第一篇：【精】請(qǐng)讓我來幫助你作文

【精】請(qǐng)讓我來幫助你作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的請(qǐng)讓我來幫助你作文，歡迎閱讀與收藏。

請(qǐng)讓我來幫助你作文1

捧茶依窗邊，余香留心間……

細(xì)雨絲絲，倏然下落。幾聲粗暴，打破了悠然的下午。我坐在公交車上，車停了，上來一位中年婦女。她兩鬢斑白，臉上印刻著淺淺皺紋，流露著慈善的笑容?！跋氯ィ愕臇|西那么多，擋著道了！”司機(jī)冷漠的臉上劃過一絲鄙視?！拔抑皇侨セ疖囌究磧鹤?，您就寬容寬容吧?！眿D人的聲音沙啞而無力。“下去！”司機(jī)冷漠的臉上突然現(xiàn)出憤怒的表情，嚇得婦人連聲諾諾，上也不是，下也不是。這時(shí)，車上的一名女子叫道：“走不走?。　鳖D時(shí)，車?yán)镆黄г怪?。我站起來，憤恨地投進(jìn)五塊錢。司機(jī)不屑地?fù)]揮手：“進(jìn)去進(jìn)去！”婦人連連對(duì)我道謝，又對(duì)著車上的人道謝。她那悲傷的神情令我不能忘懷。

公園的鮮花肆意綻放，爭先恐后，亭亭玉立，都披上了久違的霞裝。我正漫無目的地走著，一對(duì)母女映入眼簾。那女人憔悴而瘦弱，頭發(fā)蓬亂，衣衫襤褸，懷里抱著幼小而無助的嬰兒，向路人打聽著孩子爸爸的下落。旁邊頑皮的孩子用石子砸她，她不知躲避，只是捂著被砸中的頭，無助的眼神繼續(xù)四處搜尋。路上的行人視而不見，避之不迭。我走上前去，掏出自己口袋里所有的錢，遞給她。她愣著，手攥著錢，大朵淚花滾滾流下。她懷抱里的孩子看著我，那雙清亮的眼睛如星星一閃一閃。

我家樓下的花壇旁，有一位老爺爺整天坐在那里，有一下無一下地?fù)u著扇子，胡須布滿嘴唇四周，眼神永遠(yuǎn)透露著無限的悲傷，仿佛在思念家人，孤寂抑郁。我每次路過，他都露出慈祥的笑容向我招手。有時(shí)，我急著回家，抱歉地看著他，看著他那佝僂的身軀在風(fēng)中搖晃，好像隨時(shí)都有可能倒下，悲涼之感油然而生。后來，我見到樓上樓下的老人，都一通甜言蜜語?！盃敔斈鷽]事兒去樓下找張爺爺下棋吧！”漸漸地，樓下歡樂的笑聲多了起來。

藍(lán)汪汪的天空，云朵飄然。贈(zèng)的玫瑰多了，春色滿園。我更愿，愛滿人間……

請(qǐng)讓我來幫助你作文2

“請(qǐng)讓我來幫助你，就想幫助我自己。請(qǐng)讓我去關(guān)心你，就像關(guān)心我自……”在悠揚(yáng)的樂曲中，我們?cè)诶杳鹘憬愕膸ьI(lǐng)下，出去幫助那些需要幫助的人。

驕陽似火、分外刺眼，室外就如同一個(gè)大蒸爐，讓人汗流浹背。我們頂著烈日向四周張望，看到一個(gè)大媽在烈日地下給植物澆水，她的汗不停地往外冒，一邊拿著水管、一邊擦著額頭上的汗，我們心里看著很不是滋味。

我們馬上去幫助她，我們找到了一個(gè)陰涼處，趕快讓大媽坐下，“你來澆這邊，我去澆那邊”的話語出現(xiàn)在我們每個(gè)人的嘴中，大媽見狀一個(gè)勁的說謝謝，我們很開心的說：“您休息吧，我們來幫你澆水?！碧栆廊徽找蟮兀鞖庖廊荒敲礋?，但我們依然不亦樂乎的給植物澆水，小小植物也是生命，需要滋養(yǎng)呀！汗水從額頭上往下流，但我們心里是清爽的，愉快的。

給植物澆完水后，我的胳膊感到一陣酸痛，原來大媽干活這么累。

我們與大媽告別之后，就繼續(xù)往前走，找需要幫助的人。剛來到朗園的大門前，就見到一個(gè)騎電動(dòng)車的人費(fèi)力地開著鐵門，他一手扶著車，另一只手拿卡伸到門鎖上開門，我沖上去把門打開，拉著門一直到他通過，他高興地說：“謝謝！”我很開心，心里有種說不出來的喜悅，原來幫助人是這么快樂。我于是決定就守在這里，給要通過的行人開門，他們見我給他們開門都不約而同的說著“謝謝”，我很開心，真可謂“贈(zèng)人玫瑰、手留余香”。

我們回到教室開始“西瓜宴”，我覺得今天的西瓜是我吃到的最甜的西瓜，因?yàn)樗菍?duì)我今天行為的獎(jiǎng)勵(lì)。

這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我懂得了什么是幫助別人、要如何去幫助別人，以及幫助別人的意義。“請(qǐng)讓我去關(guān)心你，就像關(guān)心我們自己，這世界會(huì)變得更美麗……”這首優(yōu)美的歌曲直到現(xiàn)在還在我耳邊、在我的心里回蕩著。

請(qǐng)讓我來幫助你作文3

太陽公公仿佛今天很高興，努力地散發(fā)著身上的光芒，照耀著大地。我們帶上黎明姐姐特意制作的帽子，伴隨著熾熱的陽光踏上助人為樂的征程了。

這是一次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們體會(huì)幫助別人的樂趣。

這時(shí)我們看見了一位老奶奶，太陽高高的掛在天空，她吃力的拖著一個(gè)紅色的大盆，正想要晾衣服。見此情景，我們趕忙沖上去爭著搶著要幫忙，奶奶笑著答應(yīng)了。我們拿起衣架，熟練的將衣服掛在上邊，不一會(huì)兒的功夫就干完了。我們笑著告別奶奶，心里有一種說不出的滋味兒。

