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      西南師大版六年級下學期數(shù)學月考試卷(4月)[精選五篇]

      時間:2020-10-18 14:20:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《西南師大版六年級下學期數(shù)學月考試卷(4月)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《西南師大版六年級下學期數(shù)學月考試卷(4月)》。

      第一篇:西南師大版六年級下學期數(shù)學月考試卷(4月)

      西南師大版2019-2020學年六年級下學期數(shù)學月考試卷(4月)姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、填空題。(20分)(共10題;

      共20分)1.(2分)用正數(shù)或負數(shù)表示具有相反意義的量. 管理水庫的叔叔在6個不同的時刻測量水庫的水位,把數(shù)據(jù)填入下表. 請你用正數(shù)或負數(shù)表示這個水庫水位升降的情況. _______ 2.(1分)_______÷10=0.2=_______%=8:_______=_______折. 3.(5分)把3.5%化成分數(shù)是_______,把 化成百分數(shù)是_______. 4.(2分)如果a×5=b×8,那么a:b=_______:_______。

      5.(1分)_______=_______:12=0.75=_______折=_______(成數(shù))6.(2分)一個圓柱,如果底面直徑不變,高增加到原來的2倍,體積就增加到原來的_______倍;

      如果高和直徑都增加到原來的2倍,體積就增加到原來的_______倍。

      7.(2分)圓錐體積是 立方米,與它等底等高圓柱體積是_______(分數(shù))立方米。

      8.(1分)一個圓錐的體積是12立方分米,高是6分米,底面積是_______。

      9.(1分)在一張比例尺是 的建筑圖紙上,量得一座樓的長是6分米,這座樓的實際長與寬的比是3∶1,這座樓實際占地面積是_______平方米. 10.(3分)下表中,如果x和y成正比例,?=_______;

      如果x和y成反比例,?=_______。

      X 80 100 y 40 ? 二、判斷題。(10分)(共5題;

      共10分)11.(2分)5不是正數(shù),因為5前面沒有“+”。

      12.(2分)等底等高的圓柱與圓錐,體積之和是360cm3,圓柱的體積是()cm3。

      A.270??? B.120??? C.90??? 13.(2分)圓的半徑和它的周長成正比例。()14.(2分)判斷對錯.用一張長20厘米,寬12厘米的長方形紙圍一個圓柱,不管怎么樣圍,圓柱的側面積都是240平方厘米. 15.(2分)一個商品降價20%,就是打二折出售.()三、選擇題。(10分)(共5題;

      共10分)16.(2分)如果把“向東走2米”記作“+2米”,那么“向西走5米”應該記作()A.西5米??? B.5米??? C.﹣5米??? D.走5米??? 17.(2分)圓柱的側面展開圖是一個正方形,那么這個圓柱的高是它底面半徑的()倍。

      A.3.14??? B.π??? C.6.28??? D.2π??? 18.(2分)()中的兩種量不成比例。

      A.從北京到廣州,列車行駛的平均速度和所需時間??? B.一箱蘋果,吃去的個數(shù)和剩下的個數(shù)??? C.同一時刻同一地點物體的高度和影子的長度??? D.三角形的面積一定,它的底和高??? 19.(2分)某校園長240米、寬180米,把平面圖畫在一張只有3分米長、2分米寬的長方形紙上,那么選擇()作比例尺比較合適。

      A.1:100??? B.1:1000??? C.1:2000??? D.1:5000??? 20.(2分)一張圖紙長20厘米,汪師傅打算把實際長度2毫米精密零件畫在這張圖紙上,應選用的比例尺是()。

      A.100:1??? B.1:100??? C.75:1??? D.1:75??? 四、計算。(22分)(共3題;

      共22分)21.(8分)直接寫得數(shù) 3.6÷0.6=???? ?6.4÷0.8=????? 5.5÷1.1=????? 5.6÷8=????? 4.2÷3=? 8.4÷0.21=???? 2.1÷0.3=????? 0÷1.5=??????? 9.3÷3=????? 9.8÷14= 22.(8分)解方程。

      (1)8:21=0.4:x(2)(3)23.(6分)計算下面圖形的體積。(單位:cm)(1)(2)五、動手操作。(4分)(共1題;

      共4分)24.(4分)填一填,畫一畫。

      (1)畫出把長方形向右平移6格后的圖形。

      (2)畫出長方形繞點O順時針旋轉90°后的圖形。

      (3)畫出長方形按2:1擴大后的圖形。

      六、解決問題。(34分)(共7題;

      共34分)25.(5分)小明媽媽要用方磚鋪地。用邊長6分米的方磚要用100塊,如果改用邊長5分米的方磚需要多少塊?(用比例知識解答)26.(5分)一幅地圖的比例尺是1:3000000,量得A城到B城的距離是6厘米。一輛汽車從A城到B城,每小時行駛30千米,幾小時能到達B城? 27.(5分)求圓柱體的表面積和體積. 28.(5分)王叔叔將5000元存入銀行,定期兩年,年利率是2.75%。到期時,他一共可取出多少元? 29.(5分)打折后哪種冰箱更便宜些? 奧馬牌 美凌牌 原價 1500 1600 折扣 八五折 八折 30.(5分)有一段底面半徑是8分米,高6分米的圓柱形鋼材,現(xiàn)把它熔鑄成一個高是3分米的圓錐體,圓錐的底面積是多少平方分米? 31.(4分)一根圓柱形木料鋸下5分米長的一段后,剩下的木料的表面積比原來減少了94.2平方分米。鋸下的這段木料的體積是多少立方分米? 參考答案 一、填空題。(20分)(共10題;

      共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、判斷題。(10分)(共5題;

      共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、選擇題。(10分)(共5題;

      共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、計算。(22分)(共3題;

      共22分)21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、五、動手操作。(4分)(共1題;

      共4分)24-1、24-2、24-3、六、解決問題。(34分)(共7題;

      共34分)25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、

      第二篇:六年級月考試卷

      六年級語文(下)月考試卷

      班級姓名分數(shù)

      一、積累與運用(44分)

      1.看拼音,把漢字規(guī)范勻稱地寫在田字格里。(5分)

      yūsāopúfǔɡuō

      ()泥()動()()()噪

      kànzǔzhòuyùnhán

      俯()()()()()

