第一篇：同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部招生范圍

同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部招生范圍

學(xué)校教育是由專職人員和專門機(jī)構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織的，有計(jì)劃的以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)并最終使受教育者的身心發(fā)展達(dá)到預(yù)定目的的社會(huì)活動(dòng)。下面是小編為大家整理同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部招生范圍的相關(guān)介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生范圍

小學(xué)部、初中部學(xué)區(qū)：

龍新社區(qū)（愛南路以東居民小組）、中駿藍(lán)灣翠嶺花園、中駿四季陽光、恒裕嘉城花園、中信龍盛廣場

龍崗區(qū)同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校

同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于北京市朝陽區(qū)金盞鄉(xiāng)皮村，同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所面向打工者子女的`全日制半寄宿學(xué)校，位于北京市朝陽區(qū)金盞鄉(xiāng)皮村，由服務(wù)打工群體的公益機(jī)構(gòu)——北京工友之家文化發(fā)展中心集聚社會(huì)力量創(chuàng)辦而成。學(xué)校成立于2005年7月，由來自全國100多名大學(xué)生志愿者和工友志愿者歷時(shí)1個(gè)半月建成，發(fā)展至今已有近6年的時(shí)間。因?yàn)樯鐣?huì)各界力量的支持，學(xué)校的硬件教學(xué)環(huán)境得到了很大的改善，教師隊(duì)伍也較為團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，現(xiàn)有學(xué)前班、小學(xué)部，8個(gè)年級，14個(gè)班，師生共計(jì)500余人?，F(xiàn)任校長沈金花。

學(xué)校特色

流動(dòng)兒童活動(dòng)中心：為孩子們提供課外學(xué)習(xí)的空間和社會(huì)實(shí)踐的場所，開闊孩子的視野和思維空間，培養(yǎng)孩子們的組織能力和合作能力，發(fā)掘孩子們的創(chuàng)新潛力和想象潛力，增強(qiáng)他們的參與意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

家長學(xué)校：針對孩子的教育問題，面向家長開設(shè)《家庭教育課堂》，邀請專家學(xué)者定期舉辦家庭教育講座，開展家長互助小組活動(dòng)，促進(jìn)家長與孩子之間的溝通，建立相互理解和支持，為孩子的成長營造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境。

社區(qū)夜校：擴(kuò)展學(xué)校功能，為社區(qū)居民特別是新移民組織各類文化教育培訓(xùn)活動(dòng)，提供學(xué)習(xí)與交流平臺(tái)。

同心社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)：由同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師、學(xué)生、家長、大學(xué)生及社會(huì)各界人士自愿組成，定期在社區(qū)內(nèi)開展各類志愿活動(dòng)，服務(wù)社區(qū)居民。

同心少年藝術(shù)團(tuán)：目前開設(shè)有合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法班，為孩子們提供更多對外交流的機(jī)會(huì)，通過文藝展現(xiàn)打工子弟的精神風(fēng)貌與心聲。

第二篇：實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部新生分班總結(jié)

根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，確保學(xué)生受教育機(jī)會(huì)均等，確保教育資源的公平、合理利用。2014年8月11日，我校一年級新生實(shí)行電腦隨機(jī)均衡分班，現(xiàn)將本項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)原則：

1．均衡原則。要保證各班級師資配備均衡，讓所有學(xué)生都得到全面發(fā)展，獲得平等的教育機(jī)會(huì)；要保證各班級學(xué)生人數(shù)、性別比例、學(xué)習(xí)水平及自我管理能力等方面保持相對均衡。

2．公平原則。對新生進(jìn)行電腦派位、隨機(jī)分班，對班主任實(shí)行現(xiàn)場抽簽確定，保證學(xué)生享受同等的教育資源，讓每一名學(xué)生接受公平教育，給學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

3．公開原則。增加分班工作透明度，各校在分班前要均衡安排好任課教師，并進(jìn)行公示；電腦隨機(jī)分班后，及時(shí)公示各班級學(xué)生名單；抽簽確定班主任與學(xué)生組合后，現(xiàn)場公開分班結(jié)果。

4．公正原則。分班時(shí)各方代表在現(xiàn)場監(jiān)督，見證分班過程，就生源和教師分配問題，充分享有監(jiān)督權(quán)，保證分班過程的公正。