我們繼續(xù)尋找著需要幫助的人們，功夫不負(fù)有心人，我們終于找到了一個(gè)滿意的工作――幫助別人整理快遞。

小區(qū)真是大，我們走進(jìn)那家店，里面的快遞多的像座山。店主是個(gè)漂亮的大姐姐，二十多歲，閑靜優(yōu)雅，溫婉可人，正忙著招呼客人。我們向店主說明來意，剛開始，她不好意思地推辭了，但見我們?cè)偃?qǐng)求下，便答應(yīng)讓我們幫忙整理快遞。

這工作看似簡單，實(shí)則也是很辛苦的。我們拿起快遞先仔細(xì)的看它是哪個(gè)園的？然后再對(duì)照地址找到相應(yīng)的位置，將它放置整齊。在空調(diào)房里工作了一會(huì)兒，都已經(jīng)累的汗流浹背了，這才深切體會(huì)到快遞員的不易，也感受到父母的辛苦。在這期間，大姐姐還不時(shí)的夸我們。過了大約二十分鐘，我們才干完了活。臨走前，姐姐非要送給我們冰棍，我們一再推卻，姐姐還是堅(jiān)持著要給，但姐姐拗不過我們，只好笑著招呼我們走了。嘴里還不停的說著：謝謝，謝謝！

“請(qǐng)讓我來幫助你，就像幫助我自己”這句歌詞寫的真不錯(cuò)。的確是這樣，幫助別人，使別人快樂，自己也會(huì)感到快樂，而這種快樂是無法代替的，也是源自人們靈魂深處的。

想起剛才我所做的一切，我明白了：只有人與人之間的相互幫助，世界才會(huì)變得更美好，更和諧。它就像風(fēng)雪中的一堆煤炭，溫暖人們的心窩；就像沙漠中的一汪清泉，滋潤人們干涸的心田。

請(qǐng)讓我來幫助你作文4

幫助別人是一種高尚的美，而一個(gè)大集體就是用這種美構(gòu)成的。一個(gè)集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個(gè)強(qiáng)大的集體。幫助過我的人很多，我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時(shí)候幫我度過難關(guān)的人卻少得可憐。而李俊霖就是其中的一個(gè)。

記得上三年級(jí)的時(shí)候，我的成績一直不好。有一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)我考的不好，我認(rèn)為自己不好，我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是差生，再也好不起來了。心里很不是滋味，偷偷地難過起來。我突然想起一年級(jí)時(shí)我考100分的高興勁。李俊霖好像猜出了我的心思，輕輕地走了過來。拍了一下我的肩膀：“不要難過了，一次考不好沒關(guān)系嘛！只要努力，爭取下一次取得好成績！”“你說的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸媽媽交待呢？”聽了她的話，我好像從迷霧中找到了一絲燈光。

她胸有成竹地說：“你不要怕！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考得不怎么好，何況你一個(gè)？”“可事實(shí)上，我卻考得那么差。我對(duì)媽媽說過，我要考名牌大學(xué)呢！”我有些沮喪地說。但我已不那么難過，而且燈光離我越來越近?！澳汶x考大學(xué)早著哪！你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。

你要知道，要明白，自信心聯(lián)系著一個(gè)人的一生。如果一個(gè)人有了自信西，那他的事業(yè)將非常成功；相反一個(gè)人如果沒有了自信心，那他將會(huì)跟著歲月慢慢毀滅?！?/p>

她越說越激昂，好像在演講。李俊霖，你的話我懂了。我知道了，知道了自信心對(duì)一個(gè)人來講是多么多么的重要。

我以后不會(huì)再為了一次沒考好，而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這珍貴的自信心！

請(qǐng)讓我來幫助你作文5

小時(shí)候，最喜歡聽《熊貓咪咪》這首歌。其中有幾句歌詞“請(qǐng)讓我來幫助你，就像幫助我自己；請(qǐng)讓我來關(guān)心你，就像關(guān)心我們自己。這世界，會(huì)變得，更美麗”非常喜歡。當(dāng)時(shí)唱的時(shí)候，只覺得旋律優(yōu)美，其中的深層含義，并沒有仔細(xì)想過。

二十年的教師生涯，送走一屆又一屆孩子，想到他們?cè)诟髯詬徫簧系某煽儯孟褚埠苡惺斋@了。各種對(duì)老師的職業(yè)贊譽(yù)，在我感覺是有過分了。仔細(xì)想想，自己所做的事情，不過是“請(qǐng)讓我來幫助你”而已。

請(qǐng)讓我來幫助你，親愛的孩子。在你成功的時(shí)候，我?guī)椭阏业较乱粋€(gè)目標(biāo)，告訴你一切終將會(huì)過去。在你失意的時(shí)候，我讓你遠(yuǎn)離沮喪，抖擻精神，重新上路。在友誼與愛情的岔路口，你不知所措，我?guī)椭阏J(rèn)識(shí)責(zé)任的含義；在正義和非正義的沖突面前，我?guī)椭銋^(qū)別善惡，懂得曲直。

請(qǐng)讓我來幫助你，親愛的孩子。也許你此時(shí)并不需要我的幫助，可我還是站在你的身邊，眼巴巴的望著你?！罢?qǐng)讓我來幫助你”，我遭遇過這樣的情形，所以知道應(yīng)該如何去處理。多少次，你漠然的面對(duì)我的熱情，多少次，你對(duì)我的勸告置之不理，多少次，你似乎有所心動(dòng)，可仍不見行動(dòng)，多少次，你和我的想法背道而馳，可我還是倔強(qiáng)的站你的身邊，輕聲的對(duì)你說“請(qǐng)讓我來幫助你”。

幫助你，哪怕僅僅是丟掉的一塊橡皮；幫助你，或者僅僅是一時(shí)的賭氣；幫助你，無論多少道難題；幫助你，哪怕?lián)Q來的只是你的誤會(huì)和不滿——我也愿意如大樹一樣挺立在你的身邊，只因?yàn)槲沂悄愕睦蠋煛?/p>