      2.查字典填空。(6分)

      “載”用部首查字法先查部,也可用音序查字法,先查音序。字典中的解釋有: a年;b記在書報上;c用交通工具裝;d充滿。下列詞語中的“載”各是什么意思?請?zhí)钚蛱?。怨聲載道()滿載而歸()三年五載()登載要聞()

      3.在括號里填上表示“看”但不能含有“看”字的詞語(不得重復填寫)。(6分)

      上個星期,我們學校組織了一次爬山活動。站在山頂,同學們有的()藍天,有的()山下,有的()遠方,有的()四周,有的()著身邊的一朵小花??我們()著那充滿生機的春景,滿心喜悅。

      4.本學期我們積累了很多名言詩句,請根據(jù)具體的語言環(huán)境填空。(8分)

      ①麥子打完了,該松口氣了,又得趕快去給秋苗追肥、澆水。“。”他們的肩上挑著夏秋兩季。

      ②詩句“?!睘槲覀兠枥L了夏日農村的寧靜,晝長人稀,蜓飛蝶舞,以動襯靜。

      ③自古以來,人世間就沒有十全十美的事,正如蘇軾所說:“?!?/p>

      ④在生活、學習中,當你遇到挫折、困難時,是哪一句名言激勵你,請你把它寫下來。

      5、根據(jù)課文內容填空。(14分)

      (1)《密西西比河風光》一文,作者先用“”一句對全文進行概述,然后采用的結構,分別寫出了西岸的特點和東岸的特點,課文最后用“這荒野的世界充滿一種”表達作者對密西西比河風光的贊嘆之情。(5分)

      (2)《冬陽·童年·駱駝隊》一文中,作者以_______為順序,分別寫了___________、____________、_______________,表達了對童年生活的懷念。(4分)(3),布谷聲中夏令新。

      (4)更無柳絮因風起。(5)沉舟側畔千帆過。

      (6)好雨知時節(jié)。(7)天意憐幽草。(5分)

      6、綜合改錯:下面一段話中有錯別字、用詞不當、詞序顛倒、詞義重復、標點不當各一處,請你用規(guī)范的修改符號把它們改正過來。(每處1分,共5分)

      轉眼間。你即將六年愉快的小學生活度過。你就要告別母校,告別自己親愛的老師和同

      學。此時此刻,你心中一定有千言萬語想要頃訴吧?來,讓我們懷著一顆誠摯而真誠的心,拿起手中的筆,表達對恩師的感動之情,留下對母校的美好祝愿吧!

      二、口語練習(6分)

      品學兼優(yōu)的小剛近來沉迷于網絡游戲,學習成績一落千丈。作為小剛的知心朋友,你應

      該盡力說服他迷途知返。規(guī)則:用上諺語、歇后語、格言警句等2處以上,話語要簡明。

      三、閱讀語段,按要求做題。(20分)

      (1)、閱讀《唯一的聽眾》片段,回答問題。

      很快我就發(fā)覺自己變了。家人們表露的那種難以置信的表情也證明了這一點。從我緊閉

      門窗的房間里,常常傳出阿爾溫、舒羅德的基本練習曲。若在以前,妹妹總會敲敲門,裝作一副可憐的樣子說:“求求你,饒了我吧!”

      每天清晨,我都來到樹林,要面對這位老婦人全力以赴地演奏;而我唯一的聽眾也一定

      早早地坐在木椅上等我了。她常常對我說,我的琴聲給她帶來快樂和幸福;而我我也常常忘記她是個可憐的聾子!我一直珍藏著這個秘密,直到有一天,我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹大吃一驚。她逼問我得到了哪位名師的指點。我告訴她:“是一位老太大,就住在12號樓,非常瘦,滿頭白發(fā),不過—她是一個聾子?!薄懊@子?!”妹妹驚叫起來,仿佛我在講述天方夜譚,“聾子!多么荒唐!她是音樂學院最有聲望的教授,她曾是樂團的首席小提琴手,而你竟說她是聾子!”

      1、寫出下列詞語的反義詞:(2分)

      常常()平靜()指點()珍藏()

      2、“我”的一曲《月光》奏鳴曲使妹妹大吃一驚,妹妹大吃一驚是因為以前 _____,而現(xiàn)在______________________________。(2分)

      3、文章寫“我”在拉琴的過程中,她常常對“我”說,“我”的琴聲給她帶來快樂和幸福;你讀出了什么?。(2分)

      4、如果你是“我”,當你知道真相后,你會對老人說些什么?(2分)

      (2)、閱讀下文,按要求做題。(12分)

      這是一個發(fā)生在西藏(zàng cáng)的故事。過去,藏北有一個老獵人,他無名無姓,隨身

      攜帶的一頂小帳篷就是他的家。有一天早晨,他從帳篷里出來,突然看見對面不遠處的草地上站著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他趕緊轉(zhuǎnzhuàn)身拿來叉和槍,瞄準了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,沒有逃走,只是用(乞求請求)的眼神望著他,然后向前走了幾步,兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時,兩行眼淚從它的眼里流了出來。老獵人的心頭一軟,扣著扳機的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(請求乞求)饒命。但是,以打獵為生的他早已變得冷冰冰的。他雙眼一閉,扣動了扳機。隨著槍聲,那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的時候,仍然保持著跪拜的姿勢,兩行淚痕也清晰可見。

      那天,老措人并沒有像往常一樣當即把獵物開膛、扒皮,他的眼前老是(浮現(xiàn)呈現(xiàn))著那只藏羚羊臨死的樣子。這是他幾十年狩獵生涯中印象最深的瞬間。夜里,他難以入眠,雙手也好像一直在顫抖??” 第二天,老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃驚地叫出了聲,手中的刀子咣當一聲掉在了地上,那只藏羚羊的肚子里,靜靜地臥著一只已經成型的小藏羚羊!原來,藏羚羊跪拜是為了求措人留下自己孩子的一條命啊!老獵人的心顫抖了,他對自己的行為懊悔不已。從此,老獵人在藏北草原消失了,沒有人知道他的下落。

      1.請給本文加上一個標題,寫在文前的“——”上。(2分J

      2.在文中括號里選擇合適的詞語和音節(jié),打“√”。(1分)

      3.“形容心神不定”可用文中””一詞來概括。(1分)

      4.請寫出下面詞語的近義詞和反義詞。(2分)

      近義詞:顫抖——()懊悔——()

      反義詞:清晰——()消失——()

      6.讀句子“夜里,他難以入眠,雙手也好像一直在顫抖??第二天,老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔。”想一想:老獵人當時想些什么?(2分)

      8.“老獵人在藏北草原消失了。”對這句話你是怎樣理解的,請把你的想法寫下來。(2分)

      9.讀了短文后,你有什么體會或感受,請把它寫下來。(2分)

      四、作文(30分)

      每位同學自身都會存在這樣或那樣的弱點,如粗心、懶惰、暴躁、叛逆、嬌氣、膽怯??

