夫，課堂才會變得活躍生動，學生才不會昏昏欲睡，教學質量自然會上去。

④教學后勤工作方面。

這也是整個教學實習的一個不能忽視的方面，正可謂是“畫龍點睛”。這就要求我們在緊張而活躍的教學后，要嚴密監(jiān)管學生的課后作業(yè)情況，讓學生能真正掌握所學的知識。正如學校所要求的“堂堂清”、“周周清”、“月月清”，不要把任務堆積到最后才趕工。

⑤做好實習日記，記錄實習期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得、總結等)，并寫明活動時間、地點、對象，活動評價(成效)、指導老師意見等，并請指導老師簽署意見。

2、班主任實習

①做好熟悉新生的工作，查看學生手冊等資料，爭取多到班里走動，了解班級情況以及熟落學生。

②抓好班級的常規(guī)規(guī)范，杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高學習效率。

③定期開展豐富多樣的學習活動，向學生介紹良好的學習態(tài)度和方法，幫助學生適應由初中轉到高中的學習生活。

④開展有益身心的文體活動，教會學生勞逸，學習、娛樂兩不誤，促使學生的身心健康發(fā)展。

⑤努力創(chuàng)建班級文化，通過提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

⑥利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。

⑦組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

⑧定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導、解決學生的問題。

3、教育調查

①認真做好前期的準備工作，定好調研題目，搜集相關資料，與隊友共同商量，編寫一份有質量的調查問卷。

②注意了解實習學校的情況，做好調查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計等工作。隊員之間注意工作分配的合理性，盡量做到各司其職，互相配合。

③定期開會匯報調查的進度，可以提出自己的意見、疑問，商量接下來的工作如何執(zhí)行等問題。

④認真撰寫調查報告，不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊友過目，聽取他們的修改意見，以進一步完善自己的調查報告。

⑤如果所調研的題目與實習學校相關，調查結束后應該及時向實習學校反饋調查所得的情況，并感謝實習學校的大力配合以及支持。

六、實習措施

1、深入了解學生的具體情況，針對學生的實際情況確定教學目標、重難點、教學方法，編寫教案，制作課件，認真?zhèn)湔n，做好上實習課的準備，并且虛心介紹原科任老師的指導。

2、認真做好批改作業(yè)和輔導學生的工作，對于作業(yè)中存在的普遍問題要進行集體輔導，個別錯誤要個別指正，對于學生提出學習、生活、感情上的疑難問題要耐心解答，不能置之不理。

3、爭取多上實習課，特別是多上新課，每次課后要及時做好總結工作。

另外，要爭取多聽課，原科任老師的課、其他相同專業(yè)老師的課、隊友的課等，并且做好聽課記錄，從中取長補短，汲取別人的可取之處，以不斷提高自己的教學技能。

4、了解學校的規(guī)章制度，并通過與原班主任以及其他任課老師交談，看學生手冊，學籍登記表，學生姓名表，座位表，與學生聊天等方式了解和熟悉學生，掌握班級學生情況，建立學生檔案，同時制定班主任工作計劃。

5、開展班主任日常工作，監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操，指導出黑板報、開展文體活動、團隊活動，檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進行早讀、晚修、輪班的值班工作，以及按時參加教工例會。遵守學校的作息時間。

6、主持一到兩次主題班會，最起碼獨立主持一次班活動(包括班會課、團課、班干部會議、班團活動)，可邀請其他實習隊員出席，其他實習隊員應積極參與準備工作，發(fā)揚團結互助精神。

7、服從學校和學校的指導老師及隊長的領導，并嚴格遵守實習的各項制度，實行坐班制。

8、自覺服從領導，虛心請教實習學校領導、有關任課老師、班主任，服從實習學校工作安排，嚴格遵守請示匯報制度。

對實習學校的教師職工要有禮貌，不許在中學生面前批評議論實習學校的領導、教師和職工，如對實習學校的工作有什么意見或生活上有什么建議，應由隊長集中向學校領導反映解決。

9、嚴格要求自己，以身作則，思想、儀表、言行均為學生的表率。節(jié)約用水、用電、糧食、文具和實驗用品。衣著整潔、大方，不穿奇裝異服，不留怪發(fā)型。

10、個人利益服從集體利益，表決時少數(shù)服從多數(shù)。

【工作計劃篇三】

一、實習時間：20xx.9.2——20xx.10.31

二、實習地點：x師大附中

三、實習人：xx

四、實習目的：

通過實習，在基本掌握本專業(yè)的教學過程中，學校教育教學的實踐能把自己所學的理論知識、專業(yè)知識技能以及教師技能綜合運用，增強對教育事業(yè)現(xiàn)狀的了解，增進社會和學校對教育技術專業(yè)的了解。

同時，通過教育實踐，也能及時獲得反饋信息，為改進自己未來的教育工作提供一定的經(jīng)驗積累。8周的教育實習能使自己進一步了解社會，提高自己的綜合素質、理論知識、技術技能的運用能力和主動適應社會發(fā)展需要的能力，培養(yǎng)從事中等教育的獨立工作能力，堅定全身投入教育事業(yè)的信念。將所學的基本理論與技能綜合運用于教育和教學實踐，通過教育實踐，樹立獻身教育事業(yè)的理想。

五、實習內容：

1、見習(1—2周)：

參與任課老師的課堂教學聽課，汲取老師在教學中的優(yōu)點;在與任課老師講授方式的差異中總結自己的不足，尋求更好的教學方法。學習教案的標準寫法，并認真接受指導老師對教案的改進意見。通過觀察和交流，了解所教授學生的身心發(fā)展特點，提前準備不同的教學方案，以便自如應對教學中的突發(fā)狀況。

2、實習(3周之后)：

“信息技術教育”課程的教學實習。在深入研究課程章節(jié)知識的基礎上，每節(jié)課都應寫出教案初稿，詳細寫出教學過程中的各個環(huán)節(jié)和時間分配，教案初稿寫好后要進行預講，預講后要進行評議。進行試教時，指導教師參與隨堂聽課，同一小組的實習生也進行互相聽課，試教后要認真交流。

作為課堂教學的組成部分，要提前完成對應知識的課件及教案制作，以便與同行討論、向任課老師請教并作修改，力圖精益求精;同時要積極參與實驗指導，認真批改作業(yè)并對學生進行課外輔導，輔助任課老師的指導工作。

除教學實踐課外，還要承擔學校的文體活動、團員活動和班委會工作的攝、錄、采、編工作。

3、其他與教育技術有關的工作(網(wǎng)絡管理、資源開發(fā)等)。

4、教育調研：

結合所在學校的教育實踐，對教育技術有關的問題或現(xiàn)狀有目的開展專題調查研究，了解所從事的教育教學工作現(xiàn)狀，研究與工作相關的理論與實踐問題，并完成有一定水平的調查研究報告。

5、總結：(第8周)

主要是實習生個人的實習總結，實習小組的意見，以及實習學校的指導教師的鑒定評語，實習成績的評定等工作。認真聽取學校領導和指導老師的批評及建議，特別是指導老師的指正，將對自己以后的教育教學活動大有裨益。

六、實習寄語

實習是一個轉折點，它將完成由學生向教師角色的蛻變過程。我也相信通過兩個月的教育實習，自己能把大學里所學的理論知識很好地運用于實踐中。這是很好的一次鍛煉機會，也是我人生非常重要的一個階段，所以我會非常認真地做好實習期間的所有工作。

不要小看這些小工作，它們將見證我人生的新航線，以后走上工作崗位，這些點點滴滴的積累教我如何成為一個有責任心的老師。

我篤信“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”!

【工作計劃篇四】

20xx年9月至10月，我將在xx附中進行為期8周的計算機科學科目的教育實習，根據(jù)《xx大學教育實習工作條例》的要求，特別制定如下計劃：

一、教育實習目的和要求

1、通過教育實習，使我們(實習生)基本熟悉《中學信息技術》教學工作的各個環(huán)節(jié)，掌握一堂課的教學環(huán)節(jié)、教學環(huán)境、教學技巧，初步具有中學相應的教學工作能力。

2、通過教育實習，提高師范生綜合運用所學的專業(yè)知識、教育理論知識完成基本的教學工作。

3、通過教育實習，使師范生全面了解中學教育的現(xiàn)狀，根據(jù)現(xiàn)狀讓我們能有針對性的進行教育教學。

4、通過教育實習，最關鍵的是進一步樹立人民教師的責任感是使命感，鍛煉學生獨立工作的能力。

我對自己的要求：

1、必須尊重實習學校的領導和教師的指導、2、必須遵守實習學校的各項規(guī)章制度，自覺地遵守紀律。

3、要接近、關心、熱愛學生，對學生要有耐心，熱情幫助。

4、要按時作息、上課、聽課、開會不遲到不早退。時刻注意自己的言行舉止，力求成為學生的表率。

二、實習內容

(一)教學工作實習

根據(jù)相關的課程標準，開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學工作。

實習期間，必須堅持互相聽課和參加教學評議。

(1)聽課

聽課不少于10節(jié)，做好聽課記錄，實習結束要上交聽課筆記，以備檢查。

(2)參加教學評議1-2次。

第二篇：崗前實踐總結

崗前實踐總結

摘要

關鍵字

目錄

1、實踐單位介紹

1.1具體公司

1.2崗位 簡單說在什么崗位做什么

2、實踐過程

做什么 用了什么設備 技術含量 經(jīng)驗

3、實踐總結

學到了 體會 課程

不知不覺實習階段已經(jīng)接近尾聲,回想在學校的日子還歷歷在目.在實習的期間我換了兩份工作,在電子廠當過巡檢.在金屬制品廠技術部學制圖和企業(yè)管理.其間我學到了很多在學校里學不到的東西.學到的東西也比較廣,從純水的檢測到發(fā)熱片的加工,以及電子元件的質量標準和各種量具的用法.雖然工作并不復雜,可在操作過程中起了很大的作用,避免了很多不必要的損失,在工人們操作的時候加以糾正,傳授正確方法,從而使產(chǎn)品質量提高.同時在工作中培養(yǎng)了自身交流能力.促進了工作的效力.后來我換了一家公司實習。我主要的工作是整理文件,圖紙管理.最近又幫忙做起里加工進程跟蹤.這個廠的歷史雖然不過幾年時間,但是實力卻是不錯的.有專業(yè)的模具設計人才,先進的生產(chǎn)設備.我平時也會幫忙畫畫圖紙.在學校學到的AUTOCAD現(xiàn)在派上了用場.碰到不會的問題我還可以問我的幾位師傅,他們都是專業(yè)的制圖人員,畫圖紙又快又好.在他們的用心指導下我可以畫很多以前不會畫的圖紙了.此外,我還知道了不少用于生產(chǎn)的機器.：