是你的老師，就應(yīng)該無條件的幫助你；是你的老師，就想看到你奮發(fā)的精神堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

因?yàn)橄肟茨愀啻旱男v，欣賞你更活潑的容顏，因?yàn)橄胱屇愀鞓返膶W(xué)習(xí)，更幸福的生活，所以，請(qǐng)讓我來幫助你。

默默的守在你的身邊，深情的伸出雙手，請(qǐng)讓我來幫助你。愿每一朵生命之花，都因?yàn)橛形业膸椭硎芨犹鹈赖母柿亍?/p>請(qǐng)讓我來幫助你作文6

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這句話告訴我們，幫助別人，就是在幫助自己。樂于幫助別人的人，是快樂的，是幸福的。

今天，老師讓我們?nèi)ネ饷鎺椭鷦e人，體驗(yàn)一次做好事的樂趣。我一聽表面上很贊成，其實(shí)內(nèi)心無比的拒絕。我性格十分內(nèi)向，從不陌生人打交道，更別說去幫助別人，更何況天氣這么熱，在外面站幾分鐘就會(huì)全身冒汗。

我懷著一顆忐忑的心情出發(fā)了。一下樓，我絕望了，放眼望去，整個(gè)朗園里除了火紅的太陽，耷拉著腦袋的綠油油的'小草，一個(gè)人也沒有。正當(dāng)我冥思苦想時(shí)，我看到一位護(hù)林阿姨正在給小草澆水，阿姨帶著帽子手持水管，全身都出汗了?？礃幼右呀?jīng)工作好長時(shí)間了，我心想這不正是我要幫助的人嗎，我急忙地跑上前去給阿姨說：“阿姨，我來幫你吧，”阿姨說：“不用，不用。”我急忙說道：“我來幫你你休息一會(huì)兒吧，你休息夠了，再澆?！卑⒁滩缓靡馑嫉匕阉苓f給了我。開始澆水了，我把水管一捏，噴的老遠(yuǎn)，我干的正起勁兒，阿姨卻跟我說：“不對(duì)，說應(yīng)該把水從高處澆下來，這樣水流下去省勁兒，噴灑的面積也大?！蔽倚南耄骸睗矀€(gè)水還有這么多的門道?！蔽衣貙W(xué)會(huì)了，熟練地把水管往前一拉，一卷，往地里噴水，不一會(huì)兒，我就澆了三四塊草坪了。

阿姨對(duì)我說：“小伙子，行了，你去玩吧，讓阿姨來吧！”我心想：幫人就要幫到底。就繼續(xù)干著，可不一會(huì)兒我汗流浹背，手都酸了，沒辦法就只能休息了。

告別了阿姨，我回到了文學(xué)社。老師端來了冰涼的西瓜讓我們吃。咬一口，一下午的疲憊都在這小小的一塊兒西瓜里融化了。

這時(shí)，我想到了一句歌：“請(qǐng)讓我來幫助你，就像幫助我自己，請(qǐng)讓我來關(guān)心，就像關(guān)心我們自己，這世界，會(huì)變得更美麗。”是呀，幫助別人的感覺真好！今后，我要繼續(xù)幫助別人，快樂自己！

請(qǐng)讓我來幫助你作文7

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。我要大聲說：“請(qǐng)讓我來幫助你！”

那是一天的午后，陽光透過窗戶照了進(jìn)來，溫暖了我，溫暖了整個(gè)小屋。

媽媽心情十分愉快，嘴里哼著歌，手里提著籃子，里面裝的全是洗浴用品：洗發(fā)水、梳子、毛巾……

我叫住她：“媽，你干什么？”

“我去洗頭?！?/p>

我突然心卻來潮，說：“媽媽，我來幫你洗頭，好嗎？”

“你？……”媽媽先是一愣，后來便疑惑地問：“你會(huì)洗頭嗎？”

“這有啥？小菜一碟啊！”我拍拍胸脯，說著便打水去了。

我打了一盆熱水放在板凳上，周圍很快便彌漫起水霧，朦朦朧朧。我加了點(diǎn)冷水，便把手指迅速插在水中試試水溫，然后再迅速拿回來。這樣的來來回回個(gè)反復(fù)，終于調(diào)試好水的溫度。我和媽媽相對(duì)著坐著，媽媽拿掉發(fā)卡，將一頭烏黑亮澤的秀發(fā)垂入水中，我撩起水浸濕了媽媽的頭發(fā)，再將洗發(fā)水?dāng)D一點(diǎn)放在手上，摸到媽媽的頭發(fā)上。我仔細(xì)地、輕輕地揉搓著媽媽的秀發(fā)，很快，雪白的泡沫便堆滿了媽媽的頭發(fā)。

大大小小的泡沫在陽光下折射出五彩斑斕的光，美麗極了。媽媽提醒我該洗頭了。我連忙將頭放入水中，搓洗。不一會(huì)兒，頭發(fā)便洗干凈了，留下了真真清香，沁人心脾。我從媽媽那陶醉的神色中，看得出她很享受著我為她洗頭。

洗完頭之后，我用梳子幫媽媽梳理了頭發(fā)，還用電吹風(fēng)幫她吹干了頭發(fā)。一層一層，一縷一縷，媽媽笑著夸獎(jiǎng)我說：“還是兒子能干，服務(wù)一條龍??！以后媽媽洗頭，就不用煩了啊……

“請(qǐng)讓我來幫助你，就像幫助我自己……”多么樸實(shí)真誠的一句話啊。讓我們大家用自己的行動(dòng)去幫助他人，溫暖自己吧。

請(qǐng)讓我來幫助你作文8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是五（5）班的簡姿懿，今天我國旗下講話的內(nèi)容是“請(qǐng)讓我來幫助你”。

小學(xué)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)互助是這個(gè)大家庭里每個(gè)成員必不可少的道德品質(zhì)，只有大家都擁有了這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能快樂地學(xué)習(xí)、健康的成長，我們的校園才會(huì)更加和諧美好。

當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到十分溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到特別安慰。