      但是你一定會盡力去戰(zhàn)勝它們吧!請你以《我終于戰(zhàn)勝了________》為題,用一兩件具體事例

      把自己改正缺點的經過告訴大家。(不少于500字)

      第三篇:高一政治下學期4月月考

      重慶市重慶一中 高一下學期4月月考政治試題

      一、選擇題

      1.國家的根本屬性是()

      A.歷史性 B.階級性 C.社會性 D.民族性

      2007年11月26日,重慶市九龍坡區(qū)十六屆人大二次會議會場上選舉重慶公交乘務員黃春燕為市人大代表,成為我市首個從農民工隊伍中選舉產生的人大代表。2.農民工當選人大代表反映了我國人民民主具有()

      ① 絕對性 ②真實性 ③全民性 ④廣泛性

      A、①② B、②③ C、②④ D、①③

      3.據(jù)不完全統(tǒng)計,我國現(xiàn)有登記在冊的各種基金會、研究會、聯(lián)誼會、協(xié)會等各類社會團體20多

      萬個,國家對他們的合法活動都給予了合法的保護。由此可見()A.我國公民充分享有結社的自由

      B.我國公民可以根據(jù)自己的意愿隨意組建社會團體 C.我國公民有成立各種政治組織的權利和自由 D.結社自由是公民最基本的政治自由權利

      目前有些官員公費出國考察已經變異成為公款旅游、購物、安排子女留學,甚至是部分貪官斂財或外逃的途徑?!奥泱w做官”已經成為當前官場亞文化——一些官員自己在國內當官腐敗、將家屬移居海外,為自己外逃國外做準備。近幾年來,我國外逃國外的官員多達數(shù)千名,攜款高達數(shù)千億元。據(jù)此回答3~4題。4.“裸體做官”的存在給我們的啟示是()①必須堅持人民民主專政的專政職能

      ②堅持民主與專政的統(tǒng)一

      ③堅持人民民主專政是社會主義現(xiàn)代化建設的政治保證

      ④充分發(fā)揚民主,調動人民群眾現(xiàn)代化建設的積極性 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 5.有效打擊官員外逃,必須加強國際合作,遣返外逃的腐敗犯罪人員追繳非法轉移到國外的資產其

      意義在于()①有效地打擊違法犯罪行為 ②鏟除腐敗根源

      ③更好地維護人民群眾的利益

      ④提高我國的國際地位

      A.①② B.②③ C.①④ D.①③

      6.信息安全是我國目前的薄弱環(huán)節(jié),根本原因就在于我們的硬件制造和軟件開發(fā)水平不如別人。要

      維護我國的信息安全,作為公民應當()

      ①發(fā)現(xiàn)危害國家信息安全行為,應及時向國家機關或公安機關匯報 ②制定、完善國家信息安全的制度

      ③配合國家機關工作,為國家安全機關執(zhí)行工作任務提供便利條件和協(xié)助 ④切實履行維護國家安全的義務

      A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.我國憲法規(guī)定公民的政治自由是指()

      A.民主政治 B.出版、集會、結社、游行、示威的自由 C.選舉權和被選舉權 D.監(jiān)督權 8.“權利的真正源泉在于義務。”這句話意味著()①權利和義務是相對應而存在 ②只有先實現(xiàn)權利然后才能履行義務 ③履行義務是實現(xiàn)權利的前提 ④履行義務必然要享受權利 A.①② B.③④ C.①④ D.①③ 9.下列屬于公民必須履行的政治性義務有()①維護國家統(tǒng)一和民族團結 ②遵守憲法和法律 ③維護國家安全、榮譽和利益 ④維護消費者權益

      A.①②③ B.①③④ C①②④ D.②③④ 10.法國啟蒙思想家孟德斯鳩說:“如果一個公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因為其他的人也同樣會有這個權利?!?馬克思說:“沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。”這表明()①自由是相對的,世界上沒有脫離法律的絕對自由 ②公民平等地享有憲法、法律規(guī)定的權利

      ③任何公民的違法犯罪行為都受到法律的制裁 ④我國公民應堅持權利與義務統(tǒng)一的原則

      A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 11.我國必須堅持人民民主專政,這是因為()

      ①人民民主專政是民主與專政的統(tǒng)一 ②人民民主專政就是人民當家作主

      ③堅持人民民主專政作為四項基本原則之一,是我國的立國之本,已被寫入我國憲法 ④堅持人民民主專政是社會主義現(xiàn)代化建設的政治保障

      A.③④ B.①② C.②③ D.②④ 12.政府工作高度重視民生的根本原因是()A.解決民生問題始終是執(zhí)政黨的重要任務 B.我國現(xiàn)階段社會的主要矛盾是民生問題 C.我國是人民民主專政的社會主義國家 D.民生問題是大多數(shù)社會成員最關切的社會問題

      13.今年“兩會”召開前,多名農民工向全國人大代表提出了關于農民工醫(yī)療、養(yǎng)老等問題的意見。農民工的行為是()

      A.依法直接參與民主決策 B.依法間接參與民主決策 C.依法直接參與民主管理 D.依法間接參與民主管理

      某縣某村村民一大早就來到投票站,參加對村民委員會主任的投票。此前,3名候選人已經進行了13場演講和答辯,面對面地回答了村民提出的160多個問題?;卮?4-17題。14.在我國的現(xiàn)有政治體制中,農村村民委員會是我國的()

      A.基層政權組織 B.基層自治組織 C.基層社會團體 D.基層經濟組織 15.村民對村委會主任的選舉屬于()