二、實(shí)施過程：

1、校長和負(fù)責(zé)分班工作的相關(guān)人員8月6日9:00，召開電腦均衡分班現(xiàn)場會(huì)。2、8月6日——8月10日，根據(jù)新生人數(shù)確定新一年班級數(shù)和任課教師名單，做好電腦均衡分班的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。3、8月11日下午3:00，準(zhǔn)時(shí)召開電腦均衡分班現(xiàn)場會(huì)，并根據(jù)新一年任課教師名單現(xiàn)場隨機(jī)確定班主任。

4、分班名單打印一式三份加蓋公章上交教育局。

三、分班工作反思

本次均衡分班我校采用電腦隨機(jī)排位的方法進(jìn)行，在教師分配上也做到進(jìn)行隨機(jī)抽簽分配，做到均衡分班、均衡配備教師。保證了公平、公正、公開，杜絕了暗箱操作的問題的發(fā)生，家長反響良好。

方：

1、不能選擇按照年齡、戶口類別進(jìn)行分班；

2、分班只能按照男女比例均衡的原則。

實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

第三篇：現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部入學(xué)需知

現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部入學(xué)需知1、2、3、4、新生入校需協(xié)帶一寸照片6張，報(bào)名體檢費(fèi)60元。所有新生到學(xué)校招生辦公室報(bào)名，填寫入校信息。參加學(xué)部的入學(xué)考試及綜合素質(zhì)測評。本校開出接收證明到原學(xué)校提取學(xué)籍，再到相應(yīng)的教育部門辦理相關(guān)的學(xué)籍轉(zhuǎn)入手續(xù)。

5、學(xué)生隨到隨報(bào)，隨報(bào)隨考，學(xué)部將按成績擇優(yōu)錄取，額滿為止。

第四篇：思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部工作自查報(bào)告

思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部工作自查報(bào)告

我校小學(xué)部在全體師生的共同努力下，嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的學(xué)校工作計(jì)劃開展各項(xiàng)工作。以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，努力在教學(xué)質(zhì)量上下功夫。本學(xué)期，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，務(wù)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化了各項(xiàng)管理制度，實(shí)現(xiàn)了“全面規(guī)范發(fā)展”，現(xiàn)將小學(xué)部全面工作自查情況匯報(bào)如下：

一、教學(xué)方面

本學(xué)期，根據(jù)小學(xué)部每個(gè)年級只有一個(gè)班和教師配備實(shí)際，教師備課放棄了原有電子備課的形式，采取了書面?zhèn)湔n的傳統(tǒng)備課模式，強(qiáng)調(diào)教案設(shè)計(jì)注重教學(xué)目標(biāo)，重難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)教法設(shè)計(jì)和學(xué)法指導(dǎo)，學(xué)生作業(yè)嘗試分類作業(yè)分類批改的作業(yè)批改模式，重視作業(yè)批改記錄和教學(xué)反思。在常規(guī)教學(xué)上強(qiáng)調(diào)“備好課，再上課”，作業(yè)設(shè)計(jì)精細(xì)，批改及時(shí)，同時(shí)注重午自習(xí)的輔導(dǎo)安排和設(shè)置，努力構(gòu)建學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”，教師“點(diǎn)睛輔導(dǎo)”的課外學(xué)習(xí)模式。

一學(xué)期以來，諸多教師以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)詮釋了“思源人”的精神實(shí)質(zhì)。像年級主任朱霞、胡建波，廖麗萍，一方面承擔(dān)不少事務(wù)性工作，另一方面對自己的教學(xué)工作精益求精，所擔(dān)任的相關(guān)課程教學(xué)效果顯著；年長教師張遠(yuǎn)帆，肖正芹，王應(yīng)姣工作過程中默默無聞，求真務(wù)實(shí)；班主任吳桂英、易紅英、程美玲、汪美玉在繁忙的班務(wù)工作同時(shí)，能夠做到合理分配，游刃有余，常規(guī)教學(xué)務(wù)實(shí)扎實(shí)，成效顯著；年輕班主任王芳、王萌工作勤奮，勤學(xué)好問，日漸成熟；新招考教師熊亞萍，頂崗教師馮凡玲工作勤奮努力，默默無聞，任勞任怨；英語教師胡桂珍，品德教師李曉娟教學(xué)中注重學(xué)生興趣激發(fā)，以高度的責(zé)任感和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得學(xué)生的愛戴和歡迎。

一學(xué)期來，教師備課、上課、作業(yè)批改、教學(xué)反思等常規(guī)教學(xué)工作務(wù)實(shí)求真，卓有成效。教師的“三個(gè)一成果”即一篇優(yōu)質(zhì)教案、一篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)反思和一篇優(yōu)秀論文，目前已集結(jié)成冊，形成小學(xué)部教學(xué)教研的成果之一。