記得學(xué)校組織愛心捐款，伸出援助的手，讓那些生活在貧困山區(qū)的同齡人們，也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，接受同樣的教育。聽到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢，1元、2元、5元、10元。雖然我們捐的錢顯得微不足道，但聚沙成塔，滴水成河，這表達(dá)了我們的一份愛心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對(duì)他們多么不公平！真希望全社會(huì)都來關(guān)心、幫助他們！就在10月份，學(xué)校組織同學(xué)們參加一個(gè)手工義賣活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，把自己最喜愛的手工作品都捐出來，幫助那些需要幫助的人。

在校園，就在我們身邊，相互幫助的例子還有很多，有的同學(xué)生病了，班上的其他同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)功課；有同學(xué)不小心摔倒了，同學(xué)們會(huì)把他扶起來并送到校醫(yī)務(wù)室，有的同學(xué)東西丟了，同學(xué)們會(huì)幫助他四處尋找等等。

互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖?，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛心灑遍校園的每一個(gè)角落。

同學(xué)們對(duì)別人說聲“請(qǐng)讓我來幫助你”，其實(shí)就是幫助我們自己，我們的校園、社會(huì)、世界就會(huì)變得更加美麗和諧！

請(qǐng)讓我來幫助你作文9

被人幫助是種幸福！幫助別人是種快樂！幾天前我就體會(huì)到了這種快樂。

那是上個(gè)星期發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我和好朋友張硣光一起回家，我們一路走一路說笑。走到小超市門口，感覺腳下踩到了一個(gè)什么東西，我撿起來一看，原來是一本駕照。

回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照，我著急了。

那我們得趕緊找到這個(gè)失主，丟的人沒有駕照就開不了車，一定會(huì)著急的。我告訴媽媽這本駕照是在小超市門口撿到的，有可能這個(gè)人也住在美蘭區(qū)，媽媽一聽連連點(diǎn)頭，媽媽撥打了泰山區(qū)居委會(huì)的電話，居委會(huì)的阿姨一聽這個(gè)事情，很熱情的幫我們查找這個(gè)人，可是泰山區(qū)并沒有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì)，可是也沒有這個(gè)人。我和媽媽一下像氣球泄了氣，不知道該怎么找這個(gè)人，我們沒了頭緒。

這時(shí)我拿起了那本駕照，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票，是張手機(jī)發(fā)票，上面有一個(gè)手機(jī)號(hào)，我哈哈大笑起來：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫！媽媽，你快看，上面有手機(jī)號(hào)！”我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過去，一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。

第二天，我上學(xué)的時(shí)候，我把駕照還給了那位叔叔，叔叔

摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來給我說過的一句話：人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?，莫記心上。這就是幫助別人的真諦！

一個(gè)人在其人生道路上如果不注意結(jié)識(shí)新交，就會(huì)很快感到孤單。所以，人應(yīng)當(dāng)不斷地充實(shí)自己對(duì)別人的友誼。

第二篇：《請(qǐng)讓我來幫助你》讀后感

《請(qǐng)讓我來幫助你》讀后感

春風(fēng)中種一粒種子，灌溉施肥，夏日里支起帳篷架遮住熱光，秋日里采下一把玫瑰，冬日里贈(zèng)送，冬天還會(huì)冷嗎？

——題記

今天，我有幸讀了《尋找賣火柴的小女孩》這本書，其中《請(qǐng)讓我來幫助你》這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。故事講述的是：一位六歲的殘疾小姑娘，成天坐在輪椅上，她最愛唱的歌就是《熊貓咪咪》。有一天，她看見一只大熊貓，大熊貓告訴她，竹子開花了，變成了一堆殘枝敗葉。可憐的大熊貓沒有吃的了，就要餓死了。在大熊貓的鼓勵(lì)下，小女孩勇敢地從輪椅上站了起來，然后去找神筆馬良幫忙畫竹子。小女孩遇到了老爺爺，老爺爺告訴她，用手指蘸著海水畫竹子，竹子就可以長出來了。小女孩按老爺爺說的去做，果然長出了一片片竹子。后來，小朋友都來畫竹子，沙灘上留下了一串串銀鈴般的笑聲。

是??！贈(zèng)人玫瑰，手留余香，給他人幸福，你的生活也會(huì)充滿歡歌笑語。

蠶兒飽食桑葉，吐盡銀絲；蠟燭燃燒自己，照亮別人；爬山虎爬上屋頂，帶來綠蔭，它們都在奉獻(xiàn)中找到了自己存在的價(jià)值。

老師是平凡的，三尺講臺(tái)，注定了他們的一生不可能轟轟烈烈。歲月有痕，日復(fù)一日的耕耘蒼老了他們的容顏；粉筆無情，細(xì)細(xì)的粉末染白了他們的雙鬢。他們?yōu)閷W(xué)生插上了騰飛的翅膀，讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里自由翱翔。孩子們的幸福，就是他們最大的快樂。

清潔工是平凡的，一輛拖車，一把掃帚，一把鐵鍬。是他們每天迎來第一縷晨曦，是他們奏響了勞動(dòng)樂章的第一個(gè)音符。晴天一身灰，雨天一身泥，無論嚴(yán)寒酷暑，無論風(fēng)吹雨打，留給我們的永遠(yuǎn)是清潔和干凈。人們臉上綻放的笑容，就是他們最大的快樂。

當(dāng)他人迷茫無助時(shí)，你的一句問候，一句鼓勵(lì)，都會(huì)成為他們鼓起信心的動(dòng)力，讓他們撥開前面的云霧，勇敢尋找自己的方向。當(dāng)他人感到煩躁不安時(shí)，你的一個(gè)眼神，一句安慰，一個(gè)幽默的表情，就會(huì)使他們感到輕松。也許你什么也沒有得到，但我相信你一定會(huì)得到快樂。

贈(zèng)人玫瑰，手留余香，留下一份愛，你也會(huì)品嘗到幸福的味道。

第三篇：請(qǐng)讓我來幫助你演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的主題是“請(qǐng)讓我來幫助你”，請(qǐng)讓我來幫助你演講稿。