      ①直接選舉 ②間接選舉 ③等額選舉 ④差額選舉 A.①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 16.這種選舉()

      ①在選民較多、分布較廣的情況下使用 ②充分考慮當選者結構的合理性 ③為選民行使選舉權提供了選擇的余地 ④在被選舉人之間形成了相應的競爭 A.①④ B.③④ C. ②③ D. ①② 17.目前,我國直接選舉人大代表的范圍擴大到()A.縣級 B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)級 C.村級 D.市級

      18.采用什么樣的選舉方式,在不同的時期、不同的地區(qū)是不同的,這是因為選舉方式的選擇()

      A.受人的心理因素的影響 B.受社會政治制度的制約

      C.受地理環(huán)境的制約 D.受社會經濟制度、物質生活條件和選民的文化水平等條件的制約 19.在某市開展的“我為創(chuàng)建文明城市獻一計”活動中,廣大市民紛紛建言獻策。不到半年時間,市政府就收到4000多條建議。這說明()A.決策機關的決策能力不如市民

      B.拓寬民意反映渠道,是決策機關進行科學決策的重要前提 C.公民享有對決策的知情權

      D.公民建言獻策是為了能進入決策機關

      20.據(jù)統(tǒng)計,我國目前已有86%的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政權機關實行了政務公開制度,80%的國有、集體企業(yè)以及國有集體控股企業(yè)實行廠務公開制度,90%以上的農村實行了以財務公開為重點的村務公開制度。這些措施集中體現(xiàn)了我國政府()A擴大基層民主,人民群眾依法能夠行使監(jiān)督權

      B發(fā)揚社會主義民主,公民享有更多的政治權利和自由 C進一步完善黨的基層組織,加強黨風廉政建設 D是反腐敗取得的新成果

      21.隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展,越來越多的公民通過網絡參與政治生活,以網絡為媒介的“政府——民間”互動模式已成為我國政治文明的重要元素?!罢耖g”互動模式()①方便了公民直接管理國家事務 ②降低了政府的行政效率

      ③拓寬了公民參與民主監(jiān)督的渠道 ④有利于政府了解民意和匯集民智 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 22.作為高一年級的學生,我們可以采取哪些方式積極參與政治生活()

      ①每位同學都積極行使選舉權和被選舉權 ②學習政治知識、關注國內國際時事 ③參加居住地的村委會、居委會的管理活動 ④參加網上評議政府的活動 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 23.在我國,公民行使民主監(jiān)督的合法渠道有()①張貼大字報 ②依法在新聞媒體上發(fā)表意見

      ③將要求反映給人大代表,形成人大代表的提案 ④舉報國家機關工作人員的腐敗行為

      A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 24.某廣播電臺開辦 “行風熱線”欄目,邀請市政府部門的領導人,與群眾溝通,傾聽群眾呼聲,為群眾辦實事,為政府和群眾架起了一座連心橋?!靶酗L熱線”節(jié)目開通后()①政府可以更好地接受輿論和公眾監(jiān)督

      ②政府可以解決公民的所有困難

      ③為公民參與民主監(jiān)督提供了有效渠道

      ④公民可以更便捷地向政府部門求助 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

      現(xiàn)實生活中,少數(shù)公務員為了撈取政治資本,達到保官升官的目的,不擇手段搞“政績工程”、“形象工程”,上報“泡沫數(shù)字”,誤導了上級,欺騙了群眾,給黨和人民的事業(yè)造成損失。據(jù)此回答25—26題。

      25.少數(shù)公務員弄虛作假不講誠信,最根本的原因是()A.全心全意為人民服務的思想樹立得不牢固 B.受社會誠信缺失環(huán)境的影響 C.封建主義和資本主義腐朽思想的侵蝕 D.缺乏公民對政府行為的監(jiān)督 26.上述材料中的少數(shù)公務員不講信用,弄虛作假,其危害是()①使群眾產生對政府的悲觀失望情緒 ②危害社會主義市場經濟的健康發(fā)展 ③公民素質和政治素養(yǎng)必然下降 ④誘發(fā)社會誠信道德滑坡

      A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 27.重慶市成立了群眾工作聯(lián)席會議,逐步建立健全了民主管理和決策機制、群眾合理訴求的表達機制,對涉及與群眾利益密切相關的重大事項,群眾可以通過政府門戶網站、市 長公開電話、公眾熱線電話、民主懇談會等方式反映意見。這說明()A.政府為公民求助或投訴提供了多種途徑 B.政府已消除了“門難進、事難辦”的現(xiàn)象

      C.政府的職能主要是管理 D.政府工作的目的是走群眾路線 28.尋求政府幫助,是公民意識的體現(xiàn),有事會不會找政府,體現(xiàn)政治素養(yǎng)的高低。下列事件,公民可以尋求政府幫助解決的是()A.為子女選擇一所好的學校 B.大學畢業(yè)生想進入政府機關工作 C.喪失勞動能力的人要求解決生活困難 D.企業(yè)主要求政府推銷產品 29.當我們對政府機關的某個行政行為不服時,可采取的正確措施有()①與政府機關協(xié)商,協(xié)商不成公開反對或阻礙執(zhí)行 ②可以向其上級機關申請行政復議 ③可以依法向人民法院提起行政訴訟 ④通過互聯(lián)網發(fā)布信息,爭取社會輿論的支持

      A.①② B.③④ C.②④ D.②③ “有困難,找警察”,已成為人們的思維定式。公安部門統(tǒng)計,在全國“110”報警服務接到的

      電話中,要求幫助買早飯、送鮮花、捅馬蜂窩、討債等非警務就占了近七成,“110” 面臨著尷尬。

      30.“有難必幫”而從事大量的非警務活動會使“110”()A.工作效率提高,服務意識增強 B.精力分散、警力“流失”

      C.“快速反應”受到鍛煉 D.更好地實施維護國家長治久安的職能

      二、非選擇題

      31.聽證會,政務公開、“開門立法”、基層政權直選試點、政風行風熱線??近年來,人們越來越

      感受到,公民參與政治生活的途徑越來越寬廣公民真正當了家,做了主??“從各個層次、各個領

      域擴大公民有序政治參與,最廣泛地動員和組織人民依法管理國家事務和社會事務、管理經濟和文

      化事業(yè),積極參與政治生活,已成為政府重要政策取向,也是構建社會主義和諧社會的重要舉措?!?/p>

      (1)運用政治生活的知識,簡要分析擴大公民有序參與政治生活的理由。(8分)