本學(xué)期，小學(xué)部本著“努力構(gòu)建高效課堂，精心打造精彩課外”的理念，真正注重學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)提升。每天的“經(jīng)典誦讀”和“大課間”兩項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，多讀經(jīng)典美文，多參加有益的戶外活動(dòng)。語、數(shù)兩個(gè)教研組分別開展了“經(jīng)典誦讀”比賽和口算競賽，學(xué)生在比賽中得到了鍛煉，在學(xué)校書畫作品展中有很多的作品都是出自小學(xué)部師生之手。在學(xué)校承辦的“希望杯”小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，小學(xué)部表演的團(tuán)體操《熱力節(jié)拍》獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。在學(xué)校舉行的首屆科技文化體藝節(jié)中，小學(xué)部表演的文藝節(jié)目獲得在場領(lǐng)導(dǎo)，老師和家長們的陣陣掌聲。這些都充分展示了小學(xué)部大力推行素質(zhì)教育的成果。

二、德育方面

以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

（一）開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住安全教育這個(gè)永恒的主題。將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)之一。小學(xué)部要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用集會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)，班會(huì)課進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，杜絕安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)送工作，對早上到校、放學(xué)路隊(duì)、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

2、精心組織好每周一的升旗儀式，升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）主題講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

3、拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2、開展節(jié)日活動(dòng)。各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)；四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)；五月份開展感恩教育主題月系列活動(dòng)；六月份開展開展生命教育主題月系列活動(dòng)和慶“六一”活動(dòng)。

3、深入開展“手拉手”活動(dòng)。以文明伴我行，大手拉小手為主題，通過開展系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進(jìn)小學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、建全少先隊(duì)每周先進(jìn)班級評比制度。制定評選標(biāo)準(zhǔn)，樹立學(xué)生的榜樣。

（二）搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)

1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，選拔新隊(duì)員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾黑板報(bào)”的宣傳教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4、建立建全少先隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

（三）問題與不足：

1、德育工作一直側(cè)重抓常規(guī)，缺乏特色。

2、心理健康教育還缺乏進(jìn)一步深入、形式過于單一

3、學(xué)生的文明意識(shí)還沒有完全內(nèi)化為自覺的行為表現(xiàn)。

（四）整改目標(biāo) ：

針對德育工作中存在的主要問題，今后應(yīng)把以下幾方面作為工作的重點(diǎn)：

1、堅(jiān)持以德育為核心，以學(xué)生發(fā)展為本，營造良好的育人氛圍，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性、針對性，是校園真正成為學(xué)生自我發(fā)展、自我管理、自我教育的舞臺(tái)。

2、樹立以學(xué)生為本的教育觀念，確立良好的師德風(fēng)范和師表形象，塑造一支有較高文明修養(yǎng)、能創(chuàng)造性地開展德育工作的班主任隊(duì)伍，努力使每位教師向著“三高”（師德水準(zhǔn)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工

作效率高）的目標(biāo)靠近。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng)“三愛三節(jié)“意識(shí)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、提高他們的文明道德水準(zhǔn)，成為有愛心、有個(gè)性、有特長的一代新人。

（五）具體措施：

以學(xué)校德育工作發(fā)展規(guī)劃為依托，重點(diǎn)做好以下幾方面工作：

1、切實(shí)重視晨檢、班隊(duì)課，集會(huì)，電視課堂的教育作用，增設(shè)教育渠道，在教育理念的更新和班級管理的特色上多做有意的嘗試。

2、各班成立家長委員會(huì)，定期組織召開家長會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)家校的溝通與合作，共同為學(xué)生的健康成長搭建平臺(tái)。

3、拓展行為習(xí)慣教育和安全教育的形式：確保每月1~2節(jié)班會(huì)課作為心里健康教育課，行為習(xí)慣教育課，安全教育課。每班成立形式多樣的心理咨詢小組，有針對性的開展心理教育。

4、愛國教育、行為規(guī)范教育有注重“曉之以理、動(dòng)之以情”的內(nèi)化教育，在加大管理力度的基礎(chǔ)上注意突出人文性。

以上是小學(xué)部全面工作自查中取得的一些成績和發(fā)現(xiàn)的不足，并針對自身存在的主要問題制定的整改措施。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)予以批評指正。

麻城市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2014.5

第五篇：果里鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)小組

果里鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組 組

副 組

成長：鞏秀玲長：黃立全 員：宋麗瑩張文文李乃才 郭濤魏守來張齊超李長濤

2011-9-20