小學(xué)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)互助是這個(gè)大家庭里每個(gè)成員必不可少的道德品質(zhì)，只有大家都擁有了這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能快樂地學(xué)習(xí)、健康的成長，我們美麗的校園才會(huì)更加和諧。

當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到十分溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到特別安慰。

我曾經(jīng)就遇到過一次這樣的事情。在一次美術(shù)課上，老師讓我們帶種子做手工，上課時(shí)，我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶，我心里一下子就慌了起來：沒有種子讓我怎么做手工?。∵@時(shí)，老師走進(jìn)了教室，讓我們準(zhǔn)備種子，同學(xué)紛紛拿出了從家?guī)淼姆N子準(zhǔn)備跟著老師做手工，惟獨(dú)我一個(gè)人在發(fā)愁，我的同桌問我：“你為什么不做啊？”我告訴她我沒有帶種子。同桌熱情的對(duì)我說：“用我的吧！”說著，就把她的綠豆分了一半給我，說：“給你，快做吧！”我道了謝，趕緊跟著老師做了起來。這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深地體會(huì)到，接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖，演講稿《請(qǐng)讓我來幫助你演講稿》。

也許，在你看來微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來如雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂。我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢！“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高?！比绻覀兠總€(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象啊！

記得學(xué)校組織我們?yōu)槲倚Ｊ掷謱W(xué)校井岡山鵝嶺中心學(xué)校愛心捐款，讓我們小學(xué)生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢，1元、2元、5元、10元．．．．．有的同學(xué)甚至捐了100元！雖然我們捐的錢不多，但是聚沙成塔，滴水成河，這表達(dá)了我們的一份愛心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對(duì)他們多么不公平！也給社會(huì)帶來不和諧，真希望全社會(huì)都來關(guān)心、幫助他們！

在校園，就在我們身邊，相互幫助的例子還有很多，有的同學(xué)生病了，班上的其他同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)功課；有同學(xué)不小心摔倒了，同學(xué)們會(huì)把他扶起來并送到校醫(yī)務(wù)室，有的同學(xué)東西丟了，同學(xué)們會(huì)幫助他四處尋找等等。

互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋€(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛心灑遍校園的每一個(gè)角落。

對(duì)別人說聲“請(qǐng)讓我來幫助你”，其實(shí)就是幫助我們自己，這個(gè)世界會(huì)變得更美麗！

第四篇：請(qǐng)讓我來幫助你作文600字

請(qǐng)讓我來幫助你作文600字

篇一：五一作文：中華文明,請(qǐng)讓我來幫助你

五一作文：中華文明，請(qǐng)讓我來幫助你

“今天我聽了一首韓國xx歌手唱得一手很好聽的歌！“我今天看了一段外國xx歌手的mv，”很好看??！”“今年圣誕節(jié)到我家來過！”每次聽到這樣的話，我總會(huì)感嘆道：難道中國就沒有歌值得去聽嗎？難道中國5000多年的文化就這樣被外來的所謂先進(jìn)思想所淘汰了嗎？甚至是為了紀(jì)念我國偉大愛國詩人屈原的端午節(jié)在中國被忽略了，而韓國卻把它當(dāng)作自己的傳統(tǒng)節(jié)日去對(duì)待，這是何等的讓我們哭笑不得。

5000年是一個(gè)何等漫長的時(shí)間，而就在這經(jīng)歷了秦朝的統(tǒng)一，東漢末年三國的分裂，唐朝的“開元盛世”，之后的五代十國，直到最后一個(gè)且是由少數(shù)民族建立起來的清朝這一段的歷史歲月里，中華民族特有的民族精神和文明一點(diǎn)一滴的積累了起來，成為了后人的一筆無價(jià)的財(cái)富。

在清朝末期到新中國建立起來的這一段時(shí)間里，我們民族受到了何等的屈辱！抗日戰(zhàn)爭中，中華民族團(tuán)結(jié)一致，對(duì)抗外敵，譜寫了一首首壯志凌云的歌曲，為人們所歌頌，景仰。

但是為什么這些都逐漸的被淡化，而那些外來文化卻是備受歡迎？為什么五千多年的文明抵擋不住那些所謂的時(shí)尚和潮流呢？為什么中華民族精神也日益被人淡忘了呢？“端午節(jié)”不知不覺地成為了別的民族的傳統(tǒng)節(jié)日，久而久之，難道我們標(biāo)志性的節(jié)日春節(jié)也將嗎？

中華文明，請(qǐng)讓我來幫你吧。因?yàn)槲覍?shí)在不想見到，中華延綿的幾千年的文明無人問津的那一天。

同學(xué)水冼雪評(píng)價(jià)：某些文章太好了，實(shí)在寫不出。JJ你是在復(fù)習(xí)歷史？作業(yè)做了多少?。?？？？？？？說正經(jīng)的吧，你的作文要是加點(diǎn)行動(dòng)就好，請(qǐng)讓我來幫你，怎么幫？ 篇二：小學(xué)主題班會(huì)：請(qǐng)讓我來幫助你

《請(qǐng)讓我來幫助你》202班主題班會(huì)

主持人上場(chǎng)

合：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！

蕾：我們，是一群活潑可愛的小天使。

鈺：一年前的一個(gè)夏天，我們手拉起了手，蹦蹦跳跳地走到了一起。

怡：46個(gè)同學(xué)，組成了通材實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)2班。

美：轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們已經(jīng)在朝夕相處中變成了親密的伙伴。

蕾：每一天，我們都感受著同學(xué)和老師們帶給我們的溫暖和關(guān)懷；

鈺：每一天，我們都帶著感恩去愛老師，愛同學(xué)，愛他人；

合：二年級(jí)二班《請(qǐng)讓我來幫助你》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！--------------2分