      (2)我國公民參與政治生活應遵循怎樣的基本原則?(6分)

      32.材料一:總書記提出的“中國夢”道出了近代以來中國歷史發(fā)展的主線,深情描繪了近代

      以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。“中國夢”也呈現(xiàn)出這個階段的諸多重要

      時代特征。一是綜合國力進一步躍升的“實力特征”;二是社會和諧進一步提升的“幸福特征”;三

      是中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”;四是促進人全面發(fā)展的“價值特征”。中國從經

      濟、政治、文化、社會建設“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設的“五位一體”?? “中國夢”

      其本質內涵是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。材料二:近年來,我國各地頻發(fā)各類自然災害,旱災發(fā)生后,各受災省區(qū)市高度重視迅速啟動了緊急預案,溫家寶總理深入旱災最嚴重的地區(qū),看望慰問受災群眾,指導抗旱救災工作,要求在救災部署過程中充分了解災區(qū)群眾實際需要,廣泛聽取災區(qū)群眾的意見。各受災省區(qū)市把抗旱救災作為當前工作的重中之重,以堅決的態(tài)度、有力的措施、扎實的作風投入抗旱保民生、促春耕工作。(1)結合材料一及所學政治知識,說說政府應切實履行哪些職能以更好地實現(xiàn)“中國夢”?(12分)

      (2)材料二是怎樣體現(xiàn)我國政府堅持對人民負責的原則的?(6分)

      33.京華時報2013年1月7日報道 “自‘史上最嚴交規(guī)’實施以來,社會針對‘闖黃燈扣6分’一條的關注度,已遠遠超過其他‘嚴規(guī)’。昨天,公安部表態(tài)稱,要求各地交管部門對‘闖黃燈’行為以教育為主,暫不處罰?!?/p>

      一名不愿具名的交通管理專家表示公安部叫?!瓣J黃燈扣6分”并不是出爾反爾,而是給了這條規(guī)定一個“緩沖期”??考慮到民眾的呼聲后,公安部及時對規(guī)定作出調整,并作出了有利于交通參與者的決定。該專家透露,公安部今后還將組織召開包括駕駛人等在內的各界人士的座談會,研究出臺“闖黃燈”的處罰實施細則,并在相關網站進行公示。市民們普遍認為,政府制定相關法律與措施應充分征求民眾意見,特別是關系民生的公共價格的調整與制定,更需要進行社會各界的聽證。

      結合材料及所學政治知識,公民直接參與民主決策的途徑有哪些?(8分)

      政治試題參考答案2013.4

      一、選擇題

      01—05 BCADD 06—10CBDAC 11—15ACBBD 16—20BADBA 21—25DCDCA 26—30AACDB

      二、非選擇題

      31、(1)①擴大公民有序政治參與,是由我國的國家性質決定的。我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人,享有廣泛的政治權利和自由。(2分)②有利于推進國家決策的科學化、民主化,促進國家機關改進工作,維護廣大人民群眾的權益,發(fā)展社會主義民主政治、建設社會主義政治文明。(2分)③有利于調動人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,搞好社會主義現(xiàn)代化建設。(2分)④有利于維護社會穩(wěn)定,構建社會主義和諧社會,實現(xiàn)全面建設小康社會的目標。(2分)

      (2)法律面前一律平等的原則。平等的享受權利,平等的履行義務,平等的適用法律。(2分)堅持權利與義務相統(tǒng)一的原則。一方面樹立權利意識,珍惜公民權利;另一方面,要樹立義務意識,自覺履行公民義務。(2分)堅持個人利益與國家利益相結合的原則。要把個人利益和集體利益結合起來。(2分)

      32、(1)①政府應通過認真履行保障人民民主和維護國家長治久安的職能,不斷維護國家安定,尊重和保障人民權利,實現(xiàn)國家富強與民族復興。(3分)②政府應履行組織社會主義經濟建設的職能。通過經濟調節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務促進經濟發(fā)展,不斷提高人們生活水平。以實現(xiàn)綜合國力進一步躍升的“實力特征”(3分)③政府應履行組織社會主義文化建設的職能。以實現(xiàn)中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”;促進人全面發(fā) 展的“價值特征”。(3分)④政府應履行提供社會公共服務的職能。通過加大公共服務投入,注重生態(tài)文明建設,不斷提高人民生活幸福度,實現(xiàn)社會和諧(3分)

      (2)堅持全心全意為人民服務的工作態(tài)度,各受災省區(qū)市高度重視迅速啟動了緊急預案,急百姓之所急。(2分)堅持求真務實的工作作風,以堅決的態(tài)度、有力的措施、扎實的作風投入抗旱保民生、促春耕工作。(2分)堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。溫家寶總理深入旱災最嚴重的地區(qū),看望慰問受災群眾,指導抗旱救災工作。(2分)

      (3)有社情民意反映制度,交通法的制定應廣泛的征求民意,考慮民眾的呼聲。(2分)專家咨詢制度,交通法的制定應多詢問交通管理專家,民眾也應多向相關專家進行咨詢,提出合理科學的意見。(2分)重大事項社會公示制度,交通法的制定應向民眾進行公示,廣泛吸取各方意見(2分)參與民主決策的方式還包括社會聽證制度等(2分)。

      第四篇:2014年六年級下學期數(shù)學期中試卷

      2014年六年級下學期數(shù)學期中試卷

      一、填空題:(第1題每題4分,其余每題2分,共24分)