一：線切割機車間里有幾臺線切割機.它主要用于加工各種形狀復雜和精密細小的工件，例如沖裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等，成形刀具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極，各種微細孔槽、窄縫、任意曲線等，具有加工余量小、加工精度高、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點，已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應用，目前國內外的電火花線切割機床已占電加工機床總數(shù)的60％以上。根據(jù)電極絲的運行速度不同，電火花線切割機床通常分為兩類：一類是高速走絲電火花線切割機床（wedm-hs），其電極絲作高速往復運動，一般走絲速度為8～10m/s，電極絲可重復使用，加工速度較高，但快速走絲容易造成電極絲抖動和反向時停頓，使加工質量下降，是我國生產(chǎn)和使用的主要機種，也是我國獨創(chuàng)的電火花線切割加工模式；另一類是低速走絲電火花線切割機床（wedm-ls），其電極絲作低速單向運動，一般走絲速度低于0.2m/s，電極絲放電后不再使用，工作平穩(wěn)、均勻、抖動小、加工質量較好，但加工速度較低，是國外生產(chǎn)和使用的主要機種。

二：沖床沖床 簡單的說 就是一種 沖壓的機床 它可以產(chǎn)生一個很強的沖擊力 它要和模具配合使用 例如 我要在 一批鐵皮上 做出同樣的方孔 或其它什么形狀的孔 那最好就用 沖床了 首先用硬度大的材料 做出模具 一公一母（上下 模具）將鐵皮放在 公母之間 沖床一沖擊 公進入母 鐵皮就沖出你要的形狀了

三：加工中心加工中心是指備有刀庫，具有自動換刀功能，對工件一次裝夾后進行多工序加工的數(shù)控機床。加工中心是高度機電一體化的產(chǎn)品，工件裝夾后，數(shù)控系統(tǒng)能控制機床按不同工序自動選擇、更換刀具，自動對刀、自動改變主軸轉速、進給量等，可連續(xù)完成鉆、鏜、銑、鉸、攻絲等多種工序。因而大大減少了工件裝夾時間，測量和機床調整等輔助工序時間，對加工形狀比較復雜，精度要求較高，品種更換頻繁的零件具有良好的經(jīng)濟效果。

1.加工中心通常以主軸與工作臺相對位置分類，分為臥式、立式和萬能加工中心。

(1)臥式加工中心：是指主軸軸線與工作臺平行設置的加工中心，主要適用于加工箱體類零件。

(2)立式加工中心：是指主軸軸線與工作臺垂直設置的加工中心，主要適用于加工板類、盤類、模具及小型殼體類復雜零件。

(3)萬能加工中心(又稱多軸聯(lián)動型加工中心)：是指通過加工主軸軸線與工作臺回轉軸線的角度可控制聯(lián)動變化，完成復雜空間曲面加工的加工中心。適用于具有復雜空間曲面的葉輪轉子、模具、刃具等工件的加工。

2.檢驗標準 加工中心采用的標準是機床工具行業(yè)內控標準。主要有JB/GQ1140-89《加工中心精度》，JB/GQ1140-89《加工中心精度附則》，JB/GQ1141-89《加工中心技術條件》。標準規(guī)定了加工中心的幾何精度和工作精度的要求及檢驗方法。加工中心檢驗時還須參照JB2670-82《金屬切削機床精度檢驗通則》和GB9061-88《金屬切削機床通用技術條件》等標準進行。

3.檢驗項目 加工中心按其精度等級可分為普通級和精密級。檢驗項目一般在30項以上，其細目及檢驗條件、方法在標準中均有明確規(guī)定。一臺加工中心全項驗收工作是比較復雜的一般需要使用如激光干涉儀、三座標測量機等大型高精度儀器，對機床的機械、電器、液壓、氣動、微機控制等各部分及整機運行性能檢測試驗，最后得出對該機的綜合技術評價。

(1)幾何精度：包括綜合反映主軸和工作臺的相關和相互位置精度、主軸徑跳、端面跳動(竄動)、工作臺平面度、回轉精度等。

(2)機床定位、重復定位精度：即工作臺或主軸運動位置，回轉角度的設定值與實際值(實測值)之差或多次測量差值的均值，它是反映機床數(shù)控系統(tǒng)的控制、差補精度和機床自身設定的綜合指標。

(3)工作精度：是指對代表性工件精加工尺寸進行檢驗，尺寸精度是對機床幾何精度，定位精度在一定切削和加工條件下的綜合考核。主要有鏜孔精度、平行孔孔距精度、調頭鏜孔同軸度、銑削四周面精度、圓弧插補銑削精度等。

(4)外觀：可參照通用機械相關標準檢驗，但加工中心由于其單臺價格昂貴，外觀要求也高于一般機床。四.磨床磨床是各類金屬切削機床中品種最多的一類，主要類型有外圓磨床、內圓磨床、平面磨床、無心磨床...圓柱、圓錐形內孔表面。普通內圓磨床僅適于單件、小批生產(chǎn)。自動和半自動...5.數(shù)控機床模具制造常用的數(shù)控加工機床有：數(shù)控銑床、數(shù)控電火花成型機床、數(shù)控電火花線切割機床、數(shù)控磨床及數(shù)控車床。數(shù)控機床通常由控制系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)、檢測系統(tǒng)、機械傳動系統(tǒng)及其他輔助系統(tǒng)組成?？刂葡到y(tǒng)用于數(shù)控機床的運算、管理和控制，通過輸入介質得到數(shù)據(jù)，對這些數(shù)據(jù)進行解釋和運算并對機床產(chǎn)生作用；伺服系統(tǒng)根據(jù)控制系統(tǒng)的指令驅動機床，使刀具和零件執(zhí)行數(shù)控代碼規(guī)定的運動；檢測系統(tǒng)則是用來檢測機床執(zhí)行件(工作臺、轉臺、滑板等)的位移和速度變化量，并將檢測結果反饋到輸入端，與輸入指令進行比較，根據(jù)其差別調整機床運動；機床傳動系統(tǒng)是由進給伺服驅動元件至機床執(zhí)行件之間的機械進給傳動裝置；輔助系統(tǒng)種類繁多，如：固定循環(huán)(能進行各種多次重復加工)、自動換刀(可交換指定刀具)、傳動間隙補償償機械傳動系統(tǒng)產(chǎn)生的間隙誤差)等等。在數(shù)控加工中，數(shù)控銑削加工最為復雜，需解決的問題也最多。除數(shù)控銑削加工之外的數(shù)控線切割、數(shù)控電火花成型、數(shù)控車削、數(shù)控磨削等的數(shù)控編程各有其特點，本書將重點介紹對數(shù)控加工程序編制具有指導意義的數(shù)控銑削加工的數(shù)控編程。伺服系統(tǒng)的作用是把來自數(shù)控裝置的脈沖信號,轉換成機床移動部件的運動。

6。剪板機剪板機的分類

1．按剪刀的形狀分類剪板機按剪刀的形狀分為直刀剪板機和圓盤刀剪板機。直刀剪板機按構造分為龍門剪板機和喉口剪板機。圓盤刀剪板機按構造分為圓盤剪板機、滾剪機、多圓盤剪板機和旋轉式修邊剪板機。

2．按刀架的運動軌跡分類剪板機按刀架的運動軌跡分為以下幾種：

(1)刀架沿著垂線運動，如圖4—1(a)所示，由于沒有前傾角，因此上刀片斷面必須加工成菱形，故只有兩個刃(四個刃的矩形刀片也可用，但剪切質量差)，這種刀架剪切的斷口與板面不成直角。

(2)刀架沿著前傾線(與垂線夾角為1°30′～2°)運動，如圖4—l(b)所示，上刀片斷面可加工成矩形，具有四個刀刃，剪切的斷口基本上與板面成直角。

(3)刀架沿著圓弧線擺動，如圖4-1(c)所示。剪切刀片斷面宜加工成菱形，故只有兩個刀刃，由于上刀片在剪切過程中略有前傾，因此剪切質量與刀架沿著前傾線運動的相仿。

(4)刀架沿圓弧線擺動，前傾角可達300，因此可以剪出焊接坡口

3．按傳動的方式分類剪板機按傳動的方式分為：機械傳動剪板機和液壓傳動剪扳機 剪板機工作原理及構造剪板機常用來剪裁直線邊緣的板料毛坯。剪切工藝應能保證被剪板料剪切表面的直線性和平行度要求，并盡量減少板材扭曲，以獲得高質量的工件。（1)．剪扳機工作原理剪板機工作原理，上刀片1固定在刀架上，下刀片固定在下床面上，床面上安裝有托球，以便于板料的送進移動，后擋料板用于板料定位，位置由調位銷進行調節(jié)。液壓壓料筒用于壓緊板料，以防止板料在剪切時翻轉。棚0是安全裝置，以防止發(fā)生工傷事故。

七數(shù)控折彎機本機適用于大型鋼結構件，鐵塔、路燈桿、高燈桿、汽車大梁、汽車車貨箱等相關行業(yè)。WE67Yk系列數(shù)控折彎機的特點：主要采用WE67YK系列板料折彎機結構；由SDS－3PB折彎機全閉環(huán)數(shù)控系統(tǒng)、兩把光柵尺、一個光電編碼器實時檢測反饋，步進電機驅動絲桿組成全閉環(huán)控制。兩把光柵尺；一把對后擋料、一把對滑塊的位置實時檢測反饋糾正；光電編碼器對油缸死擋塊的位置進行檢測反饋給數(shù)控系統(tǒng)。

1、直接進行角度編程，具有角度補償功能。

2、光柵尺實時檢測反饋校正、全閉環(huán)控制、后擋料和滑塊死擋料定位精度為?0.02mm。

3、上模采用快速夾緊裝置，下模采用斜楔變形補償機構。

4、具有多工步編程功能，可實現(xiàn)多自動運行，完成多工步零件一次性加工，提高生產(chǎn)效率。

5、根據(jù)用戶需求可選用性能穩(wěn)定，結構緊湊的進口液壓系統(tǒng)、后擋料可選用滾珠絲桿、同步帶傳動。

此外還有很多工具我暫時還不了解.現(xiàn)在的工業(yè)發(fā)展越來越快,在不久的將來中國一定更加發(fā)達.我們讀的“機電一體化”在國外被稱為Mechatronics是日本人在20世紀70年代初提出來的，它是用英文Mechanics的前半部分和Electron-ics的后半部分結合在一起構成的一個新詞，意思是機械技術和電子技術的有機結合。這一名稱已得到包括我國在內的世界各國的承認，我國的工程技術人員習慣上把它譯為機電一體化技術。機電一體化技術又稱為機械電子技術，是機械技術、電子技術和信息技術有機結合的產(chǎn)物。