一：（發(fā)現(xiàn)互助）觀看動(dòng)畫片《海洋生物互相幫助》

鈺：無論是動(dòng)物的世界，還是人類的世界，在很多時(shí)候都需要互相關(guān)心，互相

幫助。生活在大海深處的魚類，他們就通過你幫助我，我?guī)椭愕姆绞?，躲?/p>

敵人的襲擊，共同生存。

現(xiàn)在，我請(qǐng)大家觀看動(dòng)畫片：《海洋生物互相幫助》

（播放動(dòng)畫，觀看動(dòng)畫）

主持人甲：同學(xué)們看過動(dòng)畫片之后，你發(fā)現(xiàn)海洋中哪些生物在互相幫助了嗎？

學(xué)生1：清潔蝦幫助魚打掃衛(wèi)生，自己也獲得了很多殘?jiān)鳛槭澄?。他們可?/p>

吃的飽飽的。學(xué)生2：清潔蝦還幫助了海鰻，鉆進(jìn)它的耳朵和嘴巴里去清理，飽餐一頓。

學(xué)生3：清潔魚也通過幫助海鰻打掃衛(wèi)生的方式獲得了食物。

學(xué)生4：這些海洋生物你幫我，我?guī)湍?，得到食物。真不錯(cuò)！

學(xué)生5：小丑魚嚇跑那些會(huì)傷害?？聂~類，當(dāng)大魚游來的時(shí)候，海葵又保護(hù)

小丑魚不受傷害。

學(xué)生6：小丑魚和?？麄兪呛门笥眩〕篝~幫助?？？矌椭诵〕篝~。

主持人甲: 是啊，魚類通過互相幫助，獲得了食物，躲過了敵人的威脅。同學(xué)

們說得真是太好了！請(qǐng)大家用自己最喜歡的方式表揚(yáng)表揚(yáng)他們吧！

------------8分

二：（感受互助）（游戲：盲人貼鼻）

主持人付鄭惠美：

看完了動(dòng)畫片，我要請(qǐng)同學(xué)們看著黑板上的這個(gè)娃娃。烏黑的頭發(fā)，閃閃

的眼睛，小巧的嘴巴，多么可愛??！可美中不足的是，她缺了一個(gè)鼻子。她是

多么渴望得到我們的幫助??！你們?cè)敢鈳椭龁幔?/p>

下面我想請(qǐng)同學(xué)上來玩?zhèn)€游戲。這個(gè)游戲的名字叫《盲人貼鼻》。你們?cè)敢?/p>

參加嗎？

游戲的規(guī)則是：首先，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，然后，在原地學(xué)大象轉(zhuǎn)三圈，再把“鼻子”貼到“臉蛋”上。

1、***在無人幫助的情況下去貼鼻子。

2、在***的幫助下去貼鼻子。

主持人：####，你能跟大家說一說你兩次游戲之后的感受嗎？

李佳鈺：第一我上去貼的時(shí)候，眼睛被蒙住了，一點(diǎn)方向感都沒了，走到黑板

面前，也不知道鼻子該往什么地方貼才對(duì)。第二次有了####的幫助，在他的幫

助下，我就順利的把鼻子貼好了。把娃娃的鼻子貼得端端正正的，我真高興！

主持人： ####，你能說說你成功的秘密嗎？

***：我看見李佳鈺貼不好鼻子的時(shí)候很著急，就想如果有人幫助她的話，她

不就像多長了一雙眼睛一樣嗎？這個(gè)游戲使我想到了在生活中我們靠自己的力

量完不成一件事的時(shí)候，可以請(qǐng)人幫忙，那樣的話，事情就好辦多了?？吹?/p>

######給娃娃貼好了鼻子，我也很開心！

主持人：哦，原來幫助別人，自己也會(huì)很開心呀！

------------------------6分

三、行動(dòng)互助AB?。?/p>

主持人蕾：下面我要請(qǐng)黃銘杰、鄭超異等同學(xué)為我們帶來行動(dòng)互助AB??；

請(qǐng)大家一邊觀看，一邊開動(dòng)腦筋想一想，像他們這樣的幫助，對(duì)嗎？

場(chǎng)景一：同桌作業(yè)不會(huì)寫，另一個(gè)同學(xué)把自己的本子借給他抄；

場(chǎng)景二：有同學(xué)嘔吐了，有的同學(xué)幫忙收拾，有的同學(xué)捂住了鼻子，連聲

說：“好臭好臭！”；

場(chǎng)景三：課間兩個(gè)同學(xué)追跑，一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，一個(gè)同學(xué)一邊說不

是我撞的，就跑走了；

場(chǎng)景四：一個(gè)同學(xué)哭，另一個(gè)同學(xué)問她原因，要和其他小伙伴“絕交”；

主持人甲：看了以上四個(gè)場(chǎng)景，大家認(rèn)為這樣的幫助對(duì)嗎？如果不對(duì)，那我們

又該怎樣幫助別人才對(duì)呢？現(xiàn)在就請(qǐng)大家在小組內(nèi)討論討論吧！

學(xué)生小組討論后，主持人（蕾）：

請(qǐng)小組派代表發(fā)言。他們應(yīng)該怎么做呢？ 學(xué)生1： 遇到同學(xué)有不會(huì)寫的題目或者作業(yè)，我們不能直接給他照抄，應(yīng)

該耐心的給他講解，讓他明白為什么。

學(xué)生2：如果有同學(xué)生病了，嘔吐了，我們應(yīng)該細(xì)心的幫助他們，照顧他

們，而不是一點(diǎn)兒都關(guān)心或者不耐煩。

學(xué)生3： 首先，我們?cè)谙抡n的時(shí)候不能追逐狂跑；其次，萬一要是有同

學(xué)或者小弟弟小妹妹摔倒了，我們應(yīng)該主動(dòng)上前去把他們扶起來，問問他們有

沒有哪里受傷，安慰他，關(guān)心他；最后，我們還要告訴老師。

學(xué)生4：同學(xué)之間如果鬧矛盾了，我們不能讓他們兩個(gè)“絕交”，而是應(yīng)