      1、6.8立方米=()立方分米 600毫升=()升

      2014年六年級下學期數(shù)學期中試卷:4.8米=()米()厘米 5時15分=()時

      2、()既不是正數(shù)也不是負數(shù);零下3 0C記作()0C。

      3、在○里填上>、<或=。

      -5 ○ 1 52 ○ +2.5 2.4 ○-2.4-○-

      4、=0.375=(:)=6÷()=()%。

      5、①寫出兩個比值是3的比,再組成比例是()。

      ②如果a×4=b×6,那么a:b=():()。

      6、在一幅地圖上標有 把它寫成數(shù)值比例尺的形式是();如果在這幅地圖上量得泉州到福州的距離為4.9厘米,那么這兩地的實際距離是()千米。

      7、把紅、黃、藍、白四種顏色的球各8個放到一個袋子里,至少要取()個球,才可以保證取到兩個顏色相同的球。

      8、一個圓柱的底面直徑是2cm,高是10cm,它的側面積是()cm2,表面積是()cm2,體積是()cm3。

      9、把2米長的圓柱形木棒鋸成三段,表面積增加了4dm2,原來木棒的體積是

      ()dm3。

      10、一個長5cm、寬3cm的長方形按3:1放大,得到的圖形的面積是()。

      11、一個正方體木塊的棱長是6cm,把它削成一個最大的圓柱體,圓柱的體積是

      ()cm3,再把這個圓柱體削成一個最大的圓錐體,圓錐體的體積約是()cm3。

      二、判斷題:(5分)

      1、所有的負數(shù)都比0小。()

      2、容積100L的圓柱形油桶,它的體積一定是100立方分米。()

      3、把一個圓柱削成一個圓錐,圓錐的體積是圓柱體積的。()

      4、如果x=8y,那么x與y成反比例。()

      5、三角形的面積一定,它的底和高成反比例。()

      三、選擇題:(5分)

      1、數(shù)軸上,-3在-2的()邊。

      A、左 B、右 C、無法確定

      2、一個圓柱體的底面半徑是3厘米,高是18.84厘米,它的側面展開圖是()。

      A、正方形 B、長方形 C、兩個圓形和一個長方形組成3、甲數(shù)的 等于乙數(shù)的(甲數(shù)、乙數(shù)不為0),那么甲數(shù)與乙數(shù)的比是()。

      A、∶ B、8∶15 C、15∶84、把一團圓柱體橡皮泥揉成與它等底的圓錐體,高將()。

      A.擴大3倍 B.縮小3倍 C.擴大6倍

      5、買同樣的書,花錢的總價與()成正比例。

      A、書的本數(shù) B、書的頁數(shù) C、書的單價 D、不能確定

      四、計算題:(27分)

      1、解方程或比例:(9分)

      χ∶ = ∶4 =

      2、計算,能簡算的要簡算。(18分)

      ÷0.6× ÷9+ × 2-÷-

      (15-14×47)×82187× 45 ÷[(13 + 25)×411]

      五、動手操作:(2+6分)

      學校正西方向500米是少年宮,少年宮正北方向300米是動物園,動物園東偏北30度距離400米處是醫(yī)院。先確定比例尺,再畫出上述地點的平面圖。

      (1)你選用恰當?shù)谋壤呤?:)。

      (2)在右邊的平面圖中畫出上述的地點。

      六、解決問題:(31分)(π取3.14)

      1.一幢教學樓的平面圖上,量的樓長16厘米,寬7.2厘米。已知比例尺是1:250,這幢教學樓的實際面積是多少平方米?(5分)

      2.在一幅比例尺是1:6000000的地圖上量得甲、乙兩城之間的公路長5厘米。一輛汽車以平均每小時60千米的速度從甲城開往乙城,需要多少小時才能到達?(5分)

      3.一個圓柱體形的蓄水池,從里面量底面周長31.4米,深2.4米,在它的內壁與底面抹上水泥。

      (1)抹水泥部分的面積是多少平方米?(4分)

      (2)蓄水池的容積是多少立方米?(2分)

      4.一間房子要用方磚鋪地,用邊長3分米的方磚,需用96塊,如果改用邊長是4分米的方磚,需用多少塊?(用比例解)(5分)

      5、工地上有一個圓錐形的沙堆,高是1.8米,底面半徑是3米,每立方米的沙約重1.7噸.這堆沙約重多少噸?(得數(shù)保留整噸)(5分)

      6、一種農藥,用藥液和水按1:100配制而成。要配制這種農藥505千克,需要藥液多少千克?(5分)

      第五篇:六年級數(shù)學月考試卷分析

      六年級數(shù)學月考試卷分析

      (2010-10-11 22:07:11)轉載

      標簽:雜談

      一、試題分析:

      本次測試卷以課程標準為依據(jù),緊扣新課程理念,此次月考試卷就總體而言,難易適度,本次試卷命題既考查了學生的基礎知識和基本技能,又考查了學生的綜合能力,覆蓋面廣,強調了數(shù)學的適用性與生活化,重視知識理解與過程的考查,試題的呈現(xiàn)形式多樣化,講求方法的滲透與能力的培養(yǎng)。試題內容緊扣教材,貼近生活實際,試題做到了不偏、不難、不怪,密切聯(lián)系學生生活實際,增加靈活性,考出了學生的真實成績和水平,增強了他們學數(shù)學、用數(shù)學的興趣和信心。另外,試題具有一定的彈性和開放性,給學生留有自由選擇解決問題的空間。

      二、試卷分析:

      本次參考人數(shù)為221人,平均分83.9分,及格率 91.9%,優(yōu)生率70.6,最高分100分,最低分38分。

      從整個卷面答題情況來看,大部分學生對基礎知識掌握較好,解題分析能力過硬,能聯(lián)系實際進行答卷,部分學生思維活躍,思路清晰,能從不同角度去解決問題。

      1、填空題、判斷題及選擇題部分學生完成較好,學生對基本概念理解較為透徹,但應用不夠靈活,對圓的面積和周長公式應用較為熟練,但在把3﹒142,3﹒1415,3﹒15,π按從小到大進行排序時很多學生不能區(qū)分出它們的大小,說明部分孩子對小數(shù)大小的比較掌握不夠好。

      2、計算圓的面積和周長部分學生較為粗心,計算時漏點少數(shù)點或忘帶單位,不檢驗,丟分多。

      3、部分學生動手操作能力較差,在給定圓心、半徑、直徑畫圓時,少數(shù)學生作圖不夠規(guī)范。

      4、解決問題失分較多,主要是部分學生沒有認真讀題,導致無法理解題意,不能運用所學知識靈活解決實際問題

      三、存在的問題:

      就試卷總體來說,學生對基礎知識掌握不扎實,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣表現(xiàn)在不認真審題,不細心答題,大多學生計算太粗心,不檢驗,丟分多。不能運用所學知識靈活解決實際問題,分析問題解決問題的能力有待提高。比如,卷面中的一些開發(fā)性的題目學生空間與圖形題目視圖能力差,語言表述能力差。