1.我國用微電子技術改造傳統(tǒng)工業(yè)的工作量大而廣，有難度

2.我國用機電一體化技術加速產(chǎn)品更新?lián)Q代，提高市場占有率的呼聲高，有壓力。

3.我國用機電一體化產(chǎn)品取代技術含量和附加值低，耗能、耗水、耗材高，污染、擾民產(chǎn)品的責任重，有意義。

在我國工業(yè)系統(tǒng)中，能耗、耗水大戶，對環(huán)境污染嚴重的企業(yè)還占相當大的比重。近年來我國的工業(yè)結構、產(chǎn)品結構雖然幾經(jīng)調整，但由于多種原因，成效一直不夠明顯。這里面固然有上級領導部門的政出多門問題，有企業(yè)的“故土難離”“死守故業(yè)”問題，但不可否認也有優(yōu)化不出理想的產(chǎn)業(yè)，優(yōu)選不出中意的產(chǎn)品問題。上佳的答案早就擺在了這些企業(yè)的面前，這就是發(fā)展機電一體化，開發(fā)和生產(chǎn)有關的機電一體化產(chǎn)品。

機電一體化產(chǎn)品功能強、性能好、質量高、成本低，且具有柔性，可根據(jù)市場需要和用戶反映時產(chǎn)品結構和生產(chǎn)過程做必要的調整、改革，而無須改換設備。這是解決機電產(chǎn)品多品種、少批量生產(chǎn)的重要出路。同時，可為傳統(tǒng)的機械工業(yè)

注入新鮮血液，帶來新的活力，把機械生產(chǎn)從繁重的體力勞動中解脫出來，實現(xiàn)文明生產(chǎn)。

另外，從市場需求的角度看，由于我國研制、開發(fā)機電一體化產(chǎn)品的歷史不長，差距較大，許多產(chǎn)品的品種、數(shù)量、檔次、質量都不能滿足需求，每年進口量都比較大，因此亟需發(fā)展。

我國“機電一體化”工作的任務 我國在機電一體化方面的任務可以概括為兩句話：一句話是廣泛深入地用機電一體化技術改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)；另一句話是大張旗鼓地開發(fā)機電一體化產(chǎn)品，促進機電產(chǎn)品的更新?lián)Q代?？偟哪康氖谴龠M機電一體產(chǎn)業(yè)的形成、為我國產(chǎn)業(yè)結構和產(chǎn)品結構調整作貢獻。

總之，機電一體化技術既是振興傳統(tǒng)機電工業(yè)的新鮮血液和源動力，又是開啟我國機電行業(yè)產(chǎn)品結構、產(chǎn)業(yè)結構調整大門的鑰匙。我國發(fā)展“機電一體化”的對策

(一)加強統(tǒng)籌安排，協(xié)調發(fā)展計劃 目前，我國從事“機電一體化”研究開發(fā)及生產(chǎn)的單位很多。各自都有一套自己的發(fā)展策略。各單位的計劃由于受各自立足點、著眼點的限制，難免只考慮局部利益，各主管部門的有關計劃和規(guī)劃，也有統(tǒng)一考慮不足，統(tǒng)籌安排不夠的問題，同時缺少綜觀全局的有權威性的發(fā)展計劃和戰(zhàn)略規(guī)劃。因此，建議各主管部門責成有關單位在進行深入調查研究、科學分析的基礎上，制定出統(tǒng)管全局的“機電一體化”研究、開發(fā)、生產(chǎn)計劃和規(guī)劃，避免開發(fā)上重復，生產(chǎn)上撞車!

(二)強化行業(yè)管理，發(fā)揮“協(xié)會”作用 目前，我國“機電一體化”較熱，而按目前的行業(yè)劃分方法和管理體制，“政出多門”是難哆的。因此，我國有必要明確一個“機電一體化”行業(yè)的統(tǒng)管機構，根據(jù)目前國家政治體制改革和經(jīng)濟體制改革的精神，以及機電一體化行業(yè)特點，我們建議，盡快加強北京機電一體化協(xié)會的建設，賦予其行業(yè)管理職能?！皡f(xié)會”要進一步擴大領導機構——理事會的代表層面和復蓋面，要加強辦公室、秘書處的建設；要通過其精明干練的辦事機構、經(jīng)濟實體，組織“行業(yè)”發(fā)展計劃、戰(zhàn)略規(guī)劃的擬制；指導行業(yè)布點布局的調整，進行發(fā)展突破口的選擇，抓好重點工程的試點和有關項目的發(fā)標、招標工作??

(三)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、增大支持力度 優(yōu)化發(fā)展環(huán)境指通過宣傳群眾，造成一種社會上下、企業(yè)內外都重視、支持“機電一體化”發(fā)展的氛圍，如盡快為外商到我國投資發(fā)展“機電一體化”產(chǎn)業(yè)提供方便；盡可能為興辦開發(fā)、生產(chǎn)機電一體化產(chǎn)品的高新技術企業(yè)開綠燈；盡力為開發(fā)、生產(chǎn)機電一體化產(chǎn)品調配好資源要素等。增大支持力度，在技術政策上，要嚴格限制耗電、耗水、耗材高的傳統(tǒng)產(chǎn)品的發(fā)展，對未采用機電一體化技術落后產(chǎn)品限制強制淘汰；大力提倡用機電一體化技術對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進行改造，對有關機電一體化技術對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)乾地改造，對有關技術開發(fā)、應用項目優(yōu)先立項、優(yōu)先支持，對在技術開發(fā)、應用中做出貢獻的單位領導、科技人員進行表彰獎勵等。

(四)突出發(fā)展重點，兼顧“兩個層次” 機電一體化產(chǎn)業(yè)復蓋面非常廣，而我們的財力、人力和物力是有限的，因此我們在抓機電一體化產(chǎn)業(yè)發(fā)展時不能面面俱到、平鋪直敘，而應分清主次，大膽取舍，有所為，有所不為。要注意抓兩個層次上的工作。第一個層次是“面上”的工作，即用電子信息技術對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進行改造，在傳統(tǒng)的機電設備上植入或嫁接上微電子(計算機)裝置，使“機械”和“電子”技術在淺層次上結合。第二個層次是“提高”工作，即在新產(chǎn)品設計之初，就把“機械”與“電子”統(tǒng)一起來進行考慮，使“機械”與“電子”密不

可分，深度結合，生產(chǎn)出來的新產(chǎn)品起碼正做到機電一體化

第三篇：崗前培訓計劃

創(chuàng)隆實業(yè)（深圳）有限公司

崗前培訓

總則：幫助員工了解公司概況、工廠結構，深入學習廠紀廠規(guī)。參考資料（《新員工指南》《員工手冊》）公司名稱：創(chuàng)隆實業(yè)（深圳）有限公司

公司前身：香港創(chuàng)良實業(yè)有限公司

公司成立時間：1996年6月19日成立于深圳寶安區(qū)沙井鎮(zhèn)茭塘工業(yè)區(qū)

公司發(fā)展簡史：創(chuàng)良科技有限公司創(chuàng)始于1990年，為手表業(yè)提供貴價金屬電鍍。1996年移遷至中國深圳，當年7月份開始試產(chǎn)，剛起步全廠只有80人左右，廠房與宿舍總面積約3700平方米左右。經(jīng)創(chuàng)隆公司全體同仁的共同努力拼搏，訂單滿天飛，生產(chǎn)不斷擴大，舊的廠房已經(jīng)不能適應如今的生產(chǎn)，因此2002年10月底遷址于此，發(fā)展至今1700人左右的創(chuàng)隆廠，從原來單一的水鍍產(chǎn)業(yè)發(fā)展至今的多產(chǎn)業(yè)結構的公司（現(xiàn)增加了IPG制造，生產(chǎn)眼鏡框和網(wǎng)上貿(mào)易）

公司性質：三資企業(yè)（港獨資）

企業(yè)規(guī)模：中型企業(yè)（在電鍍行業(yè)中的規(guī)模算是大型企業(yè)），廠房、宿舍、飯?zhí)眉熬G色區(qū)總面積約3．7萬平方米 經(jīng)營項目：水電鍍（IP黑、18K、23K表帶、表殼）、真空鍍（IP黑、18K、23K表帶、表殼）、眼鏡框的生產(chǎn)及電鍍（貴金屬類、金架、鈦架）、網(wǎng)上貿(mào)易

產(chǎn)品銷售范圍：遠銷歐盟國家及香港地區(qū)（飲譽海內），不在國內銷售。

一、新員工入職指南

新員工入職即發(fā)廠牌，在工廠內需正確佩戴廠牌，如有丟失或人為損壞，可補發(fā)，扣工本費10元。

新員工入職一周后發(fā)放廠服，上班時間一律要穿著廠服，并按規(guī)定穿戴整齊，配戴廠牌，不能敞開衣服、不準穿淺色褲子、裙子、短褲、七分/九分褲，褲子為深藍或黑色。未領工衣之前可穿便裝，但不可以穿其他廠的工衣。男員工不能留過肩長發(fā)、不能染發(fā)、穿耳環(huán)。

女員工不得濃妝艷抹、披頭散發(fā)、不準穿過高的高跟鞋上班。

公司實行五天工作制，平均每周工作40小時，超過40小時的工作時間視為加班（實行計件工資者除外）。不得在工作區(qū)就餐、大聲喧嘩、吵鬧、或聊天，影響他人工作。

兩班制正常工作時間如下：

上午：8：00（8：30）-12：00（12：30）

下午：13：30（14：00）-17：30（18：00）

午休：12：00（12：30）-13：30（14：00）午休1.5小時

二、出勤

1.員工應準時上下班，不得無故遲到、早退。遲到或早退一分鐘扣二元工資，1分鐘至1小時×2元/分，遲

到或早退1小時以上，視為曠工半天處理。

2.公司采取指紋打卡，所有員工正常出勤每天應打四次卡，加班打加班卡。不得代替他人打卡。如有漏卡，公司將每月給予員工兩次簽卡機會。超過兩次視請假或曠工處理。（電腦故障、指紋機故障、實然停電等特殊原因除外）

3.因手指脫皮或其他原因打不上卡，應當天填寫《簽卡申請單》經(jīng)部門主管核實后交于財務處理。同時當天

應立即向行政人事反映，更換指紋，保持正常打卡。

4.曠工者扣除二倍工資。連續(xù)曠工三天即視為自動離職。

三、打卡規(guī)定

1.打卡是一個公正的考勤依據(jù)，也是計薪的憑證，所以必須正視打卡的重要性。

2.必須自覺按順序排隊打卡，不得插隊。

3.我司用的是指紋打卡，指紋打卡有一定的嚴格性，在指紋打卡時，紅燈亮后變成藍色發(fā)出“嘟”的一聲，打卡就算成功；否則要向值班保安反映情況，或者先在保安處登記，上班后到人事部尋求解決。