該幫助他們兩人之間和解，這樣，我們才會(huì)開心，才會(huì)越來越團(tuán)結(jié)。

主持人蕾：大家說的真是太好了！快看，剛才的幾個(gè)同學(xué)，他們聽了大家的話

后，也知道怎樣正確的幫助他人了。他們又來了。

（表演結(jié)束后）主持人蕾：讓我們以熱烈的掌聲，向幾位同學(xué)的精彩表演表示

感謝！是啊，我們要給予別人適合他的正確的幫助，可不能幫倒忙哦！

-----------------------------12分

四、尋找互助：

主持人怡：同學(xué)們，在你遇到困難的時(shí)候，是多么的渴望得到幫助??！如

果此時(shí)誰能向你獻(xiàn)出一份愛心，真誠地幫你一把，你肯定會(huì)收獲很多溫暖。我就有過這樣真實(shí)的感受：記得剛開學(xué)不久，我的右腳不小心扭到了，走路的時(shí)

候很疼，很疼。尤其是在去食堂吃飯的路上就更不方便，更疼了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)

候，總是有很多熱心的同學(xué)來扶著我，關(guān)心我，幫助我。大家請(qǐng)看照片。（出示

謝亦涵和李佳鈺扶著李欣怡的照片）在這里，我要真誠的向她們表示我的感謝！

謝亦涵，李佳鈺，謝謝你們幫助了我！

今天，我們幾個(gè)小伙伴排練了一首歌曲，名字叫《二年2班》，想唱給大家

聽。大家想聽嗎？（出音樂：二年二班）

主持人乙：在生活中需要我們伸出援助之手的地方還有很多很多，每當(dāng)我

們看到別人有困難時(shí)，要給予適當(dāng)?shù)膸椭?。那就?qǐng)同學(xué)們閉上眼睛想一想：你

接受過哪些幫助或者幫助過哪些人呢？ 學(xué)生1：·

鉛筆找不到了，我主動(dòng)把我的新鉛筆借給了他。

學(xué)生2：······不會(huì)系紅領(lǐng)巾，我主動(dòng)幫他系好，并耐心教他。

學(xué)生3：······我經(jīng)常會(huì)幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué)講題目，看到他們進(jìn)步，我可

開心了！

學(xué)生4：······我在體育課上撿到了十元錢，主動(dòng)交給老師，還給了失主。

學(xué)生5：······我看到教室里的笤帚都已經(jīng)壞了，我就主動(dòng)從家里帶了一

把笤帚。

學(xué)生6：······李銀瀅她把班級(jí)當(dāng)成了自己的家，熱心的幫老師做事，為

同學(xué)服務(wù)

學(xué)生7：······胡錦波他尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)，學(xué)習(xí)踏實(shí)努力，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)生8：······干起活來可細(xì)心、認(rèn)真了，每天把包干區(qū)打掃的干干凈凈。

主持人甲：我們二年級(jí)二班涌現(xiàn)出了這么多熱心幫助他人的同學(xué)，真是太

好了了??！讓我們以熱烈的掌聲，表揚(yáng)他們吧！希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)哦！

------------------------------------------10分

（結(jié)束，主持人齊上場(chǎng)）主持人乙：同學(xué)們，在別人有困難時(shí)，你們一個(gè)小小

的舉動(dòng)就會(huì)帶給人意想不到的溫暖。主持人甲、乙：同學(xué)們，關(guān)心幫助別人可以給別人帶來快樂，也能令自己更充

實(shí)，主持人：希望同學(xué)們能用自己的實(shí)際行動(dòng)，關(guān)愛他人，包容他人。當(dāng)誰有了困

難的時(shí)候，就讓我們熱情的伸出雙手，說上一句：“請(qǐng)讓我來幫助你！”

合：最后，就讓我們?cè)诟枨墩?qǐng)讓我來幫助你》結(jié)束今天的班會(huì)吧！

合：老師們，同學(xué)們，再見！

---2分 篇三：一件小事作文300字

一件小事作文300字

一件小事作文300字

（一）每天都會(huì)發(fā)生很多的事，有大事、小事。但是，星期五發(fā)生的一件事讓我感觸很深。那天晚上，我和媽媽坐公交車回家。公交車剛駛離站臺(tái)，又突然停了下來。車門打開了，走上來一位白發(fā)蒼蒼的老大爺，后面是攙著他的一個(gè)大媽。老大爺顫顫巍巍地走進(jìn)車廂，向座位走去，動(dòng)作非常緩慢，好像隨時(shí)都要摔倒似的。等他坐穩(wěn)了，駕駛員叔叔才發(fā)動(dòng)汽車，汽車向前行駛。因?yàn)槁飞虾芏?，車子走走停停。司機(jī)叔叔向大媽詢問他們要下的站點(diǎn)，并讓他們不要著急，等他把車停穩(wěn)了再下車。等到了站臺(tái)，司機(jī)叔叔穩(wěn)穩(wěn)地把車靠邊停好。司機(jī)叔叔快步走上前，攙著老大爺下車。老大爺和大媽連聲說謝謝，司機(jī)叔叔說應(yīng)該的。車廂里的乘客都向他投去贊許的目光。

叔叔這種關(guān)愛老人的行動(dòng)，把我深深地感動(dòng)。

一件小事作文300字

（二）人人心中都有一個(gè)美的化身，你要激發(fā)它。人人身邊也有好多體現(xiàn)美的事物，你要去發(fā)現(xiàn)它。

“沙——沙——”風(fēng)吹得樹枝發(fā)出這聲音，天上也下著傾盆大雨，奏出了一曲動(dòng)（凍）人的樂章。“這怎么辦??？我們沒帶傘！”我對(duì)爸爸說。我們現(xiàn)在還在超市門口糾結(jié)著。媽媽還在上班。我焦急地看了看手表，哎呀，都已經(jīng)8點(diǎn)多啦，這時(shí)我都該上床睡覺啦！爸爸見我那么著急，就提議說：“我們沖回家去吧！反正也不遠(yuǎn)?！蔽蚁肓讼?，點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好吧！也只好這樣了！”于是，我們拎起手中的“大包小包“，向家的方向飛奔而去。跑到巷子里時(shí)，雨比原來大了好多，我們?cè)谝患业觊T口停了下來，“不行，雨太大了，就算跑回家也會(huì)被淋成‘落湯雞’的！再說了我們沒事，袋子里的東西可就遭了殃?！卑职终f，“要不，我把外套脫下來，我們頂著回去？”“也只好這樣了。”我愁眉不展。爸爸利索地脫下外套，我們便頂著外套往家跑?；丶衣飞希晁軡窳税职值囊路?，我卻毫發(fā)無損。心中不由得激起碰撞?；氐郊遥昃谷煌Ａ?，早知就多等一會(huì)兒了?？戳艘谎郯职郑趯⑼馓咨系乃?dāng)Q下來呢，地上一片濕潤。雨水讓我明白了人間真情，父親讓我懂得了什么是“愛”。