      四、改進的措施:

      1、注重學生對基礎知識的理解和掌握,基本知識和概念做到變換方式舉一反三的練習。注意創(chuàng)設豐富的教學情景,激發(fā)學生學習的興趣,練習過程中充分調動學生學習的積極性。

      2、改善教師的教學方式和學生學習方式。課前認真鉆研教材,把握教材重難點,合理利用教材,創(chuàng)造性的使用教材。

      3、多關注上課有困難的學生,上課時多提問,并且隨時鼓勵他們,幫助他們樹立自信,上課作到精講多練,作到面向全體學生。

      4、重視學生學的過程,讓學生在動手操作中親身經歷知識的形成過程,培養(yǎng)學生各方面的能力。

      5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,加強計算能力的訓練。

      6、要轉變觀念,樹立新思想新理念讓自己首先成為課改行列的一員,理解和領會課標精神,在新理念的指導下,使自己不斷學習探索。

      上周六進行了第一次月考,現(xiàn)在就數(shù)學科考試情況進行分析。

      一、試題分析

      這次月考范圍是第一和第二單元的內容,試題覆蓋面全,題型多,難易適度。既注重考查學生的基礎知識,又考查了學生的能力。

      二、成績分析

      本班30人,參加考試30人。最高分97分,高分18人,高分率60%;優(yōu)秀23人,優(yōu)秀率77%;良好27人,良好率90%;及格28人,及格率93%??偲骄譃?5.1分。

      三、存在的問題

      1.學生做題不夠細心,如蘭珊做的填空第三題“每行站的人數(shù)”和“站的行數(shù)”她寫成“人數(shù)”和“行數(shù)”了,這樣寫不夠明確,所以減去4分,要不就能得100分了。像她這樣的情況還有其他同學。

      2、天空(5)小題。用銅制成的零件的體積和質量。()成什么比例。這道題學生做錯的很多,原因是學生不理解其中的數(shù)量關系。應該給學生講有關的知識,質量除以體積等于每立方米的銅質量。

      3、知識不能靈活運用,例如在判斷帶有字母的式子成什么比例時,學生不會轉化式子,所以判斷錯誤。應該教給學生把式子轉化成常量在方程的一邊,這樣看看另一邊是乘積一定還是商一定。

      4、畫出各場所的位置,應該明確標明位置,角度,場所名稱,這幾個條件缺一不可。還有一些同學填寫不完整。

      5.學生認真檢查的習慣還沒有養(yǎng)成,應該繼續(xù)培養(yǎng)這個習慣。

      四提高措施

      1、繼續(xù)培養(yǎng)學生認真審題的習慣,做題后認真檢查的習慣??荚嚥粶侍崆敖痪恚o學生檢查的時間,逐步養(yǎng)成檢查的習慣。

      2、培養(yǎng)學生動手操作的能力,尤其是畫圖的能力。平時作圖題要求畫圖,逐漸進行培養(yǎng)。

      3、提高課堂教學效果,課上充分調動學生學習的積極性。讓他們愛聽,并主動地去學習。

      4、加強課下輔導,尤其是良好生和及格生。

      5、繼續(xù)發(fā)揮小組長的帶頭和監(jiān)督作用。幫助老師做好輔導工作。

      一、試題分析

      本次六年級數(shù)學月考是由上濂小學小學老師出的試卷,考察的內容是圓柱和圓錐、正比例和反比例兩個單元的知識。試題注重了基礎,貫徹了‘數(shù)學來源于生活,有服務于生活’這一新課程理念。并準確的檢測了學生的數(shù)學學習質量,具有良好的導向功能。但填空題、選擇題、判斷題的每小題的分量太大。

      二、成績分析

      本次參考45人,及格24人,及格率是53.33%;優(yōu)秀9人,優(yōu)秀率20%;平均分53.1分。40分以下15人(其中20分以下6人),最高分是9分,最低分11.5分??偡e分43.26。成績和上學期相比是穩(wěn)定的,總體來說我認為本班數(shù)學成績是進步的,現(xiàn)就本次月考成績認真分析一下。

      三、存在的缺失及原因分析

      1、本次考試學生在計算題上失分還是較多,究其原因有以下幾點:

      一是學生計算能力差,基本的算法都忘記了,特別是分數(shù)的運算;二是學生識卷能力較差,對試題沒作認真思考;三是平時練習時有口無心,對應知應會的知識夯實不夠,不善于積累知識經驗,不會利用知識經驗來解題;學生缺乏學習的責任心,儲備知識經驗的積極性缺失。

      2、卷面書寫不認真,學習態(tài)度不端正,導致許多學生數(shù)字抄錯,小數(shù)點點錯等,例如:“3.14X0.4的平方 ”很多的同學算成“3.14X0.4X2”,說明學生看題不仔細,做題不細心。

      3、差生面廣,兩級分化明顯,優(yōu)等生與后進生水平相差較大,個別后進生竟然與優(yōu)等生相差85分之上。是由于后進生的數(shù)學基礎薄弱,理解能力差,導致學習興趣降低,從而出現(xiàn)了較為明顯的兩極分化,這也說明本人還沒有很好地激發(fā)起后進生對數(shù)學的好奇心和求知欲。

      四、采取的措施

      1、加強計算題的方法和技巧的教學,著重引導學生根據(jù)算式選擇做法,加強口算能力和筆算能力的培養(yǎng),采用同學間互相查證的方法提高計算的正確率。

      2、加強應用題教學。首先注重引導學生學會分析的方法,例如:應用題的第3、4小題,此兩題很簡單,學生稍加分析就可解決,但學生對此題理解有誤,簡單問題復雜化,結果錯失良機,丟了不該丟的分;另外,加強與生活實際的聯(lián)系多給學生提供豐富的與生活實際以及與已有經驗相聯(lián)系的知識素材,例如:應用題第5題,學生平時計算得心應手,可回到具體的應用題時卻錯誤一身,反映出學生的應用所學知識解決問題的能力還是欠缺,缺乏“學以致用”的能力。今后,我將多創(chuàng)設分析應用題、解答應用題的機會,特別是有關單位“1”的問題,提高學生運用知識解決問題的能力。