四、簽卡手續(xù)

1.公司制造規(guī)定，因遺忘或其它原因未打卡者，可根據(jù)實情給予簽卡。

2.須有兩位以上同事證明未打卡的原因給予簽卡（特殊情況除外）

3.須有行政部審批核實方可有效。（附簽卡程序）

五、請假：

1.公司規(guī)定所有員工請假一年累計不得超過十二天。

2.請假分為事假、病假、工傷假及其他假（婚假、產(chǎn)假、喪假等），在公司服務滿半年的員工可享受的假期

（有薪婚假3天、無薪產(chǎn)假42天、有薪喪假3天）。

六、離職手續(xù)的辦理

1.凡在公司服務的雇員一星期后因事或其它原因要離開本公司的，必須向部門主管索取辭職通知書并填寫。

2.將填寫好的辭職書交于本部門領導分別簽字。

3.由部門主管或文員將辭職書交于人事部存檔。

4.離職期滿由人事部通知其辦理手續(xù)。

5.離職人收到人事部的放行通知單后，即可將行李收拾好搬至后門保安室，將工衣、廠證、鎖匙、工具等交

于中門保安，由中門保安交于倉庫，將通知單交至財務室核算工資。

6.員工試用期為2個月，試用期內辭職的員工必須提前三天向人事部申請，試用期后離職需提前30天向人事

部申請。如在離職期內提前離職公司，則需扣除提前天數(shù)的工資。

七、有關薪資

1.本公司實行5天半工作制，每天8小時，底薪1320元，其他時間按勞動法計算，2.工資發(fā)放時間：每月22日，如遇節(jié)假日，提前發(fā)放。

3.工資統(tǒng)一在中國銀行發(fā)放，需提供中國銀行賬戶到主管處，如未提供賬戶的員工導致領不到工資后果自

負。

4.公司每年都有升職、加薪機會，年底有年終考核，如果有警告、記過處分等，會影響到員工升職加薪機會

和年年終獎金，請大家自覺遵守公司規(guī)定、認真工作。

八、職業(yè)道德

樹立一個愛崗敬業(yè)、遵紀守法、樂于奉獻的企業(yè)道德觀念，用企業(yè)的戒律約束規(guī)范自己，力爭為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。（舉例具體闡述，如節(jié)約用料等）

九、飯?zhí)玫墓芾?/p>

1.進餐時必須自覺按順序排隊打卡，不可插隊，不可代他人打飯。

2.進食完畢，自覺將自己餐位上的骨頭及雜物清理干凈。

3.須將剩入的飯菜倒入指定的垃圾桶內，不得到處亂扔，弄臟環(huán)境。

4.伙食扣費標準：

a.扣費分兩個階段，上半月1—15號，下半月16號到月底

b.標準伙食費為180元/月，按每半月90元計算。

c.新員工入職半月固定扣費用餐，按上班天數(shù)（含周六、周日）計算就餐費用；

d.離職員工按離職時間選擇用餐段及實際天數(shù)（含周六、周日）計算伙食費；其他一律按半月一段計

算伙食費。

5.用餐須知：

a.用餐員工應在每半月的12號和27號報名領取飯卡，報名登記、簽字確認后中途不可退餐和訂餐，必須到下半月才可重新退訂.b.廠牌和飯卡必須同時使用才能用餐，如有飯卡丟失補辦需20元工本費

c.就餐過程中不允許代替他人打餐

d.禁止在食堂喝酒、吸煙

十、宿舍管理

1.新員工入職，公司統(tǒng)一安排宿舍，需要住宿的員工憑廠牌到中門門衛(wèi)室領取鑰匙；不需要住宿的員工，上

班后到部門文員處寫外宿申請單，申請外宿后必須要三個月后才能申請搬回公司住。

2.宿舍房間每月40度電，每人1.5噸水，超過標準按宿舍人均平攤費用。

3.宿舍物品如有損壞的（如：風扇、燈、床板、床架、門等）請到中門門衛(wèi)室填寫維修申請單，工程部會安

排人員到宿舍進行維修（一周內）。

4.每個宿舍成員必須肩負起相應的責任，做好宿舍的衛(wèi)生。合理使用宿舍的一切水電及共用設施，節(jié)約水

電，不浪費水源，人離燈息。

5.公共宿舍，注意保管好自己的貴重物品。

十一、廠區(qū)、宿舍區(qū)的環(huán)境及衛(wèi)生

樹立自尊、自愛、自律的衛(wèi)生意識、切實落實到工作與生活的每一個小環(huán)節(jié)，以捍衛(wèi)環(huán)境衛(wèi)生為己任。樹立愛護公共衛(wèi)生的道德觀念

1.廁所是大家的公用設備，所以大家一定要愛護公共衛(wèi)生，不要在墻上亂寫亂畫、亂踢腳印、亂大小便、亂

排水。

2.樹立嚴己自律的習慣，不隨便亂扔垃圾。不得隨地吐痰、亂甩鼻涕，杜絕疾病傳播。

3.不可將零食帶入廠區(qū)，不可以在廠區(qū)內亂扔果皮。

4.不要在宿舍門口堆放垃圾，將宿舍門口的衛(wèi)生做好。

5.愛護花草樹木。

十四、文娛設施的管理與使用

1.電視機是公共的物品，任何人都必須遵守電視機的使用規(guī)定，調臺須尊重多數(shù)人的意見。

2.圖書館和體育設施是供大家工余時消遣、提高自己素質及鍛煉身體、增強體質，任何人都不得隨意損壞或

據(jù)為己有。（開放時間為：每周五18：30-21：30）

十五、有關工傷

1.發(fā)生工傷后立刻告之部門主管

2.發(fā)生工傷后一定不可以亂走

3.由主管領到寫字樓包扎（輕傷）

4.工傷嚴重要立刻報告到人事部，人事部會安排人和車送往醫(yī)院

5.到沙井醫(yī)院治療后，將所有病歷材料交到人事部

6.以下情形不屬于工傷，并要追究當事人的責任：違反工作操作流程者；上班時思想開小差者；存心制造傷

害者

十六、有關社保

1.新員工入職一星期后，公司給新員工參工傷和勞務工醫(yī)療保險。

2.勞務工醫(yī)療保險每月扣費4元（在工資中扣除），工傷給員工交6元。

3.有醫(yī)療卡的員工如有生病可到共和社康就診，嚴重的可轉診到沙井人民醫(yī)院，醫(yī)藥費報銷比例80%左右。

4.員工入職后第二個月公司統(tǒng)一安排照相辦社?？?，有卡員工不需要辦理，但接到通知需交社保卡原件到人

事部登記。

5.員工入職兩個月可申請辦理養(yǎng)老保險，公司是本著員工自愿的原則購買養(yǎng)老保險。繳費是按照1320元/

月，公司出10%，個人出8%，在工資中扣除，離職時可以向公司申請開具證明到社保站打印繳費清單。

6.從2010年1月開始養(yǎng)老不能退保，但可以全國轉移，只要確定不在深圳就業(yè)的，離職時可到社保站打印清

單，拿回戶籍所在地辦理養(yǎng)老關系。

十七、有關居住證

1.第一次申請辦理居住證是免費制證

2.如果居住證丟失或信息變更需工本費20元

3.員工不愿辦理居住證被派出所拘留，后果自負。

4.新員工進廠一個月內公司會進行就業(yè)登記，如發(fā)現(xiàn)有員工在其他廠存在就業(yè)關系未終止的，請該員工與之

前單位終止勞動關系，取消就業(yè)登記。如果勞動站查出未做就業(yè)登記會處500元/人的罰款，由員工自行承

擔。

十八、健康與安全

1.公司承諾未員工提供安全的工作環(huán)境。但作為公司的一員，員工有責任熟悉公司的安全規(guī)章制度、操作規(guī)

程和事故處理流程，時刻保持清醒的頭腦，嚴格遵守安全規(guī)則，使用安全器械，及時報告任何不安全隱患。

2.安全操作注意事項：

a.特殊崗位需佩戴各種防護用具（防護口罩、防護耳塞、耳套、防護眼睛等）。

b.禁止穿拖鞋進入車間，女生不可穿鞋跟過4厘米的高跟鞋，更不可披頭散發(fā)；

c.公司標有嚴謹煙火的存放品場所，不得攜帶火種進入；

d.禁止帶煙或打火機進入車間，廠區(qū)內嚴禁吸煙

e.所有操作機器人員，必須嚴格遵守安全操作要求，嚴禁酒后工作；

f.應保持車間、茶水間、洗手間、走廊通道的清潔

g.員工不得無故在些時間或走廊逗留，打鬧；不得在宿舍、飯?zhí)脿帗尅⒋螋[；

h.禁止員工乘坐載貨電梯（工作需要必須使用者除外），發(fā)生消防火警時，禁止使用電梯；

i.消防器材由公司配備以便發(fā)生火警時使用，在沒有發(fā)生火災時任何員工不可私自用或把消防器材移

位遮蔽，10)如因工作原因必須動用或移位須提前知會行政安全生產(chǎn)小組，得到其批準后才能進

行。

j.保持消防通道和樓道的暢通，消防設備前面嚴禁擺放任何物品阻塞；

k.“消防安全，人人有責”，積極參加消防安全演習，并主動舉報發(fā)現(xiàn)存在有關消防安全的健康和隱

患及危險；

l.工作期間，如發(fā)生工傷的，按《人事流程一》中的“工傷處理辦法”執(zhí)行

第四篇：崗前實踐總結（模版）

崗 前 實 踐 總 結

系 別： 人文與社會工程系 姓 名： 年 級： 09商英 專 業(yè)： 商務英語 指導老師： 姜樹紅

九 州 職 業(yè) 技 術 學 院

2012年6月

摘 要

為了能在畢業(yè)后更快的融入社會，提前做好角色轉換的準備，通過實踐，檢驗了我們的理論知識水平，在這一年的時間中，我輾轉來個了幾個單位來檢驗自己，尤其是在揚州七田右腦潛能開發(fā)培訓教育工作中，主要擔任了右腦潛能開發(fā)班老師和直映寫字畫字班老師，在這近半年多的工作中，讓自己的能力得到了充分的展示，并且利用課余時間閱讀了大量的幼兒教育方面的書籍來充實自己，很好的將學校的理論知識在工作中得以檢驗，深得領導的贊賞和小朋友們的喜愛。通過這次的實習，讓我領悟到，如果想要成為一名優(yōu)秀的教師，就必須努力提高自己的業(yè)務水平，擁有扎實系統(tǒng)精神的專業(yè)知識和廣泛深厚的文化科學基礎知識、全面深刻的心理知識，在以后的工作中一定要加倍學習，多向有成功經(jīng)驗的資深教師學習，不斷充實自己，本著對每一位學生負責的態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課，保質保量地完成教學工作任務。

關鍵詞: 崗前實踐，幼兒教育，實踐收獲，不足

Abstract In order to adapt quickly to society upon my graduating from the university, I have made full preparations for the transformation from a student role to a social role through practice activities.During my internship in several workplaces in the past one year, I have had my academic knowledge examined.When working in Yangzhou Tian seven right brain potential development training education, I was a teacher for developing the potential of right brain and zhiying writing and drawing, which provide me with a lot of chances to present my ability fully.Besides, I have also made the most of my spare time to do much reading about preschool education to enrich myself.Working for half a year, I have combined the theoretical knowledge that I have learnt in the university with my job, and finally earned the admiration of the leadership and the affection of my little friends.Through the internship, I come to realize that to be a qualified teacher, I am expected to enlarge my professional knowledge, improve my professional ability, extend my basic knowledge in culture and science, as well as learn more comprehensive knowledge in the field of psychology.In my future working career, I will work hard and learn from experienced teacher as much as I can to get myself ready for every possible challenge in my job.Responsible for my job and students, I am definitely to do preparations for every lesson carefully, and perform every lesson at my best so that I can accomplish the teaching task, meeting both quality and quantity standard.Key words: pre-job training, preschool education, social practice, harvest and insufficiency.目 錄

1.崗位介紹..........................................................................................................................................................1

1.1實習單位簡介.......................................................................................................................................1 1.2從事的工作崗位簡介...........................................................................................................................1 2.實踐技能..........................................................................................................................................................2

2.1相關理論分析.......................................................................................................................................2 2.2理論與實際的結合...............................................................................................................................2 3.實踐小結..........................................................................................................................................................5

3.1實踐收獲...............................................................................................................................................5 3.2自身不足...............................................................................................................................................5 4.結束語..............................................................................................................................................................5 參考文獻..............................................................................................................................................................7 致 謝....................................................................................................................................................................8

1.崗位介紹

1.1實習單位簡介

我實習公司的名稱是揚州市七田右腦開發(fā)培訓教育。

七田右腦教育成立于2003年,公司成立之初，主要從事以成人潛能開發(fā)等系列培訓以及教具的研發(fā)為主，在此期間所開設的成人系列培訓受到本省多家媒體的關注和系列報道。公司與南京幾所高校及相關研究機構密切配合，一直致力于學生及成人的潛能開發(fā)系列課程的研發(fā)。七田右腦開發(fā)就是使用各種適合右腦工作的方法來激活右腦，使右腦的巨大潛能得到發(fā)揮。開發(fā)右腦中隱藏的豐富想象力、無窮的創(chuàng)造力、高速的右腦記憶能力、快速的理解力、正確的直覺能力。

七田右腦一直致力于闡揚一種朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神，一種從絕望中義無反顧地尋找希望的精神。當世界上的一切都成為如煙往事，唯一能夠珍藏心中的是我們在今天的奮斗中所得到的精神啟示。在將來的歲月里，我們的心靈將引導我們，使我們能夠瀟灑地對待生活中的成功與失敗，并在成功與失敗時做出更奮發(fā)的努力，取得最終的輝煌。七田精神一直追求“嚴謹、活潑”。

1.2從事的工作崗位簡介

我于2011年9月份開始在揚州七田右腦潛能開發(fā)培訓教育工作，主要擔任右腦潛能開發(fā)班老師和直映寫字畫字班老師.右腦班一節(jié)課六十分鐘，主要是通過百科知識閃卡來刺激孩子大腦回路，打開右腦，附帶一些想象訓練和右腦照相記憶訓練，每一節(jié)課前都要做好與小朋友們的溝通，讓他們以愉快的心情來接受閃卡。直映寫字畫字班一節(jié)課九十分鐘，是以板書的形式一比一畫的教小孩怎么寫、該在什么位置頓筆、該在什么位置回筆，筆順筆畫的教授是十分重要的。因為上課時間相對比較長，所以上課氣氛的調節(jié)與引導是非常重要的。

教師（teacher）是指受一定社會（或階段）的委托，以培養(yǎng)人的專門教育工作者。因此又派生出來“XX科教師”如：武術教師、體育教師等，以區(qū)別所傳授的內容。從各方面來看，教師不僅起到傳授知識、傳承文明的作用，而且還是學識淵博、經(jīng)驗豐富、道德高尚、積極向上、理智、穩(wěn)重的典范。

教師一詞有兩重含義，既指一種社會角色，又指這一角色的承擔者。廣義的教師是泛指傳授知識、經(jīng)驗的人，狹義的教師系指受過專門教育和訓練的人，并在教育中擔任教育、教學工作的人，狹義方面來理解，即教師是指受過專門教育和訓練的，在學校中向學生傳遞人類科學文化知識和技能，發(fā)展學生的體質，對學生進行思想道德教育，培養(yǎng)學生高尚的審美

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情趣，把受教育者培養(yǎng)成社會需要的人才的專業(yè)人員。

2.實踐技能

2.1相關理論分析

我的專業(yè)是商務英語，這個專業(yè)的很多課程跟我的工作都密切相關。

(1)兒童心理學一般以個體從出生到青年初期(14～15歲)心理的發(fā)生和發(fā)展為研究對象。我的工作每天接觸最多的就是兒童，作為幼兒教師我們必須根據(jù)孩子的行為 動作去判斷孩子的心理需求，這樣才可以跟他做朋友，才能走進小孩的世界。有一次我們班某個小孩一節(jié)課從頭到尾都是苦著臉不開心，我的判斷就是肯定是被家長或老師批評了，于是我就循著這方面給這孩子點安慰，下課后我與她母親溝通果然是這樣的，所以我覺得心理學是對我很有幫助的一門學科。

(2)秘書禮儀也是運用的比較多的，行為及服裝各個方面的禮儀都是很重要的。師要嚴于律己，以身作則，寬以待人，以學生為中心，有自知之明。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。為人師表者，不能信口開河。教師的衣著代表著教師的精神風貌，一個積極向上、朝氣蓬勃的好教師，在穿衣打扮上也應該對學生起潛移默化的教育作用、育人效應。老師，是學生的楷模、學習的榜樣。教師的儀表舉止，就更不可馬虎，應美觀大方，有時代感，受學生歡迎，符合教師身份。教師著裝要求總的來說，應該力求整潔、文雅、端莊、大方。我們在上班的時候都是統(tǒng)一定制的服裝，可見服裝禮儀的重要性。

(3)市場營銷關乎著我們這個公司的生存，近幾年培訓機構層出不窮，怎樣才能做好自己的品牌營銷呢？課程銷售對于公司和社會來說，具有兩種基本功能，一是將公司開展的課程推向消費領域；二是從消費者那里獲得貨幣，以便對課程中的勞動消耗予以補償。在資源短缺的現(xiàn)實經(jīng)濟中，它通過在一定程度上實現(xiàn)資源集中和生產(chǎn)專業(yè)化，能夠利用規(guī)模經(jīng)濟規(guī)律來提高生產(chǎn)效率，創(chuàng)造和傳播新的生活標準。課程銷售是生產(chǎn)效率提高的最終完成環(huán)節(jié)，即通過這個環(huán)節(jié)把公司的課程轉移到消費者手上，滿足其生活需要。在另一方面，社會選擇市場和商品交換方式，在公司推銷課程給消費者的同時，通過讓公司獲得貨幣，是因為社會需要保持公司生產(chǎn)經(jīng)營的連續(xù)，以便更多地獲得提高生產(chǎn)效率的好處。通過課程營銷，讓課程變?yōu)樨泿?，社會可以為公司補充和追加投入生產(chǎn)要素，而公司因此也獲得了生存和發(fā)展的條件。

2.2理論與實際的結合

作為一名幼兒老師，幼兒心理學是非常重要的。只生搬硬套理論是沒有用的，我們必須

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做好理論與實踐的完美結合。

(1)比如說很多孩子有注意力不集中的缺點。他們的注意力容易分散，很難集中在一件事情上。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有這樣的傾向，父母、老師會非常著急，會迫切地希望孩子集中自己的注意力.那么，怎樣才能使孩子的注意力集中起來呢？

不久前，我接到了一個朋友的電話。內容是這樣的：“我班的孩子4歲，在學習鋼琴，通常他們都是一邊挨訓一邊哭著練琴。因為我相信‘環(huán)境可以培養(yǎng)孩子的素質’，所以堅持讓他們練。這樣做好嗎？”

很明顯，這種做法是不對的。

如果孩子很愿意學鋼琴，那就有助于開發(fā)他的右腦，這樣才可以說“為孩子創(chuàng)造了良好的環(huán)境”，才能夠培育出優(yōu)秀的才能。

但是，如果一邊訓斥一邊讓孩子哭著練琴，學鋼琴就成為讓教師和孩子都倍感壓力的左腦教育，給予孩子的也是惡劣的環(huán)境。

同樣的事情，根據(jù)做法的不同，既可以變成右腦式學習，也可以變成左腦式學習。重要的不是學什么，而是如何讓孩子學。請不要訓斥孩子，而要一邊巧妙地夸獎孩子，一邊讓他愉快地學習。這不僅是教師對待孩子的正確態(tài)度，也是科學的育兒思想。

這時能夠發(fā)揮效果的是對話。只要巧妙地夸獎孩子，孩子就能夠集中精力做事。老師不能只看到孩子做得不好的地方，不能總是提醒和訓斥孩子。而應該關注孩子做得好的地方，并對孩子說：“做得不錯哦！”“××很棒呢?！蹦敲?，受到表揚、得到認可的孩子就會很高興，并開始喜歡做這件事。

要想讓孩子集中注意力，關鍵就在于老師與孩子巧妙的“對話”方式。

再比如說有些孩子總黏著媽媽，離不開媽媽，上課的時候也要父母坐在教室里。我們應該如何培養(yǎng)孩子的獨立性呢?

“妞妞馬上就3歲了，可是他總喜歡跟在父母身后，片刻都離不開父母。每次上課都要她家人坐在教室后面，要不然就哭。

很多幼兒老師都遇到過上面所說的問題。

孩子之所以離不開父母，是因為他不自信。為什么這么說呢？因為孩子心里很清楚，父母認為他弱小單薄。

要想培養(yǎng)孩子的獨立性，首先老師不要再以消極的眼光看待孩子。老師可以對孩子說 “××很強壯，老師可省心了”或“××可幫老師大忙了”，等等。于是，孩子很快就會發(fā)生變化。

為了使這種對話進行得很自然，老師需要稍微做些鋪墊。可以讓孩子幫點兒小忙。比如

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“能幫老師把書本拿過來嗎？”“能幫老師去叫下誰誰嗎？”等，像這樣讓孩子幫我們做一些簡單的事情。

而當孩子幫了老師的忙之后，老師可以緊緊抱住孩子8秒鐘。這時，請對孩子說： “謝謝你幫助老師。××幫了老師的忙，老師輕松多了?！?/p>

于是，由于得到了老師的認可和表揚，孩子對自己就有了積極的印象，從而變得自信起來，自然而然地就能夠離開父母，變得獨立了。我們應當適當?shù)慕o予激勵制度，譬如獎勵制度：小提升小獎勵，大提升大獎勵，甚至他想要的。還有懲罰制度：對于錯誤的或退步的需要適當?shù)奶幜P，引導孩子的正確走向。最重要的是能激發(fā)孩子的興趣，一定可以讓孩子主動學習喔。

(2)秘書禮儀也是非常重要的，首先就是服裝禮儀。七田右腦培訓機構明文規(guī)定教師著裝要“六忌”?！凹膳K、忌露、忌透、忌短、忌緊、忌異”等。忌臟，即忌懶于換洗衣服而使衣服皺皺巴巴；忌露，即不宜身穿露胸、露肩、露背、露腰以及暴露大腿的服裝；忌透，即外穿的衣服不能過于單薄透明，不外穿吊帶衫；忌短，即不能穿著過于短小的服裝；忌緊，即不宜穿著緊緊地包裹自己身體的服裝；忌異，忌著裝過分怪異、色彩過于艷麗。另外還指出教師不能濃妝艷抹，不佩戴夸張的耳環(huán)、項鏈等飾物，不能染指甲和頭發(fā)。

根據(jù)著裝的禮儀要求，我公司特別提出以下規(guī)定：所有女教師不染彩發(fā)（切不可染太過夸張的彩發(fā)如明黃色、紅色等，而接近頭發(fā)本色的褐色、栗色等較容易被接受）；發(fā)型力求簡潔、明朗，不夸張；盤發(fā)位置忌過高，因為過高容易讓學生產(chǎn)生距離感；上班時可著點淡妝，忌濃妝艷抹，口紅色的選擇尤其應以接近唇色為主，忌油彩太重；盡可能少佩戴首飾，尤其是外表過于夸張的項鏈、手鐲、手鏈、耳環(huán)等；上班時間一律不得穿吊帶裝、細帶裙、低胸、露背裝、露臍裝、無袖裝、超短裙及短褲，不穿過透或很薄的服裝，不穿過高細跟鞋、拖鞋，不留不涂長指甲。為了適應職業(yè)的特點，我公司把服裝統(tǒng)一為白襯衫、黑西裝。這樣會給家長很清爽、很精神、很正規(guī)的感覺。

（3）市場營銷隊伍的建立是非常重要的，因為搶占與壟斷市場，推動公司的快速成長與發(fā)展，必須運用市場的手段與策略！市場營銷是連接校方與客戶的重要紐帶，是公司的象征。就像請招生團隊出去發(fā)單頁或是做調查，它都象征著這個培訓機構的能力。營銷隊伍及其成員的素質和能力在很大程度上決定了學校招生目標的實現(xiàn)程度，好的營銷隊伍能為公司帶來許多的客戶信息，所以我們每次選人發(fā)單頁都是十分謹慎的。有時我們也會組織老師全體參加招生活動，因為教師對課程是比較熟悉的，由教師來向家長介紹課的流程及運作是非常有說服力的。

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3.實踐小結

3.1實踐收獲

對于一個剛步入基礎教育的教師來說，認清形勢、正確定位自己的位置是非常重要，有了這個大致的概念，我們就很清楚：自己從事的基礎教育的責任重大。通過深刻的理論闡述和經(jīng)典的例子結合，使的講座的效果達到比較高的境界，特別是在這樣一個教育環(huán)境下，教師成長途徑很多，的確需要我們好好去反思和借鑒。

常言道，師傅領進門，修行在個人。我想，這次實習已經(jīng)把我領進了教育教學的神圣殿堂，對教師來說，成長最重要的是以終身學習為途徑的自我培訓，我的自我培訓之路還很長，我的專業(yè)成長道路也還很長，我要像朝圣那樣虔誠而持久地搞好自我修行，爭取做個無愧于“老師”這個神圣稱謂的好老師，做個不斷進步，永不停步的陽光教師，用自己扎扎實實的教學探索和實踐好省教育廳大力推行的素質教育！從培訓中我也學到了有關新教師的新知識技能，對于我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討，也為我們提供了很好的參照，要培養(yǎng)好學生，首先教師必須要有良好的素質和心態(tài)，這樣才能為學生提供榜樣。所以教師的心態(tài)和素質是非常重要的。

3.2自身不足

通過這次的實習，讓我領悟到，如果想要成為一名優(yōu)秀的教師，必須增強使命感，樹立好榜樣。提高自己的業(yè)務水平，擁有扎實系統(tǒng)精神的專業(yè)知識，廣泛深厚的文化科學基礎知識、全面深刻的心理知識。就要在以后的工作中一定要加倍學習，多向有成功經(jīng)驗的資深教師學習，不斷充實自己，本著對每一位學生負責的態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課，保質保量地完成教學工作任務。

4.結束語

“千里之行，始于足下”，這近半個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來

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說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我可以向他們學習很多知識、道理。

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參考文獻

【1】美國心理學家桑代克，《教育心理學》，1903?！?】中國心理學家繆世承，《教育心理學》，1924?！?】法國心理學比奈，《心理學年報》，1895。

【4】美國心理學家費斯廷格《社會心理學回顧》，1980?！?】德國心理學家馮特《生理心理學綱要》，1874。

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致 謝

在此論文撰寫過程中，要特別感謝我的指導老師姜老師的指導與督促，同時感謝她的諒解與包容。求學歷程是艱苦的，但又是快樂的。

感謝我的輔導員老師，謝謝她在這兩年中為我們全班所做的一切，她不求回報，無私奉獻的精神很讓我感動，再次向她表示由衷的感謝。

謝謝我的父母，沒有他們辛勤的付出也就沒有我的今天，在這一刻，將最崇高的敬意獻給你們！

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第五篇：崗前實踐(總結 (58)

九州職業(yè)技術學院09屆學生畢業(yè)論文

延長汽車的使用壽命

摘 要

如今，汽車已成為人們生產(chǎn) 建設 勞動 生活中重要交通運輸工具。汽車給人們帶來了方便，汽車豐富了時代的生活。盡管給人們帶來方便可也帶來了煩惱，那就是汽車在運行間出現(xiàn)故障導致車禍及維修費高等癥狀。為了延長汽車汽車的使用壽命我們就要愛惜自己的車。愛車就是珍惜機件，愛護汽車，確保機件無病長壽，使得汽車能夠健康地工作。機件怎樣工作，如何損傷，損傷后會產(chǎn)生怎樣的結果，這方面的知識我們必須要有所了解。掌握部分機件的磨損規(guī)律。采取相應的對策，就可以延長機件的使用壽命，使得耐久完好的工作。關鍵詞：延長

壽命 磨損

Abstract Now, the car has become production and construction labor life important transportation tools.Car has brought people convenient, car of The Times rich life.Although people brings convenient can also brought trouble, and that is in the running car between failure cause car accidents and maintenance costs higher symptoms.In order to prolong the service life of car car we will spare his own car.The car is to cherish the parts, care of your car, ensure parts without disease longevity, make automobiles to health to work.Parts of how to work, how to damage, injury will produce the result of how, knowledge of which we have to understand somewhat.Master of the parts wear rules.Adopt corresponding countermeasures, can prolong the service life of the machine, make durable good work.Key words: Lengthen life-span wear and tear

九州職業(yè)技術學院09屆學生畢業(yè)論文 汽車使用壽命

汽車的使用壽命，就其概念來說，可以分為汽車技術使用壽命·汽車經(jīng)濟使用壽命和汽車合理使用壽命。

1.1 汽車技術使用壽命

汽車技術使用壽命也可以稱為汽車自燃壽命。汽車技術使用壽命，細致汽車在實行總

成互換修理的條件下，經(jīng)過修理已無法達到規(guī)定性能指標的使用期限。汽車技術使用壽命的長短是根據(jù)汽車各機件的磨損 變形 老化等因素而喪失，是汽車工作能力來確定的。汽車到了技術使用壽命的終點時，便不能繼續(xù)使用或變成完全不可用的狀態(tài)，即使用修理方法也不能恢復其工作能力，那就是汽車生命的極限。

由于地域環(huán)境不同，使用情況也是不同的，因此各地區(qū)的技術使用壽命的長短也有差別。條件好的話使用壽命長點，反之就短點

1.2汽車經(jīng)濟使用壽命

汽車經(jīng)濟使用壽命是按最佳經(jīng)濟效益的觀點，保證汽車運行費用（燃 潤料及保修費等）最低的使用期限。這一使用期限比汽車技術使用壽命短。超過經(jīng)濟使用壽命的汽車,雖然乃可使用，但由于車輛技術狀況不良，燃潤料消耗增加，汽車運行消耗費用提高，繼續(xù)使用下去是佷不經(jīng)濟的。汽車在使用過程中，技術狀況下降后，雖然可以通過修理使其恢復，平衡各總成的使用壽命。但是，修理的次數(shù)要合理，新車經(jīng)過1~2次大修后，各總成的潛力既已發(fā)揮，再無休止的修理下去，不但修理費用高，而且汽車性能也無法得到充分恢復，在經(jīng)濟上是不夠合算的。從汽車經(jīng)濟使用壽命來看，根據(jù)不同的地域條件對汽車要經(jīng)行適當?shù)拇笮迊泶_定幾次，使得汽車經(jīng)濟壽命得到延長。

1.3汽車合理使用壽命

為提高汽車使用經(jīng)濟性，縮短汽車折舊里程和成本所提倡延長汽車使用壽命，看起來是有矛盾的，其實不然，他們兩者是統(tǒng)一的，他們都一在經(jīng)濟效益高的共同基礎之上。延長汽車使用壽命，關鍵在于要 延長汽車機件的使用壽命。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)代汽車的種類有很多，機件也非常多，一部汽車約有零件3千種，在使用過程中，某個或某幾個零件喪失了工作能力后，會影響汽車整車的使用。為此，可用更換總成或機件的方法來恢復

九州職業(yè)技術學院09屆學生畢業(yè)論文

潤滑也不夠正常，機件表面磨損熱量多 溫度比較高，因此這段時間內機件磨損速度最快。

第二階段——在走合期第5~8小時，機件已開始形成比較光滑的工作表面，摩擦表面接觸情況好轉，摩擦熱減少。

第三階段——機件表面的磨損已逐漸完成，摩擦面之間有了一定的貯油間隙，潤滑條件改善，機件逐步進入正常的磨損過程。

為使汽車在走合期內機件能夠磨合的好，駕駛走合期的汽車應根據(jù)上述走合期特點，制定出如下措施：

1）新車駕駛前，應將各潤滑部位按規(guī)定加注足夠的潤滑油或潤滑脂。2）檢查全車外部螺栓與螺母，必須緊固穩(wěn)妥。

3）檢查散熱器 液壓制動系總泵和蓄電池等的液面是否規(guī)定位置。

4）按規(guī)定標號使用燃油，如不得已改變燃料標號時，必須對供油系和點火系作相對調整。

5）汽車在走合期內不能滿載，以緩和機件受力情況，促使磨合順利進行。6）合期汽車宜減速行駛，汽車行駛車速不應該超過使用說明書中的規(guī)定。7）發(fā)動機啟動前，做好預熱工作，預熱溫度應超過50度，等發(fā)動機充分預熱時再開動汽車。汽車行駛中冷卻系水溫不要低于80度。

8）新車發(fā)動機，氣缸與活塞配合較緊，汽車起步時不要猛轟油門，行駛中不可使發(fā)動機轉速過高，以防發(fā)動機“拉缸”

9）汽車行進中換擋要及時，準確。起步 加速和換擋不要過急，以防底盤傳力機構受沖擊，影響磨合質量。

汽車在走合期內，機件尚未磨合正常，轉向拉桿機構的球頭關節(jié)還不能靈活自如的運動。為此，應避免沖擊和受力過猛，故不要在壞路 淤泥地，沙地和較大的坡陡上行駛，以防發(fā)動機負荷過大和底盤機件受到強烈震動。

汽車在走合期內，機件磨損速度較快，磨削很容易使機油變臟。為此注意檢查機件潤滑情況，走合行駛500公里后，須更換發(fā)動機潤滑油。走合行駛1000公里，應將變速器 主傳動器和方向機內齒輪油放盡，然后分別加入適量煤油，再將車輪頂起，起動發(fā)動機怠速運轉2~3分鐘，轉到方向盤至左右極限8~10次。而后放掉清洗煤油，最后重新加注齒輪油。

九州職業(yè)技術學院09屆學生畢業(yè)論文

不要超出A區(qū)。機油位超出A區(qū)會損害三元催化器（如圖2）。

圖2 機油尺

下面以1。8TSI的發(fā)動機機油尺為例：熱車關閉發(fā)動機10分鐘后的油面和冷車的油面一致，熱車1小時后的油面比冷車油面高1/4麻點區(qū)（如圖3）。

圖3機油尺測量圖

（2）檢查各種液體情況，包括燃料、冷卻液、風窗玻璃洗滌液、制動液、助力轉向液；

（3）檢查輪胎氣壓是否正常；

（4）檢查所有的車燈，包括照明和信號裝置；（5）檢查發(fā)動機軟管是否有破裂或者滲漏現(xiàn)象；（6）檢查風扇皮帶有無損傷，松緊程度是否合適；

九州職業(yè)技術學院09屆學生畢業(yè)論文

致拋光的表面，其凸出點高度也不會小于千分之一微米。由于機件表面有不平度，裝合后，摩擦面之間的凸出點互相嵌合，如圖（4）所示機件在外力作用 下，與配合件相對移動時，表面凸凹部相互膜碰，將產(chǎn)生機械性破壞 擦傷 剝落和脫層。

擦傷是由于機件移動時摩擦表面上的凸起部位互相亂碰 或摩擦表面之間有堅硬微粒劃磨的結果。發(fā)動機軸瓦表面，?？煽吹接胁梁郏▓D5），就是由于機油不純凈或軸頸加工不良等使得軸瓦產(chǎn)生擦傷磨損所留下的痕跡。較大的會在機件表面犁出溝槽，犁出的金屬又變成磨料使得機件表面擦傷加劇。有時摩擦零件之間的硬顆粒，還可以受擠壓后嵌入較軟

圖 4 機件移動

圖5 軸頸磨損痕

圖6顆粒

零件表層的摩擦面內，并把顆粒周圍的金屬擠成圖6所示的凸起狀。凸起部分受的壓力變大，可使摩擦表面再造成擠傷或劃傷。也可能使得機件表面上成塊的磨掉下來形成脫層的現(xiàn)象，后來形成麻點（凹槽）。這種磨損癥狀在齒輪牙齒的表面或鋼板彈簧的表面上常看到。

3.2分子-機械磨損

分子-機械磨損也叫粘附磨損。它是在兩個摩擦面靠得非常近時，摩擦面受到的壓力很大，而滑動速度又不大時，摩擦面分子吸引而粘結在一起，在機件相對運動時，面之間受到撕扯損壞形式。在粘附中，還可分為冷粘附與熱粘附兩種。

冷粘附是機件受極大的壓力，摩擦表面極為接近，產(chǎn)生類似于金屬冷焊的現(xiàn)象而粘附在一起的。粘附在機件表面上的小塊金屬，在機件工作過程中，受到擠壓 變形而強化，于是它成了夾在摩擦面之間的一粒磨料，起到加速磨損的作用。汽車差速器的十字軸 齒輪 凸輪 曲軸和氣缸等機件，如果裝配不良或使用不當，均可產(chǎn)生這類磨損。

九州職業(yè)技術學院09屆學生畢業(yè)論文 的腐蝕作用，讓腐蝕變慢。腐蝕對機件來說不一定都市有害的，摩擦表面有了氧化薄膜后，具有防止粘著的作用。因此，在使用雙曲線齒輪傳動后橋的汽車上，常常在齒輪輪滑油中有意識的加入微量腐蝕性添加劑，他們不斷地域齒輪表面化合形成一層抵抗粘附，減少磨損的保護膜。

磨損產(chǎn)生的原因中可以看出,配合件的磨損主要取決于下列一些因素：摩擦面上的壓力；摩擦面相對滑動的速度；摩擦面的溫度；機件表面粗糙度硬度以及與機件表面接觸物質的化學性質等為延長機件使用壽命要注意使用好的燃油及潤滑冷卻劑。機件的磨損規(guī)律

汽車在使用過程中，機件的磨損雖然有以上所說的形式，但是他們的磨損還是有一定規(guī)律性的，為減少機件的磨損，延長其使用壽命，首先就需要搞清楚機件的磨損規(guī)律，特別是要弄清楚那些主要機件的磨損規(guī)律。機件工作——產(chǎn)生磨損——性能下降——機件報廢這 四段過程。機件的磨損可以分為三個階段I II III:圖（8）

圖8 機件磨損階段

I階段：機件組裝后開始運轉的短時間內，由于機件表面加工后或多或少還殘留有凸凹不平的加工痕跡，這些小凸起很快被磨掉，即圖中曲線由零點較快的增至A點。在這個階段內，隨著磨合時間的增加，機件磨損量也增加，而且速度較快，機件的配合間隙，將有初始狀態(tài)逐步過渡到穩(wěn)定狀態(tài)，以后的磨損速度將變慢。I階段稱為機件的走

九州職業(yè)技術學院09屆學生畢業(yè)論文 的球頭部分常常是在最大直徑部分磨損。我們要注意自己的車輪制動器和轉向機件的磨損，轉向和車輪制動器機件是汽車在安全行駛中的主要機件件之一，所以我們要關注自己愛車的轉向和制動器機件的磨損來延長汽車的使用。

4.3 離合器的磨損規(guī)律

在干式的離合器中，摩擦片的磨損是主要的損壞形式。離合器在正常使用中，摩擦片的磨損比較慢，因為它只是在離合器結合 分離的瞬間與飛輪 壓盤產(chǎn)生滑摩。當離合器踏板自由行程調整不良（如踏板自由行程過?。┗螂x合器壓緊彈簧彈力不足時，摩擦片經(jīng)常處于打滑狀態(tài)，將使摩擦片磨損加劇以至鉚釘露出甚至燒毀。除磨損外，離合器摩擦片尚有油污 破裂等常見損壞行式。摩擦片上沾有油污大多是由于分離軸承貯油過多 變速器輸入軸前軸承溢油 發(fā)動機曲軸后端油封漏油所致。摩擦片破裂主要是駕駛不當，起步過猛所造成的。

離合器主動盤 從動盤表面磨損 起溝槽等，會引起離合器結合不平衡和工作打滑；從動盤轂花鍵槽磨損過大，會導致汽車起步和變換檔位是發(fā)響；從動盤鋼片翹曲或壓板彈簧失去彈性后，汽車起步時將有發(fā)抖現(xiàn)象，汽車行駛中不易加速。

4.4 發(fā)動機氣缸 活塞組件的磨損規(guī)律

發(fā)動機氣缸活塞組件磨損后，會使發(fā)動機功率降低 經(jīng)濟性變差；同時氣缸活塞組件磨損間隙增大，容易使混合氣或燃燒氣體竄入曲軸箱，引起機油性能變壞，造成軸瓦，軸頸等機件磨損增加。因此，了解氣缸活塞組的磨損規(guī)律，從而采取措施 減緩磨損，會延長發(fā)動機的使用壽命。

氣缸活塞組件的工作條件是苛刻的，摩擦條件也佷復雜?；钊M的滑動速度是變化的；活塞 活塞環(huán)對汽缸壁的壓力是變化的；氣缸上部 活塞頂部是再高溫 高壓下工作的；發(fā)動機啟動時，潤滑油不能及時充分供給，潤滑條件不良；燃燒產(chǎn)物中含有對機件有腐蝕性的多種物質；吸入氣缸的空氣中含有磨料；汽缸壁上的油膜受進氣混合氣周期性的吹洗；氣缸受力 受熱，形成會發(fā)生變化?？偟膩碚f，氣缸活塞組件是在高溫 高壓 潤滑不良和有害物質的腐蝕氣氛中工作。氣缸活塞組件的各部位的潤滑情況 壓力 溫度 滑動速度 腐蝕程度是不一樣的，他們的磨損規(guī)律也各有特點。

氣缸的磨損規(guī)律是氣缸筒的磨損，不是簡單的直徑變大，它磨損后，沿高度方向會形成一種氣缸上部磨損大 下部磨損小。原因是氣缸上部工作條件最壞，由于燃燒氣

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王忠

《汽車美容裝飾》

第1版

國防工業(yè)出版社

2011 徐石安 《汽車設計叢書 汽車離合器》 清華大學出版社

2005 肖永清 《汽車轉向系統(tǒng)結構與維修》 國防工業(yè)出版社

2004 汽車美容步驟

2.1 汽車車身漆面美容

汽車在日常使用中總是不斷地遭受環(huán)境污染的侵襲，瀝青、樹黏膠、石灰、水泥、鳥糞、等粘附于汽車漆面上，時間久了不僅使汽車顯得沒有光澤而失去生氣。而且還會滲透到車漆中，增加潛在的危害性。比如清晨的霧水看似干凈，但是落在漆面上的露珠會吸納很多的灰塵雜質，陽光強烈的紫外線以及秋季風沙的侵襲，等都會傷害車身漆膜，因此對車身進行美容護理可以最大限度地避免上述原因造成的傷害。2.1.1漆面美容護理分類（1）修復美容

修復美容是指對噴漆后漆面問題的處理。在沒有專用噴烤設備的車間噴漆，或者有噴漆房，但噴漆房的通風凈化不潔凈的情況下，過濾系統(tǒng)會失效或噴漆房內的空氣壓不穩(wěn)。用于噴漆的壓縮空氣就會或大或小，致使修補漆的接口邊緣出現(xiàn)流掛、塵埃和干噴等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象需要經(jīng)修復才能達到高質量的漆面效果。如圖1（2）護理美容

護理美容是指汽車在正常使用中進行護理。目的是保護漆膜使漆面光澤持久，避免粗糙、失去彈性和光澤。汽車漆膜護理美容的施工工藝為先車身清洗再打蠟上光。

圖1

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（3）漆面翻新美容

漆面翻新美容是指受污染的漆面造成粗糙失光不須噴漆，經(jīng)過翻新美容后就能達到原來的效果。舊車漆面翻新美容的施工工藝為：車身清洗、漆面研磨、漆面還原、打蠟上光或漆面封釉。漆面美容的主要內容有漆面失光的處理和漆面劃痕的處理兩項內容。2.1.2 漆面失光的處理方法

（1）自然氧化不嚴重或淺劃痕導致的失光處理方法。自然氧化導致的失光，漆面無明顯劃痕。用放大鏡觀察漆面斑點較小。由于上述原因導致的漆面失光，通?？刹捎闷崦娣旅廊莸姆椒ㄟM行處理。

（2）自然氧化嚴重或透鏡效應嚴重引起的失光。用放大鏡仔細觀察漆面，若發(fā)現(xiàn)漆面有較多的斑點，則說明漆面受侵蝕嚴重。由于上述原因導致的漆面失光，要求進行重新涂裝翻新施工。

2.1.3漆面劃痕的處理方法

（1）淺劃痕——僅傷及表層的清漆透明層，對面漆的危害不大。淺劃痕的處理可以 通過研磨、拋光的方法進行修復。如圖2所示

（2）深劃痕——劃痕傷及面漆層甚至金屬層。目前深劃痕的基本修復方法主要有漆筆修復法、噴漆法和電腦調漆噴涂法

(3)創(chuàng)傷劃痕——金屬層受到嚴重傷害的劃痕。這種劃痕較嚴重無法用研磨的方法修

圖2 復，一般需要通過補漆的方法修復。綜上所述：對漆面美容的目的有兩個，一是去劃痕和氧化物；二是恢復漆面原有的亮度，達到鏡面效果。因此要根據(jù)漆面的實際情況，選

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拋光雖然會讓車漆變薄，但并不是因此就完全不能給車漆拋光了。少量的拋光是車漆能夠承受的，拋光是汽車漆面護理的一種方法，用來除去受氧化的漆面和車身上的各種異物，消除漆面細微劃痕，處理汽車漆面輕微損傷及各種斑跡。一輛使用3、4年的汽車，經(jīng)過風吹雨打太陽曬后，車漆難免暗淡無光，經(jīng)過拋光這種方法便可使車漆迅速煥然一新，看起來跟新車一樣光鮮照人。為此，在打蠟、封釉、鍍膜等車漆保養(yǎng)過程中，都難免會使用到拋光的工序，但切忌次數(shù)一定不能過多。另外，某些日系車型的漆面拋光次數(shù)切忌要控制。

2.2 國內外汽車美容行業(yè)的不同點

國內汽車美容行業(yè)和國外汽車美容行業(yè)的服務性質不同。中國汽車美容業(yè)處于初級發(fā)展階段，其特點和國外的汽車美容行業(yè)不同，汽車美容重點可以分為車身美容，引擎外部美容和車內美容個部分，這一點和歐美國家做一下比較，據(jù)資料顯示在歐美國家人們對車一般是進行改裝而不是裝飾，而我國的居民對自己的車輛多為裝飾，所以說國內的汽車美容市場是和國外的汽車美容市場不同的，是汽車養(yǎng)護美容市場發(fā)展尚未成熟的初級階段。從市場上來看，汽車裝飾的市場并不大，因為絕大多數(shù)人一輩子只買一輛車，而只有在剛剛購車后會對新車進行一些美容裝飾．以后就很少再會對車子進行美容。所以從這個角度其市場空間并不大，但是這個方面的問題隨著人們對汽車的觀念的改變會慢慢消失，所以說汽車美容行業(yè)是有很大的發(fā)展前景。

2.3 汽車美容企業(yè)所面臨的行業(yè)問題

(1)初始成本較高

中國的美容行業(yè)是一個新興的行業(yè)，隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的富裕程度也在不斷增加，隨之而來的就是推動了中國的汽車市場不斷擴大，人們購車的數(shù)量越來越多，對品牌的要求也越來越高，當顧客要求對自己的車進行美容的時候，一定會看中其美容質量，所以汽車美容行業(yè)要有一定的技術和設備做支撐才能夠滿足顧客的需求，從而贏得更多顧客的親睞，但是對于一個新興的行業(yè)來說，這樣的技術和設備無非有以下兩條渠道可以獲得：第一就是自己研發(fā)，第二就是從國外優(yōu)秀的美容企業(yè)那里購買技術和設備，這些都導致了高成本，而且工作人員的操作熟練程度也會在一定程度上導致成本的升高，但是從員工工作熟練程度這個角度來講，如果這個美容企業(yè)有很好的培訓方案和計劃，并有有效的激勵政策，員工的學習曲線會在一定時期內呈上升狀態(tài)，雇員的8

九州職業(yè)技術學院09屆學生畢業(yè)論文 車美容創(chuàng)業(yè)分析

根據(jù)汽車行業(yè)專家們的預測．隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展和人們消費觀念的改變． 中國將成為世界轎車的最大消費國之一 市場調查表明．目前我國6O％以上的私人高檔汽車車主有給汽車做外部美容養(yǎng)護的習慣．3O％ 以上的公用高檔汽車也定時進行外部美容養(yǎng)護：50％以上的私車車主愿意在掌握基本技術的情況下自己進行汽車美容和養(yǎng)護。據(jù)介紹．美國的汽車美容養(yǎng)護1年的產(chǎn)值就有數(shù)千億美元．而在中國這一行業(yè)剛剛起步．還遠遠沒有達到飽和。汽車美容業(yè)的巨大發(fā)展前景與現(xiàn)狀形成巨大反差．這也為民間投資者進入該行業(yè)提供了投資機會。

3.1 利潤分析

據(jù)市場調查．在現(xiàn)在汽車美容店遍地開花的背后．卻是鮮為人知的高額利潤。汽車美容的利潤主要來源于原料差價及工時費上，一般利潤率達到40％甚至更高。

另外，改裝音響已成為汽車美容暴利最大的項目，加裝單碟CD音響要4000～10000元不等，音響的規(guī)格越高檔利潤空間越大。加上進貨渠道的不同，利潤可達到50％ 絕大多數(shù)私家車都會進行二次裝修也就是美容，花3 000～5 000元是平常事，花一萬元以上的也不在少數(shù)。即使是汽車美容最初級的業(yè)務--洗車也獲利頗豐：洗車價格從5～25元不等。實際上，洗車的成本只占到其中的20％ 30％。利潤率非常高。汽車維修美容等售后服務的利潤之高、市場之大，已經(jīng)可見一斑。

3.2 風險分析

首先，汽車美容業(yè)雖然市場空間很大。而且有可預見的巨大市場發(fā)展?jié)摿?。但也存在一定的風險，投資者必須對其所處的市場需求有充分的了解，對該區(qū)域私家、公車的數(shù)量及車流量要了然于胸。以決定是否投資興建汽車美容店以及其規(guī)模的大小。另外，雖然目前市場上汽車美容行業(yè)還少見，但也要面對同質行業(yè)的競爭。如成本較低的洗車、修配廠也有相關的汽車保養(yǎng)項目，雖然他們在汽車美容服務方面并不專業(yè)，但低廉的價格仍然會對汽車美容店造成一定的影響。所以，投資者對周遭汽車行業(yè)的經(jīng)營狀況也要有一定的了解。

其次，對汽車美容店里的項目定位選擇決定美容店的生存。因為，汽車美容店的項目有高、中、低檔之分，滿足不同層次消費者的需求。即便是同一加盟連鎖店，也會出

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九州職業(yè)技術學院09屆學生畢業(yè)論文

理，學會在社會中獨立，敢于參加社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在神會上快速成長起來。在以后的學習生活中，我會謙虛謹慎，勤奮努力，加強修養(yǎng)，以更開闊的胸襟，更智慧的頭腦，更高尚的品德服務社會。這次實習只是我人生中一個奮斗的起點，我也相信自己一定會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當中去，相信自己一定能交出更加滿意的答卷。

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致 謝

三年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號，而于我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。三年的求學生涯在師長、親友的大力支持下，走得辛苦卻也收獲滿囊，在實習報告即將付梓之際，思緒萬千，心情久久不能平靜。偉人、名人為我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻給一位平凡的人，我的導師。我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。您治學嚴謹，學識淵博，思想深邃，視野雄闊，為我營造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如授人以漁，置身其間，耳濡目染，潛移默化，使我不僅接受了全新的思想觀念，樹立了宏偉的學術目標，領會了基本的思考方式，從題目的選定到寫作的指導,經(jīng)由您悉心的點撥,再經(jīng)思考后的領悟,常常讓我有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。感謝我的爸爸媽媽，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，你們永遠健康快樂是我最大的心愿。在實習報告即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到實習報告的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯謝意！感謝所有在實習報告中曾經(jīng)幫助過我的良師益友和同學，以及在報告中被我引用或參考的論著的作者。在撰寫這篇論文的過程中，于老師給我的不僅僅是學術知識上的幫助，還有平常學習生活中無微不至的關心和愛護。導師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和高尚的品德更使我受益匪淺，時刻激勵著我去探索，去進取。值此實習報告完成之際向導師致以崇高的敬意和深深的祝福！