這雖然只是一件不起眼的小事，可它深深體現(xiàn)了人與人，父與女（子）之間珍貴的“愛”。有的人或許會(huì)覺得這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。我們要對(duì)那些需要幫助的人伸出援助之手，讓我們一起說“請(qǐng)讓我來幫助你！”

一件小事作文300字

（三）在當(dāng)今的社會(huì)里，有許許多多的貧苦人士，他（她）們老弱病殘，甚至還有小孩，他（她）們無依無靠，就算有兒女，也被趕了出來，只能靠乞討為生。人類的本性是善良的，正是如此，所以不法分子正是利用這一點(diǎn)，來騙取錢財(cái)。

有一天，我正在做作業(yè)，突然有幾位年輕的大哥哥，他們自稱是聾啞人，讓大家獻(xiàn)愛心，可這是，媽媽和爸爸又偏偏不在家，我開始做思想斗爭了：要不就給20元吧?？赊D(zhuǎn)念一想：萬一是騙錢呢？不怕一萬，就怕萬一。我左想想，右想想，忽然想到了家里還有電話呢！我不管三七二十一，就給爸爸和媽媽打電話，可誰知道電話又欠費(fèi)了，正在抓狂之際，爸爸媽媽來了，他們一見大人來了，就撒腿就跑，我趕緊把老爸的手機(jī)拿出來，撥打了110，說了地址，說明了情況，警察叔叔火風(fēng)火燎的趕來了，終于，抓捕了那幾個(gè)年輕的大哥哥，爸爸媽媽連聲夸獎(jiǎng)我，我高興極了！

一件小事作文300字

（四）人的一生必定會(huì)有許多難忘的事，我也不例外。這次我看到這個(gè)考題我的眼眶不禁濕潤了，讓我想起了很久以前的一件事，讓我至今難忘。

這件事發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。那是一個(gè)雷雨交加的夜晚，外面下著傾盆大雨，正好是我們放學(xué)的時(shí)候。恰巧那天我的父母有事接不了我。我看到許多小朋友都被他們的家長陸續(xù)接走，他們被接走事開心的表情讓我非常傷心。教室里的人越來越少，讓我不禁感到害怕。到最后只剩下我一個(gè)人?？撮T的爺爺準(zhǔn)備鎖門，沒想到看見了我。于是便走過來問我為什么還沒有回家。我如實(shí)的把真相告訴了他。他聽了對(duì)我說：“不要著急，你爸爸媽媽很快就會(huì)來接你的，如果他們趕不過來，我就讓你先去我家，讓你父母上我家去接你?！边^了一會(huì)我的爸爸媽媽還沒來。于是老爺爺決定帶我回家。他毫不猶豫的把他的雨衣給我穿，然后帶著我回他家。到他家后，他連忙讓我給我父母打電話告訴他們我在他家。過了一會(huì)我的父母來接我。

第二天我去上學(xué)沒有看到老爺爺，原來他生病了，他為了不讓我淋雨自已卻生病了。這件事讓我終身難忘。

第五篇：五一作文：中華文明,請(qǐng)讓我來幫助你

五一作文：中華文明，請(qǐng)讓我來幫助你

“今天我聽了一首韓國xx歌手唱得一手很好聽的歌！”“我今天看了一段外國xx歌手的mv，很好看?。　薄敖衲晔フQ節(jié)到我家來過！”每次聽到這樣的話，我總會(huì)感嘆道：難道中國就沒有歌值得去聽嗎？難道中國5000多年的文化就這樣被外來的所謂先進(jìn)思想所淘汰了嗎？甚至是為了紀(jì)念我國偉大愛國詩人屈原的端午節(jié)在中國被忽略了，而韓國卻把它當(dāng)作自己的傳統(tǒng)節(jié)日去對(duì)待，這是何等的讓我們哭笑不得。

5000年是一個(gè)何等漫長的時(shí)間，而就在這經(jīng)歷了秦朝的統(tǒng)一，東漢末年三國的分裂，唐朝的“開元盛世”，之后的五代十國，直到最后一個(gè)且是由少數(shù)民族建立起來的清朝這一段的歷史歲月里，中華民族特有的民族精神和文明一點(diǎn)一滴的積累了起來，成為了后人的一筆無價(jià)的財(cái)富。

在清朝末期到新中國建立起來的這一段時(shí)間里，我們民族受到了何等的屈辱！抗日戰(zhàn)爭中，中華民族團(tuán)結(jié)一致，對(duì)抗外敵，譜寫了一首首壯志凌云的歌曲，為人們所歌頌，景仰。

但是為什么這些都逐漸的被淡化，而那些外來文化卻是備受歡迎？為什么五千多年的文明抵擋不住那些所謂的時(shí)尚和潮流呢？為什么中華民族精神也日益被人淡忘了呢？“端午節(jié)”不知不覺地成為了別的民族的傳統(tǒng)節(jié)日，久而久之，難道我們標(biāo)志性的節(jié)日春節(jié)也將嗎？

中華文明，請(qǐng)讓我來幫你吧。因?yàn)槲覍?shí)在不想見到，中華延綿的幾千年的文明無人問津的那一天。

同學(xué)水冼雪評(píng)價(jià)：某些文章太好了，實(shí)在寫不出。JJ你是在復(fù)習(xí)歷史？作業(yè)做了多少??？？？？？？？說正經(jīng)的吧，你的作文要是加點(diǎn)行動(dòng)就好，請(qǐng)讓我來幫你，怎么幫？