      3、對學習有困難的學生加強雙基訓練,盡量使每位學生學到最基本的數(shù)學,解決最基本的數(shù)學問題。例如我班陽章玲、肖軍同學,有時新授的知識他能掌握,如有些應用題他能列出算式,可就是不會計算,所以對于這些學生應該從基礎抓起,多給予他們及時的關照與幫助,鼓勵他們主動參與數(shù)學學習活動,嘗試著用自己的方式去解決問題,發(fā)表自己的看法,我們要及時肯定他們的點滴進步,讓學有余力并對數(shù)學有濃厚興趣的學生給他們提供施展自我的平臺,成立“一幫一”溫心輔導站,盡量避免兩極分化現(xiàn)象的發(fā)生。

      4、努力培養(yǎng)六名小組長,充分發(fā)揮輔導小組成員小老師的作用,不能讓學生帶著問題回家。

      總之一句話,我將盡我的努力,爭取本學期成績的進步。爭取本班學生素質的全面提高。

      三、試卷分析

      1、成績分析:本次考試,我班六年級學生達標率100,得分率95.09,及格率100。從卷面的得分情況來看,總體成績不錯,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:(1)基礎知識扎實,形成了一定的基本技能。學生的基礎知識是否扎實,直接影響到學生今后的學習和各方面能力的發(fā)展,因此,在平時的課堂教學中,教師比較注重抓基礎知識的訓練,無論是新授課還是練習課都如此,特別是計算,在數(shù)學中無處不在,生活中隨時都會用到,所以,我們在平時堅持一早一晚天天練,故失分較少。全年級計算得分率達到了95以上。

      (2)運用數(shù)學知識解決問題的能力較強。學習數(shù)學的目的是為了能用數(shù)學知識解決問題,因此,培養(yǎng)學生用數(shù)學知識解決問題的能力成了我們教學中的重要目標之一。由于教師在平時的教學中,注重結合所學內容為學生創(chuàng)設各種生活情景,讓學生在解決問題的過程中鞏固所學知識,體驗其應用價值,使學生有了較強的解決問題的能力。本次得分率達到了96以上。

      (3)有良好的書寫習慣。本次試卷中,除了極個別學生外,絕大多數(shù)學生做到了書寫工整,卷面整潔,得分率達到了91,這與平時教師的指導和訓練以及學生的努力是分不開的。

      2、試卷中的不足

      從部分題來看,教師關注少的方面,失分還是比較嚴重的。主要體現(xiàn)在:(1)對題目理解不夠。如解決的問題第一題,很多學生沒有認真讀題,所以只計算了保險費率,而沒有加上本金。導致了錯誤。

      (2)動手操作和動口沒有很好結合。比如,選擇題的最后一題,看圖找出哪幅圖能正確描述摩托車油箱中汽油容積隨時間變化而變化的。很多同學沒有選對,其主要原因是在新課后操作練習較少,只是讓學生口頭說了說而已,印象不深刻。由此可見,動手動口應緊密結合起來。這樣理解透徹,印象深刻。在今后的教學中,要注意從這幾方面加以改進。

      2009——2010學第一學期期末考試 小學六年級語文試卷分析

      此試卷由三大部分組成(一)知識樂園(占44分)、包括字、詞句的訓練和考察。

      (二)閱讀天地(占31分)、包括兩篇短文:《無題》和《一生勤奮的魯迅先生》

      (三)習作(占25分)寫一個熟悉的人,要求通過具體語言,動作、神態(tài),表現(xiàn)人物特點。

      二、試題分析

      從卷面情況來看,所考的題型多樣,內容難易適中,出題內容全面,概括了所學知識,體現(xiàn)了新課標學習的理論,是一份比較理想的答卷,題型有三類,分別是基礎知識積累、運用,閱讀題和作文題。從整體看,非常注重語文綜合能力的檢測,除了檢查學生掌握基礎知識及課內外閱讀能力之外,還重在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,想象力和靈活運用知識的能力以及舉一反三的能力,能比較客觀的反映學生的學習情況,體現(xiàn)素質教育的教育基本理念。

      三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計及分析

      參考人數(shù) 22人,及格率100,1、答卷情況。

      通過學生答卷情況來看,學生的知識掌握情況大致如下: 掌握較好的是基本知識題,字、詞、句子部分學生掌握得較好,得分率各題可達到85,只是在查字典一題較難學生丟分多一些,還有找錯別字并改正,像“直接了當”“人才倍出”“談笑風聲”等,很多學生沒有找對,平時在這方面也沒有做過多的訓練和強調。

      對于靈活性強的閱讀理解中,大部分學生的第一篇短文《無題》中第3小題出現(xiàn)了審題不清的錯誤,沒有深刻理解“他”對于母親深深的敬意和理解。還有最后一個選擇,由于學生對短文沒有深刻理解,也就不能體會到小說中兒子為母親著想,母親為兒子著想,老師為學生著想,使人讀后思緒萬千,震撼不已,發(fā)人深省的魅力。

      習作方面這次學生的作文整體上很好,學生的作文水平有明顯提高。由于本篇作文學生以前寫過,所以絕大多數(shù)學生寫的不錯?;具_到了寫作要求。而且語句通順,內容具體,用詞也不錯。

      2、從考卷中發(fā)現(xiàn)的問題。(1)詞語句子積累不夠。

      重視積累,就等于給了學生一把學好語文的金鑰匙,語文教學效率就會迅速提高。學生平時缺乏大量的閱讀、積累、欣賞、感悟,遇到一些較靈活的題,就感到束手無策。

      (2)書寫不規(guī)范。

      從整體卷面看,學生的書寫情況不容樂觀。書寫不夠端正,字體潦草不規(guī)范。特別是有些容易寫錯的字,很多學生在這方面丟分。

      四、今后努力的方向

      1.基礎知識方面:對學生實行課課清,讓學生掌握課本所要掌握的知識和技能。

      2、要更加重視學生書寫習慣的培養(yǎng),要學生書寫端正、規(guī)范、卷面整潔。

      3、重視學生學習習慣的培養(yǎng),教育學生仔細審題,認真答卷,細心檢查。

      4、注重語言積累的靈活性。以及課外閱讀的習慣,以提高學生的閱讀和寫作能